我的眼睛作文

时间:2024-01-24 10:44:43 好文 我要投稿

(精华)我的眼睛作文15篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的我的眼睛作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精华)我的眼睛作文15篇

我的眼睛作文1

  在三年级的时候,我自己学习不好,自此之后,在家里多了一双始终关注我学习的眼睛。那双眼睛大大的,中间乌黑,眼睛发白的地方有一些血丝,那就是我爸爸的眼睛。

  爸爸每天坚持和我一起学习。每当我有疑问时,我就想让我爸爸告诉我这题怎么做。可爸爸瞪着这一双大大的眼睛,可能爸爸的意思是让我自己去做,当考试的时候没有一个人会帮助你。从这时候起,我明白了学习要勤于思考的道理。

  有一天,我看见爸爸正在查资料,他皱着眉头,眼睛眯成一条缝,看样子爸爸已经很困了,但他坚持在电脑中为我查找复习题。从这时候起,我明白了学习要有坚持不懈的精神。

  每天晚上,这双眼睛都是那样的认真,虽然晚上光线并不明亮,但他认真的检查我的`作业,他生怕漏掉我写错的每一个生字;生怕漏掉我写错的每一个句子;还生怕漏掉我做的每一道应用题。从这时候起,我明白了学习要严谨认真的道理。

  有时,这双大眼睛是那样忧郁,他害怕我不做测试题,在学校考不好,被别的学生嘲笑。从这时候起,我明白了只有努力学习才有好结果的道理。

  经过爸爸的指导,四年级的时候,我学习进步很大。

我的眼睛作文2

  看着时间一分一秒的过去,我不禁叹息道:“时间为何如此匆匆,时间为何一去不复返?”过了一天又一天,过了一年又一年。在这十年里我又做了些什么呢?时间匆匆如流水,我的眼睛只能看时间,而不能控制时间。呜呼!为什么我要白白走时间之路罢?而不能在原地徘徊?

  时间一分一秒的过去,在童年里的每一分,每一秒我又能做些什么呢?古人云:“少壮不努力,老大徒伤悲。”只有学习罢了,只有玩耍罢了。我为什么不能像朱自清一样只有匆匆,只有徘徊?因为他是大人我是小孩。或许他的童年和我一样。只是我们之间的岁月不同。我经常在一些科幻小说上看到一些关于反老还童的东西。可返老还童却是一个违背自然的法则,生老病死是再正常不过的事情,可为什么要如此悲伤呢?如果把这悲伤化为力量去和时间赛跑那不是更好?要知道,时间老人是永远不可能等我们的,我们只能不停地与时间赛跑,我们这个人生才能算是成功,人生才能辉煌。

  我用我的眼睛看时间。时间还是一分一秒的.过着。我现在才知道,目光是不能留住时间的。但是与其在这里看着时光过去,还不如争分夺秒的和时间赛跑。来吧!让我们站起来,迎接时间的洗礼。

我的眼睛作文3

  我刚来到世界,一张开眼睛就看到了美丽慈祥的妈妈,心想:这水灵灵的东西是什么?长大后我才知道这是眼睛。我要用它看四季。

  我看到了绚丽多彩的春天,春姑娘提着花篮向我们招手。她的脸上充满欢快,草原上一片碧绿、生机勃勃的景象。风一吹,草儿弯下腰,花儿低下头,令人心怡神旷。我看到骄阳似火的'夏天,万物在阳光下生长。冰棒店生意红红火火的,我忍不住食物对我的诱惑,,向妈妈讨了一元钱买冰棒吃去了。我看到了果实累累的秋天,树上都开满了果实,令人口水直流三千尺,我老家后面种了一排排树,有苹果树,有梨树,有红枣树……这些树像一排排士兵守在我家后面。我看到了寒冷刺骨的冬天,天气十分寒冷,房屋上披了一层亮晶晶的白霜。我的脚和手冻的直发抖,嘴里时不时发出咯吱声。

  啊!我为我拥有这双明亮的眼睛而自豪。

我的眼睛作文4

  我用我的眼睛看春天,发现春天是一个多姿多彩的季节,是一个充满希望的季节。

  你看,花儿都开了,开得那么鲜艳,那么热烈,那么深沉。五颜六色的花儿吸引了许许多多蝴蝶,它们在花丛中扑扇着翅膀,久久不愿离去。啊,鲜花盛开蝴蝶舞,这是一幅多么令人陶醉的春天的图画呀!

