我的同桌作文

时间:2023-10-05 17:54:45 好文 我要投稿

我的同桌作文15篇(实用)

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的我的同桌作文,欢迎大家分享。

我的同桌作文15篇(实用)

我的同桌作文1

  “哪位同学可以回答我的这个问题?”

  老师还在教室里讲课,当时的我正在全神贯注的在听老师讲课,这时我的同桌动了我一下说:“下课的时候咱们去哪里玩啊?”我一边摇头一边说:“我不想出去玩了,马上要考试了,我要在班里复习。”刚说完,老师就点到我的`名字说:“任帅,就由你来回答这个问题吧!”我被吓了一跳,因为我刚才只在听同桌说话,根本没听老师问的问题是什么。于是,我在心里生起同桌的气来,他就是这样,自己不学习,还打扰别人。

  下课了,我对他说:“上课的时候你为什么要跟我说话?”可是我的同桌嬉皮笑脸地说:“你怎么知道我在跟你说话?”他蛮不讲理,我气得说不出话来,而且,他得寸进尺地说:“再说了,就算我不跟你说话,你也答不上老师的问题。”就是这句话惹怒了我。我一把拽住他的脖领,指着他的鼻子说:“我怎么会和你这样的差等生坐在一起,你天天不写作业,你还配当语文小组长?你连加法算式还要算半天呢!你连26个英文字母还读不下来呢。你也就考个倒数第一。”我已放开了他,但他眼睛发红,拳头紧握……我心里很怕他的反击我,然而,他什么也没说就走开了。

  第二天,他早早的便来到学校认真学习。我来的时候连看也没看我。我心想,就他再努力有什么用,一样是个差等生。

  后来上课的时候,我见他手不离笔,一直在记老师说的每一个重点,下课还快速的写完老师留的作业,我又想,他还真认真学习了。

  两个月后,老师来了一次期中考试,就连我也有几个空空着,可是他一个空也没有空着,真叫人奇怪。难道他都会做?

  该发卷子了,我们老师说:“咱们班考出了一个高分,你们想一想他是谁?”我们一连串说了好几个好学生,可是都不对。老师说出了我同桌的名字。天啊,他怎么会是全班第一呢?发下卷子后,我才91分,太丢人了。

  我羞愧极了,呆呆地望着他。他拍拍我的肩,我们都笑了。

我的同桌作文2

  如果提到无私奉献,我想到了我的同桌姚嘉尹,他总爱帮助同学,如果你遇到困难他总会无私相助。

  从他的眼睛里我们可以看到正义感的力量,眼睛是心灵的窗户,他的眼睛是夜晚的明灯。眼睛上方是一对长长的眉毛,他的眉毛很像弯弯的月儿在静静的安睡。他的鼻子非常灵敏,就算有人偷偷带吃的食物他也能轻轻松松闻到这种味道,像狗的鼻子一样。他的耳朵很长,耳廓很窄,耳垂很大说明他的福气不一般。他耳朵后有一个小黑点,也许是天生的,他的耳朵还像一个迷宫,如果一只小虫子进去,肯定会迷路的。

  他的苹果脸像像用圆规画的,圆得不可形容。脖子大约才四厘米,比较短。头发和女生的刘海没什么两样,尖锐而完美,说明有个非常技术好的理发师为他专门理发。

  他有一张能说会道的嘴,他身体超重有120斤,你是不是很惊讶?他有一个将军肚可惜他不是一个雄伟高大的`将军,他走路时“咚咚”地大地都能被他震碎。

  你别看它像一个小丑一样搞笑,是为了逗你开心,可你不要把他惹怒了,不然你必须付出代价,因为他会像老虎一样,发了火就六亲不认地把人消无声息地“吃掉”。不过他开心时脸上的酒窝全露出来了,看来他经常笑,他手纹非常清楚。他挥起拳头时像一个大巨人。

  他穿着一件白色绿色蓝色混合起来的外衣,有一个拉链,穿衣时非常方便。

  他的外衣是红黑色的,胸膛上是一串字母,有“ATHLETLCH”。他的裤子是白色的是紧缩裤,拉多长都没有问题,他的背心是蓝色的方格,白色的线格。他的鞋子是高科技新创的,只要一按一个按钮就可以脱鞋了。

  我的同桌是我一生的玩伴,我希望下一次还和他坐在一起,成为一对友好的朋友。

我的同桌作文3

  他浓浓的眉毛,一双小小的眼睛,一对大耳朵,短发,着装整洁,桌子上的物品总是摆放得整整齐齐。他也是曾与我坐过的最讲清洁卫生的同桌了!

