我的班主任作文600字

[经典]我的班主任作文600字35篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的我的班主任作文600字，希望对大家有所帮助。

　　我的班主任作文600字 1

　　我的班主任老师姓张，单名菲。她高高瘦瘦的，挺直的鼻梁上架着一副近视镜，衣着十分得体，显得斯斯文文。好一个雅而亮的名字，好一个漂亮的身材，好一个非凡气质的老师！她不但教给我们很多知识，教育我们怎么做人，还给了我们无微不至的关怀。

　　张老师优点多多，给我们印象最深的就是她的带班“三宝”——细、严、爱。

　　细，是张老师给我们的第一个感触。张老师每次改作业的时候，总是细心地改，错比较多的地方，就会抽出时间来讲评，直到我们会为止。记得有一次，上课铃响起之后，张老师拿着英语活动用书走到教室门口，鼻梁上那副眼镜在日光灯下反射出刺眼的光芒，老师将作业发了下来，我翻开一看，令我感到吃惊，我觉得没问题的作业（家长检查过的）居然也能查出错误来，我不得不佩服张老师改作业时的认真和仔细。

　　严，是张老师给我们的第一个印象。我们班原先是个不守纪律、学习成绩不好的班级。但是张老师来到我们班后，抓常规，抓纪律，抓习惯养成。制定了很多班规班约，每一项班规，张老师从不含糊，更不随意。一次傍晚放学，班里一位男生故意不扫地，背起书包就走，被张老师狠狠地教训了一顿。最后，张老师亲自坐镇，在严厉的监督下扫完了地。

　　爱，是张老师留给我们最美的记忆。爱，是春风；爱是雨露。张老师给我们的`爱如春风般温柔，如雨露般甜润。她像妈妈一样疼爱着我们，又像知心姐姐一样关心帮助着我们。以前，妈妈总是说我很聪明但就是胆小，进了这个班级以后，张老师总是鼓励我回答问题，还给我创造了很多锻炼的机会。以前在老家，我的成绩不怎么好，来到厦门，张老师一直给我鼓励，给我信心。现在，我的成绩跃升到班级前茅了，爸爸妈妈都夸我进步了。

　　张老师就是这样无微不至地关心着我们，呵护着我们，严格要求我们。她那“三宝”有如神奇的金箍棒，点石成金，点树成林。

　　我爱“三宝”！我爱藏着“三宝”的张老师！

　　我的班主任作文600字 2

　　我的班主任叫王丽丽。她是千百万教师中的一员。她瘦瘦的脸上戴着一副厚厚的眼镜，浓密的头发在脑后扎成一个马尾辫，看上去非常干净利落。不高不矮的身材，走起路来像一阵风似的。

　　王老师对我们要求非常严格。在上课的时候，无论谁搞小动作，都逃不出她的火眼金睛，都会被她第一时间发现。更可怕的是，即使她在黑板写字的时候，只要有人搞小动作，她也能知道，而且还知道是谁。我们真怀疑王老师是不是长了一对像蜻蜓一样的复眼。

　　说完上课，再说作业。王老师留的作业，你一定要细心的做，你可别怀着侥幸心理，以为能逃过她的法眼，那你可大错特错了。哪怕是一个小小的标点符号，王老师也会给你挑出来，我们都怀疑王老师真的有像西游记里的.孙悟空的火眼金睛吗？

　　在学习上，王老师不让我们每个学生掉队，她对我们班学习成绩较差的同学张旭更是用心，一有空就帮他补习不会的知识。

　　王老师不仅在学习上对我们要求严格，对我们关心更是像妈妈一样无微不至。

　　记得有一次，我因为贪吃，多吃了雪糕，坏肚子了，不小心便在了衣服上，同学们嘲笑我，我大哭起来。王老师知道后批评了他们，把我带到卫生间，帮我擦干净了身体，又把她家孩子的衣服给我穿上。妈妈来接我的时候，感动得不知道说什么好了。这件事也深深地刻在我的心里！

　　在寒冷的冬天，每天放学的时候，王老师都会挨个检查我们的帽子、手套是否戴好。等我们完全“武装”好了，像母鸡领着一群小鸡仔一样带我们走出教学楼。

　　这就是我们又怕又爱的班主任王老师。

　　我的班主任作文600字 3

　　六年的小学时光将要过去，我们即将离开陪伴我们度过六年的母校。在这六年里，令我印象最深的是我的班主任——戴老师。

　　在课堂上，戴老师用他那能说会道嘴巴绘声绘色地讲解课文，让我们听得如醉如痴，令我们身临其境，使我们投入身心，不会顾及别的与学习无关的事。这样，在考试时，我们都会取得很好的成绩。

　　记得那是一次风雪交加的下午，由于我中午没有睡觉，精神不怎么好，戴老师讲的`课也没听进去。后来戴老师叫我们写《基础训练》，没想到里面的题目几乎不会做。

　　下课，我硬着头皮到老师办公室去问戴老师，心想：这下惨了，要是戴老师知道我中午没睡觉，上课又没听课，那我一定会挨一顿骂。心下想时，不知不觉就走进了老师班公室。

　　戴老师见我进来，问道：“嗯？有什么事。”“戴老师，我……我……”我窘迫地说“我有几题不会写。”戴老师奇怪地问：“难道你上课没有听吗？”我听后便把来因后果全告诉了他。戴老师听后，并没有训斥我，而是让我过去，一题一题教我做。虽然外面寒风呼啸，大雪纷飞，但是在我心中却涌起一股暖流。

　　戴老师不仅是一位理解同学的老师，还是一位关心同学的老师。

　　这是五年前的事了。那节体育课，同学们都刚做完准备活动时，班长王戎骏突然晕倒了。同学们都很着急，赶忙告诉戴老师。戴老师听了立刻赶了过来。看着脸很煞白、满头是汗的王戎骏，戴老师立即将她搀扶了起来，并关心地问：“王戎骏，没事吧。”

　　最后，戴老师将她扶到了医务室那儿，这时王戎骏说，她自己可以走，可戴老师不放心，还是扶着她走。接着又给她的妈妈打了电话，让她妈妈将她接回家，临走时戴老师再三叮嘱她妈妈让王戎骏要好好休息，如果不能来了，就不用来了。王戎骏走后，戴老师松了一口气，手里捏了一把汗。

　　虽然我已经毕业了，但我任然忘不掉戴老师，一个理解同学的老师，一个关心同学的班主任。

　　我的班主任作文600字 4

　　秋天的落叶，呈现的是一派凄凉、空虚的气息。我就这样独自走在这条铺满落叶的小路上，脚下“沙沙”作响。秋天这个季节的天空总是暗得很快，在有点阴暗的天空，月亮好像只淡淡地抹了几笔。不禁望见办公室，还有灯光……

　　初识

　　一年级的时候，妈妈牵着我的小手来到你的面前报名。我看见你，还是有些害怕，连忙抓紧了妈妈的手。

　　你微笑着和妈妈交谈，我在一旁看着你，你是那么亲切。

　　三年级的时候，我们遇上了写作这个难题，不知该怎么办，而你却还是像往常一样平静。当然，生活还是有了转变，你常常让我们阅读作文选，然后在课堂上教我们一些写作技巧。你总是说，要多观察，多积累才能写出好作文。

　　常常，在你批改作文时，把我们叫过去，亲自指导。看，在我们的优美词句下，总少不了你那鲜红的波浪线。

　　四年级的时候，我喜欢上了阅读。经你的介绍，《安娜 卡列宁娜》《悲惨世界》《王子复仇记》……一本又一本的世界名著充实了我的书柜，也丰富了我的课外生活，我的作文也开始有“味”了，当然，都要感谢你让我去品味名家著作，领略语言文字的美。有时，你鼓励我把读书后对人物的看法、作法，和理解写出来。于是，构成了一篇篇的读后感。

　　五年级的时候，我参加了镇小学生作文比赛。我自信满满，也渴望着有孟郊登科后“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的'快意，但在这次的比赛中，我只获得了三等奖。知道我只获得三等奖后，你并不满意，而是让我找出问题。

