我的作文

我的2035作文常用[14篇]

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的我的2035作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　我的2035作文 篇1

　　我有一位有趣的英语老师，她的名字叫李丽，简称李老师。她的课是我们百上不厌的。李老师总是会在课上做一些好玩的事让我们在玩耍中学习知识。

　　李老师个子高高的'，有一头浓密的短发，眼睛上戴着一副眼镜，显得可爱和严肃，一个高高的鼻子，她会在每一堂课换一件不同的衣服。

　　李老师看起来很和蔼，但她其实是很严厉的。有一次上课，我们并没有从下课玩耍的意志里出来，还是一如往日的吵，这节刚好英语课，李老师走进教室时铃声已经响过了，两位同学迟到了，李老师生气地说："我的课任何人不能迟到，看来平日里我对你们教训的少了，今天全班罚抄二单元单词五遍。"我们瞬间鸦雀无声，上课时，我们太过于纵容，课堂纪律很乱，李老师出其不意的抽了一下讲台，我们吓住了，又是阵寂静，她大声说："今天的英语作业是……"又用似笑非笑的表情加了一句"还说的话就20遍。"

　　她无论对待好学生还是坏学生，总是会给他们一些机会让他们重新改过，继续学习，她第一次担任我们的英语老师时，说话非常的快，像连珠炮，后来，我们也就慢慢的习以为常了。考试时，她会说：我们一班可是要成为全年级的领头羊，一定会考得好，对吧！

　　我们的英语老师李老师，她拥有别的老师不一样的风格，不一样的授课方式，不一样的性格，所以她是我心目中那个唯一的漫画老师。

　　我的2035作文 篇2

　　人的一生中有很多朋友，总有一个会让你念念不忘。

　　她的头发乌黑柔顺，优雅地披在肩上，把皮肤衬托得更加白里透红，一双眼睛水灵灵的，像黑色的.大葡萄，一幅楚楚可怜的样子。但这样一个美丽的女孩，却有一个致命的弱点——粗心。

　　上完英语课回家，要坐的二十九路车迟迟没有来。我急得在原地直打转，她却不紧不慢地立在站台上。不一会儿，一辆三十三路车开了过来。人群“呼啦”一下围了上去，她抬头一看，人们都争先恐后往车上挤，就挥舞着双臂，着急地大喊大叫：“车来了，车来了……快上啊。”她三步并作两步就冲上了车。我一脸疑惑，她这是要去哪里啊？今天是要去做客吗？她看着一脸不解的我，又望了望周围的人，眉头一皱，满脸的惶恐，颤抖地问：“这几路车啊？”忽然，她发出一声惊叫，嘴巴随之张成了0型，可车门“吱呀”关上了，向下一站开去。

　　考试了，她的妈妈一只手掐着腰，一只手点着她的脑门：“考试要细心，仔细阅读，不要有漏题，会做的都不要错……”他鸡啄米似的点着头，考完试，她鹅一般昂着头，一脸兴奋：“我这次超级认真，分一定比你高！”分数出来了，却令人大吃一惊，十五分的作文一个字也没有写，这次牛又被她吹上了天！

　　什么？你问我她是谁？她就是大名鼎鼎的陈雪婷。

　　我的2035作文 篇3

　　古代文人仔细观察周围的一草一木，推得人生的真理；将军留意身旁的地形，寻觅胜利的契机；农夫勘测浮云的形状，预测未来的天气。既然由不可语的大自然可以得到这么多的启发，更何况是朝夕相处的同学呢？

　　在一次的机会中，我和同学合作完成一件美术作品。正当我细细品味作品之际，一挥手却将它打落在地！我拼命弥补作品，想藉此换来原谅及消除自己的罪恶感——但我们努力合作的心血结晶岂又是一朝一夕便可以修复的？此时，远方伫立一个人影，默默地走过来，轻拍我的肩膀，温蔼地对我说：“没关系的，人非圣贤，孰能无过呢？让我们再一次完成它吧！”霎时，他的原谅温润了我愧疚的心情。

