我的学校作文

时间:2023-10-24 08:20:49 好文 我要投稿

(荐)我的学校作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的我的学校作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(荐)我的学校作文

我的学校作文1

  我的学校是黄升中学,她位于沾化县黄升乡商业街西首。我的学校非常美丽,它环境优美,气势壮观。我的学校孕育了祖国的花朵,培育了一代又一代新人,正在把我们培育成祖国的栋梁。现在,就让我领着大家来参观一下我的学校吧。

  进入大门后,你首先就会被左右两旁排列的自行车所震憾。它们被摆放得齐刷刷的,像一行行整齐的仪仗队,漂亮极了。往前走几步后,你就会看到一面鲜艳的五星红旗直插云霄,随风飘扬。再往前走几步,你又会看见我们学校的图片展览栏。这些展览栏记述了学校近期来所发生的事情,突出了我们学校的办学特色。图片展览栏后面是几棵郁郁葱葱的树木,它们像一个个卫士,守卫着学校的安全。

  不知不觉中,你一会儿便来到了巍峨壮观的教学楼前。走进教学楼,首先映入眼帘的是一层层被擦得闪闪发光的台阶,左右两旁是关于我校教师的简介以及我们学校的平面图等。再往前走,你看到的便是我们的教室,同学们那朗朗的读书声和老师们那精彩的讲课声从里面不时传来。从一楼到四楼,教室都分列两旁,中间则是老师们的办公室和一些功能室。

  走出教学楼之后,接着看到的便是实验室,在那里,同学们和老师们正在做实验。瞧他们那认真的'样子,多么像一个个科学家啊!看完了实验室,沿着大马路往前走,很快便来到了宽阔的操场上。这时老师和同学们正打成一片,愉快地做着游戏。如果不仔细看的话,你很难分出哪是老师,哪是学生。

  提起我们的学校,还有很重要的一点,那就是我们的校刊《雏凤》。校刊里面的内容都是我们学校的老师和学生自己写的,版式和封面也都是我们学校的老师自己设计的。现在我们的校刊已经办到了第21期,其水平越来越高,也越来越受到广大同学们的欢迎。

  我爱我们的学校——黄升中学。她就像我的父母一样教育了我,哺育了我。愿学校的明天会变得更加美好!

我的学校作文2

  我的学校是一个美丽而干净的学校。

  从后门进来我美丽而干净的学校,首先进入你眼帘的就是升旗台。你向右边看,就是美丽的停车场,那里有两辆金黄色的校车,车身上有两个翠绿的字——校车,车旁还有一个专门为自相车不被雨淋的棚子。升旗台的左边是操场,操场上有一层黑里头绿的假草地,这样我们玩的时候就不怎么会弄伤自己了;在操场上有一可高大的榕树,它一位穿着棕色裤子、棕色上衣和绿色头发的士兵守护着整个学校,这位士兵不是一般的士兵,是有数不清有多少头的士兵。再往里走一点,就能看见一个生态园,生态园里有一个小池塘,池塘周围绿树成荫:什么鸡蛋花树呀、白蝴蝶呀……池塘里有几片像一个个大圆盘的荷叶,荷花已经开了不少了,紫红色的荷花从挨挨挤挤的荷叶上冒出来。有的才展开两三片花瓣。有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的.小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。再往里走一点,走上那个天蓝色的楼梯,就会看到教学楼了,教学楼上有周恩来写的九个金黄的大字:为中华之崛起而读书!

  我的学校美吗?

我的学校作文3

  刚上一年级的我,什么都不懂,只知道学校是个可怕的地方,我深怕严厉的老师管教我;使我不能在外自由自在的玩耍,我深怕在学校的功课有如车载斗量;使我被功课压得喘不过去。但在小学过了几年,我认为我错了,小学生活不但生动、有趣,更充满了喜、怒、哀、乐。

