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家长会小结（优）
时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧，立即行动起来写一份小结吧。你所见过的小结应该是什么样的？以下是小编为大家收集的家长会小结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家长会小结1
这次家长会与前几次家长会不同的是，这次采取了学生、家长面对面的形式，老师在里面只是做了一个穿针引线的角色。起的名字叫真情面对面，之所以取这个名字是考虑：家长的良苦用心学生不能够理解，而学生心里想的什么家长又不愿意倾听，导致了真情被误解的现象；并且，以往采取只是老师介绍的形式，家长不能够真正见识自己的孩子在学校在课堂上的真实表现，为了揭开这层面纱，就安排了这样的形式。当时还顾虑到会不会变成一个彼此的告状揭发会，对此，对于家长会的程序以及一些问题在和王老师的探讨下，做了细致的考虑，不至于走向极端。事实证明，家长会开的非常的成功。第二天从学生的反馈中知道，孩子、家长都非常的兴奋，有些孩子回到家并没有遭受，家长回到家也和孩子面对面的分析了自己在教育上的一些失误，和孩子一起交流了对于学习文化知识和学习特长之间并不矛盾，应该合理的安排。这次家长会的成功举行离不开王老师的大力支持。对于简要的程序做一总结。
1、开始让学生齐唱队歌，这在安排当中是没有的`，临时决定，是想缓和一下现场的气氛。
2、王老师安排家长准备演讲题目，学生进行即兴演讲，时间勤能补拙……等题目学生即兴演讲，并且学生进行评价，不仅让家长看到了莲池学校课前5分钟演讲的效果，更多的体现了学生的语言表达能力的提高，不过学生由于第一次在家长面前表现自己，有一点点的紧张，参与的面仅仅停留在二十几个学生的范围，我觉得应给更广一些。
3、安排讨论题目，缓和了刚才演讲带来的紧张，学生充分的参与到其中来。讨论题目如下：
（1）如果现在组织同学们参观你的卧室，可以么？
（2）你觉得在家需要帮助家长做家务活吗？可不可以说说你在家都做过哪些？
（3）每天除了完成老师布置的作业，你觉得还需要学习么？学些什么好。
（4）班里有很多同学喜欢玩电脑，你觉得什么时候玩合适？玩些什么好呢？
（5）你犯了错误或者考试成绩不理想时，回到家最希望家长用什么态度对你？
（6）大家知道，这一周正好我们班值勤，你觉得作为一个值勤员应该做到哪几点？
（7）同学们相处这么久了，同学之间肯定有让你感动和记忆深刻的事情，说给大家听听好么？
（8）俗话说旁观者清，当局者迷同学们可不可以相互提醒一下。
应该说，问题涉及了学生整个学习生活的各个方面，学生谈得很好，我觉得达到了预期的目的。
4、家长学生互动。家长在生活上关心大家，在学习上帮助大家，可以说，同学们每时每刻都在感受在来自父母的关爱，那么能不能说一说，你跟爸爸妈妈之间发生的让你印象最深刻的事情。特别是刘博文同学谈到的跟妈妈之间的故事很感人，同学们也很受感动。增进了家长和孩子之间的感情。
5、为了开家长会，利用3天的时间学了一首歌《我们多么幸福》，是想传达给家长一个信息：在这个学校这个班学习生活，大家过得很快乐，也很幸福，请爸爸妈妈放心。最后还整齐的敬个一个队礼，赢得了各位家长的热烈的掌声。
6、评价表。学生有自评、有互评、有老师评，还有家长评。虽然这个准备过程很复杂也很劳累，但是无论是学生还是家长、老师都很有收获。
如果说有什么遗憾的话，应该是家长发言很少，几乎没有，这一点做得不好。以后注意总结改进。
家长会小结2
为了把我们班级的家园工作做好，使家园共育更加和谐，根据幼儿园的要求，我们在3月5日下午召开了本学期首次家长会。这次的召开，家长很乐意，参会率高，效果好。
此次的家长会主要体现在两大特点：
第一：家长会上我与家长之间交流的内容包括安全工作、培养幼儿的独立性以及本学期教学内容上的重点、难点。
第二，凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作，即让家长知道怎样做好家园联系，如何配合幼儿园和老师做好工作，使孩子更加健康快乐优秀地成长，从而实现家园共育。
同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性，在今后的`教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。
总之，这次家长会开得比较成功，通过这次活动，成功地促进了我们班老师与家长之间的联系和沟通，让我们对孩子及其生活的环境，其家长的教育观点有了更多的了解。
家长通过家庭教育经验的交流，了解了幼儿园的教养工作情况和对家园合作的要求，提高家长科学育儿的水平，解决家长在教育孩子方面的困惑。同时我通过与家长面对面的交流，帮助家长增进对幼儿教育的认识，更新家教观念，提高家教水平做好铺垫，从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。
家长会小结3
首先我代表小班的全体老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。我们召开今天这个家长会，主要目的是：希望你们家长进一步配合老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，以便老师及时调整工作，促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我们主要从以下三个方面进行：
一、向家长介绍本学期开展的主要活动
小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是进行常规教育的关键期。俗话说：“无规矩不成方圆”。小班的常规建立好了，将为以后中班、大班的学习打下了良好的基础。上学期，我们的主要发展目标是重视幼儿各种能力（学习、生活、一日生活常规）的培养，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动，如：幼儿自理能力的比赛、儿歌朗诵比赛、拍皮球比赛等，得到了家长们多方面的配合，使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园，愉快地参加各项活动，与同伴之间也能友好相处，每个孩子在期末才艺展示活动中，也都显示出自己的个性。本学期我们小班组每个班都插进了很多的新生，这为我们正常的教学和常规带来了一定的难度，这就更需要家长的配合和支持。开展的主要活动
