我的同桌作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的我的同桌作文，欢迎大家分享。
我的同桌作文1
我的同桌，也是我的好朋友。我的这个好朋友有个特点，那就是比较的抠门，说她是抠门精，主要是因为她随时随地都带着一把铁算盘，恨不得把一分钱掰成两半来用。具体请听我下文分解。
记得有一次，我和她去买橡皮，她拉着我来到校门口，一连去了许多家小卖部看橡皮，却始终没买，当时我愣是不知道她到底要不要买。她笑着说：你看，这家的橡皮便宜，但是太小了；那家的橡皮大，但是贵了点直到来到最后一家，她终于掏出钱和老板成交，然后笑嘻嘻地冲着我说，你看，真是货比三家不吃亏啊！我差一点栽倒在地，这样的人，你不得不佩服！
下午上美术课，老师教我们素描，我接连画错了好几个地方，但是我忘带橡皮了，虽说同桌的橡皮是货比三家才买来的，但是没办法，我只能硬着头皮向她借。她极不情愿地从笔袋里拿出橡皮，趁她还没有反悔的时候，我一把抢过橡皮。要知道，今天是我陪她买橡皮，平时问她借连门儿都没有。我刚用橡皮擦了一两下，她便心疼地凑了过来。由于她的.橡皮质量不是很好（便宜没好货），我使劲地擦了两下，她的脸就拉长了，一把夺过我手中的橡皮，边叹气边说：你擦一次够我用十次了！说完还愤愤地瞪了我一眼。唉！
最抠的还要数那一次了。那是一天下午放学，我要去买铅笔芯，却突然发现钱丢了。正好那天她带着钱，我便向她借五角钱，她一本正经地考虑了很久我终于忍不住了：你到底要考虑多久啊？不就是五角钱吗？又不是不还你。她迟疑了一会儿，说：那好吧，我借给你五角钱！我开心地抱住了她，你真好！她说：我还没说完呢，我说我借给你一根铅笔芯。什么？我我彻底无奈了。
面对这样的抠门精周子雅，我又有什么办法呢？
我的同桌作文2
中国有四大国粹，京剧是其中之一。京剧中又有九大脸谱，我的朋友就有京剧中的几个脸谱。
黑脸，在京剧中表示的是脾气火爆的人。我的朋友——赖骏源，就是一个脾气火爆的人，他那嗓门，跟张飞简直是有得一拼了。
有一次午读课，这个老班长，脾气火爆，班上不少人怕他。可总有一些“老油条”非要来挑战他。这不，选手李“凉鞋”发起挑战！这位选手在座位上与同桌刘“炸鸡”讲话。说话声越来越大，坐在讲台上的`他听力极好。马上放下书本，向声源大步走去。他拍了拍桌子，震得桌上的文具掉在地上。“你们给我起来！”这声音如同一惊雷，震动全班。刘“炸鸡”顺从地站起来，可选手李“凉鞋”不但不站起来，还讲了句闽南话（我也听不懂），并对他竖了个中指。这下可把赖骏源的怒火提到最高点。只见他抓住李“凉鞋”的衣角，活生生地将他与凳子分离，又一脚将凳子踢走。
李“凉鞋”也不是吃素的，他握紧拳头，想给老班长来一拳，只见老班长一闪，从我的抽屉中抽出一个已上膛的射筒，拉开保险栓，李“凉鞋”见状，认输了！
关羽，脸非常红，又讲兄弟情义。在京剧中，红色的脸谱就是仗义的象征。
一次下课，我的数学卷子有好多红叉叉，惨不忍睹，而这些红叉叉都是我不会的题目。我盯着卷子，恨不得用眼神把这张卷子给吃了。这时赖骏源走了过来，这只“青蛙”肯定是来笑话我的。上天，你为什么不肯帮我！他走了过来问：“要不要帮你？”什么？我没听错吧，这只“青蛙”一直是铁石心肠。他手指着我的题目：“你这些题目全是找错了单位一，告诉你一招，谁在题目后面，谁就是单位一！”“哦，我明白了！”我瞬间恍然大悟。
