倾听的作文

时间:2023-12-19 12:21:46 好文 我要投稿

[热]关于倾听的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的关于倾听的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

[热]关于倾听的作文

关于倾听的作文1

  黑暗笼罩着你,莫怕,听!那是自然的心跳。街头,是个复古的小亭子,亭子四周,全是你的身影。

  夜已三更,我坐在亭子里,一阵莫名的恐惧感涌上心头,四周一片寂静,那伸手不见五指的黑正袭向我的心头,我怕急了,猛的闭上了眼睛,缩到小角,瑟瑟发抖。在此时,你轻轻的唱起了歌,那歌声,犹如清铃,是质朴无华的天籁,“哗啦啦”是你独有的节奏。鼻中慢慢涌入你特有的芳香,有着清淡的花香,伴着芳草的味道,混着潮湿的泥土味,心中的恐惧被冲淡了,好奇心驱使着我慢慢睁开双眸,欲要一睹你的芳容。一睁开眼,便对上了你那纯洁又充满冷意的`眸,你把那银沙一般洁白的目光抛向了我,笼罩在我的身上,把四周点亮了,你化作树叶轻轻的飘落,我躺在草坪上,躺在你的怀里,尽情享受你的暖,倾听你的心跳。你那原本正在呼啸的手,在经过我时变得柔和了,你轻轻的拂去我脸上的发丝,带走了落在我身上的枯叶,把那娇嫩的花瓣织成轻柔又带有芳香的被子,盖在了我的身上,渐渐的,我有了睡意。你原本正在欢快的唱着,但现在,你轻轻的吹起了箫,那优美的声音萦绕在我的耳畔,我倾听着你的心跳,缓缓的进入梦乡,在梦里我和你玩耍、嬉戏,你有着春的柔,夏的烈,秋的爽,冬的飒,我醉在其中,不知是自己变成了蝶,还是蝴蝶变成了自己。在梦中,我坐在地上,静静的倾听你的心跳。在我极为无助的时候,是你无私的收容了我,让我躺在你的怀里;是你将我的恐惧驱散,勇敢的睁开了双眸;是你安慰了我,给予了我无限的温暖。长街长,短亭短,你挑灯回看,我把萧再叹。自然有大美而不言,松间明月,溪面清风,一花一世界,一木一浮生,一草一天堂。

  听!那是你心跳的声音,我亲爱的大自然!我愿永生来倾听你的心跳,在你的怀里成长!

关于倾听的作文2

  倾听心灵的诉说,它可以告诉你一个独特的视角,一个逆向的思维。也因此,你也许会得到最终的答案,理想的结果。正如《森林里的秘密》一样。每当女孩熟睡的时候,她心爱的毛毛兔就会替她开启通向心灵的大门,她们在森林里大笑,定格,大笑,再定格。这时,她的心灵就正在对她诉说着大笑的快乐力量。

  你也可以试着感受心灵搏击着的强大力量。试着闭上眼,用手轻抚心脏,冥冥中,一切都变成美好的样子,花开鸟鸣,阳光灿烂。然后睁开眼,你会发现心灵又在向你诉说着另一个主题——放心吧,一切都是美好的,放手一搏吧!这时的你是充满力量的,充满热情的。心灵会告诉你:相信自己!

  心灵的诉说会启发着你的进步,激发着你去努力,心灵的诉说还有着抚平创伤的魔力,它能告诉你,心灵是永远的家,只要你还在倾听家的声音,你就是一个幸福的人。正如海子所说:从明天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界。这时,心灵对你诉说的是一个愿望:我要幸福!

