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我能行作文[实用]
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的我能行作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我能行作文 篇1
我是五年级的学生,今年十二岁,我常听爸爸说:“勇敢的人常说:我能行!懦弱的人爱说:我不行!”
现在,许多孩子在家庭的溺爱下,变得胆小懦弱,让他做什么事,想都不想,“我不行”三个字顺口就出来了.“我能行”与“我不行”,虽然只是一字之差,却有着本质的不同 。“我能行”是成功所必备的心理素理素质----自信,而“我不行”正是失败者的.主要原因.
就拿这次去参加学校运动会,爸爸鼓励我说:“相信你一定能行!取得好成绩.”我参加的比赛项目是男子三项全能;100米、跳高、铅球,经过艰苦拼搏,结果我取得第二名。告诉爸爸后,“很好啊!不管是第几名,只要去参加比赛就是好样的!”爸爸说。
在今后学习中,不管碰到什么困难我都要去克服,无论风多猛,雨多大,我都不低头,更不害怕,因为“我能行”。
从此,“我能行”这句话就烙印在我的心里,几乎成了我的座右铭。
我能行作文 篇2
人生,是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能卜知自己的命运,要想前进,要想成功,自信是必备的。人,只有相信自己,才能实现自己的理想。同时,人生又像一座险峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能无限风光尽览眼底。
自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛,就算是已定的事实也有翻身的希望。
自信是一种力量。一种潜在的、可贵的、强大的.力量,有了它,就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。
自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利,不管遇到什么困难,不管历经多少失败,都要努力去战胜困难,要像那无所畏惧的苍松一样,傲然挺立。
自信是一种拥有,一股勇气。就是凭借着这股激情,我们才能开拓自己的人生道路,尽情描绘明日的七彩世界。
没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?
啊!自信是失败的支柱,是成功的基奠。
我能行作文 篇3
还记得三年前,我学习骑自行车时困难重重。
一开始,我兴致满满地骑上车,想学爸爸的样子骑行。可脚刚离开地面,自行车就倒了。我摔了一次、两次、三次、四次爸爸总是鼓励我:你能行,你能行。”过了几天,我的骑车技术终于有了进步。我能蹬两下再摔倒了。可是就这样,一个星期过去了,我的.技术始终原地踏步,没有丝毫的进步。我开始咒骂自行车,敲打坐椅,不停地踢车轮,我放弃了学习骑自行车的念头。
之后的一天,我和爸爸、妈妈在小区里散步,看见许多和我一样大的小朋友在练车。看见他们骑得那么溜,我不由地想,他们和我一般大,他们可以做到的,我也可以。于是,我又开始练习起来。又经过一次、两次、三次、四次我摔倒爬起来,再摔倒、再爬起来。我的膝盖破了皮,我的胳膊结了疤,我的脚踝撞出了青紫,每当摔倒的时候,我都会鼓励自己:我能行,我能行!我要超越那些骑车的人。”就这样过了一个月,我终于可以和小区的伙伴们一块儿骑车了。
从此,我能行”这句话常常挂在嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是生活中,遇到困难,我总对自己说:我能行!”
我能行作文 篇4
所谓"我能行"便是决定坚定信念去做一件事。可是我一看见这个题目心里就产生了很多疑问。
我想保护自然环境,让全球不再变暖,让所有珍稀植物不再濒临灭绝。可是我说"我能行"还有用么?现在任凭我有再大的信心也无力回天了。
我想珍惜野生动物,让鸽子从笼中飞回家,让水生动物们不再卖艺。可是我说"我能行"还有用么?现在任凭我有再大的号召力也不可能唤醒禽兽不如的人类。
我想让一切重归正道,让打爹骂娘的混蛋绝种,让因赌博而卖房卖妻卖儿的男人都死绝。可是我说"我能行"还有用么?任凭我有再高的医术也无法医治人们的.病。
我想主持公道,让世间没有冤案,让坏人都被绳之以法,让杀人凶手都去偿命,让法律可以重新做到公平公正。可是我再说几千几万次"我能行"还有用么?一切一切都已经成为定数,任凭我有再大的本领也无法"扭转乾坤".