  上了一年级,我看见哥哥、姐姐们在操场上尽情的玩,我也不由自主的开始乱跑,一到上课,看见大家有如老鼠的到处乱跑,我才想起我该回教室了,但我却在不知不觉中走到了一个陌生的地方,这时,有人轻轻拍拍我这迷途羔羊的肩膀,我往上一看,才知道原来是主任,好显有主任,不然,我真不知道该怎么办。回到教室,老师告诉我他所规定的班规,告诉我应约法三章,但要我这好动的孩子静下来,这谈何容易阿!时光飞逝,一转眼我已经是六年级了,以前的功课也没有我想象的可怕;以前的老师也没有我想象的.那么严厉,现在的我已经完完全全爱上学校,学校不但提供我知识,更让我结交了许多知心朋友,在学校我和朋友的友情可说是像石头一样坚固,现在,只要我一到学校,我脸上就会充满笑容,我要好好珍惜在学校的每一分一秒。

  想到我已经六年级了,就快毕业,心中不禁有一股莫名的惆怅,在学校我学到许多东西,现在的我已是博学多闻的学生,不再是以前的小毛头了,常常听大家说想快快长大,但我现在却希望时间可以倒转,如果真的可以,我一定奋发向上,不让父母失望,学校虽然不是美轮美奂,但在我心中,它依然是最美丽的,他是我知识生长的地方,这些年来,学校生活多采多姿,我——真的爱上学校。

我的学校作文4

  在风光明媚的早晨,我迎着热情的阳光,踏着轻盈的脚步开始一天生活的时候,心中就有一个美丽的方向,走向我每日朝夕相处的学校,一个开启我知识的殿堂……

  信步在校园的人行道上,棵棵枝叶繁茂的人行道树矗立着,我彷彿走入了绿色的森林步道,使人无比放松。这些树木随风摇曳,有如在和我打招呼;随风搔首弄姿,好像模特儿正在拍服装杂志;校园外墙的彩绘更是引人注目,学生们用尽天马行空的`想像力,并用水彩颜料描绘在墙上,使硬梆梆、冷冰冰,平凡无奇的外墙增添了几分丰富且缤纷的色彩,令人心情不禁愉悦了起来。

  大家穿着引以为傲的校服,鱼贯般的进入校园,看到早一点到校的同学们,辛勤地在校园各角落,认真的做打扫,晨曦中,同学的辛勤是最美的校园风景。学校,是莘莘学子吸取知识的殿堂,有琅琅的读书声,童真的嬉闹声,以及天真无邪的玩笑声,使校园充满了生气,永远朝气蓬勃。校园绿意盎然,自然的美景尽收眼底,映入眼帘的是绿油油的草地及棵棵高大挺拔的树木,宽阔的操场更是学生们玩耍、活跃的天堂,欢笑声此起彼落,不绝于耳!我积极、乐观、活泼的人格,就是在这样的环境中成长、茁壮、成熟的。

  犹记半年前才刚踏入这个校园,第一眼看到我们的班导时,他带着银框眼镜,有几条皱纹蔓延在脸庞,头发有些斑白而且稀疏,头脑就出现了“老头”这两个字,更想不到的是,他竟然是数学老师,那可是令我分身乏术的科目啊!而相处了几个小时后,发现其实他人还蛮幽默、风趣的,更印证了“人不可貌相,海水不可斗量”的道理啊!我也就在他的循循善诱、谆谆教诲中,功课益加的进步。

  “风声、雨声、读书声,声声入耳!”在这个充满感性和知性的校园,可以吸收更多的知识,有迷人校园风景的陪伴,让我每天都呼吸着新鲜的空气,给我朝气蓬勃的每一天,也给我打拼未来的能量,叫我满怀感恩。相信毕业后,我一定永远缅怀培养我长大的母校!

我的学校作文5

  我们每个人都会有自己理想中的学校,都会在默默的想自己理想中的学校。

  我小学快毕业,理想中的中学是:学校环境要好,要有宽大的活动场地,有树林,有草地,有花园,有新鲜的空气,远离闹市区。这样我们可以静静的`在树林或草地上看书,累了呼吸新鲜空气,看看姹紫嫣红的花朵,解除身心疲劳。

  我理想的中学,老师要敬岗爱业,知识渊博,知书达理,能理解学生的苦衷。不要学生不按老师说的做,就说学生违反纪律,就体罚或变相体罚。我们需要朋友式的老师,我们需要父母式的老师,多给我们讲道理、授知识。多给我们讲授学习方法、做人道理,无论我们学生做错还做对都给我们个解释,我们做错了也给我们个解释的机会,能够站在我们学生的角度考虑。

