【精】教研组长岗位职责15篇
在当下社会,岗位职责使用的频率越来越高,岗位职责是一个具象化的工作描述,可将其归类于不同职位类型范畴。制定岗位职责需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的教研组长岗位职责,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教研组长岗位职责1
为规范管理,特制定年级组长的岗位职责:
一、组织好本组教师的政治、业务学习,做好教师的思想政治工作,关心教师生活。
二、根据教学大纲和学校教学、教科研工作计划的要求,制定本年级组的教学计划、进度、教研组活动计划等。
三、组织教师集体备课、钻研教材、改进教法,总结交流教学经验,尤其是组织有经验的教师指导和帮助青年教师,努力提高教学水平,确保本年级段教学任务的圆满完成。
四、根据“德育纲要”和学校德育工作计划要求,结合本年级组的实际,制定教育工作计划,组织开展有实效的教育活动。
五、定期分析和研究本年级学生中存在的问题,采取相应措施,改进教育工作。指导青年班主任的工作,尤其是耐心做好个别学生的教育工作,组织班主任认真做好家访工作,认真接待家长来访。
六、对本组的劳动纪律,办公室卫生要敢于严格要求,大胆管理,保证教师有良好的工作环境。
七、做好上、下级之间的信息沟通,及时传达领导布置的任务及有关要求。
八、协助学校组织好本年级学生的`各种课外活动。
九、协助学校督促检查本组教师教育教学工作任务完成的情况,完成学校交给年级组的其它工作。
十、年级组长要重视自身政治、业务素质的提高,对自己高标准、严要求,成为本组教师学习的榜样。
教研组长岗位职责教研组是各科教师集体进行教学研究的组织,是学校教学管理的基层单位,为了逐步实现教学管理的科学化,不断提高教学质量,根据有关文件和我校教研组工作实践,提出如下具体要求。
1.教研组在组长的主持下开展活动,开学初应按学校教学计划制订教研组工作计划,期末应做好教研组工作总结,并按时交教导处存档。
2.教研组应建立会议考勤制度,组织教师开展理论学习,开展教学研究活动。教研组活动原则上每两周进行一次,每次活动都要有记录。
3.教研组要认真落实学校教学常规管理要求,协助教导处做好教学工作的组织和检查,有计划地了解学生的学习情况,随时听取学生对教学的意见和要求,不断改进教学方法。
4.教研组长要定期兴办各种形式的观摩课,开展说课、评课活动。(大组每学期不少于4次,其他组每学期不少于两次),进行各种教学方法的研究,提高教学效率,要积极组织本学科和跨学科的听课活动,互相学习,取长补短。
5.教研组应统筹安排本学科的“培优”、“补差”工作,经教导处批准,按年级建立各种类型的辅导班o
6.教研组要有计划地开展教学研究、教育科研活动。每个学期每位教师都要有重点研究的专题,通过教科研推动教学质量的提高。
7.教研组要加强组内建设,关心和组织教师的进修工作,特别要注重对青年教师的培养,安排老教师指导青年教师。
8.教研组要不断总结、积累本学科的教学经验,搞好教法的研究和学法的指导,搞好特色教研组建设,注意积累有助于提高教学质量的各种资料。
教研组长岗位职责2
1、认真上好每节体育课,做到不迟到、不早退、不旷课,严格管理学生,提高课堂教学质量。
2、建立所任教班级学生花名册,严格出缺勤管理,每节课必须点名,每月向集备组长反馈一次,期末要将点名册交教务处。
3、按照《学生体质健康标准》组织所任班级的体育分项教学和体育测试,期末将成绩上交教务处。
4、准时到场协助集备组长组织好所在年段的体锻课和年段体育单项比赛。
5、按教研组安排准时到位组织好广播操。
6、必须承担一项运动队训练,认真做好所负责的运动队的组队、训练、报名、参赛等各项工作,学期初将训练计划上报教务处。对运动服装和器材领用严格遵守管理制度,做到领用时有登记,使用完要按时归还,若有遗失要写要书面报告,酌情赔偿。