　　五年的光阴在不经意之间匆匆而即逝，老师！明年我们将离开母校，愿我们这支记忆的盒子，能珍藏着那么多的曾经…。

　　我的班主任作文600字 5

　　我有一个性格古怪的班主任，他的“地中海”头型是他最重要的一大标志，被称为海（也就是没有头发的头皮）的地方亮的好像能反光，常常闪的我们的眼睛连睁也睁不开，他的批评如河东狮吼般，在整栋教学楼中回荡，最可怕的地方就是他的目光，从他的眼镜中折射出来，就好像一把利刃从你的胸膛中刺入，可正是他的`特征和严格管理，将我们班从倒数第一升到全市第一名。不信，就继续往下看。

　　那一天，寒风刺骨，就连白云也快要被冻住，静止在天空中，我们全班同学因此在班里正进行着紧张的自习，并没有去上操。

　　这时，一道光束从后门的玻璃快速的闪过——班主任来了。

　　他拖着沉重的步伐走入教室，靠在门口，目光一直瞄向窗外，邻班的同学快速地跑向操场，井然有序的集合着。

　　班主任见长时间无人理他，青筋暴起，走上讲台，眼中满是愤怒，喊道：“都别再做题了，停下手中的笔，不需要装给我看，我不需要，体育文员，都站起来，我就问问你们，邻班都集合了，我们班怎么回事，啊……团支部书记，你也给我站起来，你的职责就是督促体育委员，文艺委员，组宣委员，这就是你的失职……班长，你也给我站起来，你不是该管理全班所有的班干部，团支书，体育委员都没出息，你也没出息吗，啊……同学们啊，我们取得今天的成绩是怎么得来的呢，奥，全班都天天做白日梦，我们就第一了……”他越讲越激动也越发慷慨激昂，班长在他最激昂时打断了他：

　　“老师，今天不上操。”

　　“啊？”他习惯性的掏出手机，一看“奥，还真是，那我们把昨天没讲完的题讲了吧。”他说着，尴尬地笑了笑，脸都红了，像熟透了的苹果一样。

　　不知不觉间，下课了，我无意间一瞥，目光正落在讲桌上的一个个奖杯上，又回忆起刚刚的场景，不经意间笑了起来。

　　我的班主任作文600字 6

　　五年的时光匆匆逝去，六年级即将到来。开学前几天，我还有点担心，因为他们说六年级的老师都很凶，尤其是班主任。

　　在开学的时候，在我们的眼前就出现了这样一个人，她的个子算中等，在那红扑扑的脸上总挂着笑脸。她，就是我们的就是我们的新班主任——李老师。这时，我心里的那块石头终于放了下来。老师她不爱化妆，也不爱穿太花哨的衣服，每次我们看到的，都是最朴实无华的她自已。

　　李老师有一张能说会道的嘴。所以李老师的课从不无聊，每一堂课我们都会听得津津有味。比如李老师给我们上《稻草人》这篇课文的时候。李老师用生动的'话言首先把稻草人的来历告诉我们，我们听得津津有味。故事讲完了，我们仍意犹未尽。接着，老师又讲课文的中心思想……“叮零零”下课了，一堂生动有趣的课讲完了。

　　在生活中，李老师也特别关心我们。有一次，在上课的时候，班里有一位平时特别内向的同学吐了，在他的书上也有一些吐出来的东西。老师看见了，她连忙对那位同学说:“你这本书已经脏了，不过不用紧，老师拿我这本书给你换。行吗？”说完，就把自己那本干净的书递给了他，把他那本书拿起。那位同学点了点头。虽然那位同学没有说出来，但我感觉他心里非常感谢老师。

　　李老师与我们非亲非故，却总是替我们着想。其实，她大可不必这么做，因为即使她为我们操碎了心，她的工资也不会涨一分一毫。

　　有好几次在上课的时候给我们看老师的眼睛都是红肿红肿的。每当我们问起是怎么回事时，她都会毫不在意的回答:“没事没事。”知到后来我们才知道，老师的眼睛是因为她经常熬夜熬到深夜批改作业和备课造成的。

　　“春蚕到死方丝尽，蜡炬成灰泪始干”……

　　自古以来，“老师”这个职业就受到人们的尊敬。为什么？因为老师是无私的，是默默无闻的，他们从来都不求名利。

　　我的班主任作文600字 7

　　升入高中的时日不多，可对班主任的印象已十分深刻，原因无他，只因为其鲜明的形象与浓厚的存在感实在令人难以忘记。

　　班主任姓李名学忠，听起来就让人有一种“李家自古出忠良”的豪迈之感，而他的相貌也一如他的名字般豪迈：圆脸大耳，双目炯炯有神，浓眉犹如狼毫所画，嘴唇厚重饱满，鼻梁踏实，再加上他那潇洒的长发，整体就与某位曾坐在《中国好声音》导师席位的内地著名歌手颇为神似。班主任最异于常人之处的还在于下巴上排列得紧紧密密的胡碴儿，那叫一个漆黑硬直，好像一根根短小的黑色钢针，看看就让人感觉被扎得刺痛。

　　除去因个人爱好而蓄的胡渣外，班主任给人最大的感受就是干净——他的胡碴也是整齐的.，仿佛是每日修剪之后，才显得如此硬朗。我们每次见到他，他都身着一件干干净净的素色衬衫，一条淡蓝色的牛仔裤，一根墨黑色的皮带，衬衫底的衣料服服帖帖地塞进牛仔裤。他的衣服干净里透着一股崭新劲儿——就连跑操之后，还是整齐依旧，干净依旧，那双灰白色的运动鞋也不会沾染半点尘土。

　　与班主任鲜明的个人形象相比，就是他独特的授课风格了。他的声调时高时低，音量时大时小。他的声音时而如野蜂采蜜，语速极快，音量不大，却足以让每个人都听见；时而如刺破黑夜的一道惊雷，一下子便震慑住整个班级。他的声音有一种魔力，仿佛一双大手拉扯住你的神经，将你的注意力都集中在他身上，容不得半点分散。

　　这几天来，我对班主任已是既敬佩又感激：敬佩他在教育事业上的成就，感激他这几天来悄悄流露的关怀。他好像一场大雨，看似气势宏大，却只是为了滋润我们。

　　有如此一位与众不同的班主任，我真挚地希望能在往后的时光里与他能有更深入的沟通。

　　我的班主任作文600字 8

　　老师的爱像一盏明灯，能照亮我们前进的方向；老师的爱像一团烈火，能融化我们内心的冰霜；老师的爱像涓涓细流，默默的滋润我们成长！

　　我的班主任赵老师，她留着乌黑亮丽的`长发，她不仅人漂亮，工作上也兢兢业业。她对我们的爱既是亲切的又是严厉的！

　　同学们最喜欢班主任的语文课，每次她都能把课讲的很生动，带感情的朗读，加上她声情并茂的动作，好像那穿成串的猴子，小爪子一伸，水中月亮一下子碎掉的景象就在眼前；又好像那可怜的小女孩望着火柴中的烤鹅，垂涎欲滴，可刚要伸手，火柴灭了，烤鹅不见了……赵老师的声音是那么亲切，那么动听，我们一个个听得入了迷！

　　有一次数学课，我觉得这堂课的内容很简单，通过预习，我自己都看懂了，课上就开了小差，打起了电子游戏。我打的忘乎所以了，正当我开心得笑出声来时，赵老师轻轻拍了一下我的肩膀，我吓了一跳，觉得大事不妙。我抬头一看，老师眼里是气愤，我的脸，红了。老师什么也没说，继续看着我，我偷偷看她的眼睛，眼里尽是失望，我的脸烫了。我再抬头，正与老师严厉的目光相对，我感觉自己的脸快烧起来了，我好想找个地缝钻进去……于是，我低着头把游戏机递了出去！老师接过游戏机，还是一句话没说就回到了讲台。我的心七上八下，这次要被在全班同学面前批评了，我恨不得变成一只鸵鸟，一下子把头扎进沙漠里……可是令我意外的事是，赵老师继续讲课，好像刚才的一切都没有发生一样！这种无声的严厉，保护了我弱小的自尊心，也深深地教育了我！

　　赵老师的爱像春风，温暖又温柔；像夏日，热情又奔放；像秋雨，甘甜又清凉……我为有这么优秀的班主任而感到无比幸福！

　　我的班主任作文600字 9

　　在求学的路上，会遇到过许许许多的班主任，她们有很多只属于自己的特点，这不，我就遇到了一个。 开学的第一天，我来到教室，第一个看见的人就是班主任，她其貌不扬，不太年轻，浑身上下给人一种不好接近的感觉，再加上那副毫无表情的脸，使人感觉她非常严厉。

