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我的拿手好戏踢足球作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的我的拿手好戏踢足球作文，欢迎大家分享。
我的拿手好戏踢足球作文1
每个人都有自己的拿手好戏，跳舞、画画、变魔术。而我的拿手好戏是踢足球。我是因一次偶然的机会接触到的足球。那一次我路过一个足球场，看到别人在踢足球，他们个个都身怀绝技。
我在哪里看着，有一个穿10号球衣的人向我走来。对我说：“喂，你会踢足球吗？”“我，我不会啊。”我怯怯答到。10号说：“那我教你吧”我没说话，他就把我拉进了足球场。“喂，你干嘛”我慌忙中问道。他好像没听见似的，没有回答，只是拉着我跑。
进到足球场，我仿佛进去了一个全新的世界。“喂你过来呀”“哦，来了。”他先教我脚弓传球，一开始我传的特别偏，但无论有多偏，他都能迅速的接住。就是那次后，我迷恋上了足球。于是我每天都要练球，并且加入了学校的足球队。
一年后，我在一次比赛中遇到了我的师父。是在我们两方僵持不下的时候，他，出场了。但，这次我们不是一个队。我想要让他见识一下我这一年的长进。我在禁区里拿到球，刚要射门，在这千钧一发之际，他把球断了下来。然后一脚解围。但这个球吊入禁区，直入死角。我们0：1落后。在比赛马上结束时，我在禁区外拿球，4个人上来防我。我轻巧的把球传出去。我的队友刚要射门，被对方队员在禁区里放到了。
点球，这是我们最后的`机会。我顶住压力，把球射进了门里。球刚进，比赛就结束了。双方1：1，要进入点球大战。随后，我们在点球大战中获得了胜利。比赛结束。师父向我走来，我们去了第一次见面的地方。像往常一样谈起来。
这一刻，我们不是队友，也不是师徒，更不是对手。而是都喜欢足球的一对好兄弟。
我的拿手好戏踢足球作文2
要说起我的拿手戏，那不得不说踢足球了呀！
还记得那是一年一度的校园足球联赛，因为是男女混合赛制，所以上半场是男生，下半场才是我们女生的比赛。男生的比赛在上半场打成了平手。
比赛的'下半场一触即发，场上队员个个摩拳擦掌，都憋足了劲。“哔－－”裁判一声哨响，球刚一被开出来，大家就争先恐后地去抢，球被对方抢去了，我立马跑前去拦下那人，她还想做假动作骗过我，没门！她看我没中招，在原地愣了一下，我趁机抢到过球，可前面来了几只“拦路虎”，哈哈！我正想借此展现一下我“高超”的技术，可装过头了被拌了一跤，球就被夺去了。
我赶忙起身，回到状态。忽然一群人冲上去都想抢球，把球围了起来，水泄不通，我站在一旁等待时机，球就在里边，双方队员你一脚，我一脚……在混乱中，球终于被踢了出来，我下意识的接过球，其他人还愣在原地呢！
趁对方防守还没有到位，我带球来到球门前，对方守门员连忙扑上来，想拦下球，我一个假动作，骗过她，找个合适的位置，一脚！球进了！掌声和欢呼声从看台传来。那守门员一点反应也没有，呆在原地，不可思议地看着我。
“哔－－”那熟悉的哨声又响起来了，我们赢了，赢了！此时我们像赢了全世界，同学们的欢呼声更大了，这段时间的训练没有白费，所有的努力和汗水都值了，我也情不自禁地高举起双臂。
这就是我的拿手好戏！
我的拿手好戏踢足球作文3
大家好！我是来自XXXX小学六(16)班的xxx，我的拿手好戏是踢足球。
别看我外表柔柔弱弱的，我可是学校女子足球队的队员，而且是队里的中流砥柱呢！怎么样？我酷吧！说到我和足球的缘分，还得从一场比赛说起！
