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钉纽扣作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的钉纽扣作文,希望能够帮助到大家。

钉纽扣作文1
今天早上上课,我看见桌子上有一些奇奇怪怪的东西。我好奇地问:“今天又是干什么呢?”应老师回答我们:“你们猜吧。”我想:肯定是做游戏,十有八九要写作文。同学们都纷纷讨论起来,可是我们怎么猜也猜不出。应老师见教室里这么吵闹,只好揭晓:我们今天要学钉纽扣。
开始钉纽扣了,首先应老师发下剪刀、布、纽扣、针和线。她笑眯眯地说:“我先不告诉你们具体怎么操作,你们先自己想,研究研究。”突然我想起,昨天晚上爷爷教过我钉纽扣。首先得先把针和线穿在一起。我连忙开始穿线,小小的'针眼,我怎么穿也穿不进,只好向应老师求助,应老师飞快地把线穿好了。后来我尝试了一下,但是失败了。
第二次我按照应老师的动作,用嘴抿了抿线,终于把线穿进去了。可是后面纽扣又散架了,还是失败了。应老师看见了,对我说:“你把结给打错了。”她又手把手教会我如何打结。最后我终于成功了。这成功真是来之不易啊。
今天我玩得好开心啊!希望下次再有这样的活动。
钉纽扣作文2
今天的专题作文课,安老师要教我们钉扣子。
只见安老师左手拿着针,右手拿着线,眼睛睁得大大的`,对准针的针孔,穿在里面,然后在尾部打结。要钉,先把扣子扣在衣服上,然后从布后面穿过扣眼,再从另一个扣眼回来,然后来回走几次,再钉扣子。最后打个结,把头砍了。
今天我很开心,因为我学会了扣扣子,以后也不会需要妈妈帮我扣了。
钉纽扣作文3
今天我衣服上的纽扣不甚掉了,我本来想让妈妈钉,可是当妈妈拿出针线盒时我有点儿好奇,对妈妈说:“能不能教我钉扣子?”妈妈说:“行,没问题”。
我从针线盒里拿出了针和线,我左手拿针右手拿线开始纫针,可是纫了好半天也没有将线穿到针眼里,顽皮的线总是不听我的话,不是穿到了左边,就是穿到 了右边,就是不往针眼里穿。我气得火冒三丈,压着怒火,向妈妈请教。妈妈告诉我说:“儿子,你把针拿反了,这样纫你一辈子也纫不进去。应该针眼向上,针尖 向下。”听了妈妈的劝告,终于把线穿进了针眼里。然后,我将线在我的手指头上绕了一圈,大姆指和小姆指同时搓,使出了吃奶的劲才打了一个结。
接着,我按照妈妈的指导,先把纽扣放到布上,然后把针从下面穿上来再从上面穿下去。手却不知不觉地放在了纽扣上,这时针尖毫不留情地扎到了我的手指 上,“哎哟”——我尖叫了一声,可是我只顾着钉纽扣,竟然忘记了疼痛。最后妈妈教我锁针。我将线绕一圈,针从圈里面穿进去再穿出来。我小心翼翼地做,终于 锁完了。看着我自己钉上去的'纽扣,心里美滋滋的!
这次钉纽扣使我体会到了妈妈的辛苦,今后我要珍惜妈妈的劳动成果。
钉纽扣作文4
星期天我写完作业,无聊的在屋里走来走去,走到妈妈的卧室,看见衣架上挂着妈妈的衣服,突然发现妈妈衣服上有怎么少了一颗扣子,心想妈妈平时工作那么忙,又很辛苦,我来帮妈妈把扣子缝上吧。
说干就干,我准备了一根针,一团线,然后把妈妈的衣服拿下来,在针线盒里找一颗和衣服颜色接近,大小差不多的扣子。
先穿线,再用牙把线咬个尖儿,然后用手把线搓紧,我左手拿针,右手拿线,想要把线头穿入针眼,对于我来说,可是难上加难,针眼又细又小,线头像“小泥鳅”一样,一点都不听话,怎么也穿不过去。这时我很伤心,撅着嘴巴,一脸气愤的样子。姐姐在一旁看到了,走过来对我说:“不要伤心,遇到困难要想办法解决,做什么事情都要有耐心。”听了姐姐的一番话,我信心十足,又拿起了针和线,准备再试一次,这次穿了三下,终于把线穿到针眼里了,我非常的'高兴。
然后引线,在线的末端打了个结,找到掉扣子的位置,从后面把针穿进衣服,从正面把它拉出来,再把针对准扣子上的眼洞,从一面穿进去,再从另一面拉出来,这样反复几次,穿线,拉线……这样扣子就固定在那里了。引线时有一针扎住了我的手,把手都扎流血了,可我一点都不害怕,把血擦干净,继续干,给妈妈缝扣子,我非常高兴。
最后打结,这可给我难住了,我回忆妈妈以前教过我的打结方法,绕着针套了几圈,右手拔针,嗨,一个结实的结就完成了,我终于学会了钉纽扣,不但高兴,而且很有成就感,缝完后,我又把衣服挂在衣架上,想给妈妈一个惊喜,今天我特别的开心!
