(精华)小学教师的岗位职责
现如今,岗位职责起到的作用越来越大,制定岗位职责可以最大限度地实现劳动用工的科学配置。我们该怎么制定岗位职责呢?以下是小编收集整理的小学教师的岗位职责,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学教师的岗位职责1
1、遵守宪法、法律和职业道德,热爱教育事业,关心爱护学生,教书育人,为人师表。
2、承担规定的教育教学工作任务,工作量达90%,认真备课、上课、辅导、批改作业、考核学生成绩,教育教学工作实绩较好,在同学科教师中处于较高水平。
3、承担学校德育工作任务,当好班主任或指导青年教师当好班主任,在课内外重视对学生进行思想品德教育,取得良好成绩。
4、结合工作实际,不断更新教育观念和知识,提高业务能力,掌握新的教育理论、教学手段和方法,积极参加继续教育,完成40学时任务。
5、积极参与和支持学科组建设,勇于承担教研、教改任务,每学期至少要上一节示范课、观摩课,得到好评。
6、每学期听同学科教师的课10节以上,课后能做出教学情况评估并提出指导意见。
7、一年内应撰写一至两篇教育教学论文,聘期内至少有一篇质量较高的教育教学论文,在发表或获奖或在片区及以上会议交流,或参与校级以上教育科研课题研究并取得成果。
8、至少培养、指导一名下一级职务的青年教师,取得良好成绩并有记录,培训周期为三年。
9、取得岗位所需的'合格证书。
小学教师的岗位职责2
小学教师是指为儿童和青少年提供初等教育的教师。从事小学教师岗位的教育工作者,一定要因材施教,把握好学生的心理,因为小学是孩子成长的重要阶段,小学教师的一言一行都会直接影响学生的成长。小学教师的`工作职责如下:
1、督促学生接受全面综合教育,在教授学生文化课知识的同时,还要关注学生的心理健康,保证学生德智体美劳全面发展;
2、根据教育政策和教育大纲,认真落实教学任务并完成教学目标;
3、因材施教,对学生有较好的耐心,根据学生特点制定不同的教学方案;
4、认真做好课前准备,在课后积极备课,提高教学质量,贯彻好教学方针;
5、根据教育大纲制定考试计划,并按学生的学习进度调整考试命题,做好考后阅卷评分等工作;
6、在日常工作中以身作则,为学生做好表率;
7、积极参加各项教育培训和考核,努力学习教育理论并总结教育经验,提升自身教学能力。
小学教师的岗位职责3
1、一对一个性化教学;
2、学科组教研,备课,统一教材编写,制定个性化方案;
3、定期对学生进行学科测验,并针对测验结果调整教学计划;
4、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立积极的学习心态和良好的学习习惯;
5、课堂反馈工作,家长沟通工作,学生维护工作;
6、参与公司和部门组织的`培训、教研、讲座和会议等活动。
小学教师的岗位职责4
职责描述:
★一对一在线教学,每月完成责任课时(45分钟/课时)
★根据教学内容、学生实际情况和学生认识规律,精心设计教学程序,保证良好的教学效果;
★及时了解学生成绩及心理变化,适时调整和优化教学方式;
★在授课期间适当组织测试活动,促使学生接受辅导的`成效,并作出教学质量分析;
★认真批改作业,安排学生预习、复习,循序渐进地改善学生的学习效果;
★按部门要求完成其他和教学相关的工作。
任职要求:
★统招本科及以上学历,2年教学经验(优秀者条件可放宽)
★学科知识掌握透彻,熟悉考纲
★沟通表达能力强,有亲和力可以耐心为学员授课,解决学员问题;
★熟练掌握各种教学、教研所需的office办公软件。
小学教师的岗位职责5
1、教授小学作文和阅读课程;
2、组织公开课演示;
3、制定教学计划、准备详细教案,保证教学质量;
5、布置并批改学员作文;
6、协助校方管理,与家长电话和面谈沟通学员学习情况,做好家校互动;
7、积极配合学校其他部门的工作,完成校区学员活动的组织和策划;
8.在校长安排下完成无课时的校务和接待宣传工作。
小学教师的'岗位职责6
1、全面贯彻党的教育方针,自觉遵守《教师职业道德规范》,教书育人,为人师表,以主人翁的态度共同参与学校管理,共同做好学校的安全保卫等各项工作。
2、认真备课,熟悉教学要求,认真钻研教材,认真参加备课组活动,了解学生实际,研究教法,写好备课笔记。
3、认真上课,准时上、下课,保证学生的课间休息。调课要通过教导处,不随意改上自习,课堂教学要紧扣教材,充分利用四十分钟,努力提高教学质量。
4、认真批改作业,布置给学生的作业要适量,要讲究作业的规范,讲究练习题的质量,要认真评讲。
5、认真辅导,体现因材施的原则。在教学中要指导学生的学习方法,对后进生要认真进行个别辅导,对于学有余力的学生,要创造条件培养,发展他们的`兴趣爱好。
6、认真考核。要注意学生平时成绩的检测,检测的题目要依据教材的要求,面向学生的实际,检测前要认真做好必要的复习指导,检测后要认真分析、讲评。
7、认真学习《教育法》、《心理学》和本学科的教学法。认真参加校内外教学研究活动,不断探索规律,改时教学工作。积极进行教学改革的实践,认真总结经验。
8、开展互相听课活动,取长补短,每学期听课不少于15节。
9、应根据各自不同的情况,加强业务进修,以不断提高自己的教学业务水平。
10、关心爱护学生,不体罚和变相体罚学生,不歧视后进生。及时了解学生的学习情况,查漏补缺,组织学困生补课、辅导,指导学生养成良好的学习习惯。贯彻家校联系制度,认真做好家访工作,尊重家长,不随便通知家长来校谈话,对家长不卑不亢,热情有礼貌,不收受家长馈赠。
小学教师的岗位职责7
1、负责中小学生授课、学科研究与教学研究,以及试卷出题、批改工作;
