个人自述

时间:2025-12-21 23:56:59 好文 我要投稿

个人自述汇编15篇

个人自述1

  大家好,我是三年级二班的xx,非常荣幸被评选为雅行学习好少年,我总结了一下我的学习方法,与大家共同分享。首先是注重课前预习,初步熟悉课程内容,带着问题进课堂,其次是抓住课堂,聚精会神,认真听讲,紧跟老师的思路,最后是课后复习,高质量完成作业,做到不堆积问题,当日事当日毕。除了学习以外,我还会积极参加学校组织的'各类活动,让自己能够全面发展,让我们一起努力吧,加油!向未来!

个人自述2

  本人事业心上进心很强,工作学习态度谦虚认真,对自己的工作能容易上手,能深切体会到团队精神的重要性,能有独特的设计思想和方法,有一丝不苟的工作态度,具有很强的可塑性。期望在单位长期稳定,透过一段时间的学习,能够熟悉各项工程的进程、做好方案的表现与最终的贯彻实施以及负责项目的全过程,立志成为业界真正的中高层人员。

  曾做过多次德语口译工作,以及在杂志社担任过文字编辑及翻译;反应与接收能力较强,善于与人沟通;长期与外国人打交道,有较强的跨交际能力,德语能力较强。大学期间,成绩优异,同时担任过学生会文娱部副部长,组织过许多校内活动,组织能力和应变能力较强,有一定的团队合作经验;研究生期间则更加注重社会实践能力的培养。均通过了6级、德语专业8级考试,持有相关等级证书以及驾照。

  本人在思想品德上,本人孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人、乐于助人、为人活泼开朗、热爱劳动、热爱集体,并且热爱祖国、热爱人民、热爱共产党、遵纪守法。在学习上,本人成绩良好。在生活上,本人崇尚质朴的生活,从小培养良好的生活习惯,并打了多年的暑假生活,锻炼了勇敢,坚韧、不怕苦不怕累等精神。由于平时待人友好、关心他人等,所以与人相处融洽。

  本人工作时认真仔细,休息时热情开朗,喜爱交友。喜欢在工作和生活中学习各种各样或自己不会的事物。性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能我有较强的科学研究和动手能力,精通CC++编程语言及MFC编程框架,并熟练运用

  VC++6.0VS20xx等软件进行相关工作。对Socket套接字编程有一定的了解,编写过聊天室类软件。熟悉OpenGL图形编程开发,并有相关项目经验。

  我的性格沉稳、为人谦和、严谨认真,对IT行业的工作,具有非常好的研究应用能力,具有很强的组织和协调能力,富有的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

  本人为人踏实、勤奋,严格要求自己,工作积极,一丝不苟,对新事物有较强的接受能力。对自己已掌握的技术敢于创新,精益求精,能够妥善的处理周围的人际关系,团结同事,并具有极强的团队合作精神。

  1、性格动静皆可,谦虚,自律,自信,观察事情比较细致,做事细心,学习能力强,有一定的工作能力,适应能力和协调沟通能力,工作认真负责,刻苦耐劳。

  2、具有很强的集体荣誉感、责任感和团队合作精神,专业知识扎实、勤奋好问,处事稳重,意志力强,具有务实、求是的精神,能较快的接受新事物,能承受一定的工作压力。

  3、给我一个机会,我将会还你一个精彩!我愿从基层做起,虚心尽责、勤奋工作,在实践中不断学习,尽我最大的努力投入到工作中去,创造出自己的价值!

  我性格开朗、思维活跃。拥有年轻人的朝气蓬勃,做事有职责心,条理性强。易与人相处,对工作充满热情,勤奋好学,敢挑重担,具有很强的。团队精神和协调本事。在为人方面,我诚实善良、开朗自信,能够吃苦。

  在生活中,我尊敬他人,能够和别人友好相处,此刻我唯一的不足就是应届毕业,还没有足够的工作经验。但我擅长快速学习新知识,并且对工作有高度职责感,能够全身心的为工作奉献。

  本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身潜力;做一个主动的人,工作积极热情,为了自己的目标为了完成自己想要的事情拼命投入力量;具备良好的人品,乐于与人沟通,生活在群体之中,能够与人进行客观直接沟通,具有较强的团队管理能力和与人合作的精神,能够积极互动努力达成团队的目标;善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣和很丰富的知识,适应能力强,能够在很段时间内融入一个新的领域,适应他并且把他做好。

  本人性格踏实肯干,工作认真,责任心极强,做事条理性强,善于学习,适应性强,乐于与人合作,平时喜爱读书、音乐、摄影等;英语的听、说、读、写能力达到四级水平;喜欢参加社交活动,和人相处愉快,有一定的人缘;能够熟练的运用office各种功能进行高效的办公室日常工作对工作认真、负责一丝不苟、且具有很强的责任心和进取心;对自己所学的专业知识有着全面的学习和掌握,能够很好的掌握专业的技能,并积极的参加学校组织的实践活动,积累了一定的实践经验。

  身为学生的我在学习的同时也注重于实践,诚然,刚毕业,缺乏工作经验是我的不足。但我拥有饱满的热情以及“干一行,爱一行”的敬业精神。本人为人诚信,吃苦耐劳,有较强的接受新事物能力和解决实际问题能力,实现人生价值,为社会发展效力的机会。同时,本人对机械及计算机都有一定的相关基础。我的相信兴趣+努力是一个很好的组合,但一个合作的机会,对我来说也是一个良好的开端,我愿意将个人价值放在团队工作中去实现。

