让我怦然心动的那句话作文大全(15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的让我怦然心动的那句话作文，欢迎大家分享。
让我怦然心动的那句话作文1
“你还有我们”这句话时时回荡在我耳边，让我拥有向上的力量，感谢这句话。
距离运动会已经不远了，可我还是十分紧张。“请各参赛选手做好准备，1500米长跑即将开始。”“我好害怕，好紧张，万一我跑不赢怎么办，丢了同学们的脸该如何是好。”我站在起跑线上，汗水已从我的脸颊流下来。随着“呯”的一声各选手像野马一样瞬间狂奔起来，而我只顾着想不良后果，慢了半拍。起步起的晚，腿又不够长，又不够强壮，跑的又慢，我这次输定了，于是我跑的越来越慢。离终点还有十米，其他选手就已经到达了终点，失落感瞬间蔓延，我听了下去，独自走到一旁，泪水像断了线的珠子，肆意的流着，我没有哭出声，因为我不能影响其他同学。我抬起头，发现那几个“铁哥们儿”正朝我走来，我赶忙用袖子擦掉泪痕，不想让好朋友知道。
“嘿，你怎么了。”好友龙儿说：“没事。”我坐这里歇歇，顺便看同学们比赛。“没事就是最大的事吧！连我都骗，眼睛红得像兔子眼似的，还说没事。”他坐在我的旁边。“哎呀，我知道，你刚才只是没有发挥好，没关系的.。你看迈克尔乔丹跑步时不也失过手吗？这又不是考试，”“都什么呀，迈克尔乔丹人家是打篮球的，拜托，兄弟，下次多读点书。”我对他说反正都差不多。”我丢了同学们的脸，人生没有意义，好烦！什么都没有了！我无奈的说。“你还有我，我们的同学，老师呀。面对失败我们应该有正确的方式和勇气去对待，不就是失败吗，有什么了不起！”我呵呵的笑了起来。“你还有我们”这句话深深印在我的心中。
妈妈也对我说“你还有我们”
无声无息，悄然若离无影无踪，我的又一位亲人去世了。、，带着哀伤与痛苦，我参加期末考试。心中无时无刻不在想着他对我的好，无心考试，成绩似瀑布，一落千丈，我向妈妈诉苦。妈妈说了一句话“你还有我们”我的生活又有新的开始。
“你还有我们”这句话无时无刻不激励这位前进，让我怦然心动！
让我怦然心动的那句话作文2
在日常生活中，我们常常会被听到或看到的一句话触动，一句安慰，一句劝告，一句鼓励，一则名言……于是不经意间怦然心动拨动我们年轻而敏感的心弦。而能拨动我的心弦的那句话，是一则名言——书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
记得刚听到这句话的时候，是在我很小的时候。那时，爸爸告诉我，让我一定记住这句话，并去理解它。爸爸把那句话写在了一张白纸上，又把它贴在了我的写字台前面。刚会读它们的时候，我的心中只有两个问题：“书怎么可以堆成山呢？”“学海是什么海呢？”
随着年龄的增长，学习也越来越难了，每当我坚持不下去，想要放弃的`时候，就会想起这句名言，它似乎在告诫我无论如何都要坚持下去。
是啊，“书山有路勤为径”。当你的学习科目一门一门的增多的时候，当你的所有书本堆起来像小山一样高的时候，唯有勤劳才可以帮助你一本一本的去“开采”它们，帮助你把这座“小山”里的东西化为己有。勤奋，必将是每个人学习的前提，也只有勤奋，才可以让你游览这“书山”的美好风景，让你攀上这“书山”的顶峰。
至于“学海无涯苦作舟”我从小就听父母和老师说要“学到老，活到老”。是啊，学习是没有止境的。恐怕每个人就算穷其一生学来的东西，在学习的这片汪洋大海中，也只是在其上面流浪的一叶小扁舟罢了。所以，因为这句话，我从不抱怨逐渐增多的功课与知识，我知道，我乘的这叶扁舟才刚刚离开海岸，而我必须努力向海洋的中心划去——无论前方有多少风雨！
