放风筝作文

时间：2025-12-07 02:00:07 好文我要投稿

放风筝作文[精选15篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的放风筝作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

放风筝作文[精选15篇]

放风筝作文1

　　日子在脚下，脚下踩出平静的声音。终于，我不知不觉地成长了。后来，在某天清晨的镜子里，看见熟悉而陌生的微笑。儿时的影像是珍贵的，回想从前，在易碎而晶莹的玻璃柜里出没。新的生活时代替了回忆，填补了心中的空白，让理想蠢蠢欲动。在我的童年里有一件让我至今难忘的事情，那个就是——放风筝。

　　那是一个秋高气爽的天气，阵阵秋风迎面而来，清爽的很。我和弟弟来到我朋友家附近的新草原广场。弟弟开开心心地走到妈妈面前，喊道：“妈妈，我们要玩风筝！”妈妈无奈地嘀咕道：“哎，真拿你们这两个小家伙没有办法。”说完，就把风筝给了我们。我最喜欢风筝了，因为它给了我数不清的'开心和欢乐，让我变得越来越开心了，每一次见到它，我都情不自禁地笑了起来。

　　我和弟弟打开包装，拿出零件，先把一张布摆好，把小棍子弄成一个“十”字，再粘在那张布上，把绳子牵到风筝上，最后把绳子卷起来，就大功告成了。

　　第一次我和弟弟放风筝。我举着风筝在后面追，弟弟在前面跑，我刚想松手让我们的“老鹰”畅游在天空中，可我不小心一摔，“老鹰”就掉下来了。妈妈赶紧来看看我。我爬了起来，安慰妈妈说：“妈，我没事，只是身上沾了泥巴而已。”妈妈听到我说的话，长舒了一口气。

　　第二次，我一松手，“老鹰”飞起来了！可还没飞2秒，它又卡到树枝上了。它的翅膀不停地颤动着，好像在说：“救命啊，有没有人救救我呀？”我和弟弟大喊到：“妈妈，快帮我们拿一下风筝！”妈妈边叹气边帮我们取下了风筝。

　　第三次，我来放风筝。“哇！弟弟，我飞起来了，飞…起…来…完了！我们的风筝和别人的风筝绕在一起了，快来帮忙！”我着急地喊道。我和弟弟还有其它那些风筝被绕在一起的人，弄了将近半个小时才弄好。

　　第四次，我和弟弟一起奋力向前跑，终于我们的“老鹰”在天空中飞翔了！

　　这件事虽然快过去三年了，但这一件事让我至今还忘不了。我一定要让这件事永远的记忆在我的脑海里！

放风筝作文2

　　春天来了，漫长的疫情终于结束了，我们又可以回到外面精彩的世界玩耍了，再也不用被关在小小的院子里了，我好开心啊！

　　今天是我的生日，天气是那么的晴朗，春暖花开，微风习习，真是一个好日子。妈妈给我买了一个大大的老鹰风筝作为生日礼物。说真的，我从来没有放过风筝，所以妈妈带我到山下辽阔的地方去放风筝，山顶上有一架架风力发电机，在呼呼地旋转着。

　　妈妈开始教我放风筝，她的示范步骤是这样的：先放出一些风筝线右手紧紧抓牢；左手把风筝平托在手上，然后在空地上快速向前跑；当风筝飞起来的时候，把线一点点的放长，并且右手要把线一上一下的拉动，风筝就飞起来了。

　　我按照妈妈示范的方法开始练习起来。第一次试的.时候，因为我把风筝的正反面弄错了，所以失败了。第二次试的时候，因为我跑得太慢了，所以风筝还没有飞起来的时候就掉下来了，又失败了。第三次试的时候，风筝刚刚飞起来，但是我把线拉得太用力了，结果风筝就一头从天空中栽下来了，所以我又失败了。尽管我失败了一次又一次，但我还是不甘心，我一定要让风筝飞上蓝天，我又接着试第四次、第五次

　　就样我一遍一遍地试着放飞不知道经历了多少次失败，我终于成功了。我的大老鹰终于飞上了天，在阳光下展翅高飞了。我太开心了，就好像我自己也飞上了蓝天去翱翔

　　通过今天我第一次学习放风筝这件事，我明白了一个道理：一个人无论做什么事情都要有耐心，不怕失败，坚持到底，最后一定会成功的！

放风筝作文3

　　春姑娘用她神奇的魔法棒轻轻一挥，把大地变成了的。星期天的早上，明媚，还是放风筝的好时机，我和小伙伴们一起来到鸳鸯湖放风筝。

　　鸳鸯湖公园的风筝场，绿莹如茵，微风吹过，空气中凝漫着青草的香气，令人心旷神怡，这里真是放风筝的好地方，天空中飞满了形状各异的风筝，有飞翔的，有黑色的老鹰，有神气的龙，还有威武的战斗机。它们色彩斑斓，美不胜收。我和我的小伙伴小红、小明，我们已经迫不及待的想要开始放风筝了。