  他最大的特点就是活泼开朗,不容易生气。他对道德与法制课最感兴趣。每次上道德与法制课,他就跟凳子上扎了几根刺一样,一会儿站起来回答这个问题,一会儿站起来讲他的故事。这时候,他就变成了橙色。

  说他很热情,但是每次上数学课的时候,他又会变成黑色,因为他常在座位上发呆,一个问题也不回答。还有,每次写语文作业,他很快很快就写完,可要写数学作业,嘴里就好像一直在念叨:“为什么要写数学作业,那么难,怎么写啊?”

  虽说是黑色,但每当老师让他帮忙,他总是会特别积极,第一个跑到老师跟前,开始帮忙,这时候的他,又变成了绿色。

  他非常讲信用,只要答应的事,都能很快做到。这个时候,他就变成了蓝色,讲信用。有一次,我发现他最大的一个特点,就是非常努力。以前,他的字不好看,歪歪扭扭,像没骨头的人,软绵绵。记得有一次,他被语文老师评价说字写得不好,从那天起,他就跟换了一个人一样,认认真真写作业。从那以后,他开始经常受到老师的表扬。

  他最好的'朋友是王基柽,一下课,他就去找自己最好的朋友,不在教室呆,在室外疯狂地玩耍。有一次,我的好朋友蒋蒋在他的座位上,快上课了,他回来对着蒋蒋说:“蒋大少爷,把位置让给我吧?你可以回座位了!”蒋蒋极不情愿地回到了自己的座位上。

  这就是我的“彩色”同桌,认真,好学,不服输,积极向上的一个男生!

我的同桌作文4

  我的同桌是个女生,叫小艺。她不但歌唱得好听而且字也写的很好看。她为人热情大方,还爱打抱不平呢。

  记得有一次我借了一位同学的书,看完后就放回图书角去了。然后,一个同学没有和书的主人说就把这本书借走了。书的主人以为是我把她的书藏起来了,就老是追着我要书。唉,怎么麻烦总是跟着我?这次它终于把我给抓住了。

  开始时书的主人说:“快把书还给我,要不我就告班主任。”最后她居然要我赔给她两本一模一样的书,一本放在图书角,一本给她。这不是欺负人嘛。可是有几个同学听她说完,竟然不辨真假地也要我赔给她。其中一个还说:“你是最后一个看书的人,而又是在你这里丢的,不是你赔难道还是我赔啊?!”这个同学说完,边上的其他几个同学就附和道:“对啊!对啊!”我努力地澄清,可他们都不相信。我觉得很委屈。就在这时,小艺出现了。我以为她也是来趁火打劫呢,因为大多数同学都不相信我。可是我错了。她听我们说了一遍情况,就说:“你们凭什么说是逗逗偷了她的书?”我惊呆了,没想到她会站出来帮我。顿时,我对小艺有了感激之情。她帮我同他们争论时,我却在想:那些同学并没有见到我偷书,为什么要在旁边煽风点火呢?为什么要添油加醋地说看见我拿书了呢?这时就听见小艺说:“你们为什么只怀疑她而不怀疑你们自己呢?”小艺的`这句话让她们无言以对。

  就在这时,我看见一个平时常调皮捣蛋的男生拿着那本书正在走向图书角。我就指着那边喊:“快看!”她们看到后都朝那个男生一窝蜂地跑了过去。真相大白了,我想:终于还我一个清白了!都是这个罪魁祸首,哼!

  虽然我被冤枉了,但是我还是很高兴,因为我和小艺之间有了真诚而深厚的友谊。

  这就是我现在的同桌——小艺。

我的同桌作文5

  每次回想起那次吵架,我就忍不住笑。

  那是一堂数学课。“一堆苹果的三分之一是多少?”“一件衣服原价200元,打九折后要多少钱……”听了赵先生的解释,我拿起笔仔细算了一下。

  突然有一种被偷看的感觉。向左望去,原来是同桌哮天,一动不动地坐着,眼睛偷偷地看着我。看到我看着他,他不高兴地指着桌子。我不解地催促他:“哮天,你在干什么?赶紧做题!”“自己找,过线了!”虽然他的声音很低,但他充满了愤怒。我不理他,继续工作。他想发火,但他什么也不敢做。我终于下课了。

  赵老师刚走出教室,就站起来指着我大声说:“你上课越界了,叫你过去一点,还装聋作哑?”我很不服气,站起来,双手叉腰,毫不客气地冲他吼道:“这桌子也不是你的。你说是过线,就是过线!”

