矛与盾作文

时间:2023-12-01 00:25:49 好文 我要投稿

矛与盾作文精选(15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的矛与盾作文,欢迎大家分享。

矛与盾作文精选(15篇)

矛与盾作文1

  最后自己昨天的话还是相对来说是很想念那个90的,现在就觉得嗯挺想念他,然后就看到什么好玩的地方啊,或者说想要去玩的时候就挺想着他了,就觉得我们一定要一起去玩,然后拍很多的照片以后回想起来就是已经很有意义的微信,看网上那些很有意义的让自己觉得不满心的男人那些照片,基本上就是两个人一起去旅行嘛,然后拍一些很搞怪的照,片自然村这些东西也答应了,他说那谁在那里一定要拿着锤子拍摄的技术,但是自己还是没有开始,就觉得我从开始这种感觉吧,但是谢谢老师已经帮帮忙逼着自己去开始了,毕竟不能说从事来说,你这样说出这一些情绪,有的时候其实也会一整天,然后情绪就空白了,也没有什么回去说的,那个时候就会推着像在宿舍里面,但是什么都没有说的时候,自己就觉得自己还是挺颓废的,就觉得一直在宿舍里面,然后就看着手机刷刷手机,也没有什么自由时间,因为那个时候就觉得还是挺无聊的,然后也觉得自己很颓废就没有去叫你为他写的作业就写。

  但是自己就觉得挺兴奋,所以在拍照技术啊,以及在文字这一方面再加上在体型塑造这一方面可以有一定的进步吧,包括在英语这一方面,然后到时候去考级或者说考什么证书的时候都是可以去了解一下他就是现在就是网上的信息实在是太复杂了,然后这一周不知道应该怎么去分辨,就昨天的话又发生了一件事情,就是站在这旁边的那个女孩子嘛,她就是在公众号上然后参加了一个熊猫义工的那个活动,然后就是说可以去成都,然后到时候人家就会把我住宿费,然后伙食费以及车费这样子,但是呢,就后来就发现就他本来是被录取了的然后就很开心嘛,就说还要复赛这样子,然后后来就有人在网上找了一下这个信息来增加,因为他在朋友圈里面结账嘛,然后有其他人的想法加入,但是其他人都相对来说比较理智一些,在加入之前就去看一下这个义工活动究竟是真的还是假的,然后后来就是证实那一个活动是假的。

  所以现在网上的那些信息真的也是很错综复杂吧,所以才会让自己这么的'没有行动力,才会让自己一时不想要去开始了,就其实自己还是挺害怕说到时候去开枪,然后就网上很多的消息,然后就又让自己迷失了自己的方向这样子然后也很怕说做无用功,但是至少现在自己就觉得还是要动起来的话,就有动起来之后还是会有一些小进步的,这样说会很累,但是呢,就到时候看到自己的成就,看到自己的进步的时候,一定会很开心,很有成就感,很踏实。

矛与盾作文2

  常常听到大人们总是说矛盾矛盾的,可我还却不知道什么是矛盾。

  一日清晨,我不知是哪条神经搭错线,竟要去跑步,而且还绑了沙袋。我沿着广场跑,刚想弯入广场中间,看见前面有一片施工工地,不知道旁边有没有路。哎,谁让我是超级近视呢?我就往前走,忽然听见一片哭声,那是婴儿的哭声。其实,有婴儿的哭声是很正常的,因为那些大人出来健身跑步也会顺便带上他们的。走近一看,不得了,是一个弃婴。这怎么会有弃婴呢?是不是人贩子把他放在这里忘记带走?应该不会是人贩子的,人贩子不会忘记的'。那肯定是弃婴了!为了确认,我环顾四周,真的没有一个大人。

  作为一个公民,而且还是一名中学生,有义务报警的。但我还是有一点担心,担心等警察来了以后,他的家人有来了,那我岂不是报假案了吗?但如果不报警,也许他会饿死。我还是站在正义的一边――报警。我看到马路上没有车,而且我这边有是绿灯,就跑了过去,没想到差点被一辆闯红灯的摩托车撞到,这是不是在警告我不要去报警?说来也怪,一连几个公用电话不是坏了就是不见了。终于,在快到我家的那个电话亭打到了电话。第一次报警,好紧张哦,连方位都说不清楚。

  为了看看警察处理的场景,我便跑回广场,居然看到有一个女人正抱着他。那是他的妈妈吗?待会儿警察来了怎么说?惨了。我左等右等,差不多有十分钟了,还不见警察的到来。出警的速度怎么那么慢啊,算了,我先走了!

