关于生命的作文（经典）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的关于生命的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于生命的作文1
生命是一种神秘的存在，说它脆弱吧，可它又像一座大山一样坚韧不拔；说他坚强吧，可它又如一块薄冰一样不堪一击。
曾经，我养过一棵仙人掌。它全身长满了硬硬的、尖尖的刺。有一天，我突发奇想，想看看仙人掌里面是些什么。我拿着一把刀小心翼翼地竖着把它剖开它里面竟然是汁水状的，就像一杯绿果汁。这么硬气的家伙的内心竟如此脆弱，看来是我“荼毒生灵”了。这样把它开膛剖肚，十有八九它要完蛋了。这也太可怜了，想到这，我找来一条透明胶布将切开的部分绑在了一起。几个星期后，意想不到的事情发生了：被切开的.两半叶片又长在了一起，活了过来。
一天傍晚，我在小区散步看见一个学步的小姑娘，不知咋地她倒在地上嗷嗷地嚎起来。年轻的妈妈无动于衷的在一旁看着她的孩子。小姑娘嚎了一会儿见无人理会开始使足力气撑着，想站起来，却又像触了电似的倒在了地上。最后只见她咬紧嘴唇，使足力气居然地站了起来。这个小生命就这样迈开了人生的一大步。
霍金在21岁时，不幸成了渐冻人，他被病魔禁锢在轮椅上。在1985年做了穿气管手术后被彻底剥夺了说话的权利。可是他并没有屈服命运的魔掌继续探究物理知识，成了一位著名的物理学家。他顽强的生命力为科学做了无尽的贡献。
生命中最重要的是勇敢地面对一切风风雨雨，无论你多么弱小，无论你遇到过什么挫折，只要有勇气就会有希望。
关于生命的作文2
今天,是我们学校期末考试的日子。同学们都早早地来到学校读书，但四年级班上有一个座位空着，原来还没来的是李芳。她是位残疾儿童，行走不便，因此常常缺课。今天是期末考试，可天气十分恶劣——雨大路滑，同学们都在想：李芳同学今天一定不会来参加这次考试了。
“叮铃铃”考试的预备铃敲响了，突然教室的大门被一位小女孩推开了。在场的师生都感到意外，因为推开大门的是李芳，她背着红书包，气喘吁吁地站在教室门口，裙子很脏，这分明可以看出她在上学的路上摔倒了无数次，但又坚定地站起来。她的几个好朋友看见了，急忙离开座位扶着她来到座位上。紧张的期末考试开始了，考场一片寂静，连针掉到地上都能听得见。有的在思考着、有的在画稿图、还有的在抓后脑勺。李芳更是认认真真，一丝不苟地做着。看来这次她是有备而来，而且从她的神情可以看出是非拿第一不可的。考试结束了，有的在说：“她这样做真不容易，她肯定在考试前认真复习了”。还有的说：“这次第一名非她莫属”。几个同学默默地夸她：“真行！”。
到了公布成绩的日子了，她得了第一名，全场一片掌声。李芳也流下了珍珠般的泪水。
这虽是一场普通的期末考试，但十分特别，像李芳这样的残疾儿童，是什么力量支撑着她？是生命美好的.力量，是对未来憧憬的力量，是对人生的向往的力量，是一股积极向上、力求进步的力量。
关于生命的作文3
燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，总有再开的时候；杨柳枯了，有再青的时候，生命的轮回，便是如此。
姥姥如今已年过六旬，唯一的爱好就是养鱼，这次，我有幸目睹了生命轮回的奇妙过程。
