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小学生在校一日常规细则（通用15篇）
在日新月异的现代社会中，各种制度频频出现，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小学生在校一日常规细则，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生在校一日常规细则 1
为规范校园教育教学活动，培养学生良好的行为习惯，拟定本细则：
1.上学
（1）按时
（2）进校不奔跑，一个接一个有序进入教室。
（3）为疏散人流、确保安全，请按指定线路行走。
2．晨检
(1)建立班级晨检制度，每周两次抽查学生个人卫生，时间定为星期二、四上午早读课时。
(2)检查项目由班主任指导小干部根据实际选定，每次1-2项。（头发、脸、颈、牙、手、指甲、衣服、鞋、书包、红领巾等）
(3)检查方式各班自定，检查结果由小干部登记（记录表由卫生室统一分发）并及时通报，班主任至少每月查阅一次。卫生保健老师每日坚持两次卫生检查，确保教室、包洁区整洁、无纸屑。
3.早读
(1)早晨进教室立即打开门窗，放下学凳，迅速缴交作业，准备好第一节课的书籍用品后就位早读，做到自主学习，书声琅琅。
(2)值日班长应提早到校做好组织管理工作，校值日生分块检查。护导老师加强巡视，并将有关情况记录于护导记录中。护导组长结合学生、护导教师、行政检查情况评定成绩由大队部公布。
4.早操
(1)《运动员进行曲》响起，学生迅速在教室走廊列队并按规定路线进场，做到安静有序、队列整齐、步伐有力、精神振作。
(2)每班指定一名学生领操，人人认真做操、节奏合拍、姿势正确、动作到位。
(3)坚持天天出操，不无故缺席，也不因收缴作业、打扫卫生、出板报等耽误做操。有病要请假。班主任需检查督促。
5.升旗仪式
(1)人人佩戴红领巾，精神饱满，夏春秋季统一着校服。
(2)升旗时，全体师生要立正行队礼或注目礼，目视国旗徐徐上升。
(3)唱国歌时，声音响亮有力，节奏合拍。
(4)认真聆听国旗下讲话。辅导员要组织学生学习、消化。
6.眼操
(1)按作息时间表，每天上下午各做一次眼操。
(2)动作规范，节奏合拍，穴位准确，全身放松，双目闭合，两脚平放，预备姿势和结束前双臂相迭放桌上（左下右上）。
(3)有始有终。眼操音乐响立即进入预备姿势，直至音乐停止动作才结束。
(4)讲卫生，保持双手干净。
(5)以上要求当课老师，督促执行，卫生教师和当日护导教师要巡视、检查、记录、评比、公布。
7.课堂学习
(1)上课“五到”（心到、眼到、耳到、手到、口到），坐姿符合卫生保健要求。
(2)发言先举手，经允许后就地起立。发言时仪态大方、声音响亮。鼓励质疑，不同意见敢于争辩，以理服人。小组讨论轻声细语，不妨碍邻座学习。
(3)课堂练习听清要求，独立思考，下笔快速，书写工整。
(4)各科上课要带齐书籍及其用品。笔盒文具摆放整齐。要爱惜学习用品，不浪费。
(5)铃声就是命令，上课、下课听从信号指挥，令行禁止，行动快捷。上课预备铃声响，快步进教室，即刻安静，进入学习状态，下课铃声响听老师指令准备下课。动静有节律，学习有精力。
(6)师生配合执行上下课组织规范和常规礼节。
上课：教师：上课！下课：教师：下课！
班长：起立！班长：起立！
教师：同学们好！教师：同学们再见！
同学：老师好！同学：老师再见！
(7)进出教室讲秩序。
(8)课前准备，桌面摆放统一要求。如下图：
书本垫板
笔盒
笔盒
书本垫板
8.作业
(1)作业时要听清要求、独立思考、按时完成，不抄袭、不拖拉。
(2)书写工整、认真、有一定的速度，行款规范，不懒散、敷衍。
(3)书籍、本子整洁，不随便撕毁、涂画、折卷。
(4)写字姿势正确，做到“三个一”（手离笔尖一寸，眼离书本一尺，身离桌边一拳）。
9.课间活动
(1)做到“三要”：要充分休息，下课人人走出教室，呼吸新鲜空气，让眼睛、大脑得到调节；要自主锻炼，提倡人手一件宝，积极参与各种有益身心的活动；要讲文明、守秩序、懂礼让，各项活动按规则。
(2)坚持“六不”：不在教室、走廊冲跑；不从楼梯扶手往下滑；不拳打脚踢；不做危险游戏；不登墙、攀树、摘花；不踩踏绿化区（绿草保养期间）或跨跃绿化带。
10.路队
(1)放学各班在教室门前走廊按时排好路队，每队设正副队长各一名，分别排在队伍的首尾。
(2)由路队长带队出校门，按规定路线行进。
(3)提倡自主管理，人人自觉遵守交通规则，听从路队长指挥，不中途散队。
（4）要求家长在校门东、西50米处接送。
11.代伙：
（1）中午代伙同学带好相关学习用品，排在班级路队最后，有秩序进入用餐教室。
（2）文明就餐，就餐时不随便讲话。
（3）不浪费粮食，不挑食、吃饱、吃好。
（4）餐后在各就餐教室前休息或在东操场活动，（不做剧烈运动），不上楼、不出校门。
（5）午间休息服从老师管理，自行安排，可看书、可做作业、可休息......做到有序、安静。
（6）讲究卫生、不随意乱抛瓜皮果壳，爱护就餐班的'环境和卫生。
12.午休
(1)下午上课前20分钟方可进校，进校后上课前10分钟即午休时间。每个同学进教室后就备好下午第一节的书籍、用品，然后在座位上休息或完成作业或看课外书籍，但不喧哗、不打闹、不随意走动。
(2)值日班长应到校做好组织管理工作。护导教师下班巡视，评定午休成绩并登记护导记录中。
13.静校
每天下午放学后20分钟播放歌曲为静校信号，尚在校园、教室的学生应尽快完成工作，即刻离校，离开教室时应关好门窗、电灯、电风扇、饮水机。各班主任检查到位。
14.卫生保洁
(1)每天早晨第一批进教室的同学要打开窗户，让教室空气流通同时放下学凳。
(2)每天上午放学前坚持一分钟劳动，人人有岗位。劳动完毕岗岗洁净。
(3)各班组织学生轮值劳动，每天下午放学后打扫室内卫生，每天早晨7：30-7：40打扫公共卫生责任区，劳动有始有终，尽力尽责，室内外卫生符合学校要求。打扫卫生要控制在10分钟内，并教育学生爱护课桌凳。
(4)个人抽屉天天清理干净，桌面整洁，摆放整齐。
(5)保持环境整洁，做到“五无”：①墙上无污迹；②课桌无涂刻；③公物无破损；④地面无纸屑痰迹；⑤室内无杂物。
(6)每节下课，及时擦黑板，讲台桌面及时收拾，各类教学用品清洁整齐，保持经常性整洁。
(7)卫生工具按规定地点摆放有序。
15.礼仪规范
(1)早晨进校见到老师客人，先行队礼后说：“老师早”，中午则说：“老师好”，放学离开对老师说：“老师再见”。见到同学同样主动问好。
(2)进办公室先“报告”待允许后才轻声慢步进入，注意不干扰教师办公。
(3)对老师、长辈或客人学会用双手接受或递交书簿等物品。
(4)在校园廊道、楼梯行走一律靠右边；遇到老师、客人主动让道。
(5)在校内外讲普通话，力求标准、讲好。能用“您”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌语言，注意语言美。
(6)团结友爱，帮助弱小及有困难的同学。
16.仪表穿戴
(1)穿戴大方、仪表端庄，佩戴红领巾，队干部还应佩戴标志。
(2)不戴金银首饰或其他饰物，不涂脂抹粉，涂指甲，装扮得体，符合小学生年龄特征。
小学生在校一日常规细则 2
一、晨间活动
1、由年级组长及班主任安排语数科英老师管理班级（原则上各教师总量相等）；班主任打印出班级晨间活动下班教师轮流表报教导处并在教室张贴。
2、当天下班教师，要制定合适的活动方案，在活动开始前20分钟到校，确保晨间活动有序进行。
3、值周、值日教师每天对各班晨间活动进行巡查，做好记录，发现问题及时与负责教师沟通。下班管理教师
二、升旗仪式与早会管理
1、各班主任将学生整好队，走在队伍前面带学生按序快、静、齐前往田径场。值周值日教师、体育教师准时到岗维持秩序，做好疏导工作。
2、到场后，各班班主任站在本班队伍后，其他教师在学生队伍南侧排成二路纵队。
3、升旗仪式基本程序为：出旗、全体队员行队礼、其他同学与全体老师行注目礼、全体师生唱国歌、值周教师作国旗下讲话（讲话完毕讲话稿送大队辅导员处收集）、上周值周教师总结上周工作并宣布文明班级、退队旗。
4、全体师生应严守会场纪律，无特殊情况，不得交谈，走动。老师要起表率作用。
5、退场时班主任要走在队前将学生带回本班教室。班主任
三、广播体操
1、各班主任将学生排成两路纵队，走在队伍前面带学生按序快、静、齐前往田径场。值周值日教师、体育教师准时到岗维持秩序，并做好疏导工作。
2、做广播体操时，班主任站在队伍前面面向学生进行管理（或镜面示范），要求学生精神饱满动作到位整齐，节奏符合音乐节拍。
3、退场时班主任要走在队前将学生带回本班教室。
