美妙的旋律作文

时间:2023-12-31 12:06:43 好文 我要投稿

(精选)美妙的旋律作文

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的美妙的旋律作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精选)美妙的旋律作文

美妙的旋律作文1

  小主人练习小提琴练累了,把小提琴放到一边,便上床躺着休息。

  玩具小浣熊对小提琴说:“小提琴啊,我真羡慕你,每天都能演奏出如此美妙、动听的旋律,我都听不够,你能再为我演奏一曲吗?”

  “当然可以,这对我来说不成问题!”小提琴说。

  然而,小提琴使出浑身解数,却发不出一点儿声响。

  这时,琴弓发话了,它说:“这美妙的旋律是我演奏的,只有我才能发出这动听的声音。”

  “那你就演奏给我们听听呗!”玩具小浣熊说。

  琴弓使劲地想演奏乐曲,但房间里还是安安静静的'。

  突然,房间里有了说话的声音,原来是小主人的手指头趁小主人睡着了在说话,它说:“这美妙的旋律是我演奏的,既然他们两个都演奏不出旋律,那这旋律就肯定是我演奏的。”

  玩具小浣熊说:“那就演奏给我们听听吧!”

  手指头和琴弓、小提琴一样都发不出声音。

  这是怎么回事呢?大家冥思苦想都想不出来。这时小主人醒来了。他用手指拿起琴弓,拉动小提琴的琴弦,房间里瞬间洋溢着美妙、动听的旋律,玩具小浣熊恍然大悟,说:“我知道了,原来一个人的力量是演奏不出乐曲的,只有大家精诚合作,才能把这件事情完成,才能演奏出动人的乐曲。”

  小提琴点头笑了,琴弓点头笑了,手指头点头笑了。美妙的小提琴声在房间里久久回荡……

美妙的旋律作文2

  音响世界真是太丰富,太迷人了。

  “沙沙沙,沙沙沙。”春姑娘迈着轻盈的步子悄悄的来到了人间。小草用一双尖锐的耳朵,听到这动静,开心的探出了脑袋说:“春姑娘,春姑娘,你来拉。我等你好久了。”树爷爷睁开了眼睛,伸了伸懒腰,又生机勃勃的活过来啦。花儿姑娘跳着朦胧的步子,展示着婀娜的身子,好像在问身边的朋友:“我美吗?”同时还绽放着美丽的笑脸,让大家觉得心里暖洋洋的

  “轰隆隆,轰隆隆”。著名男高音——雷公公来啦。大家高兴的不得了。“轰”的一声,打开了暴雨的前奏。闪电哥哥听这声音,也来帮忙了,“哗——”,下雨了。雨水落在了田野里,睡到喝饱了水,开心的笑了。高粱洗了一个澡,灵活的身体扭动着。玉米叔叔得到了雨水的滋润,结出了又大又甜的果实,农民伯伯高兴的说:“这真是场及时雨啊。”

  “吱吱吱,吱吱吱。”知了的`声音回荡在整个世界,知了们叫的欢,人们热的欢。走在路上的人们在寻找这冰淇淋的身影,边走边说:“好热啊,好热啊。”刚运动完全的孩子吗马上跑回教室,大口大口的喝水,同时又发出一声声炎热的叫声。

  世界,美妙的声音无处不再。

美妙的旋律作文3

  刚进入音乐厅,只听见同学们一声声激动的话语传入我的耳朵,我也不例外,坐在位置上静静地等候着演出的开始,期待的眼光不由自主的往舞台上投射。

  音乐会开始了,指挥只依次介绍了各种乐器,最让我们印象深刻的是竖琴,每拨一次弦,似乎都能发出天簌之音,触动了我们的心弦,心里不禁跟着哼了起来。

  接下来指挥请了四位同学上台表演其它伴奏乐器,当指挥递给初一的一位同学“乐器”时,全场哄堂大笑,我尽力地眯着我的眼睛往舞台上,直到看清楚了为止,让原本沉静在音乐海洋中的我,也不禁地笑了起来。