  本人喜欢挑战自我,工作认真负责,有吃苦精神!我希望寻找一个可以更好展示自己的人生舞台。追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩,我的自信,来自我的能力,您的鼓励;我的希望寄托于您的慧眼。我拥有的是年轻的激情,我希望将工作的激情寄放与贵公司,达到双赢的效果。如果您把信任和希望给我,那么我的自信、我的激情,我的能力,将是您最满意的答案。

  本人思想端正、积极向上、适应力强,有管理、组织能力;工作中能吃苦肯钻研,能承受较强工作压力,注重长期稳定的发展机会、谈判及沟通、协调能力强,强烈的工作责任心及优秀的问题分析与处理能力,强烈的`团队协作意识、结果导向及成本控制意识强;并且从事的每项工作都能很好的完成。

  外贸知识深厚,英语精通,日语熟练,良好的团队精神识礼仪,知荣辱,坚持诚信;善沟通,富热情,勇于奉献很强的创新能力和应变能力,善于解决突发事件表达能力良好,与人沟通技巧熟练,细心有耐性。

  本人善于交际、沟通,有很好的团队协作与领导能力,能够快速进入团队角色,配合团队完成目标;熟悉掌握的知识,同时不断学习新的知识,磨砺社会经验,不断完善自我。热情、细心、责任心、果敢、勤奋对生活对工作充满热情:能够负责、平和地对待生活,能够主动、高效地完成工作;对新事物上手比较快。勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

  在生活里,拥有团队精神和全局观念,以公平公正和团队利益为前提开展工作。性格开朗乐观,可在工作中达到愉快而有效的沟通并保持良好的人际关系。工作上严谨细心,善于在本职工作中钻研总结,不断地提升业务技能。数据统计分析能力较强。

  本人性格乐观、稳重,逻辑思维敏捷,待人热情、真诚。工作认真负责,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际操作能力和团队协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。具备职业奉献精神,更是牢固树立了强烈的事业心和职业道德。

  在校期间以优异的成绩完成了大学本科学习,专业理论知识扎实且广泛。实习过程中我积累了很多临床经验,熟悉和掌握了各科常见疾病的诊疗常规及治疗原则,了解常规药物的剂量及用法,可熟练完成临床基本操作。

  1、思想方面,求真务实,追求上进,思想觉悟高,光荣的被党组织所接纳。性格外向、活泼开朗,是学校的生活、学习、工作三不误的典型。

  2、在学习上,勤奋严谨,动手能力强,有很强的自学能力。

  3、在生活上,勤俭节约,吃苦耐劳,热爱集体,乐于助人,积极参加各类公共活动,有良好的人际关系。

  4、在工作上,积极主动,办事认真、踏实,富有激情。热爱自己从事的工作,能够高效率的完成工作,敢于挑战自己,具有良好的团队意识。

  本人对工作认真负责,对设备维修保养有丰富的工作经验,有较强的工程规划及施工管理能力,做事客观,踏实敬业,具有较强的人际沟通协调组织能力,以及高度的团队精神,责任心强,有良好的人格品质及职业价值观。

  1、精通ERP,DRP,POS等大型应用软件产品需求分析,设计、研发,对分布式应用软件和系统数据接口有丰富的实际经验。

  2、精通、Net平台开发,精通SQL,WCF,撑握多种开发工具,注重框架质量。研究,借鉴,消化开源项目精华部份,博采众长。

  3、能管理中小型公司网络和服务器管理。

  4、深知企业文化的重要性,具有高度的职业素养,有一定的领导能力和沟通能力。

  5、精深的ui设计思想和经验。

  本人从事护理工作二十多年,在此期间因工作踏实,团结同志,虚心学习,不断进取、爱岗敬业,经常得到同行及患者的好评,曾多次被评为先进工。在担任护士长和科室主任期间积累了丰富的管理经验,先后培养了四名科室护士长,又多次被评为优秀护士长及优秀带教老师的荣誉称号,曾在护士节中被市评为省级星级护士。多篇论文在核心期刊发表,并获得省级护理论文评比二等奖。本人具有现代化医院管理相关知识,擅长沟通,具有强烈的敬业精神和较高的组织、协调、管理与很强的培训能力。

  学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。

  曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。

  爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重与依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我与家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。

  本人工作认真负责、积极主动、注重协作,善于团队工作,适应能力强,至今已有2年多的PE工程师工作工作经验。在2年多的工作中,通过各种工作实践及公司所提供的良好的工作知识培训,本人在新产品开发阶段中对生产车间存在的生产问题及制作产品工装夹具等方面都积累了较多的经验,也使自身在工程软件方面的能力有了提高。本人能够熟练的使用AUTOCAD/CorelDraw/office。ERP系统。另对PRO/E及PHOTOSHOP也有一定的基础。

  有丰富的网络营销知识和经验,熟悉网络营销和推广的各种渠道。具有不错的销售技巧和市场业务的沟通能力,有较强的组织管理和交际能力,信息搜索能力强,团队协作精神和创新意识强烈。

  随时掌握互联网/电子商务市场动态,熟悉电子商务平台的运营及推广。熟悉B2B/B2C的运作模式和流程,对电子商务发展有清晰的认识,有较强的商品管理能力;

  思维敏捷,工作细致认真,条理性强,具有良好的心理素质和吃苦耐劳的精神,适应和应变能力强,可以承受巨大的工作压力并能较出色地完成工作。

  谦虚、自信,严于律己,工作踏实,始终坚持“勤奋第一,聪明第二;结果第一、理由第二”的工作信念。

  本人性格热情开朗,工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通,有上进心。拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力,为人踏实,性格安静,遇事镇定,不喜欢计较,易相处。对于工作认真、条理性强,能承受压力,比较务实,一步一脚印且有较强的团队意识,对待工作绝对的认真细心负责。可能给人第一感觉会有点内敛,话也不会很多,很文静的感觉,但工作起来有正义感,有想法,有主见,适应工作也快。

