(精华)本来我可以放弃作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的本来我可以放弃作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
本来我可以放弃作文1
那次，我坚持了下来。
天空雾蒙蒙的，深灰色的云块在天空中奔腾驰聘，寒流滚滚，正在酝酿着一场大雪。不过我们却热血沸腾，因为我们要进行体育测试--女生八百米，男生一千米赛跑。每个人的心里既紧张又兴奋。
几个简单的热身运动后，真正的战争就要开始了。随着一声令下，所有的人就像离了弦的箭，头也不回地往前冲。不过还能清楚地听见有的同学在讨论战术：“慢点诶！慢点！保存体力！”有的是：“快点，冲啊！”我呢，什么也没想，不能说用尽全力，但也不甘落后，稳稳地跑在了前三。
不过这种情况维持不了多久，没有丰富的经验，加上体力不支，对很多人来说，想要完整轻松的跑下800，还是很困难的，当然包括我。虽然起先速度还是很快，不过跑完一圈下来，仿佛体力已经到了尽头。凛冽的风像刀子似的刮在我的脸上，耳边发出呼呼的声音，喉咙里吸着一口一口的凉气，嗓子难受的很，大脑也一片空白，身体不由自主地放慢了速度。只见后面越来越多的同学追了上来。
“放弃，快放弃吧！天气这么差，真的太累了，即使放弃没什么，你瞧，有的同学已经停了下来，快停下来吧，哪怕休息一会儿也好。”心中的恶魔在这时冒出来。“不，不能放弃，即使天气很差，身体又累也要放手一搏，万一成功就在这一次呢！更何况已经跑了一圈了，难道要半途而废吗？不为别的，也要为体育测试的'成绩着想啊！坚持就是胜利，”天使反驳道。经过一场激烈的辩论以后，天使取得了最终的胜利。我坚定的朝前方跑去，对，我要挑战自己，我要战胜自己，我要突破自己！
虽然已经大汗淋漓，上气不接下气，我依然燃起了熊熊斗志，尽力向终点冲去。100米，50米，20米……快了，快到了，终点在向我微笑，在向我招手……
“3分17秒！”随着一声哨响，这场艰难的测试终于结束，我长吁一口气，心中一片明亮。
我旁边一个没考好的人小声嘀咕：“本来我可以……”我笑了，心里想：本来我可以轻松地放弃，可我却选择了艰难的成功！
本来我可以放弃作文2
每个人或多或少都会有不可思议的事情，也许，这就是成长过程中的喜悦与烦恼。
在我的生活中，有很多的喜悦与烦恼，本来我可以放弃，却咬牙坚持了下来，这一不可思议的`事却让我做到了，并且相信了自己的能力。
镜头一长跑
20xx年度长跑比赛即将开始，准备！3，2，1，开始！我使出了浑身的力气，看着其它队员正飞快地超越了过去，我看着，看着，渐渐地感觉自己没有希望，便减慢了脚步。突然，想起了同学对我的信任，加油！我把头朝向班级看去，不管男生，女生，老师都在为我加油、鼓劲！奋力地呐喊：“加油，你是最棒的！”我想：不能不相信自己，只要努力，不管结果如何，一定要加油！我使出洪荒之力，冲向了第一名！成功啦！胜利的喜悦和欢呼声让我自信。
镜头二考试
“叮铃铃”上课铃响了，准备考试。心里那紧张的心跳急促的反应让我不知该如何面对。老师发下卷子，我的脑袋已全部空白，完全没有希望可以及格。看着一道道题，我都快要崩溃了，心里便冲了一个念头，不写了，反正是月考。就在我无所事事的时候，想起了妈妈的叮嘱，不管你会不会写，都要做，这是你一个月来的努力成果。想到这，我立即静下心来，做卷子。收卷，一张张卷子的收起。发卷，老师一个个发卷子，念叨我名字时都不敢抬头，考下的分数让我吃惊。92分，我的天哪！我简直不敢相信，前面想要放弃，但是努力了就会有收获。我做到了！