  这激怒了哮天,他的眼睛睁得圆圆的,好像他能以一种挑衅的姿态燃起火焰。我不要男人的眉毛。我瞪着比他还大的眼睛喊道:“为什么说我越界了?没过线吗?”我强大的`气场似乎让他震惊。哮天脸红了一会儿,白了一会儿,连忙否认:“不,反正我没有.没过线!”“我不相信。上课的时候就过线了!”我抬起头,看上去很自信。这一下,他可蒙了,脸憋得通红。他不确定自己在课堂上是否真的越界了。

  为了取得全面胜利,我趁机说:“这条‘三八线’不是你画的,也不是我画的。当然,我可以假装它不存在。”说着,我的左手走到了“三八线”附近,哮天没有示弱。他用胳膊肘推了我一下。我们就是这样,你推,我挡,你踩我,我踢你.铃声响了,我们才宣布停战。

  当时,令人窒息;看今天,真好玩!

我的同桌作文6

  和邱超凡做同桌的第一天,我就给他取了一个绰号:“呆邱”。他长得是眯眯眼,笑起来眼睛就变成了一条缝。而他最喜欢笑,同学嘲笑他时,他笑了;老师表扬他,他笑了讲一个笑话,他笑了连老师批评他,他也还是笑,笑中还带了一点傻。他总时会做出什么动作,使全班哄堂大笑。他的经典动作,就是左手托着下巴,咧着嘴,露出他那洁白的牙齿,用右手轻轻刮着牙齿,眯着眼睛,摆出一副侧耳细听的架势。也许,着实我给他取“呆邱”的原因之一吧。

  邱超凡不仅样子呆,而且在学习上也有点反应迟钝。不是我夸张,这对他已经是一种安慰了。他的成绩总是全班倒数第一,偶尔考一次九十分已经高兴得不得了。有一次,作业本上出了一道题:写出40以内6的倍数。邱超凡因为没有理解题目的意思。就在作业本上写出了40以内6的因数:1、2、3、6。当老师批改后发下来的时候,他还觉得自己是对的,问我哪儿错了。当上课时老师讲解后,他才服气地“喔”了几声。虽然“呆邱”现在的成绩还补怎么理想,但我能帮助他,和他一起进步。

  “呆邱”看上去傻里傻气,但他也有属于自己的闪光点。在他傻傻的模样里透露着一种诚实,一种坚强,一种上进。“呆邱”从来补撒谎,当他说话时的`那种坚定的语气,传达给我的是一种信任。“呆邱”能在老师的批评下还带着想倾听训斥的笑容,并不是每一都做得到的。“呆邱”的成绩一直没有大幅度的提高,但这并不是“呆邱”所要的,他也很努力,有时还会提前完成同步练。

  其实,“呆邱”不呆,他只是想用笑来代替所有的表情,去给大家讲述一个邱超凡。我很自豪地告诉你们,这就是我的同桌。

我的同桌作文7

  每个人都有自己的个性,爱出洋相,问题多,说话快……甚至胖都是。我就有个朋友叫李佳和。他总说,胖也是种个性。

  那次中午散步的时候,老师从车里拿出一包零食,李佳和立马就围着老师团团转,还不时问老师:“老师,你这包零食是什么?什么时候打开它呀?快把俺馋死了。”说这话的时候,他两眼直瞪着零食,目不转睛。

  每天中午吃完饭后,老师总是会带我们转一圈既当消化运动,又当观察指导作文的室外课堂,这段时间,我们每天都会雷打不动的被老师拍照,留下欢笑和纪念。照相的时候老师说:“快来个胖一点的,这样我还能显得瘦一些。”这暗示也太明显了吧,李佳和像是得到了召唤一样马上飞奔过来抢镜,露出那大大的肚子,变得更显眼,这时候我们都会哈哈大笑,为李佳禾这个大大的将军肚,而他呢,不但毫不在意,甚至还有点洋洋得意……这个大皮蛋!

