[精华]放风筝的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的放风筝的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
![[精华]放风筝的作文](/pic/00/l/b7e7f3dd5_5ee9e11232d2a.jpg)
放风筝的作文1
天天、明明和芳芳相约一起去广场放风筝，广场上已经热闹非凡！看，宽广的天空上翱翔着一只老鹰，双翅展开，那双凶狠的眼睛像是洞察到什么动静；金鱼也在这如同海洋般的天空中欢快地自由游着；还有多足蜈蚣在那手舞足蹈，得意洋洋……
明明兴奋地对俩朋友说：“快点，把咱们的蜻蜓拿出来，也放飞起来吧！”“好嘞！”天天高兴地回应着。明明右手拿着线轴，往前走了几步，左手拽着线，天天双手高高举起风筝，待明明再往前跑几步，线拉直了，大声喊着：“放！”天天立马松开了手，只见蜻蜓摇摇晃晃地并没飞上天空却一头往地上栽了下去！他们尝试了好几次，风筝还是没飞起来！在一旁抱着蝴蝶风筝的芳芳看他们着急的样子说：“你们休息下，也看下别人是怎么放的`啊！”“你说的对，失败有原因，成功有方法。”天天说。于是，他们观察周围成功的人是怎么放风筝的，寻找自己又是哪儿出了差错，进行了一番研究和讨论后，他们知道原来放风筝还要考虑风向呢。他们再次尝试着放风筝，明明逆着风快速地奔跑起来，天天也跟跑着，随后放开风筝，明明反复地调整着动作：拉一拉、松一松，终于风筝飞起来了，他们欢快地大叫着：“哇，飞起来啦，飞起来啦……”
接着，明明又帮芳芳的风筝也放飞上去！他们看着成功飞上天的俩风筝，满满地自豪感，不由地念起老师教过的那首诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢……”
放风筝的作文2
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。从中可以看出放风筝自古以来便被儿童所喜爱。
今天是周末，阳光明媚，我和东东去广场放风筝。
春天是万物复苏的时节，广场上的小草争先恐合的探出了头，绿油油的十分可爱。广场上已经有许多人在放风筝了，有的是凶猛的巨龙、有的'是可爱的小鸟，还有的是美丽的蝴蝶。整个公园就好像是一个风筝的乐园。各种各样的风筝在天空中自由自在的飞着。
看着那么多的风筝，东东又高兴又激动的说：“快把我们的风筝放起来吧！”刚说完，你！把风筝拿了起来，高高举起，我拿起线慢慢地往前跑了起来，东东也拿着风筝跟在我后面跑。这时候东东马上把风筝一抛，我赶紧加速，风筝就这样在天空中飞了起来，风一大，我就收点儿线；风一小，我就放点儿线。风筝一会儿钻到云里，一会儿又探出半个头，就像一个调皮的小孩子。东东在旁边一脸崇拜地望着我，好像在说：“你可真厉害，把风筝放的真高！。”
我拿着风筝跑啊跑，突然觉得要是自己变成了风筝多好啊，就能在天空中跟小鸟一起玩，跟白云一起赛跑了。
放风筝的作文3
下了20多天的雨，上帝终于露出了笑脸。我和妈妈带着风筝去了中瑶江潭公园。
刚到公园门口，一股清香就出来了。你一进门，原来是手掌大小，红黑相间的茶花。当你看着还没有开放的花蕾时，它是娇嫩的，仿佛你一碰它就会折断。就连柳树也长出了嫩绿的枝条。
河水拍打着岸边的沙子，弹着甜美的钢琴，它似乎知道我此时的心情。
江枫拂过我的脸颊，让我想起我是来放风筝的`。这时，一个小孩拿着风筝线来回跑，他的风筝还没有树高呢！
我捡起我的风筝，走到河边。逆风而行的时候，我时不时的搭线。不一会儿，我的风筝就上天了。我看了几遍。哇，别人没我放的高！我一直放线，上面的妈妈看风筝都要把头抬90！过了一会儿，一位父亲带着孩子下来放风筝，不停地鼓励孩子们：看那个姐姐的风筝飞得那么高。来吧，我们也和那个姐姐竞争！
