不速之客作文400字

时间:2023-11-15 23:59:46 好文 我要投稿
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不速之客作文400字

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的不速之客作文400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

不速之客作文400字

不速之客作文400字1

  周一第三节语文课上到一半,突然飞进来了一只马蜂。是不是有谁喷了香水,被它闻到了啊?

  它在我们的`头上飞来飞去,同学们都大声尖叫。陈老师放下书,拿起一本本子打了马蜂一下,马蜂又飞到了别的地方。我们也学着陈老师,拿起语文书赶马蜂,最后把它赶到了电风扇上面。大家都叫起来,“快把电风扇打开!”坐在电风扇开关旁边的同学立刻打开电风扇,准备把它转晕。可是电风扇一转起来,马蜂就飞到了投影仪里面。因为不知道它还会不会突然飞下来打乱我们上课,所以陈老师让一个男同学站在桌子上,用本子去够它,想把它弄下来。但他却怎么也够不到马蜂。

  突然,我发现书架旁边有一根竹竿,我想:也许这根竹竿能帮忙。于是,我拿起竹竿,对那个男同学说了一句,“你先别动。”然后用竹竿戳了一下马蜂,它马上又飞了下来。我们又开始追赶马蜂,大家沉浸在这个“游戏”里停不下来。最后,马蜂受不了我们的骚扰,飞走了。

  这马蜂可真讨厌,不飞到别的地方,偏偏飞到我们教室,害得我们浪费了一节语文课。

不速之客作文400字2

  “叮咚!叮咚!”门铃响了,我和爸爸妈妈都皱起了眉头,是谁打扰了我们享用美食?

  门打开了,迎面起来的是一个额头上汗津津的女人,她看到我们似乎有些诧异:“你们是13D的吧?怎么换了一户人?”“我们是新搬来的。怎么了?”妈妈不动声色地应了一声。那女人径自走了进来,仔细地环顾四周,松了口气,“还好有阳台……对了,真不好意思,我是住在隔壁的。忘了带钥匙。其实……从你们家阳台穿过去就是我们家了。”

  这回,爸爸妈妈不仅皱起了眉头,还张大了嘴巴。刚刚看完《哈利.波特》的我却有了一个希奇古怪的想法:《哈利.波特》里有飞天扫帚、飞路网、幻影移形、把头冲进马桶等交通方法,这个阿姨是不是发明了种新的方法,只要一头栽进阳台的尽头的墙壁,就可以到她家了?

  爸爸妈妈半信半疑地跟着那位阿姨走到了阳台,我也偷偷跟了进去。阳台的尽头被一块木板遮着,有些恐怖。爸爸仔细研究了这块木板后,得意地说:“你大概弄错了吧,这儿没有什么通道 。”那个阿姨摇了摇头,径直走上了前,搬开了那块木板,让我们看到了一番神奇的景象——我们家的'阳台确实通向她的家。

  我们一家三口看得目瞪口呆,仿佛那位阿姨在做什么了不起的事情一样。原来木板后面还有真另有一番天地!那位阿姨抱歉地冲我们笑了笑,走了过去。

  我很高兴,密道通了!这样一来,我们两家就可以常常“串阳台”啦!就在我高兴的时候,妈妈却非常坚决地摇了摇头。“这样很不安全,被小偷发现不得了,不封不行。”

  于是,第二天这里就被封了,这个秘道也永远不存在了。可是这个不速之客带来的惊喜,我难以忘怀。

不速之客作文400字3

  在我上小学二年级的时候,我发现在姥姥家的屋檐下有几只燕子飞来飞去,我仔细看,他们的嘴里都衔着一块泥,一天天过去了,经过一个月的风吹雨打,酷热曝晒,小燕子的`新窝建好了。于是小燕子成了姥姥家屋檐下的一户人家,小燕子在这里安家落户,在这里生儿育女繁衍后代。

