答案的作文

时间:2025-12-05 11:54:58 好文 我要投稿

答案的作文优选【15篇】

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的答案的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

答案的作文优选【15篇】

答案的作文1

  从我上小学时,家里的鱼缸里就养了三条小红鱼,它们三个一样大,一样的活泼可爱。

  每天早上我都会给它们喂食后才去上学。它们就是我的成长伙伴。上个周二的早上,我像往常一样起床就来看一眼我的伙伴们,可我刚走到鱼缸前,就傻了眼!一条小红鱼在鱼缸脚下已经被晾成了鱼干。我顿时急得大叫:“妈妈,我的鱼怎么跳出来了!”妈妈闻声赶来,把那个鱼干从地板上抠起来,也十分不解。好好的鱼怎么会自己从鱼缸里跳出来呢?我伤心之余也很纳闷儿。把可怜的小鱼埋在花盆里后,没精打采地去了学校。

  晚上回到家,看着鱼缸里仅剩下的那两条小红鱼,我心里仍然很难过。妈妈看出了我的心思,她来到我身边,摸摸我的头,问:“还在想你的鱼呢?”我眼睛盯着鱼缸认真地点了点头。我怎么也想不明白,好好的鱼怎么突然会自己从鱼缸里跳出来呢?妈妈说:“你为什么不查一下原因呢?”我来到电脑旁开始搜索,屏幕中的答案让我恍然大悟。原因有许多种,根据我家的情况来看是鱼缸没有杀菌换水,水中的溶氧量过低,才造成了小鱼的`“自杀”行为。知道了答案,我把学到的养鱼知识用到了生活中,每隔一段时间我会记录给鱼缸杀菌换水,又用零花钱给鱼缸装上了充氧泵,保持水中的溶氧量。

  这件事让我明白了,任何事发生以后都要勇于追寻答案,好事知道答案,以后可以做得更好;坏事知道答案,可以避免再犯同样的错误。

答案的作文2

  今天吃晚饭的时候,我叫爸爸猜了一个脑筋急的问题,老爸的答案让我笑痛了肚子,但让我懂得了一个道理。

  吃晚饭时,我忽然想起一个脑筋急弯的问题就叫老爸猜:“小麦的两个面包被偷了。”猜四个字。老爸听了一会歪着脑袋、一会闭着眼睛,急的抓耳挠腮,额头上都冒出汗了,脸也红了大约过了五分钟,只见老爸在桌上一拍说:“我猜出来了!”,我问是什么。“是—小意思了”,扑的一声,我把嘴里的饭粒都喷了出来,笑死我了—因为我知道的答案可不是这个,觉得老爸的答案太不靠谱了。老爸看我笑成这样知道答错了,“急死我了,快点告诉我吧!”“面面俱到(盗),面面——两个面包;俱到——都被盗”,老爸说这么深奥我哪猜得出来呀!我的答案应该也可以吧!老爸解释说:“你想,小麦是做面包的`家族,小偷才偷他两个面包肯定是小意思了。”我说书上就一个答案呀。

  后来我脑海里一直在思考这个问题,老爸的答案是不是也可以,现在我是这样认为的——也许许多问题或者题目,并不一定只有一种解决办法和一个答案。

答案的作文3

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。多少英雄好汉叱咤风云,地为铺,天为被,赤条条地来,赤条条地走;在这过程中,有无尽的守望。不知在什么时候,他们眼中的清明变得有些浑浊,我从中看到了无限的期待、失望与惆怅。

  生当作人杰,死亦为鬼雄

  在下正是项羽,这诗句倒是谬赞了,只我自己知道。活的时候称不上人杰,死后更当不上鬼雄;若非如此,怎会让那刘邦逼得我自刎。想当年我会稽起义,一统天下怒发冲冠,披战甲烁烁,听战马声嘶,踏遍地尸骨,举宝剑锋利,登巨鹿战场;一身荣光,九战九捷,受万人景仰。也许正是这一战,打得我忘了初心,忘了谦虚,竟可笑自负得认为自己已是天之王者;鸿门设宴,心存软意,竟没想到会给自己留下大患。这一患要了我的性命,乌江东逝,父老乡亲我已无颜面对,唯有选择自刎。当然这系我自为。人人都说我是被刘邦逼得四面楚歌,其实不然,数年征战,百姓遭殃生灵涂炭,我不愿生灵再遭祸灾,不愿战火燃尽江东之水,若我一死能挽救天下苍生。这样,挺好。我在要求什么?我在要求一卷答案,一卷能够换取天下太平的答案。

  停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然

  我我是李白,来自大唐王朝。我自小入仕寒窗苦读,怎料官家不识才,我只能寄情诗歌,总算小有名气,也算有些回报。寒风萧萧,皇宫金碧辉煌,我青衫长袖,持剑把酒,听宫里笙歌,心头落寞。我仰天长叹安能催眉折腰事权贵,是我不得开心颜,我决然离去,没有泪没有悲,寒风无法使我弯腰,挫折也无法把我压倒。我在渴望什么?我在渴望一份答案,一份能够让我报效中华的答案。

  寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕

  吾是周树人。我受够国人的冷漠,受够看客的武器,看透执政府的冷漠无情与麻木不仁。我的心寒了,弃医执笔,愿国人能看到这个世界的黑暗。我想以这份热忱唤醒同胞的自觉。在这黑暗时代,我都觉得自己是有毒、黑暗、绝望的。若不然《呐喊》中几位主人公都以泯灭作为他们的结局?任人宰割的民族,没有骨气的灵魂,竟麻木得生活在丑陋的旧社会中!我愤怒,笔锋直刺向这暗无天日的社会,宣誓一个中国人的铮铮傲骨!我身随死,但我希望,我的文字能振奋国民的.心。我在呐喊,我在期盼一纸答案,一纸能够使中华民族崛起的答案。

  项羽,一身战甲,一张弓,手里的缰绳都在宣告这一英雄的壮志之气;他战无不胜,有爱有恨,有信有义;虽错失江山,但西楚霸王,堪比为神,一代天骄;

  李白,一身青衫,一把剑,一壶酒,笔下的诗歌无一不都露出自己的内心;他虽无缘入仕,但身影舞在文化的舞台;

  鲁迅,目光犀利穿过黑暗,嘴角带着浸润血迹的蔑视和嘲讽,将笔杆变成锋利匕首,用沉默中的爆发惊醒沉睡的魂魄。

  前行路上,有你们,让我学会做一个真正的勇士,敢于直面残酷的试炼。是你们,照亮一路的高低起伏,照亮生命中的山峦,理想的高台。在寂寞中,你们安静守望,如一束光突破黑暗,突破冷漠;那是你们的精神之光,这光百折不挠,战无不胜。答案在哪里,那是你们精神的诠释!

  嘘,你瞧,你们从历史中走来

答案的作文4

  17.(1)悲、而、吊各一分;(2)兹、伦、句式各一分。具体见译文。

  附:译文

  乡里有个盲人少年,从事占卜职业,(他)善于弹琴。邻居某人,招呼并安慰他道:“您年龄多少啊?”(回答)说:“年纪十五岁了。” “从什么时候失明的啊?”(回答)说:“三岁。”“那么您这失明就十二年啦!昏昏然行走,黑忽忽朝前赶。不知道天地的大、日月的光、山高水流、容貌美丑、宫殿的宏伟壮丽,岂不是非常可悲的吗?我因为这才安慰你啊!”

  盲人笑着说:“如您所言,这是只知盲人的盲,却不知不瞎的人全都是瞎子啊。盲人何尝就盲啊?我眼睛虽看不见,四肢和身体各个部位都(行动)自如啊,因为眼睛不乱动啊。对于人来说,听他的声音就知道他的姓氏;琢磨他的话知道他的对与错。(我)行走(时),判断道路的平陡来决定走的快慢,也没有摔跤的忧患。进入自己所精通的职业,不让自己精神在不急的事务中疲劳,不在没有益处的事上使用自己的力气,出外就推销自己的技能用来养饱自己的肚子。如此这般久了就成习惯了,我对眼睛看不见并不感到烦恼。当今(这)世上的人,喜欢作不合礼教的妆扮,喜欢做无用的观看。事情来临了却看不见,看见了又无法远离(它);贤明蠢笨的品质不能辨别;***端正在面前不能分辨;利害(冲突)来了不能审时度势;治理和***的缘故不能识别;诗书摆在面前,(现实)事物跟着(身)后,终日看到它们却不得其要领,倒行逆施,(昏昏然)无所适从地绊倒跌倒却不知道觉悟:最终跳进罗网、跌入陷阱的人比比皆是。老天已经够偏爱人的了,给予人们运动认识的器官,而人们却失去了老天爷给那些本能给人们的本意。动不动就用这些本能来陷自身于被动的,难道只是眼睛吗!我要说昏昏然行走,黑忽忽朝前赶(的人),天下谁不瞎啊?瞎的人只有我吗?我正轻蔑地顾盼,说你等不够资格有辱我(的眼睛)看上一眼的。您不替自己悲哀却为我悲哀,不安慰自己却安慰我!我正转而为您悲要安慰您啊。”

  (邻居)某人没有(言辞)来作答。他闲暇时来拜访我,讲了盲者的那段话。我听了之后感到惊异,说:“古代由盲人担任的乐官和太史负责讽谏教化,少师进献箴言,盲人乐师朗诵诗歌,像晋国的师旷和郑国的师慧就是这种人。这个盲者,难道不是那一类人吗?”因此我记下他的话,希望使看到的人能感到心有所愧。