一进家门，我就直奔“产房”。来不急坐下便目不转睛地盯着鱼缸，只见即将做妈妈的.母鱼肚子大大的，好像有什么着急事儿，不停地绕着鱼缸飞快地游着，突然，一个透明的小圆球出现在鱼缸中，并以迅雷不及掩耳之势爆开，变成了一个小鱼的模样，在缸中游来游去，参观着自己的“新家”，这时，旁边的两只公鱼便会游到“鱼妈妈”的身边，好像在给它护驾哩！
一杯茶的工夫，母鱼又变得急躁起来，绕着鱼缸又开始了转圈，不一会儿，又有一个不明小球出现在了水中，但是它并没有立即爆开，而是缓缓沉到水底，丝毫没有一点生机，我便问妈妈，哦，原来是它没有冲破卵衣，因为缺氧，死在了卵中……
我们的前途不正是如此吗？只要我们冲破束缚的卵衣，将会迎接更美好的春天！
关于生命的作文4
人的生命是有限的，可是为社会、为人民服务却是无限的。只要把短暂的生命投入到无限的服务的行动之中，才能体现生命的价值何在，只有这样才能绽放生命的绚烂光彩。
当我们披着朝阳，呼吸着清新的`空气，踏着宽阔清洁的马路去上学、上班时，你是否会想到：是谁给我们创造了如此干净、舒适的环境?毫无疑问，这一定是环卫工人们辛勤劳动的成果，是他们用那历经岁月沧桑的双手帮我们处理了满街的垃圾。是他们，为了环保工作而不争名利，他们是我们生活中最朴实的朋友，在电视上没有他们的身影，在报纸上没有他们的名字，但在街道、小区里，他们忙碌的身影无时无刻地穿梭在我们的眼前。是他们，在我们的城市辛勤耕耘;是他们，使我们生活的城市整洁干净;是他们，使我们的学习环境幽雅清新。 每天第一个迎来晨曦的是他们，因为他们要给上学、上班的人们带来舒畅，带来清爽;最后一个送走夕阳的也是他们，因为他们要给落寞的城市送来一份火热的赤诚，造翰无色的夜空见证了他们的劳动，不计其数的群星记载了他们的无私奉献。他们坚守着自己无悔的人生之路，这就是他们真实生活的写照。 一个人的价值不是在于他是英雄或者他有什么光荣的历史，而是在于他为社会，为祖国做过些什么。
环卫工人那普通的岗位，那平凡而无悔的人生，就是最有价值的生命。
关于生命的作文5
怎么样的生命才是顽强的呢？是那沙漠中的仙人掌，是那悬崖边的一棵草，是那严冬中的一枚花。
沙漠是难以让人生存的地方，那里非常缺水，而且白天很炎热就像最热的夏天，夜晚却非常寒冷与冬天有的一比。但是在这样艰难的环境下，它却在茁壮成长，它就是仙人掌。
沙漠中最常见的就是仙人掌了，它顶着狂沙，忍着饥渴却仍能成长，反而比温室里的花朵还要好。它全身绿得青脆，身上的针个个都是又尖又粗，在太阳的照射下闪闪发着光，显现出一派生机的景象，谁能说它的生命力不够顽强呢？
悬崖，是让人望而生却的地方，站在崖边往下看，只有万丈深渊，让人感到不寒而栗。谁又能想到在这样的环境下依旧有植物可以生存，而且特别有精神。它就是一棵普通的小草。
小草是不起眼的.植物，但它却有着其它植物所比不上的顽强力，哪怕是在没有光线又险峻的悬崖上也不例外。它依靠悬崖边的小缝中扎根，不管遇到风霜还是雨雪都无法阻挡它生长的步伐，即使被毁灭，它也能春风吹又生。这难道还不够顽强吗？
在寒冷的严冬中，北风吹啸着，雪花飞舞着，它们仿佛要把这个世界给变成黑白的，路上早已一片白雪没有一个行人，谁能想到在这种环境下还有花可以生存，它就是严冬中的花—梅花
梅花十分小巧，但它却依靠自己这渺小的身躯成为冬天最美的花，它不仅不怕风雪，还散出一阵阵清香给这个冬天添上颜色，香气。它的生命是冬天中最顽强的。
生命是顽强的，仙人掌、小草与梅花都是。
关于生命的作文6
我常常问妈妈，生命到底是什么呢？妈妈告诉我：“要想知道生命是什么，就要靠你自己去找答案了。”