我的风筝真的飞那么高：本来我的风筝只有我的一半大，但是我飞到天上的时候，它只有一个茶花那么大，我的尼龙风筝线只有几十圈远！
时光飞逝。这时，接近黄昏，太阳在长江上发出最后一缕光芒。顿时，半边天都蒙上了一层薄薄的朱砂。
我们该收工了。风筝线卷着，风筝飞得很高，我用最快的速度；快速的缠绕，也卷了一刻钟。
今天，我们不仅放风筝，还放飞了我的学习欲望。
放风筝的作文4
今天下午，我对妈妈说：“今天，我们去中心广场放风筝吧！”妈妈说：“吃完饭再去。”我听了，高兴得跳了起来。对妈妈说：“妈妈，你太好了，我爱死你了！”
吃完饭后，我和妈妈一起来到了中心广场，只见广场上人山人海，一只只风筝在湛蓝的天空中飞舞着，有的像可爱的小鸟，有的像正在嬉戏的蝴蝶，还有的像在空中翱翔的雄鹰······一只又一只色彩丰富的风筝，令人目不暇接。于是，我对妈妈说：“妈妈，您先在这里先做会吧，我去那里放回风筝，可以吗？”妈妈说道：“好吧，不过别跑太远了。”我激动的应了一声：“好的`！”
随后，我开始像其他人一样放起了风筝。可是不一会，我的风筝就挂在了草坪上，我废了好大工夫才把我的风筝拿回来。于是，我又开始放起风筝来，我一边缠线，一边跑着。累了，就喝口水。“我今天玩的真开心啊”，我心想。坐下的时候，可以看见绿油油的草地，还可以看见竞相盛开的小花们，它们迎着笑脸，仿佛在对我说：“我漂亮吗？”此时此刻，广场上到处洋溢着人们欢快的笑声。孩子们在宽阔的广场上，欢快的奔跑着，笑着。
可惜过了几天，我的风筝就被我弄破了。直到现在，我还怀念着我的风筝呢！我想，等我有时间了，我一定要自己亲手做一只漂亮的风筝，让它在蓝天中自由翱翔！
放风筝的作文5
一天，阳光明媚，小熊去森林里放风筝，一不小心，风筝挂在了大树上，小熊很难过，伤心地哭了起来。长颈鹿路过这里，看到了小熊在那里哭，问：“小熊，你怎么了？”小熊说：“我的风筝挂在树上了，拿不下来了。”长颈鹿说：“我去帮你拿下来吧。”
长颈鹿来到了那棵大树下，伸长自己的脖子，越升越高，终于拿到了挂在树上的风筝，他赶快跑到小熊的'身边去，小熊看到长颈鹿拿着风筝，高兴地对长颈鹿连声说：“谢谢，谢谢你长颈鹿。”长颈鹿说“不客气。”
放风筝的作文6
秋天是个放风筝的好季节。
今天，天高云淡，我和邻居家的姐姐去二七广场放风筝。放风筝的`人真多啊！蓝蓝的天空中已经飘满了各式各样的风筝。你瞧，有蝴蝶风筝，有蜻蜓风筝，有小狗风筝，有金鱼风筝，有小燕子风筝……蝴蝶风筝好像在百花丛中翩翩起舞。大眼睛的蜻蜓风筝好像在和小鸟比赛，看谁飞得高。小狗风筝好像在和小朋友们比谁跑得快。金鱼风筝好像正在水里自由的游荡。
整个下午，广场中到处都是人们的欢笑声，以及风筝的身影。
放风筝的作文7
今天风和日丽，最适合放风筝了，我和小伙伴来到了公园，已经有许多人开始放风筝了。
万里无云的天空中有可爱温柔的金鱼，有凶猛无比的蜈蚣，还有饥饿的老鹰。突然，我看见一条大蜈蚣像小金鱼逼近，我在心里大声喊：“小心！”小金于似乎早就察觉到了蜈蚣，灵活的在天空中游来游去，蜈蚣不得不放弃这个念头，我看着天上的风筝，心里不禁有了一种向往，我对小明说：“我们也来放风筝吧！”小明开心的说：“好哇！”
我一手拿着线轴，一手拉着线，飞快的跑了起来，小明双手举着风筝，我看好时机大喊：“放！”风筝飞上天空，但马上又从高空掉了下来，一头扎在地上，看着自己的风筝掉下来，我心疼极了，但我并没有被困难打倒，而是又试了一次，吸取了上次失败的'经验，风筝终于飞上了蓝天，虽然我们累得满头大汗，但我们很开心，晓莉夸赞道：“你们的风筝飞得真高，能帮我把蝴蝶风筝飞上蓝天吗？”我高兴的说：“好！”我把小丽的风筝也飞到了蓝天，高的都能挨到云彩。
