我的成绩作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的我的成绩作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的成绩作文1
打开记忆的闸门，一件件往事涌上我的心头。在在这些事情中，有悲伤的，又开心的，有气愤的……其中有一件事最让我触动。
那是一个安静而又祥和的日子，可同时也充满着紧张——我们要月考了。这是我在初中的第一次月考，成绩——代表着老师的看法和自己对于知识的理解。
9月28日，一个神圣的日子。这天我们要月考了。一大早，来到校园内，书声琅琅，每位同学都在做考试前的垂死挣扎。月考的过程，紧张而又刺激。考试的时候，同学们一丝不苟的去答题，生怕答错，会使分数下滑。
考试，很快结束了。事后，同学们都在讨论：这次我能不能及格？这次我能不能进年级前五名啊？我能不能考出好成绩啊？这一系列的结果都成了同学们担心的问题。而我也不例外，我的心是十五个吊桶打水——七上八下。我一直都是老师眼中的好学生，同学心中的好学生，父母眼中的好孩子。如果我没有考好，我会不会受到老师的不重视，同学的嘲笑，父母的批评……我的心里这样想着。
我过着担惊受怕的日子，成绩下来了。语文88。5分，数学102分，英语118分。班级第一虽然保住了，可是年级排名呢？只是区区第五名而已。
回到家，我仔细分析了没考好的原因，都是因为粗心大意，没看清题目等一些小问题。如果我的小毛病不改掉，那我的分数怎么提高，成绩怎么上升呢？
成绩，第一次月考的成绩，让我对排名有了更深刻的理解。要想成绩上升，就必须严格要求自己。从现在起，不让自己在松懈的学习生活中度过。时刻想着：我要怎样才能使成绩上升呢？
这虽然是件小事，但却反映着一件事的重要性，反映着一个人的生活态度。这决定了你以后的生活是否美好。
通过这件事情，让我明白，成绩在学生眼中是一个重要的'代表，而在长大的我们的眼中，只是一个微不足道的数字。在以后的生活中我们还要细心，一丝不苟，不要让小细节绊住你的脚步，成为你的绊脚石。努力改掉小毛病，才是最大的进步。这就是触动我心灵的一件事。
我的成绩作文2
某新闻发布会现场，风教授正在发言：
经过本学者多年的论证和实践，终于推出了这举世闻名的定理！下面为大家阐述定理内容：当成绩上升时，质量会随前者上升而下降；当成绩降低时，质量会随前者减少而增加！
由本人多年的分析，总结终得起中真谛。接着就让我来为你们推理吧！
首先分析定理一：质量随成绩减少而增加。
条件：经过刻苦努力，取得优异成绩。
论证：为何会出现定理一？
论据：因为取得好成绩，被喜悦冲昏了神经；所以内心松懈，无危机感，有一种飘飘然的感觉。于是就天天嘻嘻哈哈不务正业。心思集中不到学习上，整天想的都是什么好吃，什么好看，什么。最终喜极生悲。因长时间不动脑，而引起满脑肥肠，身体臃肿。
总结：根据论据可知想要不导致定理一的苦果，因面对喜悦保持清醒头脑，不盲目乐观，认清形式，自我调节，保持长胜不败。
证明观点二；质量随成绩上升而下降。
条件：成绩不理想而努力拼搏！
论证：为何会出现定理二？
论据：因为成绩不理想，所以奋发向上。学古人闻鸡起舞，凿壁借光，囊萤映雪，起五更，睡半夜。最终因死命学习，不爱护身体，导致面黄肌瘦，质量严重下降！从而更好的验证了定理二。
总结：应将学习与身体二者兼得，才能更好的发挥自身潜能，取得成功。
经过本专家的.分析，验证各位应能够理解并承认我的定理了吧。那么，鄙人就告辞了。如若任有不明请与创网的孤独小子“风碎絮”联系！他将为你们排忧解难的！886各位！
我的成绩作文3
别人都在晒美照，晒美食，可我偏不，我要晒出我的成绩单。这可也是一份足够的勇气哦。
为什么要晒成绩单呢？因为成绩单见证着我的进步与退步，是我中学时代的一面明镜，折射出我的学习状态，沿着我的成绩单便可看出我学习的努力程度。
轻轻翻一翻从初一到初三的成绩单，别人叫它黑历史，我叫他“成长的史鉴”。就从初一说起吧。
