放风筝作文15篇【必备】
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的放风筝作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

放风筝作文1
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
春天来了,太阳在空中笑眯眯地看着大地,春风轻轻拂过柳枝,又到了风筝飞满天的季节了。翠绿的草坪上,许多人在放风筝,远处有一个小男孩正吃力地放起一个五彩色的三角形风筝。他仰着头,后倾着身体,用力拉着风筝线。他的爸爸妈妈在旁边微笑地看着他,说:“孩子你真棒,风筝飞得很高,加油哦!”
xx、小x和xx三个好朋友拿着蝴蝶风筝和大鸟风筝,也加入了放风筝的'队伍中。小x拿着风筝线向前方跑去,他边跑边说:“xx,你举着大鸟风筝看好时机,趁风刮起时,把它猛抛向上方。”“好的,你放心,咱俩配合好,风筝肯定飞得高。”xx自信地说。这时一阵风刮来,xx顺势抛起了风筝。风筝越飞越高,不一会儿,这只大鸟就自由地在天空飞翔了。xx在旁边开心地说:“你们俩太棒了,帮我把蝴蝶风筝也放起来吧!”
不一会,天空中又多了一只五彩斑斓的蝴蝶风筝。放眼望去,天空中各式各样的风筝在天上自由飞翔,有活灵活现的“大蜈蚣”,有胖胖圆圆的“小金鱼”,还有展翅高飞的“老鹰”等等,这些风筝把蓝蓝的天空装饰出了各种颜色,好美呀!
今天真是快乐又难忘的一天呀!
放风筝作文2
那是一个风和日丽的春日,小鸟在枝头唱歌,我和邻居好伙伴们来到了足球场,准备进行一场别开生面的放风筝比赛。我们都拿了自己做的各式各样的风筝来到了比赛场地,颜言姐姐做的是鹦鹉风筝,斯力文姐姐做的是蜈蚣风筝……准备工作就绪后,比赛就开始了,“各就各位,预备放!”当裁判芸芸姐姐一声哨令后,我们就开始放风筝了,你看,足球场成为了风筝的世界,欢声笑语的海洋。姐姐们的风筝都上空了,只有我的风筝还没有放上天,我当时十分着急,心里暗暗责怪着急:为什么我那么笨,姐姐们的风筝都放上了天,为什么就我的风筝放不上天!这时,我看到了我自己做的蜻蜓风筝,它好像在对我说:“别灰心,我相信你会把我放上蓝蓝的天空的!”
于是,我左脚在前,右脚在后,一只手拿着线轴,还有一只手拿着蜻蜓的翅膀,在风适中的时候,我把“蜻蜓的翅膀”放开了,一边拼命跑,可是,由于我没有及时放线和跑得太用力的缘故,风筝没有能够放上天。我并没有心灰意懒,这次,我积累了上次的经验,把手放开后,就一边小跑,一边放线,终于,我的风筝也像姐姐们的风筝那样,放上了高高的蓝天。顿时,我的蜻蜓风筝成了全场的.一个亮点,因为,我的蜻蜓风筝做得实在是太美了!它的翅膀在阳光下闪闪发光,黑溜溜的小眼睛一直看着我,好像在对我说:“你真行!”远处,仙鹤扑着翅膀飞向更远方,蜈蚣扭动着身子,一个劲儿往上钻,好像在说:“我一定要飞到最高处!”鹞鹰展翅高飞,那模样怪神气的。蝴蝶穿着金黄色的披肩,美丽极了!啦啦队员们在远处为我们加油、打气。
可是好景不长,不一会儿,我的风筝就挂在了一棵树上。“哎,都怪我,放风筝的技术不高!”我不禁自怨自艾道,看着姐姐们一会儿跑,一会儿拉拉线,我心里别提有多么羡慕呀!比赛结束了,颜言姐姐得了这次比赛的第一名,我却得了这次比赛的最后一名。不过,这次比赛让我学会了放风筝,下一次比赛,我一定要得第一名,不过是正数第一哦!
