我的学校作文

时间:2023-11-11 08:13:47 好文 我要投稿

我的学校作文优秀【8篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的我的学校作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的学校作文优秀【8篇】

我的学校作文1

  我有许多理想。我想成为一名美食家,品尝世界上所有美味的食物。我想成为一名白衣天使,去治愈受伤者,拯救垂死者。我也想成为一名画家,画我们祖国的大江大河和大山。但我想建立一所世界级的理想学校。

  这所学校的校园绿色、民主、干净、安全、宜人。当然,它也是现代高科技的产物。

  走进校园,首先映入你眼帘的是教学楼前和教学楼后的花草树木,它们一年四季都是绿色、芳香、优雅的。校园里的假山、小桥、流水和亭子充满了趣味。学生可以在清新、优雅、舒适的环境中学习,学习效率更高。

  学校的教学楼和办公楼都很高。当然,不需要考虑上下楼梯的麻烦。乘坐高速环保电梯上下只需几秒钟。电梯的外观非常漂亮,学生们会喜欢的。电梯是多功能的。当使用电梯的`人数较少时,电梯会稍微收缩。当有更多的人时,它会自动扩展到容纳几十个人。在电梯里,你不仅可以听到美妙的音乐,还可以看闭路电视,观察整个校园的动态。在会议室、电脑室和教师办公室,每个学生的教室都有他或她自己的微型计算机,需要时可以立即连接到互联网。学生可以在课后找到老师当天教的内容,并在网上与老师和学生交流他们的学习经验和难题。考试期间,教室里的电子扫描仪可以自动检查学生是否作弊。如果有学生作弊,扫描仪会显示在电脑上。因此,老师从不监考!

  学校的安全设施完全是一流的。学校大门可以自动检查每个进入学校的人是否携带致命武器、危险物品等。如果有任何情况,将发出警报,学生的学习将更加稳定。学校所有班级的门都是自动的,每个班级都有一个多功能的卡通机器人,负责检查学生当天的身体状况,并帮助老师检查学生的作业。如果同学感觉不舒服,可以通过检测卡通机器人及时治疗。学校所有教室和功能室的玻璃都是特制的多功能玻璃。这很难。即使它被打碎了,碎片也不会伤人。这种玻璃有很好的隔音功能。当室外声音很大时,室内声音只有几分贝。它不会影响其他类。更令人惊奇的是,它还具有自动清洁功能,一接触到灰尘就会自动清除,从而免去了学生擦拭玻璃的麻烦。课堂上的一切都是由电脑控制的,只需触摸屏幕即可灯& rdquo按的按钮,灯会自动打开,然后按& ldquo黑板& rdquo按下按钮,黑板将自动清洁& hellip& hellip每个功能室和教室都有一条通往外面的地下通道。它宽敞且自动。它是用来防止事故的。虽然学校里有自动灭火器,但必须保存以防万一。例如,当发生火灾时,学生按下按钮进入地下通道,可以安全离开学校。学校的每个角落都有自动报警器,这在有危险时非常方便。保安可以随时到达解决问题。

  在这里学习的学生联系他们的家人也非常方便。如果发生了什么事,你可以通过点击黑板上方触摸屏上的你的名字来联系自己的父母,然后进行视频对话。家长也可以通过屏幕随时了解孩子在学校的表现。教师家访也是如此。家校联系变得非常方便。

  你看,这是我心目中理想的学校!怎么样,好吗?我相信随着现代高科技的快速发展,我的理想学校一定会成为现实!

