放风筝作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的放风筝作文，希望对大家有所帮助。
放风筝作文1
在我小的时候，放风筝是我最大的乐趣。看风筝在蓝蓝的天空自由地飞翔，我的眼睛随着它忽高忽低，能够看上半天。那时候的春天，要是一有风，我就带上风筝，到广场上奔跑着，那时的我还经常和风筝赛跑呢！
有个星期天的下午，在上补习班回来的路上，我看到千秋广场上有无数的风筝在天空飘动，大小不同，形态各异。有几个看上去都快直接冲上云霄了！
这情景一下子勾起了我童年的回忆。我们马上停了下来，在广场的小摊上买了一只风筝，就迫不及待地放了起来。
我学着别人的样子，先把风筝在有风的时候让爸爸托着，然后我奔跑着，左手高过头顶拉线，右手控制线盘。风筝还没开始起飞呢，风突然一下子停了。结果，我的风筝也就慢慢地掉落下来。
第二个尝试的是我老爸。虽然他已经“一把年纪”，但仍童心未泯。只见他小跑了一下，把风筝一松一紧地拉着，风筝就慢慢地飞高了。就在这时，有另一只风筝不知从哪里钻了出来，眼看就要“打架”了，还好我发现得早，让老爸跑着离开。
渐渐地，爸爸的.风筝越飞越高，手里的线几乎都放完了。它飘在高空中，就像蓝锦缎上绣上了几只精美的小鸟。慢慢悠悠，在空中飘飘荡荡！可惜好景不长，爸爸一个不留神，没把线盘握紧，风筝像是挣脱了束缚，自个儿飞走了。还好连风婆婆都在帮我们，风变小了，我和爸爸奔跑着抓住了线盘，把风筝救了下来，又继续放起来……
天色慢慢地变暗了，已经到吃晚饭的时间了。我们才恋恋不舍地离开了广场！
放风筝作文2
昨天，听到语文课要带风筝，我们兴奋得手舞足蹈。
下午天气晴朗，操场两边绿树成荫，微风吹来，同学们脸上高兴地咧开了笑容，因为这天气正适合放风筝。我拿出风筝仔细摊开，并将一根支架撑在它们之间。这时开始起风了，我们的风筝都调整好了，和我最好的搭档钱睿哲一起放风筝。首先他拿着风筝的底部，我说：“跑”，他就跟随我一起跑，快跑到尽头，我大声的一喊：“放”，他就立刻放手。我们的风筝飞起来啦！
我开始不断地放线风筝渐渐地飞起来了，为了不让它掉落，我唯一的办法就是不断地奔跑。因为地面的风小于空中的风，所以我要不断放线，让风筝飞得越来越高，风断断续续，江语潇指导我说：“你不用再放线了，你直接就一拉一扯，这样风筝就不会掉落。”我一听高兴极了，风筝挂在天上，真漂亮啊！事情有好也有坏，就在这紧要关头，线忽然打结了，喻老师看见了这一幕，慢条斯理地把我的风筝线解开了，又开始了放风筝的过程，看着自由翱翔的'风筝。我不禁自言自语地说：“我的风筝啊！请把我的心带到天上，和你一起漫游天空吧。”
时间不早了，我看着高飞的风筝，依依不舍地把长长的风筝线收好。意犹未尽地把取下风筝支架，折好风筝，开心地走回了教室。
今天的风筝能飞上去，都是我和同学配合得好，放风筝需要有耐力和支配力。缺少其中一点，你的风筝就永远地贴在了地面上。
放风筝作文3
“昂藏意气入云烟，喜放风筝到九天。要识扶摇能直上，全凭一线手中牵。”这首诗描写了我们喜欢的东西——风筝。
烟花烂漫，柳树吐芯的三月是我们最期待的放风筝的时节。我们三人组小伙伴们相约一起放风筝。
我们来到空旷的广场，我和小苏一起放。他托着风筝，我拿起线，一起跑，只等我一喊：“放！”小苏就松手了。风筝却死气沉沉地拍打着地面，一点儿精力也没有。怎么回事呢？怎么就飞不起来呢？我观察了背面，也没有什么毛病。于是，我们决定再来一次。可是这次更过分了，风筝就像是一个懒洋洋的小孩，怎么也不愿意爬起来。我开始认真检查我们手中的风筝。我检查了风筝的每个部位，到风筝支架时，发现支架折了，就像枯萎的花一样。我立刻用胶枪固定，再系了一下。我们继续试飞。风筝好像活过来一样，飞了起来，一直往上飞。它似乎是一只对世界充满好奇的小雏鹰，左看看，右看看，神奇极了！
