（荐）放风筝作文15篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的放风筝作文，欢迎阅读与收藏。
放风筝作文1
中秋节，我和妈妈送姥爷到乡下的八姥爷家过中秋。那里的秋天，天空像一块覆盖大地的蓝宝石，被秋风抹拭得洁净而明亮。
出发时妈妈就给我带上了风筝。因为乡下的这个季节风大，最适合放风筝了。到了乡下，清新的空气扑面而来，一大片开阔的空地出现在我的眼前。我迫不及待地拿着风筝，拉着玛丽姐姐向田野里飞奔而去。
玛丽姐姐用手托着风筝，站在远远的'地方。我用手牵着线，只听见一声“放”，我飞快地跑了起来。只感到那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。我赶紧一边放线，一边牵着线把风筝往上拉。我们都仰着头，看着随风飘动的风筝越飞越高。风筝后面拖着两条彩带，像蝴蝶的翅膀，随风舞动着。风很大，风筝线绷得直直的，我又把线放了一点儿。风筝在天上慢慢地飘动着，身体忽上忽下，忽左忽右，忽高忽低，像一位喝醉酒的醉汉，又好像是在向我们打招呼。我们开心极了，在田野里尽情地奔跑，手里牵着的风筝越飞越高，我们欢快的心也像风筝一样飞上了高高的蓝天。
正当我玩得高兴时，突然，我感到手里拽着的线不见了，我四处寻找没找到。再往天上一看，我顿时愣住了：原来风筝飞得实在太高了，远远望去只剩下个小黑点儿了。它太向往自由了，不想被我束缚着，就悄悄地从我手中“逃脱”了。只见那个小黑点儿摇摇晃晃，就像个找不见妈妈的孩子一样东奔西走着。玛丽姐姐朝我喊：“风筝都飞走了，你还在发呆呢，快去找啊！”
这时，我才反应过来。于是，我们就朝着风筝飞去的方向追去。当我们越过一片玉米地时，风筝已没了踪影。我们继续向前寻找，找了很长时间。终于，在另一片玉米地里，我找到了我们的风筝。它挂在一株玉米的秆子上，就像一只折断翅膀的小鸟一样令人怜爱。我们将它轻轻地取了下来，发现风筝坏了。我很伤心，拿着坏了的风筝，垂头丧气地朝家走去。
虽然今天没有玩尽兴，但是，我体验到了放风筝的感觉。我喜欢放风筝，我喜欢在田野里奔跑，我喜欢这里蓝得迷人的天空。我希望明年的这个时候，我还能来这里放风筝。
放风筝作文2
今天，阳光明媚、春风拂面，天气非常好。我带上我最喜爱的蝙蝠风筝和妈妈一起到钱塘江边放风筝。
我们还没到钱塘江边，就看见很多风筝在空中飞翔。我非常羡慕，因为我从来没有把风筝放那么高过，空中有老鹰、红色的金鱼、飞机、蝴蝶······漂亮极了!
一到江边，我迫不及待地跳下车拿着蝙蝠和妈妈一起走到城市阳台。我先急忙地把风筝撑起来，迎着风往上一抛，小跑了几步，这风筝像一个不听话的小男孩，不往上飞，只往下冲，把我急得火冒三丈。我马上打了一下蝙蝠的'头,说：“你再不听话，我就不让你飞上蓝天了。”蝙蝠好像真的听见了，我走到人多的地方，把风筝再次往高处一抛，又小跑了几步，回头一看，蝙蝠已随风徐徐上升。我又高兴又紧张，非常小心地放着线，线都快放光了。我高兴极了!忽然，我看见一条红色的金鱼在空中挣扎了几下，往下掉了，我幸灾乐祸地哈哈大笑。这时顽皮的蝙蝠一溜烟地飞了出去。我追了上去，可风筝线已经看不见了。我看着远处的蝙蝠叹了口气，后悔极了，真不该嘲笑他们。
我伤心地跟妈妈回家了。
放风筝作文3
阳春三月，微风习习，正是放飞风筝的好时机。
来到人民广场，我抬头环顾四周，哇！天空简直成了风筝的海洋。有大铜铃眼的“猫头鹰”，有脖长腿瘦的“仙鹤”，有嗡嗡鸣叫的“小昆虫“，还有“功夫熊猫”、“奥特曼”等各种各样的风筝。它们个个活灵活现，在天空中迎风欢唱。