我的学校作文2

  我爱我的学校,那是嫩苗成长的地方。塔松倔强,劲柏挺拔,杨柳婀娜,冬青端庄。我们就是稚嫩的新苗,把根须深深扎进知识的土壤。我爱我的学校,那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣,蜻蜓飞翔,蝴蝶起舞,飞蛾歌唱。我们就是寻蜜的昆虫,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

  我爱我的学校……于是我开始在校园里寻找:课堂上,老师们才高八斗,谈吐不凡,老师的博学无私与学生形成了良好的互动;庆祝……难以忘记的是学校为造就 一代新人。经常会开展一些活动,比如说:“从小做起,从我做起”、“家务承包”、“创文明”丰乐小学的明天是美好的充满着希望的知识殿堂!知识的摇篮…… 奋起直追,相信就业成绩是名列前茅的!丰乐小学是美好的、充满希望的学府!我爱你! 你哺育了一代代学子,给社会创造了一代代的栋梁之材,如今你飞腾了, 向着希望奔去!……

  我爱我的学校, 学校是我成长的摇篮, 老师是我成才的“妈妈。

  我爱水平如镜的未来的.东湖……,我爱蜿蜒在崇山峻岭上的巨龙——盘婉的山峰……,我爱美丽富饶的家乡,但我更爱我那风景迷人的学校……我爱我的学校,我为我在这样优美的学校里读书而感到自豪。在这里我找到了自信,找到了前景!

  我爱我的学校……,因为它给我知识,给我快乐……这就是我们美丽的学校,在这里,我得到了慈母般的爱;在这里,我学到了丰富的知识;在这里,我锻炼了健 壮的体魄。这里有美丽而鲜艳的小花,有碧绿的小草伴着我们成长着。我爱我的学校,我爱我的校园,您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮 成长,在这里有我朝夕相处的同学,有辛勤培育我们的老师。给我希望!给我动力!

  春晨,微风轻轻地把花香弥散到校园的每个角落,伴随春风换来 了满园的桃李芬芳。绿树成荫,鲜花开放。风景优美,山水秀丽。,爱洁白如玉,高大跋涉的楼房,都深深打动着我的身心 ̄!春风轻轻地吹, 春雨沙沙地下,我 心情漫漫散开爱你之心。丰乐小学是我学习的摇篮,是我锻炼的熔炉。学校环境是一曲无声的歌谣,一首有韵脚有平仄的抒情诗,足以让每个人轻吟低咏,细细品味 的了,那份吟有所思,思有所悟的体验,胜似初夏在沙滩上挥着手臂赤足在沙滩上奔跑的愉悦和激情。令人心旷神怡,铭记于心 ,安静的校园变得沸腾起来,那生 龙活虎的场面,永远是我记忆中美好的一角。 这一幕幕构成一幅幅美丽的图画,是校园最精美的装饰,是富有灵感的点缀。

  我爱我的学校,因为它给我许多的快乐,给我做人的道理,更给我渊博的知识,引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地!我一心向往它,它是夕阳的凝聚地,活动的好场所,交流的好天地!在这里自卑的人找到了自信,寂寞的人寻求到了慰藉,空气流动着……

  同学们让我们扬起自信的风帆,超过波涛汹涌的大海,无平微风荡漾的涟漪。你会发现,成功的彼岸就在不远的前方,笑对人生,以自信来面对我们所遭遇的挫折 与痛苦。生命是一张白纸,当自信为他批上五颜六色的新妆,生命才充满活力……我爱你!丰乐小学。我们是一支年轻的船队!我们已经全副武装,我拒绝靠岸,我 们要扬起风帆,驶向心中的彼岸!……

  丰乐小学我爱你,永远爱你!

我的学校作文3

  我爱我的学校,我的学校环境优美、她坐落在离市中心不远的长乐路上,闹中取静。走进校园,就可以看到一座塑像,一位小学生正在迈步前进。它让人感到,年轻的一代正在成长,迈开大步迎接未来。

  塑像竖立在花草丛中,大花坛后便是一条林荫道。林荫道的一边是宽阔平坦的大操场,另一边就是我们的教学大楼。教学大楼设备齐全,实验室里有各种动植物标本,完备的实验用具;舞蹈房宽敝明亮,落地大镜子能清晰地显出舞蹈组同学婀娜的身影;电化室里有录音、录像、投影、幻灯和电影全套设备,每个教室都宽敝明亮。白天,阳光透过大窗把亮光均匀地洒在每张课桌上;傍晚,五盏日光灯一打开,如同白天一样明亮……