7、积极承担市中小学生运动会、校运会、校科艺节所赋予的各项任务。
8、认真编写教案、听课,参加集备和校内外教研活动,完成学校、教研组交给的`各项任务。
9、加强对学生进行体育安全教育,防止体育课、体锻课、运动队训练意外伤害事故的发生
教研组长岗位职责3
一、教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的重要组织之一。教研组长应在校长室、教导处领导下,认真学习党的教育方针、新课程教育理论,端正教育思想,明确培养目标,针对学生的实际情况,开展有效的教学实践。
二、组织本组教师学习本学科课程标准,明确本学科的目的、任务,讨论并制定各年级教学要求,制订学期教学计划。
三、指导老师钻研教材并开展教学研究,检查教师备课情况,在个人备课的同时,加强备课组集体备课。备课组要定时间、定内容开展备课活动。
四、指导老师精选例题和习题,恰如其分地把握作业量,实事求是地减轻学生负担,组织教师学习新课程理论,研究考试例题的`基本原则和具体要求,协助好各年级校内考试工作,把握好出卷、审核、校对、评卷关,认真了解各年级教学质量和反馈。
五、积极开展教学研究活动,根据教学实际,围绕学校教科研课题确定教研组、备课组和个人的研究课题,要做到人人有课题,有计划地开展研究与交流汇报;组织教学研究课、公开课、示范课;指导教师论文的撰写,经验总结、升华及推广。
六、组织教师学习业务,开展相互间的听课评课工作,有计划组织外出观摩、考察取长补短,相互促进。根据教师的不同情况,督促教师培训进修,并经常检查落实,通过结对子、示范教学等方式帮助新教师尽快提高教学能力和业务水平。
七、在教导处指导下,安排好本学科选修课、活动课的教学,切实组织好相关的学生活动小组,有针对性地开展后进生转化和优生提高的工作,使教学内容丰富、实在,为学生提供发展条件。
八、教研组长要保证上述各项工作的贯彻落实,开学时订好教研组工作计划,并组织实施。期中要协助教导处检查落实情况,期末做好工作总结,并定期向学校分管领导汇报。真正创建严肃活泼,刻苦钻研,文明和谐的组室。
教研组长岗位职责4
1、根掘上级教育行政部门对教学工作的要求和学生工作计划,在学期初制定教研组工作的计划并组织实施,学期末写好教研组工作总结。
2、组织本教研组教师学习党的教育方针,钻研大纲和教材,研究教学方法,明确教学任务和基本要求。
3、组织本教研组每两周一一次教学研究活动,如组织观摩教学,举行专题讲座或讨论,进行教法研究,安排公开课等,并对活动的内容和成果及时总结交流。
4、督促并指导本组教师制定本年级教学计划,定期检查计划的执行情况,教师的备课情况,作业批改情况,并通过召开学生座谈会全面了解教师的教学工作情况和教学质量。学生座谈会每学年每年级至少一次。
5、组织本组教师听课和教学观摩活动,组长每学期对组内每位教师必须听课一节以上,组织组内公开课的评议,及时交换意见。教研组长每学期听课不得少于12节。
6、负责审定本学科各年级期中、期末考试的命题和评分标准,考后负责组织本组教师进行质量分析,制定改进和提高措施。学年术协助教导处组织好本学科的学生补考和评分工作。
7、组织本组教师积极指导学生学科课外活动及学科竞赛活动,督促检查各年级课外活动的开展情况。
8、指导、检查本学科实验室的工作情况,指导实验员及时做好帐册记录,逐步完善实验制度,提高实验器材的.使用效益。
9、督促并检查本组教师的业务进修,检查并指导备课组的集体备课活动,保证本组教师安时完成进修任务。
10、组织本教研组的教学科研工作,确定科研课题,落实人员和任务。每学年本教研组必须有两篇以上的科研论文参与学校交流。
11、关心教师的思想、学习和生活,熟悉本组教师的业务和思想水平,向教导处推荐备课组长,对本组教师的任课安排向学校提出建议和意见,并协助教导处安排本组教师的临时代课工作。