放风筝作文3
阳春三月,一天,春光明媚,风和日丽,正是放风筝的好时节。许多小朋友来到大草坪上放风筝。
悦悦、乐乐和晨晨也不例外,当他们来到草坪上时,哇!天空上可热闹了!有“金鱼游水”、“飞龙盘旋”、“老鹰腾飞”……各式各样的风筝穿梭在云间。
乐乐也迫不及待地开始了,他先一只手拿着线轴,另一只手拽住绳子,晨晨则把风筝高高举起,等着乐乐地号令。“准备好了吗?”乐乐问,“听我指令哦!”
“放心吧,我举得快成长颈鹿了!”这时,乐乐觉得手中的绳子越来越紧,知道时机到了,他大喊:“放——手——吧!”然后奋力向前跑去。
乐乐耳边响起了“呼呼”的.风声,但他还是不放心,他转过头去问晨晨:“飞得……高吗?”
晨晨拍着手欢呼:“飞得太高了!”一旁的悦悦也满脸羡慕:“太厉害了!我都快看不见了!”瞧!远处那一家三口,小男孩的风筝飞得可高了,他的父母不禁为他竖起了大拇指。
这一天,大草坪上回荡着孩子们的欢声笑语,真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”啊!
放风筝作文4
星期天的早上,风和日丽,万里无云,我和爸爸妈妈一起去南山放风筝。
南山的景色可美了,许多家长带着孩子,一起来这里放风筝。天空中飞舞的风筝大大小小、五颜六色、各种各样,有的像青蛙,有的像飞机,还有的像熊猫……
我们来到了一片碧绿的草地上。我迫不及待地拿出熊猫风筝,黑白相间,胖乎乎、毛茸茸的,像一个绒球,憨态可掬,非常萌。眼睛上永远有两个黑眼圈,像没睡醒似的。
我牵着风筝线一边跑,一边轻轻地拽。这时候,我抬头看到半空中的风筝忽高忽低,怎么也飞上不去,后一秒就直直地栽到了地上。我好沮丧,转头问爸爸:“风筝为什么会飞不上去?能不能教我一次?”
爸爸招了招手,笑着对我说:“给你做个示范!”爸爸说完就两只手抓着风筝线,一只手在上,另一只手在下面,上面那只手,轻轻地向下拽着线,在轻轻的地放线,不一会风筝就飞到了空中。我照着爸爸的方法试着做一遍。跑着跑着,风筝越升越高,在天空中翩翩起舞。这个时候,兴奋的我跳了起来,对着爸爸大喊:“我终于把风筝放到天空去了。”爸爸也为我高兴,笑着竖起大拇指,为我点赞。
风筝一会儿往左飘,一会往右飘,像是在跟我打招呼。不一会,它跑到了风筝群里。许多可爱的风筝,集中在一起快乐地舞蹈。我们可爱的熊猫风筝找不到了。我左看看,右瞧瞧,不一会儿,在风筝群里,找到了我们家的熊猫风筝。我看见它正在空中随风飘舞,像装扮成蝴蝶一样的小朋友,正在表演节目呢!
这时,我转过脸兴奋地对爸爸说:“不如我们来一次放风筝比赛,看谁的风筝高。”爸爸笑着对我说:“当然可以呀!我们比比。”
他心里肯定想:你输定了,有你哭鼻子的时候。爸爸迅速地跑到妈妈那边又拿了一个可爱的多啦爱梦的风筝,它肚子那有一个大大的口袋,像一个神奇的百宝箱,里面装着许多东西,想要什么东西就有什么东西。
我跟妈妈说了比赛规则:看谁的风筝飞得最高,就算谁赢。
妈妈当裁判员,帮我们喊口令。我们拿着风筝,一直跑,一直跑,风筝越飞越高,这时它们慢慢又飞到了风筝群里。
我发现爸爸放的风筝总比我放的'风筝高。
“为什么?”我心里想,便看着爸爸。原来他不似我总在奔跑,而是不停地抖动那一根长长的线。
我学聪明了,也学着爸爸的样子,还远离了人多的地方,站到一块高地上。不一会儿,我的风筝和爸爸的风筝比起来,我的最高,我就赢了这场比赛。我笑着对爸爸说:“你输了。”爸爸摊了摊手,一脸无奈的样子。
放风筝,原来那么有意思,我还体会到了放风筝也有学问。下个星期天,我再来和爸爸比试一次放风筝。
放风筝作文5
趁着春日明媚、鸟语花香的好天气,小明和他的好去太湖广场的草坪上放风筝。太湖广场上放风筝的人可多了,到处都能看见人们的影子在摇晃,一阵阵欢在耳边回荡,极了!
