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我的小伙伴作文500字（精华15篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的我的小伙伴作文500字，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的小伙伴作文500字1
我有一个小伙伴，她长得很好看：有一张圆圆的、红扑扑的脸，像个刚刚成熟、稚嫩的红苹果；一双水灵灵的眼睛和一张可爱的樱桃小嘴嵌在脸上，乌黑的眸子闪闪发亮；棕中带黑的长发披在肩上，可爱至极。她喜欢画画，并且，她画得还很棒。她和我的关系十分不错，我们私底下说，我俩是闺蜜。
我忘不了那次语文考试，全班都考得很差，叶老师很生气，眼神中带着“可怕”的'目光。声音比平常高了八度，特别是对那些90分以下的同学，那眼光冷冷的，好像能杀了他们。我考了93分，逃过了通知家长的一劫。
我的另一个好朋友Z，她只考了70多分，刚拿到考卷的时候，她就哭了，一直到老师讲解完考卷，她还在哭。听她止不住的吚吚呜呜是哭声，我的心里也很难过。下课后，我跟她说：“你别哭了，都已经考了，你哭还有什么用呢？”“我……我会被……会被妈妈骂……骂的……”她支支吾吾地说道，她还是哭个不停，沙哑的声音在教室里回荡着。不仅是我，其它同学也相继去安慰她，可大家都束手无策。
我的那位小伙伴看见了，便画了一幅画给她，上面的内容是：一个小女孩儿，她考试考得也很差，可是，她并没有灰心，反而更认真，更努力地学习，最后，取得了好成绩。画完后，她悄悄地拿起那幅画，走到了小Z的位置旁边，把那幅画放进了小Z的抽屉里。后来，小Z看到了这幅画，看了好一会儿，抬起泪眼看向她，小Z明白了她的用意，擦干眼泪，停止了哭泣。于是更加努力，每天都复习。最终，她取得了好成绩。
是的，我的这个小伙伴就是这么一个人，一个乐于助人的人，一个能与人交心的人。
我的小伙伴作文500字2
一轮金色的太阳挂在蓝天上。下面是公园的草坪，长满了绿草和树木。与此同时，一个四五岁的小女孩，像一只兔子，在草坪上放风筝。
她也是我的小伙伴。她有一头黑色短发，圆圆的脸像两个小肉丸，还有一张樱桃小嘴。她生气地撅着嘴。真可爱！
那天，我们一起放风筝。起初，我兴高采烈，拉着风筝线拼命跑。风筝在后面，拼命地追着我。“放手。”在我的命令下，童童松开了握着风筝的手。我以为风筝可以飞得很高，但没想到，它一头栽了下来，掉到了地上。我们很失望。然后，我们又放风筝了。这一次它终于飞了起来。我们快乐地奔跑着。风筝在天上飞，但是不小心，风筝挂在了树上！我花了很大力气才把风筝从树上拽下来。我非常沮丧，绝望地坐在地上。我不会放手的`！这只破风筝不能飞了！”她笑着对我说:没关系，让我们再试一次，我们会成功的！”听了她的话后，我又振作起来。但是风筝总是飞，落，飞，落......我很沮丧。同一个人说:“没什么没什么？”她一声不吭，拿起风筝，拿起风筝线轴，拖着她跑。过了一会儿，风筝没有飞，但是她累得大汗淋漓。看到她这个样子，我慢慢地站了起来，双手举起风筝，迎着风飞快地跑。太好了，风筝终于飞得很高了！我们非常开心，脸上带着灿烂的笑容。
同样，当我沮丧时给我温暖的安慰，当我气馁时给我前进的力量。面对这样一个妹妹，我想:我应该向她学习坚持、积极、乐观的精神！
我的小伙伴作文500字3