  一天清晨,我还在睡梦中漫游就听见耳边有叽叽喳喳小燕子的叫声,我睁开迷迷糊糊的双眼一看,哇!让我大吃一惊,窗外来了密密麻麻的燕子好像在商量着什么重要的事!原来寒冷的冬天又将来临,可怜的小燕子们要举家搬迁到南方过冬了。

  最近我发现贪婪的麻雀趁小燕子还没回来,就霸占了小燕子的窝,过上了安居乐业的生活,更可恨的是麻雀把燕子的旗扔掉,插上自己的旗,让小燕子回来找不到自己的家,那样小燕子就会无家可归。

  麻雀们享受着小燕子辛辛苦苦筑造的房屋,真是太可恨了,小燕子回来住哪呢?我真替小燕子报不平,想尽千方百计赶走麻雀。想用木棍把麻雀赶走,可我害怕把小燕子的窝给弄坏了,那样,我就帮了倒忙。

  我一定会想方设法把小燕子的窝给夺回来的,把麻雀赶走,让小燕子继续在姥姥家屋檐下无忧无虑地生活。

不速之客作文400字4

  前阵子,家中阳台花盆中的植物挂着一些白丝。我起先以为是棉絮而不以为意,但数量逐日增多,最后连妈妈也开始觉得不太对劲。

  我仔细观察后,发现扯白丝的是一只只正在啃食植物的小虫。经验丰富的奶奶告诉我,它们是早期最令农夫最为头痛的“介壳虫”。

  为了防治介壳虫不断的侵袭我们的植物,我们使用了奶奶提供的祕密武器“辣椒水”。刚开始,喷洒辣椒水的.效果还不错,去除了一些介壳虫,然而生命力强大的它们,竟又快速的繁殖回原来的数量。

  我从网络搜寻其他解决方式,不管是喷上硫矿水或利用洗碗精搓洗叶片,一点效用没有。于是,妈妈提议用土法炼钢的方式,用镊子把介壳虫一只只挑下来。结果花费了很多时间与精力,虫子却怎么也抓不完。

  因为无法彻底歼灭这些不速之客,使得欣欣向荣的植栽仅剩光秃秃的树枝,死气沉沉的景象令人不忍目睹。

  后来,那群介壳虫终于离去,但不是因为我们找到灵丹妙药,更是所有的植物都病死了,介壳虫没有食物来源,只好自行离去。

  这群不速之客在阳台肆虐了一个多月,使我体会到大自然相生相剋的奥妙。经过这次教训,我建议妈妈最好选择防虫性高的植物作为阳台植栽,避免悲剧再度发生!

不速之客作文400字5

  今天,我们家来了一位不速之“客”。

  早上,我正在熟睡。突然,我被一阵“汪汪汪”的叫声吵醒,我非常好奇,立刻穿好衣服,跑来门口,原来有一条宠物狗。妈妈告诉我这条宠物狗被主人抛弃,跑到我家我们收养了它。小狗看到我立刻跑过来,在我脚上不停地舔,趴在我身上。

  这条宠物狗身形很小,眼睛却很大,圆圆的,牙齿还没长全,耳朵像把小扇子,毛金黄金黄的,可爱极了。

  这条狗缠着我和表哥,在我们俩旁边不停地跳,于是,我们给它取名叫“来福”,希望给我们带来福气。我们一叫它,再吹下口哨,它就立马跑过来,我走到哪它都跟着,还不停地摇着尾巴,摇尾巴代表它很高兴,很喜欢我们。