　　跟她上过几节课后，知道了她上课说话声音特别小，还好我坐在前两排，要不我根本就听不见。她的声音虽小，但是她绝不允许学生回答问题时声音不响亮，比如一个瘦小的女生回答的声音特别小时，她会毫不留情的呵斥道：“大点声！没吃饭！”所以当老师叫我起来回答问题时，我就会尽量大声，以免老师又为了这事上火。 老师教我们物理，说实话，除了做实验的时候能有些精神，其余的课，老师在台上讲，台下就像一潭死水，个个就像没了魂似的，每次上课都无精打采的，不过这也是有情可原的，因为老师的课基本都是午后的一两个小时，本来就睡意十足，再加上老师小小的催眠曲，使整个午后都变得软绵绵的，那时候真想趴在桌子上稳稳地睡一觉，但是我作为班里的领头羊，必须给他们做个榜样，所以即使眼皮已经上下的进行了无数次战斗，还是要坚持下去。

　　每个老师都会有几句经典名言，我们的班主任也不例外。在课上，我们总能听到这几句话“懂了没有？”“明白了没有？”“会了没会？”每节课上，老师都会说上几十遍，以至于我们听得耳边都磨出了茧子。但是每当老师说这几句话时，我们还是随声应和着“懂了！”“明白了！”“会了！”语气必须特别坚定，因为如果不吱声或很小声的'话，老师就以为我们没会然后又回到原题给我们讲一遍，周而复始。以至于老师的这些特点，我们都耳熟能详。

　　我的班主任不漂亮，但是对待学生非常负责;我的班主任不年轻，但是对于教学很有经验；我的班主任有时对我们很苛刻，但我们都明白，这一切的一切，都是为了我们好。

　　我的班主任作文600字 10

　　我们的班主任是苏老师，她中等身材，一双会说话的眯眯眼。苏老师在学习上像父亲一样严厉，可在生活中，她又像慈母一样关心、照顾我们。

　　记得上个星期，老师给我们听写，同学们写得都不错，可是，杨黎同学因为在暑假里太贪玩了，没有好好温习功课，所以有很多熟悉的字都写不出来。下课以后，老师把这位同学叫到面前，严厉地批评了她。为示警戒，苏老师还用小尺子抽了几下杨黎的手掌心。看着一向温和的苏老师这么严厉地训斥杨黎，同学们吓得大气都不敢出。我想苏老师的这一招起到了“杀一儆百”的作用，我们当中还有谁敢怠慢学习？

　　可是，你别看苏老师在学习上对我们要求很严，在生活中，苏老师对同学们可好了。有一天早上，生活老师叫同学们起床，我刚从梦中醒来，就看见自己身上没盖着被子。我感觉到头晕想吐，浑身上下一点力气也没有，可是，今天要进行数学期中检测呀！我不得不费力地从床上爬起来，到餐厅吃了少许早点，就去找苏老师了，我跟苏老师说明了自己的症状，老师关切地摸了摸我的额头，说我一定是着凉感冒了。并给我买来药吃了，又监督我喝了一杯热气腾腾的白开水。考试期间，苏老师几次来寻问我的`病情，见我没事，老师才松了一口气。如果你以为苏老师只对我一个人好，那你就错了，我们班同学常说“苏老师有43个孩子”，你听听这话，就应该什么都明白了。

　　这就是我们既像严父又像慈母的班主任——苏老师。说实话，我很想写一首小诗赞美她，可我文笔不好。那就让我借一句话来送给她吧！“老师，您是我们心中的一颗灿烂明星，永远高悬在我们的面前，指引我们前行！”

　　我的班主任作文600字 11

　　我的班主任在开学时他给我的印象是大方因为她在开学时地衣见识是自我介绍，并且完全报上了他的名字他的爱好与她。因为她在开学时地衣见识是自我介绍，并且完全报上了他的名字他的爱好与她年龄说夸张点就是除了个人隐私，其余的我们都得直不像我二年级的班主任要一学年下来，我根本不知道很名字，更别提别的了。

　　他给我的第二印象是他很风趣，因为他上课时总是想方设法提高语文作文帮会阅读课的兴趣上语文课时，我最期待的是讲新课时，因为他总会姐讲一些与生活有关的确实给我们的课堂加了一点生活的色彩和这个效应，就拿桂花鱼来说吧，说到桂花雨时，老师讲了小区里已经很调皮的孩子，抱着她们小区门前这栋楼的桂花树使劲地摇嘴里还蛮含着真香呀，真香啊，老师就问他们你们是不是五年级的孩子他们听了赶紧跑了这么尴尬他给我的第二印象是他很风趣，因为他上课时总是想方设法提高语文作文班会阅读课的兴趣上语文课时，我最期待的是讲新课时，因为他总会姐讲一些与生活有关的确实给我们的.课堂加了一点生活的色彩和真正的效应，就拿桂花雨来说吧，说到桂花雨时老师讲了小区里一群很调皮的孩子，抱着她们小区门前这栋楼的桂花树使劲地摇嘴里还蛮含着真香呀，真香啊，老师就问他们你们是不是五年级的孩子他们听了赶紧跑了这么尴尬的时刻。让我们原来寂静掉下一根针都能听见的班级变得笑容满天飞。

　　上作文课时，我最期待的是口语交际就拿我的心爱之物来说吧，老师说他小时候的心爱之物，是他死缠烂打带央求的地求着他的妈妈给他买一个芭比娃娃。我们的老师为了让芭比娃娃的衣裳更好看，他就想给他做一条裙子，他看见妈妈。新买的裙子上的蕾丝边特别漂亮，就剪下来了一点，结果后来的事情，我不忍心告诉你

　　所以这位班主任，你认为它怎么样呢？

　　我的班主任作文600字 12

　　在我们的学习生涯里，我们会经历许多老师，在不同的阶段有不同阶段的老师来传授我们不同阶段的知识。我就不扯远了，就写近段时间的两位班主任。

　　黄德夫，我初三的班主任。性格：随和、搞笑。我很喜欢他这人，他的性格有点像憨豆先生，傻傻的（学生这样说老师好像有点过分，呵呵），但却很让我们学生喜欢。他的.肚子大大的，不知是否是啤酒肚，面也挺大，好很多胡碴子，好像很扎人。他跑步很搞笑。记得有一次升旗时，他走慢了，就跑起来，我们在远远就看他跑步的样子，我们都说有点像唐老鸭。他似乎有点重女轻男，很多事都向着我们，自然那时我们女生的地位就高。

　　我最记得他的那段话。那是在上他的课，他上着上着课，突然就长篇大论起来，还说了这么一段：“现在社会上有些“金鱼佬”，所谓的“金鱼佬”就是大家讲的色狼。啊，女生千万不要理他们。如果他们对你们说：“来，叔叔带你看金鱼，”你们千万不要真的跟他去看。”我们大家听了他的这段话，笑得上气不接下气。

　　卢艳红，我的职高老师。我们大家简称她叫啊阿。性格：凶、严肃，让我不敢跟她交谈太多。我很实在地说自己不太喜欢她，我觉得她有时太过于用一方面去评价人，好像她认定对就对，错就错，我真希望她能全面地去了解一个人、去想一个人、不要固执地认为自己总是对的。我有时觉得她有点重男轻女。可能是我们班男生多吧。不过她还是有点幽默的。前几天调位，我跟她说我想跟卫沃权坐，那个我班唯一一个跟女生坐的男生，我跟他是亲戚。可是阿红说:不行，卫沃权是卢艳婷的专利。我当时就笑了，我觉得她说的也挺搞笑。

　　相比这下，我说实在的：我比较喜欢初三的班主任，因为他比较平易随人。虽然我把他们相比之下说的有点过分，但是这是我的真情实感，我应该有点言论自由吧，希望班主任不要怪我。

　　我的班主任作文600字 13

　　王老师，我的班主任。她是拥有百变性格的老师，在与我们玩时，非常活泼;在与我们讲道理时，非常严厉;在给我们上课时，又变得非常幽默。

　　王老师年近50了，但她还是很重视打扮，几乎每天都穿不一样的衣服。我们很好奇：王老师怎么拥有那么多件衣服?经过私下调查，终于知道王老师大部分的衣服都是租来的，够新潮。王老师的右手曾经骨折过，还开过刀，所以她手腕的关节是凸起的。