  我理想中的中学就是要有严谨的教风、学风,开齐课程,开足课时,在规定的时间内完成所学课时,不要拖堂、补课。特别是在节假日,很想好好玩一玩,放松放松,学校却要补课。这样的学校,即时补课,我们也身在曹营心在汉。我们虽赢得了时间,却没有学到知识。

  这,就是我理想中的学校。

我的学校作文6

  我的学校很有名,但是我的学校却地处一个三面环山之地。实话来说,我的学校其实有些偏僻了,但是,不得不说这是一个静心学习的宝地。

  我的学校周边没有什么高楼大厦,有的只有层峦的山峰,以及在山峰后面的江河。这里的自然景观很美,我们每天在学校里行走,一抬头就能够看到那些飘移在山峰顶上的.白云。学校的教学楼有六层楼,我最喜欢做的一件事情就是站着六楼上眺望着远处的山峰,那些黛青色的山峰在天空白云的遮盖下明明暗暗,这之中的动感却让人看着只觉着一心悠闲。

  学校里,教学楼的六楼是为高年级准备着,若要等我搬上这个六楼来,还有一年嘞。我是趁着中午吃饭的时候,来到这个六楼观景的。学校的景致好的没法说,全体的师生有时都会忍不住去赞美一番我们的学校。特别是在山雾迷蒙的时候,那时候,远处的山隐隐约约的藏在这些氤氲的云雾之下,缥缈的就像是人间仙境,我们这些凡尘俗子有幸能观望一回就已然是三生有幸了。

  学校里面的景观不论是从哪一处去看,都足够让你惊叹,这里根本就是天府之学,山川水势聚集的灵气,在我的学校里汇聚,在这种势下,抚定了我们这一群学子有时候躁动不安的心。

  除此之外,我的学校每年的升学率都在百分之九十以上,学校里的同学大都是好学之辈,同学们基本都是在学校里寄宿,所以,在每天的相处之下,同学们之间的感情也很深,大家一起生活,一起学习,每天都在快乐中成长。就算学校里发生一些打闹,也不过是一些小打小闹,过不了多久,自会相安无事。

  我的学校要真细说起来,是说不完的,光它四时之景就得一通笔墨了。

我的学校作文7

  我是一名毕业生啦,直到我即将毕业的时候,我才会真正意识到其实我们的校园很美,其实以前的时候,我认为学校的紫藤架很美,但现在,我才意识到,不仅仅是紫藤架,学校还有很多很多的地方很美,在每一个角落,都有着一种特殊的美!

  在学校,我从来都很喜欢紫藤架,尤其是在夏天。因为紫藤架是在夏天开花张叶的,而夏天,我们就可以在这儿玩耍,在这儿写作业,叶子可以为我们遮挡太阳,凉快、舒适。紫藤架的`花是紫色的,我想它叫紫藤架就是这个原因吧,它是先开花再长叶,花儿我认为像葡萄,一串一串的。从前我从没有注意过,一直到今年我才注意到紫藤架有花香,最近,每当我走到紫藤架,我都会闻着这沁人心脾的花香来沉思:夏天已经到了吗?我们快走了吗?我在想,我们毕业的那一天,一定是紫藤架的花香伴随着我们离开!

  还有一颗树我最近才注意,它也很美。不过它和紫藤架不同,紫藤架像是一个成熟的仙女,妖艳、冷傲,而那颗树倒更像是一名纯洁的天使,可爱、腼腆,它开着白色的花,很优雅的气质,就连绿叶都显得翠绿色,真是生气勃勃!

  学校门口还有一棵大银杏树,老师说银杏树就是一个“活化石”!我想,他的沧桑、古老,一定迎来了一批又一批的活泼可爱的小朋友,也一定送走了一批批怀着远大理想的少年!啊,学校的银杏树,您见证着着我们长大,见证着我们承受更大的责任,见证着我们幸福美丽的童年!您就像我们的一名老爷爷,我即将就要在您的见证下离开啦,祝愿我们能够实现我们伟大的理想吧,为梦想而奋战!

  啊!美丽的汶城实小,如今已是四月多啦,七月初,我就要和你说再见啦!谢谢你们,见证着我的成长,现在,让我说声感恩,再见啦,我的母校!