（1）欢度元宵节
（2）庆“三八妇女节”的亲子联谊活动（3月份）
请家长和孩子一起准备节目大胆来园展示（唱、跳、朗诵、制作等）。并鼓励家长踊跃报名，珍惜这难得的机会。给孩子一个展示的舞台。平时我们觉得让孩子从小懂得在接受爱的同时，也试着去给予爱。
（3）“家长开放日”活动、请家长尽量抽出时间请爸爸妈妈来参加，如果不来的话会影响孩子的情绪，特别在来时一定要和孩子沟通好，避免孩子的发嗲影响观摩效果；你自己估计你的孩子当你在场的时候肯定不能进行正常的活动，那你还是别来，还是通过其他途径来了解孩子。
（4）“看图讲述”评比（4月份）本学期主要培养目标早期阅读
本学期我们开展的主要教育活动还是围绕五个主题进行：我的故事、亲切热热一家人、美丽的春天、六个好宝贝、快乐的日子，我们本学期要开展一些主题活动，需要家长协助帮助孩子准备一些材料，到时间请家长及时准备。希望在本学期，家长会一如既往的支持和配合我们的工作。
另外本学期的主要培养目标是：早期阅读。书籍是人类进步的阶梯。阅读，对于孩子们来说不仅仅是一次愉快的经验，更能为他们启迪智慧，陶冶性情，一个书香弥漫的童年能带给孩子们一个充实快乐、富有意义的人生。为从小培养孩子爱读书的良好习惯，我园开展了“看图讲述”评比，那么，作为父母应如何引导孩子进行早期阅读，为提高孩子阅读能力做好准备呢？我这里向家长推荐早期阅读三步曲：
第一步：选择合适的图书孩子阅读兴趣的有无、阅读能力的强弱与否，一定程度上和图书的选择有很大的关系。所以，合适的图书应是符合孩子年龄特点和当前发展水平的，迎合孩子兴趣的读物。比如：孩子小班时，我们可以选择故事内容生动有趣，情节简单、形象突出、画面清晰、色彩鲜明的图书，同时要装订牢固，纸质较厚韧，便于孩子翻阅。如《婴儿画报》、《东方娃娃》、《东方宝宝》等以激发幼儿阅读的兴趣；第二步：让孩子感受阅读的乐趣
亲子阅读不能单纯地给孩子“讲故事”。而应运用多样的阅读方法，让孩子在听一听、看一看、讲一讲、玩一玩的阅读过程中感受、体验、掌握阅读内容，唤起儿童的创造力、想象力，促进孩子认知发展，打下良好学习的基础，使孩子一生受用无穷。比如：一个好听的故事我们经常读了好几遍：最初，我边读故事边让孩子看图画，让孩子初步感受故事的内容和图案的美丽；一两遍以后，让孩子接句，你讲前半句，孩子接后半句，让孩子感受语言的魅力。到后来，就向孩子提一些问题或引导孩子提出简单的问题，以发展孩子的语言组织能力和拓展孩子想象的空间。在讲故事的过程中，还可模仿故事中的动物、人物的语气、动作，并要求孩子也一起参与，孩子越来越喜欢听故事，对阅读越来越感兴趣。第三步：让孩子学会自主阅读
为幼儿创设一个温馨、安静的阅读环境，每天安排一定的时间让幼儿自主阅读，慢慢培养幼儿的阅读兴趣。
二、需要家长配合的方面：
各位家长好！我来说说本学期需要你们配合的事项：
1、关于接送孩子的时间。早晨7：40~8：00望家长在这个时间准时送到，我们在教室里组织一些安静的桌面游戏，如：折手帕、搭积木、画画等，让幼儿自由选择活动，我们老师就针对小组给予指导，并对个别幼儿进行指导，经常早入园的孩子，学到的东西也就相应的多些，今年我们已经教给幼儿用手帕折兔子，所以请家长们督促孩子养成早睡早起的好习惯。接孩子是3点50分，周三3点20，请家长把握好时间。
2、自理能力的培养
（1）让幼儿学习自己吃饭。在幼儿园我们都让幼儿自己吃饭，虽然个别孩子吃的特慢，也吃得很脏，甚至用手抓菜吃的现象，但我们还是鼓励他们学习自己吃饭。望家长能让孩子自己吃饭，提醒孩子安静吃，不随便离开座位，饭菜一起吃，不要只吃菜，不吃饭。让他们养成良好的进餐习惯。
（2）让幼儿自己穿脱衣服。小班主要学习穿、脱套式的衣裤，所以家长应准备一些套式衣裤，以便孩子学习、练习，以提高幼儿的自我服务能力。如今，小班每班有三十八位幼儿，午睡前后都要我们老师帮助，下午的学习活动就不能正常的举行，我班有几位幼儿自理能力较差，什么也不会。这主要是家长总是包办代替，才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友，所以在此我要请家长们放手，放手，再放手，让我们的.孩子自己去尝试，错了可以改正，对了让他尝到胜利的果实。
3、懂礼貌，讲文明。本学期我园要开展一次评选“文明宝宝”的活动，到时需要你们家长参与投票活动，评选出礼貌宝宝。希望你们每天送孩子入园时，提醒他与老师、同伴、阿姨、身边的人都要问好，平时也要注意礼貌用语。除了礼貌用语外，还要遵守各项活动的规则，让幼儿学会与同伴友好交往，能友好相处，能懂得谦让，学收拾玩具，帮助同伴，愿意把自己喜欢的玩具带来园等，有的家长舍不得，说我们的玩具好几百买来的，拿来会弄坏的。这样的话要培养孩子的分享意识是很困难的。有的家长还说，别人打你，你也打他等，不管我们老师还是家长都应该注意自己的言行，为孩子树立好的榜样。
4、关注幼儿的学习情况。现在家长都很关心孩子在园的学习，不清楚孩子在园都学了什么，回家问孩子，孩子也不说。有的孩子也说不清楚，毕竟孩子还小，我们每天涉及的内容较多。你们可以查阅我们网页：桃源中心幼儿园首页班级网页，这里有我们一周的教学内容。在那里你还可以看到一些常用的幼儿保健知识和育儿经验。假如没有电脑的话，你们可以直接看我们教室外的“家园栏”，那里也要我们的教学活动和配合事项。以便在家可以与孩子交流，增进亲子间的情感。
5、关于孩子首饰的佩带。幼儿最好不带，因为孩子还小，不懂得管理，他们在活动中午睡时常会玩弄，一不小心会弄断或遗失。所以请家长们将孩子的首饰放在家里，不要带入幼儿园，假如一定要戴，后果自负！
让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育，为孩子搭起一片成长的天空。谢谢大家！
三、家长交流建议