  我爱我的学校,不仅是因为她环境优美,设备齐全,更重要的学校造就了一代新人。

  学校经常开展形式多样的活动,这些活动既使我们深受教育又丰富了我们的知识。记得今年五月上海市开展无偿献血活动周,学校便组织我们到静安区无偿献血站—静安公园去采访这次活动。

  在静安公园,我们看到了自愿参加无偿献血的人有许许多多。他们中有工人、大学生、教师、民警,有领导、群众;有青年人、中年人,也有年近花甲的人。我看到一位大学生模样的人从献血车上走下来,便和几个同学一起去采访他。我们问他:“大哥哥,您为什么来献血?”《新民晚报》的记者也闻讯赶来了,他们也向这位大学生提出了类似的问题。原来这是一位教育学院一年级的大学生,他没和任何人讲就来献血了,他说:“今天是我二十岁生日。前几年胃出血,是别人输给我400毫升血;今天我恢复了健康,也要把鲜血献给别人,以这样的形式庆祝自己的生日……”我和同学们听了都很感动。接着,我们又采访了一位差二个月就超过献血年龄的`老伯伯。一位外地来上海的女青年,她那紧张的神情告诉我是位自愿献血者……

  学校组织的这次活动,让我们深受教育,我们亲身感受到了人们无私的奉献精神。

  另外,“佘山暑期夏令营”活动,“金山海滨一日游”,访问“福利院、敬老院”等等许多活动,都丰富了我们的生活,开阔了我们的眼界,使我们受到集体主义、爱国主义的教育。

  我们的学校不断进行教学改革。在课堂上,让我们自己开动脑筋学习,开展小组讨论;在课外,搞起了“第二课堂”活动。因此,这几年我们学校的教学质量在不断提高。连续几年的合格率达到了百分之百,优秀率在百分之三十以上,为重点中学输送了一大批学生。由于开展了教学改革,我这个原来只喜欢上数学、自然、体育课的学生,居然爱上了原来最头疼的语文课。如今,我还喜欢写些文章,有的还在报上发表过呢!

  学校也十分注意培养我们全面发展。我们每天有体育活动的时间,每天做保护视力的推拿操。学校还定期为我们检查身体,课间让我们喝牛奶,吃上点心……因此,我们的身体都棒棒的,这次上海流行甲型肝炎,我们学校患病率就很低。

  值得我骄傲的是我们学校不仅连年获得“达标优秀”、“健康杯”等荣誉称号,还为市体育运动队、国家运动队输送了一批优秀运动员,他们为祖国争得了荣誉。

  我爱我的学校,我的学校培养了一批又一批祖国需要的人才,我为我在这样的学校学习而感到自豪。

我的学校作文4

  我在一间叫做“清远市第一中学”的学校上高中,而且是我自己考上去的,不是我的父母帮我考上去的,乍一看名字应该是全清远市最好的高中,至于事实上是不是就不得而知了。很多东西不是光靠头衔就能说明问题的,我们什么纯白金超白金的国青队就很能说明问题,头衔是最华而不实最没有用的东西。

  我们这间学校的一个很重要的特征就是老。学校本身就足够老,学校的老师学校的领导也老,学校的在读学生同样老。俨然一个老人院一样,甚至比老人院还要老人院。

  我们这儿的学生很老。不是说他们全都留过多少级,耽误了多少年,他们的年龄其实全都正常,都不老,只是他们的.思想老心智老行为更是老,。他们所拥有的灿烂的青春不配叫做青春。他们只会按部就班,墨守成规在去做事情,从来不会想想为什么要这样做,这样做有什么意义,不这样做行不行。他们未成年却拥有成年人的心智,他们未及老去却用老年人的思想思考问题。他们从来没有想过自己到底要做些什么,什么才是自己真正想做的,而不是别人要求自己去做的。他们就像很多一事无成的成年人或者老年人一样不知所谓地生活,过着行尸走肉一般的日子,浑浑噩噩地虚度年华、浪费生命或者是用自己的双手去完成别人的目的。他们所做的东西不是年轻人做的,所以他们很老。