  到家,我把这时事告诉了老爸老妈,老爸说我是好样的,可老妈却说我多余,会引来“杀身之祸”的。哎,真是矛盾啊,人一旦矛盾起来就做什么事情都犹豫不决。

矛与盾作文3

  我和陈明是好朋友,一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,把它也踩坏了。后来,我们俩打了起来。

  围观的'同学都不喜欢我和陈明,不过,他们更恨陈明,便对我说“往死里打,打不过,哥帮你!”于是,我们俩更用力地打了起来,不一会儿,我们俩都两败俱伤。

  想到这,我不由得叹了一口气。还记得那年的冬天,我和陈明是同班同学,,同学们都看不起我们俩,还异口同声得叫我们“二害”。我们因此认识了,从此,我们便“相依为命”、情同手足,我们每天都在一起,有吃的一起吃,有喝的一起喝,有玩的一起玩,都是非常要好的朋友,谁都不离开谁。想到这儿,我心痛了,以往那么多的“磨难”我们都度过了,这次既然因为一个小木船而破坏了我们的感情,大打出手,真是有些不该啊!

  最近我发现陈明放学总是很早回家,不跟我说话,我也没理他。

  今天,我发现他朝我走来,手里好像拿着一个东西。我以为他又要打我了,没想到他拿的是一只精致的小木船,他向我说“对不起,是我不好,不小心把你的小木船弄坏了,这不,我给你做了一只小木船,以志歉意”我点了点头,接受了小木船。我们笑了,笑得是那样的甜,那样的香!

  虽然他已经回老家多年,但是,那只小木船我还留着,因为,那是我对他的牵挂,每当看到了它,我就想到了我永远的朋友陈明!

矛与盾作文4

  矛,以作攻击;盾,以作防守。攻击与防守是对立的,也就是矛与盾是对立的。然而,矛与盾是战场上必不可少的配搭。虽然矛与盾是矛盾的,但矛盾却能创造出美丽。

  矛与盾的摩擦,有时能擦出灿烂的火花。

  工作在金融公司的曾子墨,获得一次进入凤凰卫视工作的机会。然而,面对事业的抉择,她要守住高薪的金融工作的盾牌,还是拿起攻击电视传播领域的长矛呢?曾子墨选择了后者。面对自己一窍不通的电视传播工作,她以自己对金融的结实根基为她主持金融节目提供优质资源,现今她已成为凤凰卫视的著名主持人。

  矛盾的产生不仅没有影响曾子墨的事业,反而为她创造了事业的辉煌。曾子墨之所以能化矛盾为美丽,是因为她善于变通,将自己熟悉的知识用于陌生的领域,让矛盾为她的人生创造美丽。

  矛与盾的结合,有时能凝聚更大的力量。

  表演节目《千手观音》由一群聋哑的少女表演。聋哑人如何辨认音乐的旋律节奏呢?面对演出的机会,这群聋哑少女是继续隐身于自我保护的盾牌后,还是抓起进入有声世界的长矛呢?显然她们选择了后者。她们所表演的《千手观音》令13亿中国人深受震撼。

  无声的世界却能作出动人的表演,这群表演者在矛盾中获得胜利。她们之所以能化矛盾为力量,是因为她们对表演的热爱,对生命的热爱。因为有矛盾的`存在,让健康的我们更能感受到生命的力量。矛盾为表演者创造了美丽,更为社会凝聚了力量。

  我们的生活中充满了矛盾——是舒适地过着平庸的生活,还是像徐本禹一样去艰苦奋斗出温暖的色彩?是奢侈地挥霍自己的财产,还是像丛飞一样去散播爱心的种子?是努力地为自己谋取利益,还是像温xx一样成为人民的公仆?