钉纽扣作文5
童年就像万花筒一样丰富多彩,童年就像美丽的贝壳一样五彩斑斓,童年就像浪花一样充满活力。每个人的童年都有很多美好的回忆,每一件童年的趣事就如一粒粒闪亮的珍珠,珍藏在我们记忆的宝匣里。
,就是埋藏在我记忆宝匣里的一粒珍珠。那是一个星期天的早上。我最喜欢的这件上衣的扣子突然掉了下来。扣子滚落在地上直打转转,发出得意的'笑声。
我刚想张口叫妈妈帮我缝扣子,又转念一想:自己应该做一些力所能及的事。再说,我已经长大了,像钉扣子这类小事,怎么能难倒我?想到这,我就下决心亲手把它钉好。我跑到妈妈的房间,把针线盒拿了出来。首先,我开始将线往针眼里穿,但是穿了好几次,调皮的线儿就是不肯往针眼里钻。我学着妈妈的样子重新开始穿针然后屏声凝气瞄准针的小孔——哈哈,终于成功了!开始钉扣子了,纽扣该钉在什么地方呢?我顺着衣襟找到了纽扣掉落后的痕迹,用大拇指和食指把扣子按住,小心翼翼地开始钉起扣子来。当我穿针引线时,线快速穿过衣襟,扣子又掉了下来。“咦,这是怎么回事儿?”我小声嘀咕着。细想了一会儿,我又开始观察其它“在岗”的扣子。我终于发现,原来每个“再岗”扣子背面的线都有一个小疙瘩。哦,原来是这样!
我用拇指和食指在长线的末端打了一个小疙瘩,又开始钉起扣子来。这一次,线在衣裳襟上生了根,纽扣也不再那么调皮了。不一会儿,穿过扣子四个孔的线越来越多,线儿相互交叉,形成“×”字状,待针线到了比较合适的程度时,我将线儿引到衣襟的背面,把线再打一个结,终于胜利完工。“下岗”的纽扣在我的帮助下又重新“上岗”了,我心里有说不出的快乐!这份成功来之不易。真是“看花容易,绣花难。”如今,我可算是领教了。通过钉纽扣这件事,使我明白了:做任何事情都要善于观察,并且坚持到底。对的方法加持之以恒定能成功。
快乐!
钉纽扣作文6
一个星期天的下午,天气晴朗,太阳公公露出了灿烂的笑容。
小红带着弟弟小明去小区楼下的公园玩。在公园里,他们互相追逐,打打闹闹,玩得很开心。玩累了,他们坐在椅子上休息了一会儿。
突然,哥哥小明大叫一声,焦急地说:“哎呀!妹子,你看,我围兜上的带子断了。”“让我看看。”姐姐仔细看了一下。原来扣子掉了,所以她裤子上的带子也掉了。小圆按钮在地上玩!小红从地上捡起扣子,对小明说:“没关系。我回家拿了针线给你钉。我就不能做吗?”弟弟高兴得高高跳起,笑着说:“好妹妹,快帮我钉!”
小红赶紧跑回家,拿来针线,坐在椅子上,让小哥哥站在她面前,仔细端详着一个大人的样子,很认真地帮小明钉扣子。经过长时间的`努力,小红终于完成了哥哥交给她的任务。“嘿!真的很累!”小红忍不住说。
弟弟看到妹妹已经把扣子钉好了,高兴地拍拍小手,连连说:“好妹妹,太棒了!厉害!”
