我的数学老师作文

时间:2023-11-08 20:46:52 好文 我要投稿

我的数学老师作文精华(15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的我的数学老师作文,希望对大家有所帮助。

我的数学老师作文精华(15篇)

我的数学老师作文1

  在我的小学生活中,有一个一直影响着我的人,她就是我的数学老师。

  她有一头乌黑亮丽的头发,总是披在身上;眉毛像柳叶一样,弯弯的、浓浓的;她的眼睛就像流动的水一样,一看上去就特别养眼;那高挺的鼻子十分秀气;最让人喜欢的是那樱桃色的微笑唇,看上去十分平易近人。

  既然老师长得这么灵秀,声音自然很好听,老师不论说什么,同学们总能很好地遵守。

  有件事,在我心里留下了深刻的印象。

  当时,同学们都走了,只有我和老师还留在教室里。老师悄悄地来到我的`身边,手里拿着一本书,封面被擦得雪亮,她郑重其事地交到我手里,柔和地说:“这次你的数学明显有进步,这是老师奖励你的,希望你以后能取得更大的成功!”我双手接过,深情地看着这本书,感觉老师把所有的爱都浓缩在了这本书中。老师坐在我身边,意味深长地说:“最后我还是要和你说一句话:细节决定成败!只有你做好每一个细节,才能有所成就。”“知道了,老……”还未等我说完,老师已经走远,望着她的背影,我有千万种语言想对老师述说,老师,是你让我取得了成功,感谢您!

  是啊,我的老师像一根蜡烛,燃烧自己,照亮他人。

我的数学老师作文2

  狄晓燕曾经是我的数学老师,她个子高高的,眼睛大大的,说话非常流利,给我留下了深刻的印象。

  狄老师上课时很认真,并且也很有特点。记得在学习关于计算星期几的那一类题时,为了提高同学的兴趣,狄老师就说她做了一个梦,她进了数学王国,里边有个国王告诉她应该这样做:题目中的星期几和余数相加。如果超过七了,再减七,剩下几就是星期几。同学们听了感到既神秘又好记,掌握得非常快。

  她对我很关心。为了让我改掉上课不专心听讲的毛病,她特意给我买了个“笑脸”,每当看到它时,我就会认真听讲。狄老师发现同学们做题不够好,于是又想出了一个办法,她刻了一个章,上面写着“你真棒”。谁做得又对又好,老师就在作业本上盖上“你真棒”。同学们都想要,于是就努力学习,积极性提高了。

  狄老师为我做的一切,我都铭记在心。现在我只有努力学习,认真听讲,以优异的.成绩回报老师,才不辜负老师对我的期望。

我的数学老师作文3

  笑是一种最美的语言,它能使人从困境中汲取力量。

  一年级时,我的数学成绩非常不好,考试从没上过40分。有一次测验,我感到做得还不错,对自己充满了信心。发数学试卷时,我期待着:这次一定能及格。可当老师念到我的分数时,才得33分!我十分沮丧,更让我难过的是,我的`分数是全班最低的,同学们都讥笑我,我的眼泪在眼眶里打转。这时,老师走到我的座位上,笑眯眯地对我说:没关系,只要你努力,我相信你。听了老师的这番话,我心里舒服了许多。不管什么时候遇见数学老师,她总是冲我笑一笑,点点头,我觉得老师真的很在乎我。从此,我充满了信心,每天努力学习,每次回到家里,吃过饭就先做作业,做完作业就看书,也不知为什么,我对读书越来越有兴趣,成绩也慢慢上升了,现在每次测验数学都能得到七十多分。虽然成绩还不算好,但我却对自己的进步十分高兴。

  老师,忘不了你在我沮丧时对我的微笑,感谢你在我成绩最差时给了我的安慰。

我的数学老师作文4

  我的数学老师姓张,我们都亲切的叫她数学“妈妈”。她个子高高的,长着一双大大的眼睛,大大的嘴巴,披肩的头发,我们都觉得很漂亮。

  身为人民教师的张“妈妈”,她总是按“不够好”来要求自己。有一次上《道德与法治》课,张“妈妈”给我们讲述了她自己在上学时的学习过程,张“妈妈”在学习上严格要求自己,她觉得她学的不够好,所以当别的`同学在休息的时候,她也在学习。