所以我希望有更多的人可以醒来,可以和我一起喊出"我们能行!"
我能行作文 篇5
今天,我们体验做针线活。
首先,我把针线捏在手里,一手拿针,一手拿线。我右手捏住线头两厘米左右处,对着针孔穿过去。可线就像个顽皮的小孩,怎么也不进去,就是要跟我做对,在针眼附近来回穿梭,气的我直跺脚。穿的线都出了毛头,我更着急了,赶紧沾了点水,用手搓了搓。我把线牢牢的捏在手里,可谓是张飞穿针――大眼瞪小眼。经过多次失败,我毫不气馁,总算成功了。唉,穿线可真难呀!接着,我拿来纽扣和布,一手把纽扣和布固定好,一手拿针从其中的一个小洞穿过。接下来,我右手拿着针在纽扣附近来回穿梭。经过五,六圈的固定,把纽扣缝的'结结实实。然后,我打个结,把多余的线剪了,拔出针。大功告成后,我停下来欣赏着这我历经艰辛而缝制而成的扣子,我不禁喜上眉梢,乐的手舞足蹈,大大的增加了我对自己的信心。
真是没想到啊,缝个小纽扣也是异常艰难。我们平时在家太依赖父母了,导致连个小小的针线活都不会做。我们应该学会独立自主,不能老依靠父母,遇到困难也要自己去尝试,去挑战,俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”我们一定能行的!
我能行作文 篇6
星期五下午最后一节课,老师拿着语文卷子走向教室。我们看到都涌过去了,当然,我也过去了。如果我再挤上一步就能看到卷子了,谁知老师说:“你们都回到自己的座位上。”我们就一哄而散。不过,还有两个胆大的躲在老师背后,偷偷地看卷子。
老师喊了几个同学发卷子,还没发到我,我想我一定考了五六十分。谁知道拿到卷子一看。竟然是85.5分。我立马是“九月的甘蔗——甜心”呀!我还从来没考过这么高的分数呢。
再看看其他同学,考的好的手舞足蹈,特别是章智,他高兴得把卷子都亲了好几下。考得不好的愁眉苦脸,呆坐在位子上······
发卷子前,我好像听见语文老师开心地对数学老师说,我们班里语文没一个不及格的`,总体成绩在同级十个班级名列前茅。看来,我们考好了,不但自己高兴,老师也开心啊。
我仔细看看自己的卷子,发现作文竟然扣了七分,今后要在作文上多下点功夫。
我下定决心,今后要考得比这次更好。这学期前半期我在学习上不算太踏实,要是我上课把字写好,认真听老师讲课,我一定能考九十多分,我能行的!
我能行作文 篇7
每当我灰心泄气的时候,我总会大声说:"我能行!'你可不要小瞧这几个字,它会让你重振信心,勇敢地去面对生活。
那天,开运动会,我参加了跳神比赛我精神百倍地来到操场,因为我为赛前做好了充分的`准备。可是,我们班有一个同学没拿跳神,恰巧小民带着一条,可有太重,我走上前,毫不犹豫地对她说:"你用我的,我用这粗的,我能行,即使再粗重的神子我也能甩得漂漂亮亮。'我接过了重重的跳神。开始比赛了,我轻快得,用尽全身力气跳着,可是后来有与跳神太中,我也满头大汗了,支撑不住了,我心里默默得念着:我能行!我能行!但是我由于心有余而力不足最终我没那到奖状,但我有一丝笑意,因为我付出了,努力了,尽 管没拿到奖状,但是我挑战了自我,我下次一定会赢的
我能行!这是我战胜自我的秘诀。
我能行作文 篇8
我整天嘴边挂着一句话“功夫不费有心人”没错,这句话一直是我的座右鼎,因为这句话是我经过一件事才得出来的感想,那么我就来讲讲这件事吧!