“快，快，快！”我迫不及待地催促爸爸，“赶紧放飞我们的风筝，我要跟它们比个高低。”我握着轮盘，摆出起跑的'姿势。爸爸在不远处提起风筝。“放！”我大声地向爸爸发出命令，边跑边回头看。只见“凤凰”左摇右晃，还没飞上一层楼高，便一头栽了下来。我噘着嘴，皱着眉，埋怨爸爸道：“刚才是怎么拿的呀？配合得真差劲！”爸爸呵呵一笑：“要不再来一次？我倒着跑，一切听你指挥。”我再次摆好姿势，指挥爸爸手提高点，让凤凰头仰起来。“松手！”爸爸听到我的话，顺手放飞。我倒跑几米又转身往前奔跑起来，回头看“凤凰”飞起来了，我高兴地呼喊起来：“飞了，飞了！”刚停住奔跑，它又跟刚才一样晃晃悠悠，慢慢地往下降。我不知所措地大喊起来：“又要掉下来了，怎么办，怎么办？”话音刚落，风筝又来了个一头栽地。哎！我蹲在地上，朝着爸爸喊道：“破风筝，这哪是凤凰啊，飞都不会飞，明显是一只鸡，不放了，不放了……”爸爸走过来，语重心长地说道：“第一次失败你就埋怨我，这次你又埋怨起风筝来，你只知道一味的埋怨，却不知道去寻找失败的原因。”爸爸捡起风筝，捋了捋线，又望了望我，说：“先坐会休息一下，我们现在是‘万事俱备，只欠东风’，因为我们的风筝的头重尾轻，所以飞不高，容易掉下来。”
我好像一下明白了道理，在凤凰的尾部系了条细小的绳子。爸爸站起来，提起风筝，看了看风向，只见他手一提，没跑几步，风筝单独在他手里像活了一样飞起来了，他边跑边放线，右手还不停地拽扯线，只见“凤凰”越飞越高。我激动地叫起来：“哇！飞起来了！”爸爸把放飞的风筝递交给我，交待道：“风筝是放上去了，你还要关注它，线蹦得太紧，你可以适当松下手上的细线，使其飞得更高。感觉线松了，风筝往下降了，你就要不停地拽扯线，这样风筝就可以在天上稳稳地飞了。”我按照爸爸的指点，风筝在我手上是越飞越高，转眼间“凤凰”已经成了“百鸟”之首了。
这真是一次难忘的户外活动，它不仅使我收获了快乐，还使我懂得了一个道理：遇到困难，不是一味地埋怨，而要耐心细致，认真分析原因，想办法解决。
放风筝作文4
天上风筝飞呀飞，地上小朋友追呀追。
阳春三月，天朗气清，草长莺飞，正是个放风筝的好季节。
看，那天上的风筝可真多啊！有威风凛凛的老鹰像位战士守护着这片天空；有俊美活泼的燕子飞来飞去，向人们歌唱春天的到来；有逍遥自在的金鱼把蓝天当成了海洋，快活地游来游去。天空仿佛成了风筝的运动会，大家你追我赶，争着比谁飞得更高更远呢！
我迫不及待地央求爸爸赶紧把风筝拿出来。待爸爸高举风筝向上一抛，我赶紧跑了起来，可是风筝在半空中转了几圈就掉下来了。我焦急地问爸爸：“为什么风筝飞不上去？”爸爸说：“万事俱备，只欠东风。”我又不解地追着爸爸问什么意思。爸爸笑着说：“有风时风筝更容易飞上去。”
不一会儿，起风了。就在此时，爸爸说“三、二、一”，将风筝用力向上一抛，我就像脱了弦的箭一样，向逆风的'方向跑了出去。跑了一会，停下来放线，再拽了拽线，就这样跑跑停停，我的风筝慢慢地飞上了高空。我高兴得手舞足蹈。远处的爸爸向我竖起了大拇指。
风筝把我的快乐带上来天空，和白云捉迷藏；和风儿欢唱；和其它风筝嬉戏，在天空的怀抱里徜徉。
放风筝作文5
今天，天气晴朗，阳光明媚。一朵朵白云像一个个小天使，在天空飞呀飞。春风温柔地吹拂着大地，小草绿了，花儿笑了，柳树的头发长出来了……春天好美呀！我和我的`朋友王少天，周天红一起去放风筝。