12、负责本学科备课组长和教师的业务检查考核工作,并签署意见。负责收齐全组的有关表格和工作小结,为职称考核和评优活动提供材料。
13、关心本组新教师、青年教师的思想进步和业务提高。
14、积极组织本组教师进行教学改革的探索,总结教改经验,及时推广。
教研组长岗位职责5
1、根据学校工作计划,制定学校教科研工作计划,并认真组织实施,期末进行总结。
2、定期组织教师学习教育科研理论,及时、正确、有效地收集和介绍教育科研信息和成果,为校长的教育科研决策提供咨询,为教师的教研活动提供依据。
3、定期召开教科员会议,研究工作,落实计划,交流、总结工作情况,发挥教研员和教研组长的'骨干作用,推动全校教研工作深入开展。
4、具体负责课题研究管理工作:
⑴接受上级指定课题研究任务,根据实际确定学校研究课题,接收校内个人(或小组)各级各类研究课题的申报,经论证筛选立项。立项课题编号入档,校级以上研究课题分级向上申报。
⑵向课题承担者提供参考资料,给予可能的帮助、指导。
⑶负责研究资料的积累、保存。
⑷召集课题承担者会议,就研究工作进行汇报、研讨、小结。
⑸课题研究结束,帮助、指导做好总结工作,组织成果鉴定验收工作。校级以上课题则协助上级部门做好成果鉴定验收工作。
⑹负责成果评奖事宜,做好成果推广工作。
5、负责组织汇集教师教科研工作论文,编印成册,宣传推广的工作。
教研组长岗位职责6
教研组是学校最基层的教学研究组织单位,对本年级段、本学科的教学研究及质量的提升起着至关重要的作用。教研组长作为本教研组的领导者、组织者与策划者,应履行以下职责:
一、组织本组教师认真学习党的教育方针和教育教学理论,结合工作实际不断提高对教育方针的.认识水平和教育理论水平,引导教师按照教育规律开展教育教学工作。
二、组织教师认真学习教学大纲和教材教法,明确本学科的教学任务和各年级的教学要求,保证正常的教学进度。
三、根据学校的教学工作计划,结合本教研组的实际,制订学期工作计划,并认真检查落实情况,每学期末写出本教研组教学工作总结。协助教导主任安排好教师的教学教研活动,遇到教师不能上课时,要及时协助教导主任组织教师代课,努力做到不因教师请假而使学生停课或缺课。
四、协助处室主任检查教师备课与上课、作业批改及其它教学活动的落实情况,推动教师在个人认真钻研教材的基础上,开展好备课、上课、作业批改等教学活动。五、按教导处及本级计划组织好教师开展教学教研活动,落实教学教研课题的研究工作,确保教研活动质量。推动教改,努力积累教学资料,指导本组教师积极开展教学基本功训练活动。协助教导处及本部搞好各项学科竞赛。
六、积极协助教导处指导教师制订进修计划并检查落实情况,配合教导处通过以老带新(拜师)活动,上好示范课、评优课,学习外单位教学经验等方式,帮助教学上有困难的教师尽快提高教学水平。
七、加强自身业务素质的培训,自觉学习与接受当前教学改革精神,勇于实践探索,-做本组教师的表率。
八、保质保量地完成每学期的教研组活动,听、评活动要有时效性、针对性与指导性。
教研组长岗位职责7
一、 体育、艺术教研组长要在体卫艺主任的直接领导下,负责体育、艺术教研组的工作,依照学校对体育、艺术工作的要求,制定体育、艺术教研组的工作计划。
二、 组织体育、艺术教师政治学习、业务学习,关心体育、艺术教师工作、生活,调动和发挥他们的积极性。
三、 带领体育教师认真落实教育部国家体育总局关于《进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质》的意见,积极贯彻新的教育理念,积极推进课程标准,深化体育课程教学改革。组织好体育、艺术观摩课,提高教学质量。
四、 组织体育、艺术教师深入开展“体育、艺术2+1项目”和教育部倡导的“亿万学生阳光体育运动”活动和学校艺术节活动,安排好学生每天一小时体育活动的内容。