五年级上学期，学校决定组织一场五年级女子足球比赛，班主任临时任命我为队长，并在班上挑选了几名女生组队参赛。在这之前，没有人告诉我应该怎样去观看足球赛，没有人教我如何去认识足球、欣赏足球，更没有人教我如何运球、传球。我临危受命，被“逼上梁山”。
我们请来了会踢足球的同学当“教练”，让“教练”利用课余时间教我们，从踢球、拨球、踩球、接球，到带球、传球，再到踢点球，“教练”教得一丝不苟，我们学得也很刻苦认真。慢慢地，我们从 “门外汉”慢慢进步为懂得自由运球、协同作战的球员。虽然比赛成绩不尽如人意，但我们慢慢地爱上了这项运动。想不到，这个披着黑白皮衣，由一块块六边形组成的小小足球竟然拥有如此大的魔力，能够牵引全场观众的.心，调动大家的情绪，让他们为之疯狂，或激动快乐，或忧伤哭泣。足球赛场上的斗智斗勇、战术变化、成功射门，总让人回味无穷，快乐无比。
由于兴趣浓厚、训练刻苦，我很快就成为学校女子足球队的队员，每天清晨和下午都要进行高强度的训练。家人都不太支持我参加校队，因为我的体育训练项目比较多，除了足球还有乒乓球、田径，他们怕我受苦受累，也怕我因此落下学习。但我并不惧怕，我想只要上课认真，合理安排时间，一样可以成为学习标兵，这样，学习与体育两不耽误，共同进步。
现在我越来越喜欢足球这项运动了。在足球场上训练时，我时常幻想能成为球场上傲视群雄的“马拉多纳”。我会继续踢好每一个球，因为是它让我懂得：只要不放弃，就能战胜困难，就会取得成功。它不仅让我体验到了快乐，也让我懂得人生的哲理，它就像一盏明灯照耀着我成长的道路，引领我前进。
我的拿手好戏踢足球作文4
每个人都有自己的特长，比如画画玩魔方跳舞等，而我最擅长的是踢足球。踢足球是爸爸教我的，我经过一次又一次的失败，一次又一次的摔倒，最后终于练成了踢足球，我和几个小伙伴约好了，一起去踢足球，到了约好的那一天，所有人都已经到达了战场，一切准备就迅口哨声一响，我们便飞快的踢了起来，对的，守门员非常坚定，眼睛好像已经跟踪了好了，那个球，我们的'一名队员正在踢着球，向对方的球门中出现了一个他的队员，那个对联本来是想来一个飞踢把球抢过去的。可是他却一不小心摔了个四脚朝天然后小心翼翼地到旁边休息去了。
我们的那个队员已经跑到了对方的球门，差不多，咱们的方向来了一个飞毛腿，把球踢了出去，对方的守门人竟然一个回旋踢把球又踢了回来，顿时我们的球员傻眼了，这个人这么厉害，看来我们要认真了，我们球队那个人踢球，对方的球门跑去躲了一个人，又一次把球踢了过去可是那个守门人靓又把球踢了回来，我说让我试一次吧，他们说你行吗？我说让我试一下，万一成功了呢？
球踢回来之后被我抢到了，我把球传给另一个人，另一个人传给了下一个人，就这样接着接着球又回到了我的手上，我踢着球向对方的球门跑去，前方出现了很多人，但我都一一躲开了，到了离球门差不多的时候，我使出了吃奶的力量，用力的向球门一踢，守门的那个人，这次因为调错了方向，没有接住我的球。
我们终于赢得了最后的比赛，观看的人都为我鼓掌，队友们都为我而感到骄傲。这个拿手好戏不仅能锻炼身体，还能增加快乐，我对我的这个拿手好戏感到骄傲。
我的拿手好戏踢足球作文5
每个人都有自己的特点，拿手好戏，它伴随着我们，让我们的生活更出彩。我的拿手好戏是——踢足球。
我的拿手好戏不是别人传授，也不是无师自通，而是“偷师学艺”。从小，我就对足球有了特别浓厚的兴趣。一看到有球赛，我都会跑过去观看。到了小学，学校中的校队令我如鱼得水，在球场上飞奔的爽快往往令我忘记了自我。