  奶奶还给它除跳蚤,给它洗澡,洗完澡,我们带它去散步,晒晒太阳,晾干。晾干后,它显得更精神,更活泼,跑来跑去。

  吃饭时,我给它夹了许多骨头,装了一碗水,它吃得津津有味。

  下午,我们就带着它到处玩耍。

  这几天我很矛盾,想让它的`主人接走它,又怕它的主人接走它,但我不希望它走,可以和我们一起玩。

不速之客作文400字6

  一个下午,我们正安安静静地上着科学课。突然教室里来一位“不速之客”——飞蛾。

  只见它挥舞着那大大的翅膀在教室里耀武扬威地飞来飞去。“看那嚣张的样子肯定觉得我们在上课,对它无计可施!”我眼观鼻,鼻观心地想着。不一会,只听有同学在那喊:“飞蛾飞进我耳朵里了!”顿时,教室里像炸开了锅一样,同学们齐刷刷地把目光投向了喊叫的同学。只见陈洲同学抓耳挠腮,一副坐立不安的样子。飞蛾好像厌倦陈洲同学的耳朵,不一会就飞出来了,悠哉悠哉地这边飞飞,那边转转,惊得全班同学都惊叫连连。“把它赶出去吧!”随着老师一声令下,有些胆大的同学纷纷动手。李正杰同学一个健步冲过去,看准时机,伸出他的“魔爪”,可惜却扑了个空。飞蛾横冲直撞,为了摆脱男生的.追赶拼命地找着出口,却逃不过陈聪同学的“五指山”,转身它就被放回了大自然。

  经过了这一小插曲,教室里又恢复了平静而祥和的气氛。同学们脸上都挂着淡淡的笑容,似乎比之前更加努力地听讲了!

不速之客作文400字7

  不知道什么时候,院子里来了一只不速之客。

  记得那是我在姥爷家生活的时候,姥爷家住的是一个平房,有一个像四合院的大院子。有一天早上我睁开眼睛习惯性的抬头向窗外看去,突然看到一只黑黑的东西在院子里一动一动的,把我吓一跳。仔细一看,是一只小黑猫。我大声喊:“姥爷,家里怎么来了一只小黑猫啊?”姥爷说:“我也不知道是哪里来的,”然后又说,“可能是一只流浪猫吧。”我说:“那快给它点吃的吧!”于是我给小黑猫拿了一个小碗,放了一些菜和饭放到它的前面,给它吃。

  近距离地接触小黑猫,我有机会看清它的真面目啦!它还是很漂亮的,一身黑黑亮亮的`皮毛,脑袋上还顶了一对儿尖尖的小耳朵,眼睛是绿莹莹的,像两颗绿宝石。它的胡须像钢针,又细又长,可是有些凌乱。小尾巴像个小绳子似的甩来甩去。再看看它狼吞虎咽地吃着我拿给它的饭菜,我突然觉得它好狼狈、好可怜。我心里冒出来一个想法,以后只要它来我家,我都要喂它食物,让它吃饱肚子,我还要和它像朋友一样相处。但愿还有这样的机会。

  这就是我家来的不速之客,其实我想说:“我们应该要去爱护这些流浪动物,给它们帮助!如果地球上没有动物,那将是一个没有活力的世界!”

不速之客作文400字8

  五月的天气已经很热了,下午上课没精神,容易困乏。尽管第一节是大家爱上的语文课,但也避免不了打瞌睡。大家都努力克制住自己,但还是外甥打灯笼——照旧。

  语文老师使出浑身解数,提高嗓门儿,用幽默的.语言试着活跃课堂上的气氛,可同学们仍然是无精打采,一声不吭的,课堂很沉闷。

  忽然,一只小飞虫从开着的窗户飞了进来,在教室的上面飞来飞去,“嗡嗡”地乱叫。飞虫的到来打破了原来那沉闷的气氛,同学们像凉水浇头似的都精神起来了,眼睛都偷偷地盯着这只可爱、活泼的小飞虫,生怕它飞走了。这一切,张老师都看在眼里,为了不影响上课,还是若无其事地继续讲他的课。这只调皮的小家伙好像故意扰乱课堂,起初还飞得高高,可现在它越飞越低,最后竟然在张老师的面前停下,“嗡嗡嗡”一直叫个不停。“哈哈哈”这副情景把同学们逗乐了,同学们笑个不停,课堂气氛瞬间欢乐起来。