  张“妈妈”又好像是一位魔术师,她的眼睛好像会说话一样。每次上课,只要我们没有认真听课开小差,她就会用生气的眼神望着我们,我们一看到那种眼神,就会马上乖乖的坐好认真听课。当我们课堂表现的好,认真完成作业的时候,张“妈妈”就会用很温柔的眼神望着我们,眼睛里含着微笑,好像在表扬我们一样。

  张“妈妈”对我们有时候很温柔,但有时候又很凶。我们知道她非常非常爱我们,做的一切都是为了我们好,我们大家都很喜欢我们的数学老师——张“妈妈”!

我的数学老师作文5

  我记忆中有一位优秀的老师,数学教得很好。她平时总是严格要求我们,每当我们考不好的时候,她会耐心地一题题跟我们讲解,她就是我们的数学老师——蓝老师。

  三年级时,我期中考试没考好。蓝老师悄悄地把我叫进了办公室,轻声对我说:“小毅,这一次没考好没关系,我们一起努力。”听了这句话,我非常感动。原本我以为没考好会被批评,没想到老师反而鼓励我。我立马跑回教室认真复习。

  到了四年级,我第四单元测试因为粗心大意没有考好。蓝老师把我叫到办公室,严肃地对我说:“小毅,我知道你这次是因为粗心,但下次看题一定要认真,如果下次还不认真,就不可原谅了。要加油,我相信你能行的!”我的眼泪差一点就夺眶而出了,接着蓝老师拿出我的'卷子,指着我的错题耐心地跟我讲解了一遍又一遍。讲解完后,又重新拿出一张新的试卷给我做,我竟然得了满分!老师还大大的鼓励、表扬我,我感觉特别后悔。

  这就是我的数学老师——既有耐心又严格要求我们的蓝老师。我希望她能一直教我们,让我们的数学学得更好。

我的数学老师作文6

  如果你在学校里碰见一位面带笑容、夹着课本、步履匆匆的男老师,那一定是我们的数学刘老师。

  刘老师四十岁左右,头发乌黑浓密,带一副黑框眼镜更显示出他的学者风范。

  刘老师不仅是我们的数学老师,他还是我们学校的主任。他虽然工作繁忙、日理万机,但对于我们的数学课却丝毫没有懈怠。

  有一天上课的时候刘老师计时让我们做练习。我快速做完,觉得自己都会不需要检查。我想起前几天刚刚买回来的多功能尺,心里直痒痒。忍不住轻轻地拉开笔袋拿出尺子。我偷偷的.瞄一眼,看到刘老 师正在聚精会神地批作业,我放心大胆的玩起尺子。当我玩得起劲时,忽然感觉我被笼罩在阴影里,寒气杀人。我心头一哆嗦,心想:刘老师来了!我不敢抬头看刘老师,默默地把尺子塞回了笔袋。

  “我相信你知道做完卷子后应该干什么。”我抬起头,看到刘老师的目光中充满了期待和信任。我冲刘老师使劲点点头,拿起卷子认真检查。

  从那以后,每当我想开小差的时候,总会想起刘老师充满期待和信任的目光。这目光鼓励着我一直向前进,做最好的自己。

我的数学老师作文7

  记得刚上一年级,我非常高兴。因为我成了大孩子,没事的时候可以欺负一下幼儿园的孩子。想想自己真牛啊!可惜,我的行动没有成功。我欺负第一个孩子的时候,被一个小老头捉住了,批评了我一顿。

  第二天开始正式上课,我们安静地坐在座位上,期待着班主任的到来。班主任来了,我抬头一看,吓了一大跳,这不就是批评我的小老头吗!他也看到了我,盯着我看了一会,我的心砰砰直跳。开始上课了,他给我们出了几个数学题,让大家计算。我算得最快,他在全班表扬了我。我看到他那慈祥的样子,这几天一直提着的心终于放下了,我知道,以后我们一定会成为好朋友。

  二年级开学第一天,我们听到他还是我们的`班主任,都高兴得跳了起来。我们喜欢他上课时的幽默,喜欢他那慈祥的笑容,喜欢他表扬我们时那勉励的微笑。

  他就是焦兆河老师。现在在我们学校当门卫。每当看到焦老师,我总是萌发出让他再来教我们的想法。可惜,焦老师年龄大了,听说再过两年就退休了!