4、分管领导及全体体育教师无特殊情况要到场进行检查指导。班主任
四、眼保健操
1、上午第三节及下午第二节任课教师要在眼操开始前到达教室进行管理。
2、班主任要指定一名班干部站在讲台上对学生进行指导。
3、做眼保健操时，学生要不嬉笑、不讲话、不戴眼镜，两眼闭合，找准穴位，随节拍静心做操。
4、每次眼保健操由值周班级对各班进行眼保健操检查、巡视、评比任课教师
五、就餐
1、就餐开始后30分钟内全体师生必须到食堂就餐，严禁教师以补课等理由延迟学生就餐时间。
2、学生就餐以班级为单位集中就座。管理者坐在本班学生中间就餐。
3、住宿生三餐管理由生活老师负责管理。通校生中餐由值周、值日教师以及各年级轮班教师负责管理。
4、相关管理人员要确保学生打饭时有序、安全。要关注学生就餐情况，保证每位学生吃饱吃好，及时纠正学生偏食、浪费粮食等不良习惯。保育员值周值日教师各年级轮班教师
六、午间休息
1、午间休息期间，学校大门实行封闭管理(准进不准出)，保卫人员要坚守岗位，外来车辆和人员不准入内。
2、在校就餐学生如有特殊情况确需离校，须由家长向班主任提出申请，家长负责学生在校外的一切安全监护。
3、在校吃中餐学生午休由各年级组老师轮流管理。请年级组长在开学初打印出轮流表报政教处并在办公室张贴。
4、中餐学生实行分年级集中管理。年级组值日教师在午休铃响后要查点学生是否到齐，如出现无故缺席，应查明原因，并通报所任班主任。检查后年级组值日教师在教室与学生一起休息。要确保学生自始至终处于安静状态。
5、住宿生中餐后由生活老师带到寝室休息。生活老师到寝室后要查点学生是否到齐，如出现无故缺席，应查明原因，及时找回。
6、午休结束后住校生到教室由夜自修教师负责组织活动。
7、值周、值日教师要认真履行自己的职责，在值岗期间不得无故离校，不得午睡。在全校学生午睡期间要巡查一次以上，发现问题要及时处理。保育员值周值日教师各年级轮班教师
七、中午下午放学管理
1、中午下午放学均由放学前任教老师将学生整理成两路纵队，走在队伍前面带学生快、静、齐到校门口。
2、每班放学整队走出校门时，由两名同学手持班级牌分左右两路走至家长接送孩子地点，教师在校门口目送学生出校门。
3、有特殊原因不跟随班级队伍离校的，由上课教师向值日老师说明，允许后方可离开。
4、值周、值日教师负责检查和考核各班路队放学情况。班主任
八、午唱管理
1、午唱管理由任教下午第一节课的老师负责。负责教师在午唱铃响前进教室，管理好学生午唱的纪律。
2、各班选拔一名学生负责组织午唱。
3、无特殊原因教师不得占用学生午唱时间。
4、值周班级负责检查各班午唱情况。任课教师
九、两体一艺
1、学期初教务处制定好各班两体一艺活动安排表，并在教室里张贴。任教教师要根据教务处安排，制定好两体一艺活动计划，上交教务处。
2、任教教师准时到指定班级，根据活动计划认真组织好每一次活动。
3、班级活动内容以书法、体能测试项目为主，适当组织娱乐性表演性活动。体能测试项目要做到人人达标，力求优秀。
4、除参加校中心组活动及学困生补课外，任何教师不得占用学生两体一艺活动时间。
5、值周、值日教师负责检查各班活动情况。发现问题及时反馈教务处，以便学校及时调整。全体教师
十、晚餐前后管理
1、体艺活动结束至夜自修上课前这段时间为学生自由活动时间，由保育员负责管理。保育员根据需要组织学生洗澡，或带领学生在校园活动。不得让学生擅自活动。
2、保育员要勤给学生洗澡，换洗衣服，确保学生个人卫生。
3、夜自修管理教师晚饭后在教室或室外与学生一起活动，处理可能出现的各种偶发事件。
4、值周值日教室要在校园里巡查，发现问题及时处理。保育员值周值日教师
十一、住宿生夜自修
1、夜自修管理教师要做好每一晚的授课计划，科学地安排好学习内容，做到适量、有趣。
2、学生如果有特殊原因不参加夜自修，必须由家长向班主任提出申请，得到批准后方可由家长带离学校，班主任要及时告知夜自修管理教师。
3、夜自修管理教室师要清点学生人数，确保该到学生一个不少，有异常情况及时上报及班主任及值日值周教师。
4、值周、值日教师负责检查各班夜自修情况。发现问题要及时处理，并及时向学校有关领导汇报。
5、夜自修结束时保育员要到教室接本班学生。夜自修管理教师，值周值日教师
十二、就寝管理
1、学生就寝由保育员管理。保育员要首先清点就寝人数，确保该到学生一个不少。发现问题要及时与值周值日教师汇报。
2、保育员要爱生如子确保学生拥有良好的睡眠。
3、值周、值日教师负责检查就寝情况。发现问题要及时处理，并及时向学校有关领导汇报。
4、值周、值日教师要等所有学生就寝后才能离校。
5、住宿生如果有特殊原因需要回家住宿，必须由家长向班主任申请，得到批准后再向保育员请假后，方能由家长带离学校。保育员值周值日教师
十三、住宿生双休日接送
1、家长到校接送孩子，必须填好离校清单并与班主任、生活老师和门卫做好交接手续。
2、如家长因事不能亲自接送学生，需委托他人接送必须提前与班主任老师联系，经班主任确认后方可离校，接送人须详细填写各项记录。被委托人须承担和家长同样的.责任。
3、学生学习期间家长一般不得随意接走孩子。如遇特殊情况，须向班主任请假，经学校同意后，方能在生活老师和班主任处办理离校手续，经门卫审核同意后才能离校。
4、家长接送孩子时，车辆需停在指定位置。班主任保育员保安
十四、卫生保洁
1、学生要做好个人卫生。
2、每天早上上课前，下午体艺活动结束后各班负责卫生的同学对个班教室、包干区认真的检查一次，下午各班必须将本班教室及室外走廊、各班的包干区打扫一遍，做到地面无积尘、垃圾，墙面无污渍，花坛内无杂物，垃圾桶每天倒一次。
3、每周一次大扫除。要求各班对本班教室、走廊、包干区进行全面清洁，做到地面无积尘、垃圾、花坛内无杂物。桌、椅、门、窗（玻璃）、黑板、讲台、灯管、风扇、调速器、灯开关、走廊栏杆、画匾、宣传窗、楼梯扶手等擦洗干净。顶棚无网尘、墙壁无污迹。桌、椅、讲台摆放整齐。教学楼内地面、走廊两侧的围栏、窗台，以及包干区内垃圾桶内外要干净，地面不留积水。
4、禁止随地吐痰，禁止随地乱扔垃圾。班主任保洁员
十五、班级布置
1、教室内桌椅及其他物品摆放整齐，桌椅上无乱刻、乱贴现象。
2、班级布置内容要丰富多彩，符合学生的年龄特点，要根据学校开展的活动及时更新。（黑板报内容要做到至少每月更新一次。）班主任
十六、车辆停放
1、除上级来校检查工作用车外，外来机动车辆（含摩托车）未经学校许可，不得进入校园。
2、教职工机动车辆要尽量避开学生上下学高峰期进出校园，中午及放学后15分钟内，禁止车辆进出校园。
3、进入校园内的机动车辆要缓速慢行，禁止鸣喇叭，禁开远光灯。
4、进入校园内的所有车辆一律在指定的停车区域整齐停放，严禁乱停乱放。如停车位已满，必须主动到校外停放。
5、教职工机动车辆在校园内及校门口发生交通事故的，一切责任由肇事者自负，学校还将对肇事教职工进行严肃处理。全校教职工
十七、备课
1、备课格式要符合规范。
2、要超前一周或一课备课，不能临教临备，35周岁以下青年教师要写详案。
3、是对他人经验(或优秀教案)应联系实际，分析研究，消化吸收，不可照搬照抄。
4、教学线定期进行教学六认真检查。任课教师详细内容见校园网“小学（集团）备课格式及要求的规范管理”
十八、上课
1、任课教师必须提前一分钟进入教室，铃响立即上课。
2、做好授课前的各种准备，不允许不带教科书和教案进入课堂或中途离开课堂取教具等。
3、教师授课态度要和蔼，对差生要耐心，不能对学生出言不逊、挖苦讽刺学生，把学生赶出课堂，更不允许体罚或变相体罚学生。
4、板书字迹要工整、规范、美观、大方。
5、教师不许坐着讲课，不许在课堂吸烟、喝水、接听手机。
6、教师上课要努力做到六点要求：
（1）教学目标明确具体；
（2）教学内容科学性强、思想性强；
（3）教学方法设计合理、恰当，适合儿童学习特点；
（4）教师的教学过程要充分发挥双主原则，体现学生的主体作用，尽量让学生主动的学习，发挥教师的主导作用；
（5）要组织严密，保证良好的课堂秩序；
（6）教师要用规范的普通话授课。任课教师
十九、改作
1、作业要求做到精选、先做、全批。
2、作业批改要及时。
3、批改符号要规范。
4、作业评定一律用等第。
5、要做好作业订正和讲评。任课教师详细内容见校园网“小学（集团）作业规范管理要求”
二十、家校联系
1、每学期初、末各召开一次全校家长会。
2、班主任每学期必须对学生进行一次以上家访，个别学生要多次家访，同时及时做好有关记录与反馈工作。
3、成立班级家长委员会，把班级、学校的工作及时和家长委员会成员沟通，取得家长的支持。
4、组织外出活动、停课、放假、收费及遇到其它重要情况，教师必须配合学校做好相应工作，通过各种途径及时通知学生家长，必要时保留好有关回执。
