社戏的作文

[必备]社戏的作文15篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的社戏的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

社戏的作文1

　　生命的河流缓缓流淌，每到一个拐弯处，都是那段“河水”的尽头。在进入下一个拐点之前，最后的那段“河水”总是让人难以忘怀。

　　时光荏苒，记得小学毕业后的“兄弟”们相聚的那天，大概是童年最愉快的了。

　　不必说轻柔的风从耳边吹过，也不必说沿路令人心旷神怡的风景，单是与他们在一起的欢声笑语，就令人遐想万千。到达约定的地点，远远地就看见向我招手的他们。相遇之后，便结伴沿着宽敞的大路出发……

　　一路上的说说笑笑，从对过去的'留恋，再到对未来的憧憬；从个人的内心感受，到对同伴的嘱托……无所不谈！时间的流逝令人惊叹，一眨眼的工夫已到目的地——书店附近了。就在这时，“牛兄”眼睛一亮，说道：“时间还早，要不我们先去公园里转转，你们意下如何？”我与“螃蟹”相视一笑后，不约而同地微微点头，于是，便进入那绿树成荫的“金地”了……

　　“金地”果真是“金地”，溪水潺潺，鸟声啾啾，树木高大，人人尽情欢笑。我们转了一阵儿后，内心都无比舒畅。玩耍逗乐居然忘记了正事，不觉间，已日薄西山，“牛兄”便提议：“大伙玩得尽兴了吧！那前往书店吧？”这个“牛兄”不愧为小学最聪明的人，果真明白我们的心思。

　　几分钟步行进入书店，我们便各奔东西，跑向自己喜爱的专柜。面对着题材各异，内容经典，写法独特的各类名书，认真、细心、专注地挑选着，翻看着。温暖的阳光透过窗子照进来，也照进了我的内心，暖暖的。准备付帐时，我才发现，钱不够，少带了几元。他俩呀，不愧为我最好的朋友，不加思索地替我补上了那仅缺的几元。虽只有几元，但在我心中，那就是价值连城啊！

　　离开书店，我们在那棵大槐树下分了手，从此便无再见。时至今日，我仍时常回那儿看看……

　　最后一天的相遇，是结束了。但我与他俩的回忆，永远不会是最后一天，永远，永远……

社戏的作文2

　　那个金色的秋天，我来到了这个校园，进入班级，望着那些极为生疏的面孔，我竟第一次害羞、脸红了。初来乍到，我似乎不那么合群，这里不像我想象中的那么美好。下课了我也只能在座位上发呆，直到有一天，我有了儿时的玩伴。他是我当时的班长，自从我有了他这个朋友，就再也没有缺过朋友。三年后，我完美地融入了这个班集体，这个结果完全是电子游戏将我们连在了一起。还记得那次考完试，我闲得无聊，拿上手机就去班长家里“开黑”，结果一屋子里4个人都在那里打游戏，一股陌生感冲上心头，我起身准备离开，却被他一把拦住。“一起玩吧，反正都考完试了。”他冲我笑道。因为他是我的挚友，不好拒绝，只得勉强留下来，游戏中他们似乎故意保护我，每一次的攻击都被他们挡掉，而我一直都没有遇到一点“艰难”。打完后，我正想拿起一杯水润湿下嗓子时，听到了我等待许久的那句话。“交个朋友吧。”他们三人仿佛是约定好了似的，一起对我说。我冲着他们笑了笑，轻声道：“行的.呀！”五个人都彼此会心一笑，从此结下了不解之缘。玩累了，我们拿出自己仅有的一些积蓄，凑到一起就成我们心中的“巨款”，也足以饱餐一顿。

　　在这个学校我不后悔认识班长，他将他的所有朋友都介绍给我，让我也拥有了些朋友，让我的童年也增色不少，更让我对友谊有了深层次的解读。

社戏的作文3

　　刚上山，太阳才冒出个头来好奇地打探周围的一切，就像刚会蹒跚走路的小孩急着跑出门外。还未等父母喘过气，我一手拽着背包就沿着弯曲的山路跑去，周围的小枫树从我身后跑去，秋风径直地拂过微红的脸颊。我跑过的地方全是枫叶的红地毯。