个人自述3

  大家好,我是二年级二班的xx,很荣幸可以获得“雅行潜能好少年”的称号。在过去的校园时光里,我积极参与音乐、美术、科学课堂及各种艺术活动,在参与活动的过程中我收获了快乐、收获了成长,各种活动也磨炼了我坚强的'意志,让我对待学习有了更足的动力及耐力。在今后的学习生活中,我会以更高标准要求自己,不断成长。

个人自述4

  我是一名优秀的少先队员,我性格比较活动开朗,我喜欢画画、跳舞、运动;我从三岁半开始练习跳舞,每年都会参加考级以及参加表演比赛,拿到多次舞蹈奖项;五岁开始学画画,擅长水彩画;我爸爸周末经常带我去参加户外骑行,锻炼身体和增强耐力。

  平时会为班级做一些力所能及的.事,如布置板报、帮老师收发作

  业等,积极参与学校举办的活动,如科技节、校园小歌手、运动会等活动。我会从我做起,从一些小事做起,遵守纪律,上课积极举手发言,认真完成作业,和同学们友爱互助。

个人自述5

  基本信息:

  姓 名:

  籍 贯: 中国

  目前住地: 广州

  民 族: 汉族

  户 籍 地: 汕尾

  身 高:168 cm

  体 重: 43 kg

  婚姻状况: 未婚

  年 龄: 22 岁

  学历:大专

  月薪要求:面议

  求职意向:

  学前教育,育婴师等与本专业或特长相关行业。

  希望可以到一个重视人才的单位里,有一定的发展空间,能实现自身的价值。

  教育背景:

  20xx年9月–20xx年7月于山东省工会管理干部学院艺术系就读

  主修课程:学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育课程论、学前教育史、游戏理论与指导、学前儿童社会性发展与教育、幼儿园组织与管理、儿童文学、美学、学前艺术教育概论、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、学前儿童体育教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、幼儿园玩教具设计与制作、声乐、绘画、舞蹈

  辅修课程:大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。

  专业技能:

  本专业能力:通过系统的学习,扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用,美术技能突出,并有实践经历。

  英语水平:英语三级,山东师范大学继续学院吉的.堡英语口语证书。

  计算机水平:可以很好的运用Windows Xp、Microsoft Word/Excel等程序,可熟练制作幻灯片等。

  其他:中级育婴师证

  擅长绘画、写作,文章多次发表在校刊。

  思维敏捷,逻辑缜密,有较强的语言表达能力和手绘能力。

  善于沟通,具有团队精神,有毅力,不惧困难与失败。

  面试自我介绍:

  我热情大方,认真诚恳,热爱生活,喜欢运动,自信自律,善良上进,擅长绘画,喜欢音乐;积极进取,思维活跃,吃苦耐劳,有责任心,想寻求一个锻炼发展自我的空间,踏实进步,发光发热;相信没有最好只有更好,您给我一份信任,我将回报您十一分喜悦!

  实践经历:

  20xx年4月—5月济南东关幼儿园。

  20xx年3月——5月农科院幼儿园。

个人自述6

  XX年XX月份我成长为管理人员。光阴似箭,时光如梭。转眼间我担任餐饮经理一职到现在已经XX个月了。在这段时间当中,我视酒店如家一样尽心尽力。无论大小事都亲力亲为。因为我知道必须做好每一件事,这样才不会辜负领导对我的信任。同样也可以在员工当中起到带头作用。下面就我的工作进行以下述职。

  在工作中严格要求自己,严格执行工作标准,经常对个人工作进行总结和自我批评。不计较个人得失。做为管理人员思想行动始终和格尔的企业文化保持一致。做到不说影响团结的话,不办影响团结的事,在执行管理工作的过程中能够做到公私清楚。工作就是工作。生活就是生活。在落实领导交代的工作的过程不和领导谈条件。在落实工作中使员工有不满情绪时,及时找其谈心,说明利害关系。正确领导和帮助员工进行更好的对内对外的效劳。

  作为餐饮管理人员,我时刻提醒自己要加强学习,不断提升自身综合素质和工作能力,以适应餐饮行业开展的需要。真正成为店长的得力助手,成为下属员工的贴心人主心骨。首先学习现有的制度标准,并从工作实际出发,积累管理经验。效劳中的好经验好方法(例如:餐中效劳,和对客口碑宣传)要持续保持。对于工作中的漏洞和监管不到位等,要认真反思,吸取经验教训,发现新问题,新情况,吸取教训,反思自己工作缺乏。

  当下食品安全问题成为企业生存的命脉。企业要想长久开展就必须重视食品安全。特别是最近发生的`口水油事件,川品汇事件,对于川菜更是一种打击,但是格尔人提出<做良心企业,拒绝口水油>这一举动后,在顾客当中产生了很大反响。得到了顾客的认可,我今后的工作重点就是主抓印象效劳和口碑宣传。对下属进行有针对性的培训,做到让客人认可我们,认可我们的菜品。

  人人都有不满于现状的想法,我也不例外,想往更高的方向开展。我知道中层管理者是员工于店长之间的桥梁,是承上启下的角色,是非常重要的岗位。把它做好事非常不易的一件事。但我有勇于挑战新的困难的信念和不服输的信心。就一定能成功。