5、利用好校园网和校讯通平台，及时与家长交流，使家校信息畅通，关系和睦。班主任任课教师
二十一、值日教师工作
1、早晨6:50到校，晚上8：40以后离校，星期天值日的教师2点30分到校，其间为值日工作时间，并全日挂戴值日标志。
2、值日时间除了上课、检查工作、巡视校园以外，均要求在值班室值班。
3、若遇值班室无人，应出示去向标志。
4、当日下午放学前通知次日值日教师。
5、根据值日教师工作流程，认真完成各项值日工作。
6、星期五下午学生放学离校完毕，完成值日工作后才可离校。值日教师详细内容见校园网“值周领导和值日教师工作职责”
二十二、值周教师工作
1、早晨6:50到校，晚上8：40以后离校。安排并指导本周值日教师工作。
2、负责国旗下讲话。
3、填写周志，结算各班“三项竞赛”的分数，评选文明班，并在下周一宣读。
4、在下周升旗仪式上小结一周学生行为表现情况及存在问题。
5、通知下周值周教师。值周教师详细内容见校园网“值周领导和值日教师工作职责”
小学生在校一日常规细则 3
一、每天上学、放学路上戴好小黄帽，进校时佩戴好校牌和红、绿领巾。做到服装整洁，仪表端庄，进、出校门排队走黄线。
二、每天遇见老师主动问好，态度真诚，行标准的.队礼。
三、每天要自觉做好“两操”。晨会、早操进场时，队伍做到静、齐、快，动作规范化。
四、每天做好教室、卫生责任区的打扫和保持工作。做到地面无纸屑，墙壁无脏痕，门窗关锁好。
五、每天按时到校，做到不迟到、不早退、不无故旷课，做到认真听课，按时、按质、按量完成作业。
六、每天要自觉遵守学校的各项规章制度，关心集体，团结同学，爱护公物，爱护花草树木。
七、每天不将零食带入校园，吃饭不挑食，会整理餐具，中餐后按时入室休息，不在走廊上走动、喧哗。
八、每天做到节约水电，随手关灯，关电视，关电风扇，关水。
九、每天参加一小时以上的文体活动，阅读有益的课外读物，调节学习生活。
十、每天放学及时回家，不在校门口小摊上逗留，不上网吧，不玩电子游戏。
小学生在校一日常规细则 4
一、晨起
1、按时起床，穿戴整洁，朴素大方，注意仪表，带齐学习用品。
2、用好早餐，尽量不在外吃早餐。
3、少先队员佩带好红领巾，队干部佩挂职别标志。
4、与长辈分别时要打招呼。
5、按时上学，三人成队不搭肩，不追逐，遵守交通规则，注意交通安全。
6、按时到校，不迟到。因病因事不能到校，应向班主任请假。
二、到校
1、尊敬师长，举止文明，遇见老师要主动问早、问好，同学间也应互相问候、致意。
2、独自从校门口走进学校，沿人行道走进教室。
3、自觉朝读，自觉打扫清洁卫生。
4、周一升旗仪式时，全体同学按班级集队，迅速有序、安静地进入指定地点，精神饱满，严肃认真;升国旗时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼;唱国歌要整齐、声音宏亮。
三、听课
1、上课前做好准备，书籍放在课桌的右上方，文具放正前方，静息等待老师。
2、上课时起立、问好、坐下等动作要敏捷、安静、整齐。
3、上课时坐姿端正，不东倒西歪，听讲认真、用心，不做与该学科课堂无关的事情。
4、专心听讲，勤于思考，踊跃发言。虚心听取别人的发言，不随便接嘴，发言先举手，经老师许可后起立再发言，并做到站姿端正，精神饱满，声音响亮。
5、下课铃响，老师宣布下课，方可离开座位。出教室不拥挤，应礼让老师先离教室;有客人听课，应让客人先行离开教室。
四、作业
1、作业本整洁完好，无撕裂褶皱、涂抹污损现象。
2、作业书写认真规范，整齐美观。
3、按时完成、上交作业，独立完成作业，不抄袭他人的作业，更不把自己的作业给他人抄袭。
五、课间
1、值日生把黑板擦干净，每位同学将课桌椅排列整齐，将座位周围的纸屑捡干净。
2、做好下一节课的准备，利用好课间时间，做适当的游戏和活动。
3、到功能室上课的班级要排队前往，保证在上课铃响前到达。每个同学带好学习用品，按指定路线进功能室。
4、注意安全，楼道内轻声慢步，文明优雅，严禁在楼道上追打。
5、爱护公共财物，保护校园绿化，不到校园景致处玩耍，损坏东西要赔偿，拾到东西要交公。
6、同学间团结友爱，互相帮助，举止文明，坚持说普通话，使用礼貌用语，不叫侮辱性的绰号，不欺负弱小的'同学。
7、上下楼梯一律走右侧，慢行不拥挤。
8、见到老师、客人要主动问好。
9、午间活动要劳逸结合，以免影响下午上课的精力。
六、卫生
1、不在除剩饭桶外的任何地方倒剩饭剩菜。
2、不将任何杂物扔进厕所便槽及洗手池内。
3、不在学校任何地方扔任何垃圾(包括食品包装纸、袋、瓶、盒，纸屑等)。见到垃圾随手捡。
4、上卫生间大便入坑小便入槽，便后冲水、洗手。
5、班级责任区及教室外门前三包，全天随时清扫，保证地面整洁、瓷砖及栏杆无污渍、灰尘。
6、教室内窗明几净、地面无垃圾无污渍，窗台、窗棱、门方、桌面、讲台无灰尘，桌椅整齐，图书角、卫生角、眼保健操、国旗、我们的中队、校训等井然有序。
七、运动
1、自觉做课间操、眼保健操，参加阳光体育锻炼，全程积极参与，无病无假不许不参加或中途离开。
2、列队集合听口令，做到快、静、齐，无乱动、说话等现象。
3、在班主任带领下列队，沿途不散队，按规定区域站队。
4、队伍整齐，姿态端正，秩序井然，精神饱满。
5、眼保健操和广播体操动作整齐、规范。
八、午间
1、饭前要洗手，用干净的餐具盛饭菜，讲究用餐卫生，用餐时不讲话。
2、饭前不吃零食和冷饮，不在楼道或教室内站着吃饭，饭后再喝汤，不泡汤吃饭。
3、注重营养，不挑食，不浪费，不剩饭菜。
4、用餐结束后及时打扫室内外清洁卫生。
九、放学
1、按时集合队伍，随班主任列队有秩序地出校门，末经老师允许不得擅自留下。
2、参加其他活动同学准时到指定场所，按时结束。
3、值日生要认真做好室内和责任区的清洁卫生工作，每个同学必须在4：30前离校。
4、按时回家，路上不逗留，不闲逛，未经家人允许，不能私自到亲朋好友家留宿，拒绝进网吧、游戏厅等场所。
十、在家
1、认真完成老师布置的各科家庭作业，做好复习和预习。
2、自觉阅读课外书籍，丰富自己的知识面。
3、自己收拾整理好书包，带齐第二天所需的学习用品。
4、做一些自己感兴趣且有意义的事。
5、帮助父母做一些力所能及的家务事，自己的事自己做。
6、可适当收看有益的电视节目，上健康网站等，每天时间不超过30分钟。
十一、就寝
1、按时就寝，晚上9：20前入睡，保证10个小时以上的睡眠时间。
2、就寝前做好个人清洁卫生。
3、就寝前整理好书包，带齐次日所需课本、学习用品，不带与学习无关的东西。
4、准备好次日所穿衣物，摆放整齐。
小学生在校一日常规细则 5
一、xx小学考勤及出勤奖发放制度
1、考勤内容：
教师必须按规定时间到校到岗，按时离校，有始有终参加各类学习、会议、活动或劳动，倡导教师课余时间与学生共生活。
2、扣奖内容：
（1）病假：每天扣除10元，半天减半，月达二周以上者，当月出勤奖停发，其他有关月补贴按实扣除，学期奖金按实减除。超六个月，执行上级政策。
（2）事假：身为国家工作人员，原则上不得请事假，确需请假者，每天扣除20元，月累计超5天者，扣除月奖金福利，学期奖金按月扣除，年超30天者，从31天起停发工资。
（3）迟到、早退或政治学习、业务学习、周前会议等活动缺席，每次扣5元，月累计3次按事假1天计，月累计6次以上，停发本月奖金福利。
（4）由于失职发生责任事故或重大责任事故扣除当月或学期全年一切奖金福利，学校追偿由此造成的损失；若造成严重影响的则学年考核不合格。
（5）婚、丧、流产、引产在政策的允许内，在考核时作出勤计，产假（政策范围内）不享受校内考核奖金，其他福利照发。超假者视性质按（1）、（2）、（6）施行并支付代课金。
（6）旷工：不请假或请假未获准擅离工作岗位行为即旷工，旷工一节课扣除50元，旷工一天扣除本月出勤奖和全部补贴、福利；二天，扣除学期所有奖金、福利；一周以上停发工资；半月以上予以辞退或解聘。
（7）事假超一周者不得评优，有旷工行为者当年不得晋升职务。
（8）因公伤病作出勤计。
（9）男50周岁以上，女45周岁以上，每月病假一日或学期累计一周内不扣奖，超过部分执行（1）（2）。
3、由值周校务、值周教师考勤记实，教研活动由教研组考勤记实，教导处审核，每月发放。
二、xx小学请假及调课制度
1、因病因事须出具书面请假条，或电话告假，电话告假应在回岗后2天内补办书面请假手续，病假需凭医院证明，否则视为事假。
2、请假半天的，由教导处批准；请假1天以上由校长室批准。在校期间原则上不得私自外出，确需临时外出报年级组长批准，并在门卫处做好外出登记。未请假或未准假而擅离工作岗位，以旷工论处。