  我们学校的老师、领导无论是年龄还是思想都很老,老得不可救药。我们学校的规章制度有一大本书那么多,这样不许那样不许,分分钟还可能迟到而被处分。我们学校不许不穿校服,不许不穿衣服;不许男生进女生宿舍,不许女生进男生宿舍,不许不进宿舍;不许男生进女厕,不许女生进男厕,不许不去厕所;不许佩戴手饰,脚饰,颈饰;不许留长头发,不许染头发,不许不留头发;不许男生穿耳洞,不许男生戴耳环,不许男生买耳饰;不许在艺术节上唱情歌,不许在艺术节上唱重金属摇滚歌,不许在艺术节上唱粗口歌,不许在艺术节上不唱歌;不许主动和别人谈恋爱,不许被动和别人谈恋爱,不许不和人谈恋爱,等等云云。一大串一大串的东西和校长的废话或者和春天的霪雨一样连绵不断。

  刚看到那厚厚的规章制度的时候着实吓了一大跳,并且这一大跳非同小可,几乎可以拿下世界跳高纪录。我靠,这是上学还是上牢房啊,没有搞错吧,上个学都有那么多规矩,那还有人生自由的。想我出社会打暑期工都有远没有那么多规矩啦。顶多不就是店长的几句训话和父亲的几句叮嘱,加起来才几几句啊,它的10倍还远没有学校的1/100多吧。况且,打工是我向老板拿钱而上学是我给钱学校,利益关系都颠倒了,那为什么那些规章制度还会这样呢?真想他不明白,费解。

  费解的事远不止这个呢,还有大把大把。

  我怎么就不明白为什么上课的时候要学生先说老师好而不是老师先说学生好呢;怎么就不明白为什么男生不可以留长头发而女生却可以留短头发呢;怎么不明白在学校不可以谈恋爱,在学校外面就可以,怎么不明白穿了校服不可以谈恋爱而脱了校服就可以呢;怎么不明白不可以在外面的网吧上网,而可以在学校的电脑室上呢;怎么不明白学生不可以在学校充电而老师们就可以呢;怎么不明白学生不可以在足球场保养的时候踢足球,而老师就可以呢;怎么不明白学校要求学生天天穿校服,戴校卡而老师们却不用呢;怎么不明白学校为何会有那么多规章制度呢,简单一点、人性化一点不是更好吗?

  不知不觉已经和这间学校相处了一年半,刚好是高中三年的一半,还有一年半的时间要相处,好像好长,又好像好短。

我的学校作文5

  大把大把的黄色阳光如柔软的鹅毛细雪自天上无限的飘落,双手朝上一捧就感觉到温热在手心中汇集,透进皮肤底下,逼出血液里懒散的瞌睡因子,我踏着不同于以往的雀跃脚步,跳上车,那是我第一天进初中的时候,我的初中生涯就此展开。

  夏天的学校里的空气不知道为什么,早上呼吸起来特别清凉,吸进肺里呼出后带走了胸口里沉重的压力与难过,但一过了早上气压有如放进热水里的温度计快速上升,挤压着我们在教室里昏昏欲睡,我总是会望着窗外的树发呆,看着那些朝天摇摆着的树枝茂盛的晃动翠绿的树叶,零散穿透的是如剑般刺穿过枝叶的阳光,一块灰,一块黄的,呈现在我的课本,课桌,衣服,一张张无精打采的脸,每间教室,整栋楼,整个校园里,那炫丽的涂鸦,大自然的作画。

  秋天快进入冬天时,走在篮球场旁的石阶上,风一吹就带动着满地落叶翩翩起舞,飒飒的响起响尾蛇警示般的沙铃声,我追着落叶跑,“啪”的一声,我踩着落叶,像是踩碎了洋芋片发出清脆的声音,相比之下,一旁的操场中央长着不算茂密的杂草,暗绿色的杂草在场中央懒散的摇动着,踩在上头就像是踩在一块柔软的地毯上,每踩一下就会飞起白色的小小虫,闻的到青草的`味道,那种在炙热的温度下蒸散出青草的香气,头顶飞过一小片的白色棉花,我追着它凉爽的阴影跑,不让灼热的阳光侦测到我的行踪,投射出火球炸弹将我晒干。

