(集合)教科室工作职责15篇
教科室工作职责1
教科室是校长领导下,从事教育教学科研的机构,教科室主任在分管师训的领导下主持教科室工作。其主要职责是:
1、主持制定教学科研工作计划,负责落实区市教科室布置的教研课题的落实。
2、织教师学习教育教学理论,介绍、推广国内外先进的教研教改经验。不断提高教师的教育教学水平。
3、每学期有计划地开展课题研究,组织教改实验,总结我校教师的研究成果,交流教学经验。
4、开展先进的'教学方法手段研究,制定教育教学评估细则。对教学的各个环节进行评估分析,为学校进行教改决策提供依据。
5、配合有关部门,负责教师的岗位培训。
6、负责制定和实施教师非学历继续教育的培训工作。
7、管理教师继续教育及学历提高工作。
8、开展各项教师专业发展的师训工作。
教科室工作职责2
一、研究专项问题,制定各种方案,提供咨询报告,为校长决策提供参谋服务。
二、负责建立、实施学校教育科研立项、研究、总结、反愧调整、推广工作的机制。
三、负责全校的教育科研常规管理工作,组织县、市、盛国家级实验课题的论证、申报、实验、跟踪管理工作,加强对学校教师的教育科研的指导,定期进行全校教师教育科研成果交流,选编学校教育科研论文集。
四、加强对各教育科研组的指导,建立咨询制度,逐步形成一支专职、兼职相结合的教育科研队伍。
五、制定学校教育科研工作远景和近期规划,聘请校外专家、教授作为教育科研顾问,以加强教育科研的理论指导。
六、协助校长做好学校师资队伍的建设工作。组织课题主持人参加参观、学习、访问等教研活动。做好骨干教师的`跟踪培养、新教师的培训、全校教师的积极投身教育科研工作。
七、了解和收集校内外教育改革、教育科研信息。定期聘请专家、学者来校做学术报告和讲座,向全体教师介绍先进的教育理论和实践经验,管理制度《大学教研室工作职责》。
八、积极宣传上级各种论文评比的精神,指导教师积极撰写稿件,遴选高质量的论文参评和投稿,切实提高获奖率和发表率。
教科室工作职责3
1、认真贯彻上级有关教育科研工作的意见、规定和指示,与教导主任密切配合,协助校长,当好教育、教学工作的参谋。
2、负责制订学年和学期的教科研工作计划,并检查落实情况。每学期末作好工作总结。
3、建设好学校“三级”教科研网络,联系教育教学工作实际的需要开展教科研工作。
4、抓好学校“课题”管理,做好课题申报,课题滚动和课题的终结工作。
5、积极在中青年教师中培养兼职教科研人员,主持召开学校教科研工作会议,组织学习教科研理论,传达教科研信息。
6、负责建设好教科研档案,积累资料,每学期出好校刊,认真向区级以上会议或刊物推荐有质量的教育教学研究论文。
7、与教导处配合开展好每学期的'评优课活动和优秀经验论文的评比工作。
8、做好全校教职工每学期获奖和发表文章的统计工作为教师评优选模、评职晋级提供重要依据。
教科室工作职责4
一、制定和实施学校的教研工作计划,完成教学科研工作总结。
二、及时收集最新教科研及教改信息,为提高教师的教科研水平服务。
三、负责各学科的'课题研究与管理,积极开展教育科研和教改实验。
四、组织全体教师认真学习教育研究理论,树立“科研为先导”的观念,掌握基本的研究方法,用科研指导教研。
五、组织推荐指导优秀教师参加各级科研单位举办的各种竞赛活动。
六、组织教师学习先进的教育理论,转变教育观念,探索现代教学模式和教学规律,不断提高教育教学质量。
七、抓好师训工作,认真组织教师进行专业学习,新老教师的结对工作。
八、配合信息中心认真做好学科教学与现代教育技术的整合,探索教学新途径,新模式。
九、每学年度认真编辑一册教师论文专集,组织教师开发编辑校本教材。
教科室工作职责5
一、系部办公室:
1、协助系主任、副主任做好系年度或学期工作计划、学期教学实施计划、教学任务落实方案等的编制工作;
2、协助系党总支书记做好学生大型活动、招生宣传、就业推荐方面的相关配套工作;