五、 组织体育、艺术教师搞好运动队的`训练和社团活动,积极参加国家、市、区各项体育、艺术竞赛活动,力争在田径、篮球、美术、合唱、健美操等各级各类比赛中获奖。
六、 建立健全学生体育、艺术特长生档案、运动员档案以及体育、艺术有关资料工作。组织体育教师实施《国家学生体质健康标准》工作和《学生体质健康标准锻炼手册》的使用工作。
七、 组织体育教师协助学校做好体育器械的维修和场地管理工作。
八、 以身作则,搞好体育、艺术教研组的办公环境,团结同志一道做好工作。
教研组长岗位职责8
1、教研组长在教导处领导下,负责本级教学工作。根据学校教研室工作计划,制订并实施本级教研工作计划。
2、组织教师制订学科教学计划并编制进度表。
3、组织教师学习大纲、钻研教材,开展好备课活动。
4、组织教师学习教学理论,开展教学研究,进行专题实验。
5、协助教导处组织各种公开课、研究课、评优课活动。
6、协助教导处进行教师的备课、上课、作业布置与批改等方面的检查和考核。
7、协助教导处安排考试,组织教师阅卷,搞好质量分析。
8、协助教导处抓好学科兴趣小组的活动和学科竞赛活动。
9、积累教学资料,总结教学经验,写好教研组工作总结。
10、做好教研活动记录,定期向教研室汇报工作,提出教改建议。
11、积极配合年级组长抓好本组教师的思想、工作和生活,搞好本组教师间的'团结。
12、完成教导处安排的其他教学工作。
教研组长岗位职责9
1、努力学习教育教学及教科研方面的理论,不断提高教学、科研、领导教研组的工作能力和水平,做学校教学、科研带头人。
2、制定本学科教学工作计划,协调各年级教学进度,把握教师教学情况。
3、组织本组教师开展教育理论、教学理论、科研理论学习,研究探索教育、教学的规律,树立正确的教育思想,积极实施素质教育。确定教研、教改课题并负责督促实施。
4、协助教导处安排本组教师的教学任务。组织本组教师间的帮、学活动。
5、要深入教学第一线。教研组长每学期听课不少于20节,全面掌握本组每位老师的教学情况,狠抓薄弱环节,总结成功的教学模式,努力提高本组教师的业务水平,不断提高本学科的教学质量。
6、认真落实对青年教师的培养工作,通过结对子、示范教学等方式帮助新教师尽快提高教学能力和业务水平。
7、教师的思想、工作和生活情况,起到下情上达,上情下达的桥梁作用。
8、指导本组教师作好各类考试的'命题、评卷、总结和讲评工作。
9、组织本组教师,经常听取学生意见、指导学法,改进教法。
10、收集资料,健全本学科题库,及时总结工作经验。
11、按计划安排落实好每次教研活动,每周组织学科教研活动。做到组织在前,准备充分、有目的、有内容,重过程记录,务求教研的实效性。
11、督促检查本组教师落实教学常规情况,组织教师学习课程标准,指导教师深入钻研教材,认真落实备、教、批、辅、考常规工作。加强教研组的集体备课和听评课,并及时进行组内反馈。
12、组织本学科的公开课、研究课、观摩课的教学及评课活动,研究改进教育教学的方法,交流、总结、推广本组教育教学经验。
13、协助学校搞好本组教师的业务考核工作。
14、认真组织本组教师参加各级业务竞赛和学生学科竞赛活动。组织本组教师撰写教育科研论文,总结教育教学经验。
教研组长岗位职责10
教研组是学科性的教学研究组织,教研组长在教学主管副校长的领导下,负责本教研组的工作。
一、组织本组计划,开展教育教学活动,完成教育教学任务。
三、组织全组教师积极开展科研活动,研究教学改革,鼓励、督促、检查本组教师认真钻研教学大纲和计划,学期结束时,做好教研组工作总结,并督促本组教师写好教学总结。
五、组织本教研组的公开教学、观摩教学、说课等活动,交流教学经验,探讨教学方法的改革,提高本学科教学质量。
六、深入课堂和年级、班级,了解本组教师的'课堂教学情况、教学进度、教学效果,听取对本组教师的意见和建议,发现教学中的问题,向有关教师提出改进工作的意见;发现好的做法,向本组教师推广,并帮助教师总结经验,组织交流。