小明拿着风筝的滚轴,让小宁拿着风筝,小明说:等我说放手你再放手。小宁兴奋地说:好,快点快点,我都等不及看风筝飞起来的样子了!
远处也有一三口在放风筝,小男孩手舞足蹈地说:快看,我们的风筝飞得最高。旁边的爸爸娜娜为他竖起了大拇指,他看了得笑了,在草坪上跑得更欢了,手中的风筝也飞得更高了。
天上的风筝越来越多,有穿着红裙子的,她在天空中跳着优美的`舞蹈;有在散步的蜈蚣先生,还有威风凛凛的老鹰,就像天空中的霸王......这些千姿百态、五颜六色的风筝把天空打扮得像一个万花筒,极了!
不仅是万物复苏的季节,也是放风筝的好时候,难怪有一位诗人写道:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
放风筝作文6
星期天的下午,阳光灿烂,风和日丽,小明和小亮还有小红一起怀着兴高采烈的心情,到鸳鸯湖公园放风筝。
来到鸳鸯湖公园,他们就看到了各种各样的风筝。有虎虎生威的老虎,围绕在天空中的神龙和将士般的蜈蚣,美丽极了。小明和小亮也赶紧拿起老鹰风筝来放。
小亮拿着风筝说:“我这边准备好了。”小明拿着线说:“我也是。”小明跑到十米远的`时候,大喊一声“放!”小亮马上放下风筝。这时候,老鹰风筝飞上了天空,就像一架飞机在天空中飞翔。小红看着傻眼了,说:“小明快来和我一起放风筝!”小明马上跑过来帮小红放风筝。没一会儿,小红的蝴蝶风筝也飞上了天空。
不远处有一家三口也在放风筝,其中儿子在放三角形风筝。妈妈看着儿子高兴地说:“你看,我们的儿子又长高了许多。”
看着天上的风筝,人们说着,笑着,那欢乐的声音传得很远很远。
放风筝作文7
春天来了,桃花盛开。春天的女孩吹着微风,这是放风筝的好时机。于是孩子们来到公园的草地上放风筝。看,右边的男孩是小明。小明双手捧着一只可爱的燕子风筝。小明说:";小刚,快跑,小刚说;好的“小刚回头说要跟上。小明笑着说:“我离你很近。”时间到了,小明松开手,风筝飞了起来。他们旁边站着一个小女孩,对小刚微笑,他们正在放风筝。
远处有一个三口之家。小男孩往后退了一步,大声喊道:“我的'孩子,我的孩子。”;爸爸妈妈,我的风筝飞得很高“附近的两个成年人好像在看风景。很快,许多风筝飞上了天空,包括美丽的金鱼风筝、栩栩如生的鹰风筝、别致的三角形风筝等等。公园里很热闹,笑声阵阵。
放风筝作文8
春天,蓝天像一颗大蓝宝石,晶莹剔透,白云淘气地玩耍,太阳给大地带来阳光,草、花、树健康地生长。春天真是个好季节。人们走出家门,享受春天的温暖。我和父母也做了一个小计划,就是放风筝。
星期天下午,我和妈妈、嫂子决定去体育场放风筝。当我们到达体育场时,我看到许多人在放风筝。蓝天上漂浮着各种各样彩色的风筝。那里有黄色的鸟,五颜六色的花,棕色的鹰,长长的龙和三角形的风筝.非常漂亮。