　　小明把风筝高高举起来，我右手拿着线轴，左手拉起风筝线，撒开腿飞快地跑起来，一阵清风吹来，风筝被托了起来，可是风筝在风中翻了几个跟斗，就坠了下来。我心里闷闷不乐的，小明说：放风筝的时候要逆着风的`方向跑，要放一下线，拉一下线，等风筝飞高了，就不用跑了。我恍然大悟，我选了一个大的草地，拿着风筝线迅速的跑起来，小明也过来帮忙，这回我是逆着风跑的风筝就飞起来了，我赶紧拿起线轴，我放一下线，拉一下线风筝就飞在空中了，小红见了地说：我也要放。我和小明就帮着小红把她的蝴蝶风筝放到了天空上，我们三个小伙伴高兴地叫了起来。

　　不远处有一三口，只见那个小男孩地放着风筝，看着远处的风筝，一家人脸上都洋溢着的笑容。

　　过得真快，不知不觉已经到了中午，我们要回家了，只好收起风筝，依依不舍地离开了鸳鸯湖公园。我期待下一个星期天我们再来放风筝，放飞。

放风筝作文4

　　阳春三月，大地呈现出一片生机勃勃的景象。课堂上，老师教了我们一首诗，诗名叫做《村居》。

　　我和小明，小光约好星期六一起去公园里放风筝。终于到了星期六。这一天，阳光明媚、微风习习，白云懒洋洋也在天上飘着。公园里放风筝的人可真多啊！你看，那边一个小男孩儿牵着一只飞机风筝的线，高兴地边跑边笑，他的爸爸妈妈站在旁边也露出了欣慰的笑容。

　　抬头望去，天空中的风筝真是五彩缤纷，形状各异。那边一只“老鹰”在展翅飞翔，旁边一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬来爬去，远处还有一只“金鱼”在空中悠闲地游来游去呢。

　　看到这情景，我们赶紧拿出了自己的风筝。我的风筝是一只轻巧的“蝴蝶”，小明带来了一只漂亮的'燕子风筝，小明对小光说：“我们先放燕子风筝吧！你举着风筝，我来放。”小光高兴的同意了。小光把燕子风筝举得高高的，他们一边跑一边放线，跑了一段距离后，小明喊了一声“放”，小光松开了手，只见风筝徐徐上升，越飞越高。我捧着蝴蝶风筝来到小光身边，以同样的方式放飞了大蝴蝶。

　　看着在天空中飞翔的风筝，我们发出了银铃般的笑声，我们的心情舒畅极了，也想像风筝一样在蔚蓝的天空中自由自在的遨游！

放风筝作文5

　　一天，天气爽朗，小熊来到草地上放风筝，风筝越放越高，小熊一不小心把风筝卡在大树上了，怎么扯也扯不下来，小熊很着急。它看到旁边的长颈鹿在吃树叶，灵机一动，想：长颈鹿这么高，肯定可以帮我拿到风筝。小熊有礼貌地过去请求帮忙，长颈鹿很热心地帮小熊取下了风筝，从此它们成为了好朋友。

放风筝作文6

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”又到了放风筝的季节，我和小明、小红去公园放风筝。公园里草非常绿，花红的似火，蓝的`似海，白的似雪。白云像一个魔术师，千变万化，一会儿变成兔子，一会儿变成小马……

　　公园里的风筝可真多啊！有活泼可爱的笑脸风筝、有威风善飞的老鹰风筝、有活蹦乱跳的小鱼风筝、有吓人的大蜈蚣风筝。小明说：“你会放风筝吗？”我开心地说：“当然会！”小明拿着线轴迎着风一边往后退，一边放线，等退到十几米的时候，他大喊一声：“跑！”我二话不说拿起风筝线就跑了起来，就这样，风筝慢慢地飞了起来，像一只自由自在的小鸟随着我们手中的线越放越长，风筝也越飞越高，使劲的朝着蔚蓝的天空飞去，风筝在空中飞舞着，好像在炫耀自己的美丽。