刚入学的时候，我成绩不算太差，可是就我那一整天无所事事的样子，试卷也给了我最好的“证明”，这不，一个烫红的印记，烙在了我的第一份成绩单上。和我同一考试的同学们都名列前茅。我第一次感到很失败，很迷惘。有一种怅然若失的感觉萦绕心头。辗转之间，下学期开始了，我暗暗下决心一定要努力，成为一名学霸。我这人吧，自尊心比较强，不爱认输。偶然之间，因一位学霸的挑衅，我是真的激怒了，开始了一场无声硝烟的战争，我要超过她！她也许没想到我会这么认真吧。终于一个学期的暗暗较劲结束了，成绩单发下来的那一刻，我既欢喜又激动，我进入了前一百名还远远的超过了她。我相信只要努力奇迹总会发生的。
仔细一瞧，初二可真是我的“光明时代”。越往前走，越是不甘心，我不知从何时起，我已经学会自主学习。桌子上贴着我的目标，书包里装着我的日记还有单词本，零食也早已消失得无影无踪。总能看见我上课时认真记笔记，连打瞌睡的小毛病也逐渐不见。周末不在满足自己做完作业还要额外做一做五三试题。这可能就是沉迷学习，无法自拔吧。我更加努力了，课外书不再是漫画、杂志而是诗词鉴赏，英语广场。偶尔还是会想起，早晨晨跑前背地理的.我，我要感谢这么拼命的自己。看着成绩单，一种成就感油然而生。
光明时代结束了，迎来了初三。本该更加努力的我却懈怠了。太过舒服的生活带来的却是灾难。一次又一次的考试刻骨铭心，那分数真的令我不由一惊。下降，一直下降，连喘气的机会都没有。失落到失望，最后的绝望。可能是不适应还是自己太过于放松自己。这几份成绩单像无边深渊一般，令我会很。我不会放弃的，我仍在尝试找回初二的感觉。已经翻到最后一张成绩单了，我不会再害怕，我相信成绩单能够让我明白，青春就是不断拼搏，我有勇气晒出来，它就是我最好的证人。
我的成绩作文4
“同学们！今天我们再来一次过关测试，没满90分的人就不过关……”听见这话，我的神经快崩溃了，这是第三次过关测试了。
本来嘛，这三次考试对我来说也不过是小事一桩，就算总时间加起来也不过需要一个小时，可是我的确在这上面吃了大亏。前两次，我连续考了二次98分，这也许对你来说很不错，可对我说却无疑是两个61。尤其是第一次，一个算错，一个四舍五入“入”错。我简直要发疯了！再看见夏洁那个看见思考题从来不做的.“傻瓜”竟然连续两次一百分，你说我有这么好的心理素质，到现在还不崩溃吗？
现在这第三次考试时，我心情极度沮丧。在考卷发下来时我看都没看，我觉得根本不用看，因为我考完试和别人一对答案，立刻错了两个，其中竟然有一个错误是我抄错题目……看着这三次考试，我差点没气入岔道，走火入魔，经脉断绝而吐血身亡，真是“出师未捷身先死”。不但如此，老师还说我：不象话，总是粗心，如果你细心一点，这些题目不错的化，你不就是一百分了么？从此我立下决心：在不拿个‘油条双黄蛋’出来，我就妄自为人了。不管有多少代价，我一定要‘翻本’！
令人激动的第四次考试终于来了！我默想一遍：革命尚未成功，同志仍需努力。接着抱元守一，稳扎稳打，运筹帷幄。不再一下子把考卷全部做好，而是做一道题检查个两三遍。不但如此，我连传说中“消失”了N个世纪之久的草稿本也找了出来。由此可见，对于此战，我志在必得。我“明攻”，“豪夺”，“暗取”。哦不对，我是清白的，我可以向玉皇大帝发誓，我没有“暗取”……言归正传，我想出了所有的答案，而且还把答案代入题目去验算。不但如此，我连旁边几个“聊友”的“通话邀请”都没去理。为了那传说中的“油条双黄蛋”，我下足了苦心。
皇天不负有心人，艰苦的努力带来的是革命成功的喜悦。乌拉，我那久违的“油条双黄蛋“终于出现了！
我的成绩作文5
一眨眼，一个学期过去了，我们迎来了紧张的期末的考试！
还记得考试前，我信心满满，兴高采烈地来到教室，拿出书本，认真地读起来，心里想：加油！你一定能超过杨泓泽、陶晗雨、吴振宇…的，你一定要全神贯注、专心致志地做试卷，确保能考到100分，加油加油加油！
“叮铃铃··叮铃铃”随着上课的铃声，我们迎来了六年级上册的语文期末的考试。和蔼可亲的'老师走进了我们干净又整洁的教室，过了一会儿，老师发下了试卷，我的心“砰砰砰砰”地真跳，但我想到妈妈对我说过的话，我又慢慢平静下来。我看了看试卷，感觉很简单，便飞快地做了起来。考好后，我赶紧和同学交对，还好还好，排列顺序的题目做对了，还有一个“琢磨”的近义词，我写的是钻严，但我查了查字典，发现是错的。哎！