　　快点！快点！我心中默念。踏上登顶的石阶，我眼前似乎已是潺潺流淌的.小溪，溪边还有古老的亭子。清晨水汽分散在空气中。

　　有几个人，正在亭子里歇息呢。太阳的光照在山野上，山上的鸟儿喳喳地欢叫迎接着客人的到来。清晨山上的薄雾使秀丽的太和古洞更加朦胧、神秘，野花的清香使人清爽舒适。

社戏的作文4

　　首先，在小说的开头少年们准备一起乘船去赵庄看戏，因为大家一时找不到能去赵庄的航船，都很灰心丧气，但这时双喜却站出来说：“八叔的航船不是回来了么？”小伙伴们一下子恍然大悟，正所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是也。但由于母亲担心“我”没有大人同去会有危险，这时善解人意的双喜给母亲“写包票”说“我”跟那十几个少年出去不会有事，打消了母亲的忧虑。由此处可见，双喜的善解人意，做事考虑周到，是十分心细。

　　其次，在小伙伴们看完戏之后偷豆时，双喜在偷豆前问阿发： “阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷哪一家的呢？”这个细节表明了双喜考虑事情周全，先征求了被偷豆的对象之一--阿发的'意见，在得到阿发的回应：“偷我们的罢。”之后，大家才到了阿发家的豆田里。此外，在大家偷豆时，双喜提醒大家不要偷多了，被阿发的娘哭骂，也体现了双喜虑事的周到。在小说的结尾，十几个少年安全归来，双喜站在船头大声跟“我”的母亲说：“都回来了！哪里会错，我原说写过包票的！”体现出双喜做事的有始有终和心细。

　　我们应当学习双喜这种考虑事情周全而心细的品格，并且懂得在做事前征求别人的意见。双喜的确是这些孩子里最聪明的一个啊。

社戏的作文5

　　到达一定高度就要熠熠生辉。——题记

　　“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”这首我们儿时都会唱的儿歌，现在的你是否依然清晰的记住。大概最美好的时候就是幼儿时期吧！

　　你可以无忧无虑的玩耍，也可以在街道上狂奔，也可以与同伴们嬉戏。

　　不过，我所的并不是儿时的记忆，而是那年与母亲同坐在地上夜晚观星的场景。

　　那时的我，十分天真，因为看见大人们给农作物打药，喷出来的都是颗粒状物体，于是我就拿起手电筒往天上照，并自豪地说：“妈你看，我在给天上的星星打药，这样它们就不会过期了！”我母亲满面慈祥的看着我，晚风拂过她的头发。那时的母亲，是那么的美丽动人。可能当时傻傻的我觉得这么做是对的。便每晚都央着母亲去田野里，一如既往地给星星打药，母亲抚摸着我的头，对我说：“傻孩子！天上的星星不会过期的。”我一脸疑惑地问道母亲：“为什么？”

　　母亲笑了笑，没回答，仍然满面爱意地抚摸着我的头，此刻，我好像也明白了什么，后来啊！时光给了我答案，母亲的话语是对的。我每晚打药的时间远不及我不打药的时间，而且就算不打药，天上的星星也总是每晚如约而至，一闪一闪的亮晶晶。

　　时光漫溯，回收凝望，幼时我是多么天真啊！而母亲的话语燃起了我童年的梦幻，母亲的长发萦绊着我悠然的童年。

　　如今，长大的每个夜晚总是那么美好，过往的'那些美好的事犹如天上的明星一般，镌刻在我的脑海里，落在我心怀，久久难忘……

　　星星熠熠生辉，每颗星都有自己的位置点亮了我与母亲心中的那颗星，伴着我长大的年华。

　　曾经那个明朗星空的夜晚，是那么的美好。

社戏的作文6

　　家乡的社戏与鲁迅笔下的社戏大不相同，没有会翻筋斗的铁头老生，也没有戏台下卖豆浆的小贩，却别有一番韵味，让人留恋。

　　小时候，爸爸妈妈忙于工作，我又还没到上学的年龄，爸爸妈妈就将我托付给爷爷奶奶。我的爷爷奶奶是村中人尽皆知的戏迷，每次只要有戏能看，村干部总是第一时间告诉他们。戏通常是在庙里演的，有时候也会在村口搭起戏台来演，不管在哪里演，演什么，爷爷奶奶都会去做一些能帮得上忙的事情。

