那一次，我流泪了的作文
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的那一次，我流泪了的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
那一次，我流泪了的作文1
幸福是温馨的一个词，我们认为的幸福就是爸爸妈妈给我们买好吃的和好玩的。可是，今天我看了杨六斤的故事后，我就不觉得了。杨六斤是一个12岁的农村男孩。他在6岁时爸爸去世，妈妈改嫁，爷爷奶奶也不幸去世。从此，他成了无依无靠的男孩。他用堂兄家寄来的500元艰难的'生活着。每天用钱不到1元4角。每天的早餐只是半碗米饭和辣椒。饿了就吃青草，馋了就捕鱼。看到这里，我那调皮的眼泪从眼睛里流了出来。我从杨六斤的身上看到了一种可贵的精神——自强不息
通过节目组的帮助，杨六斤与他的妈妈、弟弟有了一次短暂的团圆。分别时的情景，更是催人泪下。他的妈妈拥抱着他，送了他很远的路，杨六斤一边抹眼泪一边让他的妈妈不要送他了。
杨六斤渴望读书。可我身在福中不知福，一遇到作业的难题就觉得很烦恼。换了杨六斤，他一定会觉得这是快乐的，幸福的。俗话说得好，失败乃成功之母，不经历风雨怎能见彩虹？
杨六斤手上的伤是数不胜数的，有烧饭时烫伤的，有拔草时划伤的，还有冻疮等。这时我再也控制不住我的眼泪了。我们的手是白白嫩嫩的，几乎没有伤痕，可杨六斤是怎么度过这疼痛的呢？
我和杨六斤比童年，比出来的是惭愧。我们有完美无缺的生活，可我们却还不知足。我们吃的是山珍海味，穿的是锦衣华服。杨六斤穿的是补丁，他却能坚强的活下来，这是为什么呢？就是因为他自己爱自己。
我现在重新认识了幸福。幸福是温馨的。幸福是放学回到家与父母共进香喷喷的晚饭：幸福是吃完饭后，妈妈洗完了碗，又急匆匆的帮我辅导作业：幸福是我睡觉时被子掉下地，爸爸拿起轻轻地盖在我的身上。这才是真正的幸福。
我们的生活是完美的，让我们像杨六斤那样热爱生活吧！
那一次，我流泪了的作文2
泪水，无声的滑过脸颊，滑过嘴角，涩涩的，咸咸的，苦苦的……
那是在我二年级的时候，因为写完作业后交给了老师，而老师觉着我的字写的很潦草，便让我把作业重写一遍，并叫来家长谈论谈论，这可是我第一次重写作业和第一次叫家长啊。我心想：唉。真倒霉，早知道不写这么快了，泪水在我眼里不听话的直打转。后来，老师让我先回去，一出门泪水便不争气地流下来了。即便我拼命忍住，但泪水还是像决堤之水倾泻而下。
我回到家很害怕，便先掏出本子写作业，写作业的时候慢慢想对策。
我想：如果骗过爸爸妈妈，那接下来又怎么办呢？躲过了初一躲不过十五啊，有可能老师会把我骂一顿，然后回到家也会被打，想到这，我不禁哆嗦了一下。如果现在就说呢，就有可能打的.轻一些，说不定还不会被打，老师也不会骂我。于是，我下定决心，告诉爸爸妈妈，让他们去学校。
我鼓起勇气来到客厅，看着坐在沙发上的爸爸，小心翼翼地说：“爸爸，对不起，我让你失望了。”爸爸疑惑地说：“怎么了？”我说：“我们老师让你去一趟学校。”爸爸平静的说：“哦。是这样啊。”当时泪水已在眼眶打转。爸爸又说：“你赶快回去写作业把，不要再惹老师生气了。”我走了回去，泪水又流了下来，这不是恨的泪水，而是激动的泪水！我一定不能再让父母失望了！
人，不可能一生都不犯错，只要知错就改，就是好人。
