掌声又响起来作文

时间:2025-12-10 01:23:00 好文 我要投稿

掌声又响起来作文锦集[15篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的掌声又响起来作文,希望对大家有所帮助。

掌声又响起来作文锦集[15篇]

掌声又响起来作文1

  今天作文班的老师让我们做了一个游戏,叫“掌声响起来”。

  老师先让我们坐在座位上数数,感受一下十秒钟有多长,然后让我们估计一下自己十秒钟能鼓多少次掌。我估计自己能鼓30次。老师说“预备,开始!”教室里顿时响起了震耳欲聋的“劈啪”声。十秒钟很快过去了,老师说“停!”同学们就停了下来,我鼓了47次掌!我发现我实际鼓的次数比我估计的次数要多的多。老师问了一些同学,看估计的'次数和实际鼓的次数各是多少,发现大家实际鼓掌次数都比预估的次数要多。这是为什么呢?大家讨论了一下说:“因为觉得10秒钟太短,根本拍不了几下。

  老师发现苏奕涵拍的次数最多,就问她,为什么能拍这么多次?她起来示范了一下,我们发现:她快的原因是因为她左手不动,用右手击打左手,而且拍的很轻。于是,我们开始了第二次鼓掌大赛。第二次我们运用了苏奕涵的方法,果然比第一次鼓的更多。

  今天的游戏让我明白了:要想成功,是需要虚心学习的,总结经验的,不能坐井观天,闭门造车。还要相信自己,不要低估了自己的能力!

掌声又响起来作文2

  掌声是一种对别人赞赏、肯定的最好方式。在生活中,我们观看了一场美妙的演出,当谢幕时,我们由衷发出的掌声是对演员最好的鼓励,当我们听了一次激昂的演讲,我们也会不由自主的举起手噼里啪啦的送上最真挚的肯定。

  记得一年级我第一次参加朗诵比赛,我和周佳怡同学一起演讲,我们讲的是《大灰狼穿裤子》,我扮演大灰狼,她读故事旁白,尽管我们已做好了充分的准备,在台下已经演练了无数次,但在我充满信心跨在台上的时候,忽然间望着台下那一张张陌生的面孔,我反而变得更加紧张了,心里像惴着一只小兔子怦怦直跳,只觉得两腿都在微微地颤抖。

  看着众多老师期待的目光,演练了无数次的动作怎么想不起来了。傻呆呆地站在那儿。两腿此刻似乎已被固定,仿佛有千万条藤蔓紧紧地缠绕着我,赛场里静得出奇,似乎连呼吸声都能听得清楚。

  忽然,“哗”一声声清脆而有力的掌声响起,催醒了我,我不由自主地抬了抬头,望见的却是顾老师那信任的、鼓励的目光,此时此刻,一股莫名奇妙的温暖涌入我的心田,我的.心中升起了一股勇气。我的同学用清脆有力的语调朗读着故事,那如潺潺流水般的优美的语句从她的口中流出,我自己也陶醉于文章的意境之中,动作随之既出。

  不知不觉中,故事已经讲完了,我的表演也结束了,“哗”再一次响起了那给予我勇气的热烈的掌声,我在掌声中走下了讲台。

  生活中,人人都需要掌声。有鼓励的掌声;赞扬的掌声;加油的掌声……或许你认为给他人掌声微不足道,但你给予他人掌声的同时,也许你自己会得到更多东西。从现在开始,为他人鼓掌吧!

掌声又响起来作文3

  掌声,内心激荡的交响乐掌声,生命中灵魂的一部分,表达人们心灵的纯真。

  我一直认为掌声是胜利者的最高荣耀,也是失败者的声音枷锁。只有到那时我才明白,掌声也为失败者、为离别和为生命的坚韧而鼓。

  这是他难忘的一幕。一群人围着他鼓掌。这声音震撼了他的心和在场的所有人。因为震撼人们心灵的声音是给一个失败者和一个有勇气战胜自己的人听的。那次,他在运动会上摔倒了。一个从不打球的人鼓起勇气站在起跑线上,为全班的利益着想。虽然他只差第三名0分。02秒,错过了胜利,但他的勇敢精神感染了我们。我们泪流满面地支持着他,心中充满了自豪。

  思念就像秋天树枝上的黄叶。在过去的夏天里,有多少与我们并肩战斗的朋友远去追寻自己的梦想。随着时间的流逝,当藤蔓缠绕在树梢,当夏雨整日席卷,当燕子飞出巢,当我们从梦之宫收到好消息,我们一起为成功和离别鼓掌。