  我相信自己有能力做好这一切,做好当下,朝着更高的方向开展。感谢格尔,唤我发奋。

个人自述7

  xxx,男,21岁,政治面貌团员,信息工程学院电气优创0802班班长,进入大学以来,他严格要求自己,获得了国家励志奖学金,两次校级综合奖学金,被评为优秀干部,他在一步步走向成功。

  一、学习刻苦、积极向上

  大学生活伊始,他便把学习当做了第一要务。他刻苦学习,认真钻研。期末备考,他常常学到深夜,并且在两次期末考试中都取得了优异的成绩。在“读书尚学,增智明德”征文活动中,他以3000字的论文获得了校级三等奖。但在他看来,成绩不等于满足,而是作为一种动力时刻督促着他成长。

  二、工作努力、热情洋溢

  他是优创二班的班长。工作上,他积极配合老师,努力完成各项工作。同时,为了增进同学们之间的关系,使大家能够更好的融入这个大家庭,他举办了很多积极向上的活动:素质拓展活动,元旦晚会,篮球联赛,四六级英语学习组,他得到了同学们的一致好评。在他的带领下,优创二班成为了学校的模范班级,获得了“优良学风班”和“先进班集体”的荣誉称号。

  三、生活俭朴、乐于助人

  生活上,他给人的`感觉只有朴素,为了节省家里的开支,他参加了学校的勤工助学岗位,同时在校外做家教,充实自己的大学生活。他平易近人,待人友善,与人相处融洽,积极与同班、同寝室及兄弟班级的同学搞好关系。

  四、思想上进、严格自律

  作为一名共青团员,他自觉履行团员义务,执行团的决议,遵守团的纪律,发挥团员的模范作用。思想上他积极要求进步,有着良好的道德修养和坚定的政治方向,在20xx年,他顺利通过了党课考试,并即将被顺利转为预备党员。他说他将会继续努力争取成为正式党员。

  从xxx的身上,我们看到一名莘莘学子的道德素养,看到一名大学生应有的基本品质。他一如既往的坚持着党员标准,以坚强的意志脚踏实地的去追求自己的梦想。他学习上的坚毅、工作上的认真、生活上的节俭、思想上的积极地都无时无刻不激励着我们,他成为了一名合格的优秀大学生。

  先进个人事迹 自述个人先进事迹材料

  我叫xx,男,xx教育学院xx级外语专业学生。自进入教育学院以来,便严格要求自己,始终以提高自身综合素质为目标,以全面发展为努力方向,树立了正确的世界观,人生观和价值观。在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己思想道德素质,努力使自己成为德智体诸方面全面发展以适应21世纪时代要求的复合型人才,在思想、学习和工作等方面都取得了突出的成绩。下面简介我的大学生先进事迹:

个人自述8

各位面试官:

  早上好!

  作为本科应届毕业生,我认为我具有优秀的团队合作能力、管理能力和组织能力,曾担任学生会宣传部部长,策划并组织各项学院活动;具有较有优势的语言能力和沟通技巧,曾经接触过销售行业,懂得如何与客户、上司及同事进行沟通;具有创新思维、适应能力强、善于自我调整;细心、稳重、能够灵活思考、具有极强的亲和力与待人接物的能力;诚实守信、工作踏实肯干。

  我的人生信条是:人生就是不断完善自己的过程。我会尽可能充实自己,让自己变得更强。贵公司选择了我,我就不会让您后悔,一定以最完美的.自己来为贵公司奉献出自己的所有价值。

  本人是一名就读于南京工业大学的学生,管理信息科学系,财会与计算机应用专业。即将面临毕业,现在为自己得大学时期做一下自我评价:

  在大学校园中,老师地教诲,同学地友爱以及各方面地熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理,作为跨世纪地大学生,为了更好地适应社会地需要,我在掌握好学校课程地前提下,充分利用课余时间,阅读了大量地课外读物,拓宽了自己地知识面。

  在校期间,我一直致力于将自己培养成一专多能地复合型人才。平时学习勤奋刻苦,专业基础扎实,所修专业成绩优异,曾荣获98—99学年度地学习单项奖学金,并于99年通过成人高考。并且于99年下半年报考了自学考试(行政管理专业),目前已通过了计算机应用基础、政治经济学等课程。

  通过专业课程地学习,我现已具有较强地财务处理能力与计算机软件开发能力。我深知未来是计算机网络时代,因此,我自学了多种计算机软件应用与操作,如word、excel等办公软件,autocad、photoshop等图形设计软件,internete xp lorer、outlookexpre等上网工具,并能运用frontpage制作网页、运用foxpro进行数据库开发。在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机地组装,独立排除计算机地各种故障。

  三年的大学生活为我奠定了走向社会的基础,在未来我将面对着及在地挑战。但我会以实力和热诚地心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好地实现人生价值。

xxx

  20xx年xx月xx日

个人自述9

  本人对党和组织忠诚,工作履职尽责,较好的完成赋予的各项任务,较好的落实安全管理工作。

  一、夯实根基,锻炼党性。

  认真学习党的政策和理论,对党忠诚,注重理论学习和世界观改造,锻炼党性,能力做一个忠诚于党,关心同志,热爱群众的党员,思想境界高。

  二、忠于职守,工作尽责。

  工作中任劳任怨,顾全大局,制定各类方案、预案,合理调整工作力量,为单位节约经费开支。

  三、作风严谨,清正廉洁。

  为人正直,遵纪守法,有良好的精神风貌。善于团结,关心他人,在工作中和在生活中,都能以身作则,为同事做好表率。能够做到办事不推诿,遇困难不回避。

  四、综合评价。

  政治上坚定,对党忠诚可靠,服从意识强,有原则性,长期在基层工作,能为大家办的'事情坚决做好,能解决的困难解决办好,不能办的事情坚决不办,违反原则的事情,有失公平的事情坚决不办。