  “丁零零”刚好下课了,小飞虫也刚好飞走了。但笑声还久久地回荡在教室里。

不速之客作文400字9

  今天,我们教室里突然闯进了一位不速之客。

  第二节语文课,大家正聚精会神地听刘老师讲着课。“嗡嗡,嗡嗡嗡”突然教室里响起了一个奇怪的声音,大家不由自主地开始寻找声源,不好,原来是只大马蜂。

  教室里顿时尖叫声一片,有的用帽子护住了头,有的赶紧把书本打开挡在了头顶,有的钻到了桌子底下,我的同桌尖叫着一个猛子扑进了我怀里,我既紧张又不知所措,她可是个女孩子呀,好难为情呀。又是一个刺耳的尖叫声,接着教室里哭声、喊声、嚎叫声汇成了一片,好像在经历一场鬼屋探险。原来马蜂在一个胆小的同学跟前玩起了花样,左冲右突、盘旋、俯冲、平飞……这可吓坏了人,只见那个同学双眼紧闭,嘴里哇哇乱叫,手拿着书本一顿狂舞,样子真是滑稽又可爱。

  刘老师是最淡定的.人了,她对马蜂的突然造访一点不紧张,还优雅指挥我们抓住机会好好观察一下马蜂,说可以从马蜂的体型、动作等入手,同学们听老师这么一说一下来了兴致,互相看了看后都哈哈大笑了起来。马蜂估计是被这笑声震住了,也安静了下来,又像是发现了什么新大陆,围着灯泡不停地打转转,像个跳芭蕾的小精灵。

  时间一分一秒地过去,马蜂也跳累了,煽动着翅膀呼地一下飞走了,大家都舒了一口气,危险警报解除了,刘老师又滔滔不绝地讲起课来,同学们听得很认真,教室里又恢复了平静,仿佛马蜂从来没有来过一样。

不速之客作文400字10

  “废墟,凹凸,洗漱……”赵老师优美的声音在教室里回荡,同学们聚精会神地聆听着。

  突然,头顶上传来“嗡嗡嗡”的声音。我愣了一下,同时齐刷刷46双眼睛在寻找这声音的来源。这不速之客竟然是只大马蜂。同学们都很害怕,没有心思听讲了,不断追寻大马蜂的足迹,随着它忽上忽下,一会儿转移到电风扇上,一会儿又转移到电灯上……

  当这小东西飞到我的眼前,我赶紧抱住头,定睛一看,只见大马蜂的腹部有黑黄相间的条纹,背上长着一对洁白透明的'翅膀,再仔细些还能看见细细的条纹,它就如一个迷路的小孩在教室里跳着“八”字舞。

  “真是胆大包天,竟然跑错地方来打扰我们上课!”吴承哲瞪大眼睛,一蹦就起,激动地叫了起来;有几个女生直接跑离了座位;有的同学更是不敢让它靠近,用手挥舞着。大马蜂仿佛被这突如其来的打击吓着了,更慌乱地在我们头顶上方盘旋着。赵老师并没有受这不速之客的影响,她继续淡定地给我们上着课。大家意识到上课的纪律性,顿时又安静下来。这大马蜂还是有点灵性的,你不来犯它,它就不会犯你。大马蜂坚持不懈地寻找出路,在几次失败后,它终于找到了窗口,跌跌撞撞地飞了出去。

  我被震撼了,一个小小的弱者,我只需要动动手指就可以捏死的弱者,竟然能面对挫折挺身而上,奋勇向前,而我呢,面对难题只会选择逃避吗?