有一天，妈妈在超市中买了三只螃蟹。星期天的下午，我去上书法课，不知道其中一只已经从盆子的“五指山”之中“越狱”而逃了，穿鞋的时候，我往后一踩，正中靶心，螃蟹的两个蟹钳被我踩掉。它扑腾了一会，就乖乖的“束手就擒”了。我原以为它会“上天堂”可是等我放学回来后，它还“尚在人间”。
许多植物都生长在泥土中，可是我们班里，有两盆芦荟，已经被人玩的`时候给碰掉了，与泥土各奔东西了，我看它的时候有一点奄奄一息，我常常对人说：“这两盆芦荟活不了多长时间了。”一天。两天，三天……眨眼间，一个月都快过去了，这两株芦荟越活越绿，还长出了新芽。
2008年5月12日，8·0级的大地震袭击四川，在地震中，有个小英雄在默默无言的救人，他是张帅。他在充满血肉腐烂位的废墟里奋不顾身的救同学和老师，最终四位同学与一位老是被他瘦弱的身体背了出去。可是他却失去了两根手指。
杏林子说过：虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。原来，生命意味着坚强与付出。
关于生命的作文7
我常常想，生命是什么？
一次，我在桑树上抓到一只蚕，它很幼小，我把它放在我的手上仔细观察。突然，小蚕翻了个身，一下子从离地面一米多高的掌心中坠落了下来，摔到地上后，小蚕竟然还坚强地向桑树爬去。顿时，我对小蚕那种求生的欲望感到震惊不已。在那弱小的身体里，隐藏着多么强大的生命力呀！竟使他从那么高的地方摔下来，还拼命地返回赖以生存的.桑树。
前几天，我看见一群小孩在烧地上的小草。我很诧异，难道他们不知道小草也是有生命的吗？我赶忙上前去阻止，并教育了他们，他们感到很自责，抱歉地说：“以后再也不伤害小草了。”过了几天，我路过那片被烧毁的草地，突然发现那前几天才被烧得一毛不拔的“黑地”又长出了新的嫩草，当时我兴奋极了。小草们不屈不挠的精神真是不可思议，在一棵棵嫩草里，有多少强大的生命的力量呀！这种力量，值得我们每个人去学习。不久，这里又成了一片“草的原野”。
四年级上学期，全校组织观看了一部电影，叫《隐形的翅膀》。在这部电影中，主人公因意外遭受电击而失去了双手，但他一直努力学习，并学会了用脚写字、缝针。在求学的路上，他经历了不少挫折，但一直努力坚持。他的成功不止这些，他还参加了残疾人运动会，并获得了金牌。这个故事催人泪下，在他身上我知道可什么叫做“不屈不挠的生命力”。
人的生命只有一次，这一次是有限的。你即使残疾，只要有生命，努力进取，你的明天一定会更加美好！
关于生命的作文8
人的生命是宝贵的，人的生命高于一切，没有了生命，一切将变的毫无意义。
素质教育应该把生命教育排在第一位，不论什么时候都要珍惜生命，爱护生命，善待生命!我们教育的宗旨，就是培养全面发展的人，培养人的各种素质，这一切都建立在生命存在的基础上。
如果生命消失，教育就会失去原有的.任何意义，只有珍惜自己的生命，才能谈得上教育!不要拿自己的生命开玩笑!
我们大家都知道，2008年四川“5·2”大地震，死去了一些我们大家的亲人，一些进行过生存训练的学校的人员伤亡人数相对就少。现如今，一些学校、社会、事业团体等都要进行生命教育，增强求生的能力和求生的意识。
在我们遇到生命威胁的时候要充分利用自己所学过的生存技能，来妥善处理各种危险情况，保障自身的生命安全!
现在是夏天，我想大家都知道，最近有很多小孩子去河边玩耍，不小心掉到河里淹死了!在这里我提醒大家，千万不要去河边玩耍，就算你去了，那也要有家长的陪同，以免发生意外!
