我的同桌作文

时间:2024-03-23 22:05:06 好文 我要投稿

【集合】我的同桌作文13篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的我的同桌作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【集合】我的同桌作文13篇

  我的同桌作文 篇1

  小明,是我的同桌,一个普通的中学生,出生于20xx年xx月xx日。

  他高高的个子,脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上面架着一副黑框眼镜。下面上着一张不大不小的嘴,看上去很是神气。

  小明是一个不折不扣的大书虫,每当下课或写完作业时,都能看到他捧着一本书津津有味地看着。因此他也成为了班里的“移动图书馆”。要是同学们想看书就回去找小明,他都能找出同学们需要的书。小明总是目不转睛地盯着书本,只要手里有好书,不管三七二十一都会把它看完。有一次,我们全班都安静的坐在教室里奋笔疾书,无处没有笔在纸上跃动发出的沙沙声,但唯独只有一个角落静得出奇,那就是小明的座位。原来他正在看书呢,只见他手里搓着书角,全神贯注地看着,仿佛这个世界只剩下了他一个人。时间一分一秒的过去,他终于把书给欣赏完了,于是又马上回过神来。“糟了,我的作业还没有写完呢!”说着便拿起笔飞快地写起来。结果可想而知,他没有作业,被老师狠狠地批评了一顿。

  小明不仅是个读书迷,还是一个电视迷。听他妈妈说,每周放假回家,他都会第一时间打开电视,一看就是几个小时,有时连补习班都忘记去了。不知从什么时候开始,他又开始迷恋上了练字。他没事就趴在桌上练起钢笔字,经过一段时间后,他的'字真的变得有点刚劲有力了呢。

  小明的性格活泼开朗,而且能说会道。上课总能看到他高高举起的手,好像没有他不懂得问题一样。他待人热情友好,是个很容易相处的人。

  这就是我的同桌——一个嗜书如命,活泼开朗的男孩。

  我的同桌作文 篇2

  要说起同桌,我一口气能说十几个,有学习好的,有学习差的,有文静的,有调皮的。我印象最深的是我三年级下学期的同桌——郭冰倩。不知为什么,她的眼泪特别多,我们给她起了个雅号——“哭王”。

  记得有一天,第一节上数学课,岳老师在讲台上讲得头头是道,同学们在台下听得津津有味。郭冰倩不知在桌洞里专心地玩着什么。岳老师对同学上课走神是深恶痛绝,找了个机会提出问题要同学们回答,并把目光落到了“哭王”身上。“郭冰倩,请回答。”郭冰倩站了起来,茫然地看着老师。她像稻草人一样,呆呆地站在那里,半天也没吱声。“课上开小差,你解释一下怎么回事!”老师话音未落。“哭王”立刻涨红了脸,马上使用了她的杀手锏——哭。她的眼泪像瀑布一样流了下来。老师见她哭了,无奈地挥手让她坐下了。

  第二节语文课,“哭王”旧病复发,又犯了不专心听讲的毛病。凌老师这关可没那么好过。果然,没过多久,郭冰倩小动作就被老师敏锐的洞察力发现了。凌老师瞪了她一眼,可她压根没看到。凌老师终于按捺不住了,生气地说:“郭冰倩,你给我站起来!上课不听讲,不学习……你想干什么?!”老师的话和机枪一样,打中了“哭王”的软肋。“哭王”马上晴转雨,“哇”的一声又哭了起来。哭得那叫一个伤心。老师见了,只好换了个温和的口气:“好了,好了,下次注意就行了。”可这次任凭老师怎么说,“哭王”也停不下来,反而哭得更凶了,声势和八月的`雷雨一样,来势汹汹,毫无停歇的迹象。

  这就是我的同桌,一个“降雨量”很大的同学。如果你们不信她这么能哭,可以到我们班看看。“哭王”一定会让你“大开眼界”。

  我的同桌作文 篇3

  升入初中,竟还是和男生坐。老师给我安排了个新同桌,姓李名睿涵。胖胖的,高高的,黑黑的。

  这个男生,远远望去,并不高,但他非常胖,胖到你无法想象。脸上的肉挤在一起,把眼睛都挤没了,好在勉强还可以看见一条缝。他的脑袋是一个中间略鼓的不规则球体。

  每当上体育课时,老师要求长跑,他就怨天尤地,好像天要塌下来似的,可谁知,开始跑步的时候,他满身的肉都在有节奏的颤抖着,他跑得非常慢,别人都跑完两圈了,他还在和第一圈作对。