小红听了哥哥的话,非常高兴。
钉纽扣作文7
下午,我看到外婆在费力地把裤子上掉的纽扣缝上去。一个念头在脑海中蹦出来,心想,要不我来试试这个技能吧。
说干就干,我就趁外婆不注意的时候,从房间里拿出一块儿布、针、线以及两个纽扣。
钉纽扣前要穿针引线。我左手拿针,右手拿线,眯着眼睛把线对准针孔,认认真真地把线穿了进去。咦,咋没穿过?我又来一次,怎么还没有穿进去?我心急如焚。我用手把线头搓细,静下心来,屏住呼吸,睁大眼睛,啊,终于把线穿了进来。
但是该怎么打结呢?我有点儿打退堂鼓,可是转念一想,万事开头难,不能让这种困难难倒我。于是我鼓起勇气,回忆外婆打结的`样子。我先把线对齐,再绕一个圆圈,就成了Q型。按住圆圈,一手捏住线头,再一穿,把线头拉出来,就成了一个小节。然后减去多余的线头,就大功告成了。
只差最后一步,钉纽扣了。我先把纽扣放好,针从布的反面,开始缝。反正正反不停地按照这个规律重复操作,纽扣稳稳当当地定在布上了,我会心一笑,松了口气,看着自己的杰作,我心里比吃了蜜还甜。
不光很激动,还懂得了一个道理,世上无难事,只怕有心人,无论做什么事情都不能半途而废。
钉纽扣作文8
我校一年一度的分享节已经拉开帷幕,而我们五年级的劳技比赛也摘下了它的神秘面纱——钉纽扣。
同学们个个已经迫不及待地想要小试身手了,我也不例外。“来了来了!”坐在后门口的男生向大家发送情报,班级里顿时鸦雀无声,仿佛空气全凝固了似的,吹进的徐徐清风中,好像也灌满了紧张。我拿着线的一端,放在针孔前,蓄势待发。“预备,开始!”随着老师的一声令下,我急忙将线穿过针孔,再将两线拉直,打结。接着拿起纽扣和布,将针从布的反面穿过来,拉紧后,再从它对角的纽扣眼传过去。此时,我们班的种子选手们纷纷陆续站立起来,“43秒”“57秒”裁判员报道,听后,我连忙加紧速度,可还是晚了,五名已起立,也就意味着我们没有机会了。还是抓住质量吧!我把针连续反复钉了三次,再把布反一面,将线在针上绕两圈,把针拎起,为了防止结不打在靠近布的地方,我用手指按在上面,之后把针一抽,就完成了。
我坐在位置上,双眼一边紧紧注视着我们班的同学的表现,一边看着表,还有10秒了,可我们班的一位男生还未完成,我在心里默默地为他加油鼓劲,终于完成了,“时间到!”我长舒了一口气,他还真把我们吓得出了一身冷汗了呢!我四周环顾了一下,还好,貌似没有人没在规定时间内完成,我如释重负,心里的一块大石头终于落了地。
一波未平又来一波,老师来检查了,老师脚步慢慢接近,我的心就像怀揣着一只小兔似的',怦怦直跳。到我了,我把我的成果拿给老师后,心便提到了嗓子眼,直到老师在我的名字旁写上10这两个数字,我的心才稍稍平静些。
这次比赛,我们班与冠军擦肩而过,屈居第二,但年级的前五名,也就是年级中最快的前五名,全是我们班的。
这次比赛,我们五年级一起经历了钉纽扣这次分享,我也向大家分享了我们这次的经历。
钉纽扣作文9
今天,老师教我们钉纽扣。
我准备了一个扣子,一块五颜六色的布,一枚锋利的针,一团白云般白的线和一把剪刀。
首先,我把线小心翼翼地穿进针的小孔,可是遇到了一个小麻烦政治;针孔十分小,而我的线头却很粗。但我不灰心,学着老师的.样子,用手捏一捏线头,再穿进去,就好穿多了。然后,学着老师的样子在线的小尾巴上打上结,在这里我又遇上了麻烦:我一点也不会老师的好方法,只好用我自己的苯办法:把针放在桌上,用双手一起打结。结打好了,再把扣子在布上定位。接着我开始钉了,早钉的时候,扣子一点也不老实,右动动,左动动,真像一个淘气的孩子,我只好用手按住它。我钉了一针又一针,一连钉了好几针,这下扣子可听话了,动也不动,就像胶水沾在布上似的。最后打上结,拿起剪刀“咔嚓”一下,那根线就不得不掉了。
钉扣子可真有趣!你们知道吗?我现在已经喜欢上钉纽扣了。
钉纽扣作文10
别人都在为大人做事,我也想为大人做些事,就选择了钉纽扣。妈妈也同意教我啦!