镜头三跳舞
“啊--”“疼”。讨厌的老妈，非给我报什么舞蹈班，弄得我直疼，最狠的是劈叉，我最怕的项目。一直不敢相信自己可以，但是真做到了，用努力和泪水换来的收获。
本来我都可以放弃，但我选择了尝试，而坚持了下来，获得了成果。要知道，一件事虽难，要吃苦才能得到，并获得最终的成果。
本来我可以放弃作文3
世界瞬息万变，在这个世界不可能都是成功也许有时候会失败，但是有一种精神是不放弃，这种精神激励了一代又一代的人，我也不例外要用实际行动去证明。
记得那是在五年级的时候，当时我的成绩在班里也是一般并不是名列前茅但是考个及格也是很容易的。现实往往对我很残酷在一次数学的小测验中，我没能取得很好的成绩只考了56分。看到成绩的时候我是崩溃的，老师讽刺、同学嘲笑我，我十分的苦恼，为什么这次只考了这么点分回家又要挨了一顿骂，想想那真是毛骨悚然我也十分的伤心，每天吃不好饭，睡不好觉，写不好作业。时间一长妈妈也注意到了我的举止。一天中午放学妈妈把我拉进房间，让我坐下然后给我灌输了满满的心灵鸡汤这可了给我好好的上了一课，她是这样说的：“我看你这段时间每天都是无精打采的样子，是不是因为上次考试的事情，一次考试而已没有必要放在心上，又不是中考末考。这种小测验只是为了磨炼你们在下次考试中才能取得更好的成绩，没有必要太在意下次争取一下就好了，就这样了你自己好好考虑吧”。听了妈妈的话我思绪万千，我下定了一个很重要的决定。我走到妈妈的面前主动的对他说：“妈，你帮我办一下补习班吧，顺便给我买一些关于数学的资料我要好好的研究，我争取一定会在下次的测验中取得比现在要好的很多的.成绩。”
妈妈听了我的话微微的笑了一下就离开了，过了两三天妈妈给我办好了补习班也给我买了学习资料，我以发愤图强为目标就这样一直的干了下去。每天我放学第一件事就是去补习班，第二件事就是研究我的这些数学题目。这样日复一日很快就到了期中考试的时候，我也是时候展现真正的技术了，果不其然功夫不负有心人我在这边期中考试中顺风顺水，过了两天后成绩就出来了我拿到成绩的时候旁边的同学都不敢相信，我竟然考了99分同学们对我的态度也变好了，老师看我的眼神也变了，而且还特地的表扬了我，我十分的高兴。
在这次的事例中我其实也有过放弃，但因为妈妈的那一番话让我回心转意。
本来我可以放弃作文4
我一定做过很多让自己和别人失望的事情吧！
或许是我们觉得和老师已经玩的很熟，便慢慢变的肆无忌惮。
星期一下午的第一堂体育课，在铃声响起后，我们便从进了阳光的怀抱，踏着老师的口哨声我们懒懒散散的排好队伍。体育课的开始是少不了热身一圈的，出发的队伍如去菜市场赶集一般拖拖拉拉一大片，让我想起了体育老师的一句话：“你们班都是人才啊，每一圈都可以给我跑出一条新跑道，‘世间本无路，全看怎么走’，你们是有塑胶跑道都不知道哪有道！”想起体育老师说话幽默的抑扬顿挫声，这句话反倒成了笑话。完了之后我们做了几个动作，跳了几组绳，谁也没想到在老师“教训”完后，迎来的竟是噩梦--跑三圈。
听完后我着实是吃了一惊，但又不能不跑吧。在几秒后便进入了跑步状态，一圈下来是不损力气的，可越往后越难，渐渐感觉到自己体力不支，想起小学这样子一节课跑下来力气都是绰绰有余的，可如今是老了，还是身上养出了肉肉坠的？连我自己都不清楚。在老师朝我们大喊“注意调整呼吸”的同时，眼看着一开始被我落在后面的同学一个一个都从我身边跑向前面，却找不到更大的动力向前加速跑，跑着想着：没有任何理由的`，只有你没能坚持下来的，对！就是这样！你想做一个连这件事情都坚持不了的人吗？别人都可以做到，你不能吗？你放弃很多东西了，连这个都要放弃吗？那我一定看不起你，对！你自己也会看不起自己！还有一些过往的悲痛，被打击的话语都一下子涌在心尖，突然感到脑中一片空白，一阵耳鸣，眼前一道光……真的有动力了，最终“拼死拼活”的跑完了，耳畔突然响起同学的说话声。鞋带开了，汗水把衣服浸透了，终于我做到了，我没放弃！