  18.(1)收取关山五十州

  (2)歌台暖响,春光融融

  (3)一人之心,千万人之心也

  (4)则物与我皆无尽也

  (5)用心躁也

  (6)小学而大遗

  19.①作者原以为许多颗藤的相互缠绕依附会有如此繁盛的生命景象,但主人说只是一棵藤;

  ②这一棵独立的藤没有依托“自己为自己做桩,自己为自己相绕,直立而起,倒下,再直立”顽强地生存了上千年。

  20.叙述何仙姑与吕洞宾的传说为古藤罩上了一层神秘的色彩,增强了文章的可读性和趣味性。同时为下文表达作者对古藤的敬慕之情作了铺垫。年老的`女人与古藤相互映衬阐述了只要生命一息尚存,就要孕育新生的哲理,突出了古藤的形象,深化了文章的中心。(作用各3分。)

  21.本文主要采用了托物言志的写法。借对古藤的描写表达了作者对生命的深刻思考和对坚强、独立,历尽苦难而不屈的生命的敬重之情。(写法1分,思想感情3分)

  22.①受过无尽的苦痛,留下坚毅、痛苦、挣扎的过程,经历1300年风霜雨雪而直立不倒。

  ②藤,是木的典范、水土的凝铸、生命的阐述,有真气色,历久弥新,枯枝仍孕育新生。

  ③只要生命在体内一息尚存,藤就以藤的坚强、独立、不屈的个性,滋生、蔓延、上升、翻腾。

  23.答案:汉语中凝聚着丰富的文化意蕴和强烈的感***彩的一旦置身于既定的语境中往往可以引发许多具体的联想内容的某些抽象的普通词语,也会产生原先所没有的意义。

  或:汉语中置身于既定的语境中可以引发许多具体的联想内容、产生原先所没有的意义的某些抽象的普通词语,凝聚着丰富的文化意蕴和强烈的感***彩。

  (是单句2分,主要信息完整1分,表述流畅1分)

  24.答案:有一句话总在离别后,才会听到什么是“重逢”; 有一种回报总在辛苦付出后,才明白“我的未来不是梦”。

答案的作文5

  雾气缭绕,我看见那个人,才明自真正的答案。

  周末,阳光普照。抬眼望望天,微微刺眼。想着又是慵懒安逸的一天,在街上无所事事。不远处的早餐店冒着白气,一大群人在店门前等待。队伍长长的,挡住了道路。我不解:怎么这么多人?我向小店走去,想找到问题答案

  站在小店队伍的最后,往里张望着,想知道些什么。排队的街访邻居们热火朝天地闲聊着哎你也来这里买早餐啊!"我上次来买家里人都觉得好吃,就再来买点!"这里的包子比其他地方更实在,皮软馅多!。哦,我明白了!原来人多的答案是这里的包子更好吃更实实惠,同样的价钱却更多馅料,物美价廉,谁不来买呢?可是,面皮和馅料都差不多,凭什么这家店的包子更好吃?我一边想,一面继续排着队。

  还有七八个人就轮到我了。我兴奋地踮起脚往店里看十平方米的小店面,两侧整齐地放置者厨具,蒸炉和榨汁机,一团温热的雾气扑在我脸上,伴随着包子的香气,刹时,芳香四溢,是蒸笼的盖被打开了。温热刚散去,我看见了店里的那个人做包子的师傅。原来包子香的答案就是,包子是现做现蒸的!才会这样松软新鲜。这包子到底是怎么做的'?

  包子师傅的双手沾满了面粉,将一大团面拿在手里有韧性地揉捏,两手仿佛是在白色的浪花里戏水,面团在粗糙的双手间翻腾不时有柔和的白色溢出指间。然后将面团拍在案板上,右手在上面抓下半个拳头大的面团,在双手间搓揉成球形,再放在案板上辗压成圆片,拿起来时,圆片温顺地贴合在师傅手上,加入一大勺的馅料,两手一合便成了一个饱满的肉包。师傅的头上都是发亮的汗珠,脖子上的汗巾也已浸透,可他在热气缭绕的小店里不停地劳作,精细到每一步,对待每一个包子都是同样的认真

  原来这才是答案。

  是他的认真细致,仔细对待所有步骤,不辞辛苦,只为呈现最好的品质。

  包子入口,把答案藏在心里。

答案的作文6

  青春期,我们迷茫,迷茫。我们无法想象要经历多少次失败才能成功,也无法想象高中三年的考试后该何去何从。答案随风飘荡,谁的青春不迷茫?