  国学大师季羡林先生说过:“一个百分之百完满的人生是没有的,不完满才是人生。”是的,在人生中,矛盾无处不在无时不有,我们无法回避而且必须面对。能否将矛盾化为美丽,就要看我们能否理智看待矛盾,学会变通化;就要看我们能否清楚自己内心的需要,并努力为之奋斗。让我们在矛盾中成长,在矛盾中蜕变,在矛盾中让人生逐渐接近完满,变得美丽!

矛与盾作文5

  我和邓皓天是朋友,也是好朋友。上课时,我们一起听讲,一起学习;下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍。可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?

  原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂。你们不知道,邓皓天最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的朋友,又问后面的'朋友,可都没借到,非常着急。他又问正在看课外书的我:颜佳琪,你带彩色铅笔了吗?带了,怎么了?我头也没抬地说。他又说:你能不能借我用用?我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说:我不借给你。我伤心极了。今天,他又向我借笔用,我借不借呢?借,不借?借,不借?我简直伤透了脑筋。突然,我想起了做人要大度的话来,我心里想借,可我又说成了不借。他生气地说:我以后不和你玩了。我也不高兴了,顺口说道:不玩就不玩!好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了。

  过了一天,我想和邓皓天和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬。又过了一天,我想给他道歉,可对不起这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说:做人要懂得大度,要学会宽容、谦让。我把这话牢记在心。第二天,我主动去向邓皓天道歉,郑重地说:邓皓天,对不起,我们和好吧!邓皓天接受了我的道歉,我们和好了。

  现在我们不再吵架、闹矛盾了,我们又像从前一样一起学习,一起玩耍了。我们永远做一对好朋友、好朋友。

矛与盾作文6

  据说前天在街上靠卖矛又卖盾度日的楚国人在大庭广众之下出了嗅,垂头丧气的回到家里。

  妻子见他一脸的不高兴就问他:“你怎么垂头丧气的?是不是今天生意不好矛和盾没卖出去?没关系今天卖不了还有明天呢。”他听了妻子的话心里很不是滋味,对妻子说:“咱们还是改行做别的生意吧!今后咱们的矛和盾恐怕不会有人买了。”听张三这么一说他妻子着急了,赶忙问道:“这到底是怎么回事,你赶紧跟我说清楚,真急死人了。” “今天我去卖矛和盾……”他垂头丧气地把今天在街上卖矛和盾时发生的事情一五一十地向他妻子说了一遍。听完他的叙说,他妻子笑了。张三不解地看着他的妻子问到:“我们的生意都做不成了,你还笑得出来?”妻子指着他的鼻子说:“你这个人怎么这么不过脑子,有你这么为自己的东西作广告的吗?人家问得你哑口无言了吧?”“事情已经这样了你说怎么办”张三无可奈何的说。妻子想了想说:“明天一早你还去买……”妻子的话还没说完,他就抢着说:“什么?明天还去,不是一样卖不出去吗?”“你听我把话说完,明天你当着大家的面,用咱们的矛刺咱们得盾,试验一下到底矛锋利,还是盾结实。试出哪个好后你再夸一夸那个好的。”

  那个卖矛和卖盾的人,什么也没有卖出去,回到家里对妻子说:“唉!真倒霉,什么也没卖出去。”妻子问:“为什么?”他说:“不知道。”妻子又说:“那好,你给我说一遍你当时说的话。”他说:“我当时在街上叫卖,还说:‘我的矛锋利得很,无论什么盾都戳得穿。’还说:‘我的盾坚固得很,无论什么矛都戳不穿。’有人问我:‘如果用你的矛戳你的盾,会怎么样呢?’然后我一下子愣住了。”妻子说:“你这不是‘自相矛盾’吗?我觉得你应该先到一个地方卖矛,再到一个地方卖盾。”他照着妻子的`话去做,果然取得了重大成功。原本很穷的他们,一下子变得很富有。变富了以后,他想:真不知道如果没有妻子的劝告,我怎么可能会有今天。