本来我可以放弃的，可那样就不会有这番结果。我坚持了，我终于没有对自己失望，我收获的结果真的好了太多太多！
本来我可以放弃作文5
走在湿地小道上，四周古树蔽日，像一个巨大的笼子把我笼罩着。走着走着，前面是一扇敞开的木头大门，旁边的木牌上有显眼的游客止步，这字刚跳入我的眼帘，一种莫名的好奇立马涌满我的心头。我不由自主地朝木门望了望，里面可谓树木丛生，百草丰盛。
我禁不住抬脚进了去。但我前脚刚跨进门槛，后脚却嘎然而止。既然已提示游客止步，里面应该会有危险吧？否则立此牌用意何在呢？但是，一种强烈的好奇心居然再次趋势我往里走。
里面是石头小路，很明显偶尔有人走过。小路两边除了草丛，还有细流，小路两旁的草不算高，刚没脚踝骨。可越往里走，路旁的草越高。草丛里还点缀着许多野生草莓。红红的野草莓既吸引眼球，也逗人馋涎三尺。我忍不住蹲下身子摘了几颗，真是纯天然的甜美！可是好景不长，野草莓已渐渐淡出我的视线，随之出现在我眼前的是许多野花。那野花的`花瓣如同龙爪，整朵花就似洋葱头；叶子丛生，细长尖端。刚开始，我觉得这花十分美丽，但不知怎的看久了，又感觉这花有些诡异，好似千万只手向人伸来，要将你包裹其中。这不就是彼岸花吗？传说在去往地狱的地方都会开满这种花。
我不知不觉加快了脚步，但是，前面的路已不是路。迎我而来的是一片比我还高的野生芦苇。我将双手抬起，一边谨慎地拨开芦苇，一边用脚轻试着有些松软又潮湿的地面，一边机灵地躲闪着一直想找机会刺我脸的芦苇。尽管我小心翼翼，但不讲仁义的芦苇，还是毫不客气地划破了我稚嫩的手。芦苇是喜湿的，前面的路是凶是吉？万一我心里涌现出了许多个万一，还是往回走吧！但当我转身时，突然彼岸花又出现在我脑海里。不能往回走，既然来了，不如继续前行。
于是，我更加小心地拨开拦住我前行的芦苇丛，更加谨慎地探索着前行的每一步。终于，隐约可以听见说话声。成功了！我终于要到达我所期盼的彼岸了。果然，没过多久，我走出芦苇丛，看到了眼前的小桥，看到了桥边许多施工人员
现在回想起那次湿地冒险，还是有些心悸甚至是后怕。本来我可以放弃，但却为了达到我预期的目的而坚持了下来。
本来我可以放弃作文6
坚持是我致胜的魔杖。
题记
天空的颜色半白半蓝，浅灰色的云朵随着风快速地移动着。阳光掩在云间，吝啬它那用之不竭的温度。在这高高的天穹之下，有一抹娇小却坚定的身影。
那是运动会前几天的一个下午。体育委员焦急的目光在教室里搜索。突然，他的目光锁定了我，同学，你要不要报个400米？我心想：我去了肯定倒数第一，还不如不去呢！本想拒绝，可转念一想：空置名额更使班级丢人啊！一时之间，我左右为难，拿不定主意。
忽然，一道鼓励的声音响起：尝试一下吧！无论结果如何，都努力试一下吧。这声音似乎是人群中的，似乎是体育委员的，又似乎是我心中的。
于是，在一个风很大的秋日，我独自一人前往环形跑道。应付般地尝试一下就好。心里这么想着。我便迈开双腿，大力展开双臂，握紧拳头，在环形跑道上无畏地奔跑着。
可是在半程我便坚持不下来了，喉咙仿佛被一双大手钳制着，疼痛难忍。我不禁想要放弃，可是我就真的甘心吗？望着那未完成的半圈，我心底那丝倔强和不服输的拼劲被唤醒，血液里流淌着的激情像烟花在夜空中开出绚烂的花朵，撕破漆黑的夜幕，一丝黎明的曙光洒在我的'心田上。