  天气,它是我又爱又恨的朋友或敌人,本身有鼻子过敏的我总被它害的“痛哭流涕”,有时又被它的温暖给哄得服服贴贴,春天快进入夏天时的我喜欢站在阳光下晒太阳,喜欢那有如棉絮般的阳光,走走停停,停停走走,我看着树枝发呆,望着飘动的树叶怔愣,站在没有墙壁的活动中心里看着活力充沛的一二年级打球,一旁高大的树上有鸡蛋花飘着香味,飘落白色的花瓣,在地上铺上一块白色天地吸引我上前欣赏,而里头尖叫玩乐的学生快乐的活动,那是曾经的我们,那是曾经拥有的活力,那是我们曾经制造过的风景,而现在,却只能埋在书里看着密密麻麻无数个公式和解释,历史年代和地质型态,我认为,这是目前最充沛的风景,我希望它可以减少一点。

  我中午午休不时会跑到班主任室里混,或是站在外面正大光明的偷窥,小心观察着班主任,干脆说是看着她有没有打算到教室“关心”各位同学,背负着班主任身分她总是垂着嘴脚站在教室内外看着我们,抑或是瞪着我们,检查值日生的打扫,顺便把午休不睡觉的闲人抓过去骂,我觉得,那也算是一种有趣又另类的风景,在我的印象中,我好似没有制造过那种风景,我并不想要。

  我有参加学校的夜自习,若是要说,晚上的校园天空让我特别喜欢看,天色被一桶紫色的油漆自天顶上淋了下来,最底下的深红色挣扎的慢慢变小变小,到最后还是被覆盖住了,冬天时暗得很快,一上三楼大概就没办法看到那样的天色变化,而冬天要进入春天时的天色都挺亮的,站在三楼的围墙旁,下午下的毛毛雨淋湿了围墙,我靠近却不碰上的朝外望,鹅黄色的天空特别好看,看腻了就看一旁的植物,戳着树枝,树叶上的露珠就滚落下来,滴在手背上,落在脸上,打在衣服上。

  在过不到四个月的时间后,这些风景将在也不能以“初中生”的身分去观望,能够见到的机会将减少,近于零。我不会忘记,那种感觉,好比是长在场中央的杂草,强硬的植入我潮湿的心中。随便一拧,我的心就可以挤出一摊水,那将会在夏天的活动中心淌流成河。

我的学校作文6

  时光如梭,岁月如流,小学的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首,母校的一草一木是那么熟悉;母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰,有欢笑,有泪水。

  为了让我们更加了解母校,学校组织展开了“小小解说员解说校园”活动。

  首先在解说员的带领下,我们来到了“德石”旁边,“德石”长约4米,高约3米,厚约1。5米,呈山岗形,背面有图案,顶上有两条白色纹带盘绕,好似两条白龙。看到这块奇石的时候,大家就想到龙凤是华夏文化的象征。

  紧接着我们参观了一副对联,接下来我们步入了母校文化底蕴最深的地方——“心厅”图书阅览室,“心厅”右侧的竹简,正与门外对联相呼应,图书阅览室内有许多图书,大多都是同学们捐的,为的就是让同学们能够多读书,让自己学识渊博,有句老话说得好:“书读百遍,其义自现。”又有一句话是这么说的:“书是人类进步的阶梯。”还有一句话是这么说的:“读书破万卷,下笔如有神。”这句话告诉了我们书读的多了,自然也就会写了。在书柜的下面,还专门安放了海绵垫,这是为了方便同学们读书的',“心厅”地面正一个大大的红色“心”字,这个字说明了我们要用心去读书。在“心”字的正前方,有一面镜子,这面镜子告诉我们要衣冠整洁。听着解说员的解说,我们更加了解了这所学校。