　　王老师常常记不清事。年轻有活力的老师们上课基本是轻装上阵，但王老师每次都要带个大大的包，里面还贴满了黄色便签纸。就算有了便签纸，王老师仍然会忘记一些事。比如有一次，她把自己辛辛苦苦改的《我的心爱之物》作文电子稿不小心删掉了，为什么要删呢?原来她以为电脑里还有备份的文章。其实留在电脑里的是没改过的初稿。王老师一下子蒙圈了。

　　作为“点子王”的外号可不是白起的。为了弥补损失，王老师想出了办法，她故弄玄虚：“同学们，我这儿有一个好消息和一个坏消息，你们先听哪个?”“坏消息!”我们起身大喊，因为我们喜欢先坏再好。“那好，坏消息就是……我一不小心把《我的`心爱之物》电子稿删了。所以，请大家把改好的文章再打一次。”“不!”我们大声抗议。“别急!还有一个好消息没宣布呢!”王老师笑嘻嘻地说，“让你们的父母打，你们只负责检查。”我们这才松了口气。

　　哎——我们的王老师，不管遇到什么情况，总喜欢耍耍我们;不管遇到什么困难，总能想出妙招来应对。王老师，就是这么一个有智慧、乐观的班主任。

　　我的班主任作文600字 14

　　我的班主任是蒋老师，她是一个尽职尽责的、关爱学生的好老师！

　　她有一头鸟黑亮丽的头发，当微风吹来，那纤细的头发在微风中随风起舞；一对弯弯的眉毛下面，有一双明亮的大眼睛，显得炯炯有神，她微笑的时候，眼睛联成一条缝；她生气的时候，就会瞪的大大的，瞬间秒杀全班人；当她看到有人受伤时，就会变的柔情似水。她的眼神似乎能见证她所有的喜怒哀乐；她的鼻子上架着一副眼明晃晃的眼镜，显得文质彬林；鼻子下，有一张樱桃般的小嘴，笑起来，那酒窝便深深地印在她那红润的脸庞上。这就是我心目中最美丽的老师——蒋老师。

　　蒋老师非常关爱学生，有一次我们班里的.刘恒硕和丁天辰玩耍时起了冲出，一会就打了起来，丁天辰用力一踢，没踢到刘恒硕，反而踢到了放灭火器的玻璃门，把刘恒硕的腿割了一个大口子，刘恒硕“啊”的大叫一声，引来了我们的蒋老师，蒋老师连忙安慰刘恒顾，可是，对丁天辰就不那么温柔可亲了，蒋老师大声吼道：“你为什么这么做，不知道这样很危险吗？”丁天辰听了，低下了头。蒋老师看到了，停下了“河东狮吼”，便说：“算了，我带着你俩去校医务室”。说完，蒋老师连忙带着他俩去了校医务室。

　　蒋老师讲课很有特点。她常常先让我们小组进行讨论，停止之后，再开始提问题，为什么要提问题呢？能联系到课文吗？后来才知道，老师采用的是探究的问答法，老师提问问题，让学生回答。让我们自己从文中获取知识，巩固知识，从而快速记住知识。

　　可能是受蒋老师的影响吧！我长大了，也想当一名老师，培养更多优秀的学生，成为社会有用的人。

　　我的班主任作文600字 15

　　要论班上谁称霸，当然以个体大的为主。为什么呢？因为大个头只要用一个武器，就能震惊全场。可在我们班上并不是的。他，戴着一副黑框眼镜，这副眼镜遮住了她的半边脸。她虽个头不及我们班上的邵宇浩个头高，但可以叫几个“小弟”帮她办事。而且，邵玉浩也得听她的.。她就是我们班上的“霸王”。陈梅陈老师。

　　她，是我们的副班主任。三年前，我上三年级，因作业经常拖拉，而被陈老师批评，但我年幼无知，经常拿老师的话当做耳旁风。从而觉得老师很讨厌，四年级和五年级也如此。但，在五年级下，我在学习时，碰到了这样一句话：“听君一席话，胜读十年书。”我想：这句话说的很对，要改掉我以前的做法。第二天，晨会课上，老师说：“同学们已经上五年级了，马上就要升入六年级了。不能因为一些坏毛病。从而改变了自己。”说完这一席话，老师还向我意味深长的看了一眼。我明白了，我全明白了，老师这一席话，是专门为我说的，我从此决心改掉我的坏毛病。

　　以上是老师对我们学习方面的关心，但要说起老师老大的风度，那又是桥归桥路归路，两码事了。

　　一次我们班的邵宇浩和匡思铭打架。邵宇浩拿起班牌就打，匡思铭也不甘示弱，冲上去就打。之后，老师来劝架也劝不住，便使出了“路见不平一声吼”，这一吼，他们便停了下来，老师，先把邵宇浩带到教室办公室小黑屋，教训了一顿，然后又把匡思铭带到办公室教训了一顿，从此他们再也不敢打架了，他们在班上也不敢在一块玩了，陈老师威力真大。

　　陈老师，您在班上的威力极大，但在班上也一丝不苟。

　　我的班主任作文600字 16

　　刚进入初中时，他是我们的班主任。我个性留意了一下这位老师，高高瘦瘦的。身材，挺直的鼻梁上架着一副眼镜，看上去与我们父母年龄相仿。手捧《古文观止》的样貌让我联想到了古时的教书先生。我有些担忧地想，这个老师上课会很有味吗？但是，才上完第一节语文课，我就发现我想错了。老师沉默时看似言语很少，其实口才很棒，知识面也十分广。讲课的时候能够做到谈古论今，调起了每个同学的兴趣。这个时候，我对他更有了几分崇拜。

　　随着语文课次数的增多，我们便越来越喜爱这个老师。他时常要我们多读书，多思考。能够看出他是相当热爱读书的，总会推荐我们读一些名著经典。

　　他的课堂也从不缺乏乐趣。还记得最近有一次默写，因为要背诵两篇很长的文言文加翻译，所以大家都觉得心里没底。有同学和老师商量，能否过几天再默写。最后老师无奈答应我们放宽要求，只需默写重点资料。我们如愿以偿后，只听老师冒出一句：“我都教你们这么久了，难道你们还不明白，我是很仁慈的吗？”笑过之后，老师的幽默与宽容又给我留下了深刻的'印象。

　　更令人惊奇的是，这位语文老师竟擅长打篮球。偶尔体育课的时候，也能够看到他与男生打篮球时的矫健身影。

　　……

　　就是这样一个老师，他被我们所尊敬。有一次政治上，老师做了个调查，写出最喜爱的一个老师。我们不约而同地写上了张老师，最后，他获得了近乎全数的高票。

　　这就应就是我们心目中的好老师了。找不到恰当的词语去形容，但却愿意去尊敬。相信必须能从他那里学到很多。

　　我的班主任作文600字 17

　　蹬蹬蹬走廊里又传来了熟悉而急促的脚步声。不用猜我也知道是我们的班主任孙老师。孙老师是一个九零后，她有一双乌黑明亮的大眼睛，喜欢披着长及腰际的乌发，更是引人注目。孙老师的`名字里，有一个萌字。同学们都喜欢称呼她萌萌哒老师。

　　孙老师从一年级就担任我们班的语文老师，今年是第四个年头了，她已经成为我们学习生活中不可缺少的朋友。我们喜欢课后与她交流什么课外书好看，喜欢缠着问她假期里环游世界的经历，而当我们女生上完体育课后弄乱了发辫，也会第一时间跑到孙老师身边央求她帮我们重新梳理。最最神奇的是，她能记住每个小女孩当日的发型，并一一复原。

　　虽然孙老师平日里对我们和蔼可亲，可在学习上却对我们铁面无私。进入三年级下学期，我们明显感觉到阅读理解的难度大大增加，有几次单元考试，我们班的成绩都不太理想。这却激发了孙老师不服输的脾气，她带领我们多读、多练，仔细分析文中关键词背后的含义，确保每一位同学都把文章吃透、读透。

　　期末考试结束了，返校日，我们又听到走廊里传来那熟悉的脚步声。孙老师故意在门口顿了顿，探了一下头，然后笑意盈盈地走上讲台。不用说，这次期末考，我们班又一次如愿在年级名列前茅。