在这高高的天穹之下，我突然坚定了信念：我要咬牙坚持下来！
于是我一开始先慢慢地跑，然后逐渐加快速度，果然比之前好多了。从此，每天下午都会有一个女孩在红色的塑胶跑道上洒下她无畏的汗水，踏上那跑道已是日以为常的事情。风儿撩起她的衣襟，远方的夕阳尽情挥洒着它的灿烂，尽管衣衫已被她的汗水浸湿，她也开心地笑着。
终于，运动会如约而至。那天的天空还是半白半蓝，浅灰色的云朵随着风快速地移动着。阳光掩在云间，吝啬它那用之不竭的温度。
1分30秒，一次自由的奔跑。我庆幸我本来可以放弃但最终坚持了下来。我在高高的天穹之下笑着，真切地感受到了阳光洒下的炽热的光。
本来我可以放弃作文7
那一刻，泪水划过脸颊，我无声地哭泣，做着那个艰难的抉择——本来我可以放弃……
盛夏，烈日炙烤着大地，教室里风扇“吱吱呀呀”转动着，手中的笔不断挥舞着，这一切为即将来临的期末考试更添紧张的气氛。
我们为期末考试而紧张地准备着，努力着。这时，我却接到班主任余老师的通知——参加区演讲比赛，这突如其来的任务让我乱了阵脚。一上午，我都魂不守舍，眺望着窗外，聆听着蝉鸣。终于，最后一阵铃声响了，我飞奔回家。夏风拂去了紧张的汗水，带我回到那个温暖的港湾。我向爸爸妈妈征求意见，竟没有想到他们居然一致认为应该我自己做决定。树叶沙沙作响，我的内心也动荡不定。
第二天清晨，拉开窗帘，夏雨伴着晨曦而来，我决定了，我决定参加。当我开始着手演讲时，我才发现两三年的`功底全部不见了，只好重新开始。那个星期，我很努力。但是当数学考卷下发时，我惊呆了，95分！我竟退步了这么多。冲进房间，我嚎啕大哭，伤心、愤怒，甚至，我动了放弃的念头。我想，我可以放弃。
我鼓足勇气，拨通了姐姐的电话。滂沱的雨突然又下了起来，宛若我那止不住的泪水。终于还是挂断，我抱紧自己，认真地、严肃地做着抉择。学习？爱好？成绩？实践？面对一连串的问题，我选择了学习和成绩。但当窗外那只雏鸟吱吱叫个不停，奋力学习飞翔，向往自由时；当阳台上那簇簇花朵争着向上，争着成长时。我心中那本来可以放弃的念头消失了，有颗梦想的种子在我的心里悄悄发芽。不试一试，怎能甘心？
握紧手中的卷子，看着几经修改的演讲稿，我又一次开始努力了。做题、背稿、预习、练声……就这样，我在一夜之中长大了，和那只欲飞的小鸟一样拥抱梦想，又如那朵朵花儿绽放最美的年华……
当我站在颁奖台上时，当我用心去演讲时，当梦想放飞时，我知道，当初本来我可以放弃，但我选择了努力；我知道，当初本来我可以逃避，但我毅然决定面对……
当泪水盈满眼眶，当夏阳普照身上，当笑容重新绽放，我知道，幸好那时我没有放弃……
本来我可以放弃作文8
风，像野兽一般冲向天空；雨，如银针一样砸向地面；闷雷滚动，月亮急忙躲向云层之中。天空黑压压的，令人感到十分憋闷。
我懒惰地靠在椅子上，望着学习桌上一本本的作业发呆，仿佛失去了魂魄。
记得在小学的时候，我就特别不爱学习，那时不知道为了什么而学。上课睡觉，下课打闹，导致我的成绩惨不忍睹。我只知道学习很累，很烦，很辛苦，老师在台上眉飞色舞地说来说去让我觉得很??嗦！老师的劝导、家长的管教，我都听不进去。“就这样坠入人生黑暗的深渊吧！”我曾这样想过。
渐渐我长大了，知道了学习的`重要性，可我想努力——晚了，曾经那荒废的时光拖了我的后腿，就算再努力，也好不到哪里去。此时的我正在为我的未来担忧。我想了半天，最终还是叹了口气：“就这样吧，将来的事情将来再考虑，再怎么坚持也没意义。”我自言自语。
