放风筝作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的放风筝作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
放风筝作文1
阳春三月的一个星期天早上，天气格外晴朗，洁白的云朵像一团团棉花糖，在空中慢慢的漂移，妈妈带我去白云山公园放风筝，我高兴的跳跃着来到二亭子广场。
发现这儿游玩的'人很多，大部分都是大人带着小孩在放风筝，向空中一眼望去全都是形状各异、五颜六色的画面，有自由自在的“小金鱼”、有摇摆自如的“蜈蚣”，还有展翅高飞的“老鹰”……真是千姿百态，各显风彩。
我挑了一个五福娃风筝，准备和妈妈配合让“五福娃”顺利飞上天。
在妈妈的指导下，我站在广场中央，这时妈妈试了试风向，然后举起风筝站立着，我在一边放线一边后退，差不多离妈妈有五六米远的距离，然后妈妈丢手把风筝放到空中。
我赶紧加快速度跑了起来，我的风筝也越飞越高，和其他小朋友的风筝互不相让地在天空中比着高低。
放风筝可真有趣啊！我不禁想起了语文书上的一首诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
放风筝作文2
春天来了，这是阳光灿烂的一天，春风微微地吹拂过，小明、小红和小东一起拿着两个风筝，来到了青翠欲滴的草地上放风筝。
这时，嫩蓝的天空上飘着勇敢的老鹰风筝，还有六十多只灵活多变的脚的大蜈蚣风筝……看着这么多风筝，小明兴奋地对小东说：“你拿着风筝，我拿着风筝线，等风来时，我一跑，你就放手。”小东高兴地跳起来说：“好呀！”
不一会儿，风来了，小明一边拿着风筝线，一边慢慢地跑起来，小东把风筝捧得高高的，一边看着小明，一边笑，然后，放手。这时，小明快跑起来，风筝飞得高高的，小明一边笑一边看着自己的.风筝。风筝摆来摆去，越飞越高，像小鸟在天空中飞翔。忽然，小东的风筝旁出现了蝴蝶风筝，原来是小红的风筝呀，小明看了觉得那个蝴蝶风筝像一只很大的蝴蝶在天空上翩翩起舞。两个风筝发出了“嘶嘶”的声音，好像在天上一边唱着欢乐的歌曲，一边在天上不停地玩耍。
他们一边跑一边笑。太阳下山了，风停了，嫩蓝的天空变成了一片火红的。他们也累了，他们躺在青翠欲滴的草地上。小明说：“放风筝真开心呀！”
放风筝作文3
春天到了，温暖的风儿吹在脸上舒服极了，晴朗的天空下，我和爸爸去放风筝。
我们带着可爱的小鸟风筝，来到广场。我们找了一块空地，爸爸拿着风筝，我拿着线盘，我们都在等待着时机，这时候风大起来了，随着爸爸一声令下，我像离弦的箭一样，奔跑起来，可是跑了几步，风筝就一头栽在地上，正当我不知所措的'时候，爸爸在远处对着我喊：“你应该逆风跑，等风筝飞起来，用右手拉线，左手放线。”我按照爸爸说的去做，果然风筝飞了起来，我一边跑，一边放线，风筝越飞越高。不一会儿，风筝就变成了“一只小小鸟”，它仿佛看到了自己的同伴，并对他们说：“我们一起来做游戏吧！”于是他们在天空开心地嬉戏起来。
欢乐的时光总是那么短暂，一转眼，已经夕阳西下，我和爸爸把风筝收下来，高高兴兴地回家了。
放风筝作文4
一个星期天的上午，小明和小红约好去郊外放风筝。
他们来到郊外，看见地上开满了五颜六色的野花，长满了碧绿的小草，心情很愉快！
他们一手拿着风筝，一手拿着牵引线，慢慢地逆着风跑起来，不一会儿，风筝就在半空中展开美丽的`翅膀。
小明看到天空有各种各样的风筝，有金色的花蝴蝶风筝，有机灵的小蜜蜂风筝，还有最引人眼球的蜈蚣风筝，它有许多脚，正迎风舞蹈。不一会儿，风筝越飞越高，小鸟看见了，也为它翩翩起舞。
时间不早了，他们不得不收起了风筝，依依不舍的离开了。
放风筝作文5
星期天，风和日丽，我和小明要到体育广场放风筝。