那次考试之前我复习了好多次,因此考试前我信心很满,果然,考试时我“过五关,斩六将,一直通到最后一道题的时候,我得意得看看表,呀!还有40多分钟哦,这道题我本以为很简单,可我看了5分钟也没有看出这道题老师在那里讲过,在家也没有做过,这可怎么办呀,在想这道题的`时候我又浪费了10分钟,这可怎么办呀!这时一只蜗牛来到我的上,我很不耐烦的用橡皮嗯住了它,于是我又浪费了10分钟。
于是奇迹出现了,我感觉到手有些颤抖,我再仔细一看,刚才被我压住的蜗牛又蠢蠢欲动起来,只见它翻了个身,然后一滚,身子就出来了,然后慢慢的向墙角爬去。我一想,一只蜗牛就能这么努力的生活下去,我为什么不能努力地想想这道题呢?在剩下的15分钟的时候,我奋笔疾书得做完了这道题。我还真要感谢那只蜗牛呢!
通过了这件事我明白了只要努力,没有办不成的事。
我能行作文 篇9
足球——是我最喜欢的运动之一,当然我自己也要坚持踢下去,因为我始终相信——我能行。
周末,经过妈妈允许后,我来到了足球场。“这个足球场真大呀,能顶我们学校三个。”我第一个开球,我传给了我方的一个大哥哥,只见大哥哥抬起腿向后一抡,全力爆发,只听砰的一声,足球就像长了翅膀一样飞上了天空,然后又像流星一样落了下来,接着对方大哥哥用头一顶,足球飞到了场外。
“好一个头球!”场边的观众说。这时,一个长传球,传到了我的脚下,对方球员就像饥饿的老虎一般扑了过来,我急忙把球传给了队友,队友灵活地展示了他的过人招数,一挑一个转身,带着球向球门飞奔,在距离球门十几米前,只见他大力凌空一射,球在空中划出一条弧线后,直飞球门的.死角,球进啦!球进啦!我们欢呼雀跃。
对方迅速开球了,他们也长传球,对方的小将失误,把球传给了我,我带着球不管三七二十一就往前冲,冲到球门前,对方后卫上来防守,我只好凌空一射,球不偏不倚打在横梁上,弹了回来。唉,真可惜!
我每周都来踢足球,现在,我的球技大增,我一定要坚持下去,因为我相信,我能行。
我能行作文 篇10
每个人都有自己的长处,对于一个人而言,自己的长处能让自己脱颖而出,对于一个残疾人来说自己的长处就是对后天能力的学习。毕竟,不幸的事情让他们失去了身体的器官,使他们不是缺胳膊就是少腿,不是失聪就是失明或者不能说话,
下午天气阴沉,似乎在为世上的残疾人忧郁我们全校去了体育馆观看了由北京残疾人艺术团的`表演,通过表演,我看到了他们飒爽的英姿,那乐观积极的精神。是那样的精神带领他们走出失去完整器官的阴霾。让他们在这样的条件下,尚且鼓励自己积极向上,我们拥有一个完整的身体,有一个健康的体魄,为什么就不能像他们一样乐观?生活上碰上一些小麻烦就退缩,他们失明,但他们还能歌唱;他们失聪,但他们还能舞蹈,他们残疾却让他们生活充实快乐,因为后天的努力,舞台下的训练,他们残疾人照样让人生绽放光彩,而且还比一般人好。
为什么我们有一个健康的肢体却不如他们,让我们现在一起积极向上,一起飞向梦想的天空!我们也能像他们一样让自己的人生过的完美,让人生放射出夺目的光彩!