　　同学们，这次我们语文考试成绩不错。相信大家也真切感受到‘一份耕耘一份收获’这句古话的真谛了吧。这话不仅适用于你们，还适用于我。大家有点茫然地看着孙老师，只见她压低了嗓音，其实你们期末考，我比你们还紧张呐。现在就我们一起享受轻松的暑假生活吧！但是，别忘了暑假作业哦！

　　这就是我们可亲可敬、亦师亦友的班主任萌萌哒老师。

　　我的班主任作文600字 18

　　从刚刚上初二的时候，那时候刚刚换了一个新的班主任，总会有很多的不适应。再加上我是班长，所以总是会不停的和班班打交道。那时候，也并没有觉得老班有多么的好或有多么的不好。就觉得和别的老师没有什么不一样。

　　时间渐渐的流逝，我们和班主任在一起的时间也越来越长。班主任是教地理的，在初二了嘛，地理是很重要的，因为要中考。老师的年龄应该是和我的妈妈差不多大，不算小的了，也有着丰富的经验。

　　因为我是班长，我也感觉出了老师对我明显的比其他同学要好。就不如说刚刚开学的时候，老师要排座位，老师跟我说，你先选。我以为是在跟我开玩笑，就没当真。可老师说，选吧。我就觉得是真的。那我就当然认真的选了我认为最好的地方，当然我也没想到，她真的把我安排在了那里，并且整整一年，不管别的同学怎么调，我的地方从来都没有动过。

　　这一年过去，别的同学其实也都看得出，老师很偏心。其实我和老班不只是在学校里有交流。记得去年冬天，天气很冷，我们没有办法骑车子嘛，就步行去上学。因为傍晚班班和我们一起，所以她就会把我们送回家，第二天同学们总是会用嫉妒的眼光看着我。

　　我没事的总是会和老师聊聊，她也知道我想考上我心里一直向往的.高中，所以她也在一直帮我打听着。

　　这一年，我非常感谢我的班班，她让我成长了很多很多。放假之前，她也有和我谈心，她说，她从一开始一并没有我会做的这么好。其实我的成绩，有很大原因是因为您对我的孜孜教诲。

　　老师，我爱你，我不会辜负你对我的期望，一定会考上那所高中的！

　　我的班主任作文600字 19

　　我的班主任姓张，我们都叫她张老师。张老师不仅是我们六(4)班的班主任，也是我们班和六(3)班的数学老师。

　　张老师有一头棕褐色头发，身高大约在165左右；一双大眼睛炯炯有神，明亮、犀利；高挺的鼻梁，漂亮、精神；平日里喜欢穿连衣裙、中跟鞋，走路带风。

　　张老师的数学课教得非常好。她对教材非常熟悉，讲课时，从来不用拿着课本，好像每一课的内容早已”住”进了她的脑子，烂熟于心。讲课时，哪怕不是她计划的讲课内容，同学们向她提问，仍能流利讲述，淡定自若，从来不会记错。她讲的课，通俗易懂，我们班的数学成绩越来越好。

　　张老师讲话很幽默。有一次，我们班的林泽熙同学写作业的时候漏写了一个数字“1”，张老师对他说：“你这个‘1’哪里去了？被你当成油条吃掉了？”大家听了，哈哈大笑，连林泽熙自己都笑了。

　　每一次同学之间闹矛盾，张老师处理的时候都公平公正，不偏不倚。她会先了解情况，但不会只听片面之词，除了听当事人的话，还会找”证人”了解事情的'全貌，然后才批评教育，最后在大家的注视下，道歉、谅解，让所有人都知道事情过去了，他们已经和好了。

　　张老师从四年级接手教我们班起，她就常说：”张老师不仅要教给你们知识，更是教给你们做人的道理。”确实，张老师教会了我们许多道理：懂礼貌，见到长辈要主动问好；把坏情绪收起来，不要影响别人；同学之间要宽容，不要斤斤计较……

　　张老师，像辛勤的园丁，精心浇灌我们这些祖国的花朵；似初升的太阳，给予我们温暖和希望。

　　祝我们的班主任——张老师，桃李满天下！

　　我的班主任作文600字 20

　　在多姿多彩的校园里，在我们四年级255班，我最熟悉的就是我们的班主任一一王老师。

　　王老师留着长长的头发，有一双炯炯有神的大眼睛，直挺的鼻子下面有一张有趣生动的嘴，只要老师的嘴角微微上扬，我们就知道王老师要表扬我们了，如果嘴往下一撇，我们可就：遭殃了！我们王老师的衣着可时尚啦！一个星期没见过她穿同一套衣服。王老师走起路来昂首挺胸，做起事来雷厉风行。她可是我们心中的女王。

　　王老师非常严厉，记得有一次，我们班出了名的：捣蛋大王一一丁俊沅踢坏了教室的门，事后，表情严厉的'王老师把丁俊沅请上了讲台，开始，丁俊沅还狡辩，老师用严厉的眼神瞪着他，好像在说：这么多罪证面前你还在狡辩？丁俊沅看着老师严厉的眼神涨红了脸，王老师又严厉而语重心长的对他说：人犯了错误没关系，可要敢于承认错误、知错能改才是好孩子…。听完老师的话，丁俊沅红着脸低下了头。正是老师的严厉，才让我们不仅努力学习，而且都努力做个品学兼优的好学生。

　　王老师也有温柔的一面，有一回我做作业时，正被一道难题困住，紧锁眉头思索着，突然一双温暖的手轻轻摸了一下我的头发，我抬头一看，是老师望着我，会说话的眼睛好像在说：子亮，仔细理清题意，题目做起来就容易多了，老师相信你……，正是老师温柔鼓励的眼神，让我一下就有一股自信的力量，难题一下就解开了。

　　尊敬的老师，我无法用笔来描绘您，是您让我们四年级255班成为了一个充满爱和阳光，积极努力进取的集体，是您陪伴了我们少年最快乐的时光，我从心底里感谢您，尊敬您！

　　我的班主任作文600字 21

　　瞧，我们班有一位帅气的男老师，和蔼的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，时常闪烁着智慧的光芒。高高的鼻梁，一头乌黑发亮的头发，你知道他是谁吗？他就是我们一直敬佩的语文老师，也是我们的班主任——武恩锋老师。

　　在我们全班同学心目中，武老师是一位知识渊博，教学经验丰富的好老师。他总能调动我们学习语文的积极性，他上课幽默风趣，有声有色，他还经常让同学在课堂上扮演课文中的角色，表演给全班同学看，他给我们当“导演 ”，还给我们一些建议和评论。他还经常让我们在语文课上讲故事、猜谜语、讲笑话，武老师也经常给我们讲故事和笑话，经常逗得我们捧腹大笑。我们的语文课堂气氛非常的活跃，同学们回答问题时都非常的积极，我们全班都非常喜欢武老师的语文课。

　　武老师写的字非常的漂亮，刚劲有力，简直和书法家不分上下，他还经常一笔一划地教我们写好字，并教育我们一定要写一手好字，这方面，对我们要求比较严格。武老师朗读课文非常的好听，声情并茂，非常的吸引我们。

　　武老师有时对我们非常的和蔼可亲，有时对我们也非常的严格，当上课有的`同学交头接耳、窃窃私语、不认真听讲时，他马上就会严肃起来，眼睛盯着那几位同学，严肃地询问他们：“怎么回事？……”教室里就会安静下来 。

　　我们武老师的英语也非常好，那次，我们的英语老师去听课，武老师就给我们上英语课，他还给我们上过其他课呢！我们班在武老师的带领下，各门功课的成绩都很好！

　　我真庆幸自己有一位这么好的语文老师和班主任，我爱我们的武老师！

　　我的班主任作文600字 22

　　“老师”是个多响亮的名称，老师就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗；老师就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师又像……