他，留着一头乌黑的短发，高高的鼻梁下露出一张能说会道的小嘴，一双浓眉大眼更是时常放射出智慧的光芒。他，就是廖洋。 如果要评一个“最佳书迷奖”，抱走桂冠的必是廖洋无疑。
这不，“叮——”上体育课的铃声响了，同学们欢呼着，一窝蜂拥出了教室，操场上顿时热闹了起来。“杜……杜哲宁！”刘强气喘吁吁地跑了过来，“你看见廖洋没有？”“廖洋？他没在操场上吗？”我惊异道。刘强轻轻摇了摇头：“没有。”忽然，他眼睛一亮，将手一指，“那个是不是廖洋？”我定睛一看，谁说不是呢？只见他双腿交叉着靠在墙壁上，目不转睛地盯着他手上那本厚厚的《满江红》，一脸的专注。“唉——”我不禁苦笑道，“真不愧是一个十足的‘书迷’”
说廖洋是“书迷”可以，但如果说他是个不热爱集体的书呆子，那可真是冤枉他了。
记得又是一个阴凉的清晨，我蹦蹦跳跳地走在上学的`路上。“好冷哪！”一阵秋风吹过，我一哆嗦，下意识地裹了裹外套，一抬腿跨进了校园的大门……“沙，沙——”一阵熟悉的声音从教学楼传来。我快步走上前去，只见廖洋正拿着扫帚在扫地呢。他微眯着双眼，略略将背一弓，一把扫帚在他手中不停地挥舞着，生怕疏漏了一粒灰尘。
“杜哲宁，早上好哪！”“嗯，早上好。”我咽了口口水，不解道，“你上周刚扫完，这周不是该王明扫了么？”“没事儿，他家长嫌天太冷，不肯让他扫，。我也不能眼睁睁地看着我们的楼道这样脏下去哪！
没事儿的。”他微微笑了笑，又拿起了扫帚，全神贯注地扫起来。
这就是廖洋，这就是博览群书的廖洋，这就是热爱集体的廖洋！
我为有这样的伙伴而自豪！
我的小伙伴作文500字4
幼儿园的时候，我就认识了我的好伙伴——-书籍。它给了我无尽的快乐，让我沉醉于知识的海洋中。
插画书生我最早的读物，开始我看得津津有味，时候久了，就觉得不过瘾了。渐渐地，我读的书范围越来越广。从《安徒生童话》、《十万个为什么》到《水浒传》、《品三国》，什么类型都有。有人文科学，有自然科学，什么都喜欢。歌德说：“读一本好书，就是在和一位高尚的人交谈。”我每天都从这些高尚的人那里学到更多知识，也像一条小鱼在知识的海洋里快乐的畅游着。
早晨起来，偷偷瞄一眼心爱的书籍，淘气包马小跳冲我会心一笑，美丽的一天又开始了；中午，书中的人物在我享受美食的'时候，还悄悄地高尚我它们含有哪些营养物质，让我长得更高更帅；晚上，心爱的书籍被我偷偷地藏在枕头底下，武松喝醉了酒，带我一起去景阳冈打老虎。
畅游在知识的海洋中，从不感到枯燥乏味；畅游在知识的海洋中，我亲爱的伙伴日夜陪伴着我，也从不感到无聊寂寞。我时而看得流连忘返，时而看得沉醉其中，时而看得泪如雨下，又时而看得开怀大笑。
书给我带来了许多快乐。我离不开书，就像小鱼儿离不开水。书是我汲取知识的海洋，是我快乐的源泉，更是我童年里一抹快乐的回忆。
我最亲爱的小伙伴—书，在你一路陪伴下，我会更快乐地成长！
我的小伙伴作文500字5
他长得很可爱。有一双水汪汪的大眼睛。一个端庄可爱的鼻子，一双让人过目不忘的招风耳，一张和别人总有说不完话的快嘴。还是一个灵活的胖子呢！
他懂得礼让。有一次，翱翔的妈妈带我们出去玩，在坐公共汽车的时候，忽然上来一个老人，旁边的人都像没有看见似的，纹丝不动，似乎都不想让座。这时只见只有五六岁的翱翔立马从座位上跳了下来，喊了一声：“爷爷坐我这。”顿时车厢里热闹起来了，有的说这小孩儿真棒，有的说这小孩真有教养，还有的说这小孩儿这么小就有爱心长大一定会很有出息……。他妈妈听了这话，乐得合不拢嘴。
