幼儿园教师岗位职责

时间:2025-12-04 10:02:58 好文 我要投稿

幼儿园教师岗位职责[范例15篇]

  在生活中,岗位职责的使用频率呈上升趋势,制定岗位职责有助于提高内部竞争活力,提高工作效率。岗位职责到底怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的幼儿园教师岗位职责,欢迎大家分享。

幼儿园教师岗位职责[范例15篇]

幼儿园教师岗位职责1

  岗位职责:

  1.与外籍教师共同带班:教学示范、教学指导、教学氛围维护。

  2.按照学校要求做好班级管理工作及教具制作,教室布置等工作。

  3.保证学生的安全及个人发展。

  4.尊重学生及家长,积极配合学校管理方面的工作。

  5.针对个别需特殊照料的`学生提供专业协助。

  6.配合和积极参与校内的主题活动。

  任职要求:

  1.学前教育专业,大学专科及以上学历

  2.形象佳,性格开朗,富有亲和力、爱心、责任心,喜爱孩子,喜欢和孩子相处;

  3.普通话标准,英语良好,有音乐、美术,体育,舞蹈特长更佳;

  4.有早教教育、幼儿教育工作经验者优先。

  5.具有较强的学习能力、进取精神.

  6.有育婴师/幼教资格证,英语优秀者优先

幼儿园教师岗位职责2

  一、总目标

  1、树立“安全第一”思想,做好小学生的监护人。

  2、做好宿舍管理工作,关心爱护每位小学生。

  3、培养教育小学生怎样做人,锻炼生活自理能力。

  二、岗位职责

  1、合理安排休息时间,让小学生休息好,快乐度过托管生活。

  2、不殴打不辱骂学生,耐心 细心 爱心。

  3、一日两次宿舍清整,保持宿舍干净整洁。宿舍每天都要通风换气,并做好消毒工作。

  4、遇到特殊情况及时处理(小学生生病及时就医并填写就医情况表)无法处理的'及时上报 学校。

  5、负责登记学生的健康情况表,每周上报一次。

  6、严格遵守校园制度,不迟到,不早退。

  7、排查宿舍安全隐患,及时上报学校。

  8、提前十分钟到校接孩子,不遗漏任何一个孩子,如有问题及时与家长沟通。

  9、回校途中维持好纪律。不打闹不乱跑,安全回学校。

  10、回校后,严格遵守制度,合理安排时间。

幼儿园教师岗位职责3

  为加强幼儿园师资队伍建设,提升新入职教师组织保教活动的业务能力和专业素养,积极践行立德树人根本任务,20xx年3月4日上午,白云区幼儿园新教师专项培训在区教研院附属幼儿园进行。此次培训活动以线上线下结合的形式开展,20名去年新入职的教师参加现场培训,另有五百多名教师参与线上培训。白云区教育研究院原幼教教研员黎小虹老师为教师们开展了主题为《如何实施高质量的幼儿园一日活动》的专题讲座。

  黎小虹老师对幼儿园一日生活的内涵进行了深入细致的介绍,并提出一日生活“十一问”,如:为什么要满足幼儿每天两小时的户活动时间?时间安排上为什么要体现灵活性?过渡环节怎么处理、减少消极等?一系列问题引发老师们积极的思考和探究,又通过法规解读、理论传授、案例分析多种形式深入浅出地向老师们分享科学合理组织实施一日生活的'策略和可行性建议,增强了老师们对一日生活的深刻认识,使老师们收获了生动实效的一课。

  教研员吴楚琼老师对此次培训活动进行了系统的回顾和总结,由衷感谢黎老师干货满满的传授和分享,并希望老师们能学以致用,知识和经验内化于心、外化于行,努力践行“一日生活皆课程”的理念。

  通过此次培训,老师们更加深刻地了解到了一日生活的重要性以及所蕴含的教育意义,收获了科学合理组织幼儿一日生活的宝贵经验。跬步千里,精进不休。接下来希望我们的幼教新生力量能够继续不忘初心,坚持终身学习的理念,力学笃行,努力提升专业能力和专业素养,在教育路上一路探索,一路前行,一路成长!