  第二天,这个人就按照他妻子说的去做了,结果他卖的盾结实,他就向别人介绍自己制造的盾如何结实。大家亲眼看到他的盾确实很结实,又听了他的介绍,不一会儿的功夫他的盾就卖完了。他收拾好东西高高兴兴地回家了。

  从此以后他便专门制造盾,生意越做越红火,一家人过上了幸福的生活。

矛与盾作文7

  红花不嫌弃小草的渺小与丑陋,用宽容之心以对,从而衬托出其娇艳。小树苗不怨恨暴风雨的拍击,用感恩之心以对,从而成就稳固的根基;鱼儿不畏惧浪潮的淹没,用从容之心以对,从而获得了自由与快慰。然而,我们在生活中也会遇到各种矛盾,但只要我们以宽容、感恩和从容这三颗真诚之心去面对,一切的矛盾都可解决。

  放下冷漠,用宽容之心去面对矛盾。如果蔺相如面对廉颇的无理取闹,不以宽容之心去解决两人之间的矛盾,哪能有“将相和”喜人局面?如果唐太宗面对摒弃私仇,重用魏征与皇帝的尊严这一矛盾时,不以宽容之心去解决这一矛盾,哪有“贞观之治”的盛世?如果孔明面对自己希望孟获降于蜀军而孟获却越纵越狂时,不以宽容之心去面对,哪有孟获最终忠蜀军的赤城?

  可见,宽容之心可以为我们化解人与人之间的矛盾,最终得个皆大欢喜的.局面,取得双赢的结局。

  放下卑劣,用感恩之心去面对矛盾。邰丽华她面对先天残疾的自己,是选择自我沉沦还是回馈社会,乐观生活呢?她以感恩之心去面对,艰苦奋斗,终创造了艺术的奇迹“千手观音”。徐本禹面对城市的繁华生活与大山深处那双渴望求知的眼睛时,他以感恩的心去面对,他要报答社会对他的培养,毅然选择了到大山深处支教,点亮大山处的烛光。

  在面对个人的沉沦奋起,享乐与奉献时,请以一颗感恩的心去面对,它将会为我们带来一个不一样的人生,一种高尚的情操。

  放下失意,用从容之心去面对矛盾。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的李太白面对官场的排挤与自己心中的鸿鹄之志时,他用从容之心以对,怀着不羁的情怀游天姥山,快乐逍遥;“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”的苏轼面对自己的多遭贬谪与一心报效朝廷的矛盾时,他用从容之心以对,怀着坦荡无遗的胸怀泛舟于赤壁之下,享受“千里快哉风”的惬意,岂不乐乎?

  因而,当我们面对自己的人生际遇不甚如意而自己又心怀鸿鹄之志时,何不选择以一颗从容之心去面对它,还给自己一个快慰的人生呢?

  人生路上矛盾无处不在,它可能让我们苦闷不已,痛恨不堪。但只要我们以宽容、感恩与从容这三颗真诚的心去面对,一切都可以解决,人生依旧精彩无限。

矛与盾作文8

  同学们都会有一个或好几个好朋友,但是时间一久,因为种种不同的矛盾而绝交,因此闹得双方生气。但是又不知道如何可以很快速的和好,就像我和我的好朋友林金玉一样。请听一听我的故事吧。

  记得是在五年级上学期的时候,我和我的`好朋友林金玉有这样的矛盾:在一个下午,春光盎然,花草芬芳。我们正在上一节美术课,但是美术老师因有点事就让我们班同学写家庭作业,我们班的同学听到这个消息都很开心。正在我用心地写着我的语文家庭作业时,突然,一个飞来的橡皮屑一下子砸到了我的头上,也不怎么痛,我也就没刨根问底。可是又一个橡皮屑向我砸来,我想肯定有些人兴奋过头了,想快活快活吧,我就没有理睬他。可是那一个人看我没反应,就一直在扔,不知道扔了多少次。这时,我控制不住自己了,随手拿起一本本子向那个人冲去,打了他一下,因为本子很软,所以那个本子被我打坏了。我原以为是我的本子呢。我的好朋友林金玉说这是她的本子。这时的她非常地生气,脸气得通红。因为我的粗心所以我们大吵一架,到早上我们各自指责对方的不是,然后我们又认为对方都要改正,交谈之后我们又成为了一对形影不离的好朋友。真是化险为夷呀!