我们开始放风筝。首先,我阿姨把风筝举得很高。随着妈妈的声音,我拿着线轴跑在前面。我在操场的一边跑了几次。风筝总是一飞起来就掉下来。我们来回弹了几次,风筝都飞不起来。就在大家匆忙跺脚的时候,突然,我看到一个做风筝的老人,着急的.对妈妈说:“妈妈,你看,有一个做风筝的老人,他一定会放风筝。”这时候我妈和小姑看到了,我们赶紧去求教。爷爷,为什么我们的风筝飞不起来?这时,老人用温柔的语言带着慈祥的笑容告诉我们:“你的跑步路线太短了。风筝一飞,就没地方跑了。当然,风筝会掉下来。还有,一定要逆风跑。如果你从球场的另一边跑过去试试,你一定会飞起来。听了爷爷的话,我拉着妈妈的手,迫不及待的跑到球场的角落。我妈妈把风筝高高举起,逆风瞄准方向。我拿起线轴开始放线。我妈一松手,我就开始一边还一边跑。风筝慢慢地飞向空中,飞得越来越高。我兴奋地大叫:“飞!它在飞!我学会了放风筝!我学会了放风筝!“看着风筝飞得越来越高,仿佛在云海中游泳,我太高兴了,终于把风筝送到了美丽的蓝天上。
我喜欢放风筝!
放风筝作文9
在草长莺飞的二月的一天,阳光明媚,微风徐徐,公园里的小草长得绿茵茵的焕发出勃勃生机。小朋友们都出来放风筝了,其中小明和小刚放得最起劲。
只见小刚将双手举过头顶,目不转睛的'盯着小明的一举一动。小明一手拿着线轴,一手拿着风筝线,一边跑一边扭头看着小刚手上的燕子风筝,小明跑出十几米后才大喊一声:“放!”小刚就立马放了手。那燕子似的风筝,就飞在了蓝蓝的天空上,他们欢呼了起来。把旁边正准备放风筝的小红都吸引了。小红看他们放的那么高、那么好,心里就暗暗下定决心:我一定要比你们放的还要高、还要好!于是也放了起来。
不光是小明他们在放风筝,远处有一家三口也在放风筝呢!其中那个小男孩为了让他的风筝快点飞上天空,就弯下了腿,做出了拔河的姿势,他这技术让他的爸爸妈妈伸出了大拇指,啧啧称奇!
草地上的人越来越多,在天上遨游的风筝也越来越多,有威武的老鹰风筝,长长的蜈蚣风筝,还有美丽的金鱼风筝。各种各样的风筝形态各异,美丽极了,时不时还有欢呼声和惊叹声传出呢!放风筝真是一项既有趣又有意义的活动,你觉得呢?
放风筝作文10
来了,来了,春天来了,来了,来了,鸟语花香来了,来了,来了,风筝也来了。
我们来到公园里放风筝,赵一凡拿着一只虎头虎脑的小老虎风筝,将他高举过头顶,陈文武右手拿着线轴,左手撑着风筝线。一边向前跑,一边回头看,风筝乘着风飞向天空,大老虎风筝越飞越高,在空中翩翩起舞,神气极了,我们快活的`喊叫着,在公园里拼命奔跑,旁边的人都说:"飞得真高啊"!