我的数学老师作文8

  老师,你知道吗?我发现我们的数学老师真的好优秀呀!

  她是一个和蔼可亲的好老师。她的教课方式独特。每一次,我作业做得不好,她便把我叫到办公室。我在过去的路中,担心极了,原以为她会狠狠地批我一顿。可没想到,她是用那温柔的话语认真地,不厌其烦的教我。

  还有那天,开家长会。数学老师说要抱我。我被老师抱了起来。老师说我很轻,我告诉她我只有25kg,她惊叹了,说我比她读二年级的女儿还轻。于是,第二天,她还故意把她的女儿带来给我look一下。我真的觉得数学老师是一个好老师。当我把我的数学老师是如何对我的事告诉我的小学同学时,他们一个个都羡慕的说我好,有个这么好的.数学老师。我也认为我自己幸运。

  现在,我觉得,来到七(1)班好幸运,真的好好!在这个班中,我很快乐,因为在这里我明白了什么是集体。

  老师,比赛那天,我们队伍走的很整齐,可平时走却歪七扭八的,可见我们班可以做得很好!只是同学们没到关键时刻不愿意做罢了,也可见我们班的集体荣誉感是很强的!

我的数学老师作文9

  我的数学老师姓牛,她有一双乌黑的眼睛,小巧的鼻子上架着一幅粉红色边框的眼镜,显得她很有学问。她喜欢穿土色的衣服,黑色的.长裤和高跟鞋。她虽然衣着朴素,但是对工作可认真啦!

  她是一位教学有方、平易近人的好老师。她会把书上的每个例题都给我们反复讲上好几遍,直到我们听懂为止。她像一个魔术师一样,能把枯燥乏味的数学题讲得生动有趣,我们都很喜欢上她的数 学课。她从不拖堂,下课了还把我们赶出教室,逼着我们锻炼身体。

  我非常喜欢牛老师。

我的数学老师作文10

  在我的印象里,给我留下深刻印象的教师不是别人,就是我的数学教师。

  去年夏天,听说要来一个新教师,大家便商量起来:“期望教师是个男的,期望教师对我们好点。……”“叮铃铃”上课了,从门外走进一位三十来岁的教师。你瞧,他那179厘米的高个子,像一个士兵一样,头发还一绺一绺地翘着,两只炯炯有神的眼睛望着所有人。

  教师有两大特点:1.教师爱拖堂。有一次,铃声已经传入全班人的'耳中,而数学教师却像没听见一样,讲得更加来劲了。我们没办法,只能在一旁听着。最终,教师说下课了,可可是一会,那清脆的铃声再次传入我耳中。我这时心想:教师真是的,都拖到上课了。

  第二个特点就是很容易生气。有一次上课,教师给我们布置了很多题,要我们10分钟以内做完。我们哪能做这么快。时间过得真快,一下子10分钟就到了,可我只做了一小半,教师一检查,看着我们无精打采的样貌,顿时大发雷霆,说:“你们真是没用,连这么点题都做不完,算什么学生?都给我把这几题做10遍。”完了,教师这一生气,我们倒大霉了。

  这就是我的数学教师,虽然在你眼中他可能很不好,但在我心里,还是觉得他是个工作认真、负职责的教师。

我的数学老师作文11

  我的数学老师是小黄老师,我和小黄老师之间发生许多事情。

  小黄老师有一双不大不小的眼睛,一头乌黑的头发,一个小小的嘴巴。小黄老师每次布置作业,如有不懂得问题可以在旁边打一个问号,再去问她。小黄老师每次在跟我们讲的时候都非常有耐心,如果还是听不懂的话,还会再讲一遍,不像有的'同学那样,讲一遍之后就不耐烦了,她会一直讲到我们懂了。