个人自述10

  大家好,我是二年级九班的xx,很高兴被评为雅行潜能好少年。我是一个对学习,对生活都充满好奇心的女孩,在成长的道路上,通过一件件的小事不断激发着自己的潜能,家人和老师也经常鼓励我,更让我提高了自己的信心和勇气,从小养成自己的.事情自己做的良好习惯,以后我会更加努力,从小事做起,在一件件的小事实践中才能激发更大的潜能。

个人自述11

  xxx现任xxxxxx,自参加工作以来,我始终爱岗敬业、踏踏实实、刻苦钻研、真抓实干。政治过硬,精通xx业务,办事坚持原则,讲究效率,求新务实。多年来均能出色地完成各级领导交办的各项工作任务,为xxx做出了应有的贡献,深得领导和同志们的好评。

  一、坚持原则,作风纪律过硬

  从加入xx这个大家庭的那一刻起,我就时刻把自己的前进与发展与环保事业的兴衰紧密地联系在一起。我一直认为,作为xx的一个分子,只有全局上下团结一心,xx事业才能得到快速发展;只有xx事业得到发展,自己才能得以全面的进步与提高。

  在工作中,我坚决服从领导安排,总是把全局的利益、集体的利益放在首位。不但要求自己不去为不团结,而且也要求自己时刻注意去主动维护团结,维护大局。时刻注意用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑,做到了工作作风过硬,思想作风正派。在日常工作和生活中,能够团结同志,关心同事,坚持原则,大胆管理;能够顾大局,识大体,政治信念坚定,与上级党组保持高度一致。

  二、勤奋学习,积极提高综合业务素质

  xx事业是一项极具挑战性的事业,我充分认识到,要想搞好工作,只有热情是不够的,爱岗敬业,也是需要实力的。只有具备了足够的能力,才能迎接工作中任何困难的挑战,才能尽力把各项工作做得更好。说千道万,能力素质是关键。作为环保工作者,只有在提高自身能力素质上下功夫,才能适应新时期环境xx工作的需要,才能使工作水平与又好又快的经济发展相适应。

  在日常工作和学习中,我不断加强政治理论学习,坚定了正确的政治方向和立场。时刻注意用邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神武装头脑、指导实践、推动环保工作。 坚持学以致用,悉心思考,深刻领会“科学发展观”的内涵,把对中国特色社会主义理论体系的理解转化为工作的智慧和能力。

  自从事xx工作以来,为适应新时期xxxx工作的需要,我积极钻研并带动大家学习了xx业务,在繁忙的工作之余,见缝插针,抓紧一切时间对环保相关的政策和法律法规进行了系统的钻研、潜心的学习。探索研究xxxx机制和办法,创新工作思路,积极了解中央环境保护工作最新动态,坚持学中干、干中学,全面掌握了xxxx的知识,精通了xx业务,做到学以致用,理论联系实践,从而练就了一身过硬的本领,增强了适应新形势和驾驭工作局面的能力。从而促进了xxxx整体业务水平和技能的'提高,为高标准完成领导交办的任务打下了坚实的基础。

  三、自我加压,勇创一流工作业绩

  对于各项工作我总是精心筹划,全身心投入。面对纷繁的工作,我并没有把它们看成是一种负担,而是看做一个展现和运用自己所知所学的舞台,看作是自己能力的“试金石”。由于事多人少,xxxx所涉及的面广而散、多而繁,工作量大,为及时、保质保量地完成每项工作,我总是带领一线xxxx人员加班加点,不计得失,将休息日变为工作日,全身心地扑在工作上。对于各级领导交办的工作,在确保不误时、不误事的前提下,坚持高标准、严要求,对每个细节都做到了一丝不苟,确保

  每项工作任务完成的高质量、高标准。

  面对日益繁重的工作任务和xxxx压力,我深感自己肩上的担子沉重,责任重大。在我的眼中,早已没有工作日和休息天的界限。针对新时期xx突发事件和群众投诉不断增多的现象,我总是身先士卒,及时赶赴事发第一线,进行调查处理。好多个休息天,我都要赶到办公室,认真总结思考本周的xxxx工作,潜心筹划新一周的工作任务。

  四、公正廉洁,从不利用职权谋取个人私利

  在日常工作和生活中,我始终注意高标准严格要求自己,模范带头遵守xxxx人员行为规范和国家的各项法律法规,用自己的实际行动,影响、感染着身边的每个人。

  数年来,我时刻注意自重、自尊、自警、自励,在思想上、品质上严格要求自己,遵纪守法,坚持原则,一身正气,是非分明。不以恶小而为之,不以善小而不为。要求别人做的,自己首先做到;要求别人不做的,自己率先垂范,用一身正气感染着身边的每一个人。在工作中,我多次谢绝被服务企业和管理对象的吃请和礼品,以高度的历史使命感和社会责任感,以超强的事业心和敬业精神,处处维护着一个行政执法工作者的社会形象,真正不辱一个“xxxx”的神圣使命。

个人自述12

  陈某,预备党员,工程部经理。自20xx年担任工程部经理以来,勤勤恳恳、兢兢业业,组织和带领部门员工积极开展工作,较好完成公司及领导布置的各项工作任务,创新思路、锐意进取,为公司市政建设发展贡献力量。