  有时,静下来,闭上眼细细倾听自己的心跳也何尝不是一件好事?因为心跳也是心灵在向你诉说的一种方式。你会发现心灵的搏击的声音犹如有力的鼓点,节奏急而烈;慢慢的,你会发现,紧张的.鼓点平缓了,此时,心灵搏击的声音更像一首慢音乐的节奏,缓而平静。这时,你的心灵又在向你诉说:放轻松,停下来休息一下吧!每天都绷紧神经未必是好的。有时也应该拈花微笑啊。

  所以,亲爱的你或许可以试看看。每天都留出10分钟倾听心灵的诉说。现在,就请闭上眼,用手轻抚心脏,感受心灵对你潺潺的倾诉。

关于倾听的作文3

  倾听,认真的倾听,很难做到。孔子曰:“语之而不惰者,其回也与。”古代先师孔子的弟子中,只有颜回能做到时时刻刻认真听讲。古人能做到,我们当代人更该做到。聪明的“聪”字左半部分是一个大大的耳朵,之后便是“眼”、“口”、“心”做到这四点,你才能聪明,所以倾听很重要。

  倾听,更是一种尊重。曾有位男子坐飞机回家与家人团圆。途中,飞机发生了故障,空姐泣不成声地为大家发下笔、纸与特制的袋子,让乘客写遗书,写完遗书之后,飞机上静悄悄的,一股无声的悲哀与愁怨仿佛与蓝天白云哭泣着。

  出户意料的是,这架飞机安全的着陆了!团圆之后,男子激动万分地为家人讲诉自己惊心动魄的`死里逃生,可他发现无论他怎么说家人都不听,一个劲儿地谈论着节日节日,毫不顾及他的想法与感受。

  最终,那个男人失去了活着的信心,万分失望地在这个团圆之夜,在他的房间中仰望夜空时用水果刀结束了自己的生命,死后,他那暗淡不甘的目光诉说着这一切。

  一个鲜活的生命,受上帝的眷顾,在一架故障飞机上活了下来,多么令人激动呀,可却在本应得到爱与尊重的家中失去了生命,多么可悲啊!

  我认为,倾听有三种境界,第一种:压根没听,别人的话被拒之耳外;第二种:听了,却没入心,左耳入右耳出;这两种程度的“倾听”几乎没什么用;第三种:认真倾听,并记在心中,并在生活中应用。

  大家可以换位思考,如果你在做演讲、宣布某件事情时,其他人在下面乱成一锅粥,你心中好受吗?“己所不欲,勿施于人”呀!

  换位思考,将心比心!你就会找到心灵中那杆良心秤!

  倾听,是一种美德,是一种尊重,是一种习惯;倾听,让人与人心灵间的沟通更加无阻;倾听,让别人更加自信;倾听,让生活、让世界更美好。愿倾听与爱永存。

关于倾听的作文4

  有一种极易被人们忽略的声音,叫做关心的声音。

  ——题记

  步入初二,生活被无聊充斥着,现在的我,再也不会像曾经那样为了一场大雪而大声欢叫;再也不会像曾经那样为了第二天的出游而兴奋得一夜未眠;再也不会像曾经那样因为某些事而感动;直到……

  那一天,进房间是随意一拉门竟碰出了如此巨大的响声。忽然想起母亲每晚出房间时若不细听竟听不到声音,这……

  繁重的学业使我每天晚上都要学习到11点以后才可睡觉,而母亲总是坐在电脑旁陪我。说是在看小说,其实是把我不会的题在网上查出做法,然后再教给我……

  每次等我上床,母亲才缓缓起身,轻轻关掉灯,慢慢走向门边,悄悄拉开门,再小心翼翼地关上……

  “喀嚓”!这是锁洞咬住锁舌的清脆一响,却让躺在床上的我泪流满面……自此以后,不论多少个夜晚,细心倾听时的我都可以听到那清脆的一响。

  正是这充满关心的一响,让我遇到了久违的感动,让我有了奋斗的目标,让我有了奋斗下去的勇气!一个个深夜,让鱼尾纹过早地爬上了您的脸,让您的.身体一日不如一日,可是我还是任性地惹您生气,在你我之间挖下了一条浅浅的沟……纵然如此,您还是每天不到六点就起床给我做饭,从没有一句怨言。