随着呼啦啦一响声，一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的`天空，它摇头摆尾地怕打着旁边的“小燕子”。我的风筝立刻不高兴了。它露出锋利、弯弯的爪子，嘴变得尖尖的，眼神有一点恶意，只朝“大蜈蚣”飞去。“大蜈蚣”一看坚持不住，就败下阵来，逃得无影无踪。“耶！”我们胜利了！马上，风筝接二连三地飞上蓝天，我的小雏鹰飞得最高。
天空中飘荡着各式样的风筝，它们颤颤悠悠，忽高忽低，在蓝天上，在白云间，带着我们的梦向着未来展翅飞翔。
放风筝作文4
今天下午，我和小朋友在咸阳湖风雨廊桥下放了一次风筝，那里阳光明媚、春风习习，将阳春三月的美好发挥到了极致。
我刚开始放，突然来了一阵强风。我连忙调整风筝的状态，想巧借东风使风筝飞上高空指点江山，可天有不测风云，风突然变小了，我是一个完全的`唯心主义者，在心中大喊：苍天呀，大地呀，如来、上帝、高尔基，让风来的更猛烈一些吧！
可是是福走不了，是祸躲不过，风筝原来放开的线早已缠绕在线轱辘上难解难分。我站在原地努力找到风筝线规律，千方百计想把它解开，可线绕得太乱了，解出来一条再来一条，令我心灰意乱、垂头丧气，眼看着缠成乱麻的线轱辘爱莫能助。还好，老师见我遇到麻烦，就给我换了个风筝，不然，今天我可就被这些线缠死了。
看到了高高飞扬的碧空上的风筝，我不由得心生感慨！我们小学生也像开始那只风筝一样，本应飞翔于天空，可被一团又一团地作业缠住，被一个又一个不合时宜的补习班拖住了飞往自由的翅膀。只有像这只风筝这样，一松一紧张弛有度、学玩结合，“风筝”才能飞的更高。
我希望我今后的学习生涯也如第二只风筝。否则的话，不说学习，什么都做不好。
放风筝作文5
春天到了，温暖的风儿吹在脸上舒服极了，晴朗的'天空下，我和爸爸去放风筝。
我们带着可爱的小鸟风筝，来到广场。我们找了一块空地，爸爸拿着风筝，我拿着线盘，我们都在等待着时机，这时候风大起来了，随着爸爸一声令下，我像离弦的箭一样，奔跑起来，可是跑了几步，风筝就一头栽在地上，正当我不知所措的时候，爸爸在远处对着我喊：“你应该逆风跑，等风筝飞起来，用右手拉线，左手放线。”我按照爸爸说的去做，果然风筝飞了起来，我一边跑，一边放线，风筝越飞越高。不一会儿，风筝就变成了“一只小小鸟”，它仿佛看到了自己的同伴，并对他们说：“我们一起来做游戏吧！”于是他们在天空开心地嬉戏起来。
欢乐的时光总是那么短暂，一转眼，已经夕阳西下，我和爸爸把风筝收下来，高高兴兴地回家了。
放风筝作文6
一周紧张的学习结束了，真应该轻松轻松。
我和妈妈趁着阳光明媚的星期天，准备去临沮公园放风筝。我们说到做到，吃完午饭，我和妈妈首先在街上买了一个绿色的风筝，然后直奔临沮公园。一进公园，抬头一看，哇！蓝蓝的天空上飘满了各式各样、五颜六色的风筝，像一朵朵彩云。我迫不及待地跑到公园的中心，让妈妈把风筝举着，我拽着线，一边放线，一边后退，退到一定距离后，我便喊了一声：“放！”妈妈赶紧松开了风筝。我慢慢地放线，眼看风筝要飞上天了，我突然一松劲，风筝一头栽进了水池里。
