我进步了作文

时间:2024-02-20 00:10:42 好文 我要投稿

我进步了作文15篇(集合)

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的我进步了作文,欢迎大家分享。

我进步了作文15篇(集合)

我进步了作文1

  同学们,我们身边的人肯定会有所进步,我们也要为他而感到高兴,而我,在期中考试后有了明显的进步,我为自己而高兴。

  我觉得我对历史有着很大的'兴趣。因为我经常看一些有关历史的书籍,我历史的成绩也有了很大的改善。上历史课,如果我被提问,我就会从容不迫地说出答案,从而被我们小组称为“历史学霸”。可是我却不骄傲,老师留的作业我从不拖沓,可是你们知道我以前是怎样的吗?

  我以前的历史,其他学科也是一样,放纵、懈怠,作业几乎从不检查,能应付就应付,过去得了。上课我也不认真听,有一次,历史课上老师要提问,一转头就看见我在说悄悄话,就说:“那个,陈奕羽,来来来,回答下我问的问题。”

  我还不知所措:“我……我?”我见老师点了点头,站了起来,老师说:“三国鼎立是哪三个国家?”我支支吾吾地回答不上来。老师说:“你站着吧!”“魏……蜀吴。”“嗯,你先坐下,以后好好听课。”我挠了挠头尴尬地笑了笑。

  此后无论哪一节课,我都在认真听讲,没有思想抛锚,始终跟着老师的思路走。

  从前不记笔记的我现在书上记满了笔记,密密麻麻,连我都快看不清了,不信,你可以去看一看啊!爸爸妈妈对我这个进步也很高兴。

  这就是我的进步,我为我的进步而感到自豪和高兴。

我进步了作文2

  我是今年九月从珠海转到凯茵小学的,转眼大半年过去了,我觉得自己在自理、体育。各个方面到取得了很大的进步,其中进步最大的应该要数学习上的进步了吧。

  以前,我的字写得很潦草。老师们都笑说我的字要多难看就有多难看,像鸡爪子刨的一样!我自己也为自身的这一大缺点感到惭愧,便下定决心要改掉这个毛病。来到凯茵小学以后,我发觉了自己的字有了很大的改善,写的比以前好多了。有几次默写老师都表扬我的字比以前写的更好了!但我不能骄傲自满,因为我以前听过一个这样的成语——“骄兵必败”!

  在这个学期我的成绩也有了很大的提高,本来刚进凯茵小学的时候对这里还不是很熟悉,成绩虽说考到了九十分,但并不扎实,有一段时间成绩滑坡到了八十几分。后来经过各位老师的悉心教导下我的成绩稳定了许多,就像一条小船在经过了暴风骤雨以后又变得稳定了。但我要再加把劲!

  我背诵课文的能力也明显提高了许多,以前我在学校被老师抽查背诵课文的时候背得结结巴巴的,有时好半天也想不起文章中里的.内容。现在背诵课文在班上时数一数二的呢!可我最怕在背诵课文的途中想不起下面的内容,那样可麻烦了!所以我一定要改掉这个毛病。

  感谢凯茵,感谢所有教我的老师们,是您们教给了我知识与做人的道理,谢谢您们!

  在最后,我要特别感谢我的班主任欧金蕾老师,没有她,就没有现在这个积极向上的何鹏飞。

我进步了作文3

  进步,对每一个人来说,都是值得骄傲的事情。以前,我喜欢在家里看电视、玩电脑,可每当我听到别人的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶夸奖自己的儿女和孙子时,我的心仿佛被万箭穿心一样难受,心想:我怎么样才能让爸爸、妈妈夸奖我呢?

  记得有一次,我发现妈妈忙得不得了,可我又不知道怎么帮她,正在这时,妈妈让我去抹桌子和打扫卫生。当时,我想:如果我忙完了,说不定会得到妈妈的.表扬呢!我心里乐呵呵的,说干就干,我拿起抹布,先把桌子上的脏东西抹掉,然后在桌子上喷上洗洁精,用抹布沾一点儿水,来回不断地抹了又抹,看到干干净净的桌子,我满意地笑了。接着,我又去认真地打扫起了卫生,包括房间的每一个角落,我都一点儿也不放过。虽然当时我已是汗流浃背,但看着干干净净的房间,我还是满意地点了点头。

  一切都弄妥当之后,我迫不及待地告诉妈妈,妈妈见了一尘不染的桌子和房间,对我说:“宝贝,真棒!”爸爸回来了,我对爸爸说:“今天房间打扫得怎么样?”爸爸说:“不错,不错,今天太阳怎么从西边出来了?”