3、调课需教导处批准，不得自行任意调课。获假后，由教导处统一安排代课。
三、常规月考核制度
学校每月就教师的师德师风、安全管理、教学常规执行、环境卫生管理、业务学习建立月考核制度，考核方式以自评、组评为主，结合各职能部门评价，细则另发。
四、升降国旗制度
1、周一出操时间举行升国旗仪式，并进行国旗下讲话；其他时间早升晚降。
2、在校教职工除紧急公务外，必须全员出席升旗仪式，正副班主任立于班前后，其他教职工立于升旗台前。升旗过程中应肃立，禁止交头结耳或随意走动。
3、升旗仪式上举行国旗下讲话，或由值周教师负责，或由德育处邀请校内外名流讲话。
五、学习、会议、教研活动制度
1、学校政治学习、周前会议原则上定于周一中午或晚上，周六上午为校务会议时间。
2、校级教研活动时间分组进行，综合组为周三上午第一节，语文组为周二下午第一节，数学组为周四下午第一节。
3、各教研组活动时间由各组按照学科时间安排自定，必须做到每周“三定”：定时间、定场所、定主题，出席人员在记录本上亲笔签到，缺席执行考勤纪律。
4、每月举行班主任工作会议一次。
5、每学期举行家长会一次。
6、每教师必备政治、业务学习笔记和工作手册，学校会议记录由值周行政教师或其他相关教师记载。
六、学生教育管理制度
1、周二晨间活动为学生思想行为、纪律安全、班级任务教育专用时间。
2、以班级为单位开展纪律、卫生、行为三项竞赛，每周评比三项竞赛优胜班级，并以此作为评选文明班和优秀班主任的重要依据。三项竞赛由值周师生记实，会同德育处、少先队进行综合评价。
3、班级内推行班级事务自主管理模式。
七、值周制度
1、每周值周由1名值周行政和3名教师组成，负责维持学校工作秩序，检查督促工作落实，教师考勤、学生三项竞赛，做好每项工作记载。
2、值周教师须提前40分钟到校和在全部学生离校后离校。
3、做好分工协作，一般情况下值周行政管全面，3名值周教师各分管两个年级。
4、值周教师每天在晨间活动、午间活动时间走全校所有班级一次，以检查，了解各方面情况。
5、值周行政做好每天不定时巡查班级、办公室一次，全面了解教育教学等各方面情况。
6、各线负责人每周至少巡查班级、办公室二次，及时了解，协调，处理各方面工作。
7、每周六上午做好值周交接工作。
八、包干、到位、汇报制度
1、班主任五包干
①社区活动、剑桥英语、在校用餐等方面宣传、发动、落实、收费等工作与包干负责。
②教室卫生与包干区环境卫生包干责任。
③对本班学生的安全、行为规范养成及人格培养、各学科协调发展等提供全程服务包干责任。
④与家长联系、协调、协作包干责任。
⑤班级财产管理包干责任。
2、班主任三到位
①晨间活动、班队及其他活动到位。
②出操、升旗、劳动、学生社会实践活动等工作到位。
③对学生课前、课后管理，中餐管理、放学路队管理到位。
3、科任教师四到位
①副班主任在协助班主任工作中要求中餐管理和放学路队管理到位。
②对有关升旗、劳动、辅导指导到位。
③学校其他财产（含图书、电教、实验、音美体、食堂器具等）分线负责，管理到位。
④对所属专用教室环境布置、卫生责任以及任教学科上课点名到位。
4、三及时汇报联系制度。
（1）有学生旷课或疑似传染病，班主任应及时与家长联系并及时向年级组或学校汇报；遇突发性事件，任何人事发第一时间实施抢救并报告。
（2）对学校布置的各项任务完成情况要及时向学校汇报或上交材料。
（3）校务成员及年级组长、班主任、有关教职工要及时处理相关事件，及时解决问题，完成工作情况及时汇报。
九、考核奖励制度
（1）午餐管理考核奖励制度。鉴于午餐管理较大地增加教师工作负担，并需教师有较强的`责任心和较高的服务水平，决定实施本项考核奖励，细则另订。
（2）班主任工作考核奖励。班主任工作需要教师具有高度专业精神、奉献精神和教育的专业水平、服务水平，决定每学期实施该项考核。
（3）各线职能部门考核奖励制度（细则另订）
（4）教师学期和学年度考核奖励制度（细则另订）
（5）教学质量考核奖励制度（细则另订）
（6）优秀评比制度。每学期评比，优秀班主任每年级1—2名；文明班级每年级1—2个；优秀年级组1—2个，优秀教研组1—3个；优秀管理干部1—2名；每学年评比校级优秀教育工作者若干名。
（7）专项工作成果奖。校长有权对专项中心工作作出突出贡献的个人予以奖励。
（8）以上评比考核结果与奖金挂钩，具体数额视学校财务状况。
小学生在校一日常规细则 6
1、每个路队纵队应选出一名或多名责任心强、管理能力强的路队队长。路队队长对整个路队的队形和纪律负有管理责任。旅部将不时选出一些优秀的路队和路队队长进行表彰。
2、中午放学后，班主任负责按照回家路线有序组织路队；下午放学后，班主任也负责整个队伍。（一、二年级提前10分钟整队，三、四年级放学铃声停止时整队，五、六年级推迟整队5分钟。）要做到“快、静、齐”，下楼顺序要按照先低后高的楼层顺序，谦让下楼。班主任和老师要利用路队整队的机会，加强对学生的纪律和安全教育。
3、出校时，如果多个纵队聚集，应以“先到者先行”为原则，后续队伍自觉暂停前进。先行队伍完成后，其他队伍将依次跟随离校。
4、路队出校时，队伍要整齐，行进速度要慢。路队队长要带领路队自觉融入前一班的路队队列，使全校各路线队成为自己的'队伍。在队伍中，路队队长必须严格控制路队的整洁、纪律、上下队时间等问题，确保路队学生自觉遵守交通规则，回家的路上不要开玩笑，不要离开路队买零食，按时回家。
5、各班要根据学生实际情况，科学分流编队，确保班队有序分流回家。
6、因放学耽误回家晚的学生，在离开班级后自觉形成一支队伍，到家路口后才能离开队伍。
小学生在校一日常规细则 7
一、上学
1、上学前要整理好书包，带齐学习用品，不带与学习无关的东西，不带零食与早餐进校。
2、穿戴清洁整齐，要常剪指甲，常洗澡理发。
3、来回路上，遵守交通规则，做到不逗留。
4、能按时上学，做到不迟到、不缺课。因故不能到校，要事先请假，或者事后补假。
5、到校以后，应立即走进教室，自觉温习功课，不在室内走动。
二、上操、集会
1、认真做早操，上好体育课。
2、听到集会信号，按规定次序排队进场，做到静、齐、快。
3、做操时，听从指挥，按口令做操，动作要正确，精神要饱满。
4、集会听报告要专心，不讲话，不做小动作。
三、上课
1、上课钟响，立即停止一切活动，速进教室。坐要正直，两手放平桌面，眼望前方，静候老师上课。
2、上下课要起立，向老师表示敬意。
3、迟到的同学应在教室门口轻声叫报告，待老师允许后，方可进教室，课后向老师说明迟到原因。
4、专心听讲，积极思考，不做小动作，不做与上课无关的作业。阅读和书写要保持正确的姿势。
5、读书姿势： 让学生读书时，书本竖起双手拿书，眼睛专注地看着书本，不可分神做其他事。
6、写字时要做到三个“一”：胸离课桌一拳，手离笔尖一寸，眼睛离书本一尺。
7、回答老师提出的`问题或老师询问时，要先举手(右手)，经老师同意后，才起立站好，答问声音要清楚响亮，答问后经老师允许，才坐下。
8、按时认真完成作业，不抄袭，书写清楚，仔细检查，认真修改，考试不作弊。
四、课间
1、认真做好下一节课前准备，及规定位置，放好学习用品。
2、下课后要好好休息，对同学态度要谦逊，语言要文雅，不说粗话脏话，不喧哗，不追跑，不摔跤，不做危险举动，不随便走进办公室，有事进办公室，要报告老师，经允许后，才能进入，不走进其他年级教室。
3、遇见学校来宾、来客要有礼貌，做到不围观，不尾随，用文明语言。回答询问用普通话。
4、保持校园整洁，不允许在校园里随意扔纸屑、废物等;应将纸屑、废物等放置垃圾桶内。
5、学生下课后不能在教室和楼道内喧哗和追逐，不恶作剧或开有危险的玩笑。
6、学生上下楼梯靠右行。
五、放学
1、放学排队回家，除老师指定参加活动和补课外，其余一律按时回家。
2、值日生要认真做好清卫工作，关好门窗。
小学生在校一日常规细则 8
（一）学生课外、假日活动安全管理制度
1、学生课外、假日活动实行“谁组织谁负责”的安全工作原则。
2、学生的活动一般提倡在校内进行，组织者应落实好安全管理责任制，并采取有效的安全防范措施。
3、如组织学生外出活动，途中要注意车辆交通安全，严禁超载带人带物。
4、不提倡学生到公共娱乐场所开展活动，禁止组织学生参加有危险的活动，如集体到野外、河塘游泳等活动。
5、组织集体外出游玩、野炊等活动，不要搞有危害性的攀登、爬山等活动，在野炊中要注意饮食卫生、用火安全，防止发生食物中毒或火灾事故。
（二）学生日常安全制度
1、进出校门要自觉下车，进入校门后要按规定停放自行车。
2、上下楼自觉靠右行走，不急行、不拥挤。
3、严禁在楼道上，教室内追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤。