  他成绩不是很好,因为他一上课就像老太婆一般说个不停。今天说游戏,明天聊漫画,后天侃小说。每天都是自言自语,自娱自乐。他每次自言自语时,唾沫星满天飞。他是赣榆人,有赣榆口音。当然,只有像我这样的“赣榆新浦混血儿”才能听得懂的'奇言异语。他总是说:“俺想飞呀,飞到蓝天上去。”我想:你这么胖,飞到半空就掉下来了吧。

  不过,他也有优点,是我至今发现的第一个优点:爱打扫卫生,没事就捡捡垃圾,擦擦桌子,或者摆摆垫子。以他为圆心,半径为一米的圆中,总是干净的发光。

  他还爱穿粉红色的衣服,在还没发校服之前,三天有两天穿粉红,看来胖子也有“少女心”啊!

  他,就是这样的一个他,独一无二的他。

  我的同桌作文 篇4

  我的同桌又瘦又高,眼睛小小的,一副猥琐样,浑身散发着“少女气息”。

  同桌的数学不好,平时又不愿意思考,每次一遇上不会的题,就会来找我。他每次会先用手肘碰碰我,我转头看向他,他就会眨巴着他的小眼睛,嘴微微嘟起,两眼充满希望的看着我。每次看到这画面,我都会忍俊不禁。记得,他第一次向我卖萌,我的内心一度是崩溃的:“天呐!这孩子是在对我卖萌吗?我怎么浑身起鸡皮疙瘩呢?”这上课不会还好,下课要是遇上难题,我想,我的准备一个盆儿。“陈梦洁,你最好了嘛。教教我吧。”他晃着我的胳膊,带着他娇滴滴的语气向我撒娇。我若不理他,他便会发出一声“哼。”,弄出不高兴的模样,等我什么时候教他了,他什么时候才露出喜滋滋的模样。

  同桌的各类用品也是处处充满“少女气息”。瞧!粉红色的橡皮,粉红色的直尺,粉红色的笔,蠢萌蠢萌的餐巾纸包装……这些用品常常会遭到我的调侃:“蒋晓阳,咱好歹是一爷们儿,你这粉嫩粉嫩的文具,似乎有点不太符合形象啊!”然后,我便拍拍他的.肩,弄出一副语重心长的模样来。“粉红色不是挺好看的嘛!”边说着这句话,他边从他的笔袋里,慢吞吞的,拿出一堆粉红色的东西。“看!这还有很多呢!”好吧,我只能说,这孩子没救了!“嗯,嗯,嗯,粉红色好看,粉红色好看!”“是吧!”像是得了夸奖一般,他笑嘻嘻的收他的笔。

  这就是我的同桌,喜欢卖萌撒娇,喜欢粉色用品,若给他取个称号,那绝对是“少女阳”。

  “宽恕他人,就是宽恕我们自己”。经历了这件事,我深刻的体会到了宽容的力量,它能带给被宽恕者和宽恕者心灵上的震动和愉悦。

  我的同桌作文 篇5

  步入初中,看到的都是一些全新的面孔,我不觉有些紧张。不过没关系,过去的一个月,我已经对他们展开了“深度的`调查”,现在我对我的同学们也不陌生了,那我就来介绍介绍她吧。

  她并不算高,但很有气质,无论做什么事都透着“雅”和“淑”。比如,每天早上组长收作业的时候都是大喊一声:“交作业!”,她从来不会这样做,每次她都是轻轻地走到同学身旁,轻敲课桌,提醒他们该教作业啦。如果同学没有做完,她也不急躁,叮嘱同学尽量快,做完才能交。

  她是那种愿赌服输,“豪爽”的人。有一次课间她和我一起猜丁壳,我就打趣:没点奖励就不好玩了!谁知她摆出一副阔气的姿态:“那就赌一根棒棒糖吧!”我只好应战了,结果不用问,当然是我略胜一筹,大家都玩得很开心。下午,我的桌面竟真多了一根棒棒糖!我只是和她开个玩笑而已,没想到她居然当真了!真是言必行,够“豪爽”!

  她是个“怪才”,什么型式的题目她都会做,而且在小测中常常拿满分。但她并不骄傲,仿佛这些题她必须要做对一样。她喜欢与同学一起讨论问题,而且是在下课的时候。你想想谁会在下课的时间去讨论问题呢?是吧?怪才就是这样子来的!

  这就是我的新同桌,我要奋斗,努力学习,争取超越她!