作为一名尽责的老师，我们都会为自己班里有来幼儿园哭的小朋友感到自责，为什么我不能让他们每天高高兴兴地来幼儿园；会为班里有好动、贪玩的孩子感到内疚，为什么我不能吸引他们的兴趣，让他们主动的学习；也会为有尿床、尿裤子的孩子感到难受，为什么我不能及时提醒孩子去撒尿；更会为幼儿时常感冒而焦急。虽然我们尽心尽力了，用心、精心去看管照顾每一个孩子了，但是只要孩子有一点点的伤害也说明我们的工作还有欠缺和不足。今天我们利用这个机会请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法，或有更好的建议，请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子，同时希望你们在以后继续支持我们的工作。在最后，请允许我代表小班全体老师再次向家长们说一声：谢谢你们！！谢谢你们对我们工作的理解及支持。
小班组家长会小结
家长是幼儿的第一位老师，家庭是幼儿的第一所学校，幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。开学第二周，我们小班组召开了家长会，主要目的是：希望家长进一步配合老师，加强老师和家长之间的联系，使每个孩子都能得到进一步的发展。本次活动我们分三个方面进行：
（一）小二班老师向家长介绍本学期开展的主要活动
本学期我们根据上级精神及园内计划，将开展庆“三八妇女节”的亲子联谊活动、“家长开放日”活动、“看图讲述”评比，并重点向家长推荐早期阅读三步曲：第一步：选择合适的图书；第二步：让孩子感受阅读的乐趣；第三步：让孩子学会自主阅读。以让幼儿拥有一个书香弥漫的童年并带给孩子们一个充实快乐、富有意义的人生。而家长在听了计划的活动后，都表示会大力支持活动的开展。（二）小一班、小小班老师详细谈谈需要家长配合的方面
金老师、沈老师主要从：
1、关于接送孩子的时间。
2、自理能力的培养；
3、如何做个懂礼貌，讲文明孩子、
4、关于幼儿安全方面的配合等方面作了详细的谈话。家长听后表示会积极响应并大力支持我们的工作。
（三）家长交流并提出宝贵建议
接着家长们和老师一起针对自己孩子的问题进行了热烈的讨论。我想，家长会的最大优势就是家长对于我们老师工作的大力支持，并且加深了教师和家长之间对于幼儿各项情况的了解。对家园一致地教育好幼儿起到事半功倍的效果。
家长会小结4
本次家长会达到了预期的目的，除了一位同学的家长请假不能来外，其余都来了。家长们听得很认真，对于教师提出的要求，他们愿意接受；
当举例讲到自己孩子的一些表现时，都发出了会心的笑声。
本次家长会的收获。
1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中，我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。王晓迪的家长反映孩子在家比较孤僻，不喜欢和大人进行交流。我也认为孩子在学校里不象其他孩子那样充满欢笑。通过交流，发现主要原因是父母离异，对孩子造成了一定的影响。我们教师和家长双方共同研究出一个比较合理的方案是，无论在家还是在校，我们都要以谈心的方式与孩子交流，让孩子时刻感觉到老师和家长给予她的爱，将笑容重新展现在孩子的脸上。张显朋、张帅和乔剑等几位男同学，在家里不听从父母的正确教导，经常撒谎，自己个人的行为习惯也非常差，还有个坏习惯是喜欢与家长要零用钱花。了解到这些以后，我们家长与老师想了一个方法，就是两头经常联系。无论哪一方发现了问题，都应该及时与另一方取得联系，及时将事情处理好，让孩子的`不良习惯在萌芽中破灭。
2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。我们班的家长会中有一个环节是让家长们将自己在教育孩子中最成功的一条经验介绍给在座的各位，这一点我觉得收效很大。李居一的家长在教育孩子的过程中，主要是与孩子平等交往，做孩子的知心朋友，经常关心孩子各方面的发展动向，及时做好孩子的教育工作；
李杨和薛雅欣的家长非常注重培养孩子的阅读能力，为孩子多买好书，并与孩子一起进行阅读；
孙梦和薛冰的家长在培养孩子关心集体、关心他人方面起到了很大的表率作用，使自己的孩子在班级里这方面的表现非常突出。
通过本次家长会，我们也得到了一些启示。
1、家长们对新形式下的教育是很关心的，对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天，就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈；
有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异；
有的家长要求教师要加大思想教育的力度，提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。
2、也许有一个局限的条件是班级里的学生太多，教师的时间太少，与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧，从与家长的谈话中，可以发现：
我们教师对孩子的了解还是不很深，有许多孩子的内心世界，教师没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。
还需改进的方面：
我们教师要克服上述所有的困难，尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中，不断提高自身的教育教学能力；
教师与家长没有会面的时间，可以通过电话联系；
教师要抽出更多的休息时间，与孩子们进行以生活为主题的交流，与孩子们玩在一起，真正做到无距离地亲密接触。
总之，这次家长会圆满结束，但愿为这学期起到作用，使我们班级的活动顺利开展。
家长会小结5
在这播种希望的季节，在这阳光明媚的五月，在这美好的日子里，在几位校长的精心筹划下，在教导处的精心安排下，在广大教师的共同努力下，华家中学于XX年5月16日成功组织了一次教学开放日及家长会活动。
一、指导思想明确：
此次活动以“我们尽心，家长安心，学生开心；我们诚意，家长满意，学生受益”为主题，把家长请进校园，让家长瞧一瞧，听一听、说一说，了解学校的教育教学管理的要求和情况，并能够积极参与到对学生的教育中，共同探讨教育学生的方法。在这一主题引导下，使家长宾至如归，树立了“我也能为学校的教育教学管理献计献策”的主人翁意识，便于以后家校联系工作的开展。
二、活动流程设计精细合理：