  该同志坚持参加理论知识的学习,尤其是对十八届三中全会精神的深刻领会,让他在自身缺点和不足之处有了更清醒的认识。一年来,他牢记宗旨,忠于公司和党的事业,思想觉悟和引领作风得到提升,理论水平、业务能力和党性修养得到进一步提高。作为一名部门经理,针对部门工作特点,经常组织员工学习各类工程管理规定、办法,参加集团和公司举办的创先争优、比学赶超活动,尽心尽职打造一支职业素养高、业务能力强、岗位业绩优的团队。

  该同志勤奋好学,钻研工作业务。在内部管理方面,他能根据年初工程部管理方案,制定部门岗位职责,细化各项工作流程,并根据以往工程检查惯例,组织并参与制定优秀项目部评比制度、施工队评比制度,积极落实和完善工程资料归档管理办法;带领部门员工根据各工程实际情况,制定工程施工计划,组织项目部对各项施工开展情况进行具体细化,做到分工明确、层层落实、严格把控安全质量管理关,在同事中树立起工作严谨的良好形象;积极完成每月工程完成量统计汇总上报工作,完成每月工程安全、质量、文明施工情况及各类影像资料汇报工作,真正做到每月的工程施工有计划、有安排、有落实、有检查、有汇总。该同志在部门内部组织开展下属五个项目部的年度考核评比活动,成立检查小组,按计划每周对一至二个项目部的在建工程进行检查打分,每月初在工程例会上进行汇总,对上月五个项目部检查情况进行考核评比;在每年1月初对上一年五个项目部检查情况进行年终考核评比汇总打分,根据评比结果进行批评、表扬,并上报公司,对落后项目部予以批评,对分包施工队也进行评比。通过年终考评,得到较好成效。为进一步规范、强化工程项目的资料归档要求,进一步提高送审资料的齐全、完整度,同时便于工程对上、对下的结算,提供完整的文件、图像、图纸资料,该同志能积极提议并组织相关人员建立工程资料归档制度,对工程档案资料分工程施工档案资料和工程审计、结算资料两大块进行收集整理,为工程对上审计、对下结算提供合格的`、完整的档案资料。同时他组织工程技术人员到其他单位项目工地进行标准化管理学习,提高管理理念;组织技术人员对相关施工新工艺、新技术进行学习,达到提高员工技术能力的效果。他还组织部室员工与公路署设施科结对共建,搭建交流平台,通过学习交流提升各自的管理水平。

  今年,在他的带领下,工程部完成了平庄西路、南桥路、万顺路等工程,其中承建的区重点工程瓦洪公路还积极创建奉贤区重大工程立功竞赛活动;完成20xx年的绣竹路、奉贤自来水深度处理工程技术标的编制、投标工作,并中标,目前正积极组织,准备施工;他在积极开拓水务系统建设市场方面出谋划策,在承建奉贤三水厂深度处理工程方面表现突出。

  一年来,他管理的各个项目部施工管理水平得到有效提高,项目施工管理更高质高效,为培养和打造多支高素质的工程项目管理队伍,为公司能承建更多、更大的工程项目,为打造工程优质、队伍优秀的双优目标打下良好的基础。

个人自述13

尊敬的招办老师:

  您好!我叫xx,男生,来自xx省阳信二中学高三理科班,感谢您垂阅这份材料,为追梦的我打开通往xx大学的希望之门。

  高中三年,我的职业规划由模糊走向清晰。高考在即,xx大学成了我的不二选择。

  常言道“适合自己的才是最好的”,择校也是如此。当读到胡适先生的一篇演讲时,我这个信念更加坚定。他说:“依着‘性之所近,力之所能’学下去,其未来对国家的贡献也许比现在盲目所选的或被动选择的学科会大的多,将来前途也是无可限量的。”我最大的特点就是热爱生活、兴趣广泛、懂得感恩、乐于创新,最大的愿望就是能在自食其力的前提下,尽可能多的为社会做贡献。三年的高中生活快要结束了,xx大学历史悠久,文化底蕴深厚,教学资源丰富,学术氛围浓厚,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才。我非常渴望能拿到贵校的录取通知书,成为一名xx大学学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。软件工程专业旨在培养具有扎实的软件理论和知识基础,对整个软件过程有整体了解、掌握软件工程领域的前沿技术,具有国际竞争能力,能从事大型软件项目系统分析、设计、编程、测试和软件项目管理等工作的复合型、实用型的高层次软件工程技术人才,需要选拔具有我这种热爱实践、有责任担当、勇于创新人格特点的学生,为我实现人生愿望提供平台,对我来说恰是“性之所近”。xx大学不拘一格选拔人才,为我这样具有一定发展潜质的“非特优生”开辟了通道。奔向xx大学,成为我的“力之所能”。

  在多年的学习过程中,从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入理想的高中——阳信县第二高级中学,经过三年的锤炼,我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

  为实现人生梦想,惜时如金、勤学苦练成为我学习生活的重心,参与社会实践,提升综合素质也是我孜孜不倦的追求。我是理科生,养成了行事条理的个性,亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学习上,还是其他方面,我都努力达到事半功倍的`效果。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识,经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。我惜时如金、刻苦磨练,喜欢思考问题,探究问题的本源,注重均衡发展,学业水平成绩获得10个A好成绩。我的综合成绩一直在学校名列前茅,高一下学期期末语文成绩是全校第一,高二下学期期末我是全校第29名,其中我的生物成绩是全校第八,我的数学和生物较为突出,数学获省赛二等奖,生物获省赛三等奖,每年被评为“三好学生”,多次被评为全校“学习标兵”称号。这些都源自科学的学习方法和良好的学习习惯。