4、严禁攀爬学校任何一处的的围墙，门窗、围栏、阳台及树木、球架，不准上楼房天面。
5、不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。
6、若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除，不得打开配电箱，触摸电器开关。消防器材未经许可，不得随意搬动。
7、大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗和无阳台窗子的外部，不要勉强擦拭。
8、不准私自外出游泳。
9、住宿生不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动。任何私人聚会，必须征得家长同意。
10、做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与打架斗殴。
11、察觉到有不安全因素应及时报告老师。遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。
12、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。
13、课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。
14、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。
15、参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。
16、住宿生必须严格遵守住宿生安全管理规定。
（三）学生安全信息通报制度
根据《中小学幼儿园安全管理办法》，保证学生安全，保护学生的隐私，让家长能够及时了解学生的异常现象特制定本制度：
1、在学校规定的学生到校和放学时间学生非正常缺席或者擅自离校情况要及时通知其监护人。
2、学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，要及时告知其监护人。
3、如发生应该告知家长的情况又无法电话联系的.，班主任要及时到其家中进行通报。
（四）学生人身安全管理制度
1、学生人身安全受法律保护，任何人不得侵害学生人身安全。
2、学生在校园任何人不准体罚或变相体罚，严禁老师、员工打骂学生。
3、学生之间应团结友爱，严防发生斗殴打架事件，伤害他人要负一切经济法律责任。
4、学校任何部门不准组织学生开展有害学生身体健康的活动。如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。
5、学校任何人无权对学生进行人身搜查、限制人身自由、扣压身份证或正常书信，更不准私拆他人信件、包裹。
6、不准歧视个别生理有缺限和“后进”的学生，所有学生在政治上一律平等。
7、学校应适当组织学生参加力所能及的劳动，对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。
（五）学生个人物资安全管理制度
1、充分发挥学生的自管能力，学生个人物资由学生本人负责保存，应该认真做好安全防范工作。
2、学生身边不准超规定存放现金，多余的钱一定要加密码存入银行，存折要妥善保管。
3、学生用的衣、鞋、被等重要生活用品，晾晒时，个人注意看管，干后及时收回宿舍，严禁放在室外过夜。
4、学生不提倡佩戴金银手饰、手机、寻呼机等，违者造成损失自负。
5、宿舍里有存放物资的橱、箱、包，一律加锁存放到个人位置上，任何人不准随便翻动他人物资。
6、使用密码箱的同学，个人密码应严加保密，不得轻意告诉他人。
（六）学生交通安全管理制度
1、切实抓好防范交通事故的工作。要贯彻“安全第一，预防为主”的思想，要保持安全工作的一贯性、连续性，要动员学校的每一位师生都来参加防范交通事故的工作。
2、学校校长是第一责任人，班主任老师、科任老师是具体责任人。学校要动员全体教职员工，将责任落实到人，齐抓共管，把防范交通事故的工作落到实处。
3、广泛、深入地开展宣传教育，提高全体师生员工的安全意识。学校要以各种形式加强宣传教育，努力增强全体师生安全第一的意识，提高全体师生的安全素质。强对学生的常规训练，努力提高他们应对突发事件的能力。
4、学校要坚持对学生交通安全意识的培养，要反复宣传交通安全知识，宣传交通规则，养成学生自觉遵守交通规则的良好习惯，要采用多种方法和生动活泼的形式教会学生识别交通指挥信号。
5、学校要对使用不同交通工具上学、放学的学生，分别进行交通安全教育。对乘车的学生的教育：不抢上、不抢下；等车停稳以后才能上、下车；上、下车时不能使用跳跃动作；要小心不被车门挂住衣服或书包；乘车时，头、手或身体的任何部位不能伸出车窗外，不能向车窗外扔东西。对骑自行车学生的教育：要严格遵守交通规则，只能在非机动车车道上骑车，不得在机动车道上骑车；不要闯红灯；不要几个人并排骑行；自行车不准搭人。
6、对步行的学生，要教育和提示他们特别注意经过十字路口和横穿道路时的交通情况。学校要组织顺路学生组成上学、放学的路队，设立路队长，互相帮助、互相照应。
7、学校、班级应重点留意那些有特殊情况和特殊路线的学生，及时和他们的家庭取得联系，确保一旦出现异常情况，能够马上了解原因，采取对策。
8、加强校园内的交通管理。要在人员众多的校园十字或丁字路口以及陡坡拐弯处设立车辆慢行的警示牌；要规范校内机动车的停放地点，规定车辆在校内的最大行驶速度；要规定校内的施工车辆不能在师生上学或放学的人流高峰期在校园内行驶；要加强对学生校园内骑自行车的督导和管理；校外车辆不征得学校管理部门的同意，不能在校园内行驶。
小学生在校一日常规细则 9
为全面实施素质教育，提高中学阶段中学生的思想素质。培养学生养成良好的文明行为习惯，营造良好的学习氛围，创造良好的生活环境，形成良好的学风、校风，特制定石河子第七中学中小学生一日常规检查制度。每周一评，发流动红旗。
一、 两操（由体育老师负责，满分100分）
（一）早操。
1. 按时起床。迟到、早退每人扣1分。无故旷操扣2分。
2. 早自习纪律不好扣1—2分。
3. 跑操穿皮鞋、拖鞋、高跟鞋每人扣1分。
（二）眼保健操及课间操。
1. 音乐响起，未到者按迟到每人扣1分。
2. 做操不认真，每人扣1分。
（三）两操请假人数超过3人，扣班级总分1分（长期特殊病假除外）
二、 打饭（由团总支、少先大队负责，满分100分）
1. 打饭插队一次扣2分，带饭一次扣1分。
2. 打饭不按秩序排队，纪律不好扣1分。(喧哗、打饭插队一次扣1分)
3. 在饭厅内打闹一次扣1分，乱扔馍头、随处乱倒剩饭菜一次扣2分。
三、教学楼内纪律、卫生（由团总支、少先大队负责，以年级团总支为单位，满分100分）
（一）考勤。
1. 迟到、早退。学生应按每天预备铃响之前按时到校上课，上午、下午第二遍正式上课铃响未到者算迟到，每人扣1分，下课铃未响，提前离开课堂为早退每人扣1分。
2. 病、事假。因病请假者必须有病假条，由班主任签字，准许由家长带领或自己去看病，回来后病假条上有医院或家长的.签字。事假必须事前请假，有书面假条，由班主任、家长签字审批。未按规定请假一律视为旷课，每人扣3分。
3. 旷课，凡不请假未到校者，迟到或早退超过15分钟者均按旷课处理，每人扣3分。无故旷课每人扣4分。
（二）纪律。
1. 专题广播、升国旗、大型集会时纪律不好，有说话、吵闹声一次扣2分，升国旗，不肃立，国歌声不嘹亮，一人一次扣2分。
2. 课间不能在走廊内追逐打闹，大声喧哗、踢球、拍球等，要轻声、慢步、靠右行，否则每人扣1分。禁止在楼内摸高、跳跃、滑楼梯，否则每人扣1分。
3. 禁止课间乱窜教室，在教室里大喊大叫，否则一次扣1分。
4. 禁止在教室敲桌椅、踢门，用脚蹬墙，否则一人次扣2分。
5. 禁止在校园内吹口哨、说脏话、直呼老师姓名，对教职工有不文明、不礼貌的言行，否则一人次扣2分。
6. 校园内乱扔废弃物、随地吐痰、乱吐口香糖一人次扣1分。
7. 晚自习纪律由值班老师负责，迟到、早退每人扣一分，无故旷课每人2分，纪律不好扣1—2分。
8. 禁止学生携带任何贵重物品进入校园。如手机、MP3等，违者一人扣5分，并上交班主任、德育处严肃处理,同时告知家长共同教育。
（三）礼仪方面
1. 男生：敞胸、留长发、染发、带首饰、穿背心、拖鞋、穿奇装异服，个人卫生情况差，每人次扣1分。
2. 女生：染发、烫发、披发、化妆、带手饰、染指甲、穿高跟鞋、奇装异服，个人卫生差，每人次可扣1分。