来到公园，我就看见很多风筝在天上飞。有老鹰风筝，金鱼风筝，蜈蚣风筝，三角风筝……我们一看有这么多风筝，乐得又蹦又跳，急忙把自己的风筝从口袋里拿了出来。我们先把燕子风筝送上了天。忽然一只“老鹰”冲了过来，想把我们的“燕子”撞掉，我手拿线轴向左一拉，老鹰扑了个空，栽到地面上。老鹰风筝的主人是个小男孩，他和爸爸妈妈一起来公园玩。他生气地看着我，我笑嘻嘻地看着他，我转过头继续放我的风筝，风筝越飞越高，我高兴极了。
我们一下子玩到太阳快下山，才恋恋不舍地回家了，这次放风筝真让我难忘啊！
放风筝作文6
蓝天白云、春回大地，春光明媚、微风习习，这正是放风筝的好天气。
天上的风筝各式各样，有威风凛凛的老鹰，它的翅膀很有力，所以飞得很快，就像在寻找东西吃；有自由自在的鱼，就像在云海里嬉戏；有很长的蜈蚣，就像一辆火车；有轻快的燕子，就像来迎接春天的.到来。
近处有三个小朋友，小明拉着线，小刚把燕子风筝举高，小明跑到十米左右大喊一声“放。”小刚就放了，燕子风筝飞到了天上。小红也想放风筝，就说：“你别自己放，我也想放风筝。”小刚走到小红前面，把小红的蝴蝶举高，小红跑到十米左右也大喊一声“放。”小刚也放了。蝴蝶风筝越飞越高飞，到了白云上。
远处有一个小孩子在放一个彩虹风筝，他终于把风筝放到了天上，妈妈对爸爸说：“你看，我们家的孩子又长大了。”
那彩虹风筝，越飞越高飞，到了白云上消失了，我突然感悟到，只要你努力学习，就可以飞到知识的天空。
放风筝作文7
“草长莺飞二月天，扶堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天，万物复苏，春风习习，正是放风筝的好时机。
在一个风和日丽的星期天，我、同学和吴老师到城市广场放风筝。城市广场的垂柳抽出枝条，地上的小草也探出了脑袋，好像在说：“春天来了，真美啊。”燕子也在天空中自由自在地飞翔，好像在说：“春天来了，春天来了。”
看着美景，我迫不及待地拿出风筝。我先把老鹰风筝组装起来，不到两分钟，一只威风凛凛的雄鹰便在我的手中诞生了。只见这只“老鹰”坚硬的翅膀犹如两把刀子。锋利的'尖嘴，还有锐利的眼睛盯着我，泛着一股杀意，好像在说：“看什么看，在看把你当午餐。”
我仰起头来张望，天空中的风筝真多呀！雄伟的战斗机，只见它在天空中飞来飞去，好像在寻找着敌人；有洁白的仙鹤，只见它跳着优美的舞蹈；还有长长的蜈蚣在摇摆着，好像显示自己的身材。看着如此多的风筝，我也迫不及待地想放风筝。
我一手拉线，一手拿线轴，让一个同学帮我托住风筝，接着便撒开双腿飞奔起来，我不时往回看，只见那风筝越飞越高，我的线时紧时松，最后风筝钻入云霄，变得如同芝麻一般大小。没有几分钟，天空中便成了风筝的海洋了。
可惜，好景不长，意外发生，一架可恶的战斗机冲过来，我们的风筝缠在了一起。过了好长时间，才把风筝解开。经过再次努力，终于，我的老鹰再次飞上蓝天继续翱翔。
通过这次放风筝，让我懂得了：“失败是成功之母”只要有恒心和信心，就能成功。
放风筝作文8
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”相信很多人都放过风筝，今天我就来写放风筝吧。
春天到了，公园里的上空中挂着洁白又柔软，像白棉花糖。一群人在公园碧绿的大草坪里放风筝，风筝的形状各不相同，有红色的小金鱼，有勇敢雄伟的老鹰，还有像三角卫星……
近处，三个小朋友在放风筝，只见小东将一只“沙燕”风筝高高举过头顶，笑呵呵地看着前面的小军，小军手里拽着线轴，大喊道：“放——放——放！”风筝飞了起来，他们欢呼雀跃着。呆呆站在一旁拿着蝴蝶风筝的小花也鼓起掌来，并跟他们一起玩，他们也爽快地答应了。远处，小力边走边仰望着自己放的'“三角卫星”风筝，兴奋地对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈快看！我放的风筝多高啊！”爸爸妈妈欣慰地说：“宝贝顶呱呱，你可真棒啊！”多么温暖的画面。
