高中地理水文的知识点

时间:2025-07-26 20:48:14 好文 我要投稿
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高中地理水文的知识点

  在我们平凡的学生生涯里,大家最不陌生的就是知识点吧!知识点就是掌握某个问题/知识的学习要点。为了帮助大家掌握重要知识点,以下是小编精心整理的高中地理水文的知识点,欢迎大家分享。

高中地理水文的知识点

高中地理水文的知识点1

  河流水文特征题型

  河流特征类题目一般有三种类型:

  1、描述某条河流的水文特征或水系特征;

  2、分析某条河流水文特征的成因或水系特征与地形的关系;

  3、比较两条河流水文或水系特征的差异。

  无论是哪一种类型,一定要区分水文特征和水系特征,然后再针对具体水文(水系)特征进行描述。

  河流水文特征及其影响因素

  气候影响河流的'流量、水位、流速、含沙量、结冰期、凌汛

  地形地势影响河流的水位、流速、含沙量、凌汛

  水文特征要素有流量(大或小)、水位(变化大或小,何季节为汛期,汛期长或短)、流速(快或慢)、含沙量(大或小)、结冰期(有或无,长或短)、凌汛(有或无)。

  人类活动对河流水文特征的影响

  1、破坏植被:地表径流增加,使河流水位陡涨陡落;含沙量增加。

  2、植树种草:地表径流量减少,使河流水位升降缓慢;含沙量减少。

  3、硬化城市路面:增加地表径流,使河流水位陡涨陡落。

  4、铺设渗水砖:减少地面径流,增加地下径流,河流水位平缓。

  5、修建水库:对流量有调节作用,使河流水位平稳;减少水库以下河段含沙量。

  6、围湖造田:对河流径流的调节作用减弱,水位陡涨陡落。

  各要素的影响因素:

  流量:

  ①以降水补给为主的河流,依据降水量的多少判断;

  以冰雪融水为主的河流,依据气温的高低判断;

  以湖泊和地下水补给为主的河流,流量比较稳定。

  ②流域面积大,一般流量大。

  水位

  取决于河流的补给类型和气候类型。分布在湿润地区,以雨水补给为主的河流,水位变化由降水特点决定,汛期长;分布在干旱地区,以冰雪融水补给为主的河流,水位变化由气温变化决定,汛期短。

  流速

  决定于河道地势落差状况。

  含沙量

  决定于流域内植被状况、地形坡度、地面物质结构及降水集中程度(暴雨发生频率)。

高中地理水文的知识点2

  河流水系一般指集水河道的结构而言的。它包括源地、注入、流程、流域、支流及分布,以及落差等要素。不难看出,水系特征和地形关系较为密切,正如中国一句古话所说的:“水往低处流。”正是在这个总的基本原则下,只要有水就可形成河流水系,水多,水系就发达。

  河流水文即水情,是指河水结构、变化等,如流量、流速、水位、汛期、水温和冰期、含沙量等。影响河流水文变化的`最重要因素是河流的补给,即水源。而水源补给,对大多数河流来说主要是雨水补给。因此河流的水文和河流流经地的气候关系密切。冰期,包括凌汛当然也和气候有关。河水含沙量,由河流流经地区地表结构决定,如黄河中游地区,地表结构简单,由极易遭受流水侵蚀的黄土组成,且地面植被很少,从而造成黄河含沙量大的特点。

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