  如果我是种子,是哪种动物把我带到这里的?我妈呢?我以后会长成盆花还是参天大树?我该如何从这片黑暗的土地中突围,什么时候才能成长?如果我是清泉中的一滴水,我会是那些悲伤的人的眼泪送给万物的礼物还是大地送给万物的礼物?接下来,会不会有晶莹剔透的珊瑚礁从我身边经过,会不会遇到美丽的小鱼?过了今天,我落后在哪里?我生命的终点在哪里?我以后会难过还是快乐?如果我是空气中的一点点氧气,能否摆脱重力的束缚,飞向外太空?我能像鸟一样在空中旅行到我想去的地方,做我想做的事吗?我要远离那些生物,否则我可能会牺牲自己的生命,被它们吸收。那么我该怎么做才能远离他们呢?如果我是田野里的蒲公英,下一秒我该被风吹到哪里?我的命运会在哪里终结?

  如果我是我,我未来的生活会很精彩吗?父母什么时候老了,为什么不能回到以前的`样子,我什么时候才能靠自己的努力挣钱回报他们对我的好,写?我什么时候才能真正长大?以后做什么工作?那时候我会幸福吗?

  如果我是我,如果我现在选择文科,我高二会通过理科考试吗?能成功考上大学吗?如果我选择理科,我的理科成绩会提高吗?提高理科成绩需要付出多大的努力?如果我选择艺术,我的人生会一帆风顺吗?在这条路上要经历多少挫折才能慢慢成功?这条艺术之路会是我成功的开始还是我人生的绊脚石?如果我没有梦想,长大后该怎么办,该怎么回报父母?要经历多少心理矛盾才能下定决心选什么科目?如果上了大学,会不会无法抑制自己去谈恋爱?我要下多大的决心努力学习,要经历多大的风雨才能平安稳定?我要经历多少次父母的爱才能理解他们的辛苦?我要经历多少次失败才能让自己的人生走到完美的尽头?如果答案在上面,我就不知道了,我只清楚的知道答案在风中飘荡。

  生活中有太多的猜疑,我们无法知道答案是什么。只知道答案飘在风中,我们谁也无法准确的把握和看到。只有不断努力,不要让我们的人生后悔,答案就在风中飘荡。

答案的作文7

  行走在人行的道旁,一路梧桐唏唰飒飒,叶儿黄了,根儿枯了,地面上集焦的叶片,尽也在寒风的吹拂下,翩翩蹈舞着,他们为什么要在生命的最后归宿里,而奋力的搏拚执着?是为那来年的新生,还是为有着更好的归宿,恐怕也只有梧桐树木,梧桐叶知晓。

  每一个清晨,每一个暮色夕阳的黄昏,是叶儿伴陪着树干,树干支撑起叶片,他们就是这般如此相依相偎,又互为相搀的走过了一秋二秋三秋,一秋又一秋的四季,直至生命轮回的终极。

  不要束缚孩子的思想,关于这疑问的解题及答案,才疏而学浅的我,却为之良久思忖。

  每当孩子提及一个问题,问出一个疑点,解难一个答题的方式时,我们娘俩儿就会为之不相上下的争执一番,各抒已见。

  “在我看来,这种答题的方只有一种,也唯有一种正确”?

  “反对,对于你的说法,我不赞成,应该说是不完全正确,还有其他的解题与答解的方式···”

  不管怎么样争执,好斗的我,还是总觉感的认为,在孩子尝还年幼的时候,是不能给予TA太多思维局限与视野受控的,应让TA无限的扩展空间的思维、视野、与发挥其想象的能力,这样的TA以后长大成人之后,才会有着更为广博的见解与看法和思辩的驰骋。

  这样的解题方式,也才会更为有效有力的提高孩子面对社会与应急事件的综合应急处理能力,当孩子的某一种认识有失偏颇时,但也不能一口的就给予否定,应给予高度的认同、肯定和鼓舞的发挥其自然想象,才对TA今后的发展提供更为有利的运作和发展空间。

  记得一次,在与孩子讲到司马光砸缸的故事时,当时的孩子也就三岁多点儿,在故事讲完结束之时,孩子发问了:“妈妈,人救了,可砸的缸谁赔”?

  此时的你或我,可能也都已陷入了沉思深入的过程,无语了吧。

  还这么小的孩子,都有了这样想法与设限,当面对生命与一个物体时,是生命重要还是一口缸钵重要,施救与被救者及缸的主人,该由谁来承担责任与索赔。恐怕此时该引发的争议,会有着不尽相同的忧虑了吧,这还只是生活在现状的人生,所面对的一个狭小之一角呢,这还仅只代表的是一个不被人们所发现与关注的社会议题之一缩影。

  不同的人会,不同的答案;不同的人群会引发不同的争议;不同的受益与损益中,又会有不同的界定,但真正公平正直而又无私的真理及定义呢,又在哪里,却需待众集的审时度势的,值得人们去引发争论的讨论和争议。