妈妈费了九牛二虎之力，好不容易才把风筝捞起来。我们接着第二次放飞，不料，风筝又挂在了树枝上。我失望地对妈妈说：“不放了，我们回家吧！”妈妈一听，严肃地说：“干任何事情都不能半途而废，风筝没上天，怎么能回去呢？”听了妈妈的话，我把树枝上的风筝取下来，准备放第三次。这一次由我一个人来放，我一手拿风筝，一手拿线，吸取前两次的`教训，终于把风筝放上了天空。此刻，我的心情就像那飘荡在蓝天上的风筝，乐悠悠，甜滋滋的。通过放风筝，我懂得了一个道理：不管你做什么事情，都不能半途而废。
一次不成功，千万别气馁，接着做第二次，不断地总结经验教训，就一定会成功！
放风筝作文7
周六早上醒来，看到窗外春光明媚，微风轻拂。突然一首古诗浮现眼前：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春风。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我想这样好的天气，不放风筝真是太可惜了！于是，便央求爸爸带我去市民广场放风筝。
在去广场的路上，我们发现风筝线断了，得再买一卷。来到卖风筝的小摊前，商人说，线有很多种，有50米、150米、200米……我毫不犹豫地选择了最长的一种。我不屑地想：如果线太短，放风筝时就不能显示我的“水平”了！
到市民广场了。哇，这儿真空旷，真是放风筝得天独厚的地方！再看看天空，风筝的种类真是五花八门：有衣袖飘飘的仙女风筝；有气势汹汹的鲨鱼风筝；有憨态可掬的熊猫风筝；还有威风凛凛的长龙风筝……看到别人轻松地就把风筝放上天，我也不禁手痒痒了。我戴上手套，让爸爸撑好风筝并系上线。爸爸叮嘱我：“注意了！你在放风筝的`时候要注意风向，要注意……”我根本没听进去，随意搪塞了几句：“知道了，我知道了！”心中暗想：放风筝有什么难的？真烦！于是，趁着一股强风未到的时候，我们赶紧做好了放风筝的架势：爸爸拿着风筝，我则握紧风筝线，等待风的“大驾光临”。
放风筝作文8
放晴了，我从教室的窗口望出去，透明的蓝天像一块瓦蓝的丝手帕。这样的好天气，怎能不出去活动活动呢？
我们迫不及待地带着各式各样的风筝，来到了绿茵茵的草坪上。准备放风筝啦！我拽着线在前面猛跑，小宁拿着风筝在后面紧追。风呼地一吹，小宁松开手，风筝慢慢地飞过了我的'头顶。我多么希望我的超级飞侠飞得比别人还高呀！可是，它却像喝醉了酒的醉汉摇摇晃晃的。我赶紧放线，风筝飞高了一些。我继续仰着头看着风筝飞呀飞。突然，风筝的线把小宁绊倒，线也断了。我赶紧一边收起剩下的线，一圈又一圈牢牢地缠在线轴上，一边拔腿去接风筝。我不放弃，把线绑好，又尝试了一遍。这一次超级飞侠好像听得懂我的话似的，越飞越高，越飞越远。
天空中的风筝千姿百态，有可爱的小猪佩奇，有勤劳的小蜜蜂，还有展翅高飞的燕子它们互比高低，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔。
放风筝作文9
小时候我们玩过许多游戏，比如说跳绳子，踩格子，踢毽子，这些妙趣横生的游戏给我们童年带来了许多欢乐。其中我最喜欢的就是放风筝啊，放风筝能够给人一种快乐吧。
我们小时候比放风筝就是比谁放的高放的远。我由于经常玩，所以我是放的最高也放得最远的人。所以我喜欢玩风筝。放风筝能给我一种自豪感。广阔的田野，蔚蓝的天空。金麦色的稻谷。爸爸也喜欢放风筝，他经常教我一些放风筝的技巧。秋天真是放风筝最好的时间，我和爸爸一起来到田野准备放风筝。爸爸一手拉着线，一手拿着风筝一直奔跑着。不一会儿风筝就飞上天空。我抬头一看，只见风筝在空中摇摆。看爸爸的手法如此娴熟，我也忍不住想玩一把，于是我也开始放风筝了，跟着爸爸学没想到却飞不起来。正当我一筹莫展时，爸爸过来帮我忙了，他说做什么事情不能急于求成。