  你看,在春风的催促下,柳树换上了绿色的新装,就像刚刚梳妆打扮过的妙龄少女,是那样楚楚动人。山坡上的小草,在春雨的呼唤下,也赶着钻出地面,露出了绿色的小脑袋,生怕错过了这春天的盛会。

  你看,燕子也从南方赶来了,它们停歇在电线上,边唱着歌儿边欣赏着这大千世界里美好的景象。一年一度春来到,昔日南迁今日归。面对此景此情,也许它们的心中有万般感慨。这悦耳的歌声,是它们此时最真实的表达。

  你再看,那些勤劳的'农民,一大早就扛着犁耙赶着耕牛,下田忙碌去了。他们要趁着这大好的春光,播下希望的种子,期待秋天的丰收。

  我用眼睛看春天,发现春天是一首无字的诗,是一幅多彩的画,是一曲动人的歌!我爱你,春天!

我的眼睛作文5

  老师对于我们来说都很熟悉,而且相信我们每一个学生都会奇怪老师的眼睛。老师的眼睛总是能发现我们的任何举动。我的老师有时戴眼镜,有时不戴眼镜,一双大而弯的眉毛把他的眼睛衬托得炯炯有神,也略显严肃,那就是我的班主任林老师。

  记得有一次,林老师提问,同学们都把手举得高高的,我也很不情愿地举起手来。心想:老师,你千万不要叫我呀!老师好像也看穿了我的心思,也不知道是不是故意让我回答,我慢慢地站了起来,由于紧张,那颗心啊,怦怦直跳,回答的声音很轻。林老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光,好像在说:别紧张,放轻松些,回答错了也没关系。看着老师那双会说话的眼睛,我放大了胆子,声音也响亮了起来。林老师又向我投来赞许的目光,好像在说:回答得真好!回答得真好!这时教室里立刻响起了激烈的掌声,我害羞得低下了头,笑了。

  还有一次,我和同桌在下面说话,被老师发现了,我害怕极了,心想老师会不会批评我呢?可老师只是用他那双会说话的眼睛看了看我,有继续讲课了。

  老师的眼睛是令人生畏的,也蕴含着火一般的热情。他那双明亮的`大眼睛,像天空中的星星一样明亮。

  我爱老师的眼睛,更爱我的老师。林老师,我忘不了您!

我的眼睛作文6

  在雨季过后,蜗牛一定会出现,而且很多。蜗牛和乌龟差不多,一遇到危险,就会把头缩在壳里,等危险过后,把又伸出来。我经常给蜗牛制造困难,但是蜗牛轻而易举的过关了。说归说,我的脑袋里浮着一个大大的'问号,这个问题是蜗牛有没有眼睛,要是有眼睛,那会在哪里呢?

  于是,我抓了几只蜗牛,放在玻璃缸里,来观察一下蜗牛的眼睛在哪。我想蜗牛的眼睛应该和别的动物一样。在嘴的旁边吧!于是,我走趁妈妈不注意注意,偷偷的拿了几片菜叶,放在上下班缸里,不一会儿,蜗牛醒了,我拿着放大镜,仔细的观察蜗牛,看见蜗牛先用触角动一动菜叶,然后看有没有危险,没有危险就慢吞吞的吃了起来,就在这时,我看见了,嘴的旁边并没有眼睛。第一目标——失败。我又想了想,是不是在触角上有眼睛?吃菜的时候,都用触角动一动。到底是不是呢?我又实行了第二目标(观察触角上是否有眼睛)。我又偷偷拿了几片叶子,放入玻璃缸中,我又用放大镜观察了触角,原来如此,眼睛就在触角上,我很高兴。第二目标——成功。