直到现在，我的书桌前面还贴着这则名言。我想，它也许会陪伴我一生，更也许会是我走向成功的一盏明灯！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟——我坚信，这句话不仅拨动我的心弦，而且它也或多或少的拨动了天下莘莘学子的心弦！
让我怦然心动的那句话作文3
当我们失败时，是否就沉浸在失败中，绝望了，停止了？还是继续努力，在哪里失败就在那里站起？
因为那一句话，让我怦然心动，让我明白了太多。一次又一次的失败难住了我，但是那句话让我找到了自信。在学习跳绳时，因为动作的先后顺序记不住，常常看别人的动作，所以比别人慢半拍；因为摇绳和跳绳的动作衔接不上，所以总是单独练习这个动作；由于失败率太高，过关总是比别人多几趟。失败是“一波未平一波又起”。当我绝望时便会紧皱眉头，有时着急了会丢下跳绳。
但是在那时，朋友给了我信心，他对我说：“困难并不可怕，可怕的是困难遇到了不爱克服困难的人。”这句话好像是在嘲笑我，讽刺我，但我知道更多的.是对我的鼓励。当别人在树下躲太阳时，我却站在太阳底下暴晒；当别人在一旁休息，嘻嘻哈哈时，我却在一旁流着汗水。不过还好有朋友的陪伴。她说：“这个动作是右手在上，左手在下，甩绳子到时候动作要迅速，跳的时候自己也要在心里数节奏。”我点点头，记在了脑子里。
阳光下，我们的汗珠晶莹剔透，落在了田径场上；阳光下，我们的背影如此瘦小，一上一下；阳光下，她的话语是如此温暖，让我飞过绝望，找到了希望；阳光下，她的笑是那么明媚，给了我足够的信心。
“是呀，困难并不可怕，可怕的是困难遇到了不爱克服困难的人”。这句话让我怦然心动，它让我有所进步，提高了我正确率。而这时的成功就来自于朋友那一句话的鼓励和安慰。它告诉了我不管是什么困难，我们都要去克服，因为方法总比困难多。不要被这些所谓的困难吓倒。
“遇到了困难并不可怕，可怕的是困难遇到了不爱克服困难的人”。这句话总是在我耳边回荡……
让我怦然心动的那句话作文4
“世上无难事只怕有心人，有心之人，即立志之坚者也，志坚则不畏事之不成。”当我描字帖描到这句话时，心，禁不住怦然一动。
人生就是这样。
人生当中有许多的困难等着你去克服，等着你去消灭它。如果你惧怕困难，它就会变本加厉，永远骑在你的头上，让你一生碌碌无为。
俗话说得好，“困难像弹簧，你弱它就强”，只要你不怕困难，相信自己的力量，只要你一丝不苟的去钻研去努力，你一定能登上珠穆朗玛的顶峰。
生活中，我们时时刻刻在与困难作斗争，任何事或大或小都有难度，我们要时刻的告诉自己做一个有心之人。“有心之人，即立志之坚者也，志坚则不畏事不成。”哪一个发明家不是经历了无数次的失败，凭着坚强的.意志最终取得成功的？正如爱迪生发明电灯泡一样，他经历了成千上万次的失败，甚至耳朵也因此被打聋了，但他不畏惧这些困难，终于发明了电灯，为世界带来了光明。正因为他是立志之坚者，正因为他不畏事之不成，他才有了如今举世瞩目的成就，成为万世景仰的伟人。
我坚信，只要每一个人都能做一个有心之人，只要每一个人都是立志之坚者，那么世界的任何难事都只是小菜一碟。
回到现实，一切都已不是困难。再回想那句话，我依然怦然心动。
让我怦然心动的那句话作文5
天气甚好，周末在家的我，想借此机会去外面走走。抛开眼前堆积如山的作业，今天就歇一下吧。因为身处农村，便到乡间走走。