他很机灵。有一天晚上我和翱翔，还有黄珊珊一起玩蒙眼抓人的游戏。在玩游戏的过程中，如果谁走的'脚步声太大的话，就会给蒙住眼睛的人送去提示被抓住。所以我们都是拿着鞋子轻手轻脚的走，生怕有一点儿响声被发现被抓住。可是翱翔一不小心轻微的脚步声帮了对方的忙，结果被抓住了。可是被抓后，他两手一伸，身子左一摆右一摔，机灵地挣脱了。当然他就死活不承认自己被抓了，而且还一直很强硬地说：“没有被抓，明明就是挣脱了的。”当然对方把这个机灵又嘴硬的对手没有办法，只有甘愿认输。
他很阳光。每当学习上取得了一点儿成绩，他都会说：“老师，这是您教得好！”
说得老师心里暖融融的。有时也常常说，语文老师好，数学老师好，英语老师也好，反正老师都好的，不像有的同学总说老师不好的。似乎他接触过的每一个人都是他喜欢的，经历过的每一件事都是开心的，总之他是一个非常阳光的小男孩。
这就是我好伙伴——翱翔。相信大家看了我的文章后，一定会喜欢他！
我的小伙伴作文500字6
我们班的李蒋萱，尽管她其貌不扬，但却非常引人注目，因为她是我们班的副班长。
她有着整齐而厚重的刘海。刘海下面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。她是我们班的小老师，当你早读不认真的时候，她就会向你投来尖锐的目光。虽然她是女孩子，但却有着黑黑的皮肤。不过，她压根儿就没在乎这些烦恼，整天快活得像个“小精灵”。
做为副班长，她可严厉了。当早读的音乐响起，她总会准时地到讲台上领读。当同学们不认真时，她就会响亮干脆地叫出他的名字并呵斥他读书。班里的杨明磊可是调皮大王，当他不认真时，她就会说：“杨明磊，你快读书！”于是在神游的杨明磊就突然回过神来了。
虽然李蒋萱很严厉，但是她是一个乐于助人的女孩子。数学课的铃声响了，健忘的`杨明磊又忘记带蓝笔了。教室里静悄悄的，大家都在认真地订正作业。眼看数学老师就要走到他的位置前，他心慌意乱地找着他的蓝笔。这一切，李蒋萱都看在了眼里。她悄悄地拿了一支蓝笔，用胳膊轻轻碰了一下他，示意他拿走蓝笔。这下杨明磊可得救了，像这样助人为乐的事已经不计其数了，她早已当做家常便饭了。
这就是我们班的副班长。一个开朗活泼、大大咧咧的小女孩；一个要求严格、认真负责的小女孩；更是一位乐于助人的可爱的小女孩。
我的小伙伴作文500字7
每个人都有自己的伙伴，我要写的小伙伴是一个乐于助人的人，他叫小明。
小明有一双水汪汪的大眼睛，大眼睛上是一双又黑又粗的眉毛，眉毛时常微微弯曲，脸上总是露出微笑。
那是一天中午，美术老师不在，语文老师让大家写作业。这时小刚好像有什么事，突然拍了一下他前面的人，只见那人扭过头来，可怜的小刚还没来得及说话，那人就说了他一句“别烦我”，就扭过头去了。小刚没办法又转过身向后面的人说话，原来他需要用橡皮却找不到了。后面的人并不冷漠，看着小刚问：“怎么了？”小刚很不好意思地说：“能……能不能……借一下你的橡皮？”只见那个人把双手一摊，表示无能为力。小刚叹了口气，他决定向他的好朋友小明借。可是小刚离小明的座位很远，基本就是一个教室的对角。他把想说的话写在纸条上，让同学一个接一个的传过去，小刚看着纸条被传了出去心想：这么远的`距离，他肯定不会借给我的。正想着，忽然一块橡皮传到了他的桌子上，小刚顿时感激地望了一眼小明，只见他对自己比了一个V的手势，就低下头继续写作业。
下课后，我好奇的问小明：“这么远的距离，为什么要借他橡皮呢？”他说：“帮助别人是一种快乐，况且他还是我朋友，我更应该帮他了。”
这就是我的伙伴，他是一个乐于助人的人。