  我的思绪又回到了课堂,认真听起课来……

不速之客作文400字11

  星期天早晨,我刚起床。忽然,一只小鸟飞了进来,看见我,就一头钻进了卫生间。我连忙把卫生间门关了。我小心翼翼地开门进了卫生间。只见它茫然不知所措,缩在一角发抖。我上去轻轻用手一捧,它就在我手里了,它在不停地挣扎。

  “爸爸,快来,我抓住了只麻雀!”我可以感觉到鸟儿的温暖,还有它剧烈的心跳,和我一样。爸爸很快来了,“儿子,这不是麻雀,麻雀没有这么大,这是斑鸠。我们把它放了吧,鸟儿都是我们人类的朋友。”“爸爸,我想把它养起来。”我说。“养不活的,儿子,你看它的嘴巴还是黄的.,应该刚刚学会飞。你把它放到屋檐下去,让太阳照着它,让它回家吧。” 我很不情愿地把鸟儿放到门口。这时爸爸又说了,“儿子,你看着点,别让隔壁的老猫靠近它”。

  我看着小鸟,它静静地呆在那里,两只乌溜溜的小眼睛,闪闪发亮,翅膀缩着,短尾巴,褐色的羽毛有点乱,好可怜。我刚想上去摸摸它,安慰安慰它。只见它扑腾一下飞起来了,很快转过街角,往公园那边飞去。

  我呆呆地坐在台阶上,“现在小鸟回家了吧,也许正跟它妈妈讲述今天的历险呢。”

不速之客作文400字12

  刚上完体育课,我回到教室,正准备好好休息一下,就看见走廊上人山人海,还有人叫喊着:“哎呀!天牛,天牛呀!”我走出门,挤进人群,想探个究竟。

  呀!真的有一只天牛!这只天牛全身黑色,只有背和触角上有一星洁白。我伸出手指去摸了摸它的身体,那身体非常坚硬,像是穿上了一层厚厚的铠甲。我又动了一下它的触角,那触角就快速地往后一斜。

  这时,老师来了,她把天牛请进了教室。有的.同学胆子小,老师把天牛抓着朝她走去时,她就钻进了课桌下。有的同学胆子大,敢去摸。我也张开手走了过去,天牛爬上了我的手。它的脚上有小钩子,钩住了我的手,把我的皮拉了个口子,我赶紧缩回了手。

  老师带着天牛游玩一圈后,把天牛放在了白板上。天牛伸出一只脚摸摸这边,又碰碰那边,弄一圈后才爬一步,最后才到白板顶上。它抖抖翅膀,六脚一跃,从上往下俯冲下来,结果“啪”的一下摔在了地上。同学们纷纷走上讲台查看它的“病情”。有个同学喊道:“它有硬壳,没有死!”

  天牛让同学们不得安宁,就连睡个午觉也是大眼瞪小眼的。每当它爬上了一个危险的地方,总有同学张着嘴露出惊险的神情。每当它摔在了地上,总有同学跑上去把它放回墙上。

  这样一个调皮有趣的“不速之客”忽然闯进了我们的班级,打乱了我们的学习生活。虽然有些不舍,但我们还是把它放回了大自然中!

不速之客作文400字13

  今天,我家来了一位不速之客。

  你们来猜一猜,不速之客是谁吧!哦!对了,应该给你们一点小提示。它是透明的,圆圆的,大大的.,一松手,就会飞上了天。猜不到吗?现在我来告诉大家,不速之客的故事吧。

  今天晚上,我和弟弟写完了作业。爸爸一看时间,开口就夸我们:“不错!比平时早了半个小时,现在才6:47!”