  可如今,每看到孩子为那一篇篇作业,还为之发愁而又恼苦的不想做,不想去完成之时。也就让我有更加自感的觉得,这样的解题方式,未必就为正确。

  总觉得吧,一个真正良好的答题、问话的方式、方法,应该也是有着多种、多重、多样的解题答题的方式。但是,最为精确、准确的而又接近答案,却毕竟是少数。

  比如说:领带的打法吧,应该是有多种,可以是向左也可是向右,更可以从两旁向中的聚汇靠拢的打绕。

  在拆解领带之时,也可是为打结的',也可是为不打结的,然而拆解的方式与方法,也会是可以由多种、多样、多法的方式,而不局限一出拆解之法。

  领带打法的不同,其得出的形状也会有所各异,至少了来说,就为一个简单的领带打法就有三种,这是在高职的学科上,老师就以着传法方式,在实践中让人领教过了。

  当然啦,要想更为创出更新的打法,还会有多种,多样、多形、多式的打法。但是,对于已过了这个打领带这个年龄的我来说,似乎打什么样领带,也了无兴致,更无此雅趣,想去再度的探究与细研其还有啥意义的新奇。

  但是,对于解题的方式方法,却可以总概的是不只为有一种的方式,而是多种、多重、多样化的形式。包括答案,也应是不只限于一种,呆板的答题方式,而应是该为多种、多重的灵活形,并非就老师所限定一种答案就唯一的全权正确,宏观、微观、狭小与微粒,不能全部的给学生画打上一个叉叉,应给个部分适当灵活的分数。

答案的作文8

  美,是什么?是动人的外表,天才的作品,横溢的才华,亦或高尚的灵魂?我想,也许不会有一个标准答案,但每个人都会有自己的答案。

  那是一个冬日的傍晚。北风一改往日的坏脾气,曼妙得如同婉约的少女,温柔地抚摸着大地万物。夕阳西下,橘红的阳光透过薄薄的云层洒向人间,给大地披上了一层美轮美奂的薄纱。

  我同往日一般,走在放学回家的路上,脑海里回放着老师的教导与叮嘱。忽然,一曲似有似无的二泉映月传入耳朵,打破了我的.思考。双脚不由自主地加快步伐,向声音来处走去。走近一看,原来是一位衣衫褴褛、身子佝偻、右腿残疾的老人,正忘情地拉着二胡。老人的身前放着一个小铁杯子,里面是一些零碎的硬币,夹杂着三两张破旧的纸币。老人显然是因为生活所迫,才会在这冬日的街头卖艺乞讨。

  不经意间,残阳已完全被云层遮蔽,天空中飘起了淅淅沥沥的小雨。我紧了紧厚厚的羽绒服,仍感到一阵阵凉意袭来。来来往往的行人撑着伞从老人身边经过,但在这寒冷的冬日,没有一个人愿意驻足聆听。

  沉思间,一个满脸稚气的小女孩跑了过来,约莫四五岁的光景。只见她把身上的口袋里翻了个遍,摸出一个小小的桔子递给老人。“老爷爷,我身上只有这个桔子了,可甜了,您快吃吧。”小女孩甜甜的声音响起,在我听来,仿佛天籁,一扫这冬日的阴冷沉闷之气。老人抬起头来,浑浊的眼中闪着泪光。“谢谢你小朋友!”老人的声音沙哑中带着明显的激动。

  我愣了愣神,赶紧翻了翻口袋,找到了买笔剩下的几元钱,轻轻放在了老人身前的杯子里,转身悄悄离开。

  爱美之心,人皆有之。我们穷尽一生都在追求美,而在这冬日街头,一个小女孩用一个桔子给我上了一堂令我终生难忘的美学课,告诉我什么是美,如何创造美、发现美。

  外在美固然令人愉悦,但内在美更加宝贵,且随着岁月的流转、时代的变迁历久弥新、永不褪色。那是存在我们心底的那份善良,那是一方有难八方支援的无私帮助,那是路遇不平的一声怒吼,那就是爱。

  “有了爱就有了一切”,让我们一起,用爱来温暖这个世界、美化这个世界、创造属于我们的美丽世界。

  这,就是我的答案。

答案的作文9

  我还记得在很小的时候,我们上的小学距离家非常的近在上学的路上,我们习惯于在经过的时候买上一块钱的油条,一边吃一边去上学,那时候有长辈一直都觉得这是一种很好的行为,至少可以和同学们在一起边吃边说笑,很有意义。不知道为什么,现在回忆起来总感觉那时候的回忆已经变成了一片空白,包括那些以前觉得印象深刻的东西,慢慢的都湮灭在了时光的长河当中。就好像很多时候那些被自己铭记着的情怀都渐渐的淡化。

  包括我们自己也不明白,原来那些时候的袒护和胶带都是别人所给的一种不一样的庇护,想要给你一个避风港湾,想要把你庇护在一个臂弯里。让你免除颠沛流离,让你不被这世间的凡俗所干扰,不用去经历这世间的苦楚,也不用因为这些琐事而烦忧。

