教师工作职责

时间：2025-12-24 14:24:00 好文我要投稿

教师工作职责[通用15篇]

教师工作职责1

　　教师的根本任务是根据党的教育方针，认真工作，努力提高教学质量，把学生培养成为德智体全面发展的四化建设需要的合格人才。教师应该做到：

教师工作职责[通用15篇]

　　1、教好功课

　　（1）教师应把主要精力用于做好功课。要按教学大纲、教学计划和教材进行教学。抓好双基，注意发展学生思维：培养学生的能力。

　　（2）认真备课。备课时应熟悉大纲要求，深入钻研教材，全面了解学生，认真选择教法，精心设计教学程序。体育教师对大纲规定动作，也应课前预习。

　　（3）认真上课。上课要求做到目的明确、讲授正确、重点突出、语言生动、声音洪亮、口齿清楚、板书工整、组织严密、准时下课。要充分利用先进教学手段，提高课堂教学效率。

　　（4）认真设计和批改作业，要选择各种典型习题，使学生在解题中巩固基本知识和概念，发展智能，真正把作业作为检查教学效果的有效方法。凡布置给学生的作业，教师必须先做一遍。作业量要适当，反对搞题海战。批改作业要认真、及时，但可以采取不同的方法（不准由学生批改）。要搞好作业评讲工作。凡教材上的作业和习题必须道道过关。

　　（5）做到因材施教，认真辅导，教师应了解学生的学习情况，

　　进行分类排队。对不同程度的学生，采取不同方法进行辅导。尤其要注意辅导后进学生。辅导可以采取答疑、补课、介绍资料、指导学习方法等多种形式，注意不要过分加重学生的.课业负担。有关科目教师还应辅导学生课外体育、文娱、科技、美术等活动，搞好运动队训练和竞赛工作，搞好课外兴趣小组活动。

　　（6）在个人钻研的基础上，认真参加市教研活动，集体备课，努力改进教法，不断提高教学能力。

　　2、爱护学生

　　（1）爱护学生是教师忠诚党的教育事业的具体表现，要热情关怀学生，对学生全面负责，使学生在德智体方面都得到发展。

　　（2）关心学生的思想、重视思想教育工作，教育学生遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

　　（3）关心学生的学习，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，学好各门功课，不断提高学习成绩。

　　（4）关心学生的生活和身心健康，组织学生参加文体活动，注意培养学生卫生习惯。

　　（5）能经常与学生家庭和社会方面联系，加强学生的教育工作。

　　（6）对学生既严格要求，又耐心说明，坚持正确教育，严禁体罚和变相体罚学生。

　　3、以身作则

　　（1）热爱祖国、热爱社会主义、热爱党，向先进学习，积极进取，奋发向上。

　　（2）团结互助，作风正派，诚恳待人，遵纪守法，道德高尚。

　　（3）顾全大局，服从调配，勇挑重担，积极完成学校、教研组、年级组交给的任务。

　　（4）自觉遵守各项规章制度，出勤情况好。

　　（5）言谈举止文明，服装仪表大方。

　　（6）要求学生做到的教师首先自己做到，成为学生的表率。

教师工作职责2

　　实习实训是理论联系生产实际、培养学生实践能力的重要环节。目的是使学生获得生产技术知识和组织管理知识，训练实际操作技能，培养运用理论知识分析、解决生产实际问题的能力。同时，也是学生接触社会与生产实际的好机会。实习指导教师原则由讲师或相当此职称以上人员担任。实习队中领队教师必须由有教学经验、有指导实习工作经验、比较熟悉实习单位、有一定组织管理能力的教师担任。对于初次承担指导实习任务的教师，教研室应指定专人进行帮助。

　　1、教师应根据专业要求制订实习实训大纲和计划，明确实习实训的目的要求、内容、时间安排、方法步骤，检查考核办法等。系（部）应提前六个月制订好实习计划，与有关单位联系落实实习有关事项，并报系上备案。