我的小伙伴作文500字8
每个人都有自己的小伙伴，而我也不例外，她的名字叫做黄小轩。她有一双炯炯有神的眼睛，胖乎乎的小脸蛋。每天她都穿着十分整洁的校服，因为她说穿校服活动起来非常方便，看着她十分稚嫩的样子，可爱极了！我特别喜欢她。
黄小轩对学习非常的.认真。记得有一次，老师出了一道很难的数学题，让同学们写在本子上，同学们有的左思右想，有的抓耳挠腮，有的拿起笔假装在写答案，而我更是毫无思路。这时让我大吃一惊的是我的小伙伴黄小轩居然拿起笔，三下五除二地写下了答案，经过老师的检查，她是班级里唯一做对的同学，只见老师欣慰地用左手摸了摸她的脑袋。
黄小轩不但学习好，而且品德也很棒。有一次，我和她一起坐公交车，当时车上只有两个座位，我们便急忙地坐下来。不一会儿，一位一瘸一拐的老奶奶上来了，黄小轩对我说：“咱们给这位老奶奶让个座吧！”我瞥了一眼说：“谁先抢到座位就是谁的，为什么要让给咱们不认识的人呢？”黄小轩却直接对老奶奶说：“老奶奶，您腿脚不方便，还是您来坐吧！”只见老奶奶露出慈祥的微笑说了一声：“好孩子，谢谢你！”这时车里的人都向黄小轩投去了赞许的目光。我为自己能有这样一个小伙伴而骄傲，同时又为我自己没有像黄小轩一样乐于助人而感到惭愧。
这就是我的朋友——黄小轩，一个品学兼优的学生。
我的小伙伴作文500字9
从小时候到现在，我有很多小伙伴。他们有些人很傲娇，有些人爱炫耀，有些人善解人意，有些人爱耍脾气。但这些，并不阻碍我们愉快地玩耍。
我的一二年级是在育红小学读书，三年级的时候转学到了三实小。大人或许理解不了转学意味着什么，而重新熟悉环境，重新结交朋友的我却深深了解。从三年到五年，两年的时间里，我最好的朋友只有两个：“小栗子”和“九九”。
平常在学校，我和“小栗子”无论严寒酷暑，还是刮风下雨，都会在下课时跑到操场上“耍疯”。记得最清的一次，那天下着中雨。我和“小栗子”兴高采烈地在操场上互相追赶。当时，操场上空无一人，只有两个“落汤鸡”迎着雨水哈哈傻笑。一会儿的功夫，我们全身都湿透了。可是，那又怎样?那又怎样?有一个伙伴，愿意和你一起冒傻气，多好!
“九九”是个心思细腻的人，总是为别人着想。一天晚上，八点了，我和她一起出去买东西。可是家长限定了时间，我俩只好快点买。买完之后，依依不舍，于是一起散散步，说说话。我们决定要去对面小区漆黑的地方吓唬吓唬自己。路，越走越黑，我担心有坏人，就假装楼上的奶奶喊了一声“你们是什么人?”九九迅速拉着我跑到有消防栓的'地方。我嘲笑她胆子小，她却说：“你刚才喊了一嗓子，我怕被别人听到，万一有坏人听到多危险。”
她们在我困难时助我，在我伤心时哄我，在我孤寂时陪我。我怯生生地来到陌生的学校陌生的班级，面对陌生的老师陌生的同学。是她们在难以述说的陌生感中，给我了亲切和认同。
有时候，我们也会发生一些小矛盾，但是无关紧要，互相皮一下就好了。
好友不在多，贵在知心。小时候的伙伴，长大后的闺蜜。希望我们可以做一辈子的好朋友。
我的小伙伴作文500字10
我的小伙伴宋敢，是我最要好的朋友，我和他如同亲兄弟一般，这段友谊从一年级报名时就开始了。宋敢相貌平平，只有一张引人注目的大嘴，各科成绩也不拔尖，但他是个围棋好手，全年级都找不到和他对抗的人。