　　他教导我的不仅仅是小心谨慎，更让我体会到宽以待人的包容；以前我待人尖酸刻薄，一些小事便羞辱别人到无法自容；但现在的`我却严以律己，宽以待人，因为我知道“当人不小心犯错时，那份宽恕带来的力量。”

　　在学校中，老师固然可以教导我们知识及道里；在我们犯错时，加以修正我们的观念。但除了老师，同学们的言行举止也影响着我们的价值观，即使不用说教，他们的言行也可以在无形中感化我们，使我们奋勇向上。

　　和品行好的同学相处，可以加以学习对方的优点；即使品行不佳，也可以做为负面教材，警惕自己。孔子云：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”大概就是在阐述这样的道理吧！

　　我的2035作文 篇4

　　今天也无非是这样。不过是开学罢了。本在家还耷拉着脑袋的我，到了学校便生龙活虎起来了。

　　这一别两个月，心里自然有许多话想说，整个班跟过年似的，“诶，你知道上学期第一谁吗？”“你去哪儿玩儿了？”“我那天……”大家正来了兴致，一个身着西服，却不帅气的男人进来了。我们正想着这人是谁，他便先开口了：“我是你们的新班主任，姓赵，你们也不用改口了。”我打量着他，有意打理的头发，杂乱的眉毛，缺少领带的西装，这怎么是我们的班主任呢？

　　这老师也实是有趣。讲课时，总是挤眉弄眼，时不时讲几个冷门的`小笑话，总能让课堂妙趣横生。

　　一天深夜，我抱着试一试的态度向老师请教关于修改病句的问题，老师立马回复，文字通俗易懂，还告诉我其他几种病句情况，再三询问我是否听懂，我听懂后，嘱咐我说早些休息，身体最重要。我对这老师印象似乎有了改观。

　　他总是穿着一件毛衣，驼色裤子，给人以温暖的形象，那天开学不过也是为了留个好印象。他的眼睛似乎有着欲望和魅力——想获得知识的欲望和看穿一切的洞察力，透过眼镜，他的眼神总是锐利的，好似发出一支冷箭，刺穿别人的心窝，而他的话语又是温暖的，总会给你最清晰明了的答复，尽着班主任的职责。

　　至今我还记得坐在办公室批改试卷的模样，认真且仔细，深邃的眼睛不放过任何一处失误，绽放着题目正确后的欣慰，流露出题目错误后的懊恼。那一刻，我敬佩之心油然而生。

　　老师是一份伟大的职业，他们不只是园丁，更是文化的传承者，给花儿知识的浇灌便是他们最引以为傲的事情。我会以笔为刀，报答我的老师，在文化的里程碑，镌刻最辉煌的一章！

　　我的2035作文 篇5

　　我们每个人必须心怀理想。只有理想这快大肉在你面前引诱你，你才能不断的向前，不断的努力。但这个理想必须是你最想要的，最想实现的，最渴望的、、、、

　　理想是一件简单又麻烦的事，决定自己的理想的时候简单，实现自己的理想最困难。我的理想是做一名艺人，因为我觉得艺人除了负面消息的影响就没别的事了，可以在属于自己的舞台上大放光彩，当一个演员，演许多的电影，电视剧。这个理想说起来也是很长时间的了，我一直没变。我曾傻傻的幻想过，我穿着漂亮的礼服，走向通往影后的红地毯上，舞台周围一群我的影迷在为我加油，我开心地笑着。我要当一个歌手，唱自己的歌，唱自己的味道，让许多人喜欢我，我站在自己的舞台上大胆的唱，大胆的跳，虽然很累，但时看着台下满满的观众，累算什么，不过是付出努力后得到收获那样理所当然。

　　我当艺人不是为了什么、而是为了去实现我人生的追求，去找到一份真这个属于我的梦想。当我决定当艺人的`这一刻开始。我就不会后悔，我可我真是心有余而力不足啊!因为这是农村不可能会有星探来这里。而我也只能呆在这片农村里来完成我的人生么?不，我真的好不甘心。我多么希望上天给我一次当艺人的机会啊、让我有机会实现我的目标，可现在，我却无法寻找机会，无法走进艺人的世界。如果有人给我一次机会。我一定会把握机会。不会拱手相让的。

　　也许艺人这个理想触手可及，也许遥不可望，但不管怎样，我会努力的。

　　如果可以我想当一名合格、优秀的艺人.