但由于种种原因，小学三年级时，妈妈取消了我踢足球的权利，这让我的心情一落千丈。但在这时，我又发现了一块别样的天地——中心广场的台球场，我就如同美洲大陆被哥伦布发现了一样，每个周末都照去不误。没过多久，便广交“球场志士”。混熟了以后，我了解到了那里有许多的校队成员。这令我万分开心，依葫芦画瓢，逐渐学会了踩单车，彩虹过人，马赛克，马赛回旋我都烂熟于心。
有一次在足球比赛中，我一会儿就学会了彩虹过人，并在比赛中打出风采，还教会了其他的`几位好友。过了一会儿，妈妈来了，我想炫耀一下新的球技。于是我助跑，夹球，起跳，一切都近似完好。但在最后由于身体没有保持住平衡，球一下子打到脸上了，“啪”一声，当我还没有反应过来时，已经坐到了地上，周围的球友都在哈哈大笑。有几个朋友把我从地上拉了起来，关切的问“没事吧？”我嘴里答应着，心里却是万分尴尬，也只能笑笑。
同时，足球也丰富了我的生活。角逐足球场，令我领略竞争和合作。如今，我还能和校队成员一比上下呢！
足球，始终被我热爱。在我的偷师学艺下，拿手好戏——足球，对我的影响越大，技术也会更加纯熟。
我的拿手好戏踢足球作文6
每个人都有拿手好戏，有的人会唱歌，有的人会跳舞，有的人会煮饭，有的人会打乒乓球，有的人会打篮球等等运动，我的拿手好戏是踢足球，下面让我们一起进入我的'拿手好戏吧。
我在星期天时的一个下午，我约了十几个同学踢足球。我来到了公园踢足球的地方，我们几个同学分好小组，其中多出一人当裁判。比赛开始了，我们的对手一直在上风。他方一下子进了两个球，我队只进了一球，是我和黄小子一起配合中了一球。开局时我们几个同学没有说好作战计划，我们上半场结束了，我们打了一个3：1。
中场休息使我们一直在议论作战方法，让我们可以获得更多球，我们有了很多的作战准备。我们队发球，我们几个同学一起来踢球，我方的另外几个同学来干扰对方的选手，我和几个同学来到了球门前准备发球。可是对方有一个的选手一个铲球把我们的球给踢走了，我们急得立刻去追球，我一下子跑到边头，一下子把球用头顶把球给顶回去了，我队的黄小子接到了球，一个火花大脚把球给踢进球门！我们得了三分，我们以3：4赢得了比赛。
我们都很喜欢踢足球。我们一起来到小店买了很多零食，在休息台吃零食。今天我们大家都玩的很开心。
我的拿手好戏踢足球作文7
每个人都会有自己的拿手好戏，如：下棋、跳舞、跳绳、打篮球……当然，要学习这些必定是要付出努力的，而我的拿手好戏是踢足球。
从幼儿园到三年级，我一直都没有接触到篮球，直到四年级的时候，我才爱上了足球。
记得那天，我早上起床后，刷完牙、洗完脸、吃完饭，爸爸送我去上学了。在校门口，遇到了邵老师，邵老师也就是现在的足球教练，对我的爸爸说：“你家孩子长得挺壮呀，要不然跟我练习踢足球吧！”而我却迷迷糊糊地说了一句：“好呀！”于是，就因为此事，我才和足球结下了不解之缘。
那时，我刚入校队，什么动作也不会，我刚入队的`时候，就要跟现在已经上初二的那批人一起训练，而那时我只有在课余时间去我们的沙子地看他们踢球，渐渐地才学会一些基本动作，例如：扣球、拨球、带球、射门等等。
终于有一天，邵老师让我们踢5打5的足球比赛了。对方队员全是学校的主力队员，其实邵老师就是想让他们和我们练练手而已。随着一声哨响，比赛开始了。对方开球，就在我们刚进入比赛状态的时候，就遭受了一次沉重的打击——1：0。我们好不容易才脱离这个阴影。