忽然，我的余光瞥到了花盆中的一个石头，它在动！“错觉吗？”我疑惑极了。一瞬间，它又动了一下。虽然很微弱，但我清楚地看到了！我移开小石头，看到了一株翠绿的小草。它摆脱了约束，正舒展着它柔弱的躯体。它展开了一片小小的叶，但就是这片叶，能使一块石头移动！
我受到了深深的震撼，这株小草是为了自己能生存下去，才有移开一块石头的魄力。它努力是为了活下去，我的心微微一震，我不是也该如此嘛！学习，是为了让自己生存下去，既然学习困难，那就努力打败困难！
我望着眼前的作业，毫不犹豫地翻开一本，写了起来。不久，雨停了，大地被暴风雨洗礼后，小草不但没有向暴风雨低头，而且还昂着头，不屈服地望向天空。小叶子并没有因风雨而被吹散，反而变得更加富有生气。
我望着这雨后的景色，心中感慨万分。它们在狂风暴雨面前，不但没有放弃，反而变得生机勃勃。我本来想要放弃，但它们给予了我继续向前的勇气，从今以后，面对困难，我一定要坚持，永不放弃！
本来我可以放弃作文9
世界上没有一件事是那么容易的，学书法自然也不例外。本来我可以放弃的，但我却咬牙坚持了下来。
那是三年级暑假的某一个星期三，我有一个念头——我不想练毛笔字。因为我觉得书法无聊枯燥，还会把手弄得黑乎乎的，又累又脏，我才不干。“你去学吧，做事不能半途而废。就算你不想学，那总得把这课上完吧。”妈妈说道，“做事要有始有终的，而且也不要浪费钱呀，孩子！我只想让你多一份本领，将来在社会也有好处的.呀。你不想当书法家吗？你想想。”
说起书法家，我倒想起了一个——王羲之。王羲之是我国东晋著名书法家，能写楷、草、行、隶等书体。他的书法被高度评价为“飘若浮云，矫若惊龙。”他对书法很痴迷，经常练笔，才有“入木三分”的典故。每当我看见他那炉火纯青的书体，我不禁赞叹。对呀，我当时对书法也很痴迷。别人能做到的，我凭什么做不到？我充满信心回答：“好，我们去学书法。”
到了学习书法班，我跟老妈说了声再见就进去了。到那儿，我拿出了宣纸、笔和墨写了起来。加油，别人能做到的，我也能做到。我信心满满的。我静了下来，笔一挥就是一横，一划就是一撇。这时，我只听见了笔在纸上挥动时发出来的沙沙声，对其他同学的谈话都没有听见。突然传来一个声音“诶，你这个字写得不错，写下一个吧。”原来老师恰巧走过来看见了。我点了点头，?{去鼻尖上的汗，笑了起来。书法，其实并没有我想象的那么无聊嘛！只要静下心来，用心对待，还是有一些乐趣的。可当我写到“发”字的楷体时，总是写不好，要不是太大，就是笔画没有粗细之分。坑人的“发”字，你说你怎么这么难写呢？你变得简单一点，行不行？这么复杂，早知道这么难写，我就不写了。可当我回想起王羲之时，我又想：看在王羲之的面子上，我就再练练你这“发”字，练死你！一想到这，我又挥起笔，左手放在纸上，右手拿着笔，双腿站成一个“人”字，吸一口气，写了起来，写好了。我看见了自己写出了令自己满意的字，笑了。老师也说这字不错，我感觉今天一点儿都不枯燥。
现在，我有许多作品，我还会写对联呢！本来我可以放弃，但我却坚持了下来。其实只要用心去对待每件事情，再加上持之以恒，就会成功的。
本来我可以放弃作文10
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
以前，班里每个人都“热爱”体育课，有其他老师要占课？赶紧摆摆手明确自己反对的看法。真的热爱吗？别班的老师都知道我们太不自觉了。别班的老师都知道体育老师生我们的气。我们感到惭愧。星期一那节室内课，刘老师把所有他背后生气我们的事都说了出来，这次终于唤醒了我们。
这一节体育课依旧如往常，先是热身跑一圈。这回不像之前一哄而散，跑的跑走的走，我们按照队伍顺序排队跑，还算有秩序。因为到后来又散开了。接着是跳绳，老师给我们练习三十秒跳，当中又偷懒了，但老师早已习惯，问一个人：“你跳多少个？”“没数。”“你跳多少个？”啼笑两难的摇摇头。