他们觉得自己就是风筝，在无边无际的天空中，情不自禁地翩翩起舞着。
放风筝作文9
今天，我和妈妈一起去超市买东西的时候，我看见一只金鱼风筝。于是，我求妈妈给我买那只风筝。刚开始妈妈是拒绝给我买的，可是在我的`软磨硬泡下，妈妈终于肯给我买那只风筝了。
在回家的路上，我对妈妈说：“今天中午，我们一起去滨河游乐场放风筝吧！”妈妈说：“好的。”时间过得真快，不知不觉就到中午了。我把正在睡觉的妈妈和正在工作的爸爸叫到一起，让他们带我到滨河游乐场的广场上放风筝。爸爸开着车带我们，一起来到滨河游乐场。我一下车就让爸爸赶紧把风筝组装好。过了一会儿，爸爸打风筝组装好了。他风筝放在了地上，我好奇地问：“您为什么要把风筝放在地上呢，不是应该举起来吗？”爸爸说：“风筝放在地上，只要风一吹来，风筝就会飞起来了。”过了一会儿，一阵风吹来，风筝就凌空飞舞，它在空中像一只自由自在的鸟，快活极了。
放风筝真有趣，你喜欢放风筝吗？如果你喜欢放风筝，那我们就一起来放风筝吧。
放风筝作文10
春天来了，小草迫不及待的从松软的泥土里探出脑袋，太阳公公把金灿灿的阳光洒在大树上，洒在绿油油的草地上，洒在五颜六色的鲜花上。小朋友们蹦蹦跳跳的来到草地上，放起了各种各样的风筝，有活泼可爱的“小燕子”，有威猛神气的“大老虎”，还有神气活现的“机器猫”，天上可真热闹呀！
近处的两个小男孩——小明和小刚正摆弄着手里的风筝，小明手上拿着风筝线，一边跑，一边自言自语道：“咦，真奇怪，我的'风筝怎么飞不起来呢？”小刚听了他的话，扭头对他说：“别泄气，你能成功的！”
“谢谢你！”
“要不我来帮你吧！”
“太好啦！”
于是，他们俩一起合作放起了风筝，小刚走过来帮小明举着风筝，他们根据风的大小和方向时而放线，时而收线，时而快跑，时而慢走……经历了无数次失败，他们也没有沮丧，一直在不停的尝试。忽然一阵风吹来，“啊，飞起来了！”随着一声欢呼，风筝“呼”的一声冲向了蓝天。一个小女孩看见了，也不由得拍起手欢呼起来：“飞起来了，你们真是太棒了！”
远处还有一家三口，那个小弟弟放飞了一只飞机风筝，瞧那“飞机”飞得多高呀，都超过那只大“蜈蚣”了！
今天过得可真开心，大家仿佛都变成了一个个风筝，在春日的天空中快乐的飞翔……
放风筝作文11
“哇！飞得真高！”晓兰说。
“哼！”小军说，“看我一会儿比他们的飞得还高！”
“别说了！快走吧！”小明叫道。
原来，三个小伙伴要去草地放风筝了！走，我们一起去瞧瞧！
李明拿着风筝，让小军帮忙托着风筝尾巴，自己向前跑。“起风了——快跑！”小军对李明大声地说。“OK！”小军说着便松开了手。李明边放线边看着飞高了的风筝，一脸自豪，绕了几圈回来，对晓兰说：“看看我的怎么样，轮到你了。”
晓兰看了看李明高飞的风筝，抱起了她的蝴蝶风筝，先放线，慢慢地，草地上有风了！晓兰拉着线飞快地跑，风筝飞起了一点点。小军笑话道：“哈哈！看看你的，飞得那么低！”晓兰可不理会。她慢慢地掌控拉线和放线技巧，风筝越飞越平稳，越飞越高，趁着这股风的'助力，晓兰的风筝飞得比草地上所有人的的风筝都高！
李明看见着急了，赶紧使劲扯风筝线，不料用力过猛，风筝却缓缓地落了下来。
李明问晓兰：“为什么你的风筝飞得那么高？”
晓兰回答：“很简单！别骄傲自大！掌控技巧就行了。”
李明和小军听了，不好意思地抓了抓脑袋，大家面对面笑了起来。李明和小军还向晓兰取经要怎么样才能把风筝放得那么高，而晓兰也非常乐意地和他们说说自己摸索出来的放风筝技术。最后，大家都学会了一些放风筝的方法，好开心哪！