  原来,想要观察一件东西,并不是想象中的那么简单,原来,想要发明一件东西,也不是那么简单,而是反复研究。

我的眼睛作文7

  雨季的小路上、落叶上、家门前都会有一只只傻乎乎的蜗牛,爬爬这爬爬那,他们慢悠悠地爬着一点风吹草动就像乌龟似的,把头缩进壳里那样子真可笑。

  笑归笑,我脑里不由得浮出一个问号,书上说蜗牛是有眼睛,它不只是靠触角识别方向。但蜗牛的眼睛在哪儿?我怎么看不见?

  于是我捉了只蜗牛,放进玻璃钢里,扔下几片白菜叶,想看蜗牛的眼睛在哪里?第一个探索的目标是蜗牛的上身,我想蜗牛的眼睛应该和其它动物一样,在嘴巴周围吧,我躲在柜子边,偷偷的观察玻璃缸中熟睡的'蜗牛,不久,大一些的蜗牛从门口探出了头,头上的两只触角也伸了出来,只见他慢吞吞地爬到菜叶上又慢吞吞吃起来,见他吃的正津津有味,我才悄悄直起身,用放大镜对着他看,朝嘴巴那看,也许是它的嘴巴太小了,几乎看不出在咀嚼,但放大镜中的蜗牛嘴巴周围,除了细小的条纹外,没什么像眼睛。

  第一个探险目标,失败。

  我的第二个探险目标是蜗牛的触角,因为它吃叶子的时候,都要先碰碰触角

  果然不出意料,那只蜗牛爬到菜叶上后面长了触角碰碰,我便用放大镜对着它的触角看,只见触角的顶端有颗圆圆的眼睛,啊终于长到了,果然蜗牛有眼睛。

我的眼睛作文8

  我飞翔在天空中,我用我的眼睛观看这个美丽的世界。

  我看到了人迹罕至、黄沙滚滚的沙漠。中间有一些雄伟的金字塔、还有绿色的仙人掌。放眼望去,沙漠像一块镶了绿宝石的宽广无比的金色毛毯。

  我看到了一山山翠绿的森林。这些树看上去虽然没什么特别,但只要灿烂的阳光照耀着这里,它们就立刻打起了精神,浑身金光闪闪,像被撒了金粉一样,唱歌的鸟儿、生长的嫩芽、盛开的`花儿……无处不显示着森林的勃勃生机。

  我飞过蓝天白云,看到了闪耀着蓝光的大海。它清澈透明,就像天使的眼睛那般纯洁。从高空中俯视,它就像一块蓝色的透明玻璃,美得让人不敢触碰,生怕碰一下它就碎了。

  我来到草原,这里十分宁静,让人感到心旷神怡。放眼望去,牧人在草原上放羊,花儿静静地开放,带来了一阵阵的幽香,远处神秘的雪山又为草原增添了一份神圣而不可侵犯的气势……

  看了这么多美丽的景色,你是不是也和我一样想要高声发出赞叹:“我们生活的世界真是太美了!”