七、重视对青年教师的培养,从各方面关心青年教师的成长,主动帮助青年教师解决实际困难。
八、组织好本学科的各个课外活动小组,在学生中开展多种形式的学科活动,提高学生对本学科学习的兴趣和知识运用的能力,提高学生的综合素质。
九、负责本组教师的业务考核,对教师的德、能、勤、绩等方面进行全面评价。
十、完成学校布置的其他工作。
教研组长岗位职责11
1、负责新课程改革相关课题研究。课题确定之后,在组织实施过程中,要追踪调研,检查落实。
2、主抓公开课教学。一方面要促使教师深入备课,努力提高教师自身的素质;另一方面要促使教师间的互研互学,强化教研教改意识;再一方面鼓励教师勤于探索,着力创新,争取在教学改革的'领域中呈现出百花齐放、百家争鸣的大好局面。 3、组织集体备课。注重群策群力,弘扬集体智慧。
4、协助课改办主任组织教师学习教育教学理论。创设学习氛围,生动活泼而又卓有成效地组织开展教师的职后再学习再教育,并勤作笔录,勤写心得,结合教研教学实际,适时运用,使所学知识和技能有效迁移。
5、各科教研组长要组织教师学习本学科教学理论,明确本学科的目的、任务,讨论并确定年级教学要求,制定学期教学计划。组织领导全组教师制定学期教研组工作计划、学科教学进度计划、教学科研计划,并严格执行。
6、积极开展教学研究活动,根据教学实际,围绕学校教科研课题确定教研组和个人每学期的研究课题,有计划地开展研究与交流汇报,组织教学研究课、公开展示课,及时总结、交流、推广教学经验,撰写经验论文。
7、大力抓好本学科教师的教学工作,认真钻研教学大纲、教材、探索教法和学法,认真备课,写好规范化教案,上好每一节课,教好每一个学生。
8、组织好每周一次的业务学习活动。主要内容有:组织备课组备课、检查教案、研究解决教学疑难问题、征求学生意见等。学习教学经验,教改经验、总结工作、讨论分析学生的学习态度、学习方法、学习质量等状况,提出解决问题的措施和办法。
9、依据学科特点和学生实际,组织全组成员学习新理念,不断总结教学成果,推广教学新经验。
10、教研组长要保证上述各项工作的贯彻落实,开学时订好教研组工作计划,并认真组织实施。期中要协助教务处检查落实情况,期末做好工作总结,并定期向学校行政领导和教师汇报工作。
教研组长岗位职责12
1、依据教学工作计划制定学期年度教研组工作计划及组织实施,学期初协助年级组科学制定教学进度表,期末做好教研组工作总结。
2、对学科教师课程统筹安排(分课、调课)。
3、负责学科课程、课堂模式改革督查;组织各种形式教研活动;督查考核集体单元、课时备课。
4、组织教师开展小课题研究,撰写教育叙事、论文、课题报告等。
5、学科教学常规制定、落实;学科教学导向性评价表制定与执行。
6、开展师徒结对,协商制定老中青教师专业成长规划;化解教师或年级组之间不和谐因素。
7、组织教师开展读书交流、学术沙龙、论坛、外出观摩、研修等业务学习。
8、确定适合本校教学的教学用书、教辅资料。
9、组织校内考试命题、改卷、试卷分析。
10、组织学科校本课程开发、申报、实施、评价,协调、督查学科兴趣小组活动开展。
11、学科教案、课件、试题等资源库建设与使用。
12、协调各级对学生进行学科学习方法指导。
教研组长岗位职责13
1、根据学校工作目标和本组实际情况,确立本教研组建设的近期和远期目标。建立和完善本教研组工作常规,向学校领导提出合理的建议,制定教研组学期工作计划,审定备课组学期工作计划,做好每学期的教研组总结。协助教务处检查本组教师备课笔记,做好批改情况,统计听课情况。
2、根据本组工作计划,组织每周一次的校本教研活动,教研活动要准备充分,内容充实,突出“研”字,讲求实效,每次活动情况须及时向教务处反馈,督促本组教师参加市、区教研室组织的教研活动。根据学校教学研究总课题,确定或审议教研组及备课组的下课题,注重课题材研究的`过程管理,学习有关理论,探讨教学科研,指导课题组及教师个个拟定教学论文,争创本组的特色或品牌。