3、负责系部各种文件的起草、收发,相关报表的填写及上报工作。负责本系档案管理、印签管理。做好本系的各种文件、教学资料、专业报刊的收集、整理和归档工作;
4、负责系部会务安排、来访接待、教学协助工作;
5、负责做好日常教学运行管理过程中的具体事务工作,同时做好专业机房的管理和系部宣传网页的建设和管理工作;
6、负责教学工作量的统计工作,协助分管的.副主任做好学期及学年教学工作量的结算工作;
7、协助系主任做好系部人员年度考核工作;
8、完成系领导交办的其它工作。
二、教研室:
1、根据学院和系教学工作计划,负责制订本教研室学期教研工作计划并组织实施,同时做好学期或年度总结工作;
2、主持开展业务性教研活动,包括集体备课、教学观摩、研讨教学方式和方法的改进、考核方式的改进等。教研活动实行签到考勤,活动内容必须认真记录;
3、负责制订或修订专业教学计划、理论课程或实践环节教学大纲,编制学期各专业班级实施性教学计划进程表,落实相关课程和实践环节教学任务及教材征订工作;
4、负责本教研室教师授课计划、试卷及实践教学环节实施计划(包括指导书和任务书、分组情况和进度安排等资料)的审核工作和教学运行过程的监督检查工作,同时负责相关教学资料的收集和归档工作。
5、负责实施本教研室的教学检查工作、教师业务考核工作等;
6、积极配合实训科认真做好实验、实训室以及校外实习基地的建设工作;
7、组织教师积极参加科学研究工作、重点课程建设工作、产学研结合工作;
8、负责所属专业的毕业设计课题申报、学生分组及指导工作落实、答辩和成绩评定工作。
9、负责做好学生专业教育、课程选修指导工作,同时配合做好招生宣传、就业指导工作;
10、完成系领导交办的其它工作。
三、实训科:
1、负责专职实践教学指导人员的管理和实践教师队伍的建设工作,制订科室人员岗位职责并督促实施和考核,同时做好学期或年度总结工作;
2、负责系部所属实验实训室教学仪器设备的登记管理,仪器设备维修配件、工量具、实习耗材申购和验收入库及发放工作;
3、直接安排和落实认识实习、金工实习、拆装实习、数控加工技术实习、模具制造技术实习,包括实习大纲制订、指导书和任务书编写,学生分组和进度安排及指导人员落实,学生下车间前的安全动员,实习期间的考勤,实践教学实施过程的监督检查。同时做好上述实践环节的成绩考核及考核结果入册工作;
4、负责所有实验室、实训室和实习车间的运行管理工作,包括设备运行情况管理、教学计划规定的实践教学环节实施情况及效果考核;负责所有实践教学环节相关的教学资料的收集、归档工作;
5、负责组织学生参加技能等级考核,包括强化训练、报名及考核相关准备工作;
6、积极开展产教结合工作和实践教学改革研讨工作,认真做好校内外实习基地建设工作;
7、 完成系领导交办的其它工作。
教科室工作职责6
一、制定学校教育教学科研工作的规则、计划,并组织实施。
二、制订校本培训计划,组织教师学习教育教学科研的理论和方法。加快校本课程建设。
三、指导教研组选择课题、课题设计方案,制定实施计划,并督促实施。
四、抓好课题管理,经常对各课题组进行检查、督促,负责对研究成果进行评估和推广。
五、建立以校为本的`研究制度,组织、指导教师围绕教育教学目标,开展多种形式的研究和实验活动。落实对继续教育和管理。
六、加强对外交流和协作。加强图书馆、资料室、阅览室管理。广泛搜集资料和教育信息,为教育教学服务。
七、协助校长室制定教育教学科研的制度,负责资料的积累和整理,负责编印《霞峰教苑》。
八、负责学术委员会、青年教师研究会的具体工作开展。
教科室工作职责7
一、认真贯彻党和国家的教育方针、政策,运用科学的理论和方法探讨本校的教育改革,做好校长的参谋,为学校决策教科研方向(或主课题)出谋划策。
二、利用举办教育理论讲座等方式,组织教职员工学习现代教育理论和教育思想,普及教育科研知识。
三、编制本单位教育科研计划,组织学校和教师课题申报工作。
四、检查课题执行情况,及时解决实施过程中的'问题。