那一次，我流泪了的作文3
上二年级时，我打打破了妈妈新买的水壶，那一次，我流泪了。
那是上午第四节课放学的时候。我和其他同学正排队经过楼下，忽然想起：早上带牛奶的水壶还没洗。再不洗，被太阳一晒就会发酵，那时候再洗就难了。我和其他人一起跑到水池边，漫不经心地拧开盖子，把水龙头扭得很大.谁知道，有人把我重重地撞了一下，我厌恶地向后一看，却什么人也没看到。我刚刚回过头来，左边的人又开始发生碰撞，这没办法了，壶在吵闹声中从我的指尖滑到了水池里，裂出一条小拇指指甲盖粗细的裂口。我的眼泪在眼眶里转悠了半天，我终于哭了！有些同学跑过来问我，这是为什么？我全然不顾，向校门冲去，我愣住了：妈妈就在门口望着。我心神不宁地向妈妈那里望，妈妈给我一个微笑，我感觉周围的`人都在用责备的眼光看着我。我不自觉的扑到妈妈怀里，把事情的经过全告诉了她，妈妈温和地摸着我的头说：“瓶子打破了再买一个；千万要小心，不要有弄破了啊。”妈妈的话出乎我的意料之外，让我感到十分惊讶，脑海里猜想的情景忽然全部破碎。心儿快乐得像刚抹干净的窗子，透亮透亮的，似乎显现出了一道与后才会出现的彩虹，赶走了刚在密密的乌云，让我的心情，放射出了一样的光彩。
我虽然流泪了，流下了恐惧的泪，但有一道彩虹出现在我的天边。
那一次，我流泪了的作文4
泪水，你悄悄的走过我的脸庞，轻轻地滑落，同时，一股咸咸地味道伴随伤心弥漫开来。
——题记
那时，我才六岁。一天，我和弟弟从爸爸那儿一人领到一盒巧克力。巧克力很香甜，不一会儿，弟弟的就吃完了，我的还剩下几粒，弟弟还想吃，眼睛直勾勾地盯着我的巧克力，我干脆转身，背对着弟弟，弟弟急了，眼里泪水打转，“哇哇”大哭了起来。妈妈闻声赶来，站在弟弟身后，弟弟迷糊地说：“呜……妈妈，姐……姐姐抢我的巧克力。”啥？我抢他巧克力？“冉冉，你为什么抢弟弟的巧克力？他比你小，你应该让着他，把巧克力还给弟弟！”我急着分辩：“他的吃完了。这是我的！”我感到心里有许多委屈。
妈妈的脸变了色，好像章鱼，大声吼道：“我让你把巧克力给他，你什么时候学会撒谎了！”我顿时感到心里就好像被什么东西堵住了，好难受，我眼里泪水直打转，一怒回过头，大声吼道：“明明不是他的，是我的，你怎么就不信我呢？偏心，偏他！我好像一点爱都没有了！”说完，我愤怒地将巧克力往地上猛地一摔，巧克力“砰”的落在受惊的弟弟面前，我愤然离开了房间。
我躲到自己的'小房里，眼泪再也忍不住了，“滴滴答答”的流了下来，俗话说“右眼流泪伤心，左眼流泪高兴”，“呜……”我又感觉心里的委屈一下子如樱花雨落了下来。
“烦人烦人！”怎么就不信我呢？我断断续续地呜咽着，脸上满是泪痕。
虽然我不会再为这件小事而伤心了，但是，妈妈你知道吗？我那次真的很生气，很伤心。
那一次，我流泪了的作文5
光阴似箭。在个人的世界中，迷迷糊糊的我还没睡醒，我总是为小学最后一天的到来伤感。
不知小学最后一年与最后一天如此之快。一点一滴，一滴一点，我失去了我最尊敬的老师，最可爱的同学。这似水的年华，时快时慢，但都回不来了。
我记得，老师时常教育我们：“时光如水，一去不返，光阴似箭，时光飞逝。”让我们珍惜时光，我们却总是上课盼着下课，下课盼着放学，放学盼着放假。