  也许有人会说,那是作为一个母亲应做的,不应当有抱怨,毕竟母爱是无私的。但我要说,这是作为一个母亲想做的,从不会有怨言,因为母爱是伟大的……

  正因如此,我便又重拾感动;我便学会了在细小的声音中品味丝丝关爱;我便学会了在世俗的洪流中找寻我生命中的一抹春绿……

  他人对我们的关怀,总是在不经意间从指间溜走。但如果我们抓紧它,它便化为了最绚丽的色彩,恣情地渲染我们灰蒙蒙的天空……

关于倾听的作文5

  淮海战役烈士纪念塔,多么庄严的圣地!我校一年级的学弟学妹们将在这里举行光荣的入队仪式,暨“大手拉小手,互讲故事”活动。而我们将有幸为他们戴上鲜艳的红领巾!

  之后,我给他们讲起了《一只巴掌也能拍响》的故事,时不时还加上几个动作,配上夸张的表情。我讲得绘声绘色,小队员们听得津津有味,有不懂的地方还一个劲地向我提问,一副饶有兴趣的样子。每当我耐心讲解后,他们就会展露出可爱的笑容。瞧!他们听得多认真啊,水汪汪的.大眼睛目不转睛盯着我,那专注的眼神,犹如置身于沙漠的游客看到了绿洲。小小的身子微微向前倾斜,生怕听不到。那崇拜的眼神,若有所思的眼睛,飞速汲取知识的大脑,一副与我心灵对话的萌宠表情……啊,多么美妙、迷人的动作呀!

  他们如饥似渴地听着,时间仿佛停止了脚步,交流中建立起来的信任充盈着我们的心灵,使我无法抑制内心的激动。故事讲完了,他们还沉浸在故事情节之中,意犹未尽!心浮气躁的我可从没这样听过别人讲话,一丝愧疚从心底油然而生!回想往事,爸妈的话,似乎不怎么令人生厌;老师的话,好像也不那么啰嗦难听。啊,这就是倾听的魅力,它瞬间净化了我的心灵!

  轮到学妹给我讲故事了。她显然有些紧张,讲话结结巴巴的,眼神也游离不定。我向她投以鼓励、安慰的眼神,小妹妹一下就放松了许多,故事也讲得生动起来。我猛然发现,自己竟可以这样安静地用心倾听一个人讲话,那真是一种心灵的享受!感谢学弟、学妹们,是你们教会了我倾听,教会了我尊重!

  是啊,倾听,是一种心灵的享受;倾听,是一次愉快的旅行;倾听,更是一次心灵的对话!让我们学会倾听,在用心倾听中成长!

关于倾听的作文6

  倾听是一盏灯,一盏照亮前程的灯。

  多少个茫然的夜晚,孤寂难眠,生活中的困难似乎得到了丰足的营养,任意滋生。我左躲右闪,直到最后无立锥之地。这时,夹缝中传来一句掷地有声的话语,“苦难是生命中必然降临的节日”。这是身体残疾却成为著名作家的史铁生,想到他坎坷的一生,我开始明白,苦难其实是人生的常客。“生命很痛,但我也要坚强的活着,我还要活出生命的诗意。”再次倾听张海迪坚强的话语,心灵深处已经点起了一盏不眠灯。

  倾听是一阵风,一阵催促前行的风。

  风来自四面八方,汇集到一处,便不断上升。生活中总有种种议论,来自不同的人、不同的观点。闭目塞听,我行我素,只会停滞不前,甚至连连倒退。自高自大的河伯如果不是听了海神若的活,不仅不会后悔、努力上进,反而会贻笑大方。据报载,三峡工程大江截流成功后,有外国记者问我国著名的水利工程专家潘家铮教授,谁对三峡工程的贡献最大?教授回答“那些反对三峡工程的人。”

  倾听更是一条纽带,一条联系着两颗心的纽带。

  苦闷的伯牙镇日弹琴,却无知音理解,直到子期出神的倾听,才打开了他紧闭的心扉,从此,就在倾听与被听之间,吟出了传世的高山流水。

  世界是万物的,声音的存在构成了世界的`丰富,既然存在,就要被感知。让我们倾听每一种声音,感受每一种感情,在困难中崛起,在逆境中乘风前进,抓住身边的友情,把握住心中的那对“耳朵”。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”放耳倾听,把那些熟悉的话语、热情的面孔、生动鲜活的日子一并装进前进的背包,出发!