首先召开由校级领导向家长们介绍了学校的各方面管理及如何教育现在的孩子，然后各家长深入到学生班级听了两节课，间休期间班主任又引领家长观看了学生的间操，参观了学校的理化生实验室、图书室、多媒体教室，最后是家长与任课教师进行近距离沟通。整个活动流程精细合理，即为广大家长节省了时间，又使整个活动稳而有序，既体现了领导的英明决策，又体现了华家中学的向心力和凝聚力。
三、目的达到：
通过这一活动的开展，家长参与听评课，了解了一些新的教育形式和理念，在课堂上，家长能认真听课，并被我校教师的课堂教学感染能力所折服，例如，宋攀老师的《父亲的眼泪》，令所有听课的`家长动容。家长在参观四室时，流连其中，感叹现在教育的飞速发展。通过家长的表现，说明我们达到了预期目的，充分展示了我校的办学条件和理念同时，也提高锻炼了教师的业务水平；并且使家长真正理解了华家中学的办学理念和宗旨，增加了广大家长对教育的热情、对我们的信任，同时也为我们办好教育增添了信心。
四、参与热情高：
无论是教师，还是家长，大家热情参与。共有104位家长参与进来，收到85张意见反馈单，共有10位教师参与讲课。全员参与，各部门分工明确，任课教师精心准备，课堂教学效果达到了让家长满意。
五、活动效果好：
全员参与，家长到会的多，使活动开展得顺利而且人气十足，最后家长以及社会各界反响强烈。活动效果超出预期目标，活动成功落下帷幕。
家长会小结6
我班在10月28日召开了本学期的第一次家长会。这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作、分享”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶，特做总结如下：
家长会准备：
学校对本次家长会的召开格外重视，xx校长提前对班主任做了要求，班主任提前准备了发言稿，布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把月考试卷和作业本提前摆放在学生课桌上，每个班主任都做好了电脑的欢迎词，教室的卫生也很好。
家长重视：
除了个别家长有事外，其余家长全部按时到会，可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。
家长会内容充实：
在一个多小时的会议中，很令我感到。特别是在我发言时，没有一人接听电话，没有人下桌走动，没有人讲话，非常安静。我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨，将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流，我也在家长的交流中获得了信息。在会上，我介绍了一下几方面：
1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况，对进步大和表现好的学生进行了表扬，对退步的学生和家长进行了针对性的分析。
2、介绍了学校的现状。学校重视改善学习环境，在电教设备的完善，家长对电子白板的教学感到新奇和赞叹。
3、给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系；在放学后和孩子多交流沟通，监督孩子的作业和学习情况；针对学生的现状和老师制定有针对性的方案；在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯；为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境；
家长会情况分析：
通过家长会召开过程来看，家长比较在意，敏感于学生的学习成绩，我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯，实事求是分析孩子的基础与学习方法，用动态地发展的眼光看待孩子的变化，多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。
家长会的收获：
1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便对孩子出现的问题给予及时的处理，在家长的谈话中，我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。
2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学到了一些优秀的.教育孩子的方法，以时自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。
家长会受到的启示及今后要改进的地方：
家长们对孩子的教育是很关心的，对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中，我发现：我对孩子的了解还不是很深，有许多孩子的内心世界，还没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学能力；平时要是与家长没有会面的时间，可以通过电话联系，多与家长学生接触。
总之，这次家长会开得比较及时和成功，看到了家长对学校工作的支持，总之，有了一次这样的家长会，我能不断改进自己的短处，发扬自己的长处，从自身入手，从学生入手，以学生为主体，切实把班主任工作做得扎扎实实，让家长放心，让孩子满意。
家长会小结7
本次家长会，我班共有16名家长，家长会的目的是让家长了解孩子在幼儿园的表现，以及了解教师的工作，以及对我们的班级管理工作的意见和建议。家长会是家园沟通的一个重要桥梁，家园共育是幼儿教育的重要部分。家长会的目的是为了让家长了解本学期的教学内容及幼儿的在园情况。家长是我们开展工作的有力依据。我们对幼儿在园情况进行了了解，对教师的`工作提出了要求，也对家长提出了建议。
本次家长会的准备以及开展的过程中，我们都做到了认真而详细。每个环节都很细致。家长们都能够认真听取老师与家长的提议，对我们的工作提出了宝贵的意见与建议。我班的家长们对我们的工作给予了极大的肯定，对于我们在工作和生活上出现的问题提出的意见与建议都给予了很大的帮助和提高。
通过开展家长会，使家长了解了幼儿在园的学习情况。以便我们更好地配合幼儿园做好工作。
家长会小结8
今年10月21日下午，在学校的精心组织安排下，我们一年级召开了家长会。家长会一结束，我长长地舒了口气，倍感欣慰：能和家长和谐，委婉的进行交流沟通，家长接受我们的建议，初步达到了家校携手，共育蓓蕾的目标。