孙悟空有七十二变，我朋友脸上的脸谱有两变，这就是我的朋友，赖骏源！
我的同桌作文3
我有两个“同桌”，一个在学校，一个是家里。
家中的这位就是我的妈妈。我妈妈也是位老师，她在学校时，既严厉又风趣，回到家中后，便成为我的“同桌”，别说，有了这个同桌，还真好着呢！
每次回家写作业，“同桌”都会把我们家的哼哈二将――我的两个弟弟带走，怕影响到我的学习，怕我不能专心做作业，你看这个“同桌”多细心呀！
一旦作业多，我一时半会儿写不完的时候，“同桌”也会坐在我旁边备课，其实，这是想陪陪我，同时暗示我：“孩子，不要着急，有妈妈陪在你身边！”你看我这个“同桌”多贴心呀！
一次，我正在看书时，遇到一个问题，想问问“同桌”，发现人家手里也拿着一本《上下五千年》正在聚精会神地读着，我连喊三声“妈妈”都没回应，那认真劲儿真是没谁了！你看我这个“同桌”多用心呀！
有时候我的“同桌”也会发火。比如我不认真做事，或者写作业拖拉的时候，“同桌”都会生气，只有我三番五次说好话，诚心诚意地道歉，才有可能被原谅，你看我的'“同桌”多有个性呀！
说实话，尽管“同桌”说我、骂我，但我知道那都是为我好。偶尔回家后，“同桌”不在家，我心里就会很失落！
有一次，老妈有晚自习，九点半了还没有回来，虽然有哼哈二将的吵闹声，可我心里依然感觉空荡荡的，我知道这是因为“同桌”不在我身边的原因！你看我的“同桌”对我多重要呀！
“同桌”妈妈既是我的妈妈，又是我的朋友，我很爱她！
我的同桌作文4
我的同桌是一个老好人，名叫乔仁毅，特别宽容，不管遇到什么事，都是让。
他身材又高又瘦，就像一根长竹竿，脸上架着一副眼镜，全身散发着书生特有的文雅气质，不知道的也许真的会认为他是一个书呆子，但其实他就是个傻愣子。
我们班大部份人都喜欢叫他外号：”乔猪“。猪是英文的，他们天天都这么，但他都没有怎么抗议过，就任他们叫，也不在乎。女生们路过的时候，喜欢逗他玩，顺手牵羊拿走一样他的东西，然后让他发现，不还给他，让他自己抢回去，当然他是抢不到的。女生们最后也会还给他，当然经常是随意一丢，丢到他桌上就是他好运，丢到其它地方，让他自己捡。他捡回来后，也没多说，没抱怨，最多也就小声滴咕几句。于是，他在女生群里又多了个称号：”班上最好男生“。
有一次，我的蓝笔用着用着没水了，但我又急用，我便盯上了他的那支。我把蓝笔从他手里”借"了过来，我本来还是担心他会不会要我还回去，迅速把笔赶紧藏好，不过看来是多余的'，他只是等我慢慢用完了才拿回去。然而那节课又多次用到蓝笔，我便一直借了还，还了又借，下课了，我把笔还给他，他只是快速收好笔，离座去玩，完全没有生气。
我的同桌乔仁毅，真的是个大好人，这么宽容，我都为他感到担忧。
我的同桌作文5
这条人生路上，你会遇到成千上万的人，在这成千上万的人中，真正意义上的朋友，也许只此一个。――题记
前几天，无意间查阅手机，发现一篇写朋友的文章。其中写道，朋友就像一壶酒，好朋友是一壶醇酒，值得你百般回味，坏朋友就像一壶酿造失败的酒，闻起来让人作呕。
的'确，这形容太真实了。
我不由自主地想起了他那个微胖的男孩。刚上初中时，他是我的同桌。