2、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授与辅导;
3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的.成效;
4、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究等;
5、领导交办其他工作
小学教师的岗位职责8
1、正确贯彻执行党和国家的教育方针,对全体学生全面负责,既教书又育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生的思想政治工作。
2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动。积极参与学校民主管理,参与协调学校与家庭、社会的关系。
3、努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲和德育纲要,期初制订本学科教学工作计划,课题研究计划,期末撰写本学科教学工作总结,课题研究总结。钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育、教学研究和集体备课,认真写好教案。
4、上好每一节课。教学素质教育目的明确,恰当处理教材的.重点、难点,讲解、师范准确,讲究教学方法,充分调动学生的学习积极性,完成预定的教学计划和任务,注重学生能力素质的培养。
5、及时、认真批改作业,指出正误,注重指导学生的学习方法。
6、根据学科、年级特点,指导学生自学方法,热忱帮助后进学生,提高学生学习能力,组织与辅导课外兴趣小组,培养学科竞赛队伍,提高全体学生的素质。
7、搞好教学质量的考查工作。按照教学要求的考试规定认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,研究改进教与学的方法。
8、关心、了解国内外本学科的教改信息和科研动向,积极参加教科研活动和教改试验,不断提高教学与科研水平。
9、遵照教学工作卫生要求,关心学生健康,减轻学生作业负担,增强学生体质。
小学教师的岗位职责9
(1)承担学校安排的教育教学任务并达到市教委规定的周课时量,备课、讲课、辅导,批改作业,考核学生成绩。
(2)指导教育教学研究工作。
(3)承担教育科研任务。
(4)指导一、二级教师的教育教学工作,或承担培养新教师的.任务。
小学教师的岗位职责10
1.负责3-12岁幼儿、青少的语文、数学、英语课程等综合性的教学工作;
2.参与课程教案的编写及课程规划,协助完成教学流程并保证课程质量;
3.发现孩子的成长问题并与家长保持及时、良好的'沟通;
4.做好教学服务工作。
小学教师的岗位职责11
1、具有教育学、中文、数学、音乐、绘画、心理学、英语等相关专业大专以上学历;
2、具有教育部颁发的小学教师资格证书;
3、爱岗敬业,品行端正;
4、身体状况良好,能承受一定的工作压力;
5、语言表达能力强,思维灵活,口齿伶俐;
6、熟悉掌握教育规律和教学内容,掌握一定的信息技术教学手段;
7、性格开朗,有亲和力和责任心。
小学教师的`岗位职责12
1.负责教授6-12岁少儿国韵语文,数学等课程;
2.教学课件的'编辑及教案的撰写;
3.参加教研活动,定期反馈教学工作,课外主动积极与家长进行沟通交流,反馈小学员学习相关情况;
4.教学道具的制作和管理;教学用具的维护和清理。
小学教师的岗位职责13
1、了解并分析学生情况,准备教学计划和课前教案;
2、根据学生情况因材施教,提供专业化的、高质量的一对一教学服务;
3、激发学生的学习兴趣,帮助学生养成良好的`学习习惯,掌握高效的学习方法;
4、紧密结合教学进度,为学生查漏补缺,做阶段性测试;
5、完成领导安排的其它教学辅助工作。
小学教师的岗位职责14
一、教育工作
1、担任班主任或积极协助班主任工作,重视班集体和培养班干部有成效,班级精神状态好。
2、能根据中学生的年龄特征的思想实际,在课内外对学生进行思想政治教育和品德修养教育学生,有一定经验,并取得明显效果。
3、面向全体学生,重视转化差生。有计划和切实可行的措施,勤于家访,差生转变明显。
4、能应用教育学、心理学理论,探索教育规律,进行教育研究,总结教育经验,指导二、三级教师和新教师做好班主任工作或其他教育工作。
5、积极接受教育工作任务,工作认真负责。
二、教学研究工作
1、胜任所教学科初、高中任何年级的教学工作,主动承担学校安排的教学任务和教研工作,能制定符合学生实际的“大纲”所要求的学期或学年教学计划。
2、有较强的教学能力,课堂教学有预见性和应变能力,能在教学中处理好基础知识和智能关系,培养学生能力和发展智力,方法得当,教学效果明显。
3、合理处理作业,做到选题有代表性,难易适当,分重恰当,认真做好答题、辅导和成绩考核工作。
4、对所教学科的`教学中的问题能有计划地进行研究和实验,教研能力较强,取得成效。每学期有一定质量的教研文章、经验总结或论著。
5、指导二、三级教师的教学工作,帮助青年教师提高业务水平和工作能力。
小学教师的岗位职责15
职责描述:
1、教授小学相关课程;
2、针对班级学生制定授课方案,为学生提供专业的高质量教学服务;
3、帮助学员提高学习兴趣,养成好的'数学学习方法及思维习惯;
4、课堂善于创新,讲课有激情,有感染力和幽默感;
5、完成上级布置的其他工作。
任职要求:
1、本科(含)以上学历,专业不限;
2、普通话标准,声音洪亮,语言表达能力强;
3、基础知识扎实,热爱教育行业;
4、思路清晰,善于引导学生;
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