幼儿园教师岗位职责4

  岗位职责:

  1、协助教学园长(教学主任)完善课程计划;

  2、按课程计划内容备课、授课;

  2、组织幼儿的美术课教学活动,并积极引导家长,及时反馈问题及建议;

  3、参加园所招生、预约课程体验家长的`接待、课程授课,促进相关工作;

  4、负责美术课的玩教具、教案的领用与维护、卫生清洁与消毒;

  5、完成上级临时交办的其它工作。

  岗位要求:

  1、男女不限,具有两年以上幼教工作经验者;

  2、大学英语或美术相关专业;

  3、具有教师资格证;

  4、身体健康,师德高尚,工作积极负责、有激情、有责任心。

幼儿园教师岗位职责5

  一、严格按照幼儿园三季作息时间组织幼儿活动,以游戏为基本活动,科学合理安排幼儿的一日生活。

  二、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持正面教育,做到为人师表,严禁任何形式的体罚和变相体罚。

  三、与班主任密切配合,坚持双人教学。与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,有目的有计划地做好家访工作。开展好家长活动,指导家庭育儿,定期向家长反馈工作情况,接受其监督和指导。

  四、积极参加业务学习、进修。积极参加教研活动和业务学习,认真备课,写好个性化的教案。观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。

  五、贯彻幼儿园规定的一切规章制度。

  1、执行《幼儿园管理细则》,带班做到“眼勤、腿勤、口勤、人到、心到、手到”。

  2、热爱幼儿,坚持正面教育,全心全意为幼儿、为家长服务。

  3、严格执行安全卫生保健制度,管理好幼儿生活。认真贯彻《江苏省未成年人基本文明礼仪规范(试行)》,养成幼儿良好的`“八大礼仪”习惯。

  4、创设与保健要求相适应的环境,自制玩教具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。严格执行作息制度,组织开展内容丰富的一日活动。

  5、观察、分析并记录班内幼儿发展情况,注意个体差异,使每个孩子在原有水平上有所发展。

幼儿园教师岗位职责6

  1.遵循幼儿身心发展规律,结合班级幼儿特点,制定保教工作计划,并做好工作总结。

  2.认真实施教育教学计划,观察、记录、评估每位幼儿身心发展状况,促使幼儿在原有水平上有所发展。

  3.努力为幼儿创设安全、舒适、丰富的生活与学习环境,合理地组织安排幼儿的.一日活动。

  4.严格执行幼儿园安全工作制度,确保幼儿身心健康。

  5.热情接待家长,了解全班幼儿的家庭基本情况,通过多种途径做好家园同步教育。

  6.按时参加教科研活动,积极撰写幼教论文;积极参加各类培训及教学观摩活动,不断提高教育教学水平。

幼儿园教师岗位职责7

  为了使新教师尽快适应幼儿教师的职业特点和要求,适应新的生活、工作环境,熟悉学前教育教学工作,迅速进入教师角色,德钦县教师进修学校将于20xx年7月12日至15日对我县20xx年乡村幼儿园新教师24人进行为期四天的.岗前培训。7月12日上午,在教师进修学校报告厅举办了“20xx年乡村幼儿园新教师岗前培训开班仪式”。县委教工委书记、县教育体育局党组书记、局长张雄光;教育体育局副局长戴金全、阿诗玛;纪检组长罗云富;县幼儿园园长阿茸木等出席了开班仪式。

  开班仪式上县教育体育局局长张雄光对德钦县教育事业发展的现状和美好愿景做了简介,同时以自己曾经也是一名教师的切身经验、体悟、勉励新入职教师要树立科学的职业规划,坚定的从教信念,爱岗敬业,不断提高自己,尽快转变身份,适应工作环境。开班仪式结束后县教师进修学校校长丁争江初以师德师风为主题给新教师们做了精彩的讲座。

  总之,通过本次培训,希望新教师能够做好充分的心理、精神和实践方面的准备,以科学的、新的理念指导自己的教育教学工作,尽快适应和胜任教育教学工作,早日成为一名合格的人民教师,为我县的教育事业发展添砖加瓦。