于是爸爸和我一起放风筝了，爸爸一手拿着线，一手拿着风筝一直奔跑的，然后风筝就慢慢地飞起来了。我欢呼大笑，就这样在爸爸的'帮助下，我的风筝也飞起来了，我们成功啦！
如今我想到一首诗，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。小时候放风筝是一种游戏，长大了放风筝是一种回忆。
这满满的都是童年的味道。放风筝对于儿时的我来说是多么的快乐呀！
放风筝作文10
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”又到了一年一度放风筝的季节，一放学，我便风驰电掣般得向家跑去，因为妈妈从网上给我买的风筝今天到了。
回到家，我迫不及待地打开包装，把风筝组装起来。这是一只漂亮的凤凰风筝，只见它身披五彩外衣，高傲地昂起头、挺着胸，好像一只刚刚得胜回来的大将军，威风凛凛。
我按捺不住兴奋的心情，拿起风筝，拉着爷爷来到小区的运动场上，这时已经有不少小朋友在放风筝了，蓝天碧草之间，飞舞着各种各样的风筝，有老鹰、燕子、蝴蝶、小飞机……漂亮极了。
开始放风筝了，我拉着我的'凤凰风筝，迎着风，飞快地跑起来，我想让它赶紧飞起来。结果事与愿违，风筝好像一个醉汉，摇摇晃晃，不久就像断了线的珠子，一头栽在地上。我别提多沮丧了，心想：凤凰不落无宝之地，你怎么这么快就掉下来了？爷爷在一旁笑着说：“你的线放得太短了，跑得也太快了。”于是，我按照爷爷教我的要领，放长了线，拉着风筝慢跑起来，边跑边放线，风筝稳稳地升起来，渐渐超过了其它风筝，高高地飞向天空，好像告诉别人，自己是高高在上的百鸟之王。
我激动地盯着空中越来越小的风筝，仿佛真地看到了一只凤凰，张开翅膀，一飞冲天，在九天之上盘旋飞舞，引吭高歌！看着周围小朋友羡慕的目光，我开心地笑了。
放风筝作文11
春天来了。今天风和日丽，晴空万里，轻风微微地亲吻着大地，是个放风筝的好时机。
同学们约好在公园的草坪上放风筝。宽阔的草坪绿油油的，天上的白云像棉花糖似的漂移在空中。同学们开始放风筝了。小明扯着风筝线，边跑边喊：“小雷，把风筝举得再高一点，紧跟着我往前跑，看准时机放飞手中的风筝。”一旁的小红也加入他们队列，想看看他们是怎么放风筝的，终于风筝飞飞上了天空，小明开心的释放着手中的风筝线，让风筝自由的在天空中越飞越高。他们尽情地欢笑着。
远处有一对夫妇，也带着孩子来踏青放风筝了。小锋拉着风筝，在父亲的指导帮助下，终于成功的放飞了手中的风筝，父亲看见他高兴的样子，欣慰地把胳膊搭在妻子的肩膀是说：“小峰长大了，学会放风筝了！”妻子回答道；“对呀！”看着开心的孩子一家人沉浸在幸福欢乐中。
蔚蓝的`天空中飞舞着五颜六色的，形态各异的风筝，其中最引人注目的是一条“金鱼”风筝和“蜈蚣”风筝，它们像是在一起游戏，远处还飞着一只“老鹰”，一会儿俯冲向下，一会儿直上云霄。时而盘旋不定，真是好玩极了。
天上的白云也不甘寂寞，也要和这些可爱的风筝嬉戏互动，一会在前面，一会又在后面……调皮的让人琢磨不定，一会儿掠过头顶，仿佛要和风筝来个亲密对话。
放风筝作文12
星期六的早晨，天气晴朗、阳光明媚。
妈妈带我去放风筝。我们来到沙滩边，首先买了一个老鹰型的风筝，沙滩边的人可真多呀！那里有各式各样的风筝，五颜六色，美丽极了。有“小燕子”，有“小乌龟”，有“小蝴蝶”，还有最美丽的“大孔雀”。就是没有“老鹰”，我对妈妈说：“快点，让咱们的老鹰飞上天空吧！”