　　每次演戏，爷爷都会带我去，社戏的内容，我倒没怎么听懂，但还是看得津津有味。有时台上的人演哭戏，哭天抢地的，我也学着他们的样子，泪流满面。他们在台上唱着戏，我就在台下一本正经地给旁边的大人们讲解人物的情感。小小的我只是觉得那些台上的做戏人“咿咿呀呀”唱得很好玩，我就跟着他们一起唱，戏词不知道，我就自己编。等妈妈下班回来了，我就手舞足蹈地和妈妈描述我看到的戏，偶尔还会给妈妈唱上几句呢。

　　做戏人的妆容打扮使我痴迷。我喜欢他们的“浓妆艳抹”，那用粉底涂得白白的脸上画了两抹浓浓的`腮红，眼角周围用笔勾勒出弧形，很是引人注目。我也痴迷于他们靓丽的戏服，长长的袖口，是我天天挂念着的。为了模仿他们做戏时的情景，我就把厚厚的棉被披在肩膀上，好像自己正站在那半人高的戏台上，台下是许许多多的观众，他们的脸上都洋溢着笑意。

　　而在我的心里，这些都算不上什么“重头戏”，我最期待的就是推着小车卖泡虾的老爷爷，似乎只有做戏时的泡虾，味道才是最正宗的。泡虾的做法非常简单，把面糊摊开，放上事先准备好的馅料，撒上葱花，再用面糊封好，把这个白白胖胖的大面糊推下油锅，炸至金黄，捞出沥干。每次看到老爷爷推着车吆喝，我就走不动路了，转头就对爷爷说：“爷爷，这个是泡虾吗？”其实，就是我肚子里的贪吃虫又冒了出来。爷爷早就看穿了我的小心思，他也乐意给我买。爷爷每次一买就是七八个，几个给我，几个分给邻居们吃。爷爷付了钱，我还是不肯走，就蹲在油锅前盯着老爷爷做，连戏都不看了，一门心思等泡虾。泡虾做好后通常是用报纸等一些纸片包起来的，想想似乎不太卫生，但还是照样吃，如今已经很少能见到用废报纸做食物包装袋的了，人们都讲究卫生，讲究美观，这用报纸包着的泡虾也是少之又少了。

　　我渐渐地长大了，社戏还在我的生活中不断地演着，我却很少再去看了，我忙于做功课，忙于各种各样的琐事。有时候社戏在村口开演，我就只能坐在窗前远远地看一会儿，隐隐约约地能听到村口传来的“天上掉下个林妹妹”。爷爷依旧会为我买来泡虾，但在家里吃，没有在戏台旁边吃那么香了。我似乎丢了些什么。

　　社戏就是我童年生活中的一个小小的缩影。社戏渐渐离我远去，童年也随它一道走远。我永远也不会忘记几年前那个看戏的夜晚以及那金黄的泡虾。

社戏的作文7

　　阳光明媚，风和日丽。湛蓝的天空中绽放着大朵大朵蓬松如棉花糖的白云，夜里刚下过雨，地面潮湿，不时露出一个个浅浅的小水坑，像是在对人们俏皮的微笑。我蹦跳着走在田间小路上，毫不留意地上的水会弄湿裤脚。小路蜿蜒向远方，路旁鲜花怒放，姹紫嫣红像极了盛装的新娘。“她们”娇艳的'脸上还残留着晶莹的水珠，每个小水珠中都映出一道光芒万丈的小太阳。和煦的微风抚过我的脸颊，吹乱了我的头发，掀动了我的衣襟。路旁依依垂柳似乎在向我微微点头致意，锦绣鲜花似乎在冲我兴奋地低语。顿时，我感到一切烦恼都离我而去，只剩下无尽的欢乐和愉悦。小路的远处，一个小小的人影依旧快乐地蹦跳着，似乎不这样不足以宣示她的快乐。小路上只留下斑斑点点灿烂的光，几个深深浅浅的脚印和一串银铃般的笑声……