到了体育广场，都是来放风筝的，各种各样的风筝在天空中翩翩起舞，有“小鸟”的风筝、“燕子”的风筝、“花蝴蝶”的风筝……就是没有“蜻蜓”的风筝。
我对小明说：“要不我们把我们的‘大蜻蜓’放飞吧？”小明说：“好的，马上我们的.‘大蜻蜓’就要飞上天空了。”
我们失败了很多次，最惨的是，我们的风筝掉在了地上，被一只淘气的小狗叼走了，我大喊：“你这个坏东西，快把风筝还给我。”我气得火冒三丈。
小狗把我们的风筝交到了一个小女孩的手里，小女孩把风筝还给了我们，我和小明继续放风筝，我们的风筝最后还是飞向了天空。一个个风筝就像带着我们的希望和梦想越飞越高……
我明白了一个道理：做什么事都要有耐心。
放风筝作文6
虽然秋天的部分花草树木开始渐渐地枯黄了，已经没有春夏季节的绚丽多彩，但我还是喜欢秋天，因为秋天有我喜欢的运动——放风筝！
星期天，天空一片晴朗，我和爸爸妈妈姐姐来到绿色世界。我说：“哇！好多人在放风筝啊！”我以最快的速度把老鹰风筝拿了出来。我托着风筝，爸爸在拿着线，爸爸说：“放。”我马上松手，爸爸拉着线，那线一紧一松的，渐渐地风筝高过了树梢。我快活的'喊着：“再跑快点！”
爸爸拼命的跑着，爸爸气喘吁吁，我看着爸爸气喘吁吁的样子说：“爸爸不如我们来个接力？”爸爸说：“好办法！”我从爸爸手里接过线后飞快地跑啊！跑啊跑！一会儿，我就累了实在跑不动。坐在地上望着天空，哇！有喜羊羊、有灰太狼、还有蜈蚣虫……
时间过得真快啊！一回头就要回家了。秋天是我喜欢的季节。
放风筝作文7
一个风和日丽的上午，瓦蓝的天空中挂着几块薄薄的“丝巾”，小华望着在天上飞翔的小鸟，突然，灵机一动，她想到了放风筝。于是约小红和小刚下午一点去草坪上放风筝。
小华在家里等啊等啊，终于等到了下午一点，她迫不及待地带上风筝朝大草坪奔去。小红和小刚也跑过来，三个人同时到达了草坪，都累得气喘吁吁。他们开始放风筝了，小刚一手拿着线轴，一手牵着线，飞快地向前跑，小华把风筝高高地举过头顶，也大步的向前跑着。小刚边跑边喊：“三、二、一，放！”小华跳了起来，把风筝向天空一抛，哇！风筝飞起来啦，他们俩欣喜若狂。站在一边的小红看着小华和小刚的'风筝飞了起来，也看了看自己的风筝，希望它也能迅速飞起来。小华和小刚望着自己的燕子风筝，不禁想到了真的燕子在天空飞。
各种各样的风筝为蓝蓝的天空增添了绚丽的色彩，看，蜈蚣风筝、金鱼风筝、老鹰风筝，真是美极了。小华和小刚的风筝飞得最高，地上的小草也为燕子风筝鼓掌，远处还有一家三口，他们放着三角形的风筝，跑着，笑着……
放风筝作文8
“哇！”这里这么多！告诉我看看天空。风筝让我眼花缭乱。有会跳舞的蝴蝶，蝌蚪，燕子，还有不知名的纸片。各种各样的风筝真的让我大开眼界。买了一条小金鱼，很可爱，尾巴很长，还有一片鲜红的闪闪发光的。一开始我在转圈跑，但它总是飞不上天，像小金鱼一样东奔西跑。他说:“放风筝应该顺风。比如风在左边。是不是放在右边了？”我点了点头。
果然方法真的很好。小金鱼听了规则，越飞越高，最后云里雾里的.去参观了。阳光下，远远地，小金鱼在天空中扑腾，像鸟儿一样飞翔。小金鱼旁边有一只粉红色的蝴蝶。这风筝真好看！它迎着风飞翔，像迎接它。小金鱼和蝴蝶并肩飞翔。天空中的风筝越来越多，有蜻蜓，猫头鹰，长龙…
不知道玩了多久，天黑了，叫我回家。我很不情愿的把金鱼线拿了回来，小金鱼掉了，我的风筝回家了。
放风筝作文9
一个星期天的下午，天气晴朗，阳光明媚，万里无云。小明、小刚和小红约好今天去广场放风筝。
他们来到了广场，广场上的风筝可真多呀：有的是老鹰形状的，在天空中自由地飞翔;有的是金鱼形状的`，这儿一游，那儿一游，别提多开心了;有的是龙形状的，张着大嘴，好像要把那条金鱼吞了似的，好吓人呀!