　　我的2035作文 篇6

　　今天，是20xx年5月20日，也是世界儿童营养日。对于身为植物学家的我而言，意义重大。因为来自世界各国的名校校长即将要来参观我的研究成果。

　　我穿上工作服，乘坐“星光8号”飞船来到我的“克隆果园”。飞船高速前进，只过了5秒钟，伴随着“嘟”的一声，飞船平安着陆。望着眼前这个风景如画、硕果累累的园子，我的心中充满了自豪，8年的心血没有白费！再看果园边那片绿油油的草地，到处留下了动物们的足迹:小鸡、小鸭、奶牛……..

　　校长们在我的引领下一边欣赏，一边啧啧赞叹。“这里为什么一年四季都盛产水果呢？”在我身边的一位女校长疑惑的问。为了解答大家的问题，我带领他们来到了我的实验室，与他们一起分享我种植的`故事。

　　现在这个时候，我才10岁。学习的课文中有一篇《神奇的克隆》，从此我对克隆产生了浓厚的兴趣。从硕士到毕业的8年里，终于发明了“克隆果园”。为的就是让世界上所有的儿童都吃上营养丰富的食物，，让他们不再受到饥饿的威胁，健康成长。克隆的方式很简单，只要把需要克隆的东西放入扫描器中进行整体扫描，然后在小孔中注入“克隆剂”，就大功告成了。最后通过用云计算大数据GPS定位好的机器人送到指定地点。瞧！仅今年以来，我们“克隆果园”就对山区的希望小学无偿赠送儿童营养食物50万吨，增强了孩子们的体质。

　　今天是世界儿童营养日，让每个孩子都拥有营养美味的食物，拥有健康和快乐，是我们服务的宗旨。也期待更多的人和我们一起努力，共同创造更好的明天!

　　我的2035作文 篇7

　　一提起朋友，我就会想到他：白白的皮肤，圆圆的脸上嵌着两道浓浓的月牙儿似的眉毛，眉毛下面长着一对调皮的大眼睛。简直可以和三国时期的蜀主刘备相比。他就是我的好朋友——刘铭。

　　刘铭是一个乐于助人的人。班级里只要有那位同学遇到困难，第一时间站出来的就是他。就拿不久的那次社会作业来说吧！老师要求我们每位同学必须要用黑色水笔答题。当我打开铅笔盒的瞬间，顿时傻了眼。糟了，黑笔忘带了。我的心“咯噔”一下，着急地寻找起来。可是，我翻遍了整个书包也没有找到水笔的踪影，怎么办？此时的我急得像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠顺着额角直往下淌，泪珠在我的眼眶里不停地打转。但生性胆小的我又不敢跟老师提起。就在这时，坐在我旁边的'刘铭见到我这副模样，便小声地问道：“曹宇鑫，你怎么了？””我忘带黑笔了！”我沮丧地说道。“你就用我的吧，我正好带了两支笔。”刘铭悄声说道。只见，他边说边迅速打开铅笔盒，从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里。我连忙向他投去了感激的目光。

　　下课了，我连忙向他道谢。而他却我握着我的手真诚地说：“不用谢！我们是朋友，就应该互相帮助，而且在生活中每个人都会遇到困难，帮助别人的同时也等于帮助了自己，难道不是吗？

