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今天我当小记者作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的今天我当小记者作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天我当小记者作文1
每当看到记者们拿着话筒、对着摄像机侃侃而谈时，我心中总是充满羡慕。于是我暗暗下决心：长大后也当记者，在世界各地跑来跑去，做各种各样的报导，神气地出现在电视上……哈哈，想到这些，我都会情不自禁地露出自豪的笑容。今天，老师正好布置一项作业：体验做一回小记者！
回到家，我这个“记者”就绞尽脑汁地想采访话题。采访什么呢，我想来想去都没找到一个合适的内容。对，先得确定采访对象，再根据对象提出话题！找谁呢？找谁呢？哎，看来这记者看似简单，其实还挺难的呢！
“吃饭了，宝贝！”传来妈妈温柔的声音。我灵机一动，不如就采访妈妈吧！可转念一想，现在妈妈肯定没时间，说不定还会不理我，看来时机不够恰当。等吃完饭再说吧！我飞速的吃完饭，帮妈妈洗碗。妈妈对我今天的表现感到很惊讶，不过看起来心情特别好。
等妈妈忙完所有的家务，坐在沙发上休息时，我开始了我的采访工作。我拿了一支钢笔和一本家庭作业本，来到妈妈身边，郑重其事地对妈妈说：“您好，我是实验小学的一名小记者，我可以采访您几个问题吗？”“可以啊！”妈妈爽快地答应了。我立即拿了一个硬卡纸，卷成话筒模样，对着我的嘴说：“请问您认为做老师压力大吗？做老师辛苦吗？如果遇到调皮的学生你怎么教育他呢？”我连珠炮似的.一连吐出好几个问题，然后赶紧将“话筒”递到妈妈嘴边。妈妈想了想，耐心地回答我的问题：“做老师挺好的，但有时压力也很大，遇到调皮的学生要耐心一点……”妈妈娓娓道来，我一边听，一边记录，还时不时的插上只言片语。等妈妈全部说完，我还不忘说一句：“谢谢您接受我的采访。”然后合上记录本，心满意足地来到书房，按老师的要求整理成作文。
这次当“小记者”采访妈妈，虽然不是很完美，但是锻炼了我的口头表达能力，还让我过了一把当“记者”的瘾，更重要的是知道了老师常说的那句话：实践出真知。
今天我当小记者作文2
上课铃响了，同学们安安静静地等待着老师的到来。
吕老师夹着思品课本走上了讲台，她习惯地扫视了一眼同学们，笑盈盈地说：“同学们，今天，我们来当一回小记者，好吗？”教室里一下子沸腾起来。吕老师布置完采访内容，把同学们按六人一组分好组后，同学们就拿好书和笔出发了。
我、汪雪、向含颖、李婷分在了一组，我们的目标是二楼第一间办公室。
来到老师办公室门口，大家你推我让，谁也不敢第一个跨进去。里面的一位女老师看着我们，笑了：“你们有事吗？别怕，进来吧。”多么温和的声音啊，我鼓起勇气，说了声：“别争了，跟着我吧。”就带头跨进办公室，其他同学也尾随我进了办公室。
站在刚才那位老师面前，我礼貌地问道：“老师，您好，吕老师给我们布置了一项任务，让我们采访一位老师。您能腾出些时间，接受我们的采访吗？”那位老师又笑了，她示意我们都坐下：“别紧张，有什么问题，你们尽管问吧。”
“请问老师，您每天在学校里都要做哪些事？”索性，我也带头问了第一个问题。
“备课、上课、改作业、辅导学生，哎呀，可忙了！我要做的也是其他老师要做的。”
“老师，当您上课时，发现有几个同学不尊重您的劳动，在下面做小动作、讲小话，您有何感想？”
老师想了一下，神情十分严肃地说道：“这也是我最着急的一件事。如果每个孩子上课都能认真听老师讲课，我会很高兴的。”
“老师，您下班后会做些什么？”
“那就更多了。首先把孩子从幼儿园接回来，顺便买好菜，回家做饭，照护一家人吃了以后，再洗碗、收拾屋子、洗衣服、辅导孩子写作业，安置孩子睡下了，我再坐在灯下备课。”哇！这么许多！听得我目瞪口呆。
……
老师耐心地回答着我们的问题，脸上始终带着和蔼的`笑容。
采访在不知不觉中结束了。走出办公室，大家不约而同地长舒了一口气。回到教室，整理采访记录时，我才发现，忘了问老师的姓名了。
看来，当个合格的记者并没有我们想象的那么容易。
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