3、了解本组教师的教学情况,每学期召开一次学生座谈会。开展有目的、有计划的听课、评课活动,其中教研组长每学期听课不少于40节,其中本学科不少于12节,每学年对本组每位教师听课不少于一节,并及时向教师本人及教务处反馈,同时要配合教务处组织好示范课和青年教师研究课及见习教师每学期的汇报课,及时进行说课、评课活动,共同探讨,提高全组教师整体教学水平。
4、组织本组教师学习和使用现代教育技术,了解、掌握和丰富校园网,逐步制作教研组或个人网页,积极制作和使用教学课件。
5、加强对新教师的指导和培养,落实新、老教师结对子工作,及时指导检查反馈,积极发现和培养青年骨干教师。组织和帮助青年教师参加各级各类学科竞赛、评优、考核等活动。
6、加强与市、县教研室及外校教研组的联系,及时了解教学信息。
教研组长岗位职责14
1、组织本组教师的政治业务学习,引导教师认真学习新课标,按照党的教育方针和教育规律进行教学工作。
2、根据学校的教学工作计划,结合本教研组的特点,制定本学期切可行的教研工作计划和提高教学质量的具体措施,并认真检查落实计划情况,每学期末要写出本学科的教学论文和工作总结。
3、组织教师认真学习新课标,明确本学科教学任务和各年级的教学进度、要求,带动教师在个人认真钻研教材的基础上,开展同年级的集体备课活动,经常检查教师个人的备课情况。
4、积极开展本组的教研活动,积极支持并推动教学改革。注意各界教学资料,认真辅导好学生的课外学科小组活动。
5、围绕学校整体改革的实验课题,每组都要有自己的实验课题,大胆实验,认真总结,不断探讨教学改革的新路子。
6、协助学校搞好期中、期末、平时抽查教学效果,组织评卷和试卷分析工作。
7、加强自身的.教育理论学习,不断提高业务水平,帮助本组教师不断提高教学能力。
8、搞好本组教师的团结工作,妥善处理本组所发生的问题和矛盾,搞好业务方面的协调工作。
9、全面了解、检查、考评本组教师的教学工作情况;组织交流经验;向学校汇报本组教师完成教学工作的情况,教学教改和辅导课外活动等方面的突出事迹,写出书面材料存档。
教研组长岗位职责15
1. 组织教师学习教育方针,转变教育观念。学习本学科的课程标准教学大纲、及上海市中小学教学的文件,明确教学目的任务,结合学校实际,确定分年级教学的具体要求,开学初制定学期的.教研组工作计划和教学进度表,明确各年级教学进度,并组织实施。
2. 抓好备课工作,组织教师钻研课程计划,认真写好教案,并做好记录。
3. 有计划地组织教师互相听课、评课、互相学习,取长补短,不断改进教学方法,提高教学效果。每学期听本组教师的课,及时了解教学进度和教学效果,提出改进教学的意见。督促教师完成听课计划。
4. 组织教师开展教学活动。根据学校实际,确定教研组、备课组和教师个人的研究课题。每学期举行1-2次教学研究课。研究主题明确,并组织好评课。集中教研活动每学期6-8次。教研活动做到内容、人员、时间三落实。
5. 学习研究教育教学理论和学科专业理论。关心和组织教师的进修工作,每学期至少进行一次业务上的专题讨论。
6. 经常分析教与学的情况,一学期内检查学生作业1-2次,了解学生作业量,教师批改情况,并提出意见,一学期内召开1-2次学生座谈会,听取学生对教学的意见和要求。
7. 配合教导处,组织教师搞好期中、期末考试命题,考试后质量分析,评估。对本组教师的教学业务情况,竞赛、各种、各类考试成绩做好记录和保存。
8. 开展教学研究;有能力的组长开发教学软件,自制和改革实验教具。认真积累、整理本学科使用的教具、学具和相关的教学资料。
9、配合教导处做好每学期新教材、教学课本的订阅工作,指导本组教师选择适当的学生练习和有关的教学参考资料;配合学校选购适合的教学的参考书籍和教辅材料。
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