  我的同桌作文 篇6

  我很讨厌他,我的新同桌。因为他有个习惯——转笔,这严重影响我的注意力。

  这不,他又开始了。一只银色的钢笔在他的指尖飞快地转动。先用拇指和食指轻捏住笔身,轻轻一捻,钢笔就开始在手尖跳起了“舞蹈”。蹭蹭转上三四圈,不知怎么一动,笔身转移到各指缝中,在每个指缝中快速转上几圈,后用小手指一拨,钢笔快速来个转身,又回到最初的位置。一开始,上三圈下三圈,看得十分清楚。到后来,那只笔就像一只银色的精灵环绕着他的手,上蹿下跳,速度越来越快,看得我眼花缭乱,总是不由自主地被吸引,而他,却从来不看一眼笔,依旧低头,紧盯着课本,真是气人!每当这时,我总希望那只笔啪地掉到地上,可我的愿望从未实现过。

  更可气的一点是,他只要做题时就转,甚至是上课。

  这件事改变了我对他的'看法。数学课上,老师出了一道难题,把所有人都难住了。我瞥了一眼同桌,那支笔像小风车一样转个不停。他轻咬着下嘴唇,紧皱着眉头。原来他同时在专注地思考,旁若无人的继续“工作”。突然轻“咔”一声,他转笔停止,拧开笔帽,飞快地写出了答案,把手高高的举过头顶,又是第一个!真是个“学霸”,我自愧不如。

  从此,再看到他转笔,我变得不烦了。因为他转笔,提醒我要认真思考,专心做事。

  我的同桌作文 篇7

  我有一位聪明伶俐的同桌,她长着大大的眼睛,小小的鼻子和一张能说会道的嘴巴。在学校的重要活动中总能见到她那载歌载舞的`身影,她就是我们班的大明星羌?。我为有这样一位能歌善舞的同桌感到自豪。

  今天我不是要向大家介绍她能歌善舞的优点,而是要揭发她坏毛病,讲个她是如何“小气”的故事。

  在“小气”的毛病上,她“重女轻男”。女生向她借东西,她总是比较爽快,对男生特别“抠门”。有一次,我忘记带水杯了,天又热,嘴巴太渴了,就张口向她借水杯,她干脆利索地说:“不借!”我低声下气地求她说:“喝完了,我替你把杯子冲洗干净行吗?”她依然说:“不借!”头一晃,一付趾高气扬而又绝情的样子,气得我头发直往上竖。

  过了一会儿,一位女生向她借水杯,她既爽快又殷勤地把水杯递给了她。这真叫欺人太甚呀!我连忙乘羌?不在,向那个女生把水杯借了过来,我赶紧倒了两大杯水一口气喝了下去。在一旁的范子文看我如牛饮水的样子惊呼:“我的天哪,你是水桶呀!” 羌?过来看见我这个样子又好气又好笑,我对羌?说:“都是你不借水杯害的,让我把一天的水一口气全喝光了”她丝毫没有为自己的小气感到羞愧。

  我的同桌,在这儿我想对你说,你如果能改掉对我们男生小气的坏毛病,你将会成为名符其实的人见人爱的大明星。

  我的同桌作文 篇8

  还记得第一次见到你的时候,你扎着高高的马尾,眼睛笑的微眯,最角微微勾起,给人一种姐姐的感觉。你对我说:“你好,以后我就是你的同桌啦!”

  你后座的男生很调皮,总是扯你的头发,我有时看不下去,作势要打那个男生,你却拉住我,对我微微一笑,说:“没事的。”有时走在走廊上,一群男生追着跑过,不小心撞了你一下,你也总是一笑了之。你对同学的宽容,使几个男生认为你好欺负,总是找你麻烦,你也从不生气,还跟他们讲道理。对别人犯的错,你也总是说:“谁还没有犯过一两回错呢?就算是圣人也会犯错的呀!”

  在一次自习课上,我给周围的同学讲武松打虎,连讲带比划。我还拿了把小刀助兴,讲到高潮的时候,我兴奋的手一挥,“呲啦”一声,小刀划破你的.衣服刺入了你的手臂。我整个人都吓傻了。你的脸色好苍白,手臂血流如注,鲜红的血浸染到了衣服上,红的刺眼。其他同学去叫来了老师,把你送到了医院。那天晚上,我后悔极了。我觉得你以后肯定不会再理我了,那也是我自作自受。

  第二天,你没来上学。老师告诉我,你在家养伤。我一放学就跑向你家,想着向你道歉,就算你不理我。可是你没有不理我。你坐在床上冲我笑着。夕阳暖暖的,撒在你身上。我愧疚地说:“对不起……”你摇摇头,又笑了:“没关系,反正你也不是故意的。”不知道为什么,我鼻子一酸,眼泪止不住地往下流。这大概就是感动吧!