于是我们吹响了反击的号角。工程把球传给了我，我左摇右摆，左拨右扣，终于闪出了一个位置。“射门！”球射偏了，可是我没有气馁，积极地在前场抢球。我假装摔倒，其实我是要在他带球的时候，把球断下，而我最后也成功了。可我最后的临门一脚却射偏了，可这次是偏向了另外的一边。第三次，边锋冯一，把球传给了我。我吸取了前两次的教训，这次我没有射偏，球进了！
最终我们以1：3的比分输掉了比赛，可我们却还是高高兴兴的，因为我们进了一球。
赛后，邵老师问我：“你是怎么想的，这样抢球？”我回答说：“哈哈，每一个足球运动员都是一名好的演员。”
我喜欢踢足球，因为它使我懂得了团结、无私、刻苦、坚持的含义。它给了我信心、快乐、力量。
这就是我的拿手好戏——踢足球。
我的拿手好戏踢足球作文8
“十八般武艺，样样是好戏”，每一个人都有自己最擅长、最拿手的事，每当我听到一阵又一阵的欢呼声；看到一个又一个足球被射入球门；我就会想到无数球员为了胜利而不懈努力；我便感受到唯有足球不可辜负，我的拿手好戏就是踢足球！
小时候，我对足球十分痴迷，甚至到了废寝忘食的地步，以至于每个星期六，我都会去体育场看一些大哥哥大姐姐们踢足球，我十分认真地看，每次都等到天黑的伸手不见五指才会依依不舍地离开。每次我都会苦口婆心的劝说妈妈能够早点儿带我去体育场，好让我看到更多的新招式。久而久之，这些绝招：马赛回旋、彩虹过人、倒挂金钩、踩单车、油炸九子等都被我烂熟于心。为了自己的爱好，我参加了学校足球队，每天刻苦训练，连寒暑假都没有间断过。球技越来越棒！
前不久，我们学校举行了一场班级足球联赛，我心想这下可以大显身手了。比赛开始了，我带着足球一路向前奔跑，单枪匹马的闯入敌群当中，瞬间有两三个对方球员像饿狼扑食一样向我扑了过来，我不慌不忙地顺势来了一招彩虹过人，成功地把这三人摆脱掉。随即立刻调整好了角度，一脚射门，球直接飞入球门的死角，进入球门！随着一声哨响，球进了！观众席上发出了一阵阵欢呼！
第二轮比赛开始了，我明显有些骄傲了，独自带球又一次来到了对方的禁区内，而没有和队友们打配合，导致我又被对方球员给团团围住，我盲目的'一脚大力射门，自己却因为用力过猛导致摔跤了，球不但偏离了球门，自己还摔了一个四脚朝天，惹得大家哄堂大笑，可真是太丢人了！
这次比赛让我明白了一个深刻的道理，只有团队合作才能取得最终的胜利，这就是我的拿手好戏，下次我可得谦虚些了，要多加练习，可不能再演砸了！
我的拿手好戏踢足球作文9
拿手好戏是每个人必备的生活绝活，几乎所有人都有拿手好戏。而我也有许多，如拼乐高、做航模、书法等，但我最拿的，还是踢足球了。
拿手好戏，顾名思义，每个人最拿得出手的独门好戏。我的拿手好戏是这么来的：
我是7岁时刚入学，体质很差，为了提高免疫力，妈妈选择让我运动，而运动项目，就在家附近的`足球场踢足球，经过一学期的锻炼，体型有了巨大的改变，吃饭香了，吃饭多了，饭是铁人是钢，身体胖了体质出变好了不少，这下就更爱足球了，刚好学校有兴趣足球训练班，几乎每天放学都会踢上几回和才回家。从此，足球就成了我的拿手好戏。
又到了一周一次的体育课足球赛，我那激动的心早已飞奔在赛场上，我方队员有卢少游、吴子睿、刘铭宇。对方有常家源、王天宇、李俊臣和吴明达。一场激烈的比赛将要开始了。
起先，对方常同学飞快冲刺抢到球，一个铲球就躲过了我方上前抢球的刘铭宇，来到了我们的半场，紧接着将球传给一旁守株待兔的王天宇，我看准时机，奔上前去，轻轻松松就抢到球，以最快的速度向敌方半场奔去，谁知刚起步，就被对方常家源拦住，我与他不停地过招，打得热火朝天，谁知一不留神球被对方的吴明达抢了去并直射球门，守门员吴子睿还没有反应过来怎么回事，又被对方王天宇射了一球。“目前比分2：0”，“中场休息”裁判大吼一声，我家明显非常无精打彩，很不甘心地离开球场。