  当荣融的盛夏过去,当池塘里的荷花开放和落下时,我们步入梦宫,追寻熟悉的人物和精神天堂。一切仍然那么完美和灵活。所以,我们鼓掌,我们鼓掌,为那些仍然在身边和不在身边的朋友,为我们结交的新朋友,为新生活。

  它值得一次新的粗加工。我们默默地奋斗和成长。我们相信,长途跋涉是通往成功的.捷径。我们相信,只有爬得越高,我们才能看得更远。当我们再次跨越新的坎坷时,我们鼓掌;为我们自己和他人。

  当我们收到前朋友的来信时,我们鼓掌。当我们看到新的收获到来时,我们鼓掌。当我们意识到“苍鹭藏在枯莲下,金风招展,桂花飘香”的意境时,我们鼓掌。当我们理解了我们所爱的人的伟大爱时,我们仍然为生命的坚韧而鼓掌,为我们的青春而鼓掌。

  我们永远不会忘记合拢双手,为自己和他人兴奋地鼓掌。我们坚信,只有无私地为他人和自然的花草鼓掌,我们才能收获更多的掌声和自然的回应。

  一支宁静的长笛吹奏出无尽的沧桑。一双手,鼓出新的期待。

掌声又响起来作文4

  “掌声响起来我心更明白,你的爱将与我同在。掌声响起来我心更明白,歌声交会你我的爱。”还记得这首歌吗?是它告诉了我们人人都需要掌声,没有人甘愿寂寞,没有人愿意在压抑中生存,没有人受得了死一般的沉寂。生活中处处都是掌声。

  “路漫漫其修远兮”,如果生命中没有掌声,生命就如同一口枯井,了无生趣。人的一生不可能平坦,它必定坎坷曲折、布满荆棘,如果没有掌声的鼓励,怎能保持一腔热血,奋斗到底。当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时,惟使你不变的,让你坚定的.一定就是掌声,一定就是朋友真诚的喝彩,一定就是师长无言的鼓励。

  记得我第一次演讲,至今回想起来依然清晰可见,那一刻我的心在颤抖,我的手,不,全身甚至连头发都在不停地跳着,我把词背得滚瓜烂熟,可就在走上台的一瞬间,全忘了,全忘了,脑海中一片空白,这时台上似乎有千万双眼睛都盯着我,他们期盼、等待,刹那间台下响起了一片雷鸣般的掌声。这掌声响得透彻,响得震天。我深深地知道这掌声不是嘲笑、叽讽、鄙夷,而是真诚的鼓励,掌声不仅是成功的伴奏,还是失败的安慰、掌声激起我努力、奋发。

  掌声是成功的伴奏,是失败的安慰,是生活的交响曲,那么,在掌声中,有人言:生活是一出戏,包含着人生的喜、怒、哀、乐,高潮迭起却又不时跌入低谷,在雷鸣般地掌声中,有人曰:生活像一本包罗万象,富含哲理地大百科全书,它字字句句都像甘甜的乳汁哺育着我们,告诉我们很多很多,生活无时无刻不在用事实教导着我们。掌声是成功的伴奏,是上进的力量,是生活的交响曲!生活需要掌声,成功需要掌声,失败更需要掌声!

掌声又响起来作文5

  记得在前不久,我参加了一个“世茂花园”杯少儿才艺表演大赛,一进入赛场,一台台照相机就出现在我的眼前,可出乎意料的是因前面的选手都没来,所以直接就跳到了本人上场,真是叫悲哀中的悲哀呀!

  上场时,我一看到评委、主持人and观众时我就脚软了,这一脚软大事不好,把词忘了,所以我就勉勉强强唱了一小段,下台时的精典台词都没说,就下来了。可让我更失望的是台下一丁点儿的掌声都没有,只有妈妈在努力地拍手,不知为什么,我当时感到无比的温暖、幸福。

  通过这件事,让我知道有时候给一个人掌声,就等于在黑暗中点燃一丝阳光,而那一束光哪怕只有一丁点儿,也能带他走出失望、消沉,让他得到阳光、温暖和幸福!所以我们要在别人失落时给他一点掌声,哪怕只动动手,也会给别人阳光雨露。

  也许只是动一动手就可以救出一个在黑暗中的'人。

  掌声和微笑是世界上力量最最大的东西。我们一定要在别人不高兴的时候给他一点微笑或掌声!