  从这件事之后,她就在我心里留下了深刻的印象。每当看到她手上的伤疤,我就会想起她的宽容。她的这种品质让我敬佩,让我深深的记住她。

  我的同桌作文 篇9

  我的同桌是个调皮鬼,大家都叫他“宇航员”。他呢,大大的眼睛,有矮个子,长长的耳朵,小嘴巴。笑起来,可以吞下整个“麦克风”。他是个学习不算好不算坏的学生。他是个打不还手,骂不还口,不懂就问的人。

  一次,我们在换位置,“宇航员”坐到了我旁边,上数学课时,我们在做卷子,这些题大多都很难,,“宇航员”过两三分钟问一道题,突然,有一道数学题我也不会,我让他先做别的,自己先问一下再给他讲解,我自己会做后,就给他讲解,我把那道题分得很细,这样她就能听懂了,看着他那认真的模样,心里很感动,没有白费我的辛苦。果不其然,下一次出这道题时,我们俩都写对了。

  在一次上品德课时,他说了一句话,当时,我正在看着品德书,瞟了他一眼,他正在说话,我趁他不注意,捏了他一下耳朵,他一看见我那犀利的眼神,立刻端端正正地坐好,我看到他那模样,心里真想笑。我还以为他会在下课的时候报复我,可他却说:“谢谢你,你让我改正了我的'错误,你放心,我不会在上课时再说话了。”结果他只维持了一天,第二天就又开始说了他说一句话,我就捏一下他的耳朵,过了快半个月,“宇航员”的耳朵就被我捏长了。

  这就是我的同桌“宇航员”,我感觉他的脾气非常好!

  我的同桌作文 篇10

  秋风又吹来了,我上小学有五年了,在这五年里我换了很多同桌。

  在我印象最深刻的是二年的同桌们。第一个同桌抄我作业本,害得我作业本没了。老师及时发现,给我换了第二个同桌。换了同桌后,我后悔了,因为老师给我一个任务:把同桌的.成绩往上提!这个同桌不得了!老打我,最终被换!第三个,是我一年级时的同桌。有一次我去老师办公室,回来时发现他把我的橡皮给切碎了。

  一到四年级我都跟成绩不太好的同学坐,五年级成绩落下了一点点。老师把我找了好同桌——胡?h。好日子不长,因为我后面的人实在太烦了。我又换了一个同桌,也就是现任第七小组语文组长王紫娴。人懒,随名。谁叫她有个娴字呢?有笔不拿,反拿我笔。若是不给呢,翻箱倒柜地找。当我表示生气时,她反而写给我一首小诗:人要随缘,友情随缘,这是苍天话,你能不听吗?我拿到手哈哈大笑:这是组长的水平?太低了!两句就行,为何要一首小诗。而且前一句是四字,后一句是五字。后面再添几句不是成一首词了!

  我和她也是学习上的好伙伴!我不会的题,她讲给我听,她不会我教她。我前面男孩老欺负我,我这同桌立马帮我出气!可每次帮完都叫我借笔给她。后来我把笔藏起来,她就翻我书包,或者趁我不注意时偷……

  时间像水一样,一转眼就流走了。从秋天到冬天,我们成了一对好朋友!笔就是友谊的见证,我也终于有了好同桌了!

  我的同桌作文 篇11

  当彭老师用“物以类居,人以群分”的方法整治我们班时,我的末日来了,他就是---陈英杰。他本来就是我的冤家,虽然学习成绩还不错,但如果你和他待在一起一个小时,你就会发现,他有多么“抠门”。

  比如昨天,我没带修正带,问陈英杰借,他不但没借给我,还不屑地说:“谁让你不带的!哼,自找苦吃!“他还向我做了一个鬼脸,翻了个白眼,我也懒得与他争论。可是,今天发生的事我就不能忍了!我们各自都带了修正带,明明可以用自己的,他居然还说:“你的.修正带比较好用,我喜欢用你的。说完还对我“嘿嘿”一笑。他脸皮真厚!那双眼睛我永远不会忘记,眼睛眯成一条缝,嘴巴抽搐着,这副样子我真想给他一拳!他真抠门!为了省钱居然干出这种事!除了我们,他还经常问其他同学借修正带。瞧,他正在用金昱豪的修正带,可爽了!他一定在想:反正不是我的,不用白不用!我真想对他说:“别太抠门!门会坏的!”

