排练的作文

[优选]排练的作文20篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写20篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的排练的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　排练的作文1

　　为了庆祝六一读书节闭幕式，学校安排了许多丰富多彩的节目。我也不例外，荣幸地被选为“小荷花仙子”，紧张的舞蹈排练也就开始了。

　　和我一起跳舞的还有七个同学。每天中午１２点，我们准时来到舞蹈房排练。“腿伸直！”“记住你是‘小荷花仙子’，你是最漂亮的'！”李老师不时地鼓励我们。我们踩着音乐的节奏一丝不苟地模仿着李老师优雅的舞姿。李老师扭过头一边帮我们纠正错误，一边说：“面带微笑，看见过荷花吧，荷花那种亭亭玉立的样子要表现出来。”“嗯，不错……”每次排练完，我们都累得腰酸背痛、满头大汗，但是我们依旧很开心。有一个动作是四个人错落有致地跪在地上，有时候因跪得不到位，一个动作不知要练多少遍，膝盖又红又痛。表演节目一定要笑得自然、漂亮、可爱，李老师让我们自己对着镜子笑，半小时练下来，笑得脸都僵了。

　　经过几个星期刻苦又紧张的训练，我们的动作已经做得优美而又标准。希望真正演出的那天，我们发挥得更好！

　　排练的作文2

　　寒假开始了，很多人回到了自己的家乡，和自己的家人一起过年，享受春节独有的快乐，我当然也不例外，刚放寒假我就回到了新疆，和我的妹妹住在一起。

　　还没待几天，小姨就把我和妹妹送进了排练厅。原来我要和妹妹一起参加小姨公司的春晚排练。

　　刚到排练厅，周围都是陌生的面孔。我和妹妹的手紧紧地拉在一起，不敢分开，可慢慢地我们就交到了很多的朋友。

　　排练开始了，老师给我们听了我们的舞蹈音乐《中华孝道》。优美的`旋律在我耳边萦绕，轻盈的音符在我眼前蹦跳，传奇的歌词在我嘴边哼唱……等音乐结束，老师给我们安排好队形之后，我们就开始了学舞蹈的环节。老师做一步，我们跟着学一步，双手举起又落下，身体下去又起来……。一直练了好久好久，我们的动作才行云流水。和上音乐好像去了古代孝顺父母一样，真情实感，跳出了灵性。

　　就这样一天一天的练着，不顾艰辛，风雨无阻的在练习课上练习，课后也练习舞蹈，被我们跳得越来越传奇精炼了。

　　排练的作文3

　　从五一节到现在，我们班一直在排练《我想有个家》的童话剧，为庆祝“六一”做准备。主角由我、郭云柯、许丹妮、汪欢担任，配角有范诗卉、毛智敏、杨西子、段文月、陈晨。排练很辛苦。老师为我们每人复印了一本台词，平时主角们一有时间就凑到一块背台词，回家后有时间也要背；另外，每天放学要留下来排练，动作不到位要反复做，练到老师满意为止；如果语句没有感情，就练到感情丰富为止。弄得主角们四肢酸痛、声音嘶哑，可苦呢！

　　下午班会课的时候，我们又排练了。今天练得非常顺利，有几位同学竟流下了感动的眼泪。我想：自己的'辛苦总算没有白费。付出得到了回报，那么再苦也不要紧了。

　　排练的作文4

　　暑假快要结束的时候，爸爸说我下午不上班，带你们去体验田园生活吧，我说我才不去呢，太脏了。爸爸说，带你去采摘园区摘葡萄啊。啊，我说太好了。那我们去吧，我高兴的一溜烟的跑下了楼。

　　开车来到郊区，看到葡萄园里一排排的葡萄树，葡萄树上挂满了一串串紫红色的.葡萄，晶莹透亮好想吃一口啊。我在里面捡红色的吃，还稍微有点酸啊。哈哈最后采摘完我们就回去了。