关于生命的作文9
生命，是暴风雨过后的一轮太阳，五光十色，分外耀远，而勇气，则是一抹淡淡的彩虹，让太阳显得更加明亮夺目。所以我说，生命即勇气。
勇气，是生命中不可缺少的一部分。有一次，妈妈在阳台上抓住了一只漂亮的小蜻蜓。妈妈剪掉了蜻蜓一半的翅膀，把它扎在一根又细又长的绳子上，给我们玩。我开开心心地拉着绳子，像放风筝一样把小蜻蜓“放飞”。小蜻蜓极力地鼓动着它那仅仅只剩下一半的翅膀针扎着，正在努力挣脱这条禁锢了它自由的绳子。不再玩了多久，直到吃饭了，我才放开绳子，把绳子拴在门把手上，恋恋不舍地走去吃饭。
我匆匆忙忙地吃过饭之后，就飞奔到小蜻蜓旁边。可是，小蜻蜓被垂在了空中无力地挣扎着，门被它向前拉了一大段距离，它激烈地抖动着，好像在痛苦地说：“我已经奄奄一息了，快放我走吧！”我看到后十分震惊：一只小蜻蜓竟然也有如此强烈，渴望生存的意识！我的手不由自主地解开绳子，让它飞出窗外，希望它能远走高飞。
如果生命是一副没有颜色的'画，那么勇气就是一个五彩的调色盘，可以让这幅画不再平凡，让生命之花-——开放！
关于生命的作文10
我常常思考生命是什么？是奥运会上闪闪发亮的金牌？还是登上珠穆朗玛的荣耀？直到有一天我才发现这些都不是。
那天，我在院子了泼了一些水，刚要转身，忽然发现泼过水的地方有东西在动。仔细一看，原来是几十只蚂蚁在泥里挣扎，他们定是被我泼水弄进泥里的。水多的地方的蚂蚁依然在挣扎，水少地方的蚂蚁已经逃脱。
我本以为那些脱险的蚂蚁会很快离开这充满危险的地方，可它们并没有走，而是在泥潭周围绕来绕去。水慢慢渗进泥土，一只蚂蚁找到了一条路，大胆的向遇险的伙伴走去，就差几厘米的时候它不小心陷入了泥潭。其他的伙伴见状，马上向他走去，只不过更加小心、更加缓慢。一步、两步、更加近了，终于到了。他们一起拉他，似乎每个用力都很小，以免发生同样的'悲剧。遇险的伙伴刚一被救出，他们又想办法就其他的伙伴，有时好几次都没成功。
我忽然非常想帮它们，可我徒手会不会伤了它们呢？或许我可以找一根小草，或细树枝把它们挑出来。一边想我就到处找树枝去了。
等我回来，蚂蚁一只也不见了。这时我的心怦然一震，这一震让我明白生命的意义在于勇气和坚持。
关于生命的作文11
残疾人在灾难中活过来了，却失去了身体的某一部分，造成终生的遗憾，唯有发达的科技，才能“救活”他们。世博会的生命阳光馆，向大家展示了未来，残疾人将和正常人一样，失去腿依旧能奔跑、失去手依旧能抓握……等等，使残疾人的生命充满阳光。
进馆后，有很多先进的设备，可以让正常人感受听力障碍、失明、视觉障碍、语音输入法和意念输入法……等等，我印象最深的是“天视奇观”展区，里面漆黑一片，什么都看不见，就和盲人的世界里一样，要用双手去感受这个世界，扫兴的'是，一个无聊人士竟然在里面打了一下手电筒，自然就可以看到里面的东西了……
在导盲犬的展区，我还知道了，导盲犬是要从生下来就开始培养的，现在只要有盲人证，就可以免费领取导盲犬了。我还发现了，导盲犬必须从一生下来开始培养。而且，导盲犬的训练很困难，克服重重困难，才可以培养一只优秀的导盲犬。
快结束的时候，还介绍了未来的残疾人的房间，里面的设施齐全，几乎躺在里面不用动，就可以完成一系列的简单动作，让残疾人舒舒服服的生活。
科学发展给残疾人们带来生命的希望，也提高了人们的生活质量。
关于生命的作文12
寒月对镜，我总有不尽的怀想。
某个幽寂的夜晚，月光铺成一条光华的小路。盲孩子对月而立，在薄霜上印下他寂寞的孤影。看不见月亮的皎洁，天宇的幽蓝和翠绿的荧光。只有陪伴他的永世孤独和不被包容的冷落。
“生命是可爱的，但寒冷的，寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死”——若世界没有了爱。
我驾随着对生命最本性的呼唤和热切的想望，愿每一个不辛的.人的得到爱的温存，而非形式的同情。在生命不屈不折的顽强里，有对人世最卑弱的希冀，和作为生者应有的尊严。即使在蜂蝶，飞蛾，蝼蚁最微弱的心跳里，我亦能感受生命存在的珍重。
生命是值得敬畏的，也是无法预知的。谁曾想到过隐匿在草叶间的隐虫，因游人无意间的闯入，而残尸于书页间。一个盲孩子注定要在逃脱不掉的黑暗里度过余生，感受来自人世间的冷暖和接受呱械？或形式的施舍。