（四）卫生
1. 教室内要保持干净整洁，课桌公物摆放整齐。教室门窗、桌凳、地面、墙壁、黑板不干净各扣1分。
2. 教室桌面要干净，故意损坏、乱涂画，要赔偿。
3. 楼道墙壁，走廊卫生，垃圾箱、楼梯扶手、讲台要干净整洁，不干净各扣1分。
四、 室内外环境区
1. 地面要求清洁干净，无纸屑、包装袋、砖块、棍棒、积雪等。不符合要求扣1—3分，没打扫一次扣5分。
2. 环境区内果皮箱要干净整洁，箱内无垃圾，否则每项扣1 分。
3. 林带、草坪、花池内要无杂物、纸袋、棍棒等，否则每项扣1分。
4. 室外环境区内的栏栏杆求干净无灰尘，否则扣1分。
五、 宿舍楼内纪律卫生（学生会、宿舍管理人员负责，满分200分）
（一）宿舍纪律
1. 午睡：中午、晚上要按时就寝，清查人数，缺勤1人扣1分。乱窜宿舍每人扣1分。
2. 熄灯后，在宿舍内吵闹扣1—2分。不睡觉，在宿舍内打牌、喝酒、抽烟等现象一次扣5分。带电器者扣5分并没收。
（二）宿舍卫生
1. 内外墙壁 、地面、门窗（窗户夹层）要干净，否则各扣1分。
2. 日用物品摆放整齐，床铺整洁干净，否则扣1分。
3. 宿舍公共设施（柜子、床、门窗）要保持整洁完好，若故意损坏，要赔偿，并扣班级总分一次1—2分。
六、 4. 往楼梯或楼下扔垃圾或泼脏水等各扣2分。 说明：
1. 值周人员要认真负责，公平、公正、公开评比检查，不徇私情，有违反者取消值周资格。
2. 每周五各检查小组进行总结，评比将结果交学校德育处。
3. 每周评比采用每周发流动红旗中学以年级、小学以低中高段为单位，五大项总分从高往低每年级取前两名。
4. 每周文明宿舍评比，以卫生好、纪律好、团结好为准。
5. 严格检查四无情况（无打架、无外出、无抽烟、无喝酒）若有一项，取消评比资格，扣班级总分5—10分。
6. 在校期间如有违规违纪现象，若擅自处理隐瞒不报或造成严重后果的，责任自负。
小学生在校一日常规细则 10
一、出勤：
入室则静，入座则学
1、早晨6：40，中午1：45，下午6：15之前到教室坐到座位上，迟到一人次扣3分。
2、每节课前预备铃响后坐到座位上，迟到一人次扣1分。
二、纪律：
上课认真听讲，不做小动作、不交头接耳、不接老师话吧。
1、一节课多次违反课堂纪律没被老师点名批评者，值勤班干部酌情扣1~3分。
2、被老师点名批评，每人次扣3分。被罚站或被赶出教室每人次扣5分。
3、不接受老师批评顶撞老师，每人次扣5分。不经老师允许随便发言，每人次扣3分。
4、上课吃零食（包括嚼口香糖），每人次扣5分。
5、上课期间借口去厕所离开教室，每人次扣3分。
6、中午课前练字，下午课前阅读，不按要求做的，每人次扣2分。
三、课间操：
按时出勤，积极锻炼
1、旷操，每人次扣3分。
2、在队伍中打闹，不认真跑步或做操，每人扣3分。
四、值日：
认真履行义务，为班级出力
1、没有做好本职工作，视情节轻重扣1~3分。
2、不做值日，每人扣5分。
3、不珍惜他人劳动成果，故意破坏班级卫生，每人次扣5分。
4、早晨6：40，中午1：45，下午6：15分之前做不完值日，一次加做一天。
五、文明礼仪：
在各方面对自己严格要求，争做文明学生。
1、课间吃零食，每人次扣3分；乱扔包装袋饮料瓶，每人次扣5分。
2、不去食堂吃饭，把饭带到教室里吃，每人次扣5分。
3、破坏公物视情节轻重，扣5~10分。
4、动手打架，每人次扣10分。说脏话骂人，每人次扣5分。
5、男女生之间行为不检点，每人次扣10分。
6、不穿校服，每人次扣3分。
六、晚自习期间不抓紧时间不能按时交作业，每人次扣3分。
七、被通报批评，每人次扣10分；受到学校处分，每人扣20分。加分
1、通报表扬每人次加10分。
2、受到老师的大力表扬，每人次加5分。
3、为班级体做好事，由班主任酌情加1—3分。
小学生在校一日常规细则 11
一、学校体育活动场所、教室、会议室等均为公共活动场所，实行谁组织活动，谁负责安全工作的原则。
二、开展活动时应认真检查电路安全，没有电工在场不要私拉乱接电源。新增大功率电器，应征得总务处同意。总务处应组织电工定期检查电源开关、插座是否完好，有损坏的应及时修复。
三、开展活动要保持所有通道畅通无阻，开关灵活，便于随时打开。
四、开展活动要适当控制人员，不要过分拥挤，要保证在任何情况下都能出得去。
五、大型活动要指定专人负责安全工作，突发事件有专人负责指挥疏散撤离。
小学生在校一日常规细则 12
1、严格遵守作息时间，着装整洁，佩带红领巾，举止文明，能体现少年儿童活泼向上的现代气息。
2、上学、放学要注意安全，严格遵守交通规则，拐弯、过十字路口要慢行，仔细观察周围情况，宁可晚行十步，决不抢行半步。
3、早晨到校后，首先要清扫卫生区，保持各班卫生区干净整洁，不存杂草纸屑，课间如发现卫生区有杂物应及时捡起放入垃圾箱，并养成习惯。
4、上课前，要根据课程表，准备好学习用品，文具盒放在课桌中间上方，课本、练习本放在课桌右上方。课堂上要严格遵守纪律，老师走进教室后班长要喊“起立”全体学生齐喊“老师好”，语调要干脆，老师回敬“同学们好”，班长“坐下”，然后开始上课，阅读和写字姿势要正确，做到“三个一”，即：眼离书本一尺，手握笔离笔尖一寸，胸离课桌一拳。回答问题声音要响亮，朗读时，双手要把书端起，不要趴在桌子上读。
5、下课铃响后，教师宣布下课，班长要喊起立，学生齐喊“老师，再见”，老师回敬“同学们再见”后待老师走出教室后如有领导听课，要等领导走出教室）学生做好下节课的课前准备后，方可下课休息，值日生及时擦净黑板，课代表与老师取得联系，以确保下节课正常进行。
6、学生课间要有秩序地开展有意义的活动，各班按照统一划分区域进行活动，严禁追逐打闹，不做剧烈活动，不做危险游戏，不大喊大叫。
7、教学楼内有秩序，上下楼梯靠右行，三人以上成纵队，不得大声喧哗、跑闹，不得做体育活动，自觉保持教学楼内安静、有秩序。
8、自觉爱护学校一切财产，不在墙上乱写乱画，讲卫生。不要用硬物敲击黑板，学校所有公物，责任到人，如是人为造成公物损坏的'要照价赔偿。
9、按标准认真做好两操，眼保健操要做到穴位准，动作力度适宜；韵律操，出操要快、静、齐，动作准确统一。
10、课外活动，值日生要迅速打扫教室卫生，卫生用具要摆放整齐（笤帚和簸箕以及废纸袋全部放在教室规定位置）然后积极参加有益的活动。
11、积极参加学校和班级组织的集体活动。做到有组织、有纪律，集合迅速，站队整齐。升旗时要严肃认真，一切行动听只指挥。
12、放学站队要做到快、静、齐，做到不抢队、不打闹，前后距离适中，不和别人打招呼，不离队买东西。2人以上必须成一路纵队行走。要按时回家，不在外逗留玩耍，不接触陌生人，以防坏人拐骗。
13、回家后，认真完成老师布置的作业后，帮家长做些力所能及的家务活，做到早休息，按时起床，不准长时间看电视、玩电脑，不准看不健康的书籍和录像，不进游戏厅，保证10小时的睡眠时间。
14、双休日、节假日，要遵守群众纪律，不破坏农作物，不到幼儿园玩耍，不破坏幼儿园玩具及体育器材。及时完成老师布置的作业，认真预习下周要学习的新课程。注意安全，不到危险的地方玩耍，不玩火。
15、无论校内校外，人人都要严格遵守礼貌规则：①见了老师要问好，与老师分手要说“再见”，得到别人的帮助，借用别人的东西要说“谢谢”，损坏别人的东西应该道歉或赔偿。
②对同学要团结友爱，不欺侮小同学、女同学。 ③不说脏话，不随地吐痰，举止文明。
④要尊敬老师，不对老师评头论足，进办公室应喊“报告”经老师允许后方可入内。进入办公室没有老师允许不准乱翻老师的东西，老师对其进行批评教育时，要虚心听取，不顶撞。
以上管理制度将在今后实施中不断修改完善。
小学生在校一日常规细则 13
为规范学生行为，养成良好行为习惯，建设安宁和谐校园，特制定学生一日常规要求：
1、学生个人卫生：要求指甲干净，衣服、书包干净，不披头散发;
2、见到师长主动问好，并敬队礼;
3、学生上午到校后，迅速进入教室，在中队长或班主任指导下进行晨读，严禁在校园中逗留。
4、学生下午14:20到校后，根据学校和班主任安排，由中队长指导进行自习，完成各科作业，并搞好预习，要求认真、安静。严禁大声喧哗、室内走动、随便出入教室。
5、打铃上课后，学生要迅速回到教室，师生问好要声音响亮，内容规范，课堂坐姿要端正，课桌摆放要整齐;听课专心致志，聚精会神;回答问题要起立，声音响亮;交流活动要积极、认真;作业书写工整清楚，姿势要规范。
6、上午、下午放学，要仔细清点好自己物品，迅速到教室门口整队放学。路上遵守交通规则，注意安全。
7、学生课间活动，内容要健康、文明、卫生，严禁追逐打闹，严禁互串教室。上下楼梯要靠右行走，文明礼让，不准推拉拖拽，楼道内供行走使用，不准进行游戏等活动，游戏区域在室外大操坪。课间时间严禁出校门。
