司马光的故事【推荐】
司马光的故事1
北宋名相司马光并非一直春风得意,在他失意赋闲在家时,他曾一度消沉。好在他热爱读书,喜欢交朋友,与友人一起举杯小酌,谈古论今,时光也好打发。
司马光当宰相后日理万机,案头文书堆积如山,其中有不少是旧友来函。这些人在给司马光的信中,多半是回忆旧情,欲勾起司马光的怀旧情结,然后就是叙述个人目前处境如何不好,大有怀才不遇的感叹,继而或暗示或者恬不知耻地表示希望得到司马光的提携……司马光对这些来信并不是每函必复,对其中啼饥号寒者有时也给以恰当的接济;对有意进取功名者复函表示鼓励;对厚颜讨官要爵者则置之不理。
司马光也并非全然不念旧情,公余,他也有时忆起故旧,对旧友中那些德行好、有才气的,他是忘不掉的`。
这一天,史馆的刘器之来拜望司马光,谈完公事后,司马光问刘器之道:“器之,你可曾知道,你是怎样进入史馆的？”
“知道知道！若不是君实《司马光字君实》兄为荐,器之将依旧是布衣寒士……”
不等刘器之说完感恩图报之类的话,司马光又问他道:“那你可知我为何要推荐你呢？”
“知道知道！这完全是君实兄有念旧之情……”
“哈哈！这点你就说错了！我的故友旧交倒确实不少,如果仅因念旧而荐人,那朝廷里不到处都会有我的旧友？”
刘器之听后一时茫然,他静待司马光说下去。
司马光果然接着说道:“在我赋闲居家时,你经常去我那里。我们在一起谈文论史,各抒己见,有时还争得面红耳赤。嘻嘻,回想起那段生活,还真有些意思。我当时心境不好,你常常宽慰我,鼓励我。我那时无权无势,能有你这样的朋友,真是幸事！后来我做了官,如今已是宰相,那些过去的泛泛之交,甚至仅见过一面、对答过几句话的人,都纷纷给我来信,借叙旧为名,行要官之实。可只有你是从不给我来信的人！你并不因为我居高位而生依附之心,你对我一无所求,依旧读书做学问！对失意人不踩,对得意人不捧,这就是你与其他人的最不同处。我就是冲这一点竭力向朝廷推荐你的……”
刘器之听罢,起身对司马光深深一揖:“君实兄知我,我由此更知君实兄！”
司马光的故事2
国庆节，爸爸带我回老家光山，参观了司马府，看司马光砸缸的故事，它位于光山县司马路。
我到了司马光砸缸的地方，进了司马府，像似公园，前面是古亭司马浴泉，有一口深井，右边看到一组雕像，爸爸给我讲司马光砸缸的`故事，有几个小孩一个大缸，第一个小男孩大声的喊！好像再叫大人似得，第二个小女孩在着急地哭想不出好办法，第三个小男孩正在大缸后左想右想，当务之急，水火无情，没有时间耽搁，而司马光镇静的想了一会儿，大缸太高，爬不上去，司马光反应非常快，急中生智，看到大缸旁边有一块不大不小的石头，司马光拿了起来，使劲砸缸底，砸出了一个大洞，水和小孩一起流出来，最后小孩得救了，大家高兴的手舞足蹈。
听完爸爸讲司马光故事，真是百闻不如一见。
这个故事告诉我们遇事不能慌张，要敢于突破常规，用创新思维来解决问题。
司马光从小聪明过人，勤奋好学，司马光砸缸故事只是个典故，他更是古代的思想家、史学家，政治家，他创作了《十哲论》、《四豪论》《贾生论》，司马光是历史上重要人物。
司马光的故事3
司马光七岁的时候稳重的就像一个大人,听到老师讲解《左氏春秋》,非常喜爱,放学之后又为家人讲他所学到的.,他立即也明白了《左氏春秋》的内涵。
从此手里放不下书本,甚至到了忘记了饥渴,冷热的程度。有一次,他跟小伙伴们在后院里玩耍。有个小孩爬到大缸上玩,失足掉到缸里的水中。别的孩子们一见出了事,放弃他都跑了。司马光却急中生智,从地上捡起一块大石头,使劲向水缸击去,水涌出来,小孩也得救了。
司马光的故事4
从前，有一个名叫司马光的小男孩，他聪明机智，勇敢无畏。有一天，司马光和一群小伙伴们在郊外游玩，他们看到了一口大水缸，水缸里装满了清澈的水，小伙伴们都非常兴奋，纷纷跳进去嬉戏玩耍。