掌声又响起来作文6

  生活中有一种美妙的声音——那就是掌声。它给人以鞭策,给人以鼓舞。我的亲身经历充分说明的这一点。

  在我还没转到城里念书时,每次学校过“六一”,老师总会叫我演个节目,而且每次都能拿个名次。我爽快的答应了。我纠集了两个好朋友一起演小品《逗你玩》,我们每天放学都排练一阵子。累的不行了才喝口水,休息两分钟,然后再练。同学说,歇歇吧,今天别练了,多累啊!可我不这么认为,哪能不练呢,如果演得好,那是为咱们班集体增光,演砸了,那不丢咱班的脸!他们听后,一个个像鸡啄米似的连连点头,并用敬佩的目光注视着我,为我鼓掌,我心里高兴极了。

  经过大约一个月的辛苦排练,六一儿童节终于来临了。早上,阳光明媚,同学们一个个英姿飒爽,早早的就聚集在操场上了。周边的群众也来凑热闹,好几层人呢!庆祝开始了,我们的节目在临近中间的时间。前面几个节目也很出色,大家都为他们鼓掌助威。快到我们了,我的手心都攥出汗来了!“下一个节目:小品《逗你玩》,表演者张晶、周凯、李波。”同学们欢呼着,我们反倒不紧张了。我们三个走到场子中间,认真的表演起来,演到搞笑的地方,周围的`掌声不由自主地响了起来。我们心里高兴极了。美妙的掌声一直伴随我们圆满结束了这次演出。下台后,我们心里也在琢磨,这次能取得什么名次呢?能进前三不!第二天,结果评选出来了,我们的小品得了三等奖,一个月的辛苦没有白费。

  同学们的掌声是对我的认可和鼓励,它使我终生难忘!

掌声又响起来作文7

  我听到过许多同学给我的掌声,但是,令我最难忘的还是那一次。

  那是一个风和日丽的下午,我们的英语老师——MissLi让我去参加英语风采大赛。我精心准备了几天后,盼星星,盼月亮的风采大赛终于到来了,也就是说,到了我一展身手的.机会了。经过前几个选手的比赛,我有了稳稳的把握,终于轮到我了!我轻松地走到国旗下,先向大家鞠了一躬,就开始了我精彩的英语演讲。刚一讲完,我们班里响起了热烈而持久的掌声。我坐回我的座位上,周围的同学,都说:“行啊!小玺。”“小玺,你真能干。”“有两下,小玺……”这时英语老师走来了,说:“小玺,不要骄傲,要继续努力!这时一股暖流涌进我心头。

  这次掌声给我了巨大的信心和力量。

掌声又响起来作文8

  人间的真情永远是最动人的旋律,它存在于世界的每一个角落。

  有的故事让你热泪盈眶,有的故事让你欣喜若狂,还有的故事让你失声痛哭……记得有一次,一件事让我感受深刻,事情是这样的。

  在暑假时,我们一家人去了昆明,在广场游玩时正好看见了“老年人文公园”在举办演出。这些老年人都是文艺爱好者,但他们用精彩的节目赢得了观众的掌声。不过,我发现旁边的老爷爷一直没有鼓掌,只是目不转睛地看着舞台,表情异常严肃。

  不过一会儿,一位头发花白的老奶奶走上台,她要为大家唱一曲《我的中国心》。老奶奶拿着话筒将唱完第一句,台下就一片哗然——这哪里是唱歌,分明是在制造噪音!我从来没有听过这么难听的歌:老奶奶的歌声几乎沙哑,时断时续地发出刺耳的'声音。歌终于在大家的忍耐中唱完了,老奶奶向台下谢幕,她一躬到底,可台下的观众并没有为她鼓掌。

  就在这时,我发现那位老爷爷已经泪流满面,不停用年擦眼泪。还没等我回过神来,老爷爷就对我身旁的一位年青人说:“年青人,请你帮我为台上的这位演员鼓鼓掌吧!”“为什么鼓掌还要别人啊?”年轻人惊奇地问。“我只有一支手,没法为她鼓掌。台上的这个人是我老伴,她患了咽喉癌,癌细胞已经扩散,上舞台是她最大的梦想,请帮我为她鼓鼓掌吧!”老爷爷已经泣不成声。“好,唱得好!朋友们,请伸出你们的双手,为台上的这位演员鼓鼓掌吧!她是用长满癌细胞的嗓子在歌唱!”顿时,掌声雷动,大家都补这位老奶奶打动了。

  掌声中,我看见大家都为老奶奶庆幸,掌声中,我看见老爷爷与老奶奶热情拥抱;掌声中,我看见演出画上了一个圆满的句号。

掌声又响起来作文9

  教室里响起了一阵热烈的掌声,这掌声是全班同学学生内心对一位同学真诚的鼓励和肯定!