8、学生要爱护公共财物，用时轻拿轻放，用后要摆放整齐，要经常维护，定时检查，严禁破坏公物。
9、在校期间，学生必须佩戴红领巾，周一的升旗仪式统一穿校服，注意个人卫生，学生进入老师办公室要喊报告。
该要求，各班要认真贯彻，认真执行。
小学生在校一日常规细则 14
为加强学校管理，加强师德修养，加强岗位责任制，保证学校的教学秩序，提高教育教学质量，结合我校实际制本制度。
一、考勤内容
1、全体教职工务必增强工作责任感，以人民教师的职业道德标准严格要求自己，自觉遵守学校的作息时间、考勤制度。
2、教学人员必须认真履行工作职责，坚守工作岗位，凡未准假而不上课、不辅导、不参加学校会议、教研活动及学校要求参加的其他活动者视为旷课。
二、考核办法
1、学校实行领导值日制度。值日领导必须坚持早、中、晚按时到校，检查校园纪律、卫生、安全，并按考勤内容对教师的上班情况检查登记，每日将签到表审阅签字后交校长，按周汇总填表于下周工作例会公布。
2、考勤实行周公布、月小结、学期结束汇总，纳入教师年度绩效考核。
三、考勤规定
(一)作息时间要求：
1、上午：值日领导、值日教师必须于7：30前准时到校。
下午：值日领导、值日教师于1：00前准时到校。
2、教师工作例会为周日下午(冬春季5:30、夏秋季6:00)开始，临时会议另行通知。
(二)请假
1、请假必须事先履行请假手续。教师公假和事假病假需提前向校长，请假签批。请假期间的`各项工作，自己病事假自己安排(在请假条上显示班主任由谁代理、课由谁上、值日谁顶替)，公差教导安排。请假期间所耽误的课时在假后务必补上。
2、教师病假三天以下者必须持本人请假条向校长请假、三天以上到中心学校请假(请假时限由学校遵照教育局有关文件执行请假手续。)
3、除有不可抗拒的原因外，凡未事先履行手续，请人代假、事后补假等，学校不予认可。
4、课堂教学、培优扶困、学校会议、教师家访、教研活动、值日及学校要求参加的其他活动旷课节次按实数计算。
5、学校会议、教研活动及学校要求参加的其他活动因事、因病请假者，按课时计算，累计6节视为请假1天。
6、凡经学校同意参加的函授、自学考试等业务进修，离岗时须按请假程序履行请假手续，所担负的工作由教导处安排。
7、婚、丧、产假按教育局规定执行，但须履行请假手续，超假者以旷工或事假论处。经批准的产假、婚假、丧假，请假期间所有工作自己协调。
8、教师因公出差(如：出外听课、考试、参加业务竞赛等与教学有关的业务)，不计缺勤。
9、为维护学校的正常秩序，确保学校安全，各类值班人员必须按时上岗，如遇特殊情况不能值班者，必须事先请假，自己安排好替班人员。
四、奖惩规定
1.周日例会旷会(缺)者一次扣0.3分，请假3次扣0.1分。
2.上班迟到1次扣0.1分。
3.误课1节扣0.5分。(上课期间不在教室者视为误课)
4.中途检查(不定时)不在岗者1次扣0.2分。
5.旷工1天扣5分。
6.早退1次扣0.2分。
7.缺签1次扣0.05分。
8.中午值日不到岗，不履行职责者扣0.3分。
所扣分在学期汇总与绩效工资挂钩兑现。
五、本制度从2xx-20xx年9月1号起执行。
如有其它特殊情况，经校委会集体研究决定
小学生在校一日常规细则 15
第一章、总则
第一条依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《小学管理规程》等有关法律法规和上级教育主管部门的各项政策要求，制定本章程。
第二条学校全称：深圳市福田区岭园小学。
学校地址：校本部位于福田区岭园二街2号
一分部位于福田区岭园五街21号
二分部位于福田区岭园东路13号
第三条深圳市福田区岭园小学隶属于福田区民政府，是一所大规模的全日制小学，学制六年。
第四条学校在区教育局的直接领导下，全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，牢固树立“以人为本、改革创新、全面发展、追求卓越”的办学指导思想，遵循“在做大中做强、在继承中创新、在竞争中发展”的办学原则，始终坚持“依法治校、民主理校、改革活校、科研兴校、特色立校、品牌强校”的办学总体思路，求真务实，开拓进取，扎实工作，办好学校，回报人民。
第五条学校近期的办学目标是：到2010年努力把学校办成“全市品牌校，全省第一流，国内有影响，国外有交流的集团化名校”。
第六条学校校训：读书、明理、成才、报国。
学校校风：团结、勤奋、活泼、文明。
学校教风：严谨、创新、务实、高效。
学校学风：勤奋、自主、合作、进取。
教育理念：以学生自主、和谐、可持续发展为本。
学校精神：敢为人先、追求卓越。
领导素质目标：严于修身、勤于学习、善于管理、敢于创新、勇于进取、乐于奉献。
教师素质目标：爱事业、爱学校、爱学生，可敬、可信、可亲，品位高、情商高、境界高。
教师素质目标：有魂、有情、有才、有特长；
好学、勤学、会学、创造学。
第二章、管理体制
第七条学校实行校长负责制，副校长直接向校长负责。校长作为学校的法人代表，对学校的教育教学和行政工作全面负责。依照校情，实行“统一领导，分部管理，条块结合，动静兼顾，资源共享，优势到补”的管理和运作模式。即学校的资产资金统筹统管，各种资源高度共享；主要领导流动办公，既有以部为单位的“块”上的分工，又有以德育、教学、科研、总务等“线”上的分工，条与块有机结合；学校的重大决策集体研究，大型活动、整体工作，学校统一部署，各部结合自身实际予以贯彻执行；部与部之间，彼此交融，相互协作，优势互补，协调发展。在日常工作管理中，学校积极推崇理性管理，即制度管理与人本管理的有机融合。依照校情和部情，制订切实可行的目标责任制和岗位责任制，率先推行校级干部全校公开述职、民主测评；中层干部各部述职、民主测评的学年度的考核制度。在师生中实行多元、动态、双向评价，激活每一位师生寻求自我发展的内需，为每位师生撑起展现个性、自主发展的空间，增强其认同感和归属感。坚持以人为本、科学决策、民主管理，推行校务公开和“问责制”，确保学校各项工作政令畅通、管理有序、务实高效。
第八条学校下设办公室、教导处、教科室、总务处、信息技术服务中心、大队部等机构，按编制设置主任、副主任、大队辅导员，各职能处室在校长领导下具体负责学校的各方面工作。
第九条学校实行九年义务教育小学六年制。严格按照课程方案开设语文、数学、英语、音乐、美术、体育、品德与社会、综合实践、科学、心理健康、信息技术等学科。
第十条学校党总支部是学校的政治核心，应坚决贯彻执行党的教育方针，发挥战斗堡垒作用，在学校的任务主要包括：
1、坚持党要管党的原则，认真抓好党组织自身的思想政治和组织建设，教育党员在学校各项工作中发挥先锋模范作用。
2、切实加强对学校工会、共青团、少先队的领导，充分发挥群团组织的积极性，完成好各项任务。
3、加强对学校干部的培养、教育、管理和监督。
4、积极参加学校重大事项的决策。
5、其组织机构及相关事项依照《中国共产党章程》。
第十一条校长有下列权利：
1、决策权：在广泛听取多方面意见的基础上，对学校重大问题有决定权。
2、人事权：从学校工作的需要和实际出发，根据学校其它职能部门的意见，安排、调整教职工工作。
3、财政权：在服从上级教育行政部门的统一规划和管理的前提下，决定学校内部布局和基本建设。在法律法规允许的范围内，筹集、管理和使用学校行政经费。学校重大支出项目由校长办公会讨论研究审批。
4、招生权：按教育部门有关招生规定，保证学区内小学新生入学并按规定收取学生书杂费，严格禁止乱收费。
5、教育教学工作指挥权：全面贯彻党的教育方针，严格遵守国家及省、市、区关于教育教学的一系列政策、法规，做到依法行政。
第十二条校长必须履行下列义务：
1、坚持正确的办学方向，遵循国家宪法和教育法律、法规，依法规范办学行为，全面推进素质教育。认真组织学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。
2、自觉接受上级主管部门的.指导和监督。定期向上级主管部门请示和汇报工作。
3、制订学校中长远发展规划和学年度工作计划，全面统筹安排学校各方面工作。
4、坚持民主集中制，发挥领导集体智慧，实行校务公开，提高工作的透明度，定期向教职工代表大会报告学校工作，自觉接受教职工代表大会的监督。
5、加强师资队伍建设和管理，全面提高教师素质和教育教学水平，确保教育教学质量稳步提高。
6、积极筹措资金，改善办学条件，推进学校建设，促进学校自主和谐发展。
7、加强安全工作，采取有效措施，防止各类事故的发生。
8、勤政廉洁，以身作则，为人师表。
第十三条建立健全教职工代表大会制度，加强民主管理和民主监督，职工代表大会定期召开，不设常设机构。