他的个子比我们班上任何一个人都高，微胖的身材，憨厚的笑容，让人倍感亲切。他不怎么说话，嘴基本上都是闭着的，但一双小眼睛却炯炯有神，闪着智慧的光茫。眉毛像用毛笔刷过一样整齐，一头短发，干脆利落。
他在思考问题时喜欢咬笔，经常一道题思考下来，笔就变得坑坑洼洼，这些坑坑洼洼的痕迹代表了他的勤奋与努力。
我们之间话并不多，但也会像其他朋友一样开怀大笑；我们之间并没有什么言语，但对方想什么却心知肚明；我们不像其他学生一样，一下课就嘻嘻哈哈；我们之间也有摩擦，但却时常一笑而过他的优秀，曾令我嫉妒过、快乐过、苦恼过、欣喜过、兴奋过。我觉得，有时候我们真的很像，但又不一样。
学习上，他比我用功，比我沉默，比我冷静。生活上，他不计较个人得失，只要朋友有困难，他总会鼎力相助。
日子慢慢久了，我感到特别荣幸能有他这样睿智、冷静、聪明，懂得聆听、懂得互相帮助的朋友。
我们曾一起挺过一次次困难，也曾一次次互相鼓励，互相祝贺。我们曾一起分享快乐，分享苦恼，分享自己见到的趣事。我们既是竞争对手，又是非常要好的朋友。我明白，真正的友谊不会因为竞争而褪色，它会在一次次竞争中，越来越牢固。
他的成绩从来没掉出过前五，他的用功让我自愧不如。
不过，既然你那么拼，我也不能输啊！
就像你曾经写过的那样，为了你，也为了我，必须冲到年级前列！
我想，我的拼搏又多了一层意义，不仅为了未来，也为了我们的友谊。为了让我们还能在一起，初中三年，甚至更久，都能像今天一样，谈笑风生、共话将来！
我的同桌作文6
我有一个同学，个子高高的、眼睛大大的、炯炯有神，嘴巴厚厚的、像个香肠。他是我的同桌——单德文，学习很好、也爱劳动。虽然他的话不是很多，但是他很坚强、不服输。他有谦逊的品德，随和的个性，而且，很爱帮助别人。大到扶着孕妇、老奶奶过马路，给老人家让座;小到帮同学解答问题，帮忙打扫卫生，制止别人践踏草坪......
有一次，雨下得很大，倾盆大雨般，而我又没有带雨衣、雨伞等任何遮雨的工具，在眼巴巴的看着每一个人穿上爸爸妈妈送来的雨具后高高兴兴、蹦蹦跳跳的牵着爸爸妈妈的手回家，而我的爸爸妈妈呢?可能他们还要顾着收农田的作物忙得不过来，根本顾不着我吧。我呆呆的.，一个人孤寂的蹲在学校门口，慢慢的小声的哭了起来。
忽然我感觉我的头上好像被什么东西遮住了，抬头一望，原来是单德文，我的同桌，正在对我笑，那一刻，我看到了救星，他的头上仿佛有光芒。他甜甜的对我说：“怎么你还在这里呢?我都打扫完教室了，哪，这个雨衣给你，天气很冷，快回家吧。别担心，我的家很近，跑过去几分钟就到了，你快穿上吧，别冻着了。”说着就直接把雨衣交到我手里，嗖的一下就跑不见了。那一刻，我的心真的好暖好暖。
还有一次，我的自行车坏了，就是轮胎破了，我还烦恼着要怎么办，难道要一直走着、拖着到那非常远的修车棚?一想想那段路程，我就有点晕了，不过还是得去啊，于是我拖着自行车像蜗牛般的前进，走了那么一小段时，在路上遇到了德文，他还是静静地，话不多，立马就借了个自行车，载着我跟自行车像目的地出发......像这样的事有很多很多，都是因为身边有热心、很有爱心的同桌帮我解决那么多事，我由衷的感谢他。
你说，有这么热心的同桌，难道就不该夸一下、赞一下他吗?