  大千世界,万物变化,景色瑰丽,物产丰富。总之一句话—我爱我们这个可爱的世界。

我的眼睛作文9

  暮春时节,一场春雨姗珊来迟,雨幕仿佛给大地披上了银纱。我用我的眼睛去追寻春雨中的美景……

  看呐,那雨中的高楼在朦胧的雨雾中捉起了迷藏,有的隐去了脑袋,有的捂住了脸颊,有的在阴暗的天色下露亮起了灯,仿佛怪兽狰狞的眼睛。

  看呐,雨中的树儿们在雨水的冲刷下显得那么绿,绿得如同一片云,如同一块幕布。再看那叶子在雨中拼命地汲取着水份,仿佛幕布颤抖。干枯的树皮,也泛着润泽的`光。

  看呐,雨中抓紧地面的草儿,滚动着晶莹的水珠,透亮的水珠在叶尖儿上摇摇晃晃的荡秋千,终于终于落了下来,掉进了湿润的泥土中,转眼便消失不见。

  看呐,雨中的大街川流不息,形形色色。他们贪婪的呼吸着新鲜的空气,那雨点在伞上跳跃真,唱着歌。“叮咚叮咚”。甚至连那溅起的水花都参加到了这场舞会中。

  看呐……

  世上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,而我用我的眼睛追寻到了真正的美……

我的眼睛作文10

  春天的脚步近了,春姑娘匆匆赶来了。她为大地带来了生气,带来了伙伴。我看见,那刚刚冒出绿叶的小草,那争先恐后绽放的花朵,那树木枝头上的莺飞燕舞,都让我陶醉于其中。

  我爱春天,我更爱春天的花,那杏花正五颜六色地绽放着;那桃花正在枝头上争奇斗艳;就连迎春花都在展示着自己窈窕的身姿。春天的花,既坚强,又透露出一点娇艳。既活泼,又透露出一点文静。啊,我看见春天的花,就是这样的.。

  我爱春天,我更爱春天的鸟,那布谷鸟正有节奏地叫着;那小燕子正在认真地筑着巢;就连天生就有一副好嗓子的黄鹂都顾不上唱歌了,都在树枝上忙着盖房子呢。春天的鸟虽然很普通,但又很可爱。虽然很吵闹,但唱出来的歌又非常动听。啊,我看见的春天的鸟,就是这样的。

  我喜欢春天,古代的诗人也喜欢。朱熹眼中的春是“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的百花齐放的景象。白居易眼中的春,是“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的百鸟争鸣的景象。而我看见的春,则是和王湾一样的“客路青山外,行舟绿水前”的青山绿水的景象。

  我爱花,我爱鸟,我爱春姑娘,我更爱春天。这就是我用我的眼睛看到的春天。

我的眼睛作文11

  今天,我一起床,就拿起电脑,看了起来,什么?你说我在刷视频?那你就大错特错了,你猜,我在干什么?打游戏?不对,在看电脑里的电视剧?也不对,我告诉你们吧,我在上网课哦!预习课10分钟,课前回顾课40分钟,核心课90分钟,加起来就是140分钟以上,因为核心课的老师会“拖堂”!

  因此长期学下来,我就快近视了,妈妈说:“葛欢渔,你做一个眼保健操吧!不然的话小眼睛就要坏掉了。对了,你还可以去看看绿色植物,去室外活动,可以跳绳啊什么的。对了,葛欢渔,你可以去看看你种的小绿豆啊!”然后,妈妈去洗衣服,一边对我说,“你也可以和王博文去玩儿啊……”

  妈妈说话真像一串炮弹一样,话插也插不进去。我先做了眼保健操,然后又去看了看绿色植物,我的'眼睛很明显舒服了很多,然后我来到室外跳绳、呼吸新鲜空气……

  眼睛是我们心灵的窗户,它很脆弱,所以我们一定要好好保护它!

我的眼睛作文12

  每个人都有“心灵之窗”——眼睛,眼睛是人类重要器官之一,它不但让我们看见光明和世界还让我们看见人心。

  人的内心善恶往往表现在某一件事上,你只要用眼睛认真的观察身边每一个人,每一件事,就能知道他(她)的内心是怎样的。

  就说玉树大地震吧,玉树大地震让我们看到了玉树同胞的坚持不懈和永不放弃的.信念,对人类的信心,让我们看到了无限希望,如果每个人在遇到挫折的时候能像他们一样有信心这个世界就不会有许多的悲剧发生,我们这个世界就会和平了。我还用眼睛看到了爱,地震后有的志愿者.解放军.武警.消防队``````一起抗战,救出一个生命就是一份希望。有的志愿者并没有奔赴前线而是帮助受难的群众恢复健康。还有的志愿者知道血库缺血自愿献血帮助受难的群众。

  大地震,二次无情的大地震汶川大地震的旧痛还未过去,玉树再次遭受。天无情,人有爱,让爱充满我们的心灵!