就在这时，其中一个小伙伴名叫小刚，突然脚下一滑，跌入了水缸中。其他小伙伴都惊慌失措，不知所措。司马光却异常冷静，他环顾四周，发现了一块大石头。他毫不犹豫地冲向石头，用尽全身力气将石头举起，然后猛地砸向水缸。只听轰隆一声巨响，水缸瞬间破裂，水流四溅。其他小伙伴们都被吓得尖叫起来，但司马光却毫不畏惧，他迅速跳进水缸，将小刚从水中救了出来。
小刚得救后，大家都对司马光的英勇行为赞叹不已。从此以后，司马光的名字在村子里传扬开来，成为了一个勇敢和聪明的象征。而那口破裂的水缸，也成为了村子里的'一处名胜古迹，见证了司马光的英勇事迹。
许多年以后，村子里的孩子们都会聚集在那口破裂的水缸旁，听老人们讲述司马光砸缸救人的故事。而这个故事也成为了村子里代代相传的民间故事，让人们永远铭记那个勇敢聪明的司马光。
司马光的故事5
司马光的父亲在朝廷任职，从小就接受了很好的教育，读了大量的书籍，七岁的时候就能够了解并复述《左氏春秋》的大意了。但是很多人都不知道司马光小的时候在学习上并不是那么地有天赋，而是靠他的勤奋才有后来的成就。
司马光勤学故事之圆木警枕
幼年时期的司马光，总是担心自己的记忆力不如别人，一起学习的小伙伴们很快就能把诗书背下来了，开心得在玩或休息了，只有他一个人留在家中勤奋读书，直到能够把学习的诗文顺利地背诵下来。司马光对自己说：“学习时花的功夫多，印象就会深远，这样学习过的知识就一辈子也不会忘记了。”
司马光长大后，通读了所有的古籍，知识渊博，记得很牢固，他表示：“读书必须要会背诵，在骑马的路上，或半夜失眠的时候，朗诵之前读过的文章，在思量其中的意义，就能够有很大的收获。”
所以，一个人要想有所成就，必须要通过一段时间的勤学苦练。即使是司马光这样贵为北宋的宰相，历史名著《资治通鉴》的.主要编写者，也是经历了长期的苦学才能达到的。
司马光是个怎样的人
司马光的性格很好，是个恭谨孝顺、勤奋努力的人。他平生都勤于学习，阅读了大量的古书，饱谙经史，对待父母和长辈也都谦恭孝顺，在父母死后，按照规定守丧，后来每次去扫墓的时候都回去哥哥家，对待年迈的哥哥像父亲一样。
司马光人物画像
司马光很看重一个人的诚信，他觉得只有自己讲诚信，才能够得到别人的信赖和尊重，他的言行得到了地方百姓的敬重。司马光也是个正直忠心的人，多次上书劝谏皇帝。他捕食一个物质的人，宋英宗将先帝的贵重财物赐给了朝中的大臣，司马光也在其中，但是他上交了谏院充公。
司马光虽然有诸多优秀的品质，在学术上也很有见地，但是为官几十年都没有为朝廷做出有建设性的贡献。他深受儒家封建思想的影响，反对王安石等人发起的变法，甚至在掌权后否定新制，恢复旧制，打击主张变革的官员。在对外举措上，司马光采用了割地苟安的政策，让很多人都不满。
司马光是北宋的大臣，从小勤于学习，拥有丰富的知识，为之后的著书奠定基础。司马光是一个有很多优秀品质的人，比如说孝顺、守信，但是思想比较封闭，因为的他的举措，让北宋的变法的无法实行，也没有为北宋的边疆问题提出有效的解决措施。
司马光的故事6
有一天，司马光和小伙伴在花园的假山上玩……
古时候有个大文学家名叫司马光，他小时候特别机灵、特别勇敢。下面，我就给大家讲一个《司马光砸缸》的故事。
有一天，司马光和小伙伴在花园的假山上玩捉迷藏的游戏。有一个小朋友一不小心掉进了假山旁边装满水的大水缸里。
水缸里的水可深了，那小朋友挣扎着喊“救命!”小伙伴们看见都吓坏了，有的哭、有的喊、还有的跑到外面去找大人帮忙……。眼看，水缸里的`小朋友就要被水淹没了……。
只见司马光急中生智，从地上抱起一块大石头，使劲向水缸砸去。只听——“砰”一声，水缸破了，里面的水流了出来，水缸里的小朋友得救了!