关于倾听的作文7

  曾在一片美文中读到:真正的景,是路旁的一朵野菊花,是连绵的山峦,是树上的鸟鸣,草丛的虫吟。我觉得世间的景的确如此,简单就是美,就像这脚下的落叶,何尝不是一道美丽的风景!

  今晚的夜是那么黑,月却那么亮。在这个皓月当空的冬夜里,我却那么闲,闲得来只有静听落叶的足音。

  我来到后门,倚门而立,望着夜空,发着呆。不知为何,今晚的.风那么凉,我独自一人靠在门板上,想要离开,却又不能,仿佛有什么东西拴住了我,连双脚似乎都被禁锢了。

  唦唦唦,一阵风吹过,树上的叶子一大片一大片地落着,发出的声音让我有点儿害怕,却又让我好奇。不一会儿,院坝里已经堆了一层树叶。哗啦啦,树叶又落下来了,我似乎听见它们在说:“飞吧,飞吧,我要飞去更远的地方,看更黑的夜空!”忽然,风更大了,院墙边的树也摇得更厉害了,树叶向着远处飞去,却总是飞不出那低矮的院坝,于是,只好心不甘情不愿地落在坝子里。没多久,地上的叶子就堆得高高的。即使夜那么黑,我还是忍不住走向了它们——咔嚓——咔嚓——咔嚓,那干枯的树叶发出清脆的声音,仿佛在呐喊:“啊!不要!不要!我要飞翔,我不要在泥土中腐烂!”尽管这样,顽皮的我不管不顾地踩着那脆响的树叶。突然,我停下了脚步,我好像听见它们哭了,哭得那么伤心,我的心儿也一下子流下了泪珠。

  是啊,落叶是可悲的,也是可怜的——因为它们的命运总是被别人操控着,总是那么被动,也不能做自己喜欢的事情。所以,我想站在后门,站在院坝里,站在叶儿们的身上,倾听它们的心声:悲也罢,喜也罢,我们都是时光的过客罢了。

关于倾听的作文8

  我家搬进了新居,宽敞明亮的房间,崭新锃亮的家具,—切那么让人惬意可烦心事也接踵而来,我家住在二楼,我被楼上楼下的住户折腾得受不了。

  我家楼下住着一对下岗夫妇、为了生活,这对大妇早楼下摆了一个早点摊。每天早上四点多,楼下就响起了沉重的脚步声,推蛋饼车,卖粥,的平板车从屋里推到胯外,发出“吱吱咕咕”的声音,就像一个严重的哮喘病人突然发起病来,不住地咳嗽,让人揪心地难受紧接着锅、碗、勺子、铲子碰撞的声音攀上偻来,钻进窗内,搅得我睡意伞消:

  我家楼上则住着另一户人家,家里有一个弱智小男孩,八九岁还不会说话。每天晚上,他的妈妈都在教他说话,一次我正在做作业,只听见小男孩不停地重复一句话:“羊刚扑倒在地”他的妈妈在不断地纠正那个男孩:“阳光普照大地”无论他妈妈怎么纠正,那男孩说的郜是“羊刚扑倒在地”现在这家又心血来潮,让小男孩练起了二胡,早上练,中午练,晚上练,那声音就像在拉大锯,毫不连贯,更无乐感,听在耳里,就像鬼哭狼嚎。

  面对这样的居住环境,听着这人间纷杂的声音,我终于忍无可忍。一天放晚学,我对妈妈发起了牢骚:“妈妈,楼上楼下吵死了,真倒霉,怎么跟素质这么差的人做邻居!”妈妈听了我的话,和颜悦色地向我讲述了楼上这家人的情况。原来,楼上这对夫妇自己的孩子考上了北京外国语大学,这个小男孩是个弱智弃儿,这对夫妇捡回来后,不但收养了他,而且四处求医问药。为了开发这个小孩的智力,这对夫妇除了正常的训练外,还根据小男孩对音乐敏感这个特点,教小男孩拉二胡。妈妈还语重心长地对我说:“只要学会用爱去倾听,这世间的.许多声音,都是美妙的音乐。”妈妈的话震撼着我。