　　2、实习实训前做好充分准备，按实习实训大纲要求制定实习实训实施计划并具体落实。编写实习指导书，在指导书中列出实习实训要求、内容、思考题及相应参考资料等（包括教材中的章节）。

　　3、去外地实习实训应提前到实习实训场地认真做好实习实训准备，和相关单位共同研究拟定实习实训方案和进度，包括：商请厂方派人做报告、讲课、带领参观、指导实习实训等。同时做好师生食宿交通等生活方面的.安排及劳保护具的准备工作。

　　4、指导实习实训期间不得擅自离开岗位从事其它工作，不得私自找人顶替指导，否则作为教学事故处理。实习实训期间原则上不得请假，如遇特殊情况必须请假，应经系部主任批准，并必须保证有实习实训指导教师在现场。

　　5、指导教师应保证实习实训安全与质量，若发生重大事件或问题，应立即向系部、学校请示报告，以便对事件做出及时妥善处理。

　　6、指导教师要巡回指导及质疑讨论，以身作则，言传身教，引导学生深入实际，同时要全面关心学生的思想、学习、安全、生活与健康。实习实训中需填写实习教学日志（记录学生每日出勤情况和实习工作情况）。

　　7、实行学生实习实训考勤制度，并对无故不参加实习实训者，按旷课上报学校。教师应根据学生在实习实训期间的表现、实习实训报告质量、完成作业情况及书面考试成绩等综合评定，记入学生成绩册。

　　8、实习实训结束后，做好实习实训的总结工作。指导教师写出一份实习实训工作总结，交系部及教务处各一份。按学校财务规定，及时办理实习实训费用报销。

　　9、其他管理规范和基本要求参照《成都纺织高等专科学校学生实习管理办法》执行。

教师工作职责3

　　1.根据课程计划，执行相关课程的`授课;

　　2.根据课程要求，准备教案、教室及教具等;

　　3.对授课中出现的问题及时调整和解决;

　　4.积极与会员家长沟通课程情况和学员表现等;

　　5.配合公司举办各项活动的策划与执行。

教师工作职责4

　　职责：

　　1、根据教学大纲，认真准备教学计划及课程计划，按时向教学主管提交教学及课程计划及有利于课程学习的相关材料;

　　2、做好教学用具及教学材料的.准备工作，认真授课，完成教学任务及目标;

　　3、经常与学生家长交流学生学习情况;

　　4、设计并指导学生作业，对学生要做到耐心、细致、态度和蔼;

　　5、根据需要参加教学主管或校长召集的各类会议;

　　6、认真完成教学主管或校长安排的其他任务。

　　职位要求

　　1、本科以上学历，三年以上相关工作经验;

　　2、能用中文和英文双语授课;

　　3、热爱教育事业;

　　4、熟练应用多媒体及计算机办公软件;

　　5、工作严谨、细心、耐心，待人和气，善于合作与沟通;

　　6、认同学校的使命与价值观，并在其中积极努力地工作。

教师工作职责5

　　1.,有良好逻辑思维能力;

　　2.相貌端正,品性纯良，有爱心、真诚,阳光、热爱早教事业、喜欢孩子，

　　3.有责任心、有担当、有服务意识、认真仔细，以团队利益为重;

　　4.良好的语言表达能力，善于与家长沟通。

教师工作职责6

　　1、遵守国家法律法规，热爱教育事业，认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动，主动承担教育教学工作，按照学校的安排完成教育教学任务。

　　2、认真贯彻国家的教育方针，树立素质教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色转变。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。

　　3、根据教学大纲、教材和学生实际，认真制订教学计划，在学科教学中渗透德育，切实做到认真备课、认真上课、认真批改、认真辅导、认真考核，努力完成本学科的教学任务。不断改革教法，努力减轻学生负担，提高课堂教学效率。

　　4、热爱学校，关心集体，爱护学校的财产。积极提出各种合理化的建议和改革的设想。

　　5、面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，努力提高学习成绩及思想、健康水平。

　　6、努力完成学校分配的教育教学和课外活动的工作任务，组织和开展与本学科有关的课外兴趣活动，讲求实效。积极参加所在年级组和所任班级的正常工作和活动，努力协助教研组，年级组和班主任开展工作。