太阳落山了，我们依依不舍的离开了公园。
放风筝的作文8
今天是周末，天空晴朗，万里无云，我拿着我心爱的风筝和小明一起到南湖公园放风筝。
我们来到南湖公园，看到一些风筝已经把天空打扮得五彩缤纷。我拿着风筝线在前边跑，小明从后面托着风筝，我叫了一声：“放！”小明把风筝天空中一抛。我拉着风筝继续跑，可是不到一分钟，风筝就掉了下来，第一次就这样失败了。就这样连续失败了好几次，我有点失望，不想玩了，垂头丧气地坐在了地上。这时小明说，“你看那个爷爷放的风筝可真高啊！”于是我们跑过去请教那个爷爷。
爷爷告诉我们先要观察风向，说刚才我们操作的步骤没有问题，可我是顺着风跑的，风筝当然不会飞高了。迎着风跑才能借助风的.力量把风筝托上天空。
这一次我们把握好风向，还是我拿着风筝线，小明从后面托着风筝。我拼命地在前边跑，慢慢地风对风筝起了作用，我就对小明大声喊：“放！”就这样，我们的风筝也飞上了天空。我和小明高兴地大叫起来！旁边一个小姑娘被我们的欢呼声吸引了过来，她也想让她的风筝飞上蓝天。我对小明说：“我先自己放着，你去帮她吧！”小明就和小姑娘放风筝去了。在小明的帮助下，不一会儿，小姑娘的风筝也放飞了。
我和小明轮流放着我们的风筝。看着风筝，在天空中自由翱翔，我们心里开心极了。
放风筝的作文9
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”春天正是放风筝的好时节，今天，我带着心爱的燕子风筝和妈妈一起来到公园里放风筝。
公园里的景色真美啊！到处都是生机勃勃的.景象：花儿争奇斗艳、万紫千红，小路旁的大树高大挺拔、郁郁葱葱。
我左手拿着线轴，右手拿着风筝，迎着风一边跑一边向上抛。刚开始风筝忽上忽下、摇摇欲坠，后来风越来越大，风筝突然扶摇直上，冲上云霄。一群小鸟飞过来叽叽喳喳地叫着，仿佛在给风筝助威，好热闹啊！
我不停地来回拉着风筝线，不禁地感慨道：“放风筝可真有趣啊！”
放风筝的作文10
阳春三月，清明节踏着它那轻盈的步伐到来时，家家户户出来踏青。总会把风筝送上碧空，空中变成了风筝的海洋。在这美好的季节里我也禁不住想放风筝。
我和小明还有小红来到公园里面准备放风筝。这时天上已经有很多风筝了。瞧，一只凶猛的老鹰在天上自由地翱翔，一条长长的.蜈蚣扭动着身子在天上悠闲地爬着，一条美丽的小金鱼在天上快活地游着泳……看看这只风筝很美，看看那只风筝也很美！
我们迫不及待地也拿出了风筝，我对小明说：“快，我们也放小燕子风筝吧！我说放，你就把手松开。”说完，我让小明把风筝高高举过了头顶，而我握住线往前跑过，跑了一会儿我转头冲着小明说：“一二三！放！”话音刚落，小明就松开了手。我继续使劲拽着线往前跑去，一直跑到了栏杆旁才停下脚步。我抬头一看，我的“小燕子”已经趁着风势飞上了天空。我停下了脚步，慢慢地拉着绳子，小明在边上直拍手。不一会儿，小红的蝴蝶风筝也飞起来了。天空中，“小燕子”和“小蝴蝶”你追我赶，好像在比赛谁飞得高呢！
看着满天的风筝，飞上天空俯瞰着春意盎然的大地。我们度过了一个愉快的下午。
放风筝的作文11
星期天风和日丽万里无云，小明、小刚和小丽一起去公园放风筝。
放风筝的人真多啊！天空上飘着很多的风筝有的是三角形的，有的像蜈蚣一样，还有的像老鹰的风筝，各种各样的风筝真是美丽极！
他们开始放风筝了，小明左手拿着线轴，右手拿着风筝线，小刚拿着小明的`风筝，边跑边把风筝举高。小明说：“这次你一定要配合我，我们都失败十次了”。这次小刚集中注意力，终于小明和小刚把风筝送上了天空，小丽不好意思来说：“你们能帮我把风筝也种上天空吗？”小明和小刚说可以的，于是他们耐心的指导小丽教他怎么放风筝，在他们的共同努力下，小刚和小明把小丽的风筝送上了天空。