  于是,我努力试着用爱去倾听。奇怪的是,现在每天早上听到楼下锅碗瓢盆发出的声音,就像在听一首交响曲,我为这对夫妇有了生意有了收入而高兴;每当听到楼上的牙牙学语,就像听到一首美丽童谣,我为小男孩的进步而感到欣慰。

关于倾听的作文9

  当你到树林中游玩,你是否听见树木被风吹拂的声音,那风拂过一棵又一棵的树木,一片又一片的树叶,到它吹得没劲时,停住了。风虽然停住了,可传来的是一阵又一阵树叶的沙沙声,这就是自然的声音,这就是微风和树叶在嬉戏时发出的沁人心脾的声音。

  当你路过乡间的田野,你是否能听见各种昆虫发出的声音,那些昆虫个个潜伏在草丛中,稻穗上。或自己一队,或三五成群,或是成群结队,一起演奏这一曲曲自然乐章。各种昆虫演奏着自己的`乐曲,听起来虽然嘈杂,但细细品味,却也有无穷的趣味。这就是自然中生命的乐曲,这就是大自然生命演奏的动人的篇章。

  当你在海边的沙滩上,你又是否听到那一层一层的海浪打在沙滩上的哗哗声,还有那清爽的海风掠过你头顶的呼呼声。这就是大海的声音,也是大海展示它温柔的一面。每一朵海浪、每一丝海风无不透露这背后有一股巨大的力量在驾驶着它们。这就是一望无际的大海,它以自己巨大的能量,发出这声音,这声音是自然的声音,它使人心旷神怡。每当我在厦门海边散步时,我就会沉醉在这无穷的海浪的声音之中。

  冬天,你在温暖的家中,你是否听见窗外那咆哮的西北风像是箭飞速向前的声音。这就是大地的怒吼,它释放出望而生畏的力量,它以难以抗拒的力量席卷着自然中的一切生物,树叶已无力抵抗,只能随风摇摆,落叶也因此遍布地面,虫儿躲起,动物入洞。这就是大自然的声音,是毛骨悚然的声音。

  倾听大自然的声音,它有时优美动听,有时沁人心脾,有时雄浑豪放,有时咆哮怒吼。大自然以自己的美,吸引着我们的目光和心灵,使我们沉醉其中,久久不愿离去。

  听,那是大自然的声音,似铙似钹,似丝似竹,似琴似瑟;有时候像是单簧管,有时候像是大提琴;有时候像是舒伯特的小夜曲,有时候像是贝多芬的交响乐;有时候微风习习,有时候烈风呼啸……在大自然的声音里,我们感受着生命不同的模样,体会生命呈现出来的多样的美好。

关于倾听的作文10

  轻轻地,轻轻地,在一片静谧之中,灯光渐渐照亮舞台,即将上演春季的乐章。请仔细聆听,这是史上最美的交响……

  第一乐章——萌发

  冰雪初融,汩汩的水流声唤醒了整个春季的记忆,也拉开了第一乐章的序幕。嫩绿的小草轻轻地探出泥土,披着晨露,仿佛挂了一身的珍珠铃铛,一阵风吹过,还叮叮当当的响呢!鹅黄的柳叶在不经意间钻了出来,在春风中咯咯地笑,“咻咻”,柔嫩的柳枝在空中轻轻抽动,鞭打着载着春季的马,渐渐驶近。

  第二乐章——生长

  “轰隆隆”的一声春雷,震天动地,唤醒了那沉睡着的生机,第二乐章伴着春雨开始了。“沙沙沙”,“沙沙沙”,细如牛毛的雨丝轻轻挥洒,仿佛织女的银丝,在天地间跳跃着,升腾着:雨丝落在树叶上,叶子更添了一份成熟的绿,抖抖一身的水珠,愉快地笑;雨丝落在枝桠上,仿佛瞬间,五颜六色的花竞相开放,在狭小的枝桠上拥挤着、热闹着,明艳地笑;雨丝落在小河里,叮叮咚咚地响,为小河平添了无限的生机,小河哗啦啦地流淌,爽朗的笑声响彻天地。