虽已入秋，但还是有农民务农的场景，虽有太阳，但还是有一些凉意。
迎着秋风，继续踏着步，深呼空气，觉得一切是那么美好和安静，已走到远处，太阳被云遮住了笑脸，只露出一点光芒。这时，我慢慢停下脚步，突然眼前的一幕使我不由得惊讶：他捧着一本书，应该是科普之类的书，那本书已经泛黄，在阳光的照射下，字是清楚的。男孩好像很眼熟，不知道是谁家的.孩子。
我径直走去，路旁的野草还是充满绿意，我靠近他，站了很长一段时间——他看着书，没有看见我，是多么专注，他是个安静的小男孩，以至于有人在他旁边也不知道。他好像有所察觉，向我看了看，抿了抿那小嘴巴，可爱极了。
这不是村头家的小孩吗？他不是才上一年级吗？脑海中多了许多不解，又有一丝敬佩。他瞧瞧我，说：“哥哥，我认识你，你是那个成绩好的哥哥，村里人都说你听话。”听到他那充满童真的声音，心里感到美滋滋的。他突然转向我：“我一定会比你更好的。”说完便又去认真看书了。我忽然觉得他比我强大，我愣住了，不知说什么好。“我一定会比你更好的。”这句话，让我的心不禁触动了一下。内心觉得好惭愧，心也不安地跳动着。
想起家中的那堆作业，我不禁拍拍膝盖上的灰土，向家中跑去。周围的一切美景没人留意欣赏了，我要奋斗，继续前进。
脑海中始终不会忘记那句话，它似乎成了我学习上的动力，激励着我。夕阳西下，心，不再平静。
让我怦然心动的那句话作文6
我听过很多名言警句，但最让我难忘的一句就是：谦虚使人进步，骄傲使人落后。这句话让我怦然心动，也让我深受启发。
这句名言的意思是说:在取得好成绩的时候，不要骄傲，要谦虚谨慎，这样才能取得更好的成绩。
我曾经是一个有一点点的进步就会骄傲的人。有一次期中考试，我取得了第4名的好成绩，我唱着小曲，感觉路上白云也对我微笑，开心地又蹦又跳的回了家。进了家门我就冲妈妈喊：“妈妈，我考了96分不错吧！在班级排名第4名。”妈妈说：“你才刚读几年书啊！有一点成绩就骄傲，要一直保持下去。”我不耐烦的道：“我晓得的，烦死了。”我放下书包去径直打开电视，心想：反正明天是休息天，作业不做了。
接下来的几天，我仍然沉浸在第四名的喜悦中，对学习也不那么用心，觉得聪明的自己啥都懂。可接下来的.几次单元测验，我被成功的打了脸，15名！我眨巴眼睛，对，15名，我没看错！！
由于我成绩滑落如此之快，老师把妈妈请到了学校＂喝茶＂。妈妈看到我的卷子后，毫不留情地在老师和同学面前狠狠地批评我：“你没学过吗？‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’你刚取得一点成绩就骄傲，你能考好就怪了，你……”当时的我臊得，如果有个缝，我真想钻到里面去。
晚上，躺在床上，这段时间的表现就像放电影那般，一幕幕在脑海中重现，外面的星星好像也在嘲笑我肤浅和无知。
我发誓，我再也不骄傲了。在接下来的学习中我上课认真听讲，不懂的问题谦虚问老师和同学。在后来的升级考试中，终于再次取得良好成绩。
从妈妈的话中，我悟出个道理：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”今后，我定要经常用这句话来鞭策自己，胜不骄，败不馁，做一个积极上进的美少年！
让我怦然心动的那句话作文7
我们做朋友吧；他说出了那句话，让我怦然心动。
朋友，你是否还记得那句话，也许你早已忘记了，但我还深深的记得，因为那句话是我怦然心动。
他是我小时候的玩伴，也是我当时最好的朋友，但他随着他的父母离开了这里，我们有三五年没有联系了。