老师在集合整队时又发了火，“站队不好好站，跳绳也不认真。我对你们够认真了吧，你们认真了吗？你们要说我不是一个好的老师，八四班有家长曾称我最优秀的体育老师。再看看九二班的，几乎考试都拿满分。”没人敢再玩闹，肃立着听。
也就这时，我们认知了错误。
随着一声“向右转。”最后一环节的跑步开始了。“几圈？”“没听见啊！”站在后面根本没听见，只能跟着跑。自从上午的跑操停止，我的`体能又下降了，我能完全感受到，第一圈时我呼吸就重了。快要到头，前面的人还没有停下，我跟着继续跑。为了不让自己岔了气，始终在坚持着用鼻子呼吸。我瞄了眼后面，有人减慢速度休息了。“我要不要也停下来走一走？调节一下也挺好啊？”我告诉我自己停下来会更累，消灭了偷懒的念头。第三圈，我都已经忘了刚刚在干什么，只是低着头，或看着天，似乎跑出了惯性。我不自觉的减慢了速度，快到头时，旁边竟出现几个女生，她们还在跑，超过了我？！这可没面子啊。再深吸一口气，加快速度，跑到了队伍中。再后来陆陆续续到齐了人。“XXX抄近道！”“他没有！”人群中叫喊声不断，其实这些是无用的争吵，是真是假决定自己最后是不是吃亏了。跑到最后的人，感受到了坚持下来的成就——一步一个脚印的到达终点。运动不负有心人，坚持时日必奏效。
本来我可以放弃作文11
灵巧的手指掠过键盘，优美动听的旋律随之滑了出来，流淌向天际……演奏终于结束了，我站在舞台中央，在耳畔经久不息的掌声中脑海里又闪现出之前那一幕幕画面……
“这是一次大型音乐会，最好参加，既能展示你的才艺又有助于提高你的心理素质。”老师拿着几张音乐会报名表动员我们。老师的话不无道理，可我却明白，报名参加将意味着我必须牺牲大量的休息时间，在不到一个月的时间内将一首曲子演绎到极致！我犹豫了。
终于，禁不住对舞台的向往，禁不住对掌声的渴望，我在报名表上慎重地填下了自己的名字。
本来我可以躲避，但我却选择迎难而上。
客厅里传来断断续续的琴声，如此烦心又如此刺耳。长达12页的谱子，复杂的感情，高难的技巧，这首曲子让很多人都望而却步，而我却毅然选择了它。不为别的，只是想挑战自己。老师曾劝诫我：“换一首吧，这首太难了，时间来不及。”我固执地摇摇头，又去练习了。
日复一日，我像一只行动缓慢的蚕，一点一点地啃食着，消化着这片“大桑叶”。终于，在“蚕”坚定的信念下，“桑叶”被消化掉了。
本来我可以放弃，但我却选择咬牙坚持。
偌大的舞台，崭新的钢琴，闪耀的`聚光灯，数以百计的观众，如此盛大的场面让我们有些心慌。与我同行的几位伙伴开始打退堂鼓，找各种借口搪塞出场。他们犹如热锅上的蚂蚁，而我却出奇地冷静，冷静地等待，冷静地上场，冷静地准备开始我的演奏。
本来我可以退缩，但我却选择勇敢面对！
此时，结束了演奏的我站在舞台中央，倾听着为我响起的掌声，沐浴着为我而亮起的聚光灯，激动的泪水溢满眼眶。
下台后，一位演奏失利的伙伴在一旁嘀咕：“本来我可以……”
我笑了，心里想着：本来我可以轻松地放弃，但我却选择了艰难地成功！
本来我可以放弃作文12
掬一捧清泉，洒一米阳光。抚一缕清风，捡一束月光。
你是否想倾诉却找不到对象？你是否有过蓝色的忧郁却被笑作“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁“？你是否有过一缕粉色的热情却不得不让它随风而逝？你是否也曾“点然过一个个希望的灯笼，却又被大风吹灭”？
但是，在那一刻，时光清宁，光阴流转，所有的悲伤都将放下。