　　今天真的玩的好开心，很难忘。好希望下次还能来这里玩。

　　排练的作文5

　　今天是星期三，也是这个星期刚好过半的日子。与前两天相比起来，今天这个天气实在是太好了，一早起床上学时看到这么好的天气，心情也就舒畅多了！

　　刚好，今天有一节音乐课，我们班便用这节课的时间来练习合唱了。班里的同学一个个都跃跃欲试，很快就排好了合唱队形，我们的`队形是男生站在右边，女生站在左边，从矮到高，所以我站的位置是左边的最后一排。给我们指挥的是洪忆言，看着年龄与我们相同却一幅严肃模样的同学，也觉得颇有趣。开始唱歌了，同学们都很认真，边唱音乐老师张老师又给我们安排了一些动作，还有几名同学“身担重任”，比其他同学要多做好几个动作，如果做错那么一下，那可就是全乱套了，所以这几位同学可是够辛苦的。

　　我们虽然只排练了四十分钟，但却又给合唱比赛安排了好多动作，对于这一次的比赛，我十分地期待！

　　排练的作文6

　　六一儿童节快到了，我想起了在幼儿园过的三个儿童节，但我印象最深的一次还是在上大班的时侯，老师接到通知要各班准备精彩的节目参加比赛。

　　我们班为了迎接“六一”儿童节做了充分的准备，有舞蹈、唱歌、讲故事，还有我们几个小小男子汉表演的快板——“《说唱祖国大发展》”，我们提前一个月就开始排练了，同学们学得可认真啦！到正式演出的那一天，我们穿着漂亮的衣服，老师还给我们化了妆。该我们上场了，我们几个认认真真地按老师教给我们的出场仪式走了一遍，然后娴熟地打着手中的板，流利地说着唱着，生怕出一点差错，最后我们的.节目获得了第一名，我们高兴极了。

　　今年要有机会，我还想把我在幼儿园参赛的节目表演给老师、同学们……。

　　排练的作文7

　　快过年了，顾老师准备给我们小朋友举办一个迎新年音乐会。

　　顾老师是爸爸妈妈的朋友，我和妹妹经常在顾老师那儿学唱歌。以前我在别人面前不敢唱歌，现在也能大胆的`唱了。今天顾老师叫我们选自己喜欢的曲子，我和妹妹还有米米都选了《叔叔骑大马》，只有依依选了《花喜鹊》，所以顾老师就让我们三人先排练一个节目。妹妹和米米唱歌声音好听又响亮，老师叫她们俩轮流唱，我站在中间摇新疆小鼓，因为这是一首新疆歌曲。刚拿到小鼓，我感到很好奇，左瞧瞧，右瞧瞧，就是不知道怎么用。后来老师耐心的教我，并设计了一些简单的动作，我一会儿站起来一会儿又蹲下去，真够累的。

　　后来她们叫我唱两句，这节目中总算也有我的声音了。

　　排练的作文8

　　周五下午我们拿到了下周一表演的道具小红旗。今天我们要做最后一次排练。

　　看到这儿你一定会问这是在干什么？别着急，听我慢慢说。

　　几天前，步老师告诉我们，下周一我们要表演：“因为二班老师请假，三班老师刚来，并且还有一个展示课，所以这个任务就落在我们身上了。”她解释道。

　　从此，我们便开始了紧张的排练。背台词，想动作排位置，练感情，上语文课时练，放学时练终于我们成功啦！

　　就在我们欢喜之时，一个消息的'到来泼了我们一头冷水：“道具是小红旗！就是说之前拍的动作白费啦！没关系，继续！

　　音乐老师开始重新排动作。“世界第一，中国的桥。这边的人说着并竖起大拇指。世界第一，中国的港。中间一排的人说着伸出大拇指。第三句算了，一起说，动作分开做”