我的学校作文8

  我的学校是三门县实验小学,它有100多年的历史,坐落在上洋路最繁华的地段。

  走进校门,映入眼帘的是一个椭圆形的红色操场。操场并不大,一圈大概就只有150米。操场的东边,是我们的主席台。主席台上的国旗迎风飞舞,旗杆的后面,是茂密的迎春花。主席台的左边是学校领导的办公室,上面有红色的字,是“与其好我一家,何如好我整个地方”,这是学校的创始人说的。红字上面,还有一个与爱同行的标志,时刻教导着我们要团结友爱。

  操场西边,是学校食堂和1号教学楼。教学楼有五层,下面四层都是教室,第五层是阶梯教室。阶梯教室面积很大,大约能容纳400多人,第一排前面还有一个大舞台,我们学校的文娱演出就在这里举行。

  穿过长长的走廊,就来到2号教学楼。瞧,二楼那个教室就是我们上课的地方!教室前栽着迎春花,楼上迎春花的枝条垂在我们教室前面,像一条绿色窗帘,给我们挡去夏日炎热的阳光、冬日寒冷的北风。你经过这儿时,一定会听到郎朗的读书声,清脆的.声音在教室里回荡。走廊上有着粗粗的柱子,是用粉色的方砖组成的。走廊的地是用白色的地砖铺成的。下课时,同学们在走廊上玩耍,时不时传来欢乐的笑声。2号教学楼的五楼是电脑教室,我们最爱在那里上电脑课啦!电脑教室里有一排排崭新的电脑,上课时,同学们个个握紧鼠标,聚精会神地盯着电脑屏幕。

  2号教学楼的隔壁,就是3号楼。3号楼大多是老师们的办公室。透过窗户,可以看见成排的办公桌,桌上放着一叠叠作业。3号楼的五楼,有校史馆和阅览室。校史馆里放着学校珍贵的文物,阅览室里有着成排的书架,上面放满了书。时常可以看见同学们在里面,认真地捧着书本阅读。

  这就是我的学校,它虽然很旧,没有气派的大操场,没有崭新的教室,没有宽阔的面积,但它是我的学校,是传授我知识的地方,我爱我的学校!

我的学校作文9

  是一种甜蜜的感受,是一种温馨的痛苦。思念是对昨日悠长的沉湎和对美好未来的向往。正是在不尽的思念中,人的感情得到了净化和升华。

  我思念学校,想摸摸学校,想看看学校。学校,学习的地方,学生,以学为生。我永远也忘不了这个教育我的圣地。说它是圣地,因为它使我得到珍贵的人生哲理,忘不了激情的课堂,激情的讲说;忘不了夏日炎炎,安静的在教室学习;忘不了平静的批评,难忘的印像。这种记忆,是学校给予的。留恋这个地方,因为还有记忆的残迹遗留在这里。留恋这个地方,是因为,它是我的第二个家,接触的小社会。我是一株小苗,在这个留恋的地方顽强的生长;我是这里的学生,在这个留恋的地方陷下深深的印记,老师便是园丁。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。有一句古语是这么讲到的,而认识这句古语,也是一位老师传授的。深深明白,老师是学生的一个依靠,老师是学生的一位家长。走向社会,需要严师,很多严师教会了我很多道理。我终生不能忘记。一日为师,终生为父。

  毛主席非常尊敬徐特立。他说:你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的.先生,你将来必定还是我的老师。这句话情意重,让多少人羞愧。主席的老师,当然是很光荣的一件事情,徐特立只是曾经教过一位学生,学生依旧很尊敬他。这是很简单的关系。可是,在老师与学生之间,却又产生了多种的人间感情啊!佩服、敬仰、尊敬。我的老师啊!事情虽小,却折射出毛主席对老师的深情和爱戴。从毛主席和徐特立的深厚情意中,可以看出他们师生之间的真挚感情,堪为后世之楷模。

  我有很多尊敬的老师,我心里藏着一座留恋的母校。我有着有限的知识,却对教育过我的地方、批扬我的严师表达真挚。

  那就是我的小学——响滩。

我的学校作文10

  我很喜欢我的学校,可是我上四年级时,我的校园就被拆了。大树、教学楼、传达室、食堂全部变成了一片废墟,我们现在在盐中那个狭小的学校里学习,我和同学们都非常想念那美丽的校园。那个校园是我们怀念的校园。