  我性格开朗、爱好广泛,不论是天文地理、国内国际形势、还是文学艺术都有极大的兴趣。我从小就喜欢发明创造,利用业余时间参加了全国的科技创新大赛,并多次获奖(证书)。我的妈妈是高中美术老师,受她影响我特别喜欢美术,我一直担任班里的宣传委员,每当节日办板报,都会发挥美术特长搞版面设计,每次都在年级综合评比中获得好评。我积极参加社团活动,在校园艺术节中表现优秀屡次获奖;多次在学校“社团展示周”活动中代表篮球社团与其他年级和班级比赛,以灌篮高手著称,加入了县篮球协会。我主动加入到志愿者行列,在“寻找美丽中华”全国旅游城市定向系列赛阳信分站赛做志愿者,被赛事组委会授予“优秀志愿者”称号。我擅长写作,作文常是老师选择的范文,在全国“楚才杯”作文大赛中获二等奖。我的论文《如何在高中化学学习中利用错题集》在《新教育时代》上发表;论文《高三生物解题思维障碍分析与对策》在《新一代》上发表。这些经历不仅丰富了我的高中生活,同时也进一步提高了我的综合素质。

  我是个乐观向上的年轻人。热爱生活,顺境不傲娇,逆境不畏惧,对生活充满信心和希望。我坚信,不懈的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐,也希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手有余香。我用自己的真诚,博得深厚的同学情,老师们也都对我非常认可,这多来自我单纯、直率、热情的性格。

  xx大学是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸进入xx大学,我将明确努力方向,在大学汲取更多的知识,不仅是知识,更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的xx大学,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个xx大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

  我正在埋头进行最后的冲刺,给我机会吗,老师?

个人自述14

  时光匆匆,不知不觉踏入xx镇中学的大门已经将近一年了。我于20xx年7月毕业于xx师范大学,同年8月到xx镇中学报到,正式走上了工作岗位,成为一名中学语文教师。

  在这将近一年的工作时间里,确实成长了许多,收获了许多,下面我主要从四个方面对这一年以来的工作进行总结报告,请各位领导和老师批评指正。

  一、政治思想表现

  从一名学生转变为一个中学教师,从一名学生党员转变为一个教师党员,这不仅是一个身份的转变,更重要的是思想上的转变,责任上的转变。身为一名教育工作者,我不仅要热爱教育事业,热爱本职工作,热爱学生,更应巩固专业思想巩固,增强工作责任心。因此我努力时时处处以身作则,为人师表,教书育人。服从领导,团结他人,培养良好的职业道德。此外,平时注意关心时事,自觉参加政治学习,不断提高自己的思想政治觉悟。

  二、教育教学能力与工作实绩

  作为一个初涉教坛的年轻教师,搞好教学无疑是重头戏。因此如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,任何时候,都不肯懈怠。一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,我都会欢欣鼓舞,反之,则难免有点沮丧。仔细回想一下,我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度,为此,我竭力回避那种自说自话的讲课方式,而对唤醒学生积极参与的意识,启发他们独立思考的自觉,从而引起他们对语文的兴趣,则花最大的热情和精力。特别是我所担任的两个班级是平行班,学生的语文基础都不大好,而且学习兴趣也不大,因此,我特别注重抓好学生的基础学习,注重运用启发式教学,化难为易,引导他们学会自觉思考,引起他们的学习兴趣。

  首先,从小做起。一节课,小到一句话,一个导入语,一个动作,一个小问题的设置,大到一节课的结构流程,一节课的氛围营造,我都会在上课前仔细思量好。特别是对于一些学生兴趣不大的课文,我更是花心思去想一些简单有趣的问题去引导学生,设计一些生动有趣的话语激发他们的兴趣。再如,组织一些小组活动,适当地安排一些小组活动,让学生去尝试,让学生交流合作,是一种很好的练兵方式。平行班的学生往往更渴望的是就是一种表现心态,渴望展现自我。记得,有一次月考后,学生的心思一时很难回到课堂学习上,于是我巧妙地设置了一个以小组形式进行的智力测试大比拼。这个活动既帮助他们从考试的劳累中走出来,又激发了他们要增长知识的兴趣。小组活动一方面可以在组内培养合作学习的精神;一方面又能在组与组之间产生竞争意识;另一方面还大大活跃了课堂气氛,并且让学生慢慢形成自主学习的习惯。总之,从小处入手,合理设置大课堂。

  其次,从文本出发,启发式教学。即是以课文为本,从课文出发作为开阔学生视野的一扇窗户,引导学生思考。在这一点上,就必须很注意对学生进行启发式教学,启发学生从课文中找到依据,从课文中得到感悟。特别是,有些文章中有些说不清、解不明的东西,或者说是老师说得越多,学生反而越不明白的.情况下,我会选择把课文还给学生,设置一些启发式的问题让他们在文中找到依据或答案,省却教师生硬的讲述,转而倚重于学生自在的感悟,让学生学会把握作者的人生境界,理解文章包含的思想感情。分析孔乙己这个人物形象的时候,我会引导学生从课文中找出具体的语句来进行品味,让他们自己去分析、评价孔乙己,我最多是在这个过程当中,联系实际生活中的一些例子、设置一些小问题,来引导他们结合孔乙己的形象思考。