　　就这样又一套动作完成了！这时候小红旗也拿来了，我们拿着小红旗进行了最后一次排练。

　　下周一，我们就要表演了，希望我们的表演能异常精彩。

　　排练的作文9

　　开学初，我们班就接到一个任务：录制“七彩童年”为主题的一段视屏。

　　为了那段视频，同学们、老师、家长们付出了多少艰辛：有些家长每天协助我们排练。大家也在努力排练：录视频的`那几天，连平日我们爱上的体育课我们忍着不去上。每次排练，我们都忍着苦与累，但为了做好，这点小苦怎么不能忍呢？我们的目标就是把四（1）班最好的一幕展现给大家呀！

　　在辛苦后，我们也尝到了甜头：顿时，这段视频便受到了无数赞扬；每当一个老师遇见我们班的林老师，总要在她面前夸夸我们。

　　不过，每次排练都有些让大家不高兴：每当老师说“最后一次了”大家总是打不起精神来，因为每次练完，老师总会说：“再来一次，这次绝对是最后一次！”可练完了，我们却还是没休息。

　　排练虽然很累，但在其中，我懂得了一个道理：一分耕耘一分收获。是啊如果大家不用心排练，怎么会有好成绩呢？这真是难忘的一次排练。

　　排练的作文10

　　舞蹈六级考好了，我得了一个良好，还算满意，因为我是从三级一下子跳到六级的，叶老师说我很刻苦，表现不错，所以，取得了这样的成绩，我有理由骄傲一会会啦啦啦！

　　学校马上要期末考试了，可是在这几个舞蹈日里我们还在排练新的舞蹈，叶老师说在暑假里要带我们参加演出活动，啊，这是令人挺高兴的事儿，好像是我学舞蹈以来头一回吧。

　　从练习一些基本动作开始，直到如今老师教我们跳完整的舞蹈、还要去演出，这是一个很大的`进步。

　　另外，我会用学来的舞蹈动作自己编舞，已经编了三个舞蹈了，也证明了我的舞蹈学得很有用哦。

　　喜欢跳舞，越来越喜欢了，在家里也常常会对着大镜子手舞足蹈摆摆动作，外婆说我跳舞的姿势很漂亮，呵呵，这可不能骄傲，那是老师教得好呀。

　　外婆问：“要表演的舞蹈叫什么名字？”

　　我说：“这是秘密。”

　　外婆说：“我要去看你们演出的噢。”

　　我说：“那当然。”

　　我现在就期待那一天来喽。

　　排练的作文11

　　今天上午，我和小伙伴们一起到东风广场校区进行体育节演出的排练。到了东风广场校区，太阳公公已经在那热情地迎接我们了。整个校区热火朝天，每个班的同学都穿戴整齐，队列一致，整体感觉非常不错。

　　排练的时候，我们一个个精神抖擞，头抬得高高的，身挺得直直的，每个动作都做得有力又标准。我排在队伍的.最前面，因为前头是最醒目的，所以我要做好示范带头的作用，这个过程非常艰辛，头顶着热辣辣的太阳，还要保持动作的协调。虽然我满脸都是汗，背后的痱子给汗水腌得赤疼赤疼的，可是我还是坚持做得最好。

　　我觉得我是最棒的！希望在真正表演的那天，我发挥得更好！

　　排练的作文12

　　一年一度的学校秋季运动会即将开始，哇！我太幸运了，成功地被选入校篮球表演队。

　　这天，晴空万里，我们的心情如阳光般灿烂，因为篮球排练开始了。我们兴冲冲地来到操场，像兴奋的鸟儿吵个不停。“安静！”教练洪亮的声音回荡在操场上空，我们吓了一跳，谁也不敢再吱声，操场静悄悄的，好像连根针落下来都能听见。