当初的我在那里没有朋友玩，因为那里的大多是从外面来这边打工的，我从小就内向，没有交什么朋友，更别说要好的'朋友，所以我就一个孤孤单单的。
有一个人引起了我注意，他总是能和大家玩到一起，不管是男的女的。
一天，他来找我，拿了俩个雪糕，伸手递给我：我们做朋友吧。我当时就高兴的跳了起来。那句话另我怦然心动。
从此以后，我们形影不离，我慢慢地打开了心结，不再那么内向了，慢慢交起了朋友。
他知道了他要随他父母离开这里的那天，他找到了我。让我等等。一会儿，他手里拿了俩个雪糕：我们做朋友吧。
我的泪顺着脸颊流了出来，落在了雪糕上。我抽噎着说：恩，要做就做一辈子的朋友。还是一样的人，一样的地点，一样的语言。
我的思念被他带去了远方，可他却留下了那句话：我们做朋友吧！
让我怦然心动的那句话作文8
是什么让雄鹰尽情翱翔？是天空，是什么让小草欢乐生长？是土壤，是什么让鱼儿自由游动？是湖泊，是什么让牛犊自力更生？是勇敢，是什么让狮子造就威严？是自信，是什么让我怦然心动？是那句话。
我的家庭并不富裕，但妈妈总把最好的给我。记得那一次吃晚饭，她做了一道菜，是一道鱼，我不喜欢吃鱼，因为鱼要很多剌，容易卡住喉咙，因此我看都不看就说不好吃。
妈妈这时发话了，说“你不能总想着要吃好的，这鱼也好吃啊，再说了你要尝试一下，你们不是学了《礼记·学记》中的《虽有佳肴》这篇课文吗？其中不是有句:虽有佳肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。你知道是什么意思？”
我自信满满的说:“知道，意思是:即使有美味的菜肴，不吃，就不知道它的味美；即使有最好的道理，不学，就不知道它的'好处。”
妈妈说:“既然你知道，为什么不试吃一下呢？你要知道，尝试，是为了成功而迈出的第一步，这句话让我怦然心动，听后，我情不自禁地拿起筷子，夹着一块鱼肉放进嘴里，嗯！蛮好吃的嘛！
到今天为止，让我怦然心动的那句话，让我懂得了尝试的重要性。我也仍然记得妈妈的那句话:尝试是为了成功而迈出的第一步。现在我可以说:“只要你肯尝试，你就成功了一半。”
让我怦然心动的那句话作文9
在时间的长河中，曾经有没有一句话在不经意间怦然拨动了你的心弦？令你在遇到困难能从那句话中获得了战胜困难的勇气和信念，一定有的！我快速地小跑在人声鼎沸的大街上，在人群中来回穿梭。经过一夜雨水的洗礼，依然掩不住这五光十色的繁华。
早晨，“叮叮叮”烦人的闹钟在我耳边响起，那令人厌恶的音乐在我的脑海中不停地回响。伸手一按，世界清静了。睡了一个回笼觉起来，松散地睁开了朦朦胧胧的双眼，抬头望着闹钟，猛地被惊醒跳起身来，容不得我有片刻停歇，以惊人的速度完成一切，出门时看了看手表，不由得惊叹道“人类的潜力无穷啊！平常三十分钟的事居然只要了十分钟便完成了。
匆匆忙忙的赶到了学校，上课铃声忽地响起，我迅速冲进了教室，虽然并未耽误上课，可是结果也可想而知。“快去把作业交了”伴随着这句话的结束，老师的“谈话”也告一段落。
我连忙去交作业，在书包里翻来覆去也没有找到，这才发觉我有一项作业无意中做掉了。于是，激烈的思想斗争开始在我的脑海中爆发：本来就已经迟到了，若作业没做会被批的更惨的。可是我又不想撒谎。最终我向说明我没有带。听着老师那一句话“我信你，中午拿过去”。伴随着那一声无奈的叹息，心为之一颤。
无数的`自责与愧疚感涌上了心头，数次走到了办公室门前却没有勇气去敲门。我在心中狠狠地数落着自己：老师那么的信任你，你怎么能欺骗她呢？鼓起勇气向老师说明，老师也只淡然一笑，并未责怪我。