我的眼睛作文13

  世界中美好的事物不计其数,但让我们观看到的却是少之又少。罗曼。罗兰曾经说过;“不是生活中缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”那就让我们来观察美吧,观察那些美好的`事物吧。

  我用我的眼睛看世界,我看到了一个春天的乐园,小河在活泼的流动着,小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着,好像在唱一首春天的歌。每一棵大树忽起忽落,好像一群群正在伴舞的姑娘,在天空中翩翩起舞,又在空中欢乐的奏乐。蒲公英在一阵阵清风中将一颗颗种子撒向大地,好像在感谢大地给它的丰收成果。

  我用我的眼睛看世界,我看到了一个丰富多彩的动物世界,黄鹂在柳枝上停着脚,仿佛在训练它的孩子们飞行能力,它时时啼鸣几句,好像在表扬孩子们。孔雀在湖边走着走着,好像在对湖面召镜子,看看自己哪里漂亮,哪里又多长了几根毛。小兔子们一边啃着胡萝卜,一边吃着果子的汁液,真是幸福呀!

  我用我的眼睛看世界,你就会发现,世界竟然如此美好,如此清净,如此优美,如此自由。

  我爱用我的眼睛看世界。

我的眼睛作文14

  她今年60多岁了,是一位心地善良和蔼可亲的老人,由于太辛苦,她的头发早已苍白,人也特别的瘦,脸上无数的'皱纹留下了她辛苦的痕迹。她,就是我最亲的外婆。

  外婆很喜欢念经,可她不认识字,念经对她来说是件很困难的事,尤其是念很长的经。所以,外婆会经常拿着经书去问别人,问了回到家又忘了,忘了又去问,虽然别人说没关系,但外婆自己总觉得老是去麻烦别人不好意思,因此外婆学经总是很慢。

  有一次,外婆在阿姨家,我和妈妈一起去看她,外婆趁人多,又拿出经书问这字问那个字,脾气暴躁的阿姨被外婆问得不耐烦了,拉着大嗓门说:“不知道!别问我!”看到这种情景,我心里很难过。就对外婆说:“外婆,您不认识字,我来教您吧。”那一天,我把我所能认识的字都告诉了外婆,不认识的字就查字典,帮外婆认识了好多好多的字,外婆也很开心。那天由于时间关系,我要回家了,临走时我对外婆说:“外婆,您有空就来我家,我希望我能当您的眼睛,把学到的字都教你,让您走出不识字的困难当中,不再被它们包围。”

我的眼睛作文15

  我,弯月牙似的眉毛下长着一双会说话的眼睛,那长长的睫毛像窗帘似的挡住了它。我最满意的部分就是我的眼睛了,因为它有时可以代替嘴巴帮我说话。

  身为班上的班长,当然要有几分威严了。这一点我的眼睛就替我做到了。如果谁做错了事,只要我一瞪眼,比我苦口婆心说他一百句还管用。每次看到同学们被我吓得抱头鼠窜,我都有点儿嫉妒眼睛了,好像它是班长一样。

  不要认为我的眼睛只会训人,它笑起来也很亲切呢!笑起来的时候,我的`眼睛会变成两条细缝,让你也不由自主地笑起来。在你生气的时候看我笑一笑,比说上多少句话来安慰你效果都好。有时我不开心也会对着镜子笑一笑呢!很有效哦。

  看了这篇文章后,你还会认为眼睛没有说话的权利吗?

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