　　我的2035作文 篇8

　　在这学期的语文学习中，我们结识了不少作家笔下的人——顾全大局的蔺相如，足智多谋的.诸葛亮，在咆哮的洪水中舍小家顾大家的党支部书记，在长征路上为照顾小战士而因饥饿至死的老班长……这些人物有着鲜明的性格特点，今天我要写的是我的语文老师——王老师。

　　王老师她有着一头乌黑的长发，一双炯炯有神的大眼睛，一个高鼻梁上架着一副眼镜，让人一看就知道她是一位和蔼可亲的老师。她个子不高不矮，偏瘦，她很喜欢穿一身黑色的衣服。

　　王老师对待学生很严厉。记得有一次，她给我们讲基础训练，当她问我们问题时，因为那个问题有点深奥，所以我们都没有举手发言。王老师非常生气，她把书向讲台一扔，大声说：“我站在这里，给你们上了四节课，你们让我自己在这儿唱‘独角戏’，你们回答错了，我又不批评你们，连这点儿胆量都没有，以后的所有课堂上的基础训练你们自己写，我也不讲了!”这时，教室里静得连掉一根针也能听得见，之后王老师拿着杯子，回办公室了!

　　下课了，有很多同学到办公室向王老师道歉，给王老师写信，写小纸条，希望王老师能原谅我们。上课了，王老师来到教室，我们一起向王老师说：“对不起。”但王老师属于那种刀子嘴，豆腐心的人，嘴上说：“没用!”但是，我们都看见了，王老师拿出纸巾，悄悄地抹去了眼角的泪水，嘴角微微上扬。

　　最后一节课，王老师让我们拿出了基础训练……

　　这就是我和蔼可亲的语文老师——王老师。

　　我的2035作文 篇9

　　他姓林，名建宇，是我上初中的第一个老师，也是班主任。长着一双普通的大眼睛，当你悠然自得地聊天玩耍，你永远也不知道他会出现在哪里、盯着哪个人，只知道一犯错，就会第一时间让你进办公室。每天早上或中午，只要一进班级，就会看到他坐在讲台边上，手里那这本书，或是看着门口进出的学生。

　　他并不是一个主科老师，只是个体育老师。只要一上体育课，他就跟变了个人似的，不再那么严肃，瞬间活泼起来。所以跟他在一起是十分有趣的，不仅每次我们班都能完成军训等任务，还能和老师一起玩游戏。

　　只要有时间，他都会到班上听课。一次上语文课时，我回头望了他一眼，他立马来了一句，＂看什么看呀，看黑板！下课我就问你老师讲了什么？＂我惊得立马把头调回去。虽然老师是体育老师，但是数学特别好。有一次，我们遇到了一个很难的题，林老师便充当了一次数学老师，把那道题的.思路和方法讲得明明白白。

　　因此，我们班的数学真的是体育老师教的。

　　林老师虽然很凶，却对我们非常有耐心。刚开学的时候，我们班的成绩倒数第一，但老师没有放弃我们，每天指导我们做题，所以我们的成绩从一开始的倒数第一变成了期末的年级第一。

　　这就是我们最敬爱最喜欢的老师，如果让我选一个最喜爱的老师，我绝对会选他。

　　我的2035作文 篇10

　　理想，是江河中的航标，是风浪中小船所想到达的彼岸，是每一个人一辈子所追求的目标。有了理想，生活才有方向，学习才有动力，人生才有价值。

　　世界上不乏名人志士，每个人心中也都有各自崇拜的人。我最崇拜的是史蒂夫·乔布斯——伟大的“苹果”公司创始人。我的理想就是成为与史蒂夫·乔布斯一样杰出的人，研发出更多让人们喜爱的电子产品。