  听了爸爸、妈妈的表扬,我高兴极了!但我又想:虽然我进步了,但不能骄傲,今后,我要多为家里做事才行。

我进步了作文4

  在老师的眼里,我是个好学生,学习好,书写好;在爸妈眼里,我是个好孩子,家务活样样能干;在同学的眼里,我是个“大班长,”爱助人为乐。可我最大的缺点就是:作文写的不好。

  记得我上二年级的时候,作文写得很烂。为此,老师大伤脑筋,在我身上花了大量工夫,可我是“外甥打灯笼——照旧。”有一天,老师把我叫进办公室,语重心长地说:“李浩源,你学习很优秀,上课大胆回答问题,是同学们学习的好榜样,可你就是不会写作文,找不到作文的中心、重点。老师告诉你个秘诀‘要想写好作文,就是多读课外书,拓展知识面。’”从那以后,我购买了大量书籍,并且暗下决心:把作文写好。功夫不负有心人,经过我的刻苦努力,我的.写作能力有了很大提升。

  记得那节语文课上,老师让写一篇有关动物的作文,题目自拟。我想:动物的种类有很多,有我熟悉的猫、猪、鸡……对了,就写小狗吧,前几天我还看了一些有关狗的书呢。我三下五除二的打完了草稿,接着按照思路写正文,一篇完美的作文浮现眼前。第二天,老师当着全班同学的面表扬了我,我心里像喝了蜜一样甜。

  从那以后,同学们见到我就对我竖起大拇指,说:“李浩源,你进步啦。”每当这时候,我感到无比骄傲,自豪。

  ……

我进步了作文5

  我非常喜欢画画,但是现在的我和以前大不相同了。我以前画画很难看。我想画一个大苹果,可是老把苹果画成电灯泡的样子。我很不开心。

  我的妈妈看见我很难过妈妈就问:“你怎么了?”我难过的说。“我不会画画。老把大苹果画成电灯泡。”妈妈说:“别难过了,我给你报一个画画班吧!”我说:“好呀!”

  当时我本以为很轻松呢!我一到那里就惊讶的发现好多美丽的'画呀!我想难道都是那些大哥哥大姐姐画的吗?老师过来说是的,这些都是孩子们画的。此刻我下定决心一定要画得像大哥哥大姐姐一样好。

  之后上课了,我认真的听老师说的每一个字,如果有不会画的就会问老师。老师会教我一些技巧,老师还会教我画线描和涂色。

  就这样一点一点的,我终于成功了,得到了老师的认可。我非常高兴!之后老师继续教我很多绘画技巧。我终于和大哥哥大姐姐一样画的好了。我终于实现了我的愿望,我已经和以前不一样了。

  通过画画的提高让我懂得了只要坚持不懈的努力就可以成功。

我进步了作文6

  在我成长的过程中,有过几次小失败,但经过努力后,我的各方面都有了一个较大的进步。下面我就写字来谈谈自己的进步吧!

  刚上小学时,我的字写得特别难看,好几次被老师撕本子。记得有一次,作业因为字写得不好,老师罚抄5遍,还被同学们笑话,这让我很伤心。回到家,妈妈也说我写的字不好,我觉得非常委屈。之后,我下定决心要把字写好,一是不想让老师撕我的作业,二是不想让同学们笑话我,三是不想再听到妈妈的唠叨。说到做到,在写字课上,我认真地听老师讲解每个字的间架结构,横平竖直,先撇后捺,从上到下,从左到右等等,然后按笔顺规则认真地书写;回到家写完作业后,就拿出字帖仔细地描摹,日复一日,月复一月,功夫不负有心人,我的`字终于有了很大的进步。

  到了三年级后,老师不仅没有撕过我的本子,而且还经常表扬我,说我的字写工整、大方、美观,同学们看了我写的字也羡慕不已,回到家,爸爸妈妈更是赞不绝口。我听了大家的夸奖,心里像吃了蜜一样甜。

  从写字的进步中,我明白了一个道理:只要勤奋努力,就一定会取得成功。

我进步了作文7

  我是一个比较懒散的人,看上去比较老实,但是我偶尔会耍一些小花样。因为我不想写作业,只想去玩。我经常性的不完成作业,也经常性遭到老师的批评,但是我仍然改不了自己的玩心。