记得，毕业那天早上同学们还一个个嬉皮笑脸，笑容满面。毕业典礼开始了，一首歌舒缓着我们的'心，一个情景剧让我们捧腹大笑……可那一首首励志的歌，仿佛在回味着那年的点点滴滴；那精美的情景剧，好似控诉时光的飞逝。那一刻，欢乐不见了，取而代之的是一股伤感，那一刻，我们仍在，是时光在飞逝！
老师上台，学生送着鲜花，那一刻，又是一次心灵的冲击。每个人眼帘里都下着小雨。最后我们把蓝丝带高举，献给老师，风中的蓝丝带高雅、圣洁，忧愁中带着思念，蓝丝带在老师那一束花中，美与高洁融为一体。这一刻，我们哭着，老师也默默流着眼泪。
我没有哭，别人说我坚强。不，我的心中不知有多少泪水……似水流年中，那一次我最伤心，那一年我最思念……
那一次，我的心流泪了……
那一次，我流泪了的作文6
“啪”父亲把我的日记本扔在了地上。我在一旁哭得好伤心。“我真没想到，你的生活竟然是这样，我太小看我女儿了！”我没有说话，不停地抹着眼泪。父
亲生气地看者我我拿着衣服就往外跑。“你去干什么！”我没有回答。 走在路上，我发现我好孤单。眼泪像断了线的珍珠，不停地往下落。这个年龄本身就有很多，我本以为我内心的烦恼会在日记本里保持神秘，没想到这么隐蔽的东西竟会父亲发现。小时侯，我很羡慕那些高年级的大哥哥大姐姐，羡慕他们那充满活力的生活。可真到了高年级，却发现并没有那么有趣，反而压力越重，与父母之间的沟通也减少了许多。每当父亲说：“你们这个年纪都会有一点叛逆的`血。”我总风趣地说：“那就给我换一次血吧！”现在想想还真好笑，明知自己是错的，还跟父母争得面红耳赤。 “爸爸，糖葫芦真好吃！”突然一阵稚嫩的声音传入我的耳朵，我一看，是一个小女孩依偎在父亲的怀里吃糖葫芦。这让我回忆起了我小时侯和父亲一起玩耍的情景。“滴”一声，我的鼻尖凉凉的，是下雨了，正当我在雨中漫步的时候父亲出现了，亲切地说：“好了，回家吧！”我抹掉眼泪，向父亲跑去。 过了一会儿，雨渐渐小了，我希望我的烦恼会像这雨点一样销声匿迹。
那一次，我哭了，我也懂得了与父母之间的沟通。
那一次，我流泪了的作文7
回想起小学毕业的最后一天，我哭了，不止我，全班都哭了。
回忆那一天，我不知道我到底是高兴还是悲伤，高兴的是我就要小学毕业了，悲伤的是我就要和老师说再见了，我顿时泪如雨下，想起何老师。同学们在操场。在弦歌湖。都有我们在一起的.回忆，还想起和老师。同学们漫步行走在绿荫大道上，捧起一把金灿灿的银杏叶，再让他慢悠悠的落下来，多漂亮呀！这银杏叶见证了我们的童年，发芽。发绿。枯萎就像我们的童年时光。
当我们看到老师在最后做的PPT的时候，我哭了，我又哭了，老师做的PPT事那样的感人，一年四季，有着不同的变化，那些从小学三年级到六年级的变化更是不同。
回忆我们一起帮老师过生日时的情景，老师哭了，她说：“你们对我这么好，我都舍不得离开你们了！”我当时心里就在说：“老师，我们也更舍不得离开你呀，如果人的一生可以停止话，那我就愿意停到这个时候，这样我们就可以在一起了！”
想起再找小学毕业照的时候，我好想哭，好像痛痛快快的哭，老师我知道，你也想哭，但是你笑得那么灿烂，那么可爱，就像是没有一份的不舍。
老师，我好想在和你和同学们在做一次草坪，多么好呀！哪怕是一分钟，一秒钟都可以呀！
老师感谢你，感谢你传授给我知识，感谢你教会我什么是离别。
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