  我们班有一对双胞胎姐弟俩,姐姐叫小李,弟弟叫小李。

  这热烈的掌声就是送给弟弟小李的。

  咱们先看看小李这个孩子――他不大但、不自信,说话声音小,让他说一句话很难,需要老师鼓励几次才会说出来,真是”金口难开“;上课从来没主动举过手;下课喜欢自己活动,很少和小朋友交流,大多数时间是在座位上拿着两只铅笔玩pk,边玩边自言自语,玩得有滋有味,乐在其中……

  针对他这种状况,我们的任课老师都尽量给他创造表现的机会。我和红霞老师更是如此――找个适宜的理由就让他回答问题,以此来锻炼他的胆量和表达潜力,提高他的学习的兴趣。每个问题都要让他回答两遍、三遍,同学们才能勉强听得清楚,每当大家都听见时,我们就带领同学们为他鼓掌,鼓励他继续努力。这时他也是喜滋滋的!但是再一次叫到他时,还要说几句鼓励的话才能完成任务!有时心里真替他着急,姐姐小李睁着大大的眼睛看着弟弟,替他着急,有时嘴巴一动一动的,仿佛是在教弟弟,恨不得要代替弟弟来回答。

  这次的”珍惜时间,勤奋学习“主题活动,我们为落实让每一个孩子都得到锻炼、都得到锻炼这一目标,在布置任务时,红霞老师让孩子每人找一句有关时间的成语、一句名人名言,让家长讲清成语和名言的意思,并背熟!经过几次演练,绝大多数孩子都能背下来,并且声音洪亮。只有个别几个孩子记不住,其中就有小李,每次进行到他时,李老师都要教他好几遍,他能说成才往下进行。就在最后一次演练时小李说的不错,我和李老师很满意,但是正式验收时却出现了这样一幕……

  让我们重放一下当时的'镜头――

  他前面李同学说完,该小李了。我们有鼓励的眼神看着她,但是小李没有站起来,眼睛怯怯的看着老师,说:”我忘了,想不起来了!“我走到他前面教了他一遍”浪费时间,就是浪费生命!“,他在摇头;再教一遍,他还摇头……(我明白他不是不会,而是胆怯。)

  他一向不说,我示意乔继续。下面的同学进行着,红霞老师又走到小李身边,继续教他、鼓励他。小李学会了,全班同学的”名言集锦“也进行完了,李老师说:”小李,你再来一次,必须行!“小李站起来,小声儿地说了一遍,我和李老师几乎异口同声:再大声说一遍!

  小李大声(对他来说)说:”浪费时间,就是浪费生命!“

  ”哗……“全班同学的掌声送给了小李,主任和我们两位老师也用力鼓起掌来!

  看得出来,小李也很高兴。但愿我们的小李从此能阳光起来!

掌声又响起来作文10

  掌声,是一个很奇怪的东西。有时,掌声像一个可怕的闪电,使你感到害怕;可有时,它却像太阳一样,使你感到无比的温暖。

  又到了一年一度的习奏会,琴行里老师和学员们都兴高采烈的装饰着琴行。整个琴行被装饰的十分华丽。这次参加习奏会表演的学员很多的`,有的忧心忡忡,害怕自己上台会发挥失常,有的则自信满满,认为自己一定可以完美地演出,而我却属于忧心忡忡的那一类人。

  很快轮到我上台表演了。我忐忑不安地走上了台,坐上了那个既熟悉又陌生的位子,看了看眼前的观众,深吸了一口气,放松下那紧张不安的心情,抬起手,开始演奏那熟得快发烂的曲子。琴行中回荡着美妙的琴声,我的思绪随着这琴声回到了一年前的那个习奏会……