　　说起班主任，那就要写写我们班的雷老师了，在我和雷老师相处一年半的.时间里，雷老师就像妈妈一样，经常呵护着我。我那时候，体弱多病，在我生病的时候，雷老师经常精心照看我，带我去办公室打电话，叫我在那里等爸爸，然后给我倒开水，从她身上，我感受到了母亲般的温暖。我们班的班主任雷老师是一位非常敬业的老师。她下课时，常常为我们批改作业；下午放学后，她还在教室里孜孜不倦地为我们备课。为了让我们学习进步，她操碎了心。在学习上，她对我们每一位同学都抓得很紧，不让任何同学落后。在生活上雷老师不仅关心我们，而且对我们要求十分严格。对违反学校和班里纪律的行为，对班里存在的一些不良风气，她绝不放过！雷老师总是有耐心地用事实说服教育我们。因为她的辛勤付出，所以我们班成为了三星班级。雷老师讲语文非常有特点。记得有一回课上学生字，讲到了“暑”字，她让我回答，我站起来说：“暑——暑假的暑！”接着雷老师又问：“要记住这个字的写法有什么好方法？”班里没有一个同学举手。

　　于是，雷老师对我们说：“要记住这个生字呀！首先要看这个字有什么特点，暑假很热，炎热的太阳照在一位使者的头上，这个‘日’就代表太阳，和使者的‘者’在一起，就合成了暑字”。“哈哈！”同学们笑的前仰后合。这就是我们的班主任――雷老师。她虽然现在不再教我们的课程，但是在我的心目中，她永远是我最尊敬的班主任。

　　我的班主任作文600字 23

　　我有一个慈而又严的班主任—朱老师，她不高也不矮，清秀的脸上有一双慈祥、贴心的眼睛，时刻关心着我们。

　　朱老师从一年级教我们到现在（五年级），她带领我们去读书，去游戏，去观察，去思考，让我们骑上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰。

　　朱老师特别注重让我们养成良好的习惯。她常说：“孩子们，你们是一棵棵茁壮成长的小树苗，假如，现在身上有一点小瑕疵，将来就有可能成为大疤痕。”她循循善诱，像啄木鸟一样，不厌其烦为我们捉去一条条害虫，使我们健康快乐地学习、生活。记得在二年级的下学期，我写的字非常不好，歪歪斜斜的，本子上常常出现一个又一个鲜红的“良好”，有一次，我被朱老师叫到了办公室里，我心想：完了，老师一定要批评我了，在不知不觉中，我已经来到了朱老师面前，从老师的眼神里我看到了那严厉、鼓励、期盼的目光，朱老师把我的本子找了出来，我的字一塌糊涂，根本看不出那是什么，老师语重心长地说：“你看看你的字，怎么写成了这样？要是在考试，你也写成了这样，别的老师看不懂，你不就一分也拿不到了吗？所以，你要写出一手好字，老师希望你各方面都很优秀，你一定行的！”我不住的.点头，发誓：一定要写好每一个字。之后，我不断的努力，终于写出了一手漂亮的字，不但字写好了，就连成绩也提高了，每当我看到那一行行娟秀的字画，每当我捧着一张张耀眼的奖状时，那时我从心底里感谢你—朱老师。

　　“严师出高徒”，老师，您对我们的严格就是对我们深深的爱，您的教诲之恩我终生难忘！

　　我的班主任作文600字 24

　　六年了，小学时光转眼即逝。但一些小事却扎根在我内心深处。有这样一个人，在我的学习生涯中给予我无边的“法力”，令人敬佩。他就是我们的班主任兼语文老师――尹老师。

　　尹老师高高的个子，四十多岁的年纪，一张饱经风霜的脸上刻着一股刚毅。一双炯炯有神的眼睛里总是充满了智慧。不了解他的人一见他总会以为他是一个刻板的老师。但和他接触时间长了，你会感觉到他作为一个好老师特别细致，这点最令我敬佩！

　　说起尹老师的细致，真是有过人之处。记住同学们的作业大概错处是每位教师都能做到的，可记住每一位同学细小的`错处可不是一件容易事。有些马虎蛋恐怕连自己的错处都已经淡忘了吧！可我们的男班主任尹老师却能把这些细小之处记得清清楚楚。这样的例子可真不少几乎每天都在发生：“李琳同学情过来一下！”尹老师摘下眼镜，坐在椅子上，一本正经地对我说。什么事呢？我一头雾水地跑到尹老师面前。只见，他和蔼可亲地看着我，一边递给我一只粉笔，一边轻声对我说：“请你写‘狼心狗肺’这个词。”我不由自主地想：这还不容易？难不住我这个优等生！于是我不假思索，大笔一挥，“狼心狗肺”四个字便跃然黑板。这时，尹老师看了看这词，眯起眼睛，对我说：“你再仔细看看，四个字里有一个字错了！”我皱起眉毛仔细看了又看。老师看出了我的心思，用手指轻轻地指向“肺”字。啊！我恍然大悟，“哎，讨厌，我太粗心了。”竟把“肺”写成“月市”。

　　有一次，我好奇地问老师：“您的记忆力怎么这么好！”尹老师只是笑呵呵答道：“什么记忆力好，只不过我细心罢了！”

　　他，我的班主任，这样一个细心的男老师真令人敬佩！

　　我的班主任作文600字 25

　　说起我的班主任，一想到她就有聊不完的话题。她看似是一个很普通，很平凡的一个人，但她做的事经常会出乎意料、意想不到，给我来点意外惊喜。

　　我的班主任她就像孙悟空转世，变幻莫测。她是我的语文老师，语文课上得非常精彩，活灵活现，不过我要聊的`并不是她的语文课。她除开是我的语文老师外，她还化身为“体育”“国学”“主播”“文学”“音乐”和“科学”老师。

　　学校开运动会，她摇身一变，成了“体育教练”，指导我们跑步。短跑要倾尽全力，出奇制胜，速战速决；长跑，她指导我们要保留一点实力留到最后冲刺。

　　到了周末和放假的时候，她变身为“国学大师”，在微信群为我们讲解国学经典。《论语》《文言文》都是她拿手的，最有趣的是她能把这些国学运用到生活上来讲，比如“己所不欲，勿施于人”，等等，我很喜欢听她这样讲课。

　　每到晚上，她又变成一个主播，给我们读《成语故事》《古诗词》，她的声音铿锵有力，掷地有声，就像打开了潘多拉的魔法盒，唤醒了我们沉睡的听觉。

　　她也是我们的“音乐”老师，我们班大合唱的时候，她变成合唱指挥。她舞动着指挥棒，乐曲随着指挥棒的起伏而抑扬顿挫，波澜起伏。在她的指挥下，我们激情满满，每次都能脱颖而出。

　　她还是我们的好朋友，会跟我们聊动画片《小猪佩奇》和电影明星；给我们做好喝的果汁和苹果醋；带我们远足爬山；带我们户外野餐。

　　你们觉得她是不是像孙悟空一样，拥有七十二般变化？这样的班主任聊三天三夜都聊不完，你们有没有？

　　平凡的她，有着不一样的美好！

　　我的班主任作文600字 26

　　刘柳老师是我们的班主任，虽然和刘老师相处时间不长，但是她却教会了我不少道理。

　　初见刘柳老师，我就认为她肯定是个温柔的人。你看呀！圆圆的脸，中长的直发，大大的眼睛，圆润的鼻头，红红的嘴唇。还有那精神的眉毛，从眉心到眉尾逐渐变淡，彰显温柔。再配上刘老师的经典语句：讨厌~。使刘柳老师变得更加可爱了！

　　刘柳老师不仅温柔，还很幽默。今天上午就发生了一件好玩的.事。

　　语文课开始了，这是一节欢乐的习作课。刘老师提前给我们发了一张《人物素描卡》。在课上，她把其中一位同学的素描卡展示了出来。只见这位同学在用文字“画”刘柳老师时是这样描述的：“刘柳老师的腿很短。”刘老师立即佯装不开心，脸上流露出撒娇般的生气表情，还叫云抒上台跟她比试一下。刘老师不服气地说：“你看！我的腿都到云抒的胳肢窝啦！哼，讨厌！”这句“讨厌~”引得同学们哄堂大笑。但我看来，如果她叫的是个高个子，那情况就截然不同啦！

　　说到刘柳老师，那就不得不提及她的“哲学小课堂”了。周五班会课上，我们都非常期待她的讲说。有一次，她教授了我们时间管理四象限法则，去应对“紧急、不紧急，重要、不重要”的事情，这让我对不同事件有了更准确的判断，更对时间有了深刻的认识和有效的管理，受益匪浅。