  第三乐章——繁华

  唧唧喳喳的'鸟鸣声,开启了第三乐章的华丽。春姑娘着着彩衣,在百鸟簇拥中翩跹。湖水是她明亮的眼眸,森林是她飘逸的长发,她,在这大地上欢快地歌唱。百鸟争鸣,时而急促,时而婉转,时而高昂,时而低沉,百花齐唱,银铃儿般清脆,绿草鼓掌,热情洋溢。风在吟,雨在唱,蜂在鸣,蝶在舞,在这广阔的天地间,成就一曲华丽热情的交响。在风中,孩子在叫喊;在雨中,老农在欢笑……风声,雨声,鸟鸣,人唱,一切的一切,在这春季,在这明媚的春日,交织成一片……

  视线渐渐模糊,只剩下耳畔余音袅袅……

关于倾听的作文11

  生命是脆弱的,是渺小的,是不堪一击的。但当你仔细去聆听她时,你一定会发现,春光,是那样明媚,生活,是那样美好,生命的呼唤,是那样强烈。来吧,让我们一起,倾听生命……

  这是一串音符,一篇散文,一幅水墨画,它会带你倾听感受到生命的律动,生命的呼吸,生命的喜悦,生命的叹息。倾听生命,去感受,生命给我们带来的快乐。倾听生命,去爱护,那每一个脆弱的小生命。不管他是谁,他都有活着的权利,即便是一只再小不过的蚂蚁,即便是一株无人知晓的青草,那是因为,这些小生命们都是上天赐给大自然的礼物……

  还记得前段时间的雅安地震吗?地球的微微一颤,有多少个鲜活无辜的生命在这一颤中,失去了原本亮丽夺目的色彩!那一刻,时间凝固了,哭声,喊声,叫声……可顽强的雅安人民放弃了吗?不,他们没有!没有谁会放弃一丝丝生的希望!多少天过去了,有谁放弃过?片片废墟下发出的`那惊天动地的对生命的渴望,饱含了芦山人民对生活的热爱与对未来的无限遐想!这片堆满废墟的土地上,重新又充满了生命的芬芳与光泽。不断掉落的残垣断壁,只是渴求生命的人的碍脚石,却远远无法阻拦人们对生命的无线关爱与珍惜。不久后,千万个志愿者前赴后继,捐款纷纷而至,寻觅,拯救,支援,关爱,这一切都源自人们对生命的向往与热爱!

  聆听生命,哪怕他再小,再不起眼,也需要人的爱护。聆听生命,那不是偶然,我们一定要像对待自己那样对待任何生命,倾听它的絮语,感受它的奇妙……

关于倾听的作文12

  盼星星,盼月亮,终于盼来了学校一年一度的研学旅行。

  在所有的研学活动中,我最喜欢的是和同学们一起做陶埙,吹陶埙。

  我觉得在我学过的所有乐器当中,陶埙是最难的。不仅它本身容易碎,还很难吹出声音。首先老师先简单的吹了一首曲子,这曲子。它的音色犹如天籁,奏出心中最柔软的歌谣;如涧溪,蜿蜿蜒蜒、百折千回;如自然,不经雕琢、质朴浑然;如美玉,温润柔和,贴近心灵;如心声,它诠释着弹奏者内心的波澜起伏和心路历程;如泉水,行云流水般从指间倾泻而下,配合着心的律动,静默地溶入血液;一种空灵的声音让人心中的燥热慢慢的平息下来,仔细听,仿佛眼前出现了一幅山水画,山色俊美,小溪清澈,溪中的鱼游来游去,好不自在快活。