  那个以前的学校道路宽广,有两个小花园,花园里花草树木许许多多,十分茂盛,倒u形宽道优雅自然,宽道上长着许许多多的垂蔓,蔓条上有绿叶,微风吹过,像漂亮的姑娘们在跳舞。可惜。他们都倒下了。是被那些巨大的`挖土机给弄倒了。

  在一小校园里一些流血的事件让我吸取了教训,比如说李超的耳朵破了,被弄了好几针才医好,要不是我和他追来追去也不可能发生这件事。要不是我在一小,我也不可能受到教训,它告诉我好多值得回忆的事情。

  如今在盐中上学,不仅道路狭小,没有许多上体育课的地方。而且下课时间变成了五分钟,就连环境也比以前差多了,小游园也没了,花园不见了。唉,我想回到以前的校园,我真的很怀念以前的校园。

  可惜,这些都只能变成美好的回忆。一小校园你快回来吧!

我的学校作文11

  我的学校——硖石小学,坐落在塘南路上。走进大门,首先映入眼帘的是圆顶的丝竹楼。在丝竹楼里,同学们可以学乐器。丝竹楼的后面是演播大厅,各种各样的文艺演出都是在这里举行的。

  在演播大厅正对面,就是教学楼。教学楼每层都有三间教室。每一间教室都是那么明亮,那么宽敞。同学们在教室里上课,学习知识。每到早晨,总能听到朗朗的读书声。

  在教学楼东面,就是我最喜欢的地方——操场。在操场的`四周,是红色的跑道。跑道中间是绿茵茵的足球场。每到春天,足球场上的小草长得郁郁葱葱,像给足球场铺上了一层碧绿的地毯。在足球场的北面是篮球场。一个个篮球架像战士一样笔直地站在那里。每到大课间的时候,操场上可热闹了!有的同学在跳绳,有的同学在跑步,有的同学在拍皮球,还有的同学在打篮球。欢笑声传遍了校园,使校园更加生机勃勃。

  这就是我的学校。我在这里学习,在这里成长。

我的学校作文12

  今天,我来充当一名小记者,来介绍一下的学校吧。

  们学校的大门是用铁做的,大约高2米,长4米,是灰色的。铁门纵横交错,启动电源时,它可以收缩自如。远远望去好像一列小火车。它日夜守护着学校的安全,是一位称职的“铁将军”。这位“铁将军”的头上还有一个“警报器”。每当“铁将军”一动,它就会发出红色的光。

  在铁门右边,有一块大理石。大理石上面写着:“昆阳二小”四个金黄色的大字。他们在阳光的照耀下,闪闪发亮。

  在铁门左边,是学校的传达室。们学校传达室的阿公是一位和蔼可亲的'老公公。他经常忙里忙外,可他的脸上还是挂着笑容。

  们的学校有2幢雄伟的教学楼,高的有6层,矮的有3层,教学楼里面大约有30个教室。每个教室可容纳40张桌子左右,里面还配了电脑、饮水机、广播音箱等东西。每一个教室靠近窗户的走廊外墙上都有一个KT板。每班同学都能发挥自己的想象,将自己班的KT板搞得有声有色。

  在操场的左边是司令台。司令台的背景是“祖国在我的心中”,给人一种神圣、庄严的感觉。在司令台对面的是宣传栏。宣传栏上首边框上写着:今天我以二小为荣,明天二小以为荣。宣传栏里面蕴藏着很多知识,它是每个班级同学轮流出的。每期主题内容各不相同。比如:儿童节专刊、运动会专刊、百年校庆专刊------。这里面包含了同学们的智慧和汗水。

  操场的东西两边还有篮球架。下课了,同学们就在那里玩篮球。他们玩的时候,追赶,生龙活虎。

  昆阳二小已经经历了百年的沧桑历程,但是相信:昆阳二小的明天一定会变得更加灿烂辉煌。

我的学校作文13

  我,一个莫干山外国语小学404班的小女孩。虽然我对知识不是很了解,但是我对校园真是了如指掌。在我们校门口有一块门牌,上面写着:莫干山外国语小学重文新班级实验小学,这就是我的学校了。