考级，去偏偏碰上了我最不擅长的行书，已经很久不动笔墨的我闪过一丝念头，放弃。放弃多好啊，不用忧愁，不用担心。可是，你忘了吗？你最初的的初衷呢？光怪陆离的尘地，唯有坚持，得以美丽。
我还是去尝试，因为我不想留下遗憾，变成随手一握间的虚无。
打开书房的门，拉开柜子，将毛笔等工具拿出，试图唤醒对你的.记忆。将宣纸铺于桌面，字帖置于案首。
轻轻提起墨水瓶，将墨汁注入素白的瓷碟，玄墨的墨迹如清泉沿旷野而去，悬泉顺陡崖而下。墨香攀着灯光，轻烟一般散入空中，旋转，旋转……
在此，时光仿佛断层了，只留一室墨香，久久徜徉，闻着味儿，似又回到了小时候练字的日子，心里漾着一波一波的感动。
阳光自窗格渗透，柔柔地洒向纸面，轻柔如花影。一横，一竖，天地之间充盈着某种莫之能御的气息，挥之不去。
未干的墨迹闪闪烁烁，似太阳长衫上抖落的细碎金光，一旁似有佳人翩翩起舞，如那宣纸上的柔美线条，她薄汗轻衣透，散发迷人脂粉香。
停笔，落款，盖章。我觉得这种仪式好像恰如其分地停住了。玄黑的墨迹如潺潺清泉流淌入我如水的心境，涓涓溪流，在河之舟。
抬起头，天空仿佛是一幅上了年头的素描，阳光的云在不经意间晕开淡淡铅色，天边隐匿的那份金光，似是我心间的那份坚持，雄光漫道，坚持绽放。
那个平常的黄昏，因了我的坚持，在我的眼中竟美的无与伦比。
本来我可以放弃作文13
无限风光在险峰。
——题记
记忆之轮飞速的旋转着，搜索着过往的种种。闭眼，回忆，往事如烟；定格，播放，此事难忘。
清晨，鸟儿早早的在树枝上歌唱。花儿上的露水如珍珠似的，圆润、光滑。院子里的哈巴狗也在伸懒腰，呼吸着清晨的丝丝凉意，我们一大家带着这清爽开始了爬山之旅。
来到山脚下抬头看不到山顶，隐隐约约可以看到寺庙。我犹豫了，便想要放弃，但在家人的鼓励下我无奈的.与他们开始了爬山。刚开始我生龙活虎，脚下像踩了弹簧，不一会就把家人甩的老远，心里想：登山有什么难的，看我一会儿就能登上云霄。得意的又爬了一会儿，渐渐的体力有些不支，双腿发麻，每走一个台阶都好似旁边的冗枝在拉扯我，我摆动着双手一步一步的像步履蹒跚的年迈的老人一样，弟弟和妹妹慢慢的赶上来了并超过了我，我有些气馁，放弃的想法又油然而生：“要不我坐缆车吧，不，不行，这样我会被他们嘲笑的，我一定要坚持爬上去。”于是我拿起树枝，支撑在地，咬紧牙关，握紧双手。想想红军战士过草地、爬雪山，他们翻山越岭、跋山涉水、迎难而上、激流勇进。想到这儿一股力量在我全身蔓延，长征精神。一阵风刮过，不管三七二十一，向前走。不一会儿便与他们汇合，登上了山顶。
在山顶往下看：一栋栋高楼像孩子们搭建的积木。车好像甲壳虫行驶在一条条细长而纵横交错的“玻璃带子”上。太阳照射在树丛之中，透过树叶，映出一片星星点点。寺庙的钟敲响了，让我明白坚持就是胜利。我们歇息、游玩了一伙儿。转眼间，夕阳西下，彩云朵朵，五彩斑斓的山坡被夕阳照射的更加绚丽多彩。‘人’字形的大雁飞过赤红色的水塘，真是“秋水与长天一色，落霞与孤鹜齐飞”啊！这时寺里的钟又敲响了。这次在告诉我：不要轻易放弃，做任何事都要坚持到底！……
回想起来，本来我可以放弃，但我中华民族不屈不挠的长征精神推动了我。无限的风光也让我懂得：轻易放弃的人，只会活在平凡的世界当中。
本来我可以放弃作文14
同样的学校，同样的天气，类似的课程，类似的作业。可就是这么一天我显得与众不同，那是我人生中的第一个舞台校园十佳歌手比赛。