妈妈举起了风筝，我拿着线轴，飞快的向前跑着，一边跑一边放线，我对妈妈说：“放。”妈妈就把风筝放了。我就把风筝放了。我们的“老鹰”很快地飞上了高高的.天空。它那雄伟的翅膀还在风中摆动着呢！
这时候“牛魔王”飞了过来，“老鹰”问：“你怎么飞上来了？”“牛魔王”粗声地说：“难道我不能上来吗？”“小燕子”看见动物们都飞上来了，它也急忙飞上来凑热闹。“小乌龟”看见了也不甘落后，说：“小燕子怎么样，我也爬上来了。”孔雀打开自己的双翅飞到了最顶端，“看我的肚子还是粉红色的呢，多漂亮呀！”
瞧天空多热闹哇，都快成了风筝的世界。放风筝伴我度过了快乐的一天。
放风筝作文13
星期六下午，清风徐徐，阳光明媚，柳条儿迎风起舞，油菜花散发出阵阵清香。好一派春意盎然的景象！
我们乘着美丽的春色，呼吸着醉人的花香，随着外出赏春的人流，来到涪江河边，打算放风筝。按照我的喜好，我们买了一个黑白相间的老鹰风筝。
开始放风筝了，我举起了老鹰风筝，东东自己拉着线，东东大叫一声“放！”立刻向前跑了起来，风筝也慢慢升上了天空。看着风筝越飞越高，我高兴得手舞足蹈。我追着东东一边往前跑一边喊“东东再放高一点！”只见东东拉了拉风筝线，又把线放长了一些，风筝果然随着风儿越飞越高。在蓝天白云的衬托下，我们那只老鹰显得格外漂亮。这时，我放眼望去，天空中还有很多其它的.风筝，有黄色的蝴蝶，灰色的老鹰，绿色的青蛙，还有黑色的小燕子……构成了一幅美丽的图画。
我们开开心心地玩了一下午，直到夜幕降临，才依依不舍地回家了。
作文点评：这是一篇叙事文。开头的环境描写一下子把读者带入美丽的春色当中，尤其是“清风徐徐”、“阳光明媚”、“迎风起舞”、“春意盎然”这几个词语的运用让文章增色不少。放风筝的过程写的非常具体，文章条理清晰、结构严谨。
放风筝作文14
春天到了，老爷爷出门一看天气，暖洋洋的阳光照在身上，舒服极了，便打算出来放风筝。老爷爷找了好久，终于把风筝给翻了出来。
“啪”的一声风筝被老爷爷展开了，这时旁边的小孩看到了，都发出了“哇”的叫声。爷爷说：“别只知道玩手机，都带上眼镜了，跟着爷爷一起来放风筝吧！”其中一个小孩头一扭，嘴巴一撅说：“这多没意思。”老爷爷不理他们，把风筝往绳子上一系，接着迅速跑了起来，嘴里还念着：“飞吧飞吧！我的风筝。”一阵风吹来，风筝飞了起来，老爷爷高兴极了，他的脸上洋溢着满满的笑容。此时风筝越放越高，孩子们再也不低头玩手机了，纷纷仰起小脑袋看着空中的风筝，拍手叫好。
春天，是万物复苏的季节；春天，是美好的.季节；春天也是收获快乐的季节。让我们和老爷爷一起享受放风筝的快乐吧！
放风筝作文15
星期天，天气晴朗。我和爸爸妈妈来到扬州蜀岗风景区放风筝。
到了景区我很兴奋，我狂奔到草地上，我看见天空中飞满了风筝，大大小小、五颜六色……我迫不及待地拉着爸爸去买风筝，这里的风筝品种可真多呀，我精心挑选了一个可爱的“哆啦A梦”风筝。
买完风筝，我们奔向草地的`最边上，妈妈负责拍照，爸爸负责拿着线盘，拉绳、放绳，我负责把风筝抛向天空。第一次我们失败了，但是我和爸爸没有灰心，妈妈在一旁给我们打气，不一会儿风筝真的飞向天空了，我激动地喊着跑着，风筝越飞越高、越飞越远，最后变成了一个小黑点。我仰望天空，天空中有“帅气的超人”、有“机灵的孙悟空”、“也有可爱的小黄人”……爸爸一收线，我又看见我的“哆啦A梦”了，爸爸放线“哆啦A梦”又变小了，就这样来来回回……突然天空中的风筝陆陆续续从天而降，爸爸说这是因为风停了。
放风筝真是太有趣了！
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