　　这次玩得真高兴，我下次还要放风筝。

放风筝作文7

　　今天是个阳光明媚的好天气，阳光照射着每个角落，连续的阴雨天，使我们不能好好“大干一场”，好不容易盼来这个好天气，一定要好好地玩。

　　上午第四节课，谢老师来到教室里，忽然，教室变得宁静下来，谢老师满脸带着微笑，我们大概猜出有好事了，都迫不及待地等待着老师的脱口而出。老师终于说了，“今天下午每个同学带一个风筝来，下午我们去放风筝。”教室从宁静立刻又成了一片人山人海，有的兴奋的欢呼着，有的跳了起来，还有的却着急地整理书包回家，恨不得马上就去放风筝。

　　好不容易熬到了下午第二节课，教室里立刻又成了“降落伞”的天堂。同学们立刻又热闹起来，“降落伞”立刻又把教室当成它们的家。分别有七彩斑斓的“彩虹”，有丰富多彩的“卡通画卷”，还有满脸凶恶的蝙蝠……它们此刻是教室的主人，是同学们的玩具，是老师让同学们写作的工具，他妈正是千姿百态，各具其色。

　　“轻轻地走，不要打扰到别的班上课。”老师向我们发出了“命令”。我们一个脚步接着一个脚步跟了上去，到了田径场，老师让我们自己嬉戏，同学们的笑声、欢呼声融为一体，传到了灾区小朋友们的耳朵里，希望把这一份快乐传递给他们，同学们的“降落伞”飘到了天空中，数十个风筝在空中舞蹈、赛跑，此刻，天空中又成了他们的乐园，给自己带来凉爽，给同学们带来欢笑。有的同学拿着蝙蝠风筝，右手拿着他的鼻子和线，然后双脚飞快的跑，跑了一会没有停，接着一放，风筝“唰!”的一下飞上蓝天，最后双手不停摆动着，他的脸上洋溢着那悠扬的笑容。有的同学满头大汗，汗如大豆，汗如雨多，他正坐在石块上，把七彩斑斓的收起。还有的同学正在拜师学艺呢。瞧，那位身穿红棉袄的师傅正有劲的教着，徒弟则拿着风筝的耳朵跑步，等待师父的一声口令，“放”，立即手忙脚乱地放，可是没有成功，徒弟苦恼地说：“早知如此，唉，拜错师父了。”

　　同学么正玩得不亦乐乎的时候，“叮铃铃……”下课铃响了，我们依依不舍的离开了田径场，与风筝的游戏结束了。

　　风筝，在我的“童年记录本”中留下了深刻的印象，对于我来说，放风筝的意义是：只要玩得快乐，就是永恒的财富!

　　放风筝的启示

　　在正月中，我们一家去了东莞植物园。刚入园中，一阵清风徐来，将一湖水挑逗的波光粼粼。阳光穿透薄薄的`云层，照射在湖面上;也不知是否是浮游生物在做怪，还是光在水面的反射，使水变得碧绿。一时间，湖水的美震撼在我心中，当真是碧波荡漾。

　　但这里真正有意思的并非湖水，而是放风筝。一番激烈的讨价还价之后，老爸领着一只鹰形风筝朝我们走来。当时我哼着歌，眼神落在那鹰上，便由心觉得它霸气。大展着双翅，高昂的头颅，锋利的爪子和犀利的眼神无一不表示着它想飞的意愿。当即我便关了音乐，把包扔给不想晒太阳的老妈，放风筝去也!

　　老爸把线拉倒合适的长度，便举着它奔跑起来。鹰的双翅因为迎着风的关系，发出“扑哧，扑哧”的声音。仿佛真正的雄鹰展翅，翱翔于空中的威武。但好景不长，不知是何原因，许是风停了吧。它便像醉酒的老汉;一会儿往东，一会儿朝西，一会儿又垂直落下，看的我的心都悬了起来，我仿佛同它一样，不停的打转。我看老爸已经放弃，任由它胡来，而我只能干着急。最终，它打个飘，落在了地上。这回我看它不似开始时那般威武，霸气，更觉得它全身上下都充斥着颓废的气息。

　　我叹了口气，将它捡起，又配合老爸，再次将它放飞于空中，可结果依旧如此。再试，落地、再试，落地、再试…在一次次失败的刺激下，我恼了，生气的将它砸在地上，问老爸“你这风筝多少钱?”他苦笑道“80!”“什么，80?”我惊讶的吼道，“去找那卖家，退钱!”