当日，坐在第一排的选手们无意欣赏表演者们的精彩献唱，都忙着低头扫视那褶皱的歌词。我也不例外，紧捏着的A4纸在空中微微颤抖，正对着我的空调风嘲讽般地在我的身上游走，手心拔凉，脑袋也吹得生疼下面有请初一四班孙贝宁同学。我仿佛觉得只有我的名字在这偌大的`阶梯教室里无限的回响着。站上舞台的一瞬间，身体好似承受了十倍的重力，迈向舞台中央，我将话筒从支架上笨拙地抽出，如被告白的少女般将持话筒的右手紧贴胸口，目光游离，低着头作出了如下那白痴般的自我介绍：我我是我叫孙贝宁，来自初四一班额初一四班。
不料我久久期盼的伴奏声，却如同丧曲般响彻阶梯教室伴奏放错了。
事后才明白，是我将吉他降调后翻唱的伴奏发给了音乐老师！音调不对，节奏快了许多。世界的声音变得很小，心跳声却如震雷般轰响，我左手搓揉着裤子口袋，微微抬头看向几位评分老师，老师们都双手交叉，听觉疲劳致使他们都用黯淡的目光看向我，更甚者，一位胡子拉碴的老师竟如同一滩液体将整个上半身趴在桌面上。余光瞥见些许同学细声交谈着。就这样下台吧，除了咱班的也没人认识我，再跟老师解释一下就完事儿了！
正当我转头看向台阶时贝宁，你是最胖（棒）的！。回头我又看到死党双手如喇叭般套在嘴上为我鼓劲。停留片刻，我耸了耸肩，算了，管他的呢。长舒口气，脑中根据音调的变化跟做调整。干冷的喉咙中发出的是干净无杂而爽朗有力的歌声，心无杂念，将身心委托于这从未出现在我脑海中的节奏中。灯光在舞台上疾走，场下因光芒在我身边的刹那聚集而变得一片漆黑，却好似能看到音符在空中游走。舞台，已被我所支配
吉他尾音还未落，场上便响起了一阵雷鸣轰响，评分老师们也都面露欣喜与激动，而那位趴着的老师也晃着脑袋。回味般地哼着小调。再一次，死党坐在座椅的靠背顶端，抵在脸颊的两只手竖着大拇指，连带整颗头一起做着埃及舞蹈，令我发笑。
本来我可以离开这舞台，再让时光来冲洗这鲜有人知的尴尬，但我却因为死党那毫不走心的一声鼓励而去选择面对，面对自己，面对舞台。
本来我可以放弃作文15
只有经历过地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。题记
九岁·继续练
炎炎夏日，知了已经打起了盹，我仍在一遍遍地弹着老师留的曲子，不知不觉间，手指已磨出了一个大泡。妈妈心疼地抚弄着我的手：能不能先不练了？她用怜惜的眼神看着我，可换来的只有一句：不行，马上就要比赛了。我走回屋，强忍着痛继续弹，手上的泡破了，刀割似的疼，快麻木了，我深吸了一口气，继续练。
那一刻，我本来可以放弃，但我选择了坚强勇毅。
十一岁·再试试
舞蹈课开了新技巧回位转，老师留了作业，让大家自己练习。小心翼翼地试了试，结果还没转半圈就没了重心，差点摔倒。我认为是力气太小，便加大力气又转了一次，没想到差点被甩出去。接下来的无数次尝试都以失败告终。
但我告诉自己：再试试，没准儿这次就成功了呢！功夫不负有心人，仿佛有一股仙气推着我，转了一圈又一圈。
那一刻，我本来可以放弃，但我选择了迎难而上。
十三岁·不放弃
上初中后，学业更加繁重了。妈妈曾以命令的口吻通牒我：古筝和舞蹈二选一，必须放弃一科。都是我的心头肉，无论放弃了哪个，都怎是一个痛字了得。负担再重，也要坚持去做自己喜欢的事情，否则人生不是没了意义？于是，牙关咬紧，坚定地回了句：不放弃，哪科都不放弃，放心吧，不会影响我的学习成绩！
那一刻，我本来可以放弃，但我选择了接受挑战。
哲人苏格拉底说：这世界上有两种生存状态，一种是快乐的猪，一种是痛苦的'人。快乐在于安于现状，痛苦在于不断地突破和挑战自己的极限。在我看来，宁做痛苦的人，也不做快乐的猪。因为我知道，只有不断地前进，不满足与现有的成绩，我们才能走得更远。
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