休息片核，下半场开始了，这次我们换了刘铭宇做守门员，果然踢球讲究团队合作，下半场我们队配合得非常完美，在连防四球后发起猛攻，卢少游奋起直追，连进两球，士气一下子上涨不少，在最后的五分钟我展现出了我的拿好好戏，三角战术，在最后两分钟连攻进了两球，最后比分是4：2赢得了比赛。这多亏了我的拿手好戏。
我的拿手好戏踢足球作文10
瓦蓝的天空，碧绿的草地，欢乐的孩子。
我从小就对足球情有独钟，渐渐的也学会了踢足球。还学会了许多踢球的技能。
有一次爸爸开始向我挑战：“敢不敢来比试比试，看看是你这个“小将”厉害还是我这个“老将”厉害？”我瞬间从沙发上一跃而起，在空中划出一道优美的弧线，径直来到爸爸身边，蹭蹭蹭一气窜到球场开始了我们之间的较量。爸爸在一旁先发起了攻击，足球像一个火球一般向我扑来，我见状立即使出“技能”一“大鹏展翅”命我纵身一跃，拦下了那颗“火球”。爸爸不服气，和我进行了第二个回合，这次到我发球了，我使出“技能”二“大力飞踢”向后一退，足球像一颗流星一样在天空中转了几个圈，径直向爸爸后面的球门冲去。“砰”足球完美进门了。我得意洋洋的向爸爸炫耀：“还是我厉害吧！”爸爸向我竖起来大拇指连连夸赞：“你的球技有长进，我甘拜下风。”
那年夏天，我和伙伴们去参加比赛，我踏着坚定的'步伐来到了赛场，“嘟——”比赛开始，这时我便拿出了我的杀手锏“瞬移”在大家都抢球抢到白热化时，我就奋力向前冲，一脚在前，穿梭在人群中，然后用力一蹬，就抢到球了，我在赛场上带着球，穿过一个又一个选手，使出自己全身力量向那个足球踢去，足球像只小精灵一样在空中舞蹈着进入球门。我们毫无争议的获得冠军。
在翠绿的草坪上，那些少年正在微风中奔跑，他们矫健的身姿、滚动的足球给他们的童年留下了美好的画卷。
我的拿手好戏踢足球作文11
每个人都有自己的拿手好戏，或是唱歌跳舞，或是画画书法，或是游泳跑步。而我的拿手好戏就是踢足球，今天我和你分享一下踢足球的乐趣吧!
记得三年前的`一个暑假，在家里玩电脑游戏的时候，无意间看到了一个足球大师的游戏，我怀着好奇心把它下载了。打开游戏后，我被里面的足球运动员和他们厉害的脚法吸引了。所以我决定约上朋友们一起踢足球。
从那天起，我每天早起练跑步，运球和传球，开学以后我差不多已经学会了运球和传球，但是我运球运不到位，传球容易传歪。我就去接受一个专业训练，在这次训练中，我刻苦训练，火辣辣的太阳晒在我身上，我不喊热;豆大的汗水从脸上滑落，我不喊累;摔倒了我爬起来，我不喊疼。终于，我学会了传球运球射门等等基本技巧。
有一次，我和我们班的同学们跟隔壁班的同学进行了一次比赛，我用“油炸丸子”，“彩虹”等绝招把对手一个个都过了。看，球又到了我的脚下了，我停住球在右腿来回虚晃，对方终于按捺不住，划船过来，我一一挑，身体上又轻轻倾斜，成功过掉一个人!前面又出现三个防守队员，让我无可奈何，突然一道灵光闪过脑海，我来了个“油炸丸子”，临门一脚，球进了!全场沸腾起来，最后我们以5:1的成绩大胜对方。
踢足球不仅能使我身体健康，还能让我愉悦身心呢!每当考试考砸了，我下完课都会跟同学踢足球，流下的一滴滴汗水都让我感到很满足，我希望自己能像梅西一样让别人铭记在心。
这就是我的拿手好戏，你们的拿手好戏是什么呢?