大家都夸司马光是遇事沉着冷静，善于想办法解决困难的好孩子!
小朋友，你们喜欢听这个故事吗?有人把这件事画成了图片，流传至今;还有人把这件事编成了一首好听的歌曲，我们一起来听一听：
歌曲《司马光砸缸》
有几个小朋友围呀围着那大水缸
大家一起捉迷藏调皮又欢畅
扑通通一声响有人掉进了大水缸
大家全都吓坏了慌里又慌张
有一个小朋友名字叫做那司马光
搬起一块大石头砸向那大水缸呀
哐当当一声响流水哗啦啦往外淌
伙伴钻出那破水缸大家都齐鼓掌
哐当哐当哐当哐当哐当哐当司马光砸缸
哐当哐当哐当哐当哐当哐当司马光砸缸司马光砸缸
司马光的故事7
一个阳光明媚的上午，一群小朋友和司马光一起在庭院里捉迷藏。四周桃红柳绿，鸟语花香。一个小朋友正在数数：“1、2、3……”
另外一个小朋友想：要是我藏在树上，他们就肯定找不到我了。于是他三下五除二就爬上了树。可是那个小朋友没有站稳，一不小心就滑了下来，掉进了缸里。缸里的水很深，可是那个小孩不会游泳，就拼命的喊着：“救命呀，快来救救我！”
其他的小朋友看见了这一幕，吓得脸色发白，飞快的跑走了。只有司马光没有跑，他迅速的'跑到那个小孩的身边，想了一个好办法。他用了九牛二虎之力搬来了好大一块石头，把它用力的向缸砸去。
最后水哗哗的流了出来。那个小孩得救了，他连声向司马光说：“谢谢你把我救出来了。”司马光说：“不用谢。”
接着他们又快乐的玩了起来。
司马光的故事8
在晋朝的时候，有一个叫司马光的小孩子，他非常的聪明。
一天，司马光和他的邻居在院子里面玩耍，大家你追我赶十分开心，但是正当大家都非常高兴的时候，却听到“噗通”一声响，原来是一个小孩突然掉进了水缸，水缸虽然并不是很大，但是对于小孩来说却非常危险。
一起玩的小伙伴都吓坏了，你看看我我看看你，他们都不知道该怎么办，有的甚至都坐在地上哭了起来。
这个时候只有司马光比较镇定，他努力思索着救人的办法，往四周环顾，当他看到假山边上的一块石头时，顿时有了主意。
他想到：我可以用这块石头把水缸砸破!