开始上课了,妈妈给我发了一件衣服,一根针和一个纽扣,就让我开始了,我先开始第一步"穿针引线"。我拿起一根针和一条线,要把钱穿进针孔里,可是我左穿穿、右穿穿就是穿不进去,有时候线穿进去了,针一动又出来了,妈妈说:"你用牙齿咬一下就可以了。"
我用妈妈说的方法试了一下,还真灵!不一会儿就穿了进去。然后开始了第二步"打结"。穿好针一定要打结,我把食指放进嘴巴里,取点口水,和大拇指一起按住线头,把线在食指上转了一圈再轻轻一拉,一个结就打好了。我们再进入第三部"钉纽扣"。我拿来一件衣服开始了,我找到一个没有纽扣的.地方,把纽扣按在上面,然后从衣服里面开始穿针了,我左穿穿、右穿穿就是穿不会纽扣的小孔里,突然针穿过来,但是刺到我的大拇指了,血流了出来,真痛啊!我再重新开始,我丛里面穿出来又转了一圈,又穿了过来,结果纽扣和衣服来了个"拥抱"。我进行了最后一步,"打结"。我把针放在衣服上,把线在针上转了两圈,再拉出来,最后用剪刀剪断线。一个结扣就这样钉好啦!
我经过好几次的反复练习,终于学会了钉纽扣—一样本领,以后能为大人做事了!
钉纽扣作文11
劳动会让一个人的道德变得高尚,让生活充满精彩。在这个寒冷的冬天,学校大队部开展了生活技能之钉纽扣比赛。我很荣幸能代表班级“出战”,心中热血沸腾,激动不已。
空旷的操场中央摆放着十张桌椅,两粒黄色的`小纽扣与针线一起,整整齐齐地躺在小碗里。只听一声令下,比赛开始了。我先把线从针孔里穿过去,可线好似一只活泼可爱的松鼠,总是在针口前蹦蹦跳跳,怎么也不肯进去。我告诉自己要沉着冷静,千万不能着急,过了不一会儿,线终于从针口穿了进去。打完结,我便开始钉纽扣。我把针小心翼翼地穿入纽扣,穿过布,依次循环,直到纽扣紧紧地贴在白色的布块上。我望望周围的同学们,大家都专心致志地钉着纽扣。男生们聚精会神,生怕出一丁点儿差错。女生们则好似大家闺秀,像在缝十字绣似的,丝毫不敢疏漏一针一线。这景象,给冬日的校园平添了一份生机。
通过此次钉纽扣比赛,我们收获了劳动的技能,感受到了成功的快乐!
钉纽扣作文12
一天,我衣服上的一粒纽扣掉了,我叫妈妈帮我把纽扣钉回去,可是妈妈居然说要我自己学着动手。
我可从来没自己钉过纽扣,我想,这一定挺好玩吧,那就试试!
妈妈给我做了一次示范,让我跟着她学。我看着好像还挺简单的,我对妈妈说:“我知道怎么弄了,我来!”看我的!
我拿起了针线,学着妈妈的样子,把线对着小小的针孔穿过去,真没想到,看着简单,可是一动手就知道难了,这线怎么老不听话啊?好不容易把线穿过去了,这下总可以开始了吧。我学着妈妈的样,把线在尾部打了个结,然后,我把纽扣按在衣服上,把针从衣服反面往前穿,从纽扣中间的`小洞里穿过去,然后再把针往衣服里穿回来,回到背面。我一直不断重复做着这个动作,啊!一不小心钉到手上了,真疼!我呵呵手,继续!过了一会儿,我拉拉纽扣,觉得好像已经挺牢固了,我拿给妈妈看看,妈妈居然说可以了。总算好了!我笨拙地学着妈妈的样,把线打了个结,用剪刀轻轻地把多余的线剪掉。
哈哈哈,我的衣服不再像掉了牙似的难看了,我高兴地到处去向外公外婆炫耀我的成果。这可是我第一次自己给自己的衣服钉纽扣呢!哎,还真不容易!
钉纽扣作文13
你参加过跑步、跳绳、跳远比赛,但一定没参加过钉钉比赛。很有意思!
星期五下午,我们按照罗老师的指示,带着针、线、布、纽扣和剪刀去了学校。我们一来到教室,罗老师就问我们:“你们带了针、布、剪刀、纽扣没有?”