  紧接着引入眼帘的是学校的绿茵场——操场。操场,一个同学们最喜欢的地方;操场,一个同学们最向往的地方;操场,一个充满热情的地方。操场位于学校的的南端,呈长方形。红色的橡胶跑道、绿色的人工草坪、高高的台,不禁让我想起了曾经我们在操场上的欢呼和撒过的汗水,在那跑道上,有我们每个人快乐的回忆。

  随后我们又相继参观了“礼泉”、“泥塑作品”、“荣誉墙”、“书法廊”、“书法大道”,最后参观了“明德门小学赋”,听了解说员的我们才知道,我们从一个懵懵懂懂的孩童成长到一个讲文明、有文化的大孩子了。

  回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。母校,您犹如一个知识的海洋,而我就是其中一个小小的浪花;母校,您仿佛一棵茂盛的大树,而我就是其中一片小小的树叶;母校,您好像一个神秘莫测的,我则是一个小小的星球。母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员;母校,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋;母校,是你让我交到了这么多的知心伙伴。

  母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得,我们那朗朗的读书声;曾记得,老师站在上的黑板前认真地写字;曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍;曾记得……

  亲爱的母校,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,回畔六年来,母校像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育,在这里,我们养成了奋发努力、团结合作、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在母校温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,的道理……

  我们今天是桃李芬芳,明天将国家的栋梁。我们将要描绘更宏大的蓝图,要让母校以我们为豪!为成功画上一个的句。

我的学校作文7

  时光如梭,岁月如流,小学的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首,母校的一草一木是那么熟悉;母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰,有欢笑,有泪水。

  为了让我们更加了解母校,学校组织展开了“小小解说员解说校园”活动。

  首先在解说员的带领下,我们来到了“德石”旁边,“德石”长约4米,高约3米,厚约1。5米,呈山岗形,背面有凤凰图案,顶上有两条白色纹带盘绕,好似两条白龙。看到这块奇石的时候,大家就想到龙凤是华夏文化的象征。

  紧接着我们参观了一副对联,接下来我们步入了母校文化底蕴最深的地方——“心厅”开放图书阅览室,“心厅”右侧的竹简,正与门外对联相呼应,图书阅览室内有许多图书,大多都是同学们捐的,为的就是让同学们能够多读书,让自己学识渊博,有句老话说得好:“书读百遍,其义自现。”又有一句话是这么说的:“书是人类进步的阶梯。”还有一句话是这么说的:“读书破万卷,下笔如有神。”这句话告诉了我们书读的多了,自然也就会写了。在书柜的下面,还专门安放了海绵垫,这是为了方便同学们读书的,“心厅”地面正中央一个大大的红色“心”字,这个字说明了我们要用心去读书。在“心”字的正前方,有一面镜子,这面镜子告诉我们要衣冠整洁。听着解说员的解说,我们更加了解了这所学校。

  紧接着引入眼帘的是学校的绿茵场——操场。操场,一个同学们最喜欢的地方;操场,一个同学们最向往的地方;操场,一个充满热情的地方。操场位于学校的的南端,呈长方形。红色的橡胶跑道、绿色的人工草坪、高高的主席台,不禁让我想起了曾经我们在操场上的欢呼和撒过的汗水,在那跑道上,有我们每个人快乐的回忆。

  随后我们又相继参观了“礼泉”、“泥塑作品”、“荣誉墙”、“书法廊”、“书法大道”,最后参观了“明德门小学赋”,听了解说员的讲解我们才知道,我们从一个懵懵懂懂的孩童成长到一个讲文明、有文化的大孩子了。

  回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。母校,您犹如一个知识的海洋,而我就是其中一个小小的浪花;母校,您仿佛一棵茂盛的大树,而我就是其中一片小小的树叶;母校,您好像一个神秘莫测的宇宙,我则是一个小小的星球。母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的'少先队员;母校,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋;母校,是你让我交到了这么多的知心伙伴。

  母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得,我们那朗朗的读书声;曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字;曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍;曾记得……

  亲爱的母校,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,回畔六年来,母校像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育,在这里,我们养成了奋发努力、团结合作、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在母校温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,做人的道理……