放风筝真是一项有趣的活动。
放风筝的作文12
阳春三月，正是放风筝的好时节。
老师带着我们来到中学的操场放风筝。我急忙拿出一个五颜六色的`风筝，把风筝平放在空地上，装好骨架，系上线，风筝就装好了。
开始放风筝啰！我把风筝放在地上，一手拿着线轴，一手扯着细细的线，风一来，我就像火箭一样向前冲去。风筝慢慢飞起来了，我生怕它掉下来了，不敢停下脚步。我一边奋力地奔跑一边放线，时不时回头看一看。看着我的风筝就像小鸟一样，在天空中自由自在地飞翔，我十分高兴。
突然一阵大风吹来，我没来得及收线。只见我的风筝在空中左摇右晃了几下，就一头栽倒下来。我一点都不泄气，再来一次，这次，我慢慢放线，风一来，我就一边奔跑，一边收线。风筝已经飞过屋顶，飞向云霄。这时，天空中的风筝越来越多，好像赶来参加比赛来了：有可爱的小鱼风筝，有美丽的蝴蝶风筝，还有矫健的燕子风筝……
放风筝的作文13
这是一个天空像被河水洗过似的一天，一群小朋友正在碧绿碧绿的草地上放风筝。
一个小女孩抱着自己的`蝴蝶风筝笑咪咪地看着两个小男孩放风筝。两个小男孩分工合作，一个拿着风筝原地不动，另一个小男孩拿着线飞快地向前奔去，拿着风筝的小男孩笑呵呵地大声喊到："快跑！快跑！我们的小燕子风筝要起飞了！"他们的风筝慢慢地飞高了，两个小男孩高兴得手舞足蹈。
远处，还有一户人家也在放风筝，但是只有小男孩在放，当小男孩把风筝放起来时，他高兴得合不拢嘴，小孩的父母心里想：我们家的孩子真能干。
天空中的风筝各种各样，有"蜈蚣"的，有"金鱼"的，还有"老鹰"的……
放风筝的作文14
天空是晴朗的，微风呼呼的吹过，今天我们要一起去操场上放风筝，可把我们高兴坏了。
手中握着风筝和同学一起放，一阵阵风吹过我的发梢，我手中放起了期待已久的风筝从空中缓缓飘起，呼-风筝越飞越高，我希望它将永远的飘浮在最高处，哇！在一旁看着的同学大叫了一声，风筝越飞越高，越来越远，风筝好像有了生命似的'，在天空中自由自在的飞翔。这时我看见一旁的同学，好像是线缠住了，放不起来，我和我的伙伴费了九牛二虎之力才将扰乱线的风筝给“救活”了。我们就一起放掉了风筝线，可爱的风筝在天空中飘扬，这构成了一道校园风筝画，把别人给“羡慕死”了！
美好的时光总是那么短暂，但这份快乐萦绕在我们每个人的心间！
放风筝的作文15
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”一夜过后，我推开了房门，一阵春的气息迎面而来。柳树抽出了嫩芽，小草探出了头，一阵和煦的春风吹过，小草像波浪似的在空中摇曳。放风筝的季节到了。
莫道君行早，更有早行人。我抱着我心爱的蝴蝶风筝来到公园时，公园里已有很多人了。
蔚蓝的天空，在白云的映衬下一只只形态各异，光彩夺目的风筝在空中翱翔。有在空中游来游去的“金鱼”，也有展翅高飞的“苍鹰”，更有一只庞然大物，一只百米长的“大蜈蚣”在空中张牙舞爪。正当我看得入神时，突然听到有人叫我的.名字，原来是我的同学小刚和小明，他们也来放风筝了，小刚把他们的燕子风筝高高举过头顶，小明用手牵着线，一手拿着线轴，一阵风吹过，小明赶紧往前跑，当线快被拉直时，小刚及时地松开了双手，风筝随即腾空而起，风筝越飞越高。小伙伴们异口同声地说：“来一场比赛吧，比谁的风筝飞得更高！”在他们的帮助下，我的“小蝴蝶”也飞上了天，和他们的“小燕子”竞相追逐。
我们笑着，跳着，我们的心也化做那风筝一起在天空翱翔。
小鸟叽叽喳喳的叫声把我从回忆中惊醒，推开窗户，一阵阵春的气息扑面而来，春天来了，放风筝的季节还会远吗？
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