社戏的作文8

　　静静的夜晚，独坐窗下，指尖轻盈地划过翻飞的书页，恍惚间，那含着斗麦蕴藻之香的夜气随月光飘来，宛转悠扬的笛声被夜风奏响，我的心也沉静，然而又自失起来……

　　两岸碧绿的豆麦地，河里朦胧摇曳的水草，如水流泻的月色，淡黑的起伏的连山，还有那黑幕中镶嵌的数点渔火……一幅唯美动人的画卷在我眼前徐徐展开，使我仿佛想起了多年前的周庄水乡。那一个夜和今天一样静，一样深，我和母亲缓缓漫步在古镇的血脉深处。朦胧的月牙将身影投进玻璃似地水面，投在古老沉默的双桥上，投在幽远的青石板路上。远处渐来了一只乌篷船，挂着红灯笼的身影向夜的深处驶去。身畔传来宛转的乐声，是古筝还是琵琶划出的清音？这一切倒映在我眼中，隽刻在我心上，尘封在我童年的书册里。今天，又随着社戏的鼓乐翻开，成了我眼中最美的风景。

　　有朋自远方来，平桥村的小伙伴们又成了“我”的乐趣之源。聪明机灵的双喜，老实淳朴的阿发，细心周到的桂生……他们有着乡下孩子的纯真、张扬的个性，却也不乏那些闪光的.品质。当大家辛苦地等了大半天的虾一个一个蹦到碗里来时，伙伴们却乐滋滋的让“我”吃，孩子们的无私、热情让我感动；当“我”看不见戏急得直哭时，大家安慰“我”、同情“我”，甚至牺牲睡眠时间陪“我”看戏。

　　孩子们的情意让我无您莞尔，当“我们”想吃豆，却不知哪边都更大更好时，“阿发”毫无私心、实事求是地说摘他们家的豆，孩子们的天真无邪让我不禁沉思。还有大家思考对策对付“八公公”的幼稚天真，都让我们为童年的美丽而沉吟。曾经的我们也是那样无私，连一块糖都要留给朋友分享；曾经的我们也是那样忠厚，为朋友牺牲自己的时间；曾经的我们也那样淳朴，没有功利色彩的渲染。可如今，那份罪天真的友谊哪里去找？难道长大了，就一定会失去人性之初的纯善吗？

　　“都回来了！哪里会错。我原说过写包票的！”桥脚上的母亲微微一笑，眼里带着责备，却漾着笑意。此刻三更，母亲究竟站了多久？也许哗哗的夜风知道，可是她不肯说。母亲用心丈量的时间里，充满了担心与牵挂、爱与忧愁。也许天下的母亲都是这样盼着儿女回家的吧！当我们因贪玩而晚归的时候，当我们因赌气而离家的时候，母亲都是那样吹着风，站在心灵的桥头翘首盼望那远航的船儿归来。鲁迅笔下的母亲，何尝不是我们所有人的母亲。不管是童年，是今天，还是未来，母亲永远是那个母亲，母爱也永远流传，从“社戏”的桥头流向每一个儿女的心田。

　　合上书，低首回味，很难想象这样的文章出自“横眉冷对千夫指”的大杂文家鲁迅手笔，想不到他笔下也会淌出如此款款深情。《社戏》并不是一篇单独的记叙文，它更像是一个播洒大爱与大智慧的使者，呈现出友谊之真、人心之善、母爱之美，呈现出我们缺失的精神天空一角的澄净，教会人们向童年的真善美去求索。如今城市绚烂的烟火，拼凑不了一个完整的童话，我只愿躲进书中那个美丽的桃源，去寻找生命中的无尘岁月。

　　夜深了，窗前灯下，菩提在我心中蔚然成长的声音，在这静夜中，一如天籁……

社戏的作文9

　　忆故乡——《社戏》读后写童年

　　我对故乡的记忆，或许只有与同伴一同玩耍的时光，或许只记得那些零散却美好的地方，想来多少有些怀念我的故乡了。

　　故乡的山，一座接一座的将故乡包围，它们没有泰山那般威严壮观，没有五岳那般高耸入云，只是连绵的连成一片，却也有一点姿色，那儿的山只称得上丘，可它却比其他山更加富有。每当夜幕降临，从山顶传来的狼叫会伴你入梦乡，第二天早晨可能又传来谁家上山砍柴时又遇到了老虎，如果你有意的话，方可上山采人参回家熬汤。