  一曲终。闭着眼的我,像是放下了心中所有的不快,烦恼,那些杂念早就抛到九霄云外去了,缓缓睁开眼睛,鼓起了掌,老师会心一笑,浅浅地向我们鞠了个躬。

  接下来就是我们自己制作陶埙了,心里还有点小激动,首先先把两块泥你也呈锥体状,然后用大拇指把它压进模具里,两块都压好后,盖上磨具使劲压,一直压。然后叫一个同学托住,我拿住上面的壳子轻轻地抖就把陶土给取出来,取的时候一定要轻。取出来后就要开始修边了,轻轻地刮,就像对待一个刚刚出生的婴儿一样温柔,刮完后,发现自己的陶埙上有一些纹路,就像以为年过半百的老人,脸上的皱纹已经显露出来,浅浅的,不明显。我用刷子轻轻地刷上一层手,用手轻轻地抹,陶土摸起来滑滑的.,很舒服。之后就是最关键的时候了,吧陶埙上的孔戳出来,大小的力度要掌控好,要不然吹出来的音色就不对了。

  做完后我认真的欣赏了一遍很是满意。

  从这个做陶埙的事情中,我觉得不管做什么事情有朋友的帮助一定事半功倍。有时候如果你不开心或者很郁闷,不如去听一听陶埙演奏的曲子,它会让你平静下来,静下心来想一些事情,可能就会想通。

  这是我研学期间最喜欢的活动。

关于倾听的作文13

  夜深人静之时,仍有一盏灯不灭。那就是我啊,从作业山中抬起头来,看着窗外的那一轮新月,摇了摇头,不顾这片美景,再次钻进了书山之中。

  这时,我听见了夜的声音。是笔下不断的沙沙声,是偶尔传来车的轰鸣,是楼下大叔那充盈着年代感的“老年迪斯科”,还是邻家小孩顽皮的喊叫声?是这座不夜的城市散发的夜的魅力的霓虹灯击打在玻璃上的声音吧!我可能是仍在奋笔疾书的、倾听这座城市的心跳的人吧!

  眼前闪过一道道数学题,耳畔划过一声声别样的声响。独自坐在房间内,摇晃着笔,听着笔帽发出的“嗒嗒”声,想到现在已这么晚了,急也没办法瞬间完成作业,不禁玩性大发,掏出几支笔,敲打着,摇晃着,奏出一支只属于自己的交响乐,独自哼起小曲儿。反正房门紧闭,爸妈也听不见我的动静,这是我从门缝中传来的均匀的鼾声判断出的。说来也怪,这么摇头晃脑一下,这题的答案竟伴随着“交响乐”一齐蹦到了纸上。

  突然一阵奇怪的声响打断了我的思维。呵!原来是一只小甲虫,它费尽千辛万苦从窗口的小洞钻了进来。抖动着翅膀,看它那黑色的甲壳,像不像演奏家的黑色燕尾服?只见它神情肃穆地一摆身子,展开彩色的翅膀,兀自拉开了小提琴,琴声悠扬,莫非是在拉《仲夏夜之梦》,虽不算动听,但在这孤寂的黑夜中,倒别有一番韵味。轻轻用笔尖点了点这小艺术家,将它送出了这小书房,看它自由自在地畅游于这夜空之中,笑了笑。

  城中没有老家夏夜独有的`虫鸣,却有另一些特别的声音。突然传来一阵细微的古筝声,莫非是琴筝和鸣?无比懊恼,放走了那落魄的小音乐家,否则如今便能听见无比动听的音乐了。不过这么晚了……噢!是对面的那个小姑娘,她也在为了自己的理想而奋斗着呢,那我也不甘落后啊!抄起笔来,完成那最后的一点习题,放下笔来,熄了灯。