我的同桌作文7
每个人都有自己的个性，爱出洋相，问题多，说话快……甚至胖都是。我就有个朋友叫李佳和。他总说，胖也是种个性。
那次中午散步的时候，老师从车里拿出一包零食，李佳和立马就围着老师团团转，还不时问老师：“老师，你这包零食是什么？什么时候打开它呀？快把俺馋死了。”说这话的时候，他两眼直瞪着零食，目不转睛。
每天中午吃完饭后，老师总是会带我们转一圈既当消化运动，又当观察指导作文的室外课堂，这段时间，我们每天都会雷打不动的被老师拍照，留下欢笑和纪念。照相的时候老师说：“快来个胖一点的，这样我还能显得瘦一些。”这暗示也太明显了吧，李佳和像是得到了召唤一样马上飞奔过来抢镜，露出那大大的肚子，变得更显眼，这时候我们都会哈哈大笑，为李佳禾这个大大的将军肚，而他呢，不但毫不在意，甚至还有点洋洋得意……这个大皮蛋！
他还是个情绪化严重者。每当不良情绪来的时候，他都会大变脸色，大闹一番。时不时地大叫；时不时地拍桌子；时不时地跺脚。不过，大部分时间他还是比较安静的，安静地看书，什么也不干，那个时候真是不敢相信他还有那样的.表现。
还有一次临午休之前，李佳和刚去厕所，便听到一声大叫——干什么？！把教室里的我们都吓了一跳，老师一听，大事不好，马上派人把他“请”回来。刚进教室，他就低头哭泣。老师赶紧安慰他，好不容易他才稳定下来，一问，原来就是有人不让他洗手，这么一件小事，差点酿成了大祸。不过，每次他都会说是别人的错，并说出各种理由，旁边的同学就说他，“解释就是掩饰，真爱找事。”他一看同学们不理解他，就哭起来，我便安慰他：“别伤心了，正如老师常说，你不能改变别人，只能改变自己！”真希望他能听进去。
我的同桌，是不是让人又喜又忧啊？
我的同桌作文8
小学的时光总是那么快，快得就像眨眼睛，四年的小学时光已经过去了，然而我的第一任同桌，让我一直不能忘记。
小学一年级时，我的同桌宋锦璐，是她让我变得活泼，不再孤独。
我记得那是开学初，我的妈妈生病了，病得很重。我那时才五六岁，你们应该体会到一个五六岁的我是多么的无助。可能农村的孩子会觉得，这不算什么，因为农村的孩子是爷爷奶奶领着长大的。虽然我的爸爸妈妈离我很近很近，但你们体会不到，爸爸妈妈在身边却见不到的滋味。爸爸每天都在加班加班，我每天都见不到爸爸，爸爸每天半夜回家，他往往是夜上很晚回来，第二天一早就走了，所以我见不到他。妈妈在医院接受治疗，我也见不到。
因此，每天都是姥姥给我做饭，姥爷送我上学，我很不开心，没有人陪我玩，家里冷冰冰的，直到我遇见同桌。第一天开学，她就和我坐在一起，她很活泼，也非常的可爱。有一天，我就坐在座位上发呆发愁，她看我特别不开心，就说：
“同桌，你怎么每天都是愁眉苦脸的，一天也不笑一下，你看我啊，每天笑呵呵的多好！”
“你怎么那么开心？你没有烦心事儿？”
“看你愁眉苦脸，忧忧愁愁是一天，高高兴兴也是一天，为什么不高兴起来呢？”
是啊，我高兴不高兴，事情都没有变化，也许我高兴起来大人们也会觉得好一些吧。我每天都会把她的话牢记在心里，时间久了我体会到了快乐。原来高兴是那么的`开心愉快，加上同桌每天对我的笑，给我讲笑话，带我一起出去玩……让我每天笑呵呵的，是她改变了我，我们每天都在一起玩耍，虽然不是朝夕相处，但我非常珍惜和她在一起的每分每妙。
时光不老，我们依旧不散。同桌的你，一直在我的脑海里！
我的同桌作文9
我的同桌是个男孩，他的性格和我一样，都十分开朗。所以我经常可以从他身上找到我的影子。