  那是你曾经的念想,也是你曾经所经历过的幸福的怀抱,可是人终将会有长大的一天,当你真的成长为一个大人的时候,当你云淡风轻地走过成人门的时候,当你变成了一个粉饰太平的成年人,是你就会知道原来那些时候其他人所说的谎言都是有他们自己的`目的。

  以前你总是觉得很多事情都可以云淡风轻的去解决,可是后来发现现实生活完全不是你所想象的那个样子,当时你不明白,只是因为你没有站在这样的处境当中,你没有去经历这样的风雨,没有去承担这样的风险,所以才会站着说话不腰疼。成长是一个非常残酷而痛苦的经历,当你真的走到了一个悬崖边上,你就会发现其实那些所有的问题都有了一个完美的答案,那个答案就在你的心目中。

  其实在我们的生活当中,本身就是一个不断去寻找答案的旅程,有的人找到了可以安然无恙的继续生活,有的人没有找到,于是这一份执着就在心里扎下了根。

答案的作文10

  看到这个题目,你们一定很惊讶:书桌上怎么会有答案?真的有,来看看吧!

  蓝天是蓝天小学的一名小学生(蓝天和蓝天小学纯属巧合,请勿怀疑猜测),是个男孩,他有个优异生妹妹白云(跟蓝天相反。蓝天学习差)。白云跟妈妈姓,蓝天跟爸爸姓。

  “咳咳!现在开始月考……”语文老师用“神器”——教鞭敲了敲桌子。表示要安静。蓝天心里有一万个不愿意考试。唉!“第一大题,看拼音写词语。xiaoxinyiyi。这个咋做呀?”蓝天灵机一动,先写了个“小心”就那个“翼翼”不会写。“呃……”蓝天心里像被饶痒痒似的.。他平常地看了看桌子,竟然看见上面有一行醒目的答案!蓝天把题目跟书桌上的答案进行对比,竟然全部相同!蓝天马上抓起笔,看着桌子抄起来。还好老师没发现,要不然蓝天就死定喽(好像是答案自己在上面的)!

  “收卷!”语文老师说,“啊?我还有的没做呢!”教室里一片哀叫。语文老师摇摇头:“这次有又没有作文,至于吗?”又见班上没反应,大叫:“组长!”那声音足足有10000分贝(夸张了点)!组长不情不愿地收卷,当走到蓝天那桌时,蓝天自信满满地交了卷。组长开玩笑地说:“蓝天,你脑子坏啦?第一次交卷看你这么自信,你能拿满分?”“说不定呢!”蓝天翘起二郎腿。“好家伙!那咋俩打个赌:你考满分,我请你吃羊肉串;你没考满分,你请我吃薯片?”组长得意洋洋地瞪着他,“好啊!”蓝天也扔了个“卫生球”过去。

  与此同时,白云朝他们笑了笑。

答案的作文11

  如果四周太喧闹,那就走远点,静一静,找自己的答案。——题记

  人生不如意之事十之八九,在这个快节奏的年代,你有多久没有倾听自己内心深处的答案。

  我一言不发地收拾着装,想要去哪里也不太重要,只是想给沉闷的生活透透气罢了。搭上便车,手机免打扰,戴着耳机,从城市的喧嚣中仓皇出逃,去寻找我想要的答案。

  天始终灰蒙蒙的,看不出颜色,我的心也仿佛被蒙上了一层阴翳。车子摇摇晃晃驶出几十公里,听着播报终点站的声音,我跟着人群下了车,看到了一个年代久远的古镇。我漫无目的地向各个景点走去,脚尖随意地踢开石块。路很弯弯曲曲地延伸向远方,仿佛看不见尽头。

  不知走了多远了,天色也渐渐暗淡了下来,耳边突然响起众人的惊呼声,我顺着他们的目光望去,一道金色的`霞光冲开云层,划破天际,整个天空随之明朗。水天相接,浮出一片淡金。旁边的夕阳倚在高楼上,古色古香。喷泉里的水柱溅起氤氲的水雾,在阳光下折射出五彩的光辉。我俯在阑干上,久久凝视着这一幕,沉寂的心也随之跃动起来。真是好一个落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色!

  夜幕降临,月朗星稀,蝈蝈儿不知疲倦地鸣叫,晚风吹来初秋的气息。纪伯伦说:“我们已经走得太远,以至于忘了为什么出发。”我想,偶尔去读一读自己,便能寻找出发的原因,这就是我想要的答案。

  这个世界太吵闹,我们应该静一静,忽而惊醒,后知后觉,原来一切早已在不言中,就有了答案。

  生活原本沉闷,但跑起来就有风,去跑,去跳,去笑,随心所欲,做自己,永远是最好的答案。

答案的作文12

  今天,是令人紧张的一天,因为今天要区考,我的心里面有一只活蹦乱跳的兔子。

  数学考试开始了,我拿到试卷,还未提笔写答案,我却已经冒出了一身冷汗,题十分难。而且居然页数增加,虽然我的大脑飞速运转,但我只做完了第一面,此时我还不知道背面有怎样的题在等待我,我翻转了试卷,才发现背面比正面难很多倍,我有点害怕了。