幼儿园教师岗位职责8

  1、负责配合班主任制定教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。

  2、结合本园、本班的实际情况,做好教材教具的准备,认真备课,保证计划落实。

  3、认真实施教育工作计划,按时上课,认真开展各类教育教学活动,高质量高效率完成每一节课。

  4、协助班主任观察、记录、评估每个幼儿的.发展情况,并做好相应的记录(教育笔记、效果分析、个案记录等)。

  5、发展幼儿安全工作,及时记录幼儿出勤人数,严禁责任事故,及时消除安全隐患,避免发生安全问题。

  6、配合保育员做好本班的卫生保育工作。

  7、协助班主任做好班级内教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作。

  8、按计划、目标投放活动区材料(成品、半成品材料)和户外活动材料等。

  9、协助本班教师做好每天幼儿进班前的一切准备工作。

  10、带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,提供适当的指导。

  11、了解幼儿家庭教育情况,提出合理性的家庭教育方案,促进家园共育。

  12、积极参与教学研究活动,不断跟新教育观念。

  13、认真参加教研组安排的听课、评课活动。

  14、负责安排幼儿一日活动,根据季节的变化为幼儿做好防暑、降温、防冻、保暖工作。

  15、午睡值班时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、擦汗和盖被。

  16、负责做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系。

  17、定期向上级领导汇报工作,接受其检查和指导。

  18、完成上级领导交给的其它任务。

幼儿园教师岗位职责9

  1、负责3-6岁的幼儿课程教学工作的组织及实施;

  2、负责课程中所需的'物品准备,做好教师及教具的维护和管理;

  3、依据课程标准实施教学,并优质完成教学任务,保证教学质量;

  4、及时进行电话回访及与家长的教学沟通工作,以保证授课质量;

  5、定期与家长进行沟通,协助解决家长的育儿问题;

幼儿园教师岗位职责10

  1、掌握《幼儿园教育指导纲要》的'精神,基本掌握幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学的基本理论;

  2、做好教育、教学工作,制定本班的教学计划;

  3、保证儿童安全;

  4、做好家长工作,掌握儿童家庭情况,经常向家长汇报幼儿表现;

  5、引导幼儿主动学习,观察、分析和记录幼儿发展情况;

  6、与家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。

幼儿园教师岗位职责11

  为了提高自己的教育水平,闲暇之余,我都会看一些有关幼儿教育的书籍,近日,我看一本《爱与责任》的书,里面一个个优秀教师的崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献精神,让我震撼不已,给我留下很深的印象,他们是我学习的楷模。

  看完此书后,想想自己的幼教工作,我感受如下:第一,作为一名幼师,我们一定要具有爱心,因为孩子一离开父母,第一个接触的人就是老师,在孩子的.眼里老师就是他最亲近的人,因此,我们应给幼儿以母亲般的爱抚,使孩子感受到老师是那么的亲切可近,从而把老师当成最可敬的人,第二,要有责任心。

  作为一名老师,我们要把每个孩子当成自己的孩子,悉心照顾每一个孩子,耐心指导每一个孩子,用心观察每一个孩子,让每一孩子健康快乐的成长。第三,爱孩子,这是作为一名教师最起码的道德。每个人都喜爱那些聪明伶俐、活泼可爱的孩子,对那些不怎么讨人喜欢的孩子,这就需要我们老师一定要有一颗真正的爱心。

  千万别让孩子的心灵蒙上阴影,那样孩子会感到沮丧、无助,从而不相信自己的能力及在集体生活中平等的地位和权利。

幼儿园教师岗位职责12

  1、在孩子入园时:热情接待幼儿,做好家长沟通工作;做好晨午检、人数清点、缺课追踪等工作。

  2、教育活动:做好课前准备:制订学期、月、周、日计划,并结合本园本班的实际情况,做好教材、教具的准备,认真备课,保证计划的落实;包括知识、场地、教学具准备等;面向全体幼儿,以游戏形式组织幼儿活动,对幼儿不同层次的需求进行启发性提问、指导。活动后有反思,以便于改进工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展。

  3、课间操:组织幼儿整队,做好上操准备,提醒孩子如厕,检查鞋带、衣服及场地安全;及时进入场地,精神饱满与幼儿共同活动。

  4、饮水和如厕:组织、指导幼儿有秩序地接水、喝水、如厕、洗手。

  5、区域活动:有组织有计划地指导幼儿的区域活动;尊重幼儿意愿、兴趣,令其自由选择区域活动,给予适时指导。课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼,并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动;

  6、全面了解每个幼儿,负责建立本班幼儿教育教学档案:主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯。

  7、对孩子进行初步的“五爱”教育:培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。

  8、认真进行课堂教学:要求用直观的'游戏形式,让幼儿多看、多听、多想、多说、多做,调动幼儿的积极性、主动性、创造性,注意个别幼儿的差异,不断提高教育教学和游戏的质量。