　　教练帮我们按从高到矮的顺序排成七列纵队，我们开始学习基本动作，教练让我们半蹲原地拍球，大家整齐地边拍边喊口号“1，2，3，4，5，6，7，8……”，篮球好像乖宝宝，粘着我们的`手心，听从我们的指挥。教练又教我们一个新的动作，他让我们一手高高指向天空，另一手继续有节奏地拍球。有趣的一幕发生了，许多篮球不听我们的使唤了，纷纷溜远方，大家急急忙忙跑过去抱起球，回到队伍，操场想起了一阵的欢乐的笑声……

　　这真是一次有趣的篮球排练，我们要继续好好练习，争取在校运动会开幕式大显身手！

　　排练的作文13

　　上午，我们班在排练六一节目。

　　此时，老师刚排好我们的出场队形，便急着让路队长喊口号。

　　“不忘初心，继续前进！——”路队长喊到。

　　听到路队长的口号，我们便一齐喊：“不忘初心，继续前进！不忘初心，继续前进！——”

　　散开后，我刚摆好动作，王星程就问我：“是不是哪里不对劲？”听王星程这么一说，我猛然想起，“继续前进”后面是“热烈庆祝，六一儿童节”才对！我看到班主任有些难看的.脸色，也只好将错就错了。

　　音乐响起了，我刚把花瓣高高举起，就听到一阵熟悉的声音：“第九套广播体操现在开始……”

　　只见人群里充满了笑声，六一就是做广播体操吗？这也太好笑了。

　　老师连忙把音乐换掉，我们才开始了排练。

　　今天可真是忙中出乱啊！

　　排练的作文14

　　六一儿童节是我们的节日。在这个日子里，我能感受到文化艺术的熏陶，也会想起排练时的事。

　　记得一次彩排，太阳公公好像跟我们过不去，放出毒辣辣的热浪，因我们穿着，刚训练一会儿，我们的汗就不停地往外冒。我们站在左边，没有树荫，总有中暑的感觉。

　　在这样的天气下想排练好节目是很难的，可是，为了把节目跳的更好，我们依然坚持着。

　　跳了3遍之后，老是觉得动作不标准。还需再练，但盲目的练习，没有效果，便让分开练，我是36女生方阵的'。老师的要求非常严格，一个动作至少要练上10遍以上，练完后还要分组检查，一直练到整齐，动作优美为止。

　　到了最后一起练的时候，百密而无一疏，十分完美。虽然辛苦，但练习的好了，我也高兴。

　　排练的作文15

　　马上要过记者节了，老师每天都忙着加班加点给我们排练队形。

　　一大早起来，天上就飘起了雪花，一阵比一阵大，路也越来越滑，在风雪的相伴下，我们来到了排练场地。同学们跟老师已经早早的等在那儿了。老师跟我们讲了排练纪律，排练时间不允许吵嚷、打闹，更不允许在后面玩，排练很紧张，老师特别严厉，老师一一的和我们讲着排练要做的任务，老师说必须要做的认真和正确，不能有一个小记者犯错误，因为如果有一个人犯了错误，那么大家就要陪着再做一遍，这样就会耽误时间，影响排练进度。

　　今天，虽然天气特别冷，但是大家表现的都特别认真，每一个人很努力地做着老师教的`节拍，脸上都流下了汗珠。老师看着我们整齐划一的队形，对我们说：“今天大家表现的都非常好，排练就先到这儿了。解散！”

　　回家喽！

　　排练的作文16

　　我们校园马上就要举行舞蹈比赛了，我们班的老师准备了两首歌让我们排练。

　　第一首歌是“党啊！我要为你放声歌唱”，老师让我们站好队形，把我调到了最前面，开始唱歌了，我大声的唱出来就像个音乐家。结束的时候老师说我们练得还不熟，回家在练一练。

　　于是我回到家把老师发的视频好好的看了一遍又一遍，唱了一遍一遍。直到我练熟为止，第二天早晨老师说让我们把桌子椅子往后拉，溜出一道大孔，感觉整个教室都空荡荡了。这次是练习第二首歌，我们排练队形，老师在每个人的手里都发了一面小国旗，但是同学们的心里应该该都是喜悦的'。我们班练着动作，唱着歌，摆动着国旗，乡长在春天里的一朵朵争奇斗艳的鲜花。