　　七年前的.一天，我在电视上看到了“苹果”这个品牌，便产生了好奇心：咦？这个“苹果”是什么东西啊？是可以吃的那种苹果吗？好奇心让我在以后的日子里继续关注探索。

　　越看这“苹果”电子产品我就越兴奋，它的功能不但非常齐全，而且非常实用。我又开始寻找这“苹果”的开发者。

　　功夫不负有心人。经过我一年的努力，终于找到了“苹果”的创始人——史蒂夫·乔布斯。

　　为了实现我的理想，就必须要打下良好的学习基础。在学习上端正态度，上课认真听讲，积极举手发言，作业认真完成。我要努力奋斗，锲而不舍。

　　虽然史蒂夫·乔布斯已经过世了，但是他对“苹果”的精神值得我去学习，他对研发科技的忠心值得我去借鉴。

　　也许总有一天，我会成为像史蒂夫·乔布斯一样的人，或比他更杰出。为了我的理想，我一定要坚持不懈地奋斗。

　　理想，是指南针，是灯，是路标。我有自己的愿望，有自己的理想。我喜欢我的愿望，我热爱自己的理想。

　　我的2035作文 篇11

　　今天，我来告诉大家，我一天的生活作息。

　　我早上起来，你会问：谁早上不会起来？我来告诉你，我今天迷迷糊糊起的特别早，我起来时，看了看钟，发现才六点半！ 于是我又躺下，可是，我怎么睡也睡不着，于是我一溜烟，下了床，去刷牙、洗脸。

　　走进厨房，想吃早餐，可我妈妈都还没起来，还没有早餐呢，我只好从冰箱拿了两个包子，放进微波炉加热，

　　吃完了早餐。我便像平常一样，来到电视机前，准备上课准备上课，可是，平常上课的`时间，是九点，而现在，却是六点五十分，我打开电视，随便找了个节目开始播放。时间一分一秒的过去了，我感到没劲，就换了一个台，咦？这个台正在播放足球赛，我认真地看了起来：首先蓝方一名队员，抢到球权，便开始秀起来走位，他带着球左跑右跑的，被包夹了，只好将球传给队友，他的队友接到了他的暗示，便跑到人群后，只见一个球飞出来，传到了那名队员脚下，没想到，对手直接冲过来，硬是抢走了他脚下的球，正好，他离球员非常的近，于是他用力一脚，求像子弹一样飞了出去，“嗖”的一声，只听解说员大喊一声：“球进啦！”就在这时，我的妈妈醒来了，她告诉我上课了，我恋恋不舍地换到了上课的频道。

　　这场球赛真好看！经过这次那球赛，我就变成了球迷。

　　我的2035作文 篇12

　　一个人的爱好可以陪伴他一生。如果他爱音乐，那么他的生活是美妙的；如果他爱画画，那么他的生活是五彩的；我爱看书，我的生活充满了书香。

　　我爱看书，书如同三月的春光，温暖了冬天的.雪；如同烈日的雨，去除了骄阳的热量。书，总是在我最需要的时候给予我帮助，在我灰心丧气时给我勇气，它不断地滋润着我的心田。在书中，我和雨果来到19世纪的巴黎，那位副主教正偷偷地和诗人把船驶向岸边；和马克·吐温去汤姆·索亚的山洞探险；与狄更斯前往雾都伦敦传播正能量……坐在小小的书房里，我的心却在千里之外。

　　我母亲坚持让我从小就与书为伴，她为我挑选了许多图书。起先我不常看书，可是偶然的一次翻阅，我如同发现新大陆一般，深深地被书中的情节吸引住了，一发不可收拾。当别的孩子躺在沙发上，双眼死死盯住电视时，我却徜徉在书海。我很快发现，世界远比那个“盒子”要大得多。从此以后，在图画书中我找到了快乐，在百科书中我收获了真知，在经典名著中我发现了语言文字的魅力。我迷恋地抚摸着一本又一本书的书脊，满心的愉快。“读书破万卷，下笔如有神”，读书多了，我在写作和阅读方面都大有长进。