  这个夜晚,我倾听到了夜的声音……

关于倾听的作文14

  当熟悉的闹钟铃声响起,我熟练的把被叠好,伸手去打开窗帘。屋里很暗,看来老天又生气了,把脸拉的很长。果然,当我打开窗帘,风卷着黄沙不断奔跑着,那棵树叶早已掉光了的杨树,也和他们一起舞蹈起来,我顾不上再去欣赏风景了,穿好衣服,跑下楼去,。细密的小雨丝扑面而来,凉丝丝的,很舒服。在这满天黄沙的世界里,我倾听着风夹着雨的声音,它的声音很小,却很亲切,每个雨丝都带着不同的感觉,不同的声音来到世界,一会儿是沙沙的吹拂树叶的声音,一会儿又成了哗哗的流水声,这些雨丝真是纯朴的化身啊!它们来到这儿,就像回到了故乡,走到哪动作都那么轻柔,我向前跑了几步,更多的小雨滴亲吻着我的脸,雨,越来越大,我匆匆消失在雨中。

  下午的时间是美好而短暂的,两节课过后,我和同学们背着书包走出校门,“又到星期五了,可以放两天假了!”“太好了。”同学们兴奋地讨论着,而我却一直不忘那清凉的雨丝。

  此时,天气以转为雨夹雪了。雪也是纯洁的化身,它全身洁白,始终无怨无悔,雪可不像雨滴那样急性子,它们飘飘扬扬地慢悠悠地落下来,不时地还转上几圈,好像空中华尔兹,它们不断亲吻着我的皮肤,可自己却化成了水滴,虽没有科学依据,但谁能说这不是雪对人的.感情呢?我仿佛听到了它们在呼唤我,邀我加□们,渐渐地,我的胳膊和腿都消失了,身体变得轻盈透明、洁白,我慢慢地像下降落,途中遇到很多同伴,我们互相打着招呼,“你要去哪里啊?”“哪里需要我们我们就去哪里,我们要把大地变成白色的世界。”说着,它得意地转了一圈,尽力向前冲去。

  不久,汽车的鸣笛声将我拉回现实,我多高兴啊!今天,我倾听了奇妙的大自然。

  指导老师王彦德

关于倾听的作文15

  这时的天空,像刚从墨池里拿出来的锦缎,格外的黑。一场雨,落在洋溢春节气息的人间。

  我站在培训班的门口,等待着家人来接。我看着一辆辆车驶过,车后的水浪就像一块透明的布,隔壁店的灯光在此时变成了染料,随着“布”而上下波动着。雨越下越大,没有停的意思。人都走光了,就剩我一个人,不知为什么,鼻头一酸,眼光湿润了,我怅望灰天,是不是地还向外看几下。突然,一点红色在黑夜里逐渐放大。我兴奋地站了起来,一看是姐姐。她走进了走廊,收起那把红雨伞,她的裤子一半是湿的,可见她是跑着来的。我问她:“今天,应该是妈妈来的吧!你,怎么会。”其实,在姐姐走来的时候,我就在想为什么是她来了。平时,跟她并没有往来,一个月说不定都讲不上五句话,她的到来确实让我有些意外。“哦,吃饭的时候听到你说你要上兴趣班。这九点了,我看你还没回来,就猜你在这儿等呢!”姐姐掏出餐巾纸擦拭着外套。我看着姐姐,她的马尾辫耷拉了下来,显得不是那么有精神,马路对面的商店的光打在她右边的脸颊,一对柳叶眉,这是我第一次这么仔细地看姐姐。“哎呀!”姐姐的.眼神变得慌乱,“只带了一把伞,而且,伞也不大。”我张大了嘴巴:“啊——”她向我苦笑了一下,她的眼神是自责的。这让我觉得,或许她其实很久以前就想与我说笑;或许,她早已想改变她僵硬的面容;或许,她一直想找个机会来尽一个姐姐的责任。我挠挠后脑勺,显得很为难。我探出半个身子,试试这雨的大小。“你真傻,这么冷的天,还用自己的身子试。”姐姐把我拉进走廊,“没事吧?”。这一刻,我真的感受到,姐姐与我的距离缩短了,她给我的是那种透彻心扉的温暖了。“走吧。”说着,姐姐撑开雨伞,她搂着我的肩。刚钻进伞下的一刹那,伞下的天空变得晴朗。

  雨还在歌唱着,姐姐的嘘寒问暖还在持续着,这个夜里,我在倾听幸福的旋律。

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