数学考试也到来了，我怀着紧张、忐忑不安的心理，因为数学是我的弱项。我拿着发下来的试卷，看了看，心想；啊，不会吧，整张试卷都是密密麻麻的题目，根本就没有空出来的地方。我叹了口气，做起试卷来。做到了最后，发现有一道题目不会做，我怎么算都除不尽，我心灰意冷，最后乱作一气。等到和同学交对时才恍然大悟“哦！原来是这样做的呀！”我后悔极了！
第二天的英语考试，听力听得很清楚，我认真、仔细地做每一道题目，有许多题目都是报两遍的，我第一遍的时候就已经做好了，等到第二遍的时候，就认真检查。做笔试部分时，我很快就做好了，在检查时发现还有一页没有做，我急切地做起来，不知道有没有出错。
回家后，我把大概的情形告诉了妈妈，我妈妈反而没有责骂我，还很心平气和地说：“这次考砸了没关系，下次继续努力，一定能取得好成绩的！”我在心里发了发誓言，一定要取得好成绩！加油！
希望我在下个学期能够取得优异的成绩！
我的成绩作文6
这一次考试总的来说也就一般般，语文成绩其实能更上一层楼，第二题选择题试卷出乎意料地给了答案，最坑的是，我竟然没看到就继续往下做了，所以说这三分我扣得还是很冤的'；其次，在诗句鉴赏中，我不能熟练套用答题格式，导致答非所问，这就是我自身的问题了，虽说笔记都详细记录过，但却很少翻阅，话说“书读百遍，其义自见”，那连印象都不是很深刻，又怎能理解其中的真义呢？为此，格式不仅要记，还要理解，只有理解了，那记忆才会有事半功倍之成效；再者，就是作文分了，作文题应深思熟虑，我随意地拟了一个标题，不仅没有亮点，还会有偏题的风险，下次应小心谨慎。
而数学，虽说考得不错，但也包含了绝大多数运气在内，很多我不熟练的题型没有出现，否则就是一落千丈也不为过；还有就是做题太机械化，貌似做过的题目出现就系统的用原解题方法，结果丢了七分，实在是一大失误，这一致命缺陷一定要改正。
我最弱项便是英语，绝大多数单词只会背，而实际运用却一个都沾不上边，看来必须得融会贯通才行。
本次生物也下降了，虽说还是A，但也到了边缘，下次是不是A就要看专心程度了。化学这次错得很离谱，前23题选择题只有第23题错了，但最后两个大题目却是从第一步开始就推错了，导致几乎全灭，不然稍微用点心，就可以到A了。历史和政治，自然是多背，其他无法，物理是一门我认为非常棘手的科目，至少我一直是C，从来没变过，只能自己多理解，多做题了。
寒假计划：读必修，补选修，主数学，副英语，语文也要带着看看，生物是我的主要选修，自然要整理再记忆，物理多做点题目就行了。
我的成绩作文7
今天，我早早的起了床。还是按以前的习惯，洗漱完毕，吃完早饭，就坐在窗户前，聆听窗外小鸟的叫声。我总要磨蹭好一会儿才开始写作业，我也不知道为什么。
时 间过得很快，转眼就到了下午。我骑着单车和几个小伙伴来到了火炬广场。他们在广场上嬉戏追逐，你追我赶，尽情展示自己的单车“绝技”。他们玩得十分开心， 我却有些闷闷不乐，心里总有点担心。好多莫名其妙的想法在脑海里呈现，怕玩得太火把衣服弄脏了，被妈妈责怪；又怕这次期末考试成绩没考好，被爸爸教训；还 有想要的东西没买到，有点失望……心里总是十五个吊桶——七上八下。我也不知道为什么。
在火炬广场玩了好一阵子，我们骑着单车各自回家 了。回到家，我又开始发起呆来，我也不知道这是为什么。我盼望考试成绩赶快到，希望能有一个不错的分数，这样，也许我的心情就会好一些，就可以开心的过这 个寒假了；我却又害怕考试成绩不理想，不能给爸爸妈妈一个满意的答案。唉，我从来没觉得成绩是那么的重要啊！此时，我想起老师常说的一句话：“成绩对于每 一位学生是既公平又不公平的，对于勤奋的人它是公平的，对于懒惰者它是不公平的'，一分耕耘一分收获。”我开始反思自己的学习，我是不是很用心、很努力呢？
晚 上，我在院子里玩，爸爸从外面回来，很严肃地对我说：“儿子，你的成绩出来了，数学好象只考了79分，语文只考了70分，英语只考了75分，你是怎么考的 啊？。”听了爸爸的话，我惊呆了。我的数学自认为是强项，怎么才“79”？难道出了什么意外吗？回到家，我低头不语，可爸爸却变得轻松起来，笑了笑说： “儿子，你变得不自信了吧？老爸跟你开个玩笑，你就稳不起了啊！”，我半信半疑问老爸：“我的成绩到底是多少？”。老爸郑重地说：“语文90分，数学97 分，英语100分。”我一听就手舞足蹈起来，有些洋洋自得。