老师那清澈动听的声音宛如黄鹂鸟的歌唱声，在我的脑海中久久挥之不去。这句话也令我在今后没有再去辜负老师的期盼，而是认真学习。“我信你”包含的是老师对我的信任。这句话，使我怦然心动了。
让我怦然心动的那句话作文10
成长的过程中，我听到过无数话语，有安慰的话，有关心的话，有鼓励的话。唯独有一句话令我怦然心动，一直深深印在我的心里。
那是一个炎热的下午，随着放学铃声悠然响起，我便背起沉甸甸的`书包，走在回家的小路上。这时，我忽然听到路口有人说话：“你到底带没带钱？”
“带……带了。”一个紧张且不安的声音紧跟着响起。
我闻声望去，只见角落里，一个大约十五六岁的男孩，面色不善地对一个小男孩说：“带了就快点拿出来，快点。”
见到这一幕，我握了握拳头，想鼓起勇气阻止，可是又开始犹豫，我最终也没有上去制止那个男孩。是啊，我一个手无缚鸡之力的女孩子，又能做什么呢？想到这里我便转过头，一步一步朝家走去。我想：正义，不过是用来骗小孩子的吧，现在社会哪还存在什么正义啊。
到了家里，写完作业，又草草地吃了几口饭，总觉得心口好像被什么压住了，浑身不自在，我躺在床上，拿起名著，里面的主人公说了一句话：“正义，是属于每一个人的，它也许会迟到，但从来不会缺席。”我的眼睛离不开那句话，我看了许久，轻声念了出来，又一遍一遍的看，一遍又一遍的在心里默念，我突然间意识到我做了一件错误的事，我的心情糟透了，一种名为“惭愧”的感觉，遍布了我的心田。
第二天中午，我又看见了那个大男孩和那个小男孩，还是昨天那个场景，我正欲阻止。
几个高中生先我一步，冲上前去，对那个大男孩说：“你怎么回事，昨天就已经警告过你了，欺负小同学是不对的，你不应该再这样做了，你要是再这样，我们就去校警那解决。”那个大男孩露出羞愧的表情，转身离开了。
这个高中的大哥哥的话让我意识到，原来，昨天在我走之后，他们就已经阻止了啊！想到这里，我不禁露出了开心的微笑，笑意直达眼底。我脑海中又浮现出名著中那句话“正义，是属于每一个人的，它也许会迟到，但从来不会缺席。”
让我怦然心动的那句话作文11
人生没有假设，更没有那么多的你以为。—题记
淅沥沥的下着，这黑的夜，扑捉不到丝毫的闪烁，就这么压着，让人窒息，无眠的夜催我入了梦乡。
放学的铃声响了起来，人潮蜂拥，我似一只无头苍蝇任由那庞大的人潮给挤来挤去，我难受的盘弄着手指，嘴巴不时地咕叨着。我给挤起来后，踉踉跄跄的身子在原地躁动了几下，一路上我这心里边就惦记着作业，可别给忘喽！
汽车传来一阵阵的尖叫，可把我飞出去的魂给吓得找不这家了。忙的抬头一看，一辆车就在我的一厘米、二厘米、三厘米、四厘米、五厘米正前方。我的天哪，那车主的脸色一看就是被炭烧过，怎么一股烧焦的味，哪儿失火了吗？“你给我走开！”车主斥声道，手愣愣地指着我，我识相的走开了……
漆黑的夜上挂满了充满童稚的眼睛，瞪的大大的瞅着这个世界。
“你身为课代表，竟带头不把作业写完有点过分哦！”老师和言细语的`望着我淡淡的说了一句。我没做过多的解释，小声的说了一句：“我以为……”话还未说完，只见老师缓缓的转过身，细腻的揉出一句：“人生没有假设，更没有那么多的你以为！”老师的眼睛似深深的潭水，凝望着我，水底充满了慈祥与亲切，湖面微波荡漾……
停了，晨露击打在地面上，发出清脆的滴答声。我揉着松惺的眼睛，盯着床头凝神了好一阵子，那梦境好真实，仿若曾发生在我的身上，深邃，平静的眼神，看似平静却又充满力量的话语，一幕，一幕……
天边出现一道微弱的光，天空的守护者，映照在我的双瞳中，那么……