我们玩了整整一个上午,丝毫不感到疲倦。突然,一只“小兔子”向我们的“大老虎”冲了过去,眼看就要来一个“绝世大拥抱”了,陈文武一扯绳子,大老虎飞低了一点,避开了冲过来的“小兔子”。一波未平,一波又起,“大老虎”向我们冲了过来,我们刚刚放下的心又悬了起来,说时迟,那时快,陈文武用力一拉绳子,“大老虎”终于像喝醉了酒似的,一摇一晃地飞上了天空。我们正高兴着呢,不料乐极生悲--“大老虎”的尾巴断了,狂风托着,飞上了天空,很快就消失得无影无踪了。
我爱风筝,因为它给我带来了永远抹不去,美好的记忆。
放风筝作文11
在一个阳光明媚的清晨,富丽和同学子龙一起到达了跟其它同学们约定相聚地点:植物的草坪地。一来到草坪地富丽拿出自己心爱已久的燕子风筝,燕子风筝的翅膀是青绿色和浅红色的,富丽认为自己的风筝是最耀眼的,可惜天空中已经被许多各种样式的风筝占领了。
天空中有红彤彤的金鱼风筝,像正在准备用爪子捕捉小兔子的白头鹰风筝,和又长又细的蜈蚣风筝,好像正在空中寻找食物。突然天空中出现了一个红色、黄色、蓝色的花尾,原来是一家三口在这里放风筝,那个小朋友在高高地举起风筝,风筝飞得很高,爸爸妈妈便使劲地夸他:“我们的孩子变聪明了。”
不过富丽和子龙还是放着自己带来的.风筝,富丽对子龙说:“我来放风筝,你来举风筝。”说完他们便开始了行动,富丽拿着风筝线,子龙高高地举起风筝,他俩小跑一阵子之后,子龙就把举着风筝的手放开,他们配和默契连脚下的小草都在给他们鼓掌。突然一个穿着粉红裙子的小女孩因不会放风筝而哭起来,女孩子看到了富丽便跑过去对他说:“大哥哥,你真厉害,你能不能也帮我把风筝放起来,行吗?”“行。”富丽爽快的答应了。
最后同学聚会结束了,富丽和子龙开开心心的回家了。
放风筝作文12
今天,阳光明媚,微风习习。我妈妈带我去体育场放风筝。
来到体育场,看见各种各样的风筝在蓝天上漂浮着:“金鱼”摆动着它的长尾巴,“蝴蝶”展开它多彩的翅膀,“鹤”翩翩起舞。五颜六色的风筝随风起舞,使天空看起来像一幅美丽的画卷。孩子们沿着队伍跑着,开心地欢呼着,微笑着。
看到这一幕,我和妈妈拿出了我们的“鹰”,迫不及待地想加入他们。我妈妈拿着风筝,喊道:“1,2,3,戴上它!”听到指示,我领着风筝线向前,不时地看着后面,但是鹰飞得不是很高。我一着急,就突然加速,但那只鹰出乎意料地一头栽了下去。我又气又急,心里在抱怨:真是一团糟!放风筝真的很难!
这时,妈妈告诉我放风筝时要注意风向,逆风奔跑。首先,不要跑得太快。听了妈妈的话后,我又捡起了风筝。一阵风吹来,我立刻拿起线轴,迎着风跑了。“鹰”在风中飞起。出发的时候,我回头看见鹰飞得越来越高,比树梢还高,比屋顶还高,好像要和附近的'蝴蝶和鹤竞争。看着雄鹰在蓝天翱翔,我不禁欢呼:“飞,飞,飞得更高!”
在这一天,我不仅掌握了放风筝的技巧,还获得了放风筝的快乐。期待下次再次放风筝!
放风筝作文13
这天,阳光明媚,六个小伙伴一起到公园里放风筝。他们每三人一组,分成两组进行比赛。
小明、小红和紫萱是一组的。一开始,他们拿出风筝,用力往空中一扔,风筝一下子就飞了起来。可是后来,他们松懈了,风筝飞着飞着,直直地落到了地上。“刚刚还很顺利呢,怎么会这样啊?”紫萱很失望。小明走了过来,安慰她说:“别灰心,只要我们一起努力,一定可以再让风筝飞起来的。我有一个计划,你拿着风筝,我握着线轴,小红扯线。等我说扔你就扔。”听了小明的话,紫萱又充满了信心。小明大声地说:“扔!”紫萱就立马扔了风筝,小明就开始放线了。一旁的小红也专心致志地顺着风向扯线。就这样,风筝飞起来了,还像老鹰一样越飞越高,紫萱高兴极了!