　　当然还有我们的指挥家，他们的讲是丁子博身体是斜的。在舞台上之前，老师把衣服给了我们，当时我们班都是欢声笑语，可美好了。

　　今天可真开心呀！又发了国旗，还领了漂亮的衣服，这一天是我过的最开心的一天了。

　　排练的作文17

　　今天下午，我们各个活动小组组织了一次课本剧排练，每学期都会进行课本剧比赛，不仅能考验朗读水平、表演能力，还能加强团结合作精神，这是一个学期最重要的活动之一。我被分配到杨雨曦这一组，我们这组要表演《武松打虎》。

　　其中对话很少，人物也很少，所以组长就加了许多角色和许多对话。在分配角色时，我觉得应该有棵大树，所以我自愿申请当一动不动的大树这个角色，我还拿了许多塑料叶子当装扮道具，角色分配得非常成功，大家都没有意见，于是组长决定明天正式排练，今天休息。

　　我们这组比其他小组团结多了，去别的组看看，他们不是在斗嘴，就是违抗命令，还挑三拣四。所以我们这组以团结为优势，一定会打败所有对手。

　　排练的`作文18

　　今天下午，我们学校进行了一次演习排练。

　　演习排练开始了，我们静静地坐在教室里等老师发出命令。过了一会儿，我们听见了钟声，此时，班上有的同学开始叫起来了，有的同学还站了起来朝窗外望，有的站起做好了要跑的准备……我听见了钟声，心里砰砰直跳,紧张极了。就在这时，老师喊道：“同学们，火灾来了……”话还没有喊完，同学们就像箭一样地冲出了教室。我担心自己会掉队，也跑得很快。不一会儿，我们都安全的跑到了操场。站在操场上，我看见同学们的脸上露出灿烂的笑容，他们有的在小声地叙说刚才自己逃跑的过程。演习排练结束，校长对这次演习排练做了总结，她表扬我们做得很好。通过这次演习排练，我从中懂得遇到危险的.时候该怎样逃生。我觉得这是一次很有意义的演习排练。我忘不了这一天。

　　排练的作文19

　　这个学期真郁闷，天天都要排练民乐（除了礼拜六礼拜天），一排练起来就没完没了，原来３点３０分放学，现在却要５点放学。为此我还编了一首诗呢：

　　今天郁闷呀，郁闷呀。

　　又要排练呀，排练呀。

　　真无聊，真无聊。

　　明天又要演出呀，演出呀。

　　又有作业要漏呀，要漏呀。

　　又有作业要补呀，要补呀。

　　真枯燥，真枯燥。

　　老师有时会早点放学，变成4点半，可是有些教授会来教我们排练，唉！真倒霉！为什么倒霉呢？原来，一但教授来了，教授就会拖课，又变成５点放学。老师等于白说，还有别的演出，还有演出前的等待，还有……，真是受不了。

　　唉！什么时候能摆脱排练啊？

　　排练的.作文20

　　远志小分队活动在学校班级里开展啦！

　　第一环节，是排练课本剧《西门豹治邺》。我们以抽签的形式决定谁来扮演哪个人物。很“不幸”，我抽到了“西门豹”，啊啊啊，台词最多的人物就是“西门豹”了，怎么办？妈妈说，“西门豹”最威风，是整篇文章最核心的人物，而且是百姓心中的英雄耶，应该表现出该人物的'英雄气概来。好吧，试试看！同学们都很认真地排练，一遍遍地读稿件，还在讲台上表演起来。当“百姓”对我说：“谢谢您，大人，您救了百姓的命啊！大人英明！”顿时，我心中的英雄自豪感油然而生！

　　接下来，我们复习和朗读了U3、U4单元的单词和句型，家长听写并当场批改和订正。

　　小分队的活动丰富多彩，我们都非常喜欢！

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