梦中的那句话，人生没有假设，更没有那么多的……
让我怦然心动的那句话作文12
雨，一直在下着。绵长，柔软，好像柳絮一样飘洒。我又想起了往事，那么的难忘。
那一天与往常没什么差别，只是下起了绵绵细雨，心想：还是跑回去吧，反正不会有人来接！等我收拾好东西才发现同学们都陪着自己的爸爸、妈妈高兴的回家了。刹时，我觉得我是一只落单的大雁，找不到同伴，在原地徘徊，正等待解救。当我想入非非时，一只细白的手打在我的肩上，“嘿，一起走吧，与你家正好顺路哦。”我看了看，原来是和我同为英语课代表的邻桌。“算了吧，我自己能回去，不用你做假好人！”它的脸憋得通红，没有在说什么。
我知道像他那种从小在“蜜罐”里长大的女生，吃不了多少苦头，他永远不会明白我的痛苦。在这个班上，属于我自己的秘密。
“同学们写一篇周记，主题是思念。”老师布置完作业，便走开了。这个题目对于我来说太简单了，我决定以我的父母为中心写，我是一个留守儿童。这个很少有人会知道，或许只有老师知道吧。之后更意外的事发生了！老师让我读作文！我的.脸通红，还没开始读，已经流下了眼泪。好心的老师没有强迫我，于是她读了起来，我愈加伤心。
邻桌的她，不停的安慰我，若不是在课堂上，恐怕我早已对她发了脾气，这是她开了口，很小声的说：“你不知道吧，其实我也是留守儿童呢。”我抬起头，盯着她一直看。她显然有些不好意思。“那个，其实……你可以交朋友……有朋友就不会那么伤心了……”我呜咽地说：“那你会当我的朋友吗？”她莞尔一笑：“当然，我们永远是好朋友啊。”我幼稚的伸出一根指头，“拉勾。”“嗯。拉勾，这一辈子不骗你……”
重新分班时，我才从班主任那儿得知他不是留守儿童，只是一个善意的谎言罢了，大家都知道，只瞒了我。我流下了眼泪，你骗了我的那句话我会一直记得！我们一直是朋友！
让我怦然心动的那句话作文13
“其实，阴影和阳光一样，都是人生的财富。”整个漫长的冬日，几乎没有阳光眷顾我早上等车的地方，十字街口，永夜般氤氲着清晨的空气。世界安静如初，所有的所有在地面投下几道斑驳的影子。
无意中低头，发现“世界”就在这里……
萧瑟的风把一张旧报纸吹到脚下，瞥去，头版报道的'标题吸引了我：“其实，阴影和阳光一样，都是人生的财富。”刹那间，心被重重一击，周身的血液流入心房，我一边呼吸，一边让它们获得灼热的温度。风依旧冷冷地吹，只有那满腔沸腾的血液在心间奔涌……
人生，其实可以这样。
人生，竟然可以这样!
那是电线杆的影子。它们仿佛清晰的五线谱，只是调子已被那年久失修的铁架子分割成几个小节。我多想为它们谱上曲，奏响轰轰烈烈的春日乐章。多希望，动情地演唱着这歌曲的，是南归的候鸟。树木、楼房、商铺、立交桥……它们的影子渐渐扭曲、倾斜，大半部分浸在寒冬的空气中，渐渐蒸发，小半部分随着车辆的疾驰，被远远甩在身后。那是灌木丛吗?它们的影子竟分外浓重，呈现出不同于往日的茂盛。它们每一簇都在奋力地拔节、生长，一切都为了日后的挺秀、吐香，一切都为了那一季的纷纷扬扬。于是，我小心地把手掌握成涂鸦的太阳，覆盖在它们的影子上，给它们假想的光明。我随口吐出的一小片哈气，竟成了冬日里轻盈的云朵，为它们带去久违的浪漫……
一切都由于影子而多了一分想象空间，世界也因此多了一分朦胧之美。
于是，我不再觉得日日彷徨而不知所终。影子像阳光一样为我描摹了无比清晰的全新世界。我不再觉得那些阴暗的日子是单调的、乏味的。因为影子比事物本身更富于变化，更令人回味。影子一直都在，可少有人懂得影子的美丽，更少有人为它的美丽而停下匆忙的脚步。它们如不断揉搓的花朵无从坠落，在尘土流水中日渐式微，默默地在阳光下隐去。