我能行作文 篇11
最近,学校举行了一次研究性的课题活动,主要目的就是为了发展我们的自身素质,进一步培养我们的创新精神和社会实践能力。我报名参加了李老师指导的《树与人体健康》这个课题组。为了了解有关这方面的.一些信息,我们组的同学是八仙过海,各显神通,有的上网查资料,有的钻图书馆看书找材料,而我准备走出家门,到社会上去搞一个问卷调查,我整理了一下我要问卷的内容,绘制成表格。
星期日的早上,我早早地吃过早饭,便匆匆地走了家门,来到人群密集的大街上。望着步履匆忙的人们,我有点犹豫不决。这是有位阿姨向我迎面走来,“是去呢?还是……”正在我自言自语时,阿姨已从我身边走过去了。我怎么这么没用?不就是去问卷吗?又不是干什么丢人的事,再说了老师不是常对我们说要相信自己,常对自己说:“我能行”吗?于是我挺起胸,仰起头,嘴里念着:“我能行,我能行。”便迎上去了,“叔叔,我能问你一个问题吗?”“可以。”“您知道树对我们有哪些好处吗?”叔叔想了想说:“树可以吸附灰尘,净化环境;还能制造出很多氧气,树多的地方,空气新鲜。”“谢谢,再见!”哈哈,我成功了!又有一位戴眼镜的叔叔向这边走来了,看样子挺有学问的,我兴冲冲地走上去说:“叔叔,您知道树能给我们带来什么好处吗?”叔叔笑眯眯地对我说:“那好处可多了,可以美化环境、净化空气、吸收二氧化碳,制造氧气、挡住强烈的阳光、档沙尘,防止水土流失……”我一边听,一边快速地记着,心里暗暗佩服叔叔丰富的知识。这时又来了一位带孩子的阿姨,我迎上去问:“阿姨,您知道我国的植树节是哪一天吗?”还没等阿姨说话,她身边的小弟弟嗲声嗲气地说:“3月1日。”“小弟弟你真聪明!阿姨,您还知道世界地球日、环境日、森林日分别是哪一天吗?”“这……对不起,我不大清楚”阿姨为难地说。我只好去问别的路人,结果都是“不知道”,这可怎么办?就这样结束吗?对了,去四中门口看看,那儿的大哥哥大姐姐肯定知道。我便疾步如飞地往四中跑去,挡住了一位高个子大哥哥的去路,一问,大哥哥对答如流:“世界地球日是4月22日,森林日是3月21日,环境日是6月5日,还有世界气象日是3月23日。”好哇,还补充了一个呢?我何不再问个难以点的?“大哥哥,你还知道我国森林覆盖率是多少吗?”他想了想说:“好像是13。9%吧。”停了停又说:“对,就是13。9%,太少了,我们应该行动起来,少砍,多栽树,你说呢?”说完急匆匆地走了。
一上午下来,我的任务完成得差不多了,收获还真是不少,我也高高兴兴地回家了。
我能行作文 篇12
“我们许多时候的止步不前,不是外界的束缚,而是内心的羁绊。”
——兰尼
人生不拼不出色,不搏不精彩,若不逼自己一把,又怎知其实我能行。
话说自上初三,800米测跑便如期而至,惹得本姑娘终日惶惶不安。
想当初测跑于我而言:
随着上课铃声响起,我的心也随之沉入谷底,这节体育课又要测跑啦。
站在起跑线上,我的腿肚子直打颤。待到开跑时,旁边人如脱缰之野马奔腾呼啸,但我努力的奔跑却仍落到队伍的最末端,结果当然是不及格啦,意料之中呀。
看着这成绩我不禁一声哀嚎:测跑我根本就不行呀!