我的拿手好戏踢足球作文12
每当电视机里传来一阵欢呼声：“球进了！”的时候，我不禁回忆起踢球的那些趣事，因为踢足球正是我的拿手好戏。
记得刚开始训练时，我怎么也踢好，没进过一球，但我相信自己，所谓“水滴石穿，非一日之功。”所以我认真训练，直到南海区比赛进球那一刻。听到球场旁排山倒海的`掌声，阳光仿佛一群天使向我欢快奔来，树叶也舞动起来，给绿茵的足球场增添许多光彩，非常讨人喜爱。
又一场比赛开始，我带着球，向球门努力奔去。一名对手来抢，他眼神坚定，嘴里念念有词。我趁机把球传到队友脚下，他鼓着眼睛，一个助跑摆开手，直接把球踢向球门，球像离弦的箭，快速飞向球门。守门纵身一跃，像是弹簧，奋力跳起，想扑开球，却和球擦肩而过。球又好像与我们作对，弹到球门框又飞了出来，打掉场外一棵树的一块树皮，又弄折了一朵美丽的花。眼看时间已不多，我更努力寻找机会，最后，我进了球，我们以一球的优势赢下比赛，树叶舞动起来，花也盛开得更美。我想：同学们会怎么夸我呢？便开怀大笑。
回到教室，同学们争先恐后抢着询问比分，“哈，我们赢了，那球还是我踢进去的！”话一出口，教室里爆发出一阵接着一阵掌声，同学们各个伸出大拇指，眉开眼笑。“可以啊！”，“嗨呦呦，绝了。”赞扬我的声音在教室里回荡。这些声音像枚枚细小而别致的胸章，使我更加自信，让阳光更加强烈，让球场上每一株草都更生机勃勃，让足球飞得更快更高更远。
电视机虽然再也不会发出声音了，但是足球是我的拿手好戏，它给我的快乐和信心像是大头针一样，插在我的心里，永远不会消失。
我的拿手好戏踢足球作文13
我的拿手好戏是踢足球，那可是我最擅长的运动了！
我是怎么练成踢足球的拿手好戏的呢？从三年级开始，我就在学校报名了足球第二课堂，于是我就一直练啊练！终于练成了，还跟着王鑫老师的足球队去踢市级比赛呢！
那一次是今年的'8月10日，是我们参加足球比赛的倒数第二场，我虽然不是首发，但是也可以上场。下半场一开始我就上场了，非常自信的带着球，用“带”“扣”“躲”三招，很快就把球带到敌方球门面前，然而这时，地方却实施了“人海战术”，只见对面的守门员、后卫、中锋全都围在了我的面前，向我一圈圈包围过来，我左突右闪，怎么也突不进去，这时队友在敌方空门前焦急的给我们打手势要球，我也急得满头大汗，突然我急中生智，一脚将球从敌方球员的两腿间稳稳的穿了过去，停在了队友脚下。
队友以迅雷不及掩耳盗铃之势带球向球门突进，“咣！”“球进了！”我们欢呼着，跳跃着！虽然我没有进球，但却用我扎实的基本功为这一分做出了关键的贡献，这一点使我感到深深的自豪。
我从三年级开始练球，五年级进入校队，六年级代表学校出去比赛，虽然只练了三年，在校队里并不算是佼佼者，但在这三年里不光注入了我日复一日训练的汗水，还有教练教我们流下的辛勤的汗水，还有队友们共同的愿望——在市级比赛中拿第一。
正是有了这些我才能在练习足球的道路上越走越远，使踢足球成为我的拿手好戏。
我的拿手好戏踢足球作文14
说起我的爱好，那可就多了：游泳啦、玩篮球啦、打乒乓球啦……我一口气能说出十多项。要说我的拿手好戏，那非踢足球莫属。周末，我和同学相约到家附近的大学操场踢球，球场上，除了我们，还有几个看上去比我们大一两岁，初中生模样的男生也在踢球。