  他还是个情绪化严重者。每当不良情绪来的`时候,他都会大变脸色,大闹一番。时不时地大叫;时不时地拍桌子;时不时地跺脚。不过,大部分时间他还是比较安静的,安静地看书,什么也不干,那个时候真是不敢相信他还有那样的表现。

  还有一次临午休之前,李佳和刚去厕所,便听到一声大叫——干什么?!把教室里的我们都吓了一跳,老师一听,大事不好,马上派人把他“请”回来。刚进教室,他就低头哭泣。老师赶紧安慰他,好不容易他才稳定下来,一问,原来就是有人不让他洗手,这么一件小事,差点酿成了大祸。不过,每次他都会说是别人的错,并说出各种理由,旁边的同学就说他,“解释就是掩饰,真爱找事。”他一看同学们不理解他,就哭起来,我便安慰他:“别伤心了,正如老师常说,你不能改变别人,只能改变自己!”真希望他能听进去。

  我的同桌,是不是让人又喜又忧啊?

我的同桌作文8

  我的同桌名字叫曹宇杨,一九九八年四月十八日出生,今年10岁了。

  他的皮肤有点黑,方方的小脸,顽皮的眼睛,弯弯眉毛,直直的鼻子,灵巧的小嘴,笑起来还有两个迷人的小酒窝。平时,他喜欢穿红白相间的t恤衫、白色的`裤子、白色的运动鞋,是班里的小帅哥,大家都喊他“阳光男孩”。

  他爱好运动,喜欢踢足球、打羽毛球,100米赛跑也跑得飞快,在学校运动会拿过全能冠军呢。

  他学习也很刻苦,成绩一直名列前茅,每年都被评为校“三好学生”,今年还代表学校参加了南京市小学生奥数比赛,获得了第一名的好成绩。当他捧着奖杯走下领奖台的时候,我们可真羡慕极了,心里真为有这样的同桌自豪,我也一定要向他学习,以他为榜样,争取做一名优秀的“三好学生”。简评:要通过具体事例来表现人物的特点。

  她长相一般,留着一头乌黑发亮的短发,一双水汪汪的大眼睛和一个高鼻梁,一张樱桃小嘴包着一颗颗小白牙。别看她长的可爱,不过这个女孩子跟其他女生不一样,就是爱打人,什么事都喜欢用暴力处理。

  有一次我看她比我矮,故意说费文琪矮冬瓜。没想到她立刻举起书来,我想这下可遭殃了,赶紧求饶,没想到她对我笑一笑,又把书放进书包里。我想她是不是有点傻,我说:“你还对我笑?”。我继续逗她:“猪八戒的女儿费文琪”。这时她已经气得火冒三丈,立刻把书用手卷成一根棒。准备打我。幸亏我用手挡住,不然可就惨了。我得寸进尺:“暴力女孩费文琪”。她又有新招了,拿出她那铁棒粗细的雨伞,直朝我的脸打来,我又用手挡着,可伞是硬的,用手挡手也疼。哎,通过这次搏斗,我再不敢说她了。

我的同桌作文9

  提起我的同桌,他的样子不禁使我笑得肚子疼。他叫李兵,是一个名副其实的胖子,他足足有190斤呢!因为胖,他的腿、肚子、脸上、手上全都是肉,不过掐起来手感也是蛮好的。他的眼睛总是会眯成一条缝,走路的时候一摇一摆的,那水桶腰一扭一扭的,活像一只肥肥胖胖的'企鹅。他的头发太毛躁了,歪七竖八的,就像暴风后的小草。他在班里走动时,全班同学都会感应到地在颤抖。一次,他上课时起来交作业,刚跑了两步,我就听见后面的同学小声地说:“地震了吗?”弄得我哈哈大笑起来,李兵丈二的和尚摸不着头脑,也跟着傻笑起来。因为太胖,李兵可受了不少气。他跑步一点也不快,笨重的身体使他跑完之后累得满头大汗,呼呼直喘粗气。他也是班里的“大舌头”,他每次读课文时,总是吐字不清,说个话要两三遍我们才能听明白,老师常给他纠正字音,可他的舌头怎么也不听他的指挥,弄得老师也没办法。他也是班里的“大力士”。有时学校发学生奶,我们女生有些人提不动,李兵便拍着胸脯说:“没问题,我帮你们提!”说着,他提起箱子走进了教学楼,到了班,他也累得满头大汗,原来胖人也有胖的好处!李兵有时也会很幽默。一次,他因为身体太胖,胳膊太长,我们一起写作业时,他的胳膊碰到了我,我很生气地说:“我说过几遍了,不要碰我!桌子的四分之三都被你占了!”李兵不好意思地说:“同桌,别生气,我给你卖个萌。”说着,他做了一个特别可爱的动作,我哈哈大笑起来,把刚才的事抛到了九霄云外。

  看,这就是我的同桌,一个活泼开朗的大胖子!