　　7、工作积极、主动、热情、负责。发扬民主，认真听取同行关于教育和教学的.意见，不断改进工作。

　　8、积极参加教研教改，在教学过程中，不断探索教学工作中的新思路、新方法；培养学生的学习能力和解决问题的能力，培养学生自觉学习的习惯。认真总结教研教改成绩，推广教研教改经验。

　　9、积极参加教研活动，互相学习，共同提高，乐于承担科研课题和校内外公开课，每学期听课不得少于20节，每学年撰写教学论文至少一篇。

　　10、坚持出勤，不缺课，不缺会，不迟到，不早退

　　11、严格执行值班制度，做好值班工作，维护学校正常的教育教学秩序。

　　12、积极承担学校分配的临时性工作，参加各级各类比赛，参赛教师赛前要加强训练，争取优异成绩。

教师工作职责7

　　1、以团队研发的专有教材为纲进行班级授课。

　　2、完成一定课时教学，并发掘、组织多种教学方式，灵活教学；

　　3、参加学科教研活动，提高教研水平，为公司提供高质量的'教学资源/教案。

　　4、积极和学生及家长进行沟通，帮助学生培养良好的学习方法及习惯；

教师工作职责8

　　为了进一步规范学校管理，保障学校各项工作有序进行，经研究决定制订以下值周、值日工作规范（职责）：

　　一、值周教师工作职责

　　（一）责任时间

　　按规定教师到校时间到校，并比规定教师离校时间推迟10分钟下班。

　　（二）值周岗位职责

　　1.值周教师上岗期间必须佩戴值周标志。

　　2.全面负责本周学生日常行为规范情况，处理突发事件，若遇到重大事件及时向领导汇报，请示处理。主动与值日教师联系，共同维持校园正常学习、活动秩序，制止不安全事件的发生。

　　3.认真检查班级、学生文明情况，教育学生爱校守纪，促进良好班风、学风形成。认真做好周工作小结，评选三项竞赛优胜班级，并在下周升旗仪式上向全校师生反馈情况。

　　4.带领监督岗人员检查教室卫生，门窗、电灯关闭情况和公共场地卫生情况（每周不少于2次），带领监督岗代表做好教师办公室的卫生检查工作，工做好记录（每周1次）

　　5.值周教师如有特殊情况不能值班，应事先向有关领导请假，以便做好调动安排。

　　二、值日教师工作职责

　　（一）责任时间

　　比规定教师到校时间提前20分钟到校，并比规定教师离校时间推迟10分钟下班。

　　（二）值日岗位职责

　　1.佩戴值日标志在校门口上岗，维持学生上小学进出校门的.秩序，检查学生仪表及迟到情况，并做好纪录，离校前把值日标志和《值日日志》移交学校执勤保安。

　　2.检查学生课间、午间、放学后学生语言、行为等文明情况，并做好文明活动纪录。发现问题及时教育，必要时，与班主任联系，协同处理。处理突发事件，若遇到重大事件及时向领导汇报，请示处理。