我和我的同学们正玩得起劲，那几个男生走了过来，问我们：“打比赛怎么样？可以把我们的人换两个给你们，免得让你们觉得我们以大欺小。”“好啊！比就比，谁怕谁呀！”我说。“对呀，谁怕谁！”我的同学们也附和着，“我们才不用跟你们换人呢，谁赢还不一定呢！”就这样，我们临时各自组建起球队，分配好任务。比赛正式开始了，首先，由我方开球。队友们经过几轮配合传球，最后，球传到了我的脚下。糟糕的是，我刚刚开始带球进攻，就遭遇对方四人防。我见状赶忙用右脚踩住球，然后不及对方反应，便带球迅速向左前方突围。这时，对手又迎面而来。眼看我们快碰上时，我一个急停，由于惯性，对方两名队员跑过了头，失去了重心，摔倒了。
此时还有两名对手却紧贴住了我，我急中生智，突然使出一个假动作使其中一位中计，然后，我利用空当冲了出去。哈，我终于突围成功了！我的队友此时也前来支援。我把球传给他，他带球闪过两个“敌人”，又把球回传给我，我趁势一功，将球打向对方球门死角。
球进了！1：0，我们领先了！下半场踢到一半，我们队的门将有事先走了，我临危受命，担起门将的任务。在整场比赛快结束时，对方得到一次点球机会，只见对方认真的讨论策略，然后摆放好球的位置，接下来，助跑、射门……球向着球门的左上方飞了过来，奇迹的是，我竟然准确判断对了球飞来的方位，扑住了这个点球。最后的比赛结果，我们以3：1大获全胜。
这就是我的'拿手好戏————足球。我热爱它，它让我们强身健体，它给我们带来了数不清的快乐，它还增进了我和伙伴们的友谊，并结识了更多的朋友。
我的拿手好戏踢足球作文15
每个人都有自己的拿手好戏，比如说弹钢琴，唱歌，跳舞，画画等独门绝技，而我的拿手好戏就是足球。
我与足球的“邂逅”还要说到一年级暑假，那个我与足球相识的日子，那次那时我初次来到球场，与队友一同训练，一同把汗水挥洒在绿茵场，从此我被足球那种团队合作意识深深打动了，从此我与足球结缘了。
老话说：“养兵千日，用兵一时”，在一次校园足球比赛中，我就展现了我高超的足球技术，比赛开始，我以迅雷不及掩耳之势把球从对方脚下抢过来，眼看就要射门了，突然从我身边冲出了一名防守队员，他如饥饿的老虎一般向我扑来，而我临危不乱，使出了我的独门绝技“彩虹过人”，轻松的就把他甩在我的我的`身后，起脚打门成败在此一举，一声哨响球进了，打了对方一个措手不及，观众被我花哨的球技所吸引了，就连对手也静立不动，好像被我的球技所震撼了，场下响起了一阵雷鸣般的掌声，从此“彩虹过人”成了我的拿手好戏。比赛继续，只见我抢下足球，霎时间，我被包围了，我想冲出包围圈，可对方防守的如铁壁铜笼，冲不出去，此时，我又使用了我的拿手好戏——彩虹过人，不过这次失败了，球虽然过去了，但是我摔倒在了地上，观众席上传来了一阵“吁……”哎，出丑了。
我吸取了上次的教训，刻苦练习，在许多大大小小的比赛中，都成功用我的拿手好戏——彩虹过人，赢得了许多胜利。
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