他在班上属中等个子，一双大大的黑眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副蓝色边框的眼镜，他的近视都是由于爱看课外地理的结果，他看过的地理上至天文，下至地理，所以我们都称他为“眼镜博士”。
别看他课外地理读得多，学习可从没掉队，成绩一直名列前茅。课堂上他的发言总是让人回味无穷，甚至能让大家不由自主地为其鼓掌。但他最大的优点就是有自己的主见，始终坚持自己的观点。老师常常夸奖他学习爱思考，想法独特。这不，不久前的地理课上，陆老师正在给我们讲新课“折线统计图”。他给我们出了一问题：折线统计图表示年份时，隔几年就离多远，那条形统计图呢？应该不应该空？老师叫应该空和不应该空的分别举手，一开始是不应该空的人占了上风，此时，陆老师突然改变了口气说：“有时真理掌握在少数人手中哦。”这时，许多同学来了个180度大转弯，举应该空的`人占了绝大多数。我也人云亦云，跟着举手。顺便偷偷地看了一下同桌，只见他坐在那里一动不动，我轻声地问道：“怎么不举手了？”他坚定地回答：“因为答案是不应当空，我为什么举手？你是相信自己，还是相信别人？”我的脸唰的一下红了起来，这时才感觉到我和他有多么大的差距。
我的同桌就是这么一位品学兼优的学生，在我身边有这么一位好的榜样，他就是我追赶的目标。噢，说到现在我忘记告诉你们他的名字，他叫陈宇轩。
我的同桌作文10
孙志立是我的同桌，说起他的相貌，既不膀阔腰圆，又不浓眉大眼，可谓是其貌不扬。个子很矮，黑瘦黑瘦的。脸略微有点长，本来不大的眼睛显得就更小了。额头和颧骨却十分突出。也因此得了个绰号"祖先"，说白了长得像类人猿。但我却很愿意和他在一起，因为我从他身上学到了许多有益的东西。
他在学习上刻苦认真，而且有坚韧不拔的毅力。我记得二年级的时候，他读语文时常把卷舌音读成平舌音，像"春，用"这些容易读错的字，他没有一个能够读好。常常引起同学们的哈哈大笑。说来也怪，老师还常常让他读。他每次读课文，我都在一旁揪着心。在同学们的笑声中，我发现他读错的字越来越少了。有一次，我去找他，刚走到门口，就听到屋里发出单调的"yong"的声音。我轻轻打开门一看，原来他正对着镜子练发音呢。它嘴张得大大的`，眼睛记得更小了。
他一见我进来，连忙拉住我说:"你来得正好，听听我这个音发的准不准。"yong""对!""我再读读句子你听听。"唉，放到句子里一读，他又读错了。再次发音，读句子。终于把音读准了。我问他:"你常这样练吗?"他点点头。我望着他因为兴奋而微微有些发红的脸，顿时明白了什么叫"毅力"。我至今想起那幅认真练习的画面，我不由心生敬意。我佩服同桌身上那种持之以恒，自强不息的精神和毅力。这就是一个让我敬佩的同学--我的同桌。他就是这样一个刻苦，认真，自强不息的人，他既是我的同学，又是我的“老师”。你说我能不愿意和他在一起吗？
我的同桌作文11
他，是个满身肥肉的大胖子。要我说他的缺点，那是三天三夜都说不完：自恋、成绩差、唱歌跑调、强词夺理、上课吵闹、和老师顶嘴……他可不受全班同学的待见，包括我。
六年级刚开学，我的倒霉日就开始了——老师竟然安排我和他同桌！我望着他那肥硕的身躯向我走来，欲哭无泪。
我在内心安慰自己，上课别理他就是了。可上课时，我又见识了他那永远停不下来的嘴皮子的厉害。一节课35分钟，有34分钟都在讲话，还有一分钟呢？居然在唱歌。唱得好听也罢，就当是背景音乐，可那歌声……不，那不是歌，那是在念经，吵得我脑子里嗡嗡作响。
日复一日，他给我的印象越来越差。
可就是那一天，我居然彻底改变了对他的印象，发现了他闪光的另一面。
那天，老师说举办辩论会，以小组为单位。那一刻，我们小组几乎是同一时间欢呼了起来。因为，我们组有一个口才一级棒的人呀！我们充满了信心。