而另外一个队伍因为骄傲自满,风筝一下就掉到了地上。他们互相指责对方,吵得面红耳赤,再也没能把风筝放起来。
这时,小明转头一看,发现小红的手红红的,就问小红:“你怎么了?”“我在放风筝的时候,一不小心被划了一道,好疼啊!我决定不玩了,以后都不玩了!”小红伤心地哭了起来。小明想了想,说:“小红,玩每一个游戏都要靠技巧,只要掌握了技巧,风筝就会乖乖地飞上天,你从手也不会受伤的'。”
就这样,小明耐心地开始教小红技巧。很快,小红就把风筝放起来了,手也没被风筝线划伤。她心想:二人同心,其利断金,以后我还要来放风筝!
夕阳西下,大家纷纷收起风筝回家了,可快乐而又激动的心却久久难以平静。
放风筝作文14
星期天,我打开窗户,哇!那蓝蓝的天空就像无边无际的大海,天空飘着朵朵的白云,真是放风筝的好日子。我和哥哥约了邻居家的彤彤一起去放风筝。
在路上,我们有说有笑,像一只小鸟叽叽喳喳。不一会儿,我们就来到了公园的草地上。他们开始放风筝了,我拿着线轴,哥哥举着小燕子风筝。我倒退着走,一边走,一边放线。这时候,线越来越长。哥哥说了一声:“放心!”我连忙调转身子,飞快地向前跑,风在耳边呼呼地刮着。跑了一会儿,我停住了脚步。抬头望空中,只见小燕子稳稳当当的,越飞越高了,好偈跟其它的风筝们打招呼:“哟,我来了。”突然,一阵狂风吹过,风筝就像没头的`苍蝇一样,一连翻了好几个跟头。说时迟,那时快。哥哥赶紧冲了过来,从我手中抢过线轴,把风筝控制好方向,风筝抖动了几下,又飞上了天空,这次飞得又来又稳。彤彤看见我们玩得那么高兴,她对哥哥说:“哥哥,你可以帮我放一下风筝吗?”妹妹在哥哥的帮助下,也把小蝴蝶风筝放上了天空。远处,一个小弟弟在爸爸妈妈的帮助下也把风筝放了上天空。
这时候天空中的风筝越来越多。瞧,一条“鱼”在蓝天中摆着尾巴,自由自在地游来游去,一条“长龙”威风凛凛地在白云中飞翔,一只“老鹰”展开翅膀仿佛要和白云一决胜负风筝……
放风筝真是太好玩了,下次我还要再约上好朋友一起去放风筝。
放风筝作文15
星期六早上,我姐姐、妈妈和我去公园放风筝。
当我来到公园时,我看到许多人在放风筝。天空中放风筝的种类繁多,有些像青蛙,有些像星星,有些像月亮。我先拿着风筝线,我妈妈拿着风筝。然后,当我妈妈把风筝抛向空中时,我飞快地向前跑。我跑得很快,但是风筝还是没能在空中飞起来。我试了几次后,“风筝终于飞到了天堂!”我兴奋地说。风筝在天空飞翔,就像一架飞机在无尽的蓝天上飞翔。
姐姐也想试一试,就像我拿着风筝线一样。我妈妈拿起风筝扔了出去。与此同时,一阵强风吹来。风筝被吹向一边,很快就旋转起来。我姐姐的手被风筝线弄伤了,她立刻放开了风筝线。
风筝自由了,快乐地飞走了。
最后,风筝挂在一棵大树上。我不明白。我真的很担心!
妈妈拿了根棍子朝风筝扔去。风筝还在树上。妈妈又去找风筝线了。找到风筝线后,在风筝线的帮助下,风筝终于被拉了一点点,但是风筝仍然挂在树上,再也拉不动了。
无助的.母亲想到附近的绿色环保工作者,就去找他们寻求帮助。绿色的人爬上梯子,最后帮助我们把风筝从树上拿下来。
在回家的路上,我对妈妈说:“今天真是快乐的一天!”
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