到了初三,测跑于我而言:
各科老师都反复强调体育的重要性,我也意识到800米对于中考的重要性,和智商没有任何关系,只要按照老师教的方法,再加上自己的坚持,30分就是囊中之物呀!别人都可以,为什么我不行?于是每次跑步我都按照体育老师说的`方法进行锻炼,当自己想停下来时,都告诉自己,其实,我能坚持到底,其实我能行!就这样,每一次测试都比前一次有进步,但是却从未达到满分。
言归正传,三个月后,体育课上,老师宣布测跑800米,我对同桌说:“我一定要跑满分!”他惊奇地的说:“你,你,你行吗?”音贝穿越时空,飘到了体育老师耳中,老师走到我跟前,满眼信任,鼓励我说“我相信你能行,因为你一直在坚持,也一直在进步!”我对自己说:“我一定能行,因为我付出了”。
刚开始,我跑得意气风发,可不多时,我已满头大汗,汗水打湿了额前的碎发,模糊了双眼,万物在我眼中开始摇摇晃晃,变得虚无缥缈,耳旁只剩下轻轻的风声和我粗重的喘息声。腿像灌了铅一般,真想一下子栽到草坪上,让我的双腿和急促跳动的心脏好好休息休息。
当我即将放弃时,忽然,后面的同学一个个超越了我,看着前面那些人奋力向前的背影,看着她们同样艰难但却不肯放弃的身躯,想起了同桌的怀疑,忆起了老师的鼓励,我的心猛然一惊,怎能放弃?怎能输呢?其实我能行,能行的。
随后我按照体育老师教的方法,死死地紧跟前面,不掉队。时间似乎定格,仿佛全世界只有我一个人在奋力奔跑,“十米”“五米”“三米”“终点”,冲过终点线,我排在了满分的队列!
满分!
满分呀!
在同学们或佩服或不可置信的目光中,看着蓝蓝的天白白的云,我笑了,欢呼:其实我能行,我能得满分!
我顿悟:方法真的很重要。有了正确的方法再加上全力以赴的努力,才能成功。
清风艳阳引笑意,在选择坚持时,我就已经赢得了全世界,相信自己,其实我能行!
我能行作文 篇13
一个周末的早上,太阳红彤彤的,云儿在天空中自由自在地飘着。新的一天开始了,碰巧妈妈有空,我和妹妹也放假了。所以我们决定到石狮的龟湖公园玩。
早上起床的时候,我们就准备好了帽子与相机,等待着下午的美好时光。吃过午饭,我们兄妹俩陪着姥姥一起看电视,我还帮姥姥捶背,姥姥一边享受着我给她的满分,一边夸我捶得可真舒服。听了姥姥对我的一番夸奖,我可难为情了,脸蛋儿红得跟熟透了的大苹果似的,但我的心底还是感到一丝丝骄傲和开心。
终于等到了两点多,妈妈带着我们决定乘坐12路公交车去,于是一家子来到公车站,准备前往目的地——龟湖公园。终于,远远看见一辆公交车向我们驶来,“来啦,来啦!”我和妹妹齐声呼喊。车子停定后,正准备上公交车,在我们前面,我看见了一位身高一米六几,不胖也不瘦的青年男子扶着一位白发苍苍的老奶奶正上车,看起来像是母子俩。
此时我猛然想起姥姥的腿也有小毛病。于是,我不慌不忙地把姥姥的胳膊扶着:“我,我扶您上车吧,姥姥!”“嗯,谢谢,真乖!”姥姥慈和地对我说。
上了12路公交车,我手疾眼快地把人民币投进了投币箱里。车上的人可真多:老人、成年人、小孩……但都鸦雀无声,只听见挂在玻璃窗旁的急救锤碰到窗户的哐当声和汽车行驶的`马达声。我看了看坐在旁边的姥姥,我们俩会心地笑了,越发紧紧握住姥姥的手,我这才发现姥姥的手可真粗糙啊!我的鼻子一酸!
终于到喽!大伙儿纷纷下车了,我们迈着欢快的脚步走进龟湖公园。龟湖公园里有数不胜数的美味特色小吃:香香的长沙臭豆腐、重庆特色烧烤……咦?我咋流口水了!