  同学们,珍惜友谊,就是要互相谅解,互相信任,愿我们大家在友谊的天空中快乐飞翔!

矛与盾作文9

  我有一个朋友,她叫张玉琼。我和她之间有好多好多的矛盾,好多好多的友情,好多好多无论怎么洗都洗刷不去的美好的事。

  我们从幼儿园的.时候就已经认识了。那时候,我们的接触还很少,甚至是从来都没有接触过。上小学后,我们开始慢慢熟悉起来。慢慢的,我们成了关系一般的朋友。可是,到了第四册的时候,我就随方堃一同转去了农场。渐渐的我们之间的联系开始少了起来。又过了一个学期,她和梁楚一起转了过来。因为我才转过来不久,所以没有一个知心朋友。然后,我们又成了朋友。从此,我们形影不离,吃饭在一起,写字在一起,睡觉也在同一间宿舍……

  她,很好胜,绝对不允许任何一个可以获胜的机会从她身边溜走。因为她说过:她讨厌输的滋味。因为她的这种性格,我们开始吵了起来。争吵的原因只是因为一个分数,一个字,一件事情……

  有一次,我们段考结束几天后,老师就有说过几个同学的成绩。她听到后回到了宿舍就说:“陆文婷好厉害,段考考了93分!”我听见她说93后,我就马上纠正她的错误说:“她是考了95分!”可是她说是93,我又说是95,我们就这样吵了起来。那一次,她输了。而后,我们又因为那些小小的事情而争吵。我输过,她也输过,有时,吵完了以后我还会在暗地里自己发誓说再也不和她完了,可是自己却一次又一次的违背了誓言……

  直到现在,我还是一直很小心的保护着这份单纯而又真挚的友谊,希望这份友谊能天长地久。因为我只有几个和自己关系很好的朋友而已,所以不想把原本属于自己的那份珍贵的友谊丢失。

矛与盾作文10

  你有过朋友之间冲突吗?我想大家都经历过,下面我讲一讲我与我的朋友一次冲突。

  一次上体育课,老师按排自由活动, 我们一大群男生聚集在一起,决定一起踢足球,并分好队,我和我的好朋友熊维苏各分在不同队里。 比赛开始了,上半半场我队输了一分,下半场,我队开始疯狂进攻,在一次进攻上,覃天把球传给边路的我,我急忙往前带球,只见熊维苏上来拦截,于是我急忙把球往右别了一下,想拐过去,可是我突然感到被绊倒在地,裤子磨烂了,脚磨破了皮,鲜血直流,我急忙站起来冲到熊维苏面前,大声对熊维苏说:“你干啥?”接着就你一拳我一拳地打起来了,直到上课铃响了,我们两个变成一触即发“火药桶”,气冲冲地回到教室。这几天我非常气愤,还经常在心里骂他,回到家还经常把枕头当作熊维苏狂打不止。我想:算了算了,天下没有不散的宴席,就当没有熊维苏这个朋友吧!

  过了几天,我给我的同作田 雅 菲给气疯了,她老在我作业本上画东西,“好男不与女斗”,我对她一点办法也没有,我想找熊维苏诉苦,让他支点招给我,又想到踢球事,又不好意思去找他,感觉很寂寞,当时我感到真的`非常后悔:“我干吗当时要生气?大家都玩的,一点小伤算什么?两三天就没事了,裤子烂了又怎样?花两块钱给缝上就好了,我与他是几年朋友,为这事失去一个好朋友看来真不值”。 第二天,我拿着两包熊维苏最喜欢的锅巴向他道歉(因为在他绊倒我后,我还打了他两拳),从此我又有了一个好朋友,好搭挡。

  经过这一件事后,我想我应该改一下我的暴躁性格,否则更多的朋友将离我而去。

矛与盾作文11

  也不知道自己是啥时候当上班长的,反正有一段时间了,其实当得还好了。在我当班长的日子里,真的下了不少功夫去想如何才能管理好一个班级,总没有关心我的半点学习,心想自己的成绩会有直线滑坡。可是似乎老天都在帮我,成绩既然没有下降,反而还在稳中有进,成绩可观理想。这也把我心中的那块石头放下了,总算可安心了。