躺在床上，我还沉浸在胜利的喜悦中。妈妈对我说：“儿子，分数不是最重要的，最重要的是要把知识记在脑子里，能够学以致用。”我点了点头，慢慢进入了梦乡……
我的成绩作文8
成绩单虽然只是一张薄薄的纸，但它却可以将你送进天堂，也能将你打入地狱。我相信有许多人都像我一样对他又爱又恨，每当听到老师喊我的号码时，我满怀着忐忑不安的心情接过我的成绩单，心里总希望能拿到好成绩。
我的功课一向不错，虽然不是十项全能，但至少也算是品学兼优，念书一向是我的兴趣，学校功课对我来说从来不是问题，只是令人遗憾的是，每学期的成绩单总是败在体育那一项，无法得到全甲。因为妈妈常说：「人，没有样样都行的。」对我来说也是称赞多于责备，所以我也不以为意。
其实体育课一直是我最喜欢的课，只是我不管怎么卖力，跑步永远跑不快，每次跑步时，我心里都会不断的吶喊，快点！快点！而且每次我都是冲最快的一个，可是一段路下来，我那不争气的双脚就是不听使唤，反而越跑越重，最后眼睁睁的看着同学超过我，虽然泄气，但是心理想：「我应该要检讨检讨了，居然成为倒数的，那表示我的功力实在太逊了，必须要加强加强才可以。」
这学期的'体育课内容变了，变成都是球类课程，或许能展现我的实力呢！也能改变同学对我的态度，我可得好好努力努力了。因此，我参加学校的课后活动，除了听老师讲解如何打球的技巧，也努力的按照老师教授的方法练习。渐渐的我抓到了诀窍，譬如篮球：刚开始对着篮框投篮时，不懂得如何控球，不是力气太大，弹出球框，就是力气太小，投了个篮外空心，连边都摸不着，最后我发现，球要擦板最容易进，终于成功了。乒乓球更是有趣，无论左旋、右旋、杀球、切球、抽球，在在考验你的智慧、反应，可说是全方位的运动，往往都使我汗流浃背呢！
果然，皇天不负苦心人，在我努力练习之下，我每一样都拿高分，体育成绩也拿到了甲，这学期的辛苦终于得到成果，我高兴的又叫又跳的。只要肯努力，成绩单对我来说，再也不可怕了。
我的成绩作文9
我有一个问题，为什么数学中的字我都认得，都会读但连在一起我却不懂他是什么意思呢？真苦恼，为什么别人的数学成绩那么好呢？为什么老师讲的题目我就是听不懂呢？为什么别人考试的时候总是游刃有余，自己却抓耳挠腮？这些问题我想明白了，在冬天一个小雪球在地上越滚越大，而且还十分坚硬，它放在那里太碍事想把它砸碎，但是太冷了雪球也十分好强，砸了几次都没碎太不给我面子了，我也就再次放弃了，不去管它。学习不好的我亦是如此，不懂的问题从来都未有搞明白过，现在越积越多一点都不好收拾，小学的基础知识都没掌握牢固，更别说现在越来越有挑战写的题目了，以前选择题乱蒙都能对上一半的分，运气好的时候只错上一两到，判断题要不全对要不全错，根本就不懂全蒙，但是那样也能考及格，我也就这样存了侥幸心理，现在真懊悔但也没办法，这全是自己造的孽债，想要补全还要花费更多的时间。
对于数学给我带来的烦恼来说，抛至九霄云外，潇洒的转身继续前行是我的.风格，但数学不好的我还是有一门强项的―语文，我喜欢汉字包含的蕴味，她就像一杯浓郁的花茶，不仅外表光鲜亮丽，内在也十分迷人，喝一口使你陶醉，闻一下沁人心脾，难以自拔，数学对我有过难语文就有多简单，但每次我的写作水平都会拉分，这件事使我很苦恼，跌跌浮浮起伏不定，但真因为这样我想他进步的空间也很大，我学不来别人那么优美的文章，语句即使简练却还能包含世间万众，不像自己的文章拖拖拉拉的，开头写了好几行还没扯到题目，老师也因为我的语文好成绩大大称赞与我，但也因为作文成绩批评我的次数不至于一次，阅尽沧桑的语文老师每次都能帮我找到错处，教我改正，我佷庆幸，自己有那么好的一位老师，数学老师待我不薄，可我却一次次的让老师失望，现在的我变的有些疯狂，为了不让老师失望不让家长失望，天天熬夜刷题，第二天请教同学和老师，把错题抄在一个错题本子上，温故而知新。努力并没有让失望，时间也没有浪费，我的成绩在缓缓上升，老师说，努力学习是好事但也要注意身体。老师谢谢您。
现在学课增加了，我要更加努力。
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