于是他走到假山旁边，吃力的.搬起了一块石头，对周围小伙伴喊道：
“大家快让开，我想到办法了。”
小伙伴四散跑开，司马光举起手中的石头往水缸上砸，连续砸了几次，石头砸到水缸上发出“砰”的一声脆响，水缸破了一个大窟窿，里面的水哗哗的流了出来，当水排干之后，落水的小男孩也安全的被救了出来。
大家看到小男孩没事，高兴的手舞足蹈，一伙人直夸司马光聪明机智。
司马光砸缸这个故事也一直流传了下来，这个故事告诫大家遇事不要惊慌，要多想办法。
司马光的故事9
北宋大臣司马光，是中国历史上一位著名的史学家。他自幼喜爱读书，对历史书兴趣更浓。他著有《司马文正公集》，并主编了历史巨著《资治通鉴》。
《资治通鉴》一书共二百九十四卷，三百多万字，总括了中国一千三百六十二年的历史。这部书是中国文化的宝贵遗产，也是世界著名的编年史书。
司马光为了有更多的时间读书，他为自己设计了一套特别的卧具：一张木板床和一个圆木枕头。圆木枕头放在木板床上，容易滚动。只要头部稍微动一动，圆木就会滚到一边，头就会撞到床上，人就会醒过来。
司马光用这种方法，提醒自己抓紧时间读书学习。他对这个能够随时唤醒自己的圆木枕头非常满意，给它取名“警枕”。
司马光经过多年的勤学苦读，获得了丰富的.知识，为著书立说打下了基础。
警枕提醒学习法，是一种自我激励、自我鞭策、勤学苦读的好方法。这种方法使我们懂得：学问是靠勤奋好学、刻苦攻读、珍惜时间和自强不息得来的。
司马光的故事10
有一次，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍，捉迷藏。院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要没命了。别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。司马光想了想，急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去，“砰！”水缸破了，缸里的水流了出来，里面被淹在水里的小孩也得救了。
小小的司马光遇事沉着冷静，从小就是一副小大人模样。听到老师讲解《左氏春秋》，非常喜爱，放学之后又为家人讲他所学到的，他立即也明白了《左氏春秋》的内涵，从此手里放不下书本，甚至到了忘记了饥渴，冷热的程度。
扩展资料：
发生地
“司马光砸缸”的故事在中国可谓家喻户晓。《宋史》载：“光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。其后京、洛间画以为图。”至于这个故事发生在河南光山，知道的人恐怕就不多了。
河南省光山县教育局从20xx年开始启动申报工作，申请将司马光出生于光山的史实写进中小学语文教材。在教育部有关司局和人民教育出版社的'支持下，经多方专家历时两年的审慎考证，去年十月终获全国中小学教材审定委员会审定通过。新修订的语文教材已印刷完毕，开学时供全国中学生使用。
笔者翻阅新近发行的全国中学生使用的新修订的语文教材七年级下册，“第三单元十五课106页”一篇选自《资治通鉴》的文章“孙权劝学”的注释由原来的老版语文教材“司马光（1019至1086）字君实，陕西夏县（现在山西夏县）人，北宋政治家，史学家。”正式修改为“司马光（1019至1086）字君实，陕西夏县（现在山西夏县）人，生于光州光山（今河南光山），北宋政治家，史学家。
据光山县教育局徐昌德局长介绍，这是中小学语文教材首次写进历史名人出生地，历史考证光山也是司马光儿时成长的地方，从此“司马光砸缸”这个中国尽人皆知的历史典故正式落地河南光山，成为河南省光山县最亮的宣传名片。
司马光的故事11
古时候，有一群儿童在庭院里玩“蒙眼抓人”的游戏。
有一个小孩子灵机一动，想出了一个好主意。他向四周看看，发现庭院里有一个又高又大的瓮。于是，他手脚并用，麻利地爬上了瓮。他得意洋洋地自言自语：“哈哈哈，你们抓不到我吧，我是游戏大王，你们还得拜我为师呢！”