一、家长会发言稿的主题
家长会发言稿，是展示自身素质的最佳平台。我先自我介绍，让家长对我信赖。之后重点内容：
1.介绍孩子一个多月来取得的成绩，（良好行为习惯的养成。）
2.孩子们存在的`问题，
3.班主任的建议和家长教育孩子需要注意的问题。（介绍自己教育孩子的有效方法。）
二、召开家长会的基本情况
针对一年级新生，开学到现在也已经有一个多月了，召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作，所以我们此次我家长会的主题是：习惯决定人生。全班有一位学生的家长未到校参加会议。会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法，与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯，从早上起床到孩子晚上睡觉前提出了需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。家长都特别支持。会上还就学生作业问题做了讨论，要求每次作业家长要有签名，这一作业监督方式获得了家长们的一致好评。
三、交流成功教育经验
在召开家长会后，我还和部分家长交流了自己教育孩子过程中一些比较成功的经验，共同学习，现在简要总结如下：
1、在家庭教育中，家长一定要起到榜样的作用，要求孩子做到什么，必须自己先做到。
2、让孩子养成良好的生活习惯：讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。
3、孩子自己能做的事情家长觉不参与。培养孩子的自立能立。
4、培养孩子读书兴趣。利用孩子的兴趣，培养孩子的各种能力。
四、家长会后总结、反思：
从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看，本次家长会开得比较成功，有效地加强了家长和老师的交流，通过家长会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，表示今后一定加强和老师之间的联系，共同配合，抓好孩子的养成教育。同是还感到有些欠缺的地方就是：
1.家长会上就家长关心的问题讨论的不深刻。以后再有这样的活动，之前一定站在家长的角度考虑问题，设计发言稿，让家长会起到事半功倍的效果。
2.家长教育孩子还存在很多方法问题。我们教师如何和家长共同提升自己的教育素养，这个问题亟待思考，解决。
家长会小结9
本次七年级三班家长会经过一周多的精心准备，于11月11日下午三点在阶梯教室准时召开。本班57名家长全部到齐，参加会议的有班主任及部分七年级任课教师。
本次家长会召开在期中考试后，家长会历时两个半小时，主要议程分为两段：
（一）教学副校长吕思萍校长向家长介绍了学校基本情况并针对刚入初中学生特点向家长提出建议。吕校长的建议：对孩子们进行“以激励为主的正面教育”，鼓励孩子们自立自强（批评时家长们要注意方式）；培养孩子自主学习的习惯，即智慧型学习习惯（做事有目标，有计划，能落实），特别强调孩子们上课听讲的质量；不要过分看重孩子每次考试的成绩和排名；处理好四对关系：智力与非智力、内因与外因、个人与集体、学习成绩与身心健康。
（二）在各班内由班主任与家长交流。交流内容：针对初一有其年龄阶段特有的特征，在小学到中学的转变过程之中，本次班会立足于学生行为习惯的养成，注重在赏识教育的基础上树立孩子的自信心，从而达到教育的目的授之以渔，教会孩子如何学习，从而实现孩子的.可持续性发展，扬起孩子自信的风帆。
大体分为以下七个部分：
一、每位家长发放一张第一次月考、期中考试成绩对照表，介绍本次期中考试各科整体情况。
二、介绍班级基本情况，介绍班主任教学方式（数学教学）及管理班级的“班级文化”，并作了《好习惯成就好未来》的主题发言。
三、向家长及学生介绍学校的规章制度和要求。
四、希望家长配合的几件事情。建议家长对待自己的孩子要向对待自己的领导一样，并做了进一步的阐释。
五、其他科任教师讲话，部分家长与任课教师的单独交流。
六、家长会后学生家长也反馈了一些意见和建议。
附黑板显示：
同一个梦想同一份期许同一个责任温馨提示家校携手拥抱未来真情沟通学情无限
温馨提示内容：
1、请参会的家长进班后到讲台签到。
2、本班座位不固定，先到者尽量先做里面。
3、请保持会议期间教师内空气清新，到室外接打电话，不要来回走动。
4、用心品读孩子给爸妈的一封信，走进孩子的心灵。
5、真诚欢迎建议表上留下您宝贵的话语。
6、班委会在讲桌前准备了纸杯和茶叶，请自行安排!
家长会小结10
忙忙碌碌中，时间总是过得很快。转眼，开学已经三个月了，针对近期发生的一些针对中小学的恶性伤害事件，我们学校及时召开了本次家长会。就是为了及时地将学生的在校情况以及学校采取的一些保安措施反馈给家长，加强学校跟家长的沟通联系，更好的了解学生在校的安全，做好学生的安全、学习、思想工作，促进学生的全面发展，在学校的统一安排和组织下，我们在5月15日上午8点召开了家长会，并达到了预期的效果。
一、从这次家长会召开的情况来看，家长都能积极配合学校的工作，准时到学校参加家长会。
本班共有学生63人，除9名家长外，其余家长全部到会。由此可见，我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看，家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报，家长会的气氛热烈、友好。
二、我及语文任课教师zz老师全面详细地将学生的在校情况汇报给家长。
并且重点强调了学校为了安全采取的一系列的措施，希望引起家长的重视，能够亲自接送孩子，不乘坐超载车辆等。有另外就学生的学习情况、生活情况等跟家长做了进一步的交流。使家长对学生的在校情况有了更多更细致的了解，以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。
三、教师对家长提出一些建议：
如应注意学生的安全问题、养成教育、认真辅导孩子的家庭作业、不要给学生买过多的衣服而应以穿校服为主、注意孩子的营养等等。通过这些建议，尽量使家庭教育和学校教育保持一致，同时也有利于学生的全面健康发展。
四、家长对学校、教师的建议