　　故乡的水，是由各个山沟里的泉水汇成的小河，河沟里有时有几条小鱼，一会儿蹦蹦跳跳一眨眼却不见了，河水格外清澈，石头下鱼儿的踪迹都被我们摸清楚，不知哪家的娃抓鱼技术好，刚逮着鱼儿就捧着往家跑，几乎每天小伙伴们都会互相约着来小河里玩，你泼一泼我，我呲一呲你，总要把衣服弄湿了才肯回家，外祖母边给换新衣裳，别骂着不听话，可我心里却乐开了花，从窗外望着小河，心想明天再约谁去玩儿。故乡的人，是勤劳朴实的。外祖父每天四点起床上山放牛，外祖母五点起床，为家人准备早饭，每当清晨的第一缕阳光照进窗户，而各家人却已开始一天的忙碌，当他们过完这忙碌而又充实的一天，总以面子粥和煎饼结束一天的疲劳。这一天有可能在吃饭时托腮而被外祖母敲打，也有可能是拿自家的玉米杆喂邻居家的牛，一个星期后才发现喂错了牛，再或者在接收到外祖母“偷鸡蛋”的'命令后，与小伙伴装作特工队的模样潜伏在母鸡身旁“偷蛋”，也许还有半夜与表姐一同上厕所却因怕鬼跑进屋后忘记提裤……

　　在故乡的淡淡烟火中，偶有行人走过，把恍惚的记忆遗落在时光里，如清茶的淡淡馨香亲，飘散在夜空中，如一抹温暖依旧存在……

社戏的作文10

　　首先，在所有人都不知道如何带迅哥儿去看戏时，双喜却忽然想出了一个办法，就是坐八叔叔的航船去。在迅哥儿的外祖母和母亲担心的时候，又打包票保证迅哥儿的安全，就这样使得迅哥儿能看上梦寐以求的戏，所以说他机智聪明。

　　其次便是那铁头老生不翻筋斗，便告诉迅哥儿“晚上看客少，铁头老生也懈了，谁肯显本领给白地看呢？”体现了他的细心和观察仔细，而后文，在大家看老旦坐下唱歌兴致渐渐淡薄时，马上发现了这一点，提议乘船回村，又强调了他的细心认真。再来便是在乘船回村子的路上，桂生提议偷豆子吃，在偷了阿发家不少后，为了不使阿发娘注意到豆子少了许多，就提议去偷六一公公的豆子，使两边平衡一点，体现了他的心细。大家吃完豆子后，都心满意足，惬意犹生，唯独双喜“所虑的是用了八公公船上的柴和盐，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。”体现了他的考虑周全，做事谨密。

　　看完戏后的第二天，六一公公询问双喜是否偷了豆子，还踏坏了不少田地。而双喜先是承认偷乐豆子，再讲偷豆子是因为要招待客人，是请客。又说当初本来不要他的.豆子，意思是六一公公的豆还委屈了客人，最后还反怪六一公公吓跑了他的虾。体现了他的机敏。

社戏的作文11

　　世间的美食千千万，而我却只独爱于一道普通得不能再普通的美食—糖醋排骨。

　　将排骨过水后再往锅中倒入热油，翻炒过后，倒入些许调料，再注入他的灵魂—糖与醋，闷煮过后一道佳肴便出锅了！

　　每一块排骨上都均匀地包裹着酸甜的汤汁，暗红的排骨在黏稠的菜汁中显得格外引人注目，不禁激起我的味蕾，夹起一块慢慢品尝，一股酸甜味在鼻腔中蔓延，让人回味无穷，而排骨上的些许芝麻，便是解了些许甜味，有了淡淡的清香，更让人垂涎三尺。

　　这样一道美味佳肴，在我们家也是十分普通平凡的。

　　每当我早晨睡眼朦胧地去上学，傍晚背着沉重的书包带着一天的疲劳回到家中时，一道糖醋排骨便能吹散我一天的烦恼，让我只享受于当下的美味；当学习或生活上遇到不可逃避的问题时，一股酸甜的香味钻入了我的鼻子，一瞬间，前进的动力再次点燃；当我望着窗外的阳光出神时，它也会用它的感染力去延续我的美好……

　　而这与我有许多故事的糖醋排骨，皆出自我那不辞劳累，每日忙活的妈妈，当我满眼朦胧时，她早已起来，为我提前做早饭，傍晚，忙碌了一天的她还要尽力为我做佳肴，让我开心。这一道糖醋排骨不仅是一道菜，一种美食。这其中更包含着妈妈对我的无限鼓励与期盼。真正成为我学习动力的'不是佳肴，而是我的妈妈！