  去年,也是同样的时间,同样的地点,同样的人物,可,我却有一点不同。那时的我有些狂妄自大,上台之前自信满满。但是,我忘了一点,骄兵必败。我胸有成竹地上了台,弹奏着那首貌似有点不太熟悉的曲子。那时,我自以为那首曲子即使不用练习也可以很完美地演奏出来。事实证明,我错了。在上台表演的过程中,我接二连三地卡住,整首曲子本应十分优美连贯,却被我弹奏得生硬古板,十分难听。好不容易“连滚带爬”地演奏完,我的脸火辣辣的,恨不得在地板上挖个洞逃出去。台下的观众发出一阵唏嘘声和一阵稀稀拉拉的掌声更使我感到无地自容,我逃也似地溜下了舞台。从那之后,我暗暗下定决心,要好好练琴,不能再这样出丑了。

  在美妙悦耳的琴声中,我思绪又回到了现实。我娴熟地弹完了整首曲子。一曲终了,我紧张地望着台下的观众,台下的观众在一阵短暂的沉默后爆发出热烈的掌声。掌声又响起来了,这次的掌声和上次的截然不同。这掌声使我紧张的心情放松了下来,我很成功地完成了这演出。

  每个人都很在意别人对自己的看法,掌声就是一种肯定。有的掌声使人听了信心倍增,而有的掌声却使人像跌入深谷一样失去信心。如何获得第一种掌声,除了努力以外没有捷径。

掌声又响起来作文11

  如果人生是田间的一根麦穗,那掌声就是滋润它的雨露;如果人生是一只展翅高飞的雄鹰,掌声就是给它自由翱翔的蓝天;如果人生是一株挺拔的大树,掌声就是抚慰它的每一缕阳光。

  俗话说“路漫漫其修远兮,”如果人生中没有掌声,人的'一生当中就必定有曲折坎坷。当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时,惟使你不变的就是掌声。

  艺术节时,老师看我学了这么长时间的长笛,就让我在艺术节时好好展示展示。可是,我学习了那么长时间的长笛从没有登过台这是第一次,在登上台的时候我的心都在颤抖。原本背得烂熟的谱子一下子全都忘记了,脑海中只有一片空白,这时,台下响起了一阵雷鸣般的掌声。这响声不是嘲笑也不是讥讽,而是真诚的鼓励。

  不知怎么的,听了这一阵阵掌声让我觉得自信了许多,人也放松了许多,那谱子又清晰的出现在了我的脑海中。我投入地演奏起来,台下的评委和观众们好像都好像沉醉在我的音乐声中了。

  吹完了以后,那阵熟悉的掌声有在我的耳边想起来了。我明白这阵掌声是对我表示赞扬。我要感谢这一阵掌声,因为是这阵掌声给予了我力量。

  是啊!生活需要掌声,成功需要掌声,失败更需要掌声。让我们有掌声来鼓励身边的朋友吧!

掌声又响起来作文12

  掌声不仅仅是献给个人获得的某种荣誉,还能献给我们一片小小的爱心。“衣加衣”助学温暖活动的那一次仪式上,我听见了来自大家肺腑深处的掌声。

  前不久,学校组织了“衣加衣”助学温暖行动,给青田镇的小学生捐赠衣物。同学们都踊跃地捐出了自己家中七八成新的衣物,少则一件,多则五件,总之是人人参与,献出爱心。一周后的升旗仪式上,我听见了同学们的掌声,令人感动得落泪。

  周一升旗仪式上,每班同学都拎着一袋袋衣物,这就是几天来我们捐赠的衣物。古塘街道的爱心车缓缓地开进了校园。在一片音乐声中,我们心中那最真挚的一面被唤醒了,许多同学的眼眶中闪着晶莹的泪花。各班代表整齐地排成一队,一改往日喧哗的景象,秩序井然。冬日寒冷的操场上,我却感受到了一股股涌动的温暖。随着主持人一句句撼动人心的话语,我们眼前出现了两幅画面:青田的小学生们在寒风中只穿着单薄的衣服,正瑟瑟发抖;当接收到我们捐赠的衣物后,他们的.脸红润起来了,漫漫上学路变得不再艰辛。

  看着装了满满一车的衣物,掌声顿时响起来了。先是一个人,接着全校师生都鼓起掌来。我们在为自己鼓掌,也在为别人的爱心鼓掌!就像一次爱的暴风雨,真挚的掌声经久不息。这掌声仿佛在为那辆载满衣物的爱心车送行。我们相信,大家的爱心会传递得很远很远……