　　刘老师不仅传授我们知识，还教会我们做人的道理。她竭尽全力让我们在欢声笑语中成长，所以我们不能辜负刘老师对我们的谆谆教导。我更要在老师的陪伴下不遗余力地成长，长成参天栋梁报效祖国！

　　我的班主任作文600字 27

　　如果我是画家，我会用一幅美丽的画来表达她。如果我是一个作家，我会在一本书里给她看。如果我是音乐家，我会用一首歌来赞美她。她是我心目中的好班主任——王老师。

　　王老师有一张圆脸和整齐的短发。她个子不高，皮肤也不是很白，但是眼睛里总是闪着智慧的光芒。

　　王老师的教学不一样。她不像其他老师那样死板。其他老师上课一定要让同学举手，王老师不是。在她班上，只要你有话要说，就站起来回答，不用举手。以前我们班的氛围很平淡，学生们没有大胆的表达自己。因为经常忘了举手，所以一开口就答。不知道有多少老师骂过我。后来因为怕老师骂我，很少说话，就算有想法也不想说。现在只要老师提问，我就站起来和同学一起回答问题，不仅效率高，而且我们每天都在轻松愉快的`教学环境中度过。

　　王先生教学的另一个特点是寓教于乐。在课堂上，其他老师都很认真，她的课总是很愉快。有一次在挑战命运的课上，为了让我们更好地学习这篇课文，我被要求扮演科学家霍金的角色，同学们以记者的身份向我提问。突然间，课堂气氛一下子活跃起来。学生们立即吵闹地提出了许多问题。你是靠什么信念坚持下来的？你活着是为了什么？等等。一开始我很着急，但我想:既然老师给了我这样的机会，我就好好表现自己！于是，我冷静的回答了所有的问题。之后，王老师还说:科学家霍金太累了，请下台休息吧！这句幽默的话一出来，同学们哄堂大笑，课堂以欢快的笑声圆满结束。

　　我喜欢王老师，不仅因为她的课生动有趣，还因为我们有幸遇到了这样一位教学经验丰富、兢兢业业的好班主任。

　　我的班主任作文600字 28

　　我以前的班主任可是一个性格多变的人，她名叫许秋华，我们都叫她许老师。

　　许老师长着一双明亮的大眼睛，一个高挺的小鼻子，和一个樱桃小嘴。许老师还有一头黑的像墨汁的头发和较好的身材。

　　我们有这么一个美女老师，我们怎能不高兴呢？

　　许老师有时候像一个“好奇宝宝”。

　　有一次，我们排队去做操，在踏步的时候戴旭正在和陈熙讲顾晋松生日的事儿，许老师听到了，按捺不住好奇心，快步走过来和他们“热火朝天”地聊起天来。不停地问问题，甚至还帮他们出生日派对的主意。过了一会儿，许老师见我们都在聚精会神地听他们讨论，不认真做操，也觉得自己不好意思，就忍着笑意，说了我们几句，便快步“逃离”“案发现场”。

　　许老师有时候也是个严格的老师哦！

　　有一次，许老师正在批作业，我们在座位上订正并做作业。不一会儿，就听见老师喊“戴子喻！”戴子喻慢吞吞地走上去。哦，原来戴子喻作业写错了，许老师让他改正这个错误。可他对老师说：“没事的，用这个‘地’又没关系。”“你这次不改掉这个错误，下次你肯定还会犯这个错误。要是考试的话，那不就白白扣掉这些分数了吗？而且用这个‘地’和这个‘的`’是不一样的...”许老师反问并解释道。戴子喻说不过许老师，而且也自只理亏，只好灰溜溜地回座位去改正。

　　许老师是我们的好班主任，好老师，也是我们的“百科”老师。只要有不懂的问题，都可以去问她，哪怕是课外的，许老师都略知一二。

　　这，就是性格多变的许老师，她是我们的好老师，也是我们大家的好朋友。

　　我的班主任作文600字 29

　　在我记忆的脑海里，有这么一个老师，给我的印象最深，使我受益很多，他就是我的班主任--何老师。

　　他身材高大，胖乎乎的脸上戴着一副黑宽边的眼镜，两只不大的眼睛在镜片后面闪着亮光，一个小而挺直的鼻子。他的嘴巴经常微微上扬，说起话来幽默风趣。

　　何老师上课的方法十分的幽默，每次上课都会让同学们记忆犹新。记得那堂音乐课，他给我们讲音乐的适用场合。他给我们听音乐，让我们互动起来。其中说到咖啡厅的.音乐，他给我们模拟了一个场景：有两个人坐在咖啡厅约会，用快节奏音乐的感觉。只见他两手插腰，提起嗓门就说：“你爱我吗？”，引起了同学们“哈哈哈”地笑声。随后他侧身又来一句“爱，那好了，走了。”话音刚落，全班同学都笑得前俯后仰，笑声不断。所以说咖啡厅应当选用一些高雅、优美、舒缓的音乐，让人放松、自在。

　　何老师十分热爱阅读。曾经他和我们说过，他家中的藏书有一百多种，几百本书，他还做了几万字的读书笔记。记得有一次我吃过午饭回到教室，看到何老师坐在教室的讲台边，手里捧着一本关于教育的书，看的十分投入，尽管走廊外吵闹声不断，丝毫没有影响。他还时不时地拿起笔在书上圈画一些好词好句，做些笔记。他也是用这种方法来鼓励我们多看书，让我们的作文变得更加丰富多彩。

　　何老师是一位特别的老师，他让我的人生变得丰富多彩。何老师是一位特别的老师，他是我人生道路上的桥梁，为我撑起一座座的小桥；何老师是一位特别的老师，他是我人生道路上的路灯，为我照亮了前方，照亮了希望。

　　我的班主任作文600字 30

　　她，是一个时常严肃而又和蔼可亲的老师，课堂上总是能听到她津津有味的讲解，脸上总是带着灿烂的微笑，不管哪一节课上，她都在后面观察每一节课并且认真对待自己的工作，虽然时光的流逝已经时而浅时而淡的看到她脸上的鱼尾纹，但是她在我心中永远是最美丽、最年轻的老师——徐老师。

　　“叮铃铃”手机响了，一句从电话里说，班主任要来医院里看我，正在要出院上学的我被打断了，并且惊呆了，我连忙从医院的病床上跳下来，跑到门口，左瞧瞧，右看看，但始终没有看到班主任的身影。我叹了一口气，原来只是虚惊一场，看来老师还没有来，但是我始终没有放下心来，并且跟家人抱怨老师怎么要来，这是出乎意料的抱怨！ 突然，我看到了班主任的身影，趁老师还没有发现我，赶紧连跑带跳的爬回了病床上，心惊胆跳的等待老师的到来，就在老师拎着一箱牛奶走进来的时候，我惊慌地看了老师一眼，并强迫自己的脸部肌肉微笑起来，老师跟我家人说了我的`学习情况，还说自己好不容易有了空来看我，然后说班级有许多同学要来医院看我，但老师都不敢让他们来，担心他们的安全，老师的身上寄托了班上同学们的祝愿，同时也包括老师的祝愿。老师为了不打扰我休息，所以早早的说要离开了，我在向老师送别的时候，说了声：“老师，再见！”这声“再见”包含了我对班上同学的感激，还有对老师的敬佩和爱戴感激之情。 托老师和同学们的祝福，第二天我就可以出院了。

　　我爱我的老师，更为她成为我们的班主任而感到自豪。

　　我的班主任作文600字 31

　　严肃的面容，并不温和的性格，和暴躁的脾气，构成了我的班主任。

　　班主任姓齐，是数学老师。她虽然爱笑，对我们却并不“友好”。她那五十来岁的面容上好像看见我们，就从不会露出一丁点笑容。因此，只要上她的课，除了读书和回答问题之外，班里几乎鸦雀无声，谁都不愿意招惹这位“凶神老师”。

　　班主任上课时，若是有一点声音，她也会狠狠拍几下桌子，用犀利的，老鹰一般的目光审视一遍全班。她的口头禅有三个，个个都能让我们把嘴闭得像关牢的铁门一样：第一，你们照我教的上一波学生差远了；第二，我头一遭遇到你们这样的学生；第三，话多作业也多。

　　拖堂和提早上课也是班主任的习惯。每次上节课刚下课几分钟，她就拿着书走进教室。然后阴沉沉地说一句：“把数学书练习本数学课时练准备桌面上”，把与数学无关的东西拿下去。”我听这句话，耳朵都要疼了，一天至少要听三四遍。