  为此,老师让我的同桌监督我,让他看着我补作业。做作业实在太无聊了,我就经常耍赖皮。我的同桌终于被我惹火了。一次,在我偷偷跑出去玩的时候,把我的作业本从书包里拿出来全部扔到操场上了。看着他气嘟嘟的脸,我没敢说一句话,只好走出教书把作业本捡回来。

  那天早晨,我背着书包来到了教室,刚坐到课桌前面,就听到同桌对我说:从今天开始,每天早晨到学校第一件事,就是把作业拿过来让我检查。如果你没写完或者不让我检查,我就一脚把你从教室里踢出去。听到了吗?

  这次我的同桌来真的了,我知道自己好日子到头了,只得无精打采的'说:听到了。没有想到他伸手就来拿我的作业本,我一下子慌了神。他打开作业本,一片空白。你又没有写?你是不是只知道玩?你难道什么都不会吗?看着他气得发红的脸,我赶紧拿过作业本补了起来,

  从那次以后,我再也不敢偷懒不写作业了,每次也主动让他检查作业。就这么坚持了一段时间,期末考试,我竟然前进了二十名!真得要感谢我的同桌,我终于进步了!

我进步了作文8

  记得在一年级的时候,我的语文成绩总是中等水平,忽上忽下,一点也不稳定,就像在跷跷板上,上去了又下来了。每次考试,不是粗心大意,忘记做题,就是马虎不认真,不该错的做错了,结果总是考的不理想。爸爸妈妈在家里批评了我,说我考试时不要三心二意,应该认真思考,仔细检查,我的心里好难受。

  新学期刚到,就将我转到了分校二五班,见到了和蔼可亲的'杨老师和郭老师,她们知道了我的情况后,就不断地鼓励我,不因为我是插班生而不管我,并让我当了小组组长和值日生,我知道,这是对我的鼓励和培育。我在心里暗暗决定:一定要好好学习,天天向上,在学校做老师的好学生,在家里做爸爸妈妈的好孩子。

  就这样,我上课时专心听讲,不做小动作,认真完成各门作业;下课后,和小朋友一起做游戏,锻炼身体;回家后,复习当天的课程,让妈妈监督我的学习。并且,在妈妈的帮助下,我制订了自己能够做到的时间表、学习计划表,让每天都过得非常充实、快乐。老师表扬我比以前进步多了,作业本上的100+好比以前多了,我很高兴。妈妈看到我的进步也很高兴,鼓励我坚持这样做,养成好习惯,以后会有更大的进步。

  20xx年1月,第一学期期终考试,我因为学习进步,被评为班级的“学习标兵”。这时候,我的心里像吃了蜜一样甜。

我进步了作文9

  语文试卷发下来了,放学后,我垂头丧气地走在回家的路上。这次考试才考了89分,回家去该怎么向爸爸妈妈交代呢?试卷放在书包里,书包背在肩上就像山那样重,压得我喘不过气来。

  “垂头丧气”“压得我喘不过气来”“书包背在肩上就像山一样重”等突出地写出了“我”沮丧的心理

  “试卷拿回家,要让家长签字。”老师的话又在我的耳边重复着,爸爸的脾气那么暴躁,见我考得这么差一定会生气的,妈妈脾气好点,我还是给妈妈签吧。我在心里想着,眼前出现了爸爸严厉的表情。

  心理活动描写,真实地再现了“我”的内心感受

  回到家,我轻手轻脚地来走到自己的房间,放下书包,认真地看书。妈妈知道我回来了,来到我房间,看见我在认真地看书就夸奖我说:“儿子,你真爱学习。”妈妈的夸奖并没有让我高兴,我吞吞吐吐地对妈妈说:“妈妈,我试卷要给你签字。”说着我把书包里的试卷拿了出来递给妈妈。妈妈看了试卷叹了口气,就拿起笔签下了名,对我说:“下次要努力。”“嗯,下次我一定会努力的。”我向妈妈保证。

  “轻手轻脚”写出了“我”的.小心翼翼;“叹了口气”写出了妈妈的失望

  这以后,我每天早上都起得很早,在看书。下午的时候,放学的第一件事就是复习当天讲的课文,然后再写作业,看书。时间一天天地过去了,我的努力没有白费,在一次数学考试中,我得了100分。

我进步了作文10

  以前我连什么叫“数学”都搞不懂,现在我被老师同学称为“数学小子”,这就说明四个字:我——进——步——了!