在召开家长会的过程中，部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见，现在简要总结如下：
1、学校加强了学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习，这些方面做得非常不错，希望学校能够继续下功夫，把孩子的安全放在第一位。
2、学校应在力所能及的'情况下多组织一些有意义的活动，来锻炼孩子的自理能力，让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。
3、部分学生在家不听家长的话，希望班主任老师严管学生，多对学生进行思想教育，使学生成材。
4、希望学校和老师能够经常和家长取得联系，更多的了解孩子的情况。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。
通过这次家长会的召开，家长也认识到了家庭教育的重要性，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。
我相信，以后的教育教学工作会更加顺利，班级管理会更加完善，家校沟通会更加和谐。
家长会小结11
众所周之，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园、交给了老师，恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。所以，只有幼儿园教育与家庭教育共同配合、达成一致，才能同方向、同步调前进，才能更好的达到教育的目的，促进幼儿全面健康的发展。
为了让家长们更多地了解幼儿在园的情绪、进餐、午睡、游戏、生活自理能力，学习等情况，也为了让家长对幼儿园工作有更深入地了解、更好地进行家园合作、取得家园教育的一致性。武警幼儿园大班组分别以班为单位，于20xx年2月22日下午4：00点钟，召开了新学期家长会。此次家长会主要体现了一下三个方面的特点：
一 注重沟通、全面交流。
首先，此次家长会，每班95%的家长都参加了会议，可见，家长对本次会议的重视。
其次，家长会上我与家长之间交流的内容非常全面，包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色 （李忠忱特色课程、奥尔夫音乐课程、 趣味英语、丰富的主题活动）本学期大型活动安排、月工作重点以及对孩子们现阶段能力发展的分析。
再次，凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作，即让家长知道怎样做好家园联系，如何配合幼儿园和老师做好工作，使孩子更加健康快乐优秀地成长，从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性，在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。
二 结合实际，有针对性
1.此次家长会以幼儿发展为主，各班根据本班实际情况，对幼儿现阶段的能力发展进行分析，提出培养方向有重点的和家长沟通、交流。真正达到家园共育的目的。
2.根据开学这两周幼儿在园情况和家长交流。A、强调接送安全，接送幼儿以接送卡为依据，提醒家长保管好接送卡。B、幼儿入园晚，很多幼儿喜欢带早餐和零食入园，为了孩子的.身体健康，请家长让幼儿按时入园参加早锻炼，不要随意带食物来园。
三、气氛活跃，特色互动
本次家长会 ，各班根据本班特色在最后进行了家长互动，尤其是李忠忱学具操作和奥尔夫音乐游戏互动，家长在老师的带领下，仿佛也变成了孩子，玩的不亦乐乎。在愉快的游戏中让家长通过亲身体会来理解教学特色的内涵和意义。
通过这次家长会，成功地促进了家园之间的联系和沟通，通过与家长面对面的交流，我们对孩子及其生活的环境，家长的教育观点有了更多的了解；家长通过家庭教育经验的交流，了解了幼儿园的教养工作情况和对家园合作的要求，提高家长科学育儿的水平，解决家长在教育孩子方面的困惑。在今后的工作中，我们要更积极地争取家长的支持与配合，帮助家长增进对幼儿教育的认识，更新家教观念，提高家教水平，从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。相信有了家长朋友们的支持与配合，我们的工作会更上一层楼！
家长会小结12
中一班第二学期开学初的第一次家长会在大家热烈的掌声中圆满的结束了，自我感觉这次的家长会开得非常的成功，在我们中一班家长的大力配合下，我们班的出席率达到了98％（只有2名家长因为自身原因事先请过假了），这说明我们班的家长是多么的配合我们的工作啊！
在此次家长会中，我们突破以往的方式，以另一种全新的形式来开展，（这是寒假阅读《爬上豆蔓看自己》一书后借鉴到的。本次会议我分为几个部分：
第一部分是向家长们总结了上学期我们班级取得的成绩和班费的使用情况，如：班级取得年度考核一等奖，参加体育节获得获得器械操二等奖；幼儿发展评估优。部分幼儿参加绘画比赛分别获得金、银、铜等；
第二部分是介绍本学期班级工作计划，其中包括了本学期班级情况的介绍，教育教学的重点，幼儿园、班级、年级组将要开展的活动，以及家长需要配合的工作。如：早上按时送幼儿来园，不要随便请假，也不要迟到；认真填写家园联系手册，家长一周不填写，老师将列出名单黏贴；蒙氏数学作业每周布置一次，家长要指导并给予评价；周五接孩子时间为3点半等。
第三部分是对家长开展“爱心家园”第一期：赏识教育知多少？我将事先准备好的问卷调查表发给家长，这也是源于《爬上豆蔓看自己》一书和我上学期召开家长会时与家长一起分享了一篇美国阅读课《灰姑娘》之后，对于家园共育的一点想法。我想这是吸引家长积极参与家长会的地方，也是我对于家长工作的创新。从周一收回来的问卷调查来看，家长对赏识教育还是理解到位的，特别是最后家长写给孩子的`一段话，让我很是感动，其中向芸熙、寻想想、刘子瑞、廖妍皓家长写得真好，让我从中读懂父母是伟大的，对孩子的爱是的无私。
第四部分是发放家长学校的书籍《家长必读》，家长都很支持，都愿意学习。
最后在我对家长的感谢声中结束了本次家长会，家长离开时对我一句句的关心话语，让我觉得我们老师的辛勤付出没有白费，家长的支持与配合和就是最好的回报，让我们一起期待孩子们的惊喜吧
家长会小结13