　　“再试一次”老爸异常坚定的说。说完，他捡起风筝就跑了，可能是砸的太用力，尾上一根小棒掉了，我在后面叫他，他却头也不回的跑了。

　　又一次将风筝高高抛在空中，这一次，它终于风起。少了棒子约束的尾巴不停的抖动，像是在炫耀此次飞翔的成功，又像是在证明自己的能力。我在地面惊异的看着它越飞越高，喃喃道“莫不是这根棒子导致它失重?”但无论怎样，望着自由飞翔的风筝，我露出了自豪的微笑。

　　再试一次，就成功。生活中的失败无处不在，就如同风筝落地。我们不应气恼，而应该思考自己不对的地方，，加以改正。珍惜尝试的机会，努力，再试一次。一定会如同雄鹰展开翅膀冲向蓝天!

放风筝作文8

　　阳春三月，正是放风筝的好时节。

　　今天天空万里无云，我和我的妹妹、朋友一起来到草地上放风筝。草地好大啊！远远望去，草地像一片绿色的海洋。我们一过来，就看到这里已经有很多人了，有一家三口的，有年轻人三五成群的，还有很多人围成一个圈的。

　　天空中，“巨龙”和“老鹰”比翼双飞，“金鱼”也不甘示弱，我的'朋友看到了这一幕，着急地说：“事不宜迟，我们也开始放风筝吧！”我和妹妹高兴地说“好。”我一手拿着线轴，一手拉着线，对朋友说：“你先帮我拿着风筝，我跑起来的时候你就放手。”刚开始，我慢慢地跑，等朋友一放手，我就开始疯狂地跑，终于把风筝放了起来，朋友对我说：“风筝借我放一会儿呗。”我说：“好。”“哥哥，帮我放一下风筝可以吗？”妹妹撒娇地对我说。我说：“好。”把妹妹的风筝放起来后，我把目光投向了不远处的一家三口，妈妈和爸爸正抬头看着儿子放的风筝，仿佛在说：“儿子，真厉害。”我又把目光投向了天上的风筝，我忽然觉得自己仿佛就是一只风筝，飞在蓝天下，风一吹来，我就随风飘动，不光是我一只，所有的风筝都在随风飘动。过了好久我才记起我不是风筝，我是在放风筝呢。

　　最后，我们依依不舍地回家了。

放风筝作文9

　　秋天到了，天气凉了，小朋友们都穿上了秋天的衣服。

　　这时，秋高气爽的秋风吹过，蓝蓝的天空像一颗蓝宝石，几朵洁白的云彩从半空中飘过。

　　小朋友们趁着晴朗的天气，把自已心爱的风筝带出来放。瞧他的风筝多么可爱呀！有神奇宝贝的风筝，也有数码宝贝的风筝-----

　　风筝飞得越来越高，你看那只红色的.数码宝贝的巴达兽是王明的，那只蓝色的神奇宝贝的飞天螳螂是伟伟的。天空中各种各样形状和颜色的风筝真是美极了！

　　天快黑了，小朋友们都舍不得把风筝带回家。

放风筝作文10

　　阳春三月、风和日丽，正好是放风筝的好时节。力力、小风和小希一起约好放风筝，在哪儿放呢？对！就在公园。

　　力力的是小燕子的，小希的是蝴蝶。到了公园，力力看见天上有各种各样的风筝，他很羡慕。“我们快点放吧！”小风说，于是力力拿起风筝举过头顶，小风一边拽着引线，一边往后跑，小风喊：“放。”力力把风筝扔向天空，“飞起来了！飞起来了！”小希说。风筝越飞越高，时而盘旋几圈，好像在炫耀自己的美丽；时而又翻几个跟斗，好像在同小鸟做游戏；时而又往下一钻，但马上又调皮地飞起来。

　　看着天空中各种各样的风筝，小希数着“1、2、3….”哇！天空中有数不清的美丽风筝，有蝴蝶的`、有虎头的、有老鹰的……

　　小希光顾着看天上的风筝了，自己手里蝴蝶的风筝忘记飞上天了，于是，小希和小风一起把蝴蝶放起来了。后面还有一家人，孩子把三角形的可爱的风筝放起来了，放的那么高、那么远，那个孩子的父母站在他旁边，父母的左手搭在了母亲的肩膀上，他的父母一边仰望天空那个三角风筝，一边鼓励他们的孩子。

　　哇，多么有趣的一天啊！望着那些风筝，他们的心，也好像飘向了远方。

放风筝作文11

　　春天来了，阳光明媚，轻柔的风撩人心扉，连空气都带着清新的味道。

　　星期天，爸爸妈妈带我去南江公园放风筝，公园里放风筝的人可真多啊！三个一群，五个一伙，在爸爸妈妈的陪同下，都忙着把自己的风筝展示出来。你瞧那只“蝴蝶”飞得可真高，都快飞到云里去了，它的一对翅膀一上一下地，仿佛在空中翩翩起舞。旁边那只“孔雀”来到这里，它换上了美丽的衣裳，好像要跟“蝴蝶”比较一番，这次它可出尽了风头。“老龙”也来了，天空中出现了一条又大又红的“巨龙”，这回，它是来降雨的，因为这儿天太干了，它是来帮忙的。天上还有许多“动物”，有不会飞的.，有会飞的，都很美丽。