自然赋予生同等的存在，不等的机体和诞生，然而却有着各自的弥补和缺失。那个孤独的盲孩子虽然看不到摇曳的日影，绿色的叶子和自己的面影，却在心底感受到了世界的美丽，阳光的和暖，胜过有眼睛的健全者。
或许寂静是生命永远摆脱不掉的孤单，我久久地想。那个盲孩子要用怎样的艰辛走完寂寞的生？在凄风里，在雨里，在无人的街巷，在奢侈的爱里，生命有多少真实？违心的文字外的现实世界里，形式的同情里，多少心在污蔑的假面里干涸。
我独行于每一个凋残的生命最焦灼的眼底，站在世界的中心呼唤人性的爱念。
关于生命的作文13
我看过《钢铁是怎样炼成的》里面有这样几句话：“人最宝贵的是生命。生命对于人只有一次。人的一生应当这样度过。当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨……”
我觉得生命就像大海中的水滴，是非常渺小的；生命也是非常短暂的，一晃就过去了。
树枯了，明年可以再长；花落了明年可以再开。可是生命没有了，永远也长不了，开不了了。
近几年来的传染疾病如：非典，鼠疫和流感病毒等都对人类构成了威胁和挑战。我想要这些病毒要是染上了，治不好，这一生就结束了。所以我们要时刻保护好自己，因为生命对每个人来说都是最宝贵的。当然这还要靠全社会来控制各种疾病的传染途径，行动起来保护好人类。
你要是让我来说金钱和生命哪个最重要，我会毅然地选择生命。因为你有再多的钱也买不回来一条生命。
每个人的.生命都是弥足珍贵的，这宝贵而短暂的生命我们一定要珍惜。在有限的时间里，珍惜每一寸光阴，对人类做一些有价值的事情，让人生更加多姿多彩。虽然生命是短暂的，但如果我们这一生为人类做出了贡献，我觉得这一生就值得。
所以我们在珍惜时间的同时，也不要虚度年华。
关于生命的作文14
我常常想：生命是什么呢？
有一天，我在电视上看见一条不起眼的毛毛虫。经过不懈的努力，毛毛虫终于变成那美丽而又高贵的蝴蝶。即使破蛹成蝶有那么艰难，毛毛虫也挺了过来，因为它对生命有那么多的渴望呀！
去年，我家养了一群可爱的蚕宝宝。它们历经四次蜕皮越长越大，可是有的蚕就在这时丧失了生命。因为最难的一步就是破蛹成蛾的时候。蚕宝宝为了繁衍后代，延续生命，从蛹里出来的时候，血喷溅的哪儿都是，终也不肯放弃。一条小小的生命，竟然有如此强大的勇气！我震惊了！
在三楼音乐室唱歌的时候，我从窗户往下看，窄窄的'楼缝中没有水，没有泥土，更没有阳光，而楼缝的石头上竟然长着一株株小草。在没有任何条件下，它们依旧顽强生长。虽然嫩黄的细叶却展示出生命的风采！
我想起了蝉，历经四年漫长的地下生活，只能换来短暂的两个月飞翔，可它依然在夏日高声歌唱……
还有那，南山的不老松，哪里陡峭，哪里险峻，它就在哪里傲然挺立……
这就是生命的勇气！所有生物都有生命，即使一棵不起眼的小草，一条小虫，也特别珍惜自己的生命。生命只有一次，如果失去就永远不能再回来。所以，我们一定要让有限的生命体现出无限地价值。
生命，就是——勇气！
关于生命的作文15
树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着，却从未有人给它浇水施肥。
去年夏天，我在奶奶家的后院树上发现一只虫子。因为我当时还小，不知道这只虫子的名字，只知道一到夏天，它就在树上“吱吱---”地叫个没完没了。后来奶奶告诉我它叫知了，并告诉我它只有三个月的寿命。但在这三个月的生活里，她努力的“歌唱”，努力的把她的歌声送给这个世界，送给这个沉闷炎热的夏天，为这个炎热的夏季带来一丝丝美好，一阵阵生机。
秋天是丰收的'季节，奶奶将收获的向日葵的果实分给我些，我便跑到墙角吃了起来。可是由于奶奶给的太多，我就随手撒在墙角的一堆砖块上。
然而在第二年春天打扫庭院，搬开碎砖时。竟发现在这堆阴暗潮湿的砖块下竟然有一棵小小的芽。在奶奶的辨认下，一股惊叹之意顿时涌上我的心头---那竟是我去年丢弃的一颗向日葵的果实。
那小小的种子里包含着多么顽强的生命力啊！竟是它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光，没有泥土的砖缝中不屈向上，茁壮成长。
生命，有时是脆弱有限的。秋风吹过便化作一缕青烟，消失在广阔的大地上。然而生命有时又是坚强不屈的，迎难而上，不畏艰辛的，它在在逆境中成才！在逆境中成长！
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