突然，这个小朋友脚下一滑，“咕咚”掉进瓮里了。其他小朋友们乱成一团，有的一边跑、一边哭，有的`跑去找大人。可司马光却很冷静，他在瓮的周围仔细观察，看见了一块石头。于是，司马光拿起石头向瓮砸去。瓮被砸破了，水哗哗流出来了，那个小孩子得救了。
出来后的小孩对司马光感激涕零，眼泪止不住地往下流……一直在说：“谢谢你，谢谢你……”司马光说：“不要哭，就当你在瓮里游了一次泳吧！”
司马光的故事12
我曾经听过司马光砸缸的故事，接下来我也给大家讲一讲吧！
在一个炎热的夏天，司马光在和小伙伴们在玩游戏，突然司马光听见了别人在喊救命，就随这声音跑去了，司马光一看他吃惊地下了一跳，因为，声音是从一个装满了一个盛水的水缸了传出来的'，司马光的好朋友都吓呆了有的跑去找妈妈了，有的坐在地上哭了起来。
只有司马光很振作想了一想忽然拿起了一块大石头像水缸里砸去，只听哗啦啦的一声还像是水缸砸破的声音，水也不断的往下流，小女孩终于得救了，小女孩的爸爸妈妈非常感谢这位司马光小勇士。
司马光还问了问小女孩是怎样掉进水缸了的，原来是，她和小伙伴在一起比赛舞蹈所以才掉进水缸了的。
司马光的故事13
司马光是我国北宋时期著名的政治家、文学家。他小的时候，有一天，跟小伙伴们在花园里捉迷藏。其中一个小朋友用手绢蒙住自己的眼睛，其他的小伙伴就迅速地藏起来，有的藏到树上，有的藏到假山上，有的躲到花丛里。等到大家藏好了，那个蒙着眼睛的小伙伴就开始找大家。蒙着眼睛的'小朋友小心翼翼地左摸摸、右摸摸，大家都屏住呼吸，恐怕被发现。突然“扑通”一声，接着就听到有人在喊：“救命啊！”小伙伴们都跑出来看发生了什么事。原来，假山上有一个装满水的大水缸，爬到假山上的小伙伴不小心，脚底一滑，掉进了水缸里。这个水缸很大，司马光和小伙伴们根本够不到水缸口，他们听到救命声，却无法把掉进缸里的小伙伴拽出来。其他的小伙伴都吓跑了，有的一边跑一边喊大人，有的一边跑一边哭。司马光没有被吓坏，他急中生智，抱起假山周围的一块石头，朝水缸砸去。由于人小力气小，司马光连砸好几下，只听“喀喳”一声，水缸被砸开一个大洞，水顺着洞口流了出来，一会儿水就流光了，小伙伴得救了。
小朋友，司马光遇到紧急事情能沉着冷静，想办法解决问题，这一点十分可贵。我们有时候不是不能解决问题，而是由于惊惶不知怎么做，所以遇到事情保持冷静的头脑十分重要。
司马光的故事14
中午阳光明媚，在院子里司马光和小朋友们在玩躲猫猫。
院子里花朵开了，草碧绿碧绿的，旁边还有座假山，又大又高，竹林里到处都是竹子，像一个一个巨人守护着美丽的花园，有一个水缸在假山旁边，小鸟在天空中飞翔，蝴蝶在花丛中飞舞。
小朋友们有的躲在了竹林里，有的躲在了假山后面，还有的躲在石头后面，一个小朋友想不被发现。于是向四周望了望，看到有一个水缸想躲在里面。他跑了过去，他扒在上面一跳可是没进去，于是他想了想，发现假山离水缸很近，他爬上假山发现水缸里有水，本来想下去，谁知他滑了一下就掉入水缸里，水缸里溅出一朵朵水花。他拍打水面，小朋友们听到了连忙过来，小朋友们看见了，有的乱跑，还有的跑回家去，可是司马光却留了下来，他想了想，从竹林里找来一块石头用力的向缸砸去，可是水刚才裂开了一条缝。司马光没有放弃，最后缸破了，缸里的'水都流出来了，大人们来了，有的把小男孩送去医院，有的摸着司马光的头说：“你真棒！”
小男孩在医院里说："下次一定不能贪玩了。"
司马光的故事15
宋朝的.时候，有一个了不起的人物叫司马光。他小时候发生过这样一件事情。
有一天，他和小伙伴们在庭院里捉迷藏。
有一个小伙伴悄悄地爬上了假山。假山旁边正巧有个大水缸，里面装满了水。
这个小朋友一不留神，脚下一滑，“扑通”一声掉进大水缸里。
伙伴们一下子慌了，有的跑去找人，有的大喊：“救命啊!救命啊!有人掉进水缸里啦!”司马光飞快地绕到假山后面，噌噌几下爬到水缸边，使劲儿伸手去拉水里的小伙伴。可是手
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