掌声又响起来作文13

  我不像刘翔那样跑得健步如飞,也没能和孙杨一样游得像支冲出的火箭。虽然我很平凡,但依然能靠自己的努力获得掌声。

  有一次,我代表我们班级去参加奥数选拔赛。考场里有70多人,要选出前30名,将近一半以上的选手会被淘汰出局。

  考试开始了,我仔细阅读题目生怕做错任何一道题。写着写着,我被一道难题卡住了。我绞尽脑汁地想,却一直找不到思路。我放弃这题,却又觉得太可惜,还是集中精力再想想吧。我脑海中灵光一现,想到了解题的方法,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊。

  铃声响了,老师把试卷收了上去。我惴惴不安地走回教室,边走边回忆刚才所做的题目。

  第二天,我来到教室,心里十分紧张,生怕考试没有通过。当老师报到我的'名字时,我激动得差点跳了起来。老师宣布我是以第二名的成绩进入选拔赛的,同学们纷纷为我鼓掌,我的心里像吃了蜜一样甜。

  我终于知道了,只有勤奋努力才有掌声的回报。平凡的我也可以通过自己的努力获得掌声。

掌声又响起来作文14

  生活中的掌声太多了,比如课堂上有人回答一道难题答案绝妙;一场篮球赛中一个球员漂亮的三分球;一个人舞台上精妙绝伦的表演……掌声真是无处不在。

  那一件事永久不会在我的记忆长河中不见。记得那是一个风和日丽的星期五,下午的第三节体育课,一场别开生面的篮球赛拉开了帷幕。

  比赛开始后,双方都毫不逊色。你追我赶都一向想拿到球,为自己的队里争光。我们的对手打了好几个回合,一向都不进球,心里更加紧张了。他们在一次投球的时候,正好投到了我方的手里,我方的`队员赶紧传给主力石皓天。传到他手里以后,他往前冲了几步,然后迅速把球投了进去,只见他的动作是那么协调自如,阿!进球了!场上顿时响起了雷鸣般的掌声。真是一个奇迹!之后他到手的几个球全进了,真是百发百中!一个当知无愧的“神投手”。

  掌声竟有如此的神气和魅力,石皓天这个篮球全能队员,在掌声中拼杀,在喝彩中搏斗。一场球赛结束,他一下子成了公众关注的焦点人物。

  我为他骄傲,我为他自豪!

掌声又响起来作文15

  事情发生在我读三年级时的一个中午。

  那一天,同学们刚吃完午饭,正愉快地聊着天,老师便走进了教室,宣布:“下周我们来举行诗歌朗诵会,但缺少一个主持人。”说完,老师便看着同学们。

  教室里一瞬间炸开了锅,不少跃跃欲试的同学已经自荐,向老师报了名。我既有点兴奋,又害怕第一次做主持人会把事做砸了,怀着忐忑的心情,我也向老师报名了。经过筛选,老师郑重地开口说:“我选罗京做主持人,他平时上课积极回答问题,声音响亮,上公开课时不胆怯。”我听着老师的话,心里别提有多高兴了,周围没选上的同学一脸沮丧,但还是用鼓励的目光注视着我。

  回到家里,我将老师发给我的节目表做成了主持稿,开始对着镜子练习。刚开始我支支吾吾地,话总是说得不连贯,没有感情。后来在妈妈的.鼓励下,语言流畅了起来,说起话来也充满了激情。

  我请妈妈当观众,我要看着观众,不能一直埋头看着主持稿,不然怎么能主持好节目呢?可事情哪有那么简单,我一次又一次地笑场,这还不算困难的,最难的是当“观众”盯着我时,我总会紧张地断句。

  时间一天一天地过去了,我急得像热锅上的蚂蚁——不知所措。突然,我灵机一动,想到一个好点子——看着教室后面的墙壁,这样子,既不会紧张,又避免了埋头看主持稿了。我看着教室后面的墙,练了几次,心中渐渐有了自信。

  朗诵会如期进行,上台时,我的心提到了嗓子眼,不过我没有出现差错:“现在由某某同学开始朗诵。”“感谢刚才这位同学给我们带来了精彩的表演,下一位同学表现如何?有请……”班级诗歌朗诵会,在我的主持下,完美地落幕了。当我正要回到座位上时,老师开口了:“这次朗诵会除了表演的同学外,其实还有一个同学值得表扬……”“是罗京同学!”大家异口同声地大声回答,同时报以我热烈掌声,那掌声,经久不息。

  事情已经过去三年多了,可那掌声仍然在我耳边回荡。

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