这一天，晓兰、小军和小明带着开心的收获回家了。
放风筝作文12
春天到了，公园里放风筝的人可真多呀！天空成了风筝的舞台，有活泼可爱的小金鱼，有勇敢高飞的老鹰，还有长着无数只脚的蜈蚣。
小军和小东也准备放风筝。小东手里举起“沙燕”风筝，乐呵呵地对着前面的小军说：“你快点跑，不然风筝飞不高。”小军手里抓着线，快速地跑了起来，他大喊一声：“放！”小东把风筝往上一抛，风筝飞了起来。他边放线边跑，风筝飞得越来越高了。小丽看着他们的风筝，说道：“你们的'风筝飞得真高啊！”
小明一家在远处放风筝。小明抓着线，风筝飞得很高，小明的爸爸妈妈在一旁说：“我们的宝贝顶呱呱，风筝飞得可真高啊！”小明开心地笑了。
放风筝真是一件有趣的事。
放风筝作文13
上周日，我给爷爷朗诵了一首诗《村居》:“草地上，莺飞二月，岸边柳醉春烟。孩子早早放学回来，忙着在东风里放纸风筝。”。爷爷明白我的意思，对我说：“下周日我给你准备风筝和线，我一定带你去放风筝。”我很开心能和爷爷的腿一起跳啊跳。
我早盼晚盼，终于盼到了周日。我和爷爷匆匆忙忙来到体育场的绿草地。啊！有很多人在放风筝，包括我的同学。有各种各样的.风筝，有的像金鱼，有的像飞机，有的像蝴蝶，五颜六色，在空中飞舞，展示着自己的魅力。
我的风筝是“鹰”。爷爷用手拿着。我握着线，站得远远的，喊着“放手”。我拉着线跑了几步。老鹰在空中飞翔，逐渐飞过树梢。我边跑边放出线，鹰径直飞向空中。它在空中摇摇摆摆地走了两个多小时。不知道是它不想下来，还是我没叫它下来，天快黑了，我只好勉强把它拉下来，一步一个脚印的回家。
我想像风筝一样在老师的牵线下自由飞翔，越飞越高，越飞越远。
放风筝作文14
今天，风和日丽，爸爸带着我和妹妹到田野去放风筝。在出发的路上我还问爸爸为什么要到田野上去放。爸爸说：“田野上空旷，有利于风筝的飞行。”
不一会，我们挑好了地点。于是我拿出自己心爱的`漂亮的“蝴蝶”，在爸爸说了声跑后，我就逆着风在田野上飞快的跑着，“蝴蝶”在风的帮助下直入云霄，看见风筝上了天，我也就站在原地控制着它。只见风筝在空中时高时低的，好像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。
好景不长，天空忽然下起了蒙蒙细雨，我不得不把风筝从天空收回自己的怀中和爸爸、妹妹一起回家了。
放风筝作文15
寒冷的冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的步履款款地向我们走来。一个星期日的上午，丽丽、小伟、和冬冬一起去公园的空地上放风筝。
丽丽拿着心爱的蝴蝶风筝对小伟和冬冬说：“我不会放风筝，你们会吗？如果会，请你们教一教我。”小伟说：“我们会，这就教你。”只见小伟伸出手试了试风向，然后把燕子风筝交给冬冬说：“我们开始吧！”小伟抓住风筝线，边回头看边向前跑，冬冬则把燕子风筝高高举过头顶，做好随时放开的准备。丽丽站在一旁微笑着看着他们。希望他们的风筝能够顺利的'飞上天空。当差不多高的时候，只见小伟说了一声“放”，轻盈的燕子风筝便飞上了大海似的天空。之后小伟又帮助丽丽把她的蝴蝶风筝也放到了天空上。大家别提多开心了。他们的欢声笑语吸引了远处的一家三口，爸爸妈妈也在教小男孩儿放风筝呢！
看！天上的风筝越来越多，有蝴蝶的，有蜈蚣的，有燕子的，还有老鹰的……这些风筝五颜六色，栩栩如生，好看极了！在春天放风筝真是一件开心的事情啊！
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