　　“一日无书，百事荒芜”，看书已成为我生活的一部分。一日不看书，我就如同鱼儿离开了大海，书如同我的好友，时常与我进行交流；一日不看书，也会有如隔三秋的感觉。我喜欢在背包里放上一本书籍，旅行也不例外。书是让我心灵快慰的妙药，它是我“上接古人，远交海外”的窗口。

　　洗漱是洗净身体尘土的，看书是拂净心灵尘埃的，一日不洗只会让身体变脏，一日不看则会让心灵枯竭。我愿与书为伴，让书丰富我的内心，充实我的心灵！

　　我的2035作文 篇13

　　我最爱的布娃娃有很多，有橙色的小鱼枕头；有粉嫩嫩的娃娃猪；还有黑溜溜的咕噜噜公仔！但是，我最爱的是那只超大版的白白狗公仔！

　　那只白白的狗崽，有着黑溜溜的眼睛，有着一张小嘴儿，还有一双大大的耳朵！它是由妈妈送给我当十岁生日的礼物。

　　那天，我高高兴兴的回到家，不知道妈妈要给我什么样的惊喜，我掏出钥匙开门，上面突然降下了很多的降落伞，每个小伞里都写了好多好多的祝福语，有些还挂着拐杖棒棒糖，我很高兴，便迫不及待地抓住了一个小伞，上面写着：生日快乐！我拆开了纸条，发现里边写着：嘿嘿，小心炸弹！然后一个个的“小炸弹”来也，我真的以为是炸弹，便以迅雷不及掩耳之势地蹲下来赶紧捂住耳朵，呼呼，只不过是一些花炮而已，吓死我了！看着这小巧玲珑的.花炮，一股暖流冲了上来，温暖极了。猛地想起妈妈爸爸到哪里去了？突然想起了生日快乐歌，妈妈爸爸就像小孩子似的蹦了出来，边唱着歌还便拍手，他们领着我到了客厅，哇！真是美极了，墙上用彩色笔写的生日快乐并且用彩条装饰着，美极了。妈妈把桌布一掀出现了一个大蛋糕，并且点好了蜡烛，我许完了愿，吹灭蜡烛后，一个狗崽从妈妈手里扔了过来，可爱极了！

　　现在，我一看到这只小狗崽就有一种吻它的冲动，嘻嘻，它实在是太可爱了，没办法！

　　这就是我的最爱，你呢？

　　我的2035作文 篇14

　　在我的记忆里，幼儿园开始，老师就像妈妈一样呵护着我，跌倒了老师把我扶起来，拍拍我身上的泥土，关心的问我，摔痛了吗？

　　吴老师是我现在的班主任老师，娇小的身材，和蔼的笑脸，朴素的穿着，一双会说话的大眼睛时刻在关注着我们。

　　有一次我和班上的双胞胎兄弟产生了矛盾，打起来了，场面失控，我拼命的追赶，我冲向校门口的马路，吴老师紧追我后面，边跑边喊，“成亦畅，别跑了，危险！”我的冲动没有停下，吴老师放下平日的文静，大步流星的追上来，抓住了我的胳膊，把我拉回了学校，对我进行了一番耐心的教育，我也懂得了怎样去冷静的控制自己情绪，怎样与同学相处，吴老师叮嘱我，冲动往往伴随着危险与意外。

　　一段时间，我因贪玩放松了学习，上课有开小差的小毛病，成绩开始下滑，吴老师察觉了我的变化，电话与我妈妈进行了沟通，针对我的'情况，他们进行了对策，与同学换了座位，并及时找我进行了谈话，从吴老师平时和蔼的眼神里我察觉到了几分严厉与激励。

　　男孩的调皮也许给吴老师带来了更多的麻烦，记得有一次课间休息时间，我和小伙伴们嬉戏吵闹，不小心被绊倒了，膝盖上擦伤比较重，吴老师看到我走路的样子，急忙赶过来，把我领到医务室，亲自帮我消毒、上药，像妈妈一样的关爱着我。

　　吴老师的关爱伴随着我的成长。

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