我的同桌作文10

  那天早上,我和往常一样去上学,到了教室,我的同桌xxx凑过来笑眯眯地对我说:“我今天早上得了六元钱。”我也告诉他:“今天我吃了早餐还剩五元钱要还给妈妈。”他又说:“可惜今天早上我在学校门口买了一碗方便面,方便面两元,所以我还剩三元了。”你们知道他真正有多少钱吗?

  到了中午,我发现我的5元钱不见了,我怀疑是***偷了。他手里拿着一张五元,课他说:“我说的是早上有七元钱,吃了方便面还剩五元。”我怎么碰到这种人,太让人生气了:“你强词夺理!翻脸怎么比翻书还快?”“你转过去,不看这边,我藏起来,只要你找到了就是你的。”他得意洋洋地说着,我说:“好的,我可是找东西高手,一言为定!”听我这么一说,他大减了嚣张的`气焰,说:“好好好好的。”他竟然在这儿装阿衰。

  后来,我找了几节课都没找到,直到我这个小侦探想到一个问题:为什么我哪儿都找了还是找不到呢?会不会是他交给其他人保管了,还是在他身上?交给其他人保管的几率只有百分之四十,在他身上的几率占百分之六十。所以,我要先去他身上找,可是还是没找到,会在哪儿呢?对了,我像工藤新一一样突然向他的脚扑去,在掀起他的裤脚的一瞬间,发现五元钱在他是袜子上夹着,我正准备去拿的时候,慢了一秒钟,糟了!被他抢去了。“你说话不算数。”当时的感觉是真想给他一拳,可是我忍住了。他又笑眯眯的说:“我明明说的是谁先抢到就是谁的。”看着他那副很混账的样子,我再也不想搭理他了。

  放学以后,我把这件事跟爸爸说了,爸爸用像牛一样的声音说:“给老师说,不要和他坐在一起了。”

我的同桌作文11

  我的同桌叫胡小凡,是个女孩,说错了,是个男孩。但说他是个女孩也是有理由的,他有个绰号——人妖。他有许多方面很像女孩,极少部分像个男孩,我们五年级成为同学的时候,我还问过他:“你是boy还是girl啊?”现在我想起来都要捧腹大笑。现在我就为大家讲讲他的故事吧。

  下课了,张老师说:“下周我们搞一次小测试,这次考试的内容是1—4单元,请大家回去好好复习!”小凡一听,嘴巴张得大大的,总有河马的十分之一那么大,咽了口口水,转过来,瞪着我说:“要考试啊!还不快复习!”他以迅雷不及掩耳之势翻开书,那看书速度可谓是一目百行,我用笔敲敲他,说:“你一眼看两页,也不知道你的眼珠子怎么不掉下来的'?老师说的是下周!搞得像个神经病小女人,你到底是男还是女啊?”他合上书,长叹了口气,我有笑话他,“胡小凡!你的基因有了问题吧?你怎么橡皮是粉红色的,书套是美羊羊的啊?你真是个十足的‘娘娘腔’,大怪胎……”我对他一番“狂轰滥炸”。

  他把数学书拿下去,换上语文书,刚拿起来就对我的脑袋“轰”去,居然还撒娇道:“要什么紧啊?真是的!”我双手抱臂,向后退去,再看看四周,说:“哎呦妈呀!天怎么这么冷啊?”吕悦也转过来,说:“你让我鸡皮疙瘩都起来了!你够人妖,你真是淑女中的淑女,声音太那个了。”我也赶紧应道:“应该补充下,是淑女中的次品,人妖中的极品!”我捂着肚子狂笑,胡小凡却一直虎视眈眈地盯着我,仿佛要一口把我吃了似的……

  过了几天,考试结束了,老师在报分数,只听见胡小凡在那里傻不拉叽地求菩萨:“菩萨保佑我啊!如果考得好,我给你一根鸡大腿啊!”“小凡小凡!真的是小烦,烦死了!”我无奈地拍了下额头,继续说,“还好不是大烦,那岂不是要让人活不成了?”我们俩都发到了试卷,我97分,他95分,只见他还笑嘻嘻的,嘴里还念叨:“还是鸡大腿管用。”我晕——