  我在管理方面受到老师的影响,写出了一份管理计划表,虽不完整,但管理可观的,如下就是了:为了管理更方便,班干部们一起商讨出了一套班级制度有如下几个方面:1。每位同学的'基分为六分,且每天都得进行通报扣分情况;2。一星期统一次分,失分最多的,要罚站到老师那去;3。每月统分一次,失分最多的六位同学,按照罚10,8,6,4,2,1元进行经济上的处罚;学习方面:一、凡每次月考在年级排名中,进步20名以上者,加2分;进10~19名者,加1分;进步1~9名者,加0。5分;二、三次月考在班上均保持在前10名者,加2分;前11~20名者,加1分;前21~30名者,加0。5分;

  三、每次月考单科年级第一名,加1分;年级第一名,加0。5分;四、课上被老师点名批评者,每次扣0。5分;生活方面:五、教室卫生未及时打扫者,包括未及时擦黑板者,在座位上乱丢垃圾者,均扣0。5分;六、在扫卫生区时,迟到者,吃东西者,未倒垃圾者,均扣0。5分;文艺方面:七、出板报者,加0。5分,在学校获奖者,每人加1分;八、学校文艺活动,参与者,加0。5分;获奖者,加1分;体育方面:九、整队迟到者、讲话者、玩东西者、注意力不集中者,均扣0。5分;

  十、跑步时,走路者、偷懒者,扣0。5分;十一、课上进店买东西者,扣1分;寝室方面:十二、就寝后,讲话者、换床位者,均扣1分;十三、天不下雨时,在寝室就餐者,扣0。5分;其他方面:十四、升国旗时,校服不统一者,扣0。5分;十五、教室及教室外面吃东西者,扣1分;十六、未佩戴学生证者,扣0。5分;十七、诺在文明班级中扣分者,加倍扣分;······4。

  上述奖扣分制度还未完善,但可以通过班会进行修补;5。期末总评,作为评优的依据,望同学们务必遵照执行。以上就是我想出的管理方案,效果真的可观,因为同学们谁也不想被罚钱,所以就都遵守了。但不知为什么,最近的我动了一个念头:我在九年级时还是辞掉班长这一职务吧。想知后面发生了什么,下次咱接着说······

矛与盾作文12

  从前,春秋战国时侯,楚国很弱,常被邻国侵略……不久楚国又被邻国侵略了,可楚军中缺乏武器,无法应战,朝廷让全国铁匠铺打造武器,铁匠们接到命令后争先制造武器……

  不久这消息被一个卖兵器的黑贩子听到了,为了骗个假名声,他夜以继日工作,用很差劲的劣质钢材,打造了许许多多好看却不耐用的矛与盾……几天过后,他找了个好时机想把他的矛与盾搬到市上人多的地方卖。

  到了市上,他先拿起自己其中的一副漂亮的'矛和盾。向街上收购兵器的军人和农民大叫到:“快来吧!快来了!这有上好的矛与盾……来看看!快来……”说着他还举高矛、盾,向人们大举炫耀。人们听他说在卖上好的兵器,就半信半疑地走过来。农民和军人一看到这些兵器,眼睛发亮,都觉得这些兵器做得很细腻、很结实。都争着要那些劣质的矛与盾,军人们都争先恐后地赞美到:“这盾和矛真的好啊!”那人见了自己的东西那么受欢迎,越来越得意,吹虚到:“这盾,非常坚固什么都刺不进去?”然后又誉到自己的矛:“说他的矛什么都能刺进去。”等他说完,大家知道了他不怀好意,便臭骂黑贩子一顿。

  后来有个军官说:“不是很能骗人吗?”说着就把矛刺向卖矛、盾的人。卖矛盾的人手忙脚乱,只知道拿他的盾抵,可他的盾不够结实,一下就被刺穿了,军人的矛又直插卖贩的胸膛……卖兵器的那个黑贩死了……

  一个人最重要的是诚实,不然受伤的是自己!还有,现在的社会多变,买物品时,不能光看物品的外表和听商贩的花言巧语,不然会被“迷惑”!