  我的手想“罢工”,但是我并没有放弃,我不断地思考着,正面思考不行就反向思考,列式不行就画图……总之我使出了十八般武艺,大脑不断地想,手也在不停的写,我没有停歇一下,此时的我充满了决心,我一定可以写出所有题的.答案!突然,我想到了方法,我的大脑迅速把这个喜讯传达给了手,手也把答案写在了卷子上,我也呼出了一口气,俗话说万事开头难,我现在的思路十分清晰,所以我很快就做完了,看着这整整六页的卷子,我很有成就感。

  虽然我们以为一些困难我们无法打败,但是我们可以通过思考来软化困难,即使短时间内效果不明显,但是一定会打败了困难,困难像乌云,遮住了成功的蓝天,但是思考这阵风会吹跑乌云。

答案的作文13

  微风拂过心间,在风中他那朗朗的声音在山谷中回响,连绵不断。他那辛勤的身影印入我的眼帘,他为什么能成功的答案,仿佛一只蝴蝶在风中飞扬,飞向我的心间。

  以前,我一直是农村学校里的第一名,直到他来后,第一名的荣誉从此被硬生生摘下,戴到了他的头上。而他,偏一副不稀罕的表情,以显示他的无所谓。可恶!还在大家面前装出一副忙碌的样子!看我不找出你的.把柄!

  这段期间内,我无时无刻不在盯着他,看他会露出什么把戏;也无时不刻在戏弄他,让他出尽洋相。然而他始终毫无抱怨,有时也会来问我些问题,我肯定不会理他,就算会做也不回应他,谁让他这么讨厌!尽管我这么做着,但是我仍然没有成为第一,反而和他的差距越来越大了,这让我十分困惑,也让我对他产生了好奇。

  一个放学后的傍晚,我见他没有往回家的路上走,而是向村外走去,我让同学帮我去家里打个招呼,偷偷跟了上去。也不知走了多少时间,只见他走进一家店铺,马上又走了出来。一路上反复抚摸的几张钱已经换成一袋花花绿绿的盒子。我更奇怪了,刚想去问,只见他急急跑进一间陈旧小屋。我一下子什么都看不到了。还好,门没关。

  我轻手轻脚推开门,走了进去。家里的情况让我很诧异,整个家里,连一件像样的家具都没有,且每件家具都很陈旧。只见他半蹲着给躺在床上的女子喂药,可能是他的母亲。这让我很惊讶,他的家境是如此穷寒!喂完药,他从角落里拿出一把锄头走了出去,在屋前空地开始劳作,一边还大声背诵着今天刚学过的课文。

  夜晚的寒风呼啸着,与它呼应的是那铿锵有力的朗读声。风告诉了我答案……我冲上去一把抱住了他!

答案的作文14

  试卷上,我们填写答案,生活中我们常常也在寻找答案,答案有正误之分,有好坏之别,有时又不止一个,有些人,为了获取答案,穷其一生。

  去年暑假,我闲来无事,待在家里闷得慌,哥哥不在家,爸爸在工作,妈妈在出差,爷爷奶奶也都六十几了,哪能陪我玩!“爷爷奶奶,我出去散会儿步!”我大声地说道“小心车辆,过马路注意安……”奶奶话音未落,我就如野马脱缰似的,飞快地奔了出去。“啊!屋外的空气就是新鲜。”我顺着小路一路往东逛了一遍,返来时有些口渴,就跑到家里偷偷摸摸地拿一张5元的纸币,一溜烟到门口小店,小店这个老板人特好,和蔼可亲、平易近人,营业时,总是露出那洁白的八颗牙齿面对客人,我排了很长时间的队,这就是人流量大的原因了吧!

  “老板,给我拿瓶苏打水,哦,对了,要冰的.。”“给你,你的冰苏打”。“谢谢老板,给您钱。”老板找了钱给我,我就回家了。到家,看见一个熟悉的背影,老妈!她出差回来了。“妈妈你找啥呢?”我看见三个人正找东西,便好奇的问。“你看见一张五元纸币了吗?”“五元的,我刚拿走买水啦!”“什么?那是假币!”“假的?”我立马跑出门,拿了一张真五元,跑到半路,“不对,他那人流量那么大,不一定能发现呢”。我心想,我正准备回家,这时,又有了一个念头:不行,做人以诚为本。片刻后,我大步流星地迈向商店,向老板鞠了一个90度的躬,老板怔了一下,反应过来说:“怎么了吗?”“早上我买水的钱是假的。”“我知道呀!”老板把我扶起来说道。

  我很吃惊,知道不叫住我吗?“你是一个好孩子,以诚信为本。”“我跟您换真的”,“不用了。”老板和蔼地说,他说不要,我坚持把钱给了他!