  后来才开始正式的表演,闭上眼睛,感受音乐,在脑海中想象着画面,气势蓬勃,仿佛“惊涛拍岸,卷起千堆雪”,弹起的水珠在空中摇晃,在天空中画了一道亮丽的风景线,过了一会儿,乐曲变得缓慢柔和,此时,海浪也平静了,仿佛它也在静静地欣赏着美妙的'音乐,陶醉在其中,可这似乎又是暴风雨前的宁静,突然,仿佛天空上划过了一道闪电,“滴嗒、滴嗒……”仿佛下起了雨,平静的海面泛起了点点波纹,雨越下越大,“轰隆隆”雷声作响,只见每一位演奏者陶醉于其中,仿佛他们并不在演奏,而是在大浪中与海浪进行“搏斗”。曲末,又恢复了以往的平静,偶尔泛起小小的浪花,天边出现了一道彩虹,心情十分惬意。

  曲终,余音绕梁。

  音乐会结束后,我们走出音乐厅,微凉的晚风拂过我的发髻,几首乐曲优美的旋律还回荡在我的脑海里。我完成了一次完美的音乐之旅。

美妙的旋律作文4

  在无锡时,我家对面房子里,住着一位钢琴老师。我每天都能听到动听的琴声像温柔的浪花向我涌来。我每次去上国画课,对面音乐学校悦耳的旋律就像可爱的小动物般向我跑来。每天我到学校,也能听到大自然轻柔的细语声。树叶跟大树妈妈告别,说:“沙沙,沙沙。”风儿不小心吹落了一朵花,连忙道歉,说:“呼呼,呼呼。”小河里,鱼儿在教训自己的宝宝,说:“嘘嘘,嘘嘘。”

  现在我参加了学校的管乐团,学了次中音号,在学乐器的过程中,体验到了不一样的旋律。 管乐团每种乐器的音调都不一样,小号会发出如大象喷水的旋律,圆号会发出如老虎吼叫的声音,长号会发出夜莺般的高音,我的次中音号会发出特别低沉的声音。别小瞧音乐,音乐可是无处不在的哟!

  一开始,我吹次中音号时,常常发出不连惯而且刺耳的`声音,根本吹不好。后来,慢慢地,我一天一天认真练习,吹得越来越好了,老师和妈妈都夸奖我,说我进步了。我的心里也奏起一首高昂的旋律。

  美妙的旋律哪里都有,音乐学校、大自然、管乐团。只要你仔细听,会发现更多美妙的旋律!

美妙的旋律作文5

  音乐,可以陶冶情操,可以寄托情感。喜悦时,高歌一曲;悲伤时,低吟一首。人们喜爱音乐,赞美音乐,甚至为那一首首美妙的旋律所陶醉。而我却对另一种旋律情有独钟,那——就是大自然的交响乐。

  “沙、沙、沙”是孩子们在挑逗树叶,还是树叶宝宝们在嬉戏玩耍?如此朝气蓬勃,充满活力。

  “叽叽喳喳”鸟儿们正在自由王国里举行规模盛大的“音乐会”,一个个唱得如此动听,像高山流水,令人心旷神怡。

  “树高风有态,苔滑水无声”。你听,那小溪潺潺流动的声音,如此恬静优美,摄人心魄。莫不是小溪在弹唱“莫愁曲”?再听那江水奔腾的声音,如此高亢激昂,气势磅礴,难道大江也会生气?

  “呜—呼—呼”。是谁在寒风凛冽的冬天,吹响了哀怨的口哨?如此神秘莫测,令人毛骨悚然。莫不是大自然制作的恶作剧,想测试一下孩子们的.胆量吧。

  一年之计在于春。在春天劳作的人们,不应该寂寞吧:有蛐蛐为你唱歌,蟋蟀为你弹琴,既可消除疲劳,又可享受大自然美妙的旋律,何尝不是一种幸福呢?

  一日之计在于晨。晨读的孩子们也能享受大自然的恩惠:捧着一本书,坐在竹林里,清凉的微风抚摸着你,清新的空气净化着你,一边收获知识,一边感受着大自然的美好。口中朗读优美的文章,耳旁伴着竹林里那柔和的音响,这又何尝不是一种惬意呢?“少年易学老难成,一寸光阴不可轻”,风华正茂的我们不正是人生中最美妙的乐章吗?

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