果然，在第二天的.辩论会上，她的正方陈词让班级炸开了锅：“我方观点是科技发展利大于弊。因为，现在的交通发展让我们的出行变得十分方便，互联网技术把全世界的人联系在一起，而且……”他故意停顿了一下，深吸一口气，话语像珠子一般蹦着跳着就从那两片嘴皮里出来了，“你出门不乘车？你不用打电话？你上课不看投影？你晚上不开点灯？你不喜欢玩电脑？你愿意过原始的生活吗……”掌声如雷鸣般响起，对方辩手被他反驳地一愣一愣的，哑口无言。接下来，正常辩论会好像是他的脱口秀，只见他口若悬河、眉飞色舞地讲述着一个个观点，论述着一个个理由。场下不是发出赞叹声，喝彩声。最后他以幽默搞笑的总结陈词落幕，完胜反方辩手。
平时被我们嫌弃的他，没想到关键时刻派上了大用场。我不由地对他另眼相看，渐渐地发现了其实他也有很多优点：为人大方、乐于助人、宽容大度……
他是谁？他就是我的同桌——潘雨点。
我的同桌作文12
如果提到无私奉献，我想到了我的同桌姚嘉尹，他总爱帮助同学，如果你遇到困难他总会无私相助。
从他的眼睛里我们可以看到正义感的力量，眼睛是心灵的窗户，他的眼睛是夜晚的明灯。眼睛上方是一对长长的眉毛，他的眉毛很像弯弯的月儿在静静的`安睡。他的鼻子非常灵敏，就算有人偷偷带吃的食物他也能轻轻松松闻到这种味道，像狗的鼻子一样。他的耳朵很长，耳廓很窄，耳垂很大说明他的福气不一般。他耳朵后有一个小黑点，也许是天生的，他的耳朵还像一个迷宫，如果一只小虫子进去，肯定会迷路的。
他的苹果脸像像用圆规画的，圆得不可形容。脖子大约才四厘米，比较短。头发和女生的刘海没什么两样，尖锐而完美，说明有个非常技术好的理发师为他专门理发。
他有一张能说会道的嘴，他身体超重有120斤，你是不是很惊讶？他有一个将军肚可惜他不是一个雄伟高大的将军，他走路时“咚咚”地大地都能被他震碎。
你别看它像一个小丑一样搞笑，是为了逗你开心，可你不要把他惹怒了，不然你必须付出代价，因为他会像老虎一样，发了火就六亲不认地把人消无声息地“吃掉”。不过他开心时脸上的酒窝全露出来了，看来他经常笑，他手纹非常清楚。他挥起拳头时像一个大巨人。
他穿着一件白色绿色蓝色混合起来的外衣，有一个拉链，穿衣时非常方便。
他的外衣是红黑色的，胸膛上是一串字母，有“ATHLETLCH”。他的裤子是白色的是紧缩裤，拉多长都没有问题，他的背心是蓝色的方格，白色的线格。他的鞋子是高科技新创的，只要一按一个按钮就可以脱鞋了。
我的同桌是我一生的玩伴，我希望下一次还和他坐在一起，成为一对友好的朋友。
我的同桌作文13
我的同桌叫张熙驰，今年十二岁，一米五的个头，体型略胖，走路总是虽八字却显帅气，颇有一副大老板的样子。他那手总是时不时地推一下眼镜，手指粗而短，握起笔来写字时，我的课桌也会随之抖动。体育课时，他总是默默地落在队伍的后头，生怕下一个跑步的就是他，他跑步时总是紧闭双眼，小短腿拼命地甩着，可还是跑不快，总是让同学们哄堂大笑。
每天放学后，我总发现他在操场上打篮球和跑步。跑步的时候，嘴里还念叨着：“再快点！”也不能说他体育不好。在学校里，运动会上铅球的比赛项目都是由他代表我班出战，为我们班添了不少干劲。他非常刻苦，虽然还是有很多不足，但他每天比别人多训练一小时，多流下的汗水已经在慢慢修复他的缺点了。
张熙驰一在，教室里便洋溢着欢乐的气氛。他讲笑话的时候，同学们便三五成群地围在他的身边，认真地听着，最后常常笑得“人仰马翻”，顿时释放了学习的压力与心里的'郁闷，但有时他的笑话也会耐人寻味，意味深长。每当同学们拿他开刷时，旁人都在那里为他捏把汗，替他着急，可他却还是一副笑嘻嘻的模样，依然有滋有味地讲着自己的笑话，就连老师也爱听他的笑话，还给他封了一个“笑话大王”的美誉，也常常夸他宽宏大量。