小刚说：“我们比放风筝吧!”小红说：“比什么呢?”小明说：“比谁放的风筝高吧。”小刚和小红异口同声地说：“好。”小红又说：“我不会放风筝，你们教我放风筝吧。”“好。”小刚和小明异口同声地说。放风筝开始了。
小刚说先把线紧紧地抓住，不然放风筝的时候，风筝就会飞走了，小红试了一下，可是风筝怎么也飞不起来。小明说：“跑快点儿，跑快点儿，风筝就飞起来了。”话音刚落，小红就飞快地跑起来，她心里想着：这次风筝一定能飞起来。果然风筝飞起来了。今天他们玩的太开心了。
他们约好下周再一起放风筝。
放风筝作文10
一个初春的清晨，阳光照耀着大地，一阵微风吹过，花儿向我们频频点头。
我和哥哥、姐姐一起来到公园里放风筝。
放眼望去，各种各样的风筝在天上尽显英姿。那只老鹰风筝张开那巨大的蒲扇一样的翅膀，锐利的闪着寒光的'眼睛，在看有什么猎物，虎头正和它对视着，好像马上就要进行一场决斗，蝴蝶和金鱼风筝仿佛在跳着优美的舞蹈。
姐姐把风筝拿在手上，自己看着，由我和哥哥来放。开始放风筝了，我们带的是“小蜻蜓”风筝，我在离哥哥五六米的地方站住了。趁风小，把手撒开了，风筝很顺利的就飞了起来。
我一边放线，一边拉一拉线。风筝越飞越高，线几乎放完了，我停止了放线，一只手拿着线团不时的拉拉线，让风筝保持在空中，它是多么动人呀！你看，远处那一家三口，爸爸妈妈依偎在一起，看着在一旁放风筝的孩子。
欢声笑语充满了整个公园。
放风筝作文11
一个阳光普照的早晨，小红、小黄和小绿高高兴兴地去公园放风筝。
公园里可真美丽啊！有雪白的杏花，有金黄色的迎春花，还有粉红色的桃花；可爱得小鸟在天空中叽叽喳喳的；小草儿露出了羞涩的笑容！
公园里放风筝的人可多了，有站着放的，有坐着放的，还有跑着放风筝的。高空中，一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞，在它们的旁边，有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈，头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的'尾巴，在空中随风飘动。
小红也在放风筝，她放的是一只“龙”风筝。她一手拿着风筝，一手握着线团，还逆风跑着，一边跑，一边放线，同时把风筝抛向蔚蓝的天空。小红的“龙”风筝很快就飞了上去，而且越飞越高。
小红欣赏着“龙”的雄姿，忽然感到手中的风筝线紧了许多，啊，原来是“龙”要往高飞了。小红马上放线，放着放着，她感到手中的线又开始变松，原来这是“龙”在告诉小红，它要停下来欣赏一下公园的美景呢！
小红奔跑着，奔跑着，快乐得好像和“龙”一起在天空中翱翔！
放风筝作文12
草地上，小兔明明和自己的好朋友丁丁说：“昨天，有一个怪东西飘到我家旁边的那棵树上了。”丁丁说：“我去看看这个怪东西好吗？”明明说：“我家搬到山上去了，你还是不要去了。”丁丁说：“我顺便还可以去看看你妈妈。”说完，丁丁拉着明明爬上了山。
丁丁看见树上的怪东西在哭鼻子，就叫了起来：“有鬼！有鬼！”明明对怪东西说：“你是谁呀？我怎么不认识你？”怪东西看了看大家奇怪地问：“我是谁？难道你们不认识我吗？我的名字叫风筝，咱们交个朋友吧！”明明说：“好！那我们去造梯子来救你。”明明和丁丁就一块儿下山去了。