3月12日也就是周五晚七点，我到虎子学校开家长会。虎子临近毕业，作为家长，我心里最想知道的是虎子毕业后的走向，他在校的表现情况，以及临近毕业，我们家长需要注意和配合的工作。可能许多家长和我的想法一样，学校通知晚上七点开会，才六点多钟，已有一些家长来到孩子所在的班级，提前与老师沟通。
六年级上学期以前，第一学期开学没几天，我便接到老师的短信投拆：虎子仍没进入状态，上课小动作不断，还经常说小话，书写也不认真。今年开学已半个月，没收到老师类似的短信，竟然很有点不适应，以虎子在家的表现，以及他的心理年龄，不会一下子这么成熟吧。
我去得较早，英语老师陈老师在教室。陈老师告诉我，虎子上课仍沉不下心来，书写很不认真，英语方面的'优势没以前那么明显。以前的各种作业完成得相当好，书写及正确率都很好，现在差了许多。我仔细看了看虎子放在课桌上的各科作业本，书写得实在是太过潦草，一看就知道心态浮躁，极不认真。
和班主任周老师沟通时，周老师告诉我，虎子仍小动作不断，只好把他放在第一排座位，在老师的眼皮底下，他会收敛些。我真有点晕，在家千叮咛万嘱咐的，虎子的老毛病仍然在犯。
七点到了，我们这个年级的家长们先到阶梯教室开会。年级主任讲了几件我们家长都关心的大事。
第一件事，文化部小学生毕业后，直接升入文化部初中部。也就是虎子将来会仍在他熟悉的校园里学习。
第二件事情：强调面对我们的孩子时，淡化毕业班的概念，九年义务教育到初三才谈毕业班。小学毕业生应该成为
1、阳光少年：心理健康，身体健康；
2、自律：若还没养成自律的习惯，不算合格的、优秀的小学毕业生。
3、表率：一切行为习惯应给低年级的学生作为表率作用。
六年级的教育，我们希望小学毕业生具备南外的特色：自由的思想；规范的行为（礼仪之帮的传统，团队意识）。
第三件事：家长做好两点（孩子需要立体的教育，家庭教育相当重要。）
1、示范引领作用。（家长是孩子的第一任老师。）
2、家长对学校、对老师的欣赏教育。即尊师重教。
第四件事：平安南外年。介绍一种K-12学生安全管理系统。
让我们用心一起呵护每个孩子的健康、快乐、平安。
家长会小结14
说起这个家长会光是计划也是好长时间了，大班的家长会早早开过了，而中小班的家长会因为一些原因而一拖再拖，主题也是随着计划有些改动，园长发现一些重要的觉得适合家长会用的总会给我们建议，上周的时间里自己总有些糊糊涂涂感觉，对于家长会稿子也是一改再改，每一次看总有点会不满意的，每看一次就会再改动一次，弄得到临开家长会的时候也有种没准备好的感觉！在上周六我们终于开展了以“给孩子适宜的爱”为主题的家长会议，现将会议的点滴总结如下：
一、把脉爱的温度，给孩子适宜的爱
首先因为我们三位老师分工明确，在家长会的时候有负责签到、安排座位的，有负责采集活动照片的，有负责组织游戏的，所以在整个家长会进行的时候可以说是有条不紊，每一个步骤也是紧紧相扣的这点还是不错的。活动初始我是这样说的：不管你是几个孩子的父母，相信我们拥有同样的心情：一样地想给孩子最多最好的爱，一样的希望孩子快乐、成才！来让家长们体会我和他们一样作为父母的这种心情，接着引用《爸爸妈妈，请这样爱我》书中的孩子的话：爸爸妈妈，请不要对我太好，不要给我太多，不要为我做太多；爸爸妈妈，请你们试着有时候懒一点、坏一点、狠一点，不要宠坏我、骄纵我。让我们知道对于爱孩子不是给予物质越多就是越爱，而是要把握一个度，要适宜才好，怎样才是适宜的呢？我们是从以下几点说的。
二、 高质量的陪伴——游戏：
为了让家长们有个愉悦的心情，同时感受一下孩子们玩游戏时心情，让我们的本次的家长会有个好的开始，我们撇弃以往的老师评价孩子，家长听的这种模式，而是把整个的家长会模式改为一个体验式的，在每一的环节中都让家长参与，在亲自参与的过程中得到更深更直白的感受。我们进行的孩子们熟悉的游戏：“抢椅子”、“泡泡糖”记得孩子们在玩“抢椅子”的游戏时还因为没抢到而哭了呢，我和家长们说，家长开玩笑的说：我们也想哭，只是不好意思。看来我们的心情在逐渐放松呢！在我们玩游戏时的规则是：谁被游戏所淘汰了就来分享一件孩子表达爱的故事，在分享故事的时候很多的家长说着说着就被孩子感动的哭了，听到爸爸妈妈们分享的孩子，有的很有爱心知道关心人，有的孩子学会了分享，有的孩子知道谦让，还有的孩子非常的勇敢还知道保护妈妈，有的宝贝更厉害都参与家务劳动，帮着家人洗袜子等等爸爸妈妈们说着孩子的进步，我听到班里的孩子这么的变化，自己也被他们感 动了！
“学习不一定是游戏，但游戏却一定是学习”！这是《指南》中说到的，孩子们的游戏不光是无目的的玩耍，他们可以在游戏中获得包括已有经验的练习和新经验的获得，可见游戏的重要用途。那么在接下来和大家分享的孩子们的区域游戏、户外游戏，通过班
里孩子们真实的案例，在和家长们分析每个游戏中孩子可以获得经验，还有需要家长们做的事情，就很容易引起共鸣，让家长们轻松的理解接受。那么在以后的高质量的陪伴中就会有孩子们爱玩的游戏，对于陪伴孩子不在是孩子玩自己的，家长陪在一边了。
三、 教育——习惯
引用叶圣陶的话：“什么是教育，教育就是习惯”！3-6岁正是孩子们习惯养成的关键期。本着让家长们多发现孩子好的习惯，注重培养孩子良好习惯，所以结合了孩子们在小班阶段良好习惯培养的环节，和家长共同分享了我们在孩子小班注重培养的那几个习惯，我们是怎么一步步实施的，孩子们是怎么一步步做到的。家长们听了连连引起共鸣，另外在这个环节中我加入了让爸爸妈妈写写把自己发现到的，孩子上学以来有哪些好习惯这个步骤，通过家长们的记录不难看出每一个爸妈眼中的孩子都是有进步的，当我问到：“孩子身上好习惯多还是不好的习惯多呢？”有的就开始说孩子的不好习惯，我是这样回答的：“你现在发现孩子的不好习惯，那只是孩子还不知道他这样还不对，我们在下一步就要和孩子说说这样做是不对的，哪样是正确的.，我们来一起告诉他们，一起帮助孩子们把不好的习惯养成好的习惯”！其实在习惯养成的方面我们大人是有不可推卸的责任的，孩子就是我们的镜子，来自不同家庭的孩子，他们的习惯都不会是一样的，作为父母的我们，如果有哪些好习惯，那么孩子也会有的。比如说父母有分享的好习惯，孩子必然会有的，家长有等待的好习惯，那么他的孩子也是不急不躁的，做什么事情都是有始有终的，就像我们在开一个会议的时候，有的人会嫌烦，老是觉得怎么那么多事，还不结束呀；但有的人就会抱着良好的心态有始有终的、没有烦躁焦虑认真开会，是想有这不同的心态习惯的孩子，他们会有什么表现呢？所以在孩子还是一张白纸的时候，请帮助孩子把他的这张白纸涂上最美的颜色!