矛与盾作文13

  只见圈子中心站着一个廋高个子的人,他双手抱拳,边给大家作揖边操着河南口音说:“各位父老乡亲,大家看好,本人的兵器样样都是宝,祖传技艺,天下无双,如有虚言,打我耳光————————”。他右手往外一摊,说:“这里的矛是最好的矛,这里的盾是最好的盾。”

  的确,那摆在地上的矛和盾都成锃光透亮,映着阳光,闪着银光。但是,由于太多了,谁都怕上当。尽管那廋高个,人们还是光看不买,只见廋高个随手从地上提起一张盾,说:“大家瞅瞅这盾的质量,坚如铁、硬如钢,坚固超群。大刀砍,利剑劈,任何兵器都休想损害它分毫。不信,那位下来试一试。我若有半句假话,舌头伸出来就再也缩不回去——————。”

  围观的'人还是没有人买。一个大汉粗声粗气地说:“你的盾很坚固,你的矛又怎样?”买兵器的廋高个一听,连忙满脸堆笑的说:“这位大哥要买矛吗?好说,好说。”他放下盾牌,提起一支长矛,说:“你看看,这矛多锋利,这矛是我家祖传的,能刺穿任何东西——————”他在那里说得唾沫横飞。

  那粗壮大汉听了哈哈大笑。

  卖兵器的廋高个儿说:“你笑什么?”

  大汉说:“我笑你”。“我有啥好笑的?”卖兵器的瞪圆了眼睛,显得很生气,说:“你老别拿我逗乐儿。我要做买卖,没闲功夫陪你老玩。”

  “我正笑你做买卖!”大汉大声说,

  “你说你的盾牌坚固,说什么武器也刺不穿;你又说你的矛很锋利,任凭什么东西都能刺破,好得很,是不是?”

  “没错儿”卖兵器的廋高个儿说,“我们卖卖人,信字当,不打诳语。”

  “那么——若用你的矛刺你的盾会如何?”粗壮大汉说。

  “啊,这、这——————————”卖兵器的人张口结舌,满脸通红,红的像秋天的柿子。

  围观的人哄然大笑,还议论纷纷:“伪劣商品、骗人玩意儿。”人们说着、笑着,很快的散去了。场子空了,只剩下卖兵器的瘦高个儿呆呆站在那里,望着地上那一堆长矛和盾牌发愣。尽管风和日丽,天气并不热,但他却满头大汗,像刚淋了一场雨似的。只听他喃喃地说:“丢人现眼,今后这买卖还怎么做?”

  一阵风吹来,带起了一阵灰,落到了兵器上,原来锃光透亮的兵器显得是那么的暗淡。

矛与盾作文14

  别乱想,矛盾小弟是我那读幼儿园的表弟,他的矛盾行为真让人哭笑不得。 骄傲与虚心他呀,在幼儿园里很骄傲,回到家里却谦虚得很。先说幼儿园吧,他只要得到老师的表扬,就会趾高气扬地走路,如果让我看见了,我肯定要把他痛打一顿,但是他还小,我就心软了。他在家被我妈妈表扬了总是红着小脸说:谢谢姨妈夸奖,我还要多学习呢!淘气与听话每天他都不愿意吃饭,但是他最怕我爸爸,每次只要拿起电话说:给姨爹打电话!他就会马上把饭吃完了。爸爸仿佛孙悟空的紧箍咒一样让淘气的他害怕。但是他每次都会自己洗袜子,每次我妈妈要帮他洗,他总会说:姨妈,我自己来洗。你真乖!妈妈笑着说。矛盾小弟真是让我欢喜让我忧。精彩点评:巧妙地利用小标题,将表弟矛盾的特点完整勾勒出来。表弟呢,有些骄傲可也谦虚,有些淘气可也听话。乖巧、谦虚,偶尔挑食、不吃饭的表弟让人喜爱。难怪芷悦如此宠爱自己的表弟呢!举例贴切、精准。在课堂上,我们见证了一个多才多艺、富有表现力的芷悦,课外,我们也见证了一个才思敏捷、不断进步的'小姑娘,加油! 别乱想,矛盾小弟是我那读幼儿园的表弟,他的矛盾行为真让人哭笑不得。

  骄傲与虚心

  他呀,在幼儿园里很骄傲,回到家里却谦虚得很。先说幼儿园吧,他只要得到老师的表扬,就会趾高气扬地走路,如果让我看见了,我肯定要把他痛打一顿,但是他还小,我就心软了。他在家被我妈妈表扬了总是红着小脸说:“谢谢姨妈夸奖,我还要多学习呢!”