我迫不及待地向妈妈诚恳地说:“妈妈,我想吃臭豆腐。”“我也要!”妹妹奶声奶气地说。“OK!没问题。”妈妈豪爽地说。
臭豆腐炸好了,我接过两碗香喷喷的臭豆腐,一碗先递给姥姥,姥姥急忙摆摆手,我硬生生塞到姥姥手中,边说:“小心,烫!”一旁的妹妹则急得像热锅上的蚂蚁,直跺脚,说:“快给我,快给我!”“妹妹,过来,姥姥这碗先给你!”我顿时对妹妹无语了,冷眼看了她一眼,妹妹这才把手缩回去,“姥姥,我等一下。”不过妹妹毕竟还小,我还是先把自己的那碗给了她。
后来,我们还一边看着五花八门的杂技表演,一边吃得津津有味,表演得可真精彩,太引人注目。
美好的时光总是过得特别快,今天的龟湖公园之游随着夕阳的渐渐西沉,就要画上句号。
回到家,我无意间听到姥姥对爸爸说:“大旭今天表现可好了……”我高兴得眼睛眯成一条线。我想今后一定会帮姥姥做更多的活儿,她辛苦了一辈子,是该让她多享福了,我一定要多多伺候她!
我能行作文 篇14
"我能行!",多么简单的三个字呀,却在我遇到困难的时候,如一盏神灯般指引着我成功的方向。也许我们有时候需要的只是这么简单--"我能行!"。
在近六年的小学生活中,我遇到过很多困难,多数情况下我都是可以克服的,在每次候,我都迎接挑战的时会对自己说一声:"我能行!"
记得那是三年级的时候,数学老师给我们出了一道奥赛题,全班同学无不叫难。我仔细读题后也"晕菜"了,题型异常复杂多变,不禁心里开始埋怨老师怎么出这么难的题,无疑间瞥见我们班上的"数学天才"也在冥思苦想,心中更是没了底气。"怎么办呀?一会儿还得去上小提琴呢,要迟到了。"越是做不出,脑子里越是胡思乱想,越是让自己着急。这时,一位同学居然做出了这道题,兴冲冲的跑到老师的面前展示自己的成功,看着他兴高采烈的.样子,我的心里更急了,我擦了擦额头的汗,深深地吸了一口气,心想:"别人能做出来的我为什么不行?我能行的!"于是,我又开始一步步审题,一点点推算,终于读通了题意找到了解题的破绽,做出了这道难题。我轻轻地舒了一口气,心里重复着"我能行!我能行!"。
其实有的时候,也许就差这句"我能行",就可以到达成功的彼岸了。 前年夏天,我在妈妈的鼓励下学起了游泳,说实话,学游泳其实挺难的,我们在1.8米的深水池里学习,泳池长11米宽8.9米,大人游一个来回都是件很费体力的事情,何况又是刚刚才学会划水的我了,可是,教练却让我们游10个来回,"天哪,这样游到下课也有不完呀。"我暗暗的在心里嘀咕,可看到其他同学一个接着一个的跳进水中,我也不得不一头扎到了水里,拼命的游了起来。
一个来回,两个来回,三个来回......五个来回,我坚持着向前游,耳边是自己越来越深重的换气的呼吸声,我感到自己的力气正在一点点的融化在这池水当中,我实在游不动了,教练看我之前的努力让我休息了五分钟,然后又让我继续,我没有办法又坚持游了4个来回,终于等到了妈妈来接我的时刻,我一个鱼挺就蹿出水池,躲在妈妈身后,经过妈妈的说情,教练勉强同意我回去了,可是其它的同学依然在泳池中奋力的继续完成自己剩余的来回。
第二天,教练告诉我,昨天,所有的同学都完成了10个来回的训练,连平时最慢的小妹妹也坚持游完了,只有我......听完教练的话,我感到十分惭愧,10个来回,我只差了一个来回,如果我当时坚持一下,还会不能完成吗?
"我能行!",多么简单的三个字呀,却在我遇到困难的时候,如一盏神灯般指引着我成功的方向。也许我们有时候需要的只是这么简单--"我能行!"。