幼儿园教师岗位职责13

  1、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法,努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。

  2、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,按照幼儿园的要求制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。

  3、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记,积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。

  4、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。

  5、积极按时参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,提前写好下一周的教育教学计划、游戏和一日活动计划,提前一天做好第二天的教学、游戏的材料,不得擅自修改计划。不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。

  6、积极创设与教育相适应的良好环境,自制玩教具,与幼儿共同布置活动室,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。

  7、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到:人到、手到、心到。

  8、与班内保教老师、保育员配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重,减少各种疾病的发生。

  9、与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作,搞好家长开发活动,共同配合完成教育任务。

  10、加强幼儿常规教育,根据《纲要》精神,以游戏活动,培养幼儿多方面的能力,每天保证幼儿两小时的户外活动时间。

  11、坚持教育要面向全体,关注每一位幼儿,实施个案研究,做到:有计划、有过程、有评价、有反思、有措施。

  12、每学期互相观摩听课不少于20节,并认真做好记录和评议工作。

  13、自觉接受园长、副园长的检查指导。

  14、根据国家规定的.《幼儿园教育纲要》,结合本班的特点和个体差异,制定教育工作计划,并组织实施。

  15、观察、分析并记录幼儿发展情况 。

  16、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,管理好本班幼儿的学习和生活。

  17、结合本班幼儿实际情况制定教育目标,采取分组、综合、 分区等活动,注重幼儿个体差异,不断提高保教质量。

  18、与家长保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,出色完成教育任务。

  19、管理好幼儿的玩具、用具、图书及其它物件。

  20、积极参加业务学习和幼儿教育教研活动,不断提高幼教水平。

  21、实加强安全教育,排除任何安全隐患,防止意外事故发生。

幼儿园教师岗位职责14

  一、分工

  男生楼

  (1)一楼和二楼为一段谢贤会负责(2)三、四、五楼为一段金继会负责 女生楼

  (1)一楼主要由黄代萍负责(2)二、三楼由徐定彩负责

  (3)四、五楼由胡萍负责;

  (4)王桂香负责低年级衣服的洗(每周至少洗一次)

  二、工作职责

  (1)负责监督寝室卫生及物品摆放(若监督不到位自行处理);

  (2)每月对寝室至少两次违禁物品搜查(要求有记录有图片);

  (3)对学生两休的监督及人数清点,发现问题及时与班主任联系;

  (4)排查寝室内学生的矛盾纠纷若有问题及时联系班主任和安委会;

  (5)对中途回寝室的学生进行跟踪记录

  (6)对寝室厕所卫生进行强有力的监督(注:监督不到位的自行打扫,若有衣物等不会溶解的物品掉进下水到的由生活老师负责)

  (7)应按照“五个一线”的.标准来抓好寝室物品的摆放

  (8)学生衣物的认领及协助一、二年级班主任学生的洗澡; (注:安委办公室为所有生活老师座班室)

幼儿园教师岗位职责15

  1、认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,和培养目标,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿的特点和个体差异,制定教育工作计划(学期、月、周、日计划)并组织实施,期末进行总结,改革的精神备好课、上好课,写好教学笔记,积极自制玩教具,积累好各科教学资料。

  2、对幼儿进行初步的全面发展的'教育,使幼儿健康活泼、愉快地成长。带班时要集中精力,按工作程序照顾教育好幼儿,对幼儿全面负责。

  3、认真贯彻幼儿一日生活常规,树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,坚持面向全体幼儿,努力钻研业务,不断研究,探索幼儿教育规律,努力提高上课质量。

  4、做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。

  5、创设与保教要求相适应的幼儿能主动参与的生活与教育环境,组织安排好幼儿一日活动,开展内容丰富多样的活动,寓教育于游戏之中,严格执行作息制度,做好进班前的一切准备工作,带班时人到心到,不擅自离开岗位。

  6、对幼儿保健和安全要全面负责,发现异常及时报告,认真交接班,并填好各种记录,根据气温变化,随时给幼儿增减衣服,调节好室温,时刻注意幼儿安全,室内一切物品放置在安全地方,防止发生事故。

  7、做好家长工作,掌握幼儿全面的家庭情况,经常向家长汇报幼儿在园的表现,虚心听取家长的意见,每学期末做一次普遍性家访。

  8、参加政治、业务学习和教育研究活动,按要求参加业务进修学习,不断提高自身政治、文化、专业水平。

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