  我们今天是桃李芬芳,明天将国家的栋梁。我们将要描绘更宏大的蓝图,要让母校以我们为豪!为成功画上一个圆满的句号。

我的学校作文8

  好不容易把妈妈说服了,交了30元钱到学校食堂去吃一个星期的饭,盼到了星期一。第四节是体育课,我和嫣,童在双杠上聊天。忽然闻到了一股糖醋排骨的味。而且双杠又在学校食堂不远,我猜到,肯定中午做糖醋排骨。我把我的猜测告诉了嫣和童,嫣也是第一天在学校吃饭,所以她十分高兴,旁边的童用羡慕的眼光望着我和嫣,我们俩兴奋死了。

  又盼到了放学,终于可以去食堂了。我和嫣一起走向食堂。老师还没来,嫣只好先坐着写作业。我没动笔,心思全在今天中午的饭上。过了一会儿,老师“抱“着大桶来了。大家都跑到讲台上,拿起不锈钢的盘子勺子和碗,“抢“饭去了。

  我一看饭,可真是傻眼了。原来是土豆,莴笋和糖醋白菜。我马上想起了那股糖醋排骨味,竟然是白菜~~~拿到了饭,我开始大显身手:我的淑女吃饭法。嗯,嗯,还是先吃土豆吧。我舀了一块土豆。这不吃不知道,一吃吓一跳。这哪是什么土豆啊,这明明是萝卜!可怜啊!

  萝卜就萝卜吧,我还是可以勉强吃下去的。这时我想起了老师说食堂的饭是两荤一素一汤,可我这一点荤菜都没有。找了半天,总算在萝卜里找到了一小块瘦肉,又找了半天,竟在莴笋里找到了一块肉皮!!!真是没想法了。再看更恶心的,那块唯一的,宝贵的,学校也想的出来的肉皮上面竟有一个紫色的印章!!!!!我马上倒在了旁边嫣的肩膀上。嫣顺着我手指的方向一看,她说这没什么稀奇的。我晕啊~~~如果这还没什么稀奇啊,那天塌下来也都不叫稀奇了!!!!我马上把这块唯一的,宝贵的,学校也想的出来的肉皮给放到了一边,倒啊~~~~!!

  再看嫣,拿着勺子,却看不到她在吃饭。也许是吃不下去吧,我终于找到了一个同病相怜的人。可嫣也许是怕别人看到她吃不下去饭,拽着前面的尧聊天。我们的大班长尧也无可奈何,只好陪着她聊~~~~!!

  终于把饭吃完了。回到了教室,做完了作业,老师也就来了。她首先找到我,问我中午吃的什么,我一样一样报了出来。老师又问我好不好吃,我一下子说漏了嘴;“就那个汤好喝,其他的都不好……哦……不……“我马上意识到自己说漏了嘴,赶快纠正了过来,“是那个汤最好喝,其他的也不错……“可恶,嫣竟然在后面笑。老师看了嫣一眼,又看了我一眼,走了。我真是恨死嫣了。

  放学了,想不到妈妈今天来接我了。没等妈妈问,我马上把中午的伙食报了一遍;“一大堆萝卜,一大堆莴笋,一大堆白菜。“妈妈听了,笑的.不行,我在心里又开始叫了:你开心啦,整到我了你开心啦。这时,老师来了,妈妈笑着跟老师说:“她说中午的饭好吃的很哪,一大堆萝卜,一大堆莴笋,一大堆白菜。“老师听了,也捂着嘴笑了。

  回到家,妈妈已经笑的不行了,都要倒在地上了。总算好点了,才恢复妈妈本色。她从锅里舀了一玩汤,虽然是萝卜汤,但总比学校的强多了。我狼吞虎咽地喝完了一碗汤,才把今天一天的营养搞定。真是惨啊~~~

  我真的很郁闷,学校也太抠门了吧,就上面的那些菜,加半碗饭,一碗西红柿鸡蛋汤,这就要6元钱??!!看明天我怎么把饭吃下去。

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