五、组织专家鉴定学校和教师的课题成果,并对科研成果奖励提供建议或方案。
六、定期编辑学校“教育科研信息”、“教育科研论文集”等,及时反映国内外教育发展动态、校内外教育科研及课题进展情况。
七、加强科研资料室的建设,做好课题研究数据等原始资料的收集、整理和归档管理工作,订阅科研杂志,收集有关科研资料,为课题研究提供服务。
八、监督、检查科研经费的使用情况。
教科室工作职责8
在校长室领导下,全面负责学校的教科研工作,其主要职责是:
一、制定学校教育科研开展规划,搞好课题研究的实施与管理,逐步建立和完善教科研档案。
二、组织教科研网络,指导开展富有实效的教科研活动。
三、组织全体教师认真学习教育教学科研理论知识,掌握最新教改信息,努力提高全体教师的'业务理论水平。同时树立“科研为先导”的观念,掌握基本的研究方法,用科研指导教学。
四、配合有关处室,对教师进行相关的业务考核,并积极做好培养青年教师的工作。
五、协助教务处开展教研组备课组活动,定期召开教研组长工作例会,开展教学评议、教研交流,成果展示、教研信息报告会等。
六、协助校长室、教务处做好对教师继续教育的检查、督促工作。
七、及时总结、推广教师的教学经验、科研成果,定期编撰《教研月刊》、“教师论文集”。
八、积极组织好各级各类的课堂教学活动,给教师们提供一个锻炼、展示的舞台和机会。
教科室工作职责9
(一)负责本教研室的各项教学管理工作,配合院落实各项教学工作的落实和上报工作。
(二)组织本教研室教师进行教学研讨、经验交流。
(三)落实本教研室听课制度,并及时将有关听课记录上交院系。
(四)负责本教研室的.教学档案的整理归档。
(五)其他工作:协助学院领导、教务秘书完成其他教学行政工作。
教科室工作职责10
1. 协助教科室主任做好学校教科研管理工作。
2. 每学期初,审定教研组工作计划、备课组教学计划,并在教学过程中检查指导,了解执行情况,向校长和主任汇报,提出整改意见。学期结束,审查各项教研组工作总结。
3. 协同教务处开展校内课堂教学研究,并负责校内公开课的安排、统计、评课等工作。
4. 加强学校教育科研档案管理,认真做好教育科研资料的'收集、整理、保管等工作,充分开发学校教育科研资料资源,为提高教育科研效益服务。
5. 负责师生科技活动。
6. 负责师生各级各类获奖表彰的登记、统计工作。
7. 协助教科室主任做好各级各类论文的上交、评选工作。
8. 协助教科室主任做好集体、个人课题的立项、过程性材料的审核和结题等工作。
9.. 完成上级部门和学校布置的其他工作。
教科室工作职责11
主管工作:
①教科研工作
②教师培训有关事务
具体工作:
⑴组织教师开展教科研活动
⑵协助教导处教改实验
⑶课题建设,组织、动员、指导教师进行论文撰写,对师生发表、获奖论文进行汇编成册
⑷教师学历、教育技术培训的有关事务性工作
⑸校刊编辑出版
⑹继续教育验证工作
⑺教科研工作方面资料的'收集与整理
⑻负责学校网站中涉及教科室栏目的更新与维护,充实学校资源库
⑼对学校教科研工作进行宣传
教科室工作职责12
中小学教科室是学校教科研的管理机构,是实现学校教育科研目标的保证,为了充分发挥学校教科室工作职能,特制订学校教科室主任岗位职责。
一、协助校长组织教师学习和贯彻国家教学计划、教学大纲、德育纲要和上级有关教师工作的指示,根据校长提出的学期工作计划要点,草拟学校教科研工作计划,并认真组织实施。
二、指导课题组工作,审阅课题组计划,提出指导性意见,指导课题组活动,布置各阶段目标任务,检查课题组活动情况,总结交流教研经验。
三、组织课题组成员定期学习,提高理论修养,及时提供教研信息,书写读书笔记。
四、组织课题组成员定期针对研究内容上公开课,进行集体讨论,积累研究素材。
五、组织课题组成员完善课题方案,规定教案,及时总结和书写报告,定期对各课题考核和分析评估。