那一次体育课，我们班与别的班级有一场球赛，我们队被别人抢了球，身为守门员的他奋不顾身地迎上了那颗如同子弹一样的足球。足球被挡在了球门外，可那足球恰好狠狠地撞上了他那圆滚滚的肚子。他按着球，捂着肚子，艰难地站了起来，将足球传给了我们。虽然他平时一副笑嘻嘻、乐呵呵的样子，但一到关键时刻，他就是我们坚强的后盾，也是我们班足球队有最有团队意识的球员。
张熙驰，他那胖乎乎的身体中却有着不一样的力量。乐观、努力、团结就是他的代名词，他就是我们这“特别”的同桌。
我的同桌作文14
同桌，我的同桌叫何熹。他戴着一双蓝色眼镜，眉毛粗粗的，嘴巴小小的。俗话说得好:”近朱者赤，近墨者黑”同桌也得选好的，下面就请听听我同桌的“光辉历史”吧! 在靠近嘴巴的.地方，有一颗黑痣挂在右脸上，他的脸微微有点瘦。他最喜欢穿蓝色的外套加黑色的裤子，再配上一双黑色耐克鞋，哇偶，太酷了! 他的优点非常的多，比如：书写认真，成绩好，乐于助人……但是他也有一些缺点：比如：喜欢嘲笑比自己差的人，喜欢打女生，喜欢当小人告状……他是一个让人摸不清楚的人。 他也有许多爱好，比如说：吹竖笛(连<<菊花台》都会吹)，喜欢打网球、游泳，爱和中队长斗嘴，爱装结巴……好玩极了!
他在班级里的职务是学习委员和英语课代表，我们四人小组给他取了几个外号：结巴学习委或英语达人……他一点也不生气，反而还很高兴，说：“谢谢你们给我取的外号!”我们特别奇怪他为什么没有生气，反而笑。 何熹非常喜欢看书。有一次上课铃打响了，他还在看书，我碰了碰他，提醒他上课了，他好像没感觉到，继续沉浸在他的书里面。等到老师进了教室开始上课以后，发现何熹在看书，很生气，当即把他的书给扔到走廊里，何熹只好安安心心地上课，等到下课铃声一响，他立马冲出教室，把书捡起来，继续津津有味地看着他的书，真是一个让人哭笑不得的，名副其实的“书呆子”。 这就是我的“书呆子”同桌——何熹。
我的同桌作文15
我在上5年级的时候，换过两位同桌。
第一位同桌——“克星”
来到了新的班级，也认识了两三位新同学，到了新的班级，不知是鬼使神差，还是阴差阳错，班主任韩老师竟让我和小学同学张金鹏同桌，张金鹏在四年级的时候可是我们班的小气鬼，用它什么东西他先稀里哗啦的把你说一顿在让你用
张金鹏虽说小心眼，可心地还算善良，记得有一次我上体育课跑步，叫别人拥到了可破腿了，到了班里他马上给了我卫生纸，还问候我疼吗？他的表现出乎了我的意料，她竟然关心我，还好他有个善良的心。
第二位同桌——“受气包子”
不久，韩老师又把班长韩哲和我同桌。嗨这小子成绩倒是不错，虽然他是班长他也治不了我，自己倒成了“受气包子”。他一来，我就在桌子中央画了条“三八线”，只要稍一“越界”，就会受到我“沉重的打击”。上课，我在听课不知不觉得他就越线，他总是上课越线，因为上课如果我打他的`话莒就会引起老师的注意，下课，他有不承认他越线，真是赖账鬼啊！
虽然是一班之长，如果上自习或老师开会他就会带头说话，没少挨老师的批，上一次，我和他在说话，我们班有一个，女生一会看看我和他说话吗？如果不说话就回过头去，如果我们在说话就在看我们两个，那个女生没少挨韩哲的骂。
这就是我的两个同桌，有这样多的好同学在我的身边伴着我学习，伴我成长，我对未来充满了信心。
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