  他除了抠门,还有一个最大的特点——抄作业!别以为像他这要的好同学就不抄作业,他抄得可起劲了!除了防备坐在我旁边的“头号敌人”胡蓝涛外,就数他了。做数学作业时,他时不时把头凑过来,默默“端详”着我的作业,还没有一点愧疚!他还称自己为“小抄写员”,怪不得老师说陈英杰“贼眉鼠眼”。老师的这句话可以让我们笑三年,“哈哈…”

  陈英杰结合了“抠门”和“抄作业”的缺点,在我眼里,他和“魔鬼”没什么区别,作为他的同桌,我心里有苦说不出啊!对了,他还有许多特点,比如唠叨之类,如里在他旁边待一小时,你一定会深深记住他!

  我的同桌作文 篇12

  我的同桌绝对是班里女生中最有特点而又最可爱的一个。

  她有着大大的鼻子,所以有了“大鼻头”这个绰号。并且嘴里就像鼓了一口气,一说话还有两个深深的酒窝。这根本就是甜甜女的特征嘛!但是,她的头发好短。作为她的同桌,我经常能听到别的同学夸赞她的牙白。我用放大镜观察后,得出了一个结论:不能夸她牙白,只能说她太黑。从此以后,每当别的同学夸赞她的牙白时,我的心是拔凉拔凉的啊!为什么我不再长黑点呢?唉,郁闷!

  她虽然像男生,但是她在女生城堡里受欢迎的程度不亚于S.H.E.!知道为什么吗?让我慢慢告诉你。在班里,每天学习都很累,很紧张压抑。所以班上有了一条不成文也说不清的规定。每天晚上,都要捉弄一个女生。因为“大鼻头”的老实,几乎每天晚上,都是她被捉弄。被撞来撞去,刚想坐下,椅子便被后面的同学用脚钩走了.平白无故的告诉她“外面有人找你。”

  女生闹闹也就算了,有一回可真闹大了。

  老师让写口头作文,有一个女生,当着全班的面用超高分贝的嗓门喊道“他像是一个棕色的雪人,上面一个小球下面一个大球,两面还插着树枝。”只见话音未落,教室里四面八方的同学的同学的`眼睛向我同桌射来了飞刀。她招架不住了,低下了头。刚刚下课,女生全围了上来。我本来是想沾点光的。结果光没沾上,人差点挤扁了。这些同学这么做的后果是弄得“大鼻头”三天没跟别人说话。要知道平常她能一节课不说话可以算作我们班的第八大奇迹了!

  这三天过后,一切又回到了从前。

  “喂,大鼻头。外面又有人找你了,真的,一个男的!”

  我的同桌作文 篇13

  发型是锅盖头,爱穿西装,鼻子上总是挂着一串……,都可以用“飞流直下三千尺。”来形容了。他外号“好压气”,人称“毛毛虫”,原名郝亚琪。

  他常常会在上课的时候流鼻涕,我很纳闷:为什么来时不流,下课不流、放学不流,却偏偏在上课时流?鼻涕都要“冲”到嘴里了,他才用手指潇洒地一划,鼻涕便到了他的手上,他几乎想都没想,直接把鼻涕“空投”到了桌子沿上,我看到后都要吐了,他却若无其事地坐在椅子上,可见这位“绅士”是多么不爱干净啊!

  他的作业本在书包里东一本,西一本。刚拿出这一本,那一本又不见了,把这一本书随手一放,那本书倒是找到了,可这本书却又不见了……。无论打开哪一本书,上面都被撕得乱七八糟,让人看着就不舒服。他的`课本,变成了“小人书”,上面差不多全部是他的“作品”,他还得意地笑呢!

  有一次,我准备到操场上去玩,不小心碰了一下他的桌子,“哗啦”一声,他的书全都从桌子里掉了出来,真比瀑布还壮观,我都看入迷了,而我也决定以后要小点儿心,不能再次发生“瀑布”事件。

  他还特别爱捣乱,上课了,老师还没有来,教室里乱成了一锅粥,班长喊道:“安静!”可他却说:“静安!”班长喊道:“别说话!”可他却说:“话说别!”……总之,他一直在说反话。

  他写的字特别难看,几乎都要飘起来了。而且是一笔写成,简直是在画符,几分钟过后,他连自己写了什么也忘记了。老师让他念自己写的作文,他却一个字也念不出来,引得我们哈哈大笑。

  他唯一让人佩服的就是打片厉害,一节课过后,他让我看他的片,足足比原来多了两倍,我都要晕了。

  这就是我的同桌。

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