  二年级时,我的数学成绩很一般,经过我的一翻不懈努力,现在的数学成绩令老师和家长都很满意。有一次,数老师叫我们用计算器算一下250×2÷125,我们算出来等于4,数学老师说:“我不用计算器就能算出来是4,同学们,你们知道为什么吗?”同学们你看看我,我看看你,就是不明白为什么。这时我举起手,数学老师微笑着说:“宋希典,你说。”我马上站起来跟大家说:“因为250是125的两倍,再用两个2相乘不就是答案吗?”数学老师高兴的对大家说:“我们班的宋希典非常聪明好学,我们大家一定要向他学习,这次月考考了我们全班唯一一个100分,这时同学们都投来了先锋赞许的目光。最近我又得了数学报数学竞赛第一轮的一等奖,但我想这应该是自己努力的'结果,更是老师辛勤教诲的结果。

  老师说我进步了,妈妈说我进步了,同学们更是说我进步了,难道这不说明我真的进步了吗?

我进步了作文11

  我每一次写作文,都会写得乱七八糟、一塌糊涂。但是上周我写的周记可就不一样了。写的虽然不算好,但是高老师仍然表扬了我一番。

  我们把作文一一交给了老师,下课了,老师叫我到了办公室去,我心想:“为什么老师只找我一个人?我又没犯错误啊,找我干嘛呢?”突然我心里一阵愁。我自言自语地说道:“我的作业也写了呀!而且我又没带零食到学校吃。”

  我推开了门,走进了办公室。走到了高老师跟前,老师用他那炯炯有神的大眼睛盯了我一眼,让我顿时有了一种心惊胆寒的感觉,我不知所措地看着老师,老师对我说:“这篇作文写的比以前好了,进步很大。”接着老师给我指出了许多小问题。比如有很多词用的不准确,语句还不够优美,描述又不是特别的'清楚。需要修改的地方,老师给我打了波浪线或横线给圈了起来,老师又叫我怎样修改!然后我就把卷子拿回教室认认真真的修改了。

  我的这次作文终于修改成功了,我给了高老师,高老师接了过来二话没说就转身离去了,我终于会写作文了,下一次我也要写的更好。

  今天我特别的开心,下一次我要仔仔细细地写作文了,不能再像以前那么的马马虎虎的了。

  “哈哈!”

我进步了作文12

  当你还是一只蚕茧时,你在里面是那么的孤独、寂寞,当你真正成为一只美丽的蝴蝶时,你一定会闪耀出最迷人的光彩。

  记得在四年级上册时,我在班学习。常常因为写得很短,次要的内容用很多,而很晚回家。我真的很伤心、孤独。看见好的同学,就会难过的回避一下,因为我发现自己真的好差,好差,和他们根本不是一类人,觉得自己好孤独无助。

  后来,妈妈告诉我:‘其实,你并不是笨孩子,只是缺少努力,只要通过奋斗、拼搏,就一定会进步,也会和他们一样优秀。“妈妈的这番话,使我找回了自信和勇气!

  于是,我便开始奋起直追,不浪费每一分每一秒,周末在家里看课外书,积累好词佳句,没有半点时间出去玩,因为,我知道:在我玩的时候,别人在学习,这样我不是有落下了?不行,我不甘心,我要奋斗!我要拼搏!所以,我坚持每天写一篇日记,写写今天发生了哪些开心的`、烦恼的、有趣的事情,虽然还是不怎么好,但是我并没有气馁,默默的承受着、努力着。虽然很有压力,但我压力为动力,想超越自己,因此,我穿起我的’战袍‘,奋斗着……

  经过半年的努力,我发现我的进步了许多!这期间有篇还被西子姐姐,评论过呢,我已经不是以前爱自卑的女孩了,正如妈妈所说的:只要奋斗,就一定会获取成功!

  我们都是一只又一只的毛毛虫,我们没有与生俱来的美丽,我们是需要努力的!当你真正成为一只蝴蝶时,在回忆你曾经走过的路程,你一定会发现,只要努力就会有真正的进步!