  进入学校东边是升旗台,每天早上我们都会在升旗台前敬着队礼,看着升旗仪式。升旗台前是操场,家作课后,就会有人在操场上打篮球,他们扣球时就像初学起飞的'小鸟。西边是大厅和教师办公室,大厅在楼下,每到午休和活动时间,有很多人在那里玩耍嬉戏。大厅旁边是中心花园,花园里有玫瑰,桂花,蔷薇教师办公室在楼上,我每次从那经过,都会蹑手蹑脚的走过去,生怕吵到老师,就像胆小的老鼠偷东西似的。正面是教学楼,楼有两层,第一层是五六一三个年级,除了五年级之外都是四个班。第二层是四三二三个年级,我们班就是从左数第四个教室。

  如果在上课。你会听到琅琅的读书声,你会觉得很温暖。教学楼后是体育器材场,这里有很多器材,可惜我不知道他们的名字要不然我一定一一说给你们看。饭后,这里就变成“蜂巢”而我们就是自由的小蜜蜂了。我还没说完呢!

我的学校作文14

  “天涯山下有一个乐园,湖沱河畔有一个摇篮……”,这首余音绕梁的《北方现代双语校歌》,道出了我们对学校的热爱。以尊敬的马校长为管理团队的学校如同我们的第二个家,他是我们学习的乐园、人生的摇篮。

  走进北方双语,干净整洁的教室,带来的是家的气息。每个教室都可以由师生们共同决定如何布置,这种开明的教育理念,让我们立刻爱上了双语。教室里干净透明的玻璃、崭新的课桌椅……给我们营造出了一个良好的学习环境。

  马校长曾经在期中表彰大会上说过,“进步就是优秀,用优秀表现优秀。”在这句话的指引下,我们共同进步、共同优秀。我们班班长学习很好,但她从不吝啬给大家传授她脑中的知识,当同学在学习中遇到困难前来请教的时候,总是热心地手把手地教同学,一直讲到会为止。××同学虽能保持成绩稳定,但在平时总有关键题型不会,在组长和班长的共同帮助下,他的学习进步了,成绩飞快的提升,上次期中考试考了97分呢!××同学平时总是捣乱,但是在同桌、组长、班干部和老师的监督下,他改变了很多……在大家的相互帮助下,我们全班同学的学习成绩有了质的进步。

  贡献最大的还是由马校长带领的这支优秀的教师团队。数学老师教授知识点时一定会再三强调要人人过关;语文老师耐心地把课文分析得极其透彻;英语老师细心地纠正同学们的发音,同学们个个都成了“小老外”;美术老师手把手帮助同学们掌握手工技巧;体育老师带领同学们进行户外活动……双语的'老师们就像一个个陶工,认真地雕琢着自己手中的陶土,使它成形。并不是每一块泥土都能成器,但“陶工们”还是努力思考、塑造!

  马校长作为一校之长,从事教育工作已经很多年了,他经常会走进同学们中间,在每个星期一升旗仪式时都会发表讲话,不管是严寒还是酷暑,不管是金秋还是寒冬。

  双语是我的母校,在这里我有朋友、有慈母般的恩师、有尊敬的校长,我永远不会忘记这个梦想启航的地方。

  厉害了,我的双语,腾飞吧,我的双语!

我的学校作文15

  我的学校是一个能够给我们快乐和知识的乐园。

  走进了学校的大门,可以看到左边有一块长方形的电子牌,上面的字都是红颜色的,看起来非常醒目,写在上面的都是一些喜讯或荣誉。它下面有两根柱子支撑着,插在了地上,屏幕是黑色的,这样让人感觉更加显眼了。再向前看去,有一个花坛,两旁摆着一些花草,中间是圆形的,长着一些野花,外面是正方形的.,用叶子围成的,一眼望去到处都布满芳香,看上去非常美丽。

  再向右走,一直往前走,便到了操场。用橡胶做的红色地毯上画着各种各样的游戏:有跳房子、有立定跳远、有扔石子 …… 绿色地毯是男生们踢足球的地方,每当他们走到绿色地毯时都兴高采烈,恨不得一蹦三尺高,都知道要踢足球了。再往右看,有一个沙坑,同学们都爱往沙坑里跑,因为那里有奥运会的双杠、单杠,有锻炼勇敢的“爬高”的项目和滑滑梯。接下来就是领操台了,每天早晨都会沐浴着阳光做早操。我举着手,望着五星红旗徐徐上升,着就是升旗台了。

  这就是我的学校,我爱我的学校。

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