  再次,合理布置作业,努力做到当堂任务当堂完成。现在的学生学习自觉性不高,平行班的学生更是如此,要求他们课后去复习,去做作业,这是不大可能实现的事情。因此,我会合理布置作业,一些必要的知识掌握我会尽量安排在课堂上完成。生字词的掌握,重点诗词的背诵,重点课文的练习作业,我一般会要求学生在规定的课堂时间内完成。同时,我还会阶段性地要求学生进行堂上作文,提高他们在规定的时间内的写作能力。当然,我还会适当地布置一些课后作业,比如写写假日心得,收集一些资料,完成一些练习册。

  三、做好学生的人生引路人

  初中生正处于成长的波动期,特别是初二的学生,更是处于青春叛逆期。躁动,爱捣乱,很难控制住自己。对于一个刚踏上讲台的年轻女教师来说,课堂纪律的维持是一个很大的难题。我虽然没有担任班主任,但我觉得自己是有责任去做好学生的人生引路人的。正所谓“教书育人”,除了担任好教书匠这个角色,我更要努力做一个好的育人师。

  平行班的问题学生肯定不在少数,但又并非无药可救。为了维持好课堂纪律,营造良好的学习氛围,我会经常跟他们的班主任沟通交流,一方面是向他们讨经验,另一方面也帮助自己加快了解学生情况,适当适时地采取措施。

  对于问题人物的矫正,我主要采取以下三招。

  一招,给他们一个“下马威”。教师的威严缺不得,这是一些年长的教师的经验之谈。该严厉的时候就必须严厉,在学生面前树起威信来。对于屡教不改、感情麻木、神情慵懒的学生,不妨冷处理一段时间,让他在一种风刀霜剑的压力下,先是被迫然后自觉地反省自己。

  二招,为他们撑开自信的太阳伞。把求进步的主动权交给他们,让他们感到来自老师的信任的目光,帮助他们重新树立起自信心。对于一些偶然控制不住自己的违纪学生,我会给他们不断改正的机会,让他们相信自己有能力做得更好。

  三招,做他们的交心朋友。在我为数不多的几次成功谈话中,我深深感到,适当的夸赞,以及营造感同身受的氛围对谈话教育非常关键。比如对于一些比较好动的女生,我会先把自己站在她的某个角度把想法说出来,有时还把自己同时期的经历告诉她,让她消除那种排斥感。等到她闯开心扉,愿意跟我交流后,我再换成从老师的角度出发,引导她认识自己的不足和该如何改正。

  总而言之,我觉得对学生不能一味地压制,还是应从尊重他们出发,讲究刚柔相济。别人都说“让学生敬爱你”是做好老师的一个最高境界,即学生既把自己当成老师,当成长辈,又把自己当成交心朋友。我现在虽然还远远没能达到那种境界,但我会不断往这个方向努力的。

  四、积极承担学校的其他各项工作

  在这一年的工作时间里,除了日常的教学工作之外,我还负责校内的一些文字宣传工作。为了能做好学校的宣传工作,我不计酬劳,加班加点,按时保质完成工作。上个学期至今,我已经在中山市教育信息网发表了20多篇简讯,大大加强了学校的宣传力度。此外,我还尽力协助团委学生会开展各项活动,努力提高自己的团队组织能力。

  在这一学年的工作中,通过科组长和指导老师的悉心指导,各位同事的协助,我在各方面的工作都开展得非常顺利,但在教学工作中,自身尚有许多不足之处,还需继续努力提高自身的能力。在以后的日子里,我将不断地探索教育管理的方法,虚心向老班主任、老教师学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次,希望能得到更多老师的指导!

  

个人自述15

  本人毕业于韩山师范学院数学系数学与应用数学专业,大学本科,理学学士。大学毕业已有一年了,在即将正式成为人民教师之际,对自己大学四年以及工作一年来的学习和工作做一个总结和鉴定,在校期间,通过学校老师的指导,同学的帮助,我严格要求自己,不断学习理论知识和参加社会实践活动,自己的综合素质有了很大的提高,一年的工作经历使我得到了锻炼,为成为一名合格的教师打下坚实的基础。

  在大学期间,我凭着自己一点一点的努力,取得了良好的成绩,在思想上、学习上、工作上、生活上都有很大变化和进步。

  在思想上,我不断的在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,积极向党组织靠拢,在思想行为方面能够作风优良,能较好处理人际关系,能合理的统筹安排生活中的事务。

  在学习上,我圆满的完成本专业课程,四年的校园生涯和社会实践生活让我不断的挑战自我,充实自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在工作上,我责任心强,注重团队合作精神和集体观念。在大三大四期间,多次参加校内外的实习活动,受到各方领导及老师的好评。毕业后,在两英龙岭中英文学校一年的教学经历让我受益匪浅,踏踏实实做好本职工作,平日里虚心请教老教师,学习了他们的.教学模式,并取得了良好的成绩,得到了学校领导的一致好评。

  在生活上,简洁朴素,目标明确,踏实进取,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处,获得了他人的尊重和支持。

  我同时也生活在一个温馨和谐的家庭中。父母都是朴实勤劳的农民,遵纪守法,都是良好的社会公民。姐姐和舅舅在私人企业工作,也是踏实肯干,守纪守法。父叔是一名光荣的共产党员,忠于祖国,忠于人民,服务于潮阳电力局棉北供电所,自觉遵守各项规章制度。我的一家人都无参加“邪教”等非法组织活动。

  总之,在韩师学习的四年以及工作的一年中,我收获丰硕,我是一名在学习上认真,工作上负责的遵纪守法的公民,我知道我还有一些不足之处,但我会加倍努力,不断进取,以热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

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