但他原来可不是这个样子，他刚报围棋辅导班，资质就显露出来了，老师的走法：金角、银边、草肚皮。各种复杂的点位：三三、小木、高木、外木……他一口气记下了别人一节半课的知识。这些知识他倒背如流。他只上了两个星期的课，就打败了上了一个月的学生，但是又过了几个月后他的长进很小，再过了几个月后，那老师带他和别的同学去参加比赛，经过了分组赛，他被分到最弱的组——C组，预赛一开始，他就败局连连，狼狈的回来了。
他对我说出了他的苦恼：“我不知道为什么，妈妈和老师都说我上课不专心。”的`确，一次我到他的哪个班试听，结果发现他上课不是和这个同学说话，就是和那个同学聊天，一节课下来他什么也没学到。我们的语文课上完了《学弈》这课后，他托着腮，久久的思索着他像恍然悟出了下棋的道理，之后，宋敢的妈妈逢人便说宋敢上课注意力集中。后来我去他家玩，常看见他在网上和别人对弈，研究各种棋阵和解法。再一次比赛时他的成绩变成了8胜2败，的确是一个巨大的进步。
从宋敢的变化，我学到了一个道理：只要功夫深，铁棒也能磨成针。
我的小伙伴作文500字11
我有一个朋友，他有大概一米五十左右的身高，长着一张圆圆的脸，长着短短的头发，再加上他的那一双肥嘟嘟的小手，使得他给人的第一感觉就是他长得很可爱。
我和我这一个小伙伴之间发生了许许多多的有趣的事情，比如，在一次体育课上，我们一起玩一些游戏等。
那一次，大概是三年级的时候吧，我和他以及我的其他朋友在我们学校的操场上玩“抓人”的游戏，经过一轮“黑白配”之后，最终还是他来抓我们大家，他来抓了，大家都“哗”一下子都跑散了，只看见他正在快速的从我藏身的地方跑了过来，我急了，立马迅速的从我藏身的地方飞快的跑了出去，我没有想到，就在他刚刚反应过来的时候我已经跑出了老远了，慢慢的，慢慢的'，大家伙儿都一个紧接着一个的被他抓住了，只剩下我一个人了，我屏住呼吸，等待着下课，生怕一不小心就被他抓住了，终于，在下课之前的最后一秒钟的时候，我被他抓住了我感到很伤心，感到很难过，我后悔当初自己为什么不躲藏的好一点呢？好像差一点点就要哭出来了，他安慰我，叫我不要哭。
还有一次，我正在听他讲他玩游戏的事，结果午自修的铃声突然响了，我和他急忙跑上楼去，可还是晚了，我和他一起被罚站了。
他也有做的不好的事，那一次，他因为考试没考好而被老师骂了一顿……
这个就是我的小伙伴——张华星，他长得胖胖的，有圆脸和一双肥嘟嘟的小手，你想不想跟他交朋友呢？
我的小伙伴作文500字12
她，有着一对水汪汪的眼睛，挺拔的鼻子下有着一张好吃的嘴巴;她有着一头乌黑发亮的头发，戴着一副眼镜，显得很有学问的样子。她就叫做罗柏灵。
她每天都梳两根辫子。表面上看起来文文静静，其实她是新一代的“吃神”!看她这样子，一点儿也不会吃，但她吃起来，却让我大吃一惊。
星期六的上午，我和我的另一位伙伴一起去她的家里吃午饭。饭菜都上来了，只见罗柏灵的眼里闪着异样的光芒。“开始吃饭了!”她的妈妈大喊到。罗柏灵快速地把碗和筷子地抢到自己手上，立刻用筷子大把大把的夹着菜。她把一个鸡腿夹进了自己的碗里，用嘴一咬，大约就咬掉了鸡腿的.二分之一!
她又用筷子夹了一大把青菜，往嘴里送，好像生怕有人抢了她的似的。青菜送时嘴里还不到五秒钟，就被她吞进肚子里了!我和另一位伙伴吃惊地望着她。我心里想，神速啊!可能可以打破世界纪录了!“嘿，还不吃啊!小心我把你的饭吃掉哦!”她笑着说。我频频点头说，“好，我就要吃完了，正好吃不下了，你吃了呗!”“我是开玩笑的，别当真，你觉得我会吃吗!”她羞涩的说。我们三个人都哈哈地笑了起来。
这就是我们著名的“吃神”因为她一直这样长期大吃大喝，也导致了她的身体变得肥嘟嘟的，就像个大熊猫似的。这位“吃神”我算是见识到了，你呢?