  上课时,我是一个文静的女孩,我一直不敢举起我的手回答问题,但我知道老师一直在我的身边鼓励着我。

  下次我一定会努力的。

我的数学老师作文12

  在我的记忆中,最让我喜欢的老师是五年级的数学老师。她是一位很严肃的老师,同时也是一位很和蔼的老师。她姓田,我们却不叫她田老师,而叫她数学老师。

  她上课时虽然严肃,但是,下课时很和蔼。在五年级时,我摔伤了腿。那时,已经要期末考试了,我不得不带伤考试。刚考完数学,她就来到我考试的考场,问我有哪些不会的.,老师跟我对数学答案。有一道数学题会做,但答案错了。老师说:“这么难的题,你都做对了,却答案错了。行啊,不错。”我也只是笑笑,没有说话。

  田老师对我来说,是我最喜欢的老师。

我的数学老师作文13

  徐老师是我班的数学老师。

  有一天中午我吃完饭回来,老师带着我和奇轩一起去爬山。我们匆匆忙忙离开校园来到一座很高的.山那。那里有牵牛花,有油菜花,在那里我经过了周靖轩的家,在爬山的路上我们一边走一遍唱歌,后来我走累了,老师和我,何奇轩坐在椅子上休息。

  后来我们继续爬上,直到爬到了山顶,我们两个和徐老师谈天谈地,没完没了,在山底上我们发了一个视频,我和何奇轩举起雨伞异口同声地说:“好好学习,天天向上。”我们下山的路上也一直在说“好好学习,天天向上。”

  后来我们回到学校,同学们问我们:“你们去哪啦?”我们说:“去吃饭了。”

  我想对老师说:“老师您真好!”

我的数学老师作文14

  一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”,黑黑的面庞,长满了“青春美丽”痘,构成了毫无气质的他。他看上去有三十多岁,教我们数学。

  王老师是学校有名的“大头虾”。有一次上课了,王老师蓬头散发,脸一看也是没洗,同学们都哈哈大笑起来,她也露出了洁白的牙齿。我一看她脚下穿的是拖鞋,也不禁笑了。这是一个不修边幅的'老师。

  “大头虾”虽然在生活中马马虎虎,但是对待工作尽职尽责。

  那年冬天,一件事令我记忆犹新。下课,在回家的路上,王老师打来了电话:“锦杰,你的教材落下了。”赶到学校时,大门已锁,街上的行人寥寥无几,唯独那件黄色的羽绒服十分显眼。她在寒风中瑟瑟发抖,手中紧攥着一本《数学》。她将书一把揣进我怀中。“真马虎!怎么连书也忘了拿!”她双手冰冷。“下次别犯糊涂了。天这么冷,赶紧回家吧!”说完便转身走入了朦胧的夜色中。我愣愣地站在原地,手中的课本还有残留的余温,让我不再寒冷。从那以后,我再也没有落过任何东西。

  这就是我们的王老师!一个在生活中随随便便而对待工作又尽职尽责的老师。告诉你一个秘密,我渐渐喜欢上了王老师的课堂。

我的数学老师作文15

  我的数学老师姓陈,他的脸窄窄小小的,鼻子大大的,还戴着一副眼镜,眼睛显得大大的',而一对耳朵却像小樱桃似的,很小很小的。

  他上课的时候,学生基本上不敢随便讲话。因为有一个同学在上课的时候讲话被老师看见了,老师就叫他上来。他上去的时候,老师就用软尺打了他一下手心,他就哭了出来。可想而知,老师打手心打得有多重多痛了。

  昨天,他和语文老师一起来我家家访。数学老师当面说我上课很认真,不会和同桌或后桌讲话。还说我可以当数学课代表。但我不敢当,因为我数学第一次考试才考了九十八分而已,根本不够当课代表的资格,最多只能当个小组长。他还对语文老师说我可以当个副班长。这我就不懂了,也不敢想,我的语文才考九十四分,比数学考得还少,怎能当副班长?我真怀疑他们是在跟我开玩笑。我不知道老师是真的要给我当副班长还是说说而已。

  不过,我感觉这个数学老师对我真的很好!

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