　　一道美食之所以能受人们喜爱，不仅仅只是因为它的色，香，味诱人万分，而更是因为美食皆出自每一位厨师发自内心的爱。他们的爱都蜿蜒而绵延不绝，都隐藏在了这一道道佳肴之中，让人回味万分。

　　真的，一直到现在，这道充满爱意的菜一直陪伴着我继续前行！

社戏的作文12

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”当清晨第一缕凉风从窗外吹过，当第一片树叶从枝头随风飘落，我仿佛闻到了秋天的味道，听到了秋的声音。桂花开了，细碎的.金色花瓣，宛若星星，人从树下走过，落花细细香满衣。起风的夜里，花香伴着虫鸣如流水般潮潮地涌进窗来，花香袭人。黄透的枫叶杂着赭尽的橡叶，一路艳烧到天边，秋日薄暮，用菊花煮竹叶青，人与海棠俱醉。这大抵是我爱的。

社戏的作文13

　　夜风吹着，路边的小草在风中瑟瑟发抖，我抬头望去，暗得没有边际的天空中，只剩下铜钱大的'一个昏黄的湿晕，像落在试卷上的那滴泪珠。想到试卷上那鲜红的分数我不禁打了个寒颤，我始终无法面对这个现实，此刻路旁碧绿的树木，对我来说是＂伤心碧＂。回到家，我用被子把自己卷得像个蚕蛹，双眼睛紧闭。

社戏的作文14

　　首先，从文中迅哥的母亲担心他没有大人同去会有危险时，双喜站出来说：“我写包票！”双喜的理由有三：船大，迅哥从来不乱跑，小伙伴们都会游泳。双喜用灵敏的反应，严密的逻辑，善解人意的化解了迅哥母亲的担心，让迅哥能够去赵庄看社戏。从此处可以体现出双喜的聪明。

　　其次，在大家看社戏时，台上的铁头老生本来能连翻八十四个筋斗，可这回他却不翻跟头，只是咿咿呀呀的唱。正当小伙伴们都因为看不到铁头老生的技艺而感到不满和可惜时，双喜一语道破：“晚上看客少，铁头老生不会显本领给白地看。”双喜的这番话获得了小伙伴们的赞同，此处体现了双喜的聪明细心。在大家都没有兴趣接着看戏时，双喜主动提出：“还是我们走的好罢。”一句话说出了小伙伴们的心声，于是大家遂划船归航。此处可以看出双喜的善解人意。因此，双喜是这些孩子里最聪明的一个。在月夜归航途中，迅哥、双喜等十几个少年偷完豆吃掉后，是双喜想到了用了八公公的盐和柴可能会被骂，同时他提前想好了应对八公公的办法：让他归还捡到的.枯柏树，并当面叫他八癞子。此处可以看出双喜虑事周到，心细大胆。

　　最后，双喜一行人顺利回到村子里，面对六一公公质问他们为什么偷了豆还踩坏了不少，双喜机智的回答：“我们当初还不要你的呢，你看，你把我的虾吓跑了。”双喜巧妙地调转话题，并且还“倒打一耙”说本来不要六一公公的豆。此处双喜与六一公公的机智辩解展现了双喜反应灵敏，聪明机灵。

社戏的作文15

　　她胡乱束起两侧的头发，试图压平头上方部突出的头发，不小心往后用力一扬，上部倒是平了，可后脑勺上却草草地绞着抹下来的.乱发。她只得“潇酒”地一拉，拽下皮筋和几丝分叉的头发，屈服，退而用梳子推平头发，赶紧用手扎起来，如释重负地叹一口气，用食指挑起头上部不服帖的几缕头发拔到旁边，拉出一些藏住的碎发，再理一理梳起来的头发，算是扎好头发了。

　　可学校里的人仿佛是不明白她和头发的搏斗，反而笑着说：“你又没梳头！“

　　她有什么办法？唉！

【社戏的作文】相关文章：

社戏的作文11-26

社戏教学实录03-09

《社戏》教学实录10-10

【热门】社戏教学实录03-10

社戏的作文锦集【15篇】11-26

课堂实录：社戏03-13

《社戏》课堂实录03-13

《社戏》教学实录（通用8篇）02-20

《社戏》教学案例描述：我要和阿发交朋友03-14