让我怦然心动的那句话作文14
站在岁月的山头，我凝望着自己生命的洪流，那一次次的伤心、失落，快乐和寂寥都化作朵朵浪花匿于心间，在记忆中击荡出了一首美妙的交响。此刻，我发现，你的那句话变作一个悦耳的音符徜徉在浪花中，不曾消逝。
仍记得那时，众芳摇落，繁华了一时的芬芳以缥缈的姿态恣意的下坠，舞出了让人伤感的曲调，伴随着他们的凋零，曾祖母永远离开了我，却没有带走我与她的记忆，我将自己锁在曾经的欢乐中，拒绝他人的关心，认为她走了就再也没有人给我爱和温暖了。我冰封了自己的世界，不忘贴上“闲人免进”的标签。殊不知，在不久后，妈妈的一句话彻底改变了我。
那年母亲节，老师让我们以自己的`方式表达对妈妈的爱，我原不想做却也只好硬着头皮做。回到家，我蹑手蹑脚的走到她身边，指了指左侧的胸腔，说：“妈妈在我的心里。”而她用手指了指左手上的生命线，说：“你在我的生命里，你是我的世界。”说罢，走开了。
我呆呆的站在原地，只感觉那一刻，我的世界里春暖花开。原来，我是妈妈的生命，是妈妈的世界；原来，我只是自以为是，固步自封；原来，爱和温暖一直萦绕我的身边，没有离去。所谓爱，就是如此吧，所深爱的人，所惦念的人，在自己看得到，触得到的地方，好好的存在着，哪怕很艰难，你在，世界便在。这就是妈妈赐予我的爱，让我怦然心动的爱。
从那以后，我敞开了心扉，接受他人的爱和温暖，期待爱在心中绽放。
当岁月的洪流逝去时，当我们重览自己的人生时，我发现，那每一朵浪花后都有一份铭心的记忆，而那朵有着美妙音符的，让我怦然心动的话，作为永恒，刻在记忆的河床中，伴着芬芳，永不消逝。
让我怦然心动的那句话作文15
语言是最基本的交流方式，它是心灵的桥梁，拉近人与人之间的距离，他更是一只温柔的手，波动人内心深处的心弦。
那一天，英语作业有很多，发下来的作业也很多，一打开，鲜红的大叉映入眼帘，那否定的两笔，划在本子上，疼在心里。我想：我的`同桌应该也不怎么样吧！看到他和我一样，心里一定会好受一些，我看着他的作业本，倒吸一口凉气，竟只错了一两题，一个个龙飞凤舞的勾在纸上耀武扬威，“他一定是抄的！一定！”我自我安慰地想着。可就是平复不了那内心的创伤。我的手架我的脑袋，手掌遮住一只眼，边掩压着眼泪，边无力地叹息着。又发了一张试卷，这下他比我低，但心情还是不怎么好转，按我“绝对前十”的地位怎么能只高他那么一点点分呢？我算是落寞到极点了，泪眼朦胧地望着才94分的卷子。
突然，有人抚摸着我的头，我扭头一瞧，原来是英语老师，我更是悲哀，英语老师那么辛苦的教我们，给了我那么多宽容，我却只回报了这么一点分数？我真想煽自己一巴掌。可老师对我说：“这卷子你应该考96分的。要加油啊！老师说的语重心长，就像是重重的叮嘱。然后老师瞟了一眼同学的作业，同学还把手故意放在作业外，好像是有意炫耀自己的勾，可老师什么也没说就走了，我这时几乎看到看到什么都是不好的，感觉老师对我不满，而对同学满意的没话说了。但同桌却转头用羡慕的眼光看了我一眼，心弦厉害地震了一下，我这才醒悟：老师是在乎我的，相信我应该能考96分才这样说的！终于，家庭作业布置下来，同学在那儿贪婪地抄着别人的作业。
原来，老师是在乎我的，相信我的！他早就知道同桌的行为，于是用那句话安慰我、鼓励我，我也要加油，因为这句话让我怦然心动。
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