  淘气与听话

  每天他都不愿意吃饭,但是他最怕我爸爸,每次只要拿起电话说:“给姨爹打电话!”他就会马上把饭吃完了。爸爸仿佛孙悟空的紧箍咒一样让淘气的他害怕。但是他每次都会自己洗袜子,每次我妈妈要帮他洗,他总会说:“姨妈,我自己来洗。”“你真乖!”妈妈笑着说。

  “矛盾小弟”真是让我欢喜让我忧。

  精彩点评:巧妙地利用小标题,将表弟“矛盾”的特点完整勾勒出来。表弟呢,有些骄傲可也谦虚,有些淘气可也听话。乖巧、谦虚,偶尔挑食、不吃饭的表弟让人喜爱。难怪芷悦如此宠爱自己的表弟呢!举例贴切、精准。在课堂上,我们见证了一个多才多艺、富有表现力的芷悦,课外,我们也见证了一个才思敏捷、不断进步的小姑娘,加油!

矛与盾作文15

  如果说起青春,那一定是先大笑,然后沉默,最后带着泪睡去……”我已记不清是何时在书中见过这句话,只是儿时懵懂的我总想快快长大,却并不理解长大的伤感与矛盾。而当我走上这条路时,才深感压力。

  成长是一个学会担当的过程。一个人来到世间,注定要参与改变世界,而很多时候我们会深感自己的渺小,正如一个作家所言“我们生活在浩瀚的宇宙,我们都是小小的星辰,微渺地存在着。”长大是一场孤独的旅程,正如小小的星辰散发清冷的光力图证明它的存在。

  时光荏苒,转眼初中生活将要结束。我的青春也好似一点点无声流逝在岁月的长河中。我们的肩上背负太多,是责任,是担当。我们不能让家人失望,因为他们倾注了爱与希望。我们不能让老师与朋友失望,因为他们与我们风雨同舟。我们更不能让自己失望,因为蓦然回首,已走了这么远的路。

  不知自何时起,我乞求时间暂停甚至可以再回一次童年。但我十分清楚,这是天真的奢望。成长的钟声不断鞭策我们向前奔跑,一直奔跑。不要停歇,未来属于我们,未来等待着我们去改变。即使被成长途中的荆棘刺伤也不要停止奔跑,让眼泪在眼眶徜徉,再仰脸向着阳光。

  长大,就这样矛盾地长大!痛苦和欢乐交织才是人生,成长是一场未知的旅程。我们每天埋头努力,尽管劳累疲惫,却仍旧向往等待光明的未来。我们憧憬未来,猜想未来,心中不放弃,在矛盾的历程中磨砺自己,成熟自己,学会担当。

  当我看到一个个年幼天真的孩子成群结队无忧无虑地玩耍,心底还会泛起一缕忧伤,怀念过去简单美好的小幸福。想着面对未来的种种考验,内心悲喜交织。我们即将成为社会的接班人,我们要肩负太多责任。青春美好,如同手中的.沙,一点点流逝……但是抱怨与叹息是弱者的态度,珍惜青春,如诗般美好而微妙的时光。生活中总有美好的一面,成长也是苦乐交织,为了未来,就让我们一起努力,勇敢迎接崭新的明天。

  成长就是一首歌,一首简单而又曲折的歌,有起有伏,有乐有悲。有“长风破浪会有时”的雄壮,有“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的愁思,也有“采菊东篱下,悠然见南山”的豁达。

  时间在流逝,青春渐渐湮没在成长的钟声中。成长仍在继续,尽管历程会有太多不尽人意与缺憾,也要尽力画上一个美的句号。

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