  这就是我的同桌,这两天我老是哼哼:小凡小凡!你真的好好烦……

我的同桌作文12

  瞧,那里走来一个小帅哥,他是我四年级的同桌,长得人神共愤,帅到一塌糊涂。只是……只是他有两个缺点:一,字写的和他的形象完全不符,“漂亮”得让我不敢恭维;二,他的成绩不优秀,他的成绩只徘徊在六七十分的阶段。什么?要他考到90分以上?我告诉你,别说门,连窗都没有!!!说到这里,就让我告诉你他的大名吧——xxx!

  有一次,我请他帮我抄一下家庭作业,好不容易请动了这尊大神,人家终于愿意给我抄作业了。但是放学回到家后,我打开他给我抄的作业,愣了。他他他他,他写的`是什么?缅甸文?日本语?还是甲骨文?我拿了个放大镜趴在纸上,差点把纸给盯穿了。最后,我抓起电话,拨到刘宸宇家里,劈头盖脸对他一声大吼:“你给我抄的是什么?!难不成你想让我找个翻译专家来翻译你的字吗?"电话那头的刘宸宇无辜地说:”我给你抄的是家庭作业啊,你看不懂吗?没想到我们的好学生连这个都看不懂啊,你还是中国人么?“可恶,他一句话就把我堵住了,我如果说看不懂,那就等于我间接承认自己不是中国人了嘛。我气得”啪“的一声丢下了电话。到了第二天,我一整天都没理他。他倒一个劲儿的跟着我当跟屁虫。

  还有一次,我们一次数学考试成绩下来了,我考了96分,他考了86分.我笑他上课不认真听讲,考了这个分数,他却大言不惭的说他考得比我高。见我不解,他把我俩的卷子倒过来。啊!我成了69分,他倒成了98分。我又好气又好笑,拿着笔狠狠往他的软肋戳去,他”嗷“地叫起来,我们的笑声顿时洒满了整个教室.....

  这就是我的小帅同桌——xxx!

我的同桌作文13

  我的同桌是一个女孩子,她叫蒋恩熙。

  她个子不高,圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,闪烁着智慧之光,眼睛上的眉毛好似两把镰刀,一张樱桃小嘴,能说会道,笑起来可爱极了!

  她很喜欢阅读。下课时,经常能看到她读书的身影。当遇到好词好句时,她会拿笔和纸抄录下来;当读到有趣的片段时,她会微微一笑;当看到一些不懂的字词时,她会皱起眉头,然后拿出字典,认真查阅。

  她很活泼,也乐于助人。同学有困难时,她总能伸出援助之手,所以她拥有很多朋友。作为她的'好朋友,我最欣赏的是她很勤奋。上课时,她认真思考,积极发言,每当遇到难题时,她都会大胆地尝试。不管遇到什么困难,她都不会气馁,争取下次做得更好。

  她的身上还有很多优点,值得我去学习,在今后的学习中,我将以她为榜样,使自己有更大进步。

  我的同桌又宽容,又大方。她从来不会小气,自私。她也能忍受我的责骂。她就是梁耀丹。

  有一次,我没有带橡皮。这已经不是第一次,我也知道我得改。她面无表情地说:“哦,下次记得带。这次我借给你吧!”我感到非常奇怪,因为别的同学肯定会不耐烦地说:“你怎么又不带?叫你带齐学习用品,你非不带!你到底怎么样了呢?哈?”我最讨厌这种让人厌恶、质问的语气了。不过,她不但不这样说,而且,她并没有用那种大方、宽容的语气来回答我的。她好像一个小大人哦!可是,我还是要问她为什么这样,我要刨根问底,把这个事情搞得清清楚楚!于是我问:“你为什么不骂我呀?”她说:“因为我们是好朋友呀!”我高兴地说:“你真的跟别人不一样,你真的好好哦。我有你这样一个好朋友真的很开心!”

  梁耀丹听了我的话,也高兴极了。

  我希望我们永远都可以做好朋友,互相帮助,共同进步!