  “没错!今天带你们去超市玩玩,作为奖励。”妈妈开心极了,笑容满面。

  说走就走,我们出门了。我们走路去超市,一路上我和弟弟在前面玩“红灯停绿灯行”的游戏,爸爸妈妈走在后面,一边聊天一边走着。我们一家说说笑笑来到了超市。

  在超市门口,我和弟弟被门口的闪光球吸引住了。爸爸看了看,说:“你们喜欢的话,爸爸帮你们买!”我和弟弟抢着说:“要最高的!要最亮的!”爸爸挑了一个,我们付了钱就回家了。回家路上,忽然吹来一阵风,把闪光球吹上树了。妈妈急得直跺脚,我差点掉下眼泪。只见弟弟机灵得像只猴子,一下子就爬上了树。弟弟把闪光球从上面丢下来,我一把就抓住了。

  我们回到家里,我和弟弟都抢玩闪光球,两个人把闪光球的线扯断了,闪光球没抓稳,球飞上了天花板。我和弟弟把所有可以用的方法用了个遍,也没办法把气球拿下来。气球就这样,“住”在了天花板上!

  这就是我家的不速之客——会闪光的大气球!

不速之客作文400字14

  今天下课时,大家正开心地做着游戏,享受着这悠闲的课间十分钟,突然一只大马蜂趁虚而入,爬到了窗户上。“啊!不好了!马蜂来攻击我们了!”突然,一位女生首先发现了马蜂,大声尖叫起来。大家顺着她的目光看去,果真,一只大马蜂正趴在窗台上“伸懒腰”呢!陈婷眼疾手快,抓起我的一张草稿纸向马蜂扑去。马蜂见势不妙,纵身一“飞”,躲进了窗户缝里,只见它翻了个身,对着我们拍拍翅膀、蹬蹬腿,好像在得意地说:“嘿嘿,看你们能拿我怎么样!”正当大家束手无策时,陈婷灵机一动,把纸揉成一团,向马蜂压去。马蜂翻身爬到了纸团上,陈婷以迅雷不及掩耳之势,将纸团扔到了垃圾桶里。可顽强的马蜂并不甘心束手就擒,使出了全身的'力气从垃圾桶里飞了出来,朝着敞开的窗口冲去,眼看凶恶的马蜂就要从我们的身边逃之夭夭了,说时迟那时快,突然陈婷的草稿本从“天”而降,如同如来佛的五指山似的将马蜂一下子压倒在地。马蜂被镇压在草稿纸下动弹不得,只发出“嗡嗡”的叫声,好像在向我们求饶:“放了我吧!放了我吧!”“你居然敢骚扰我们,我要踩死你!”勇猛的孙一凡一脚踩下去,可怜的马蜂在这“大脚印”下粉身碎骨、魂飞魄散了。

不速之客作文400字15

  在一个星期四的早晨,蓝宝石般的天空漂浮着几朵白云,像一块镶着几朵小花的蓝手帕,同学们坐在教室里,捧着书认真的'读着英语,阳光照在同学们的身上,一切显得那么和谐。

  可是,一位不速之客竟在光天化日下"胡作非为","大摇大摆"地飞进我们的教室,顿时,教室大乱,于是,"孙悟空大闹天宫"的后续--"某蜜蜂大闹教室"便开演了。

  这只该死的蜜蜂刚开始还挺神气的,你瞧,一会儿在吴新月的头上"盘旋而行",一会儿在周佳仪的脸上"擦肩而过",来了个亲密接触;一会儿又时而365度旋转,时而又侧身飞行。这引起了一些人的注意,说时迟,那时快,只见我们的班长不停的跳起来用书拍打,这时,余凯豪也"不甘示弱","看我的"小余飞书!"只听见"啪"的一声,余凯豪手中的"刀"飞速旋转,但是几秒之后,那本英语书便"光荣牺牲"了。对于这招,蜜蜂似乎早以料到,轻轻一闪,便躲过了这一招。周明锐也来到"战斗第一线",一挥手就对着"敌机"一阵乱打,而蜜蜂却并不在意,反而跳起了"空中之舞"。正在他们"顽强拼搏"时,老师来了,这时,蜜蜂好像发现了什么,夹着"尾巴"逃走了。

  下课,同学们跑出教室,寻找那只蜜蜂,可再也找不到它的踪影了…

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