我的小伙伴作文500字13
在学校里，有各色各样的人——老师、同学、家长等，但和我最亲密的还是我的小伙伴。
我的小伙伴很顽皮，下课铃一响，便一窝蜂地往外涌，三五成群手拉手地走在一起，玩着各自喜爱的游戏。我的'小伙伴们很喜欢成群地玩，十多个人一齐来到广场上，迅速地猜拳分家，玩起了“写大字”。每当其中一个伙伴迅速地转过头时，其余伙伴们立刻停止奔跑的动作，一动不动呆呆地站在原地。这时伙伴们便放声大笑——有些伙伴停止的动作十分有趣，把手放在头上，屁股扭起的，踮起脚尖的，……可以让人笑破肚皮，忍着笑劲上下一节课。
我的小伙伴很团结，团结得犹如一个小家庭一样，和睦相处。有一次全校举行接力赛，许多小伙伴都报名参赛。伙伴们个个胸有成竹，一副必胜的模样。可人总会误会，在一次交接棒时，一个小伙伴掉棒了！我心里祈祷：“惨了，那个小伙伴一定很伤心，但愿其他小伙伴不要责怪她。”后来我发现，我的担心很多余，伙伴们不仅没责怪她，还不停地安慰她、鼓励她，让她不要丧气，告诉她她的失误不会影响成绩，让她放心。那个伙伴重拾信心，镇定自若，重新挑战比赛，果真，我们队赢了。
我的小伙伴非常可爱，他们的团结、善良、爱心、友爱感动了我，使我快乐地生活在这个集体中，我和我的小伙伴将继续快乐的在一起，相互帮助，茁壮成长！
我的小伙伴作文500字14
我有一个好伙伴，我们俩就像亲兄弟一样，情深似海。
他长着乌黑的头发，浓浓的眉毛，中等的身材，样子非常可爱。
有一次，我得罪了他，他却挥挥手，笑了笑，说一声：“没事。”
记得在一个周末的中午，他的父母都出去了，他就叫我到他家玩。我到了他家，他连忙请我坐下，端上一杯水给我，很客气的样子。这时候，下面有人叫他下去了，趁这时，我拿起他家的花瓶欣赏了起来。突然，我手一滑，花瓶掉在地上摔碎了，我顿时呆住了。怎么办？我把花瓶给打碎了，怎么向他交代？这时候。他回来了，看见花瓶被打碎了，他问我怎么回事，我把事情的经过老实交代了，他没有骂我，只是笑了笑，说：“没关系，不就是一个花瓶吗，你不要放在心上。”我点点头，回家了。
到了晚上，我听见他家在吵着，他在说：“这花瓶是我不小心打碎的。”我想不到他竟会把这件事说是自己弄的，我后悔极了，我更没脸见他。
而第二天早上，我在楼道里碰见了他，他微笑着说：“这么早就起来了，睡得好吗？”我惊奇地问道：“你不怪我昨天的`事吗？”“不，你怎么这么说呢，这是小事，怎么会怪你呢？”
经过那件事后，我喜欢上了他，喜欢他的人品，对他的性格我更是敬佩。这就是我最好的伙伴——吴一鑫。
我的小伙伴作文500字15
“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友。敬个礼，握握手，你是我的好朋友。”唱着这首歌，让我想起了许多朋友，你也是吧？黄梓凯是我许多小伙伴中给我印象最深刻的一个。
他是一个活泼的小男孩，爱好广：看书、打篮球、跑步、骑自行车……但是，爱看书是他的特点。他看书看得快，一看起来就看个不停。他看书的时候，喜欢一边看一边舔着右手食指。
记得五年级的时候，我和他还是同位。有一次阅读课，还在读书时。他就已经拿出课外书，津津有味地看着。他把书平摆在桌面，左手按住书本，右手的食指像一根香气扑鼻的棒棒糖自然而然地伸入口中舔。他目不转睛地盯着书本。每看完一页时，他的'头总跟着书页向左摇一摇。看着看着，他的腰弯了，身体先前倾斜挨着桌子，头放在桌子上。但是眼睛却仍然盯在书上，津津有味地舔着手指。
忽然，下课铃声响了起来。所有的同学都收起书本，等待托管老师的到来。老师来了，他仍然在看。老师让同学们做作业，他还在看。同学们都全神贯注地做着作业，因为今晚的作业特别多。我叫了他几次做作业，他都毫无反应依然津津有味地看着，好像沉静在书香的世界里。他好像一匹饿狼贪婪地阅读着。他好像忘记了老师，忘记了同学，忘记了时间，只记得看书。放学了，他一边收拾书包一边看书。他一边慢慢地走着一边聚精会神地盯着书本。书本好像一块神奇的磁铁深深地吸引着他。他的脑海里好像只有书。
这就是我的小伙伴——爱看书的黄梓凯。你能像他一样喜爱看书吗？
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