　　我和爸爸也开始放风筝了。爸爸举起风筝叫我放，我先小跑一阵子，再放线，快掉下来的时候，我认为放线可以飞起来，没想到风筝还是掉了下来。爸爸说“风筝快下来的时候，是紧线不是松线。”于是我又跑了一会，看着风筝又要掉下来了，我忽然想起爸爸的话，于是我赶忙紧线，风筝终于飞起来了。

　　这是我有史以来第一次把放风筝放飞到空中，我感到非常高兴和自豪。我想变成一只小鸟，和风筝一起在广阔的蓝天中飞翔。这时，天更蓝了，风筝更“艳”了，我的心更“欢”了。

放风筝作文12

　　秋高气爽，天高云淡。这样的天气正好放风筝。

　　走进公国就看见各式各样，多姿多彩的风筝，有像龙一样的.风筝在天上飞翔，金鱼风筝摆着尾巴，像是在说“来啊。来啊，快来追我！”

　　小笑和小高在一起放凤筝，这让我想起了“青草地，放风筝，汝前行，吾后行“小高拿着风筝高高举起，小笑大叫“三，二，一，放。”燕子风筝天上飞。绿色，红色，格外炫丽，小笑，小高，喜笑颜开。

　　旁边的女孩羡慕的看着他们兴高采烈的玩。她想“什么时候我才有个伴跟我放蝴蝶风筝啊”

　　远处，一家三口也在放风筝。小男孩带着一家三口的希望把风筝放飞到了天上。

　　风筝啊！风筝我喜欢你。

放风筝作文13

　　秋天来了，秋天来了。一片片落叶落在大地母亲的怀里，给大地母亲铺上厚厚的被子。草坪是金色的，从远处看像金色的`海洋。

　　星期天，我爸爸和我的朋友们约好了在大楼后面的空地上放风筝。爸爸手里拿着风筝。我接过线，站在很远的地方，说“放手”。线一松一紧，风筝就在空中飞起来，像和小鸟做游戏，像和白云姐姐打招呼。我跑得很快，风筝飞得越来越高，好像撞到了云上。越玩越有意思。看着天上飞舞的风筝，我很开心。玩了一会儿，终于累了。爸爸听到我气喘吁吁的声音，叫我休息一下，我却跑不动了。

　　我休息了一会儿，立刻精神焕发。我又开心的玩了，心里觉得很开心。“已经玩了快两个小时了。”我听到爸爸在催我，然后我就不情愿的离开了放风筝的地方。

　　我喜欢放风筝。风筝带给我很多快乐！

放风筝作文14

　　一天，天气很暖和，小狗说：“我出去放风筝”。小狗来到一棵小树下放风筝，玩了一会儿，小狗的风筝挂到树上去了，小狗急得大哭起来。小猫跑过来看见小狗哭了，小猫问小狗怎么了，小狗说：“我的'风筝挂到树上去了。”小猫一边安慰伤心的小狗，一边爬上树去把小狗美丽的风筝小心地取下来，小狗说：“谢谢你！”小猫说；“不用谢”。小狗说：“我们一起放风筝吧！”小猫说：“好！”

　　小猫放的风筝可真高呀！

放风筝作文15

　　在一个风和日丽的早上，我、小明和小军约好在一个草坪上放风筝。

　　我们一到那里，天空中早已经飞满了各式各样的风筝，有金鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝、瓦片风筝……我准备的是一只色彩斑斓的.蝴蝶风筝，而小明和小军的则是一只可爱的燕子风筝。我的蝴蝶风筝有着两只长长的触角，一对五颜六色的翅膀。他们两个的燕子风筝的身子由很多种颜色组成，就像穿了一件花衣裳，这只燕子风筝最特别的是它的尾巴，就像一把锋利的剪刀。

　　我们开始放风筝了，小军站定帮小明拿着风筝向高空托起。小明一边放线，一边跑等确定了风向，他突然大叫一声“放！”小军就把风筝向空中一抛，燕子徐徐飞上了天空。小军又以同样的方式帮我的蝴蝶风筝也顺利地飞上了蓝天。看着“燕子”和“蝴蝶”在天空追逐嬉戏，我们跑啊，蹦啊，高兴得手舞足蹈。

　　在这片草坪上，到处充满了我们的欢声笑语，就像一片欢乐的海洋。

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