想着昨天早上和孩子分享“爸妈眼中我的好习惯”时，孩子们扬起小脸那么认真的听着，听着爸妈眼中最棒的自己。当我说到哪个孩子的好习惯时，他们小脸上扬起的满足样子真是可爱极了，有的孩子听到后迫不及待得和边上的小朋友说着自己有那么的好习惯，很得意呢！
另外我着重把阅读习惯说了说，我们为什么要给孩子选择绘本书而不是其他的书呢？通过我们平日里开展的读书月活动如：图书漂流、六一的绘本剧演出、故事分享会等，让家长看到孩子们的成果时，真切的感受到读书的好处，和孩子们以养成的读书的好习惯，这是很宝贵，所以我们要坚持，让习惯成自然！
四、如何评价我们的孩子
在一个就是我说到的如何评价孩子，其中我把如何评价孩子的画作为一个重点，我是借用了家长平时说孩子的画时的语言来导入，结合我们的日常教学活动，说说怎么来评价孩子的画，用“你画的什么，你看别人画的多好”等等，是想如果是你，你的感受会怎样呢？所以在家长会的时候我们就让爸爸妈妈们亲自感受一下，在评价孩子的画的时候什么语言合适，我们就以即将到来的“父亲节”为主题画画爸爸或是送给爸爸的礼物，我和他们的说的是：本子的第一页是咱们爸妈画的，第二页会是孩子的作品，我们就和孩子来一个比赛，看看孩子和我们的作品有什么不同。很多的 家长就开始了：“画什么呀怎么画？”议论的声音开始了，有的家长开始看别人的，徐玩笑的说着“不要抄袭
呦”，引来了家长们一句：“抄也抄不来呀”。我及时的把孩子们平日里的状态反馈给家长们：我们的孩子在有了一个主题后大胆的创作，这种创造的意识，孩子们敢说敢画的状态是我们比不了的，家长们通过自己的亲自创造对于评价孩子的作品有了一个新的认识，我觉得这是很不错的，这样我们在以后看孩子的作品时就不会因为我们的一句话而伤害了孩子，打击了他们！
五、有关博客
对于博客我是借用了棒妈的话：本博客建立在棒妈怀棒9周的时候。为的是记录阿棒的成长足迹。完整棒的童年记忆。等到阿棒足够大的时候，这个博客就归他了。请烁妈把她记录孩子成长博客的经验感受与大家分享一下，开始烁妈不好意思的，说是自己只是为了打发时间，很经典呀，如果我们为了打发时间而帮着孩子记录他们的成长博客，那我认为这将是最好的“打发时间”，愿我们的家长都把多余的时间打发在记录孩子成长博客上吧。在陪伴孩子长大的过程中这是送给孩子多么珍贵的礼物啊！
六、愿天下的父母都拥有这样的情怀
在最后一个欣赏《愿天下的父母都拥有这样的情怀》环节中，我觉得爸妈们再以开火车形式读的过程中，也是一个消化记忆的过程，哪怕会后只是记住了自己读的那么一条，也是会有收获的！就像最后我说的话：世界上没有两片相同的叶子，也没有相同的孩子，作为父母的我们爱孩子是一种本能，会不会爱则是一种能力，更是一种智慧！就让我们一起做一个智慧型的父母，拥有《愿天下父母都拥有这样的情怀》这样的情怀去爱我们的孩子，来给自己的孩子最适合他们的爱育方式，给孩子适宜的爱吧！
家长会小结15
夕阳依依西边坠，南宋喜迎家长会。起步虽小方向对，我校明天定丰瑞！
——题记 有“朋”自家里来，不亦乐乎？现在的教育，尤其是农村教育，学校对孩子的实加的影响未免有点身单力薄，因此，我们迫切地需要找到能够并肩作战的“战友”，而最好的人选莫过于孩子的家长。学校老师大力疾呼，校长也是高瞻远瞩，予以高度重视。农村的家长多半也是文盲，可是校长还是一视同仁地欢迎我们的“朋友”的到来！是的，各位家长，各位久不谋面的朋友，欢迎你们的到来！无规矩不成方圆，为了表示我们的诚意，我们特打印出来了各年级的家长签到表，以方便我们及时统计出我们请到的朋友人数，结果证明，这些牺牲了看电视和休息时间的朋友，早早地就来到了学校，这小小的举动超出了我校老师的意料，种种的感动！种种的欣慰！
一份耕耘，一份收获。首先，我们向家长汇报了我们新老师这上岗两个月作出的努力，孩子来到了学校，我们就把他们当做自己的孩子去不断地关心，耐心地辅导，以求每个后进生每天进步一点点，同时这也是我们校长提出的校训，我们老师在践行着，同时也让中等生更上一层楼，优等生戒骄戒躁，不断保持。如今，期中考试过去了一周，孩子们的成绩也早早地公布，有见到成绩兴高采烈的，有见到成绩无奈摇头的，也有痛哭流涕的，无论如何，孩子们都相比以前有了进步。这种学习的成果带来的喜悦，不仅要让孩子体会到，更要传递给我们的家长们。
课改之风吹满校，孩子之行换新貌。年轻是资本，年轻就是活力！李村镇的孩子们多么幸运啊！他们千等万盼，终于等来了像他们一样朝气蓬勃的年轻老师们。我校的年轻老师，青春时尚，认真负责，自上班的第一天起就投入到了紧张的工作中。两个月如一日，兢兢业业，不怕苦，不喊累。在李村镇课改之风的缓缓吹拂下，老师们带着孩子们布置教室，建设班级文化，孩子们的'热情异常高涨！终于，焕然一新的教室展现在我们师生面前，孩子们童真的脸上露出了大功告成的笑容。
小组建设，改变了过去孩子们机械被动的学习方式，如今，在我们的课堂上，一向”木讷，呆板“的孩子活起来了，内向的孩子变得越来越”大胆”，在全班面前有勇气大声发言了。外向的孩子，也有了“用武之地”，他们像个小将军似的在“调兵遣将"的组织着手下的”士兵”。满口家乡话的现象不见了，见了老师低着头远远地躲开的事情没有了。小组建设，就像一泓神水，激活了孩子们的活力和潜力。
在家长会结束后，家长们的热情还在流淌着。有的家长重视孩子的发展的程度大大超出了我们的想象，当别的家长陆续地离开后，他们还依依不舍地跟我们老师交流着，孩子们虽然低着头，甚至有的还泪如泉涌，但是，我们能够感受到孩子们的自尊和那种对自我超越的反思及追求。总之，我们再次看到了农村家长的诚意。我们做老师的，又何尝不像孩子们一样感动呢，这样的家长多了，我们的教育岂不是更加的得心应手吗？
家长带给我们老师的感动远远不指这些，一时半会也说不完。其中，非要挑出一个最感动的莫过于一个五年级的孩子的爷爷留给我们老师的两句话，当时，我们大家在办公室都在热议着这两句寄予厚望的话，读着，读着，一种莫名的重担压在了我们肩上，很沉重。然而，无压力何来动力，教育本来就是任重而道远的事情，我们愿意把责任扛在肩上，与孩子们风雨兼程，共创南宋小学美好的明天的辉煌！
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