第十四条学校工会、共青团、少先队组织，自觉接受学校党组织的领导，认真搞好自身的建设，配合党政全面贯彻教育方针，在推进素质教育中发挥积极作用。其组织机构及相关事项依照各自法律、法规及章程执行。
第十五条学校实行由校长召集，副校长参加，办公室主任列席的校长办公会和各部负责人召集，行政人员参加的各部行政例会制度，原则上每周召开一次，研究决定学校重大事项，贯彻执行学校工作意见和听取各部门工作汇报，会议分别由校长和各部负责人主持。
第三章、教育教学管理
第十六条学校依据《教育法》、《义务教育法》、《小学管理规程》及相关的地方性法规，组织教育教学管理工作。
第十七条按国家及省、市教育行政部门颁布的课程标准要求，有计划地开全学科，开足课时，并严格执行作息时间表、课程表及教学进程，任何人不得擅自停课，特殊情况停课，需由校长向上级主管部门请示批准。
第十八条坚持德育为首，深入贯彻落实《中小学德育纲要》、《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等德育方面的政策法规，成立以校长为组长的学校德育工作领导小组，充分发挥少先队和共青团组织的作用，切实加强学校德育工作。
第十九条坚持以教学工作为中心，大胆进行教育教学改革，不断探索适应素质教育的教学模式，充分利用多媒体现代化教学手段，全面提高教学质量。充分发挥学科课和活动课的整体功能，对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育，为学生的全面发展奠定基础。
1、针对青少年特点，关注学生的心理健康，积极做好学生的心理辅导。通过设置心理健康课，开设“知心信箱”和“心理咨询室”等形式，培养学生坚忍不拔的意志、艰苦奋斗的精神，增强青少年适应社会生活的能力。
2、突出学校特色，切实加强体育工作，使学生掌握运动技能，养成坚持锻炼身体的良好习惯。确保学生体育课程和每天1小时体育活动的时间，确保“两操”的质量。要充分利用竞技项目，培养学生的竞争意识、合作精神和坚强毅力。要着力抓好篮球、田径、广播体操等传统项目，提高技能，培养人才。
3、从实际出发，加强和改进对学生的劳动技能教育，充分利用“劳动基地”资源，让学生更多接触自然、认识自然，培养热爱劳动的习惯。
4、立足特色，培养学生艺术技能和灵感。开展丰富多彩的课外文化艺术活动，提高学生欣赏美和创造美的能力。在保持学校传统的儿童版画教学、合唱、舞蹈等项目的同时，要不断创新，多出人才，多出成果。
5、加强科技教育、环境教育，培养孩子们的科学素养和环保意识，进一步扩大成果，彰显学校的办学特色。
6、加强法制教育，提高师生的法律意识，聘请法制副校长，设立法制教育办公室。
7、认真贯彻实施《国旗法》，周一早晨全体师生集中举行升旗仪式，接受爱国主义教育。
第二十条强力推进校本研修工作，坚持走“科研兴校”内涵式发展的路子，促进教师队伍整体素质和教育教学质量稳步提高。
第二十一条坚持学校领导听课制度，校级领导每学期听课不少于15节，中层干部不少于20节。
第二十二条每个教学班设置正副班主任教师各一人，负责班级管理工作。正副班主任要与学生家长密切配合，全面了解掌握学生的思想、品德、行为、学业等方面的情况，以便更好地对学生实施教育。班主任每学期要根据学生的操行表现写出激励性评语。
第二十三条学校严格按上级规定征订教材，任何人不得擅自推销学习资料，切实减轻学生过重课业负担。
第二十四条加强学籍管理，规范学籍档案。
第二十五条相关处、室、中心认真管理好学校的教育教学设施、仪器设备、图书资料、信息资源，不断提高使用率，增强实效性。
第四章、教师管理
第二十六条教师享有《教师法》所规定的权利，履行《教师法》所规定的义务。做到认真备课、上课、批改作业、辅导等。学期初要有教学计划、班队工作计划等，学期末要全面总结工作。
第二十七条学校结合实际，并根据上级的要求和规定，遵循“用人所长、用人所好，疑人不用、用人不疑”的基本原则，对教师进行聘任。
第二十八条加强师德师风建设。教师要热爱党、热爱祖国，忠诚教育事业，要敬业爱生，严格遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》。教师衣着整洁、举止文雅、以身作则、为人师表，不体罚和变相体罚学生，不乱收费，不向学生推销商品，不搞有偿家教，不参与黄、赌、毒等违法活动。
第二十九条学校每年对教师的师德修养、教育教学、班级管理进行考核，考核结果作为受聘任教、职称聘任、评优评先、实施奖惩的依据。
第三十条学校保护教师的合法权益，努力提高教师待遇，改善教师工作、学习和生活条件，对有突出贡献的教师给予表彰奖励。如教师对个人学年度考核结果、职称聘任等有异议，可按程序逐级提出自己的合理诉求。
第三十一条鼓励教师参加各种形式的业务进修、专业培训等继续教育，不断提高教师的理论素养和专业水平。
第五章、学生管理
第三十二条学生享有法律、法规规定的接受平等教育的权利。
第三十三条严格执行学生入学手续及学籍管理制度。招生要面向本学区内的适龄儿童。
第三十四条学校建立贫困生档案，对家庭贫困的学生提供资助，保证不让一个学生辍学。
第三十五条学校对品学兼优和为学校做出重大贡献的学生给予表彰奖励。对违反《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校规章制度的学生予以批评、教育。
第三十六条学生享有下列权利：
1、接受平等教育的权利，对学校或教师不公正待遇，有权在校内提出申诉或向上级教育行政部门提出申诉。
2、在学习成绩和操行评语上获得公正评价。
3、无偿使用学校的教学仪器设备及图书资料等。
第三十七条学生应履行下列义务：
1、严格遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
2、诚实守信，规范行为，尊敬师长，热爱学校。
3、积极参加学校组织的各项活动，在活动中要努力为集体争光，要积极参加公益劳动和社会实践活动。
第三十八条设置学生成长档案，实行动态管理。
第六章、环境管理与卫生安全管理
第三十九条学校制定中期和长期发展规划，积极创建独具特色的“优美整洁、健康文明、幽雅和谐”的育人环境，实施“环境育人”工程。
第四十条搞好校园管理，建立健全卫生包干区制度。保持教室、办公室等场地整洁，物品合理摆放。培养学生良好的卫生习惯，预防传染病、常见病及食物中毒。
第四十一条严格执行《深圳市学校安全管理条例》，树立“安全第一”的思想。坚持进行安全教育，强化师生安全意识。实行安全工作责任制，层层签订安全责任书，做到责任到人。消除安全隐患，杜绝一切事故发生。安全工作实行一票否决制。
第四十二条防止校园意外事故发生。发生学生伤害事故，学校应当及时救助受伤害学生，同时向教育主管部门及有关部门报告。
第七章、财务管理
第四十三条学校经费主要来源于学校自筹和政府补贴。
第四十四条加强财务管理，健全财务制度。财务人员要严格遵守财经纪律，做到支出合理，手续健全，账目清晰，依法向上级有关部门及教职工代表大会提交经费支出报告，并接受主管部门的审查和监督。
第四十五条依照上级教育行政部门、物价、审计、财政等部门下发的收费文件收费。公开收费项目、收费依据和收费标准，并注意收费安全。杜绝乱收费，收费实行一票否决制。
第四十六条总务处要加强校舍、校产管理，防止公物损坏和丢失。学校资产要做好登记，账物相符。凡发现校园有安全隐患，应立即采取措施及时予以排除。
第四十七条坚持勤俭办学、厉行节约的原则。主要领导要严把经费使用关，杜绝各类浪费的现象。
第八章、品牌形象管理
第四十八条品牌形象是学校的生命，学校高度重视对品牌形象的管理。全体师生都是学校的主人，应自觉维护学校的声誉和形象。
第四十九条为打造名校品牌，学校成立品牌顾问委员会和品牌管理委员会。分别聘请国内资源品牌策划专家、学校管理专家、知名校长、着名律师、优秀家长代表、社区代表、辖区派出所代表以及校方代表等组成。
第五十条品牌顾问委员会成员依照相关的章程，主要为学校品牌发展的准确定位、经营打造提供参考与支持，参与学校规划的制订。
第五十一条品牌管理委员会成员依照相关的章程，主要是对学校品牌形象的相关要素，如理念识别系统、行为识别系统、视觉识别系统、环境文化规划系统等进行有效管理。
第五十二条学校通过各种媒体对外宣传，由校长指定一名副校长具体分管，并兼学校的新闻发言人。任何人在未授权的情况下，不得代表学校随意接受媒体的采访。
第九章、附则
第五十三条本章程由xx小学校务会负责解释。
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