我的同桌作文14

  在我的同桌给我带了一瓶她家的蜂蜜尝尝味之后,我对她的好感上升了好几十度。之前好感没那么深,我想可能是我觉得她跟我没什么两样,都是普普通通的学生而已。但尝过她家的蜂蜜后,我发现我的同桌不是普普通通的学生,她还有一个身份:果园农夫的宝贝女儿。

  我们家没有果园。这是我对她好感上升好几十度的根本原因。我羡慕她们家有果园,我羡慕她有一个拥有果园的爸爸,我也羡慕她是一个果园农夫的宝贝女儿。在我向她表达出我对她的好感后,她也明显感觉到了我的羡慕,从此她向我敞开了她家果园的大门。她一天天的变换着花样给我带她们家的好吃的.。在夏天的时候,她给我带过莲蓬,她告诉我她们家有一块很大的池塘,在她们家房子的前面,她爸爸在里面种了很多莲花,到了夏天就开满了池塘,下面长莲藕,上面长莲蓬,还会开好多好多白的粉红的莲花,让她们家的池塘也能成一个花园。在秋天的时候,她给我带来过我吃过最好吃的柿子,有软软的那种,也有咬起来脆脆的那种,每次我吃完都满嘴柿子汁儿的对她表达着我对她的感谢和羡慕,她说她们家的柿子树常常结了果都来不及吃,都掉在了地方,最后被鸟儿给吃了。我一边听着一边让她在下一个柿子成熟的季节带我去她家玩,让我去当那些鸟儿,帮她们家吃柿子。到了冬天的时候,她还会让我不要吃早餐,她从家里带来煮好的玉米给我们俩当早餐,那香甜的玉米粒一颗颗饱满的,像是一颗颗黄色的珍珠,咬下去又那么鲜嫩多汁,让不怎么喜欢吃玉米的我知道,我是因为没吃过这么好吃的玉米才会误会了玉米的味道。

  一说起她们家的果园就忘了说她们家的蜂蜜了,她说她们家的蜜蜂是她爸爸好玩养的,却也产了好多的蜂蜜,她带来的蜂蜜里面还直接有着一层厚厚的蜂蜡,她告诉我妈妈们美容养颜的蜂胶就是从这里面提炼出来的。听着她给我讲她们家的物产,我好像打开了百科全书,还有得是我可以学习和了解的地方。

我的同桌作文15

  在我们数学班的课堂上,你总会看见这样一个身影:短短的头发,下面嵌着两颗亮闪闪的黑宝石,微微有点胖的身体,给人永远是一副微笑着的可爱模样。他,就是我们班的“数学才子”,也是我的同桌——于心央。

  “谁来给大家讲讲例五这道题怎么做?”老师把这个“烫手山芋”抛给了我们。接到这个问题,大家不免有些吃惊,就剩下几分钟了,怎么做题呀?同学们睁着茫然的双眼,不知所措。有的在仔细地计算,可算不出来,就放下了笔;有的同学连题都没读懂,一遍一遍地读着;更有甚者选择了放弃,不去思考了。可我同桌却低着头,专心致志地在本子上飞快地计算着,不停地写了又擦,擦了又写,草纸上列满了密密麻麻的式子。不一会儿,他把笔一放,长长地舒了一口气,高高地举起了手。一看就知道,他对自己的答案毫无置疑。老师点到了他,同学们就像看到了救命稻草,眼里闪出希望的光芒,直直地投向他。

  于心央“腾”地站了起来,一字一句仔细地讲着,同学们也认真地听着,不时地记上一两笔,又放下来,倾听他的每一个步骤。他终于讲完了,重新坐回到椅子上,脸上露出了浅浅的微笑。本来就不大的眼睛显得更小了,眯成了一条缝。同学们面面相觑,随即便开始交头接耳,谈论这道题。只有我知道,他只算了一遍就得出了满意答案。“数学才子”的.称号当然非他莫属。

  别看我现在为有这样一个同桌而高兴,可有时候,他也让我下不来台。

  记得一次,刚上课时,我打开铅笔盒,笔全都不见了踪影。我急得到处找,可却没有找到。这是,于心央用胳膊肘捅了捅我,指着我的座位。我一看,发现我的笔排的整整齐齐地躺在桌位里。我的笔怎么会在这,我没拿出来呀!“刚才下课了,它们都跑出去玩了,现在上课了,它们就都回来了!”看他那一脸坏笑,又听了他的回答,真是让我觉得又好气又好笑。

  这就是我那智慧超群有爱恶作剧的同桌,每次他都能给我带来各种各样的惊喜。我的童年因为有了他,而变得更加丰富多彩。

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