　　模拟考试时，班主儿通常都会拿着五十七份打印手抄卷，走进教室。在我们答卷过程中。她总是站着不停地打量我们班，时不时说一句，“要是有抄的，让我看见可就不好了。”搞的全班惶惶不安，只期待考试早点结束，班主任还有一个习惯，就是把一节课未答完卷子的人统统记为零分。

　　班主儿在批改作业时很有一套，就算只是单位没有写，也要毫不留情的判上一个鲜红的大错号。没有一个人能够幸免于难。答题不全，数字不标准，句号写的`像零的……也全部判上错号或是圈起来。

　　看起来，这是一个严厉，不讲情面的狠老师，但我认为。她是一个认真负责，十分优秀的好老师。

　　我爱我的班主任老师。一个严厉又可敬的老师。

　　我的班主任作文600字 32

　　她长着一张秀气的脸，上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，开心的时候弯成两道月牙，和蔼极了。一头黑棕色的秀发，时而自然地披散着。美丽沉静，她常常穿着得体的衣服，她就是我们语文老师——曲老师。一个温柔，善良，有责任，有爱心于一体的好老师。

　　语文课上，他用那富有感染力的声音引领我们在知识的海洋里自由翱翔，一起领略大草原的风光，一起感叹祖国的繁荣富强。当我们沉寂在语言的魅力里时，某个调皮的男孩儿偷偷的躲在抽屉里玩玩具，老师看见了悄悄地走到他旁边，高高地举起教鞭，轻轻地落在课桌上，一道暗示的'眼神，马上让这位迷路的孩子找到了方向。原本以为狂风暴雨随风飘散，曲老师确用她是的温柔和善良滋润着我们茁壮成长。作业本上细微的差错都逃不过曲老师的火眼金睛，面对同学们每一个错误曲老师都会用红笔仔细的圈出记号，并在旁边画一个方框要求我们及时订正，他常说知错就改不算错，知错不改错上错，我们应该做个知错就改的好孩子，每当作业本发下来时我都迫不及待的打开。找一找看有几句画波浪线的好词好句，读一读曲老师写的评语，她那醒目的符号和涓涓的细语给了我信心和力量，鼓舞着我奋勇前行。

　　课间曲老师经常会与我们吟诗词歌赋，校园里的桂花开了，淡黄的桂花纷纷飘落下来，见此情景曲老师趁机提问，"谁知道关于桂花的诗词？"一位同学抢答:"人闲桂花落，夜静春山空。"另一位同学也不甘示弱:"山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。"看到同学们争先恐后，兴致勃勃地背诵古诗词，曲老师流露出赞许的目光，她眼里的笑意更浓了。

　　这就是我们可敬，可爱的班主任曲老师。

　　我的班主任作文600字 33

　　清晨，教室里传来一阵阵朗读声。站在讲台上的那位老师，高高的，瘦瘦的，秀气的面孔，有神的大眼睛，长长的棕色卷发整齐地梳在脑后。她，就是我们的班主任——秦老师。

　　平时，秦老师对我们很和蔼，也很爱和我们开玩笑。可是认真起来，那样子可严肃了！

　　记得那次运动会，我报名参加了跑步类的200米和400米。在200米的比赛中，我获得了第2名。在为400米准备时，秦老师对我说：“唐培玉，这次发挥的不错，加油！”然后露出了一个甜甜的微笑。我不知怎么了，就呆呆的站在这里，还是张文虎捅了我一下，我才惊醒，心想：我一定要加油，让秦老师高兴，为班级争光！接下来的400米，我使出了全身的力气，终于得了第3名。第3名对于某些同学不算什么，但对我来说，那可是天大的喜讯了。看着秦老师的笑容，感觉实在是太美了！仿佛把世界上所有美的一面都集中在此，我心中有一种说不出的美好。秦老师，您可能早忘了，但我至今记得一清二楚。

　　那天中午，我和几位同学来给秦老师捏肩捶背，我负责按摩头部。突然，我发现了一根白发，我仔细看了看，还有几根，我趁秦老师不注意，偷偷的'拔了下来。我心中有一种酸酸的感觉，刚刚30出头的秦老师竟然有了白发，因该是用脑过度造成的吧。事后，我把白发埋在了我家小区中的花园内，希望它不要再出再次出现在秦老师头上。

　　教师节快到了，让我们在这新的学期，新的开始向老师献上新的祝福，并说一句：“感谢您，秦老师！将来无论我们成为苍天的大树，还是低矮的灌木，我们都会将以生命的翠绿向您祝福，我们的老师！

　　我的班主任作文600字 34

　　回首初中三年，往事如放电影般在眼前闪过。最让我难忘的是当了我两年班主任的老师——付老师。

　　付老师对我们非常严厉，作为班主任，她总是坐在教室后面，监督我们的一举一动。每个同学来到班级中，坐到座位上，不说一句话，“入班即静，入座即学"这条班规总是遵守的十分准确，所以我的成绩总是名列前茅。在他的悉心教导下，我们甚至进入了18中的`前40，是多么不容易啊。

　　但相比较高中而言，高中就比较宽松了，每天几乎有四节的自习课，注重培养学生自学能力，这种情况让我十分不适应。但我必须培养自身自学能力，才能获得提高自己的成绩。

　　在初二的时候，由于我沉迷手机无法自拔，导致学习成绩直线下滑，从前200跑了出来，付老师见我的成绩直线下滑，把我叫到办公室，亲切地询问我，我只能对她说以实情。听罢，她原先脸上亲切的表情消失了，瞬间变得严肃起来，对我说，初中的学习就有几大忌讳，就是打游戏、看小说，对学习影响程度非常大。你是一个聪明的孩子，不能被手机所影响。我倾听良久，恍然大悟，便下定决心用心学习。

　　之后，心中便竖起了一堵墙，将自己的手机隔离起来。起初不玩手机的我十分难受，就像缺少了什么。到后来玩手机，上瘾的程度减轻了许多，到最后几周不玩手机也无痛感。自己的成绩在逐步地上升，有时甚至超过了以前的水平。

　　这便是我的班主任，她虽然对我们十分严厉，在我们的眼里是个刀子嘴。但是，她希望我们可以走向一中，内心是柔软的豆腐心，她为我们的初中两年付出的心血，如母亲一般，日月可鉴。

　　谢谢您，付老师！

　　我的班主任作文600字 35

　　你听过悄无声息的脚步声吗？好像这是每一个班主任的“必备良品”。

　　我们班老林，一副正经的四方眼镜，表面严肃正经，私底下却是一个毫不正经的人，平时的衬衫，内衬一件t桖，显得他特别“壮”。腿上的裤子，永远都是“满布”粉笔灰，鞋子呢，也说不清是哪一双了，反正一天换一双，不带重样的。也许是有了这些鞋子，才有了悄无声息的吧。

　　还记得上课的时侯，有一次因画画而走神了，全班凝结着一股凝重的气息，同桌也提醒了我。老林瞬间飘了过来：“画得还行啊”，我回答到：“谢谢”。说完一抬头，就看到了老林“慈祥”的微笑，就感觉自己要被“判刑”了，于是站着上完了那节数学课。从那以后，上数学课就再也不敢走神了，那个“慈祥”的微笑，我铭记在心呢！

　　上心理课的.时候，老林可喜欢飘过来“探望”我们啦。总是不经意间，从门窗探过头，看看我们。在这之前，大家还不知道老林有这种独特“癖好”——飘移，大家在心理课上都特别“活跃”，老林呢，知道了以后，全班被罚做深蹲。从那时起，就再也不敢在课上“活跃”了。

　　随着他的飘移癖好，便诞生了一个鬼点子，只见他买了一个摄像头放在我们班，说是陪我们解解闷。

　　老林除了这个悄无声息的脚步声不受欢迎外，其他方面还是挺受欢迎的。他嫌弃我们“膨胀”，还买了一个秤在我们班，班长小声地说：“你还不是一样，还说我们。”结果还是被老林听到了，“没关系，大家一起嘛”。说完这句，大家都没有回答，老林一脸尴尬，佯装出去接电话，全班笑出了声。

　　老林就是一个私底下不正经的人，与我们是朋友，亦是老师。

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