我们异口同声地说:“带来了。”罗老师笑着在黑板上写下“扣”字,说:“今天我们来学扣。”听到这里,我就感兴趣了,心想:钉扣子容易。小菜一碟。罗老师给我们做了示范。我觉得没有人比我快。
罗老师下了一道命令:“开始!”我左手拿着针,右手拿着线。我在针眼末端滑了进去。我把线拉在一起。突然,我听到有人喊:“哎呀!”抬头一看,只见“毛躁”的陈一凡被针扎了!让我看看肖佳伟。他已经很久没有打好针了。
让我们看看李昕岳。她已经“飞针”,所以我继续结婚.我开始钉扣子。我把扣子固定好,用针把扣眼钉好,从上到下把扣子钉好。
不一会儿,我就像李昕岳一样。我在钮扣上缝了一个“X”形。我摆弄了一下,嘿,挺结实的!
于是,我打了个结,高兴地喊了一声“我钉上了!”我看着刘盼,看到他把“轮子”钉在“汽车”的底部,而“汽车”似乎是活的;刘一把按钮钉在“房子”上作为“窗户”,让“房子”里的人有氧气;杨戬在她的'“鸟”上钉了一个“眼”,鸟变得活泼起来……
经过这次经历,我明白了扣扣子看似简单,其实并没有那么容易做到!以后我也会尽可能的帮爸爸妈妈做家务。
钉纽扣作文14
今天的作文课上,我们举行了一次别开生面的钉纽扣比赛。瞧,同学们的课桌上摆好了一大堆工具:有布、针,当然少不了钉纽。
大家跃跃欲试,等待着比赛的开始。我怀里像揣了一只小白兔一样怦怦直跳,心快要跳出来似的。陈老师提出了比赛的要求:“在五分钟内钉好两个纽扣,扣子要放正,钉得要美观。”只听老师一声令下,同学们进入了紧张的比赛中。我手忙脚乱地拿起了针和线,小心翼翼地开始穿针。
可是,不听话的线,偏偏不从针眼里穿过,针好象是线的同伙,故意戳了我一下,痛得我眼泪汪汪。但是为了比赛,我忍着疼痛,继续钉纽扣。经过一段时间, 线终于穿过去了,我抹了抹眼泪,在线的尾部打了一个小结,像一只小蝌蚪似的。又回头看了看别的同学,有的.已经钉了一颗了,我就赶紧有模有样地钉了起来。我先把针穿过布,再把纽扣钉上,围着纽扣绕了三圈,最后钉成了-个“=”形。老师要求钉2个,所以,我又用刚才的方法,钉了一个"X"形。
终于钉完了,我长长舒了-口气,跑上去给老师看。老师说我钉得还不错,便给二等奖的名次。我高兴极了,一蹦三尺高。不但如此,老师还奖给我橡皮和海洋生物豆呢!钉纽扣,真不简单!看见爸爸妈妈钉纽扣,就-下子钉好了。可是,自已来钉纽扣,却很困难。但是,自已亲自钉纽扣,我体验到了劳动的快乐,自己觉得挺满意的。
钉纽扣作文15
周三下午,我们班举行了一场激烈的“钉钉比赛”。
游戏开始前,老师给我们讲了游戏规则。第一组有九名学生参加三轮比赛。第一名得10分,第二名得9分,第三名得8分。最后根据总分确定排名。讲完游戏规则,老师在黑板上写了几个大红色的字:四(1)、四(2)、四(3)。这是激烈竞争的开始。
第一场比赛开始了,选手们纷纷进入比赛。他们都有答案,好像是想展示自己的才华。说到纽扣,在场的玩家没有一个逃过这一劫。看,他们刚才有答案了,但是急得像热锅上的蚂蚁,不知所措。然而,在老师的指导下,这匹马还是漫不经心地应付了过来。第一轮的结果,四班(1)20分,四班(2)9分,四班(3)25分,让我们刮目相看。
为了压制四班(三班)的嚣张气焰,第二场比赛开始了,另外两个班临时成立了“啦啦队”。我看到台上的队员都很着急,台下的“拉拉队”全力加油,几乎震聋了人们的耳朵。最后我们4班(2)以21分的好成绩获得了第二场比赛的第一名!
激动人心的时刻开始了,场外的所有球员都异常紧张,都在磨刀霍霍。我们班选了我和另外两个同学作为第三场比赛的选手。经过努力,我们班终于以61分的'成绩夺冠了!我们欢呼雀跃,为我们团队精神的胜利欢呼!
激动人心的一天比赛以雷鸣般的掌声结束。我觉得这场比赛不仅培养了我们的集体荣誉感,也培养了我们的实践能力,让我们对未来更有信心!纽扣大赛,我爱你,我会永远记得你!
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