  还给老板真钱,以诚待人,这就是我的答案。

答案的作文15

  人生旅途中,你苦苦追寻着生命的色彩。蓦然回首的一刹那,你才发现,答案原来是丰富多彩的。---小引

  In the journey of life, you are searching for the color of life. Suddenly looking back, you find that the answer is colorful. - a little quote

  夏日的梧桐树下,一个稚嫩的童声打破了闲静,"爷爷,爷爷,你说,生命是什么东西呀?它是什么颜色的?"看着孩子那双渴求的眼睛,爷爷想了想,用慈爱的口吻回答说:"生命是紫色的,里面有各式各样新奇的.事,等你长大后就明白了。"孩子似懂非懂地点了点头,心中却盼望着自己早点长大。

  Under the summer Wutong tree, a young child's voice broke the quiet. ", Grandpa, Grandpa, what is life? What color is it? &Looking at the children's thirsty eyes, Grandpa thought about it and replied in a loving voice: "life is purple, and there are all kinds of new things in it, you will understand when you grow up. &The child nodded knowingly, but looked forward to growing up earlier.

  夕阳西下,枫叶似火,整个教室都被映得红红的。小孩变成了学生,学生向自己心目中最崇敬的人----老师,提出了同一个问题,老师稍微沉吟了一下,深情地说:"生命是红色的,就像蜡烛,它带来了光明,也带来了温暖。"学生仔细品味着老师的话,觉得蕴含着深刻的道理。

  At sunset, maple leaves are like fire, and the whole classroom is red. The child becomes a student. The student asks the same question to the most revered person in his mind --- the teacher. The teacher ponders for a moment and says affectionately: "life is red, just like a candle, which brings light and warmth. &Students carefully savor the teacher's words and feel that they contain profound truth.

  白雪皑皑,一望无际。风呼啸着吹起哨卡窗外的积雪,纷纷扬扬地又洒下来。兵站在窗口,心里还在隐隐作痛,十年的寒窗苦读,三分之差的名落孙山。苦闷中,他向班长提出了那个埋藏在心底很久的问题:"生命是什么颜色的?"班长知道兵的心,缓缓地回答道:"生命是白色的,就像这唐古拉山的白雪,风吹不散它,阳光照不化它。"兵听了班长的话,陷入了沉思。

  It's snowy and endless. The wind blew the snow outside the sentry post window, and it splashed down again. Standing in the window, my heart is still in a faint pain, ten years of hard study, three-thirds of the fall. In his depression, he asked the monitor the question that had been buried in his heart for a long time: what color is life? &Knowing the soldier's heart, the squad leader slowly replied, & " life is white, just like the snow in Tanggula Mountain. The wind can't disperse it, and the sun can't change it. &The soldier listened to the monitor and fell into deep thought.

  阳春三月,草长莺飞。春天毫不吝啬地将大把大把的绿色洒在大地上。但兵却带着他的疑问,和战友们奔赴大西南。面对侵略者猖狂的气焰,兵心里就像烧着一团火,他和战友们摸爬滚打,挥着自己青春的汗水和生命。直到有一天,无情的炮火吞没了年轻的身躯,奄奄一息的兵,脑子却很清醒,二十年来对生命色彩追求的一幕一幕,仿佛就在眼前,突然之间,他明白了:生命的真正色彩并不是一种,不同的人会有不同的答案。爷爷的答案紫色寄托了对往昔生活的怀念;老师的答案红色是自己奉献精神的象征;班长的答案白色表明边防战士的坚强和忠贞。

  In March, the grass grows and the warbler flies. Spring is not stingy to sprinkle a lot of green on the earth. But the soldiers, with his doubts, went to the southwest with their comrades. In the face of the aggressive spirit of the aggressor, the soldier is like a fire burning in his heart. He and his comrades in arms are fighting each other and waving their youth sweat and life. Until one day, the relentless artillery engulfed the young body, the dying soldier, but his brain was very clear. In the past 20 years, he had been pursuing the color of life, as if it was in front of him. Suddenly, he understood that the real color of life is not one kind, and different people will have different answers. Grandpa's answer purple reposes the memory of the past life; the teacher's answer red is the symbol of his dedication; the monitor's answer white shows the strength and loyalty of the border guards.

  兵走了。他也找到了自己的答案,他的答案是那绿色的军装和长青的翠柏。他用自己绿色的答案铸成了一座属于自己的丰碑。

  The soldiers went away. He also found his own answer, his answer is the green uniform and evergreen cypress. He made a monument of his own with his green answer.

  一个问题,答案是丰富多彩的,在多彩的答案中找出属于你自己的那一种吧!

  A question, the answer is colorful, in the colorful answer to find your own kind of it!

  ---后记

  -- Postscript

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