六、组织教师撰写教育教学案例和论文,办好学校教科研成果汇编、每年至少2期,集中刊发教师的.教育教学论文、教学案例、研究报告、经验总结等。刊发校内外的教科动态和信息,并注意加强学校教科研刊物的校际交流。
七、订阅多种教育杂志,广泛学习,拓宽知识面。定期请专家、行家指导,不断提高科研效率和水平。
八、加强教育科研工作的档案管理,包括管理课题研究档案、教师科研情况档案、教育科研成果档案、资料信息档案等。
九、协助校长抓好教科研工作,全面落实科研兴教,提高教育教学质量,针对学校实际,做到普及与提高并举。
教科室工作职责13
1、开学前具体安排全校课程表和作息时间表。
2、负责学生的学籍、招生、编班、插班、退学、转学、报到注册等管理并分别建立和健全学籍档案。
3、负责安排好请假教师的调课、代课。作好班考勤工作登记。
4、抓好图书室、实验室、电脑室、音乐室、美术室、体育室、仪器室的建设提出教科书、教学参考书、幻灯机、录音机、挂图、录音带、配套图书等资料的订购,发放及保管工作。
5、领导组织好各科考试考务工作(包括命题、文印、阅卷、试卷分析),统计全校的考试成绩,写好书面材料在考试后的一周内交主管校长。
6、做好印发各类教育、教学资料,认真填写上级下发的'有关教学的各种报表。
7、建立、健全管理好教学业务。教学系列档案资料。
教科室工作职责14
一、根据教育、教学工作及改革实践的需要,制订并实施学校教育科学研究计划。
二、搞好校本培训,组织学习教育理论及现代教育技术,提高教师的`课堂效益和教科研水平,形成良好的教科研氛围。
三、做好学校教育科学研究课题的规划、申报、论证、审批及成果的鉴定、评奖、推广和应用等工作。
四、组织学校先进教学经验、优秀论文和教科研先进个人的评选。向有关教育部门或教育刊物推荐本校优秀的教改成果。
五、组织实施“青蓝工程”,做到全员参与,加强自身“造血”功能。
六、认真组织实施“三课”活动,推动学校课堂教学改革。
七、加强电化教学的管理,强化服务意识,推动课堂教学现代化。
八、做好教科研资料的建档、收集、筛选,传播教改信息,为学校开展素质教育提供服务。
九、完成校长室及上级教科研部门布置的其他工作。
教科室工作职责15
1.协助校长,配合教务处、德育处完成学校教育教学科研任务,努力提高教育教学科研的效率和成果质量,完成校长室或上级教科研部门交办的其他与教科研工作相关的任务。
2.制定切实可行的教科研计划,在管理科研中检查各年级各学科的教学目标达标情况。
3.协同教务处,管好教师业务档案和考绩工作,协同教务处组织全校公开课、研究课、观摩课、教改课、示范课和对外活动。
4.抓好教材教法改革,指导和鼓励各学科开展教学研究,具体指导帮助教师开展课题研究,引导教学改革向深处发展,并及时总结教学研究和教改方面的经验。
5.掌握本校教育教学研究情况,了解外地外校教育教学研究信息,向全体教师推广先进的`教学经验,有计划地邀请教育学、心理学专家到校讲学,提高学科教学水平;做好全校师生论文发表、竞赛获奖的统计工作。
6.组织教育教学理论学习,编印辅导材料,努力提高全体教师的教育教学理论水平,提高学校教科研骨干的思想素质和科研能力。
7.负责学校教育科学研究的普及工作,组织参加各级教育教学论文评选或经验交流,负责校报刊发表教科研论文工作,编印《州徐高级中学论文集》,指导帮助青年教师从事教科研工作。
8.建立青年教师成长档案,通过老带新、立常规、严要求,压担子等方法培养骨干教师,有计划实施“青蓝工程”、“名师工程”。
9.搞好各级课题的申报、立项、管理工作,做好课题资料的收集、整理、归档工作,加强对课题实施工作的指导、督促和检查。
10.加强自身建议,不断学习、探索,勇于开拓创新,坚持实干巧干;切实上好每堂课,每周听课不少于3节,每学期听课不少于40节,善于总结,及时发现课堂教学及班级管理等方面的经验和薄弱环节,及时交换意见,提出整改措施,帮助改进工作。
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