我进步了作文13

  在我们班里,我是个活跃分子,爱唱歌、爱画画、爱举手发言。可是我有一个众所周知的缺点— 好迟到。因为迟到,我听课总是没头没尾,做作业丢三落四,考试时间紧张的来不及检查错误,经常被老师批评。也是因为好迟到,一次我们班评选宣传委员,同学们都不选我,我很伤心。老师对我说:“你很聪明,只要改掉好迟到的缺点,你会成功的。” 听到老师的安慰和鼓励,我决心改掉好迟到的毛病。

  星期一的早晨,我一骨碌爬起来,发现爸妈还没醒,我立即刷牙、洗脸,帮爸妈挤好牙膏,放好洗脸水,喊醒了爸妈。吃完早餐后,我早早地来到了学校。班里才到三两个同学,他们看见我高兴地说:“秦恩雨今天来得真早!”这时老师也来了,她惊喜地看着我说:“小雨早啊!”老师拍拍我的肩又说:“我们今天语文考试,好好准备吧。”听了老师的话,我赶快做好准备。上课了,考试开始了,我认认真真地做完了试卷,时间真充分,还检查了两遍呢!结果我考了99分的好成绩!同学们吃惊地看着我,我开心地说:“因为我今天没迟到,有充分的时间做准备。”

  妈妈来接我时,我的`同学们把好消息纷纷告诉了妈妈,老师也走过来,摸着我的头说:“秦恩雨,你今天改掉了好迟到的毛病,进步可真不小啊!”妈妈欣慰的笑了,我也不好意思的笑了。

我进步了作文14

  我是一个不断进步的男孩,在老师眼里,我十分内向,每天都在校园独来独往,所以老师在每年的通知书上都会写道:“交流才是唯一解决办法的途径!”我意识到这个问题后,从三年级开始,我每天想办法不断与同学接触、玩耍。到现在,班上的很多同学都成了我的好朋友,人来人往,久而久之,从内向变为外向,让老师终于改变了对我的看法。

  低年级的时候,我遭受了一场“鼻涕风波”,还有“恶心大潮”。在同学眼里,我总爱流鼻涕,看起来非常恶心,现在不一样了,因为每天我都会带一包纸巾,流鼻涕就擦,有痰就吐在纸上,不再让人恶心,变成了一个非常干净男孩。

  低年级的.时候,完成作业拖拉,质量差,作业污点多,老师对我印象并不佳。开始我并不留意,到后来才发现这个问题的严重性,期末评选“五好学生”,我落选,原因就是作业质量差,这不算最糟,有次考试得了100分,但是由于卷面不整洁,扣去了5分的卷面分,回去遭到了妈妈的斥责,妈妈说“字是人的脸,脸不干净,怎么出门”。我立马实施了改正措施,努力提升写字速度,精确练字,尽量不污点,爸爸还给我报了书法班,在班里我刻苦练字,这样既提快了写字速度,又提升了作业质量,而且消灭了污点,最重要的是丰富了课余生活,既让手灵巧,又写出漂亮的字迹,一举两得!何乐而不为?

  怎么样,现在呈现在你们眼前的,不正是一位不断进步的小男孩吗?

我进步了作文15

  人生的完美是由无数个进步堆砌成的,在完美人生背后又有多少付出,多少艰辛,但有一个道理始终没有改变,那就是“人人都需要进步。”

  在四年级之前我很讨厌读课外书,总觉得那是一种累赘,一种负担。平时写读书笔记就是抄一抄,从来没有认真去做,完全是应付。但后来我彻底转变了态度。在四年级的学习过程中,老师发现了我们共同的缺点:不爱读书,于是老师就利用每天中午阅读时间给我们讲一些名人读书的故事,以此激励我们读书。经过老师长时间的循循善诱和孜孜不倦的教导,我竟然被书中美好的'意境所吸引,也陶醉在书这片浩瀚的海洋中。

  从此后,“书”成了我生活中必不可少的朋友。一位外国作家说:“读书宛如品味一道精美绝伦的菜肴,宛如与朋友交谈,宛如与亲人见面,令人回味无穷。”在阅读的过程中,我养成了做笔记的习惯:记书中优美的词句,记描写精彩的段落。做随录笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力,提高了我的写作水平,同时也开阔了我的视野,丰富了我的生活。

  从一个讨厌看课外书的小丫头变成班里的“小才女”,从一个对书一窍不通的黄毛丫头变成一个对书如痴如醉、如饥似渴的“小书虫”,这一系列的变化都说明:我努力了,我的的确确进步了!

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