在半山腰，正巧碰上了松鼠，明明想：松鼠有爬树的本事，何不叫松鼠帮忙呢！明明对松鼠说：“松鼠老弟，你帮忙把山上的风筝弄下来好吗？”松鼠是个助人为乐的`好孩子，它连忙答说：“好！好！”松鼠爬上了树，把风筝推了一下，风筝就掉了下来。风筝高兴地说：“谢谢！你们真是我的好友。”
放风筝作文13
吃过午饭，我正在看书，忽然，爸爸妈妈来叫我去放风筝，我很高兴。我看见爸爸的车上有一个又大又漂亮的橙色风筝，它的身体是三角形的，上面有几只可爱的小斑点狗，后面拖着一个螺旋桨似的小尾巴，是有五条绸带组成的。
我们兴致勃勃地来到余家漾公园，公园里人很多，都是来放风筝的。
爸爸拽着风筝线，风筝忽左忽右，忽上忽下，慢慢地升上了天，渐渐变成了小黄点．忽然，一阵大风刮过，风筝被吹走了，我们赶紧追，可是已经来不及了，不一会儿，风筝便消失了。我和妈妈连忙朝风筝消失的方向跑去，可是怎么也找不找了，我急得要哭出来了。爸爸说，我去找找。过了好一会儿，我和妈妈看到爸爸提着风筝回来了。爸爸说风筝被挂到了一棵大数上了，他是硬着头皮爬上去拿的.，要知道我爸爸可是有恐高症的哦，做观光电梯都不敢往下看的。今天可是太阳从西边出来了！我们又高兴地放着风筝，一直到下午三点半，虽然我还没有过足隐，可妈妈说要回家了，我们只好收起风筝，依依不舍地离开了余家漾公园。我真希望再有这么好的天气放风筝啊！
放风筝作文14
星期天下午，风和日丽，微风轻轻地吹，是放风筝的好日子。学完写字，我就带着我心爱的蝴蝶风筝，高高兴兴地去青龙山放风筝。
青龙山好高好高，一眼望去好像快跟天对齐了！
我和爸爸使劲往上走，走一会儿停一会儿，累得满头大汗。爬到山顶了，我和爸爸找了一片空地，坐下来搭好风筝的'架子，绕好风筝的线，兴奋地准备旋风筝。爸爸先帮我把风筝放到空中，再让我来放。爸爸对我说：“放的时候如果风筝自己往上，就要开始慢慢地放线，如果风筝自己往下，就要更卖力地往上提线。”
于是我用力地拉，并不停地放线，渐渐地风筝越飞越高，就像一只美丽的花蝴蝶在空中自由自在地飞翔。我也跟着这只“花蝴蝶”在草坪上欢快地奔跑着。
时间过得真快，美丽的夕阳出来了。爸爸催我收线回家了。我真不舍得，但夕阳越来越红，也好像在催我回家呢。我只能乖乖地与这美好的时光告别。
放风筝真快乐，我以前从没有把风筝放得这么高这么久，爸爸也真了不起，把我教得这么好。
放风筝作文15
“儿童散学归来早，忙趁东凤放纸鸢。”星期五的下午，风不是很大，非常适合放风筝，同学们都出来放风筝了。
“看，天上的那只像马陆一样的风筝飞得多高啊！”远处的妈妈大声叫道。这时，爸爸有些疑惑，说：“那应该是蜈蚣吧！”孩子自信地说：“是蜈蚣还是马陆呢？这个问题应该只有放风筝的.人知道了吧。”
天空中各式各样的风筝，真是让我们看得眼花缭乱。它们就像八仙过海，各显神通。左边的雄鹰展翅翱翔，它作为天空中的鸟类之王，这时候再得意不过了！右边的小鲤鱼也不甘落后，她竭尽全力在天空这条蔚蓝的河流里畅游！
草坪上的小朋友们看着天空中翱翔的风筝，不禁加快了自己放风筝的速度。只见文文对军军说：“等会儿我说放，你就放。”准备好了，他们欢快地跑了起来。“放！”文文大声地喊。风筝逆风而飞，越飞越高。一旁的小兰抱着风筝跳起来：“你们太棒了、太棒了！”
天上的风筝，地上的孩子，都很快活！放风筝真是一件愉快的事情。
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