　　3.对教职工政治业务学习、事务会议等事项在《值日日志》中做好大事记录。

　　4.清校时间，劝阻放学后在校逗留学生及时回家。

　　5.值日教师如有特殊情况不能值班，应事先向有关领导请假，以便做好调动安排。

　　三、值日领导附加职责

　　1.各成员应做好各时间段学生常规要求的检评工作，并做好督导和记录工作。

　　2.重点检查教职工履行职责情况，如到班情况、坐班情况、教学情况，值日情况、学校安全情况。发现问题及时处理并记录。

　　3.各成员每周查阅一次其他人的值日记录内容，及时发现并处理涉及本部门的问题。

教师工作职责9

　　1.班主任、科任教师要认真学习疾病防控知识，提高认识，并负责向学生传授疾病防控知识。

　　2.班主任应对学生家庭成员、亲友的情况进行了解统计，随时追踪查访，如有异常情况及时处理，防止疾病的传播。

　　3.班主任应经常对学生身体健康状况进行了解和调查，特别是每天的“晨查”，要认真仔细。第一节上课的科任教师要配合班主任老师进行“晨查”，发现问题及时处理。

　　4.班主任老师在第一节钟下课后，要将该班的“晨查”情况及时汇报办公室，由办公室汇总上报。

　　5.组织学生开展“卫生知识”讲座，随时检查个人卫生和公共区域的.清洁卫生，对不达标的要及时整治。

　　6.班主任要对住校生进行早晚点名，对外出晚归的学生要注意观察其健康状况，居住在校外的学生，班主任更应掌握其健康状况，严格管理。

　　7.任课教师每节课前要做好学生缺勤登记，查明原因，如有异常情况应立即报告学校防控领导小组，以便做出相应处置。

教师工作职责10

　　1、准时接送孩子；

　　2、绝对保证孩子的人身、饮食安全；

　　教学方面：

　　（1）孩子做作业时保持中心的安静与秩序；

　　（2）提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持“一拳一尺一寸”；

　　（3）督促孩子专心、独立、高效完成作业，做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉，做完后自己认真检查，发现错误及时订正；

　　（4）督促孩子做好预习、复习工作；

　　（5）耐心、细致地解答孩子的问题，在孩子自己独立完成、检查过作业后，负责检查孩子作业，有错误的加以辅导。

　　饮食方面：

　　（1）保证餐具干净、卫生，饭菜营养可口。

　　（2）提醒孩子不挑食，不磨蹭。

　　娱乐方面：

　　（1）注意孩子安全，不让孩子走廊上乱跑，不互相打闹，不作危险动作。

　　（2）丰富孩子的课余生活，完成作业后组织开展往的'乐趣。阅读，绘画；讲故事；游戏等，孩子们喜欢的活动，让孩子们享受与小伙伴们交往的乐趣。

　　（3）对完成作业又好又快及其它表现好的孩子及时表扬并帮助其在光荣榜上贴星星、换徽章、换礼品。

　　记录好每一位孩子每天的学习、生活情况，及时汇报给家长。

教师工作职责11

　　一、努力贯彻各项美术工作的方针、政策，努力专研业务学问，生疏学科教材，明确美术新课程标准的要求，留意培育孩子良好共性品质形成。

　　二、依据新课程标准、教学内容和同学实际制定明确的'教学目的要求和教学方案。

　　三、深化教学实际，开展美术教育争辩，遵循教学规律，结合本学科特点，乐观改进教学方法，能充分利用多媒体等教学手段进行教学，正确处理好师生关系，使同学乐学、会学。

　四、与班主任协作，帮忙班主任做好班级的一些工作。

　　五、组织开展学校艺术教育工作，乐观创建校内文化艺术氛围，鼓舞同学出优秀作品。负责艺术节组赛等事项，乐观组织各类美术竞赛活动，辅导同学参赛，提高同学创作力气。

　　六、乐观为学校做好宣扬工作，负责书画橱窗，做好同学字、画作品资料的保管。

　　七、细心维护、保养美术室各项设施、设备，实行科学管理。保持美老师教学工作职责简述7篇

　　术室洁净，建设有艺术氛围的美术专用教室，开展好同学美术爱好活动。

　　八、严格执行各项规章制度，乐观落实各项工作方案。活动训练有方案，期末有教学总结，撰写科论文。完成学校临时性的任务。

教师工作职责12

　　1.主教熟练掌握教学内容，授课灵活具备上课的掌控能力，备课充分，独立上课

　　2.辅助主教进行授课，对外教授课内容翻译准确到位

　　3.教具、教室等硬件维护工作，有序有效的.进行课前准备

　　4.辅助家长和孩子进行课间活动

　　5.配合及参与总部提供的在职培训，及外出宣传活动

教师工作职责13

　　1、担任中心早教课程的.教学工作；

　　2、参与教学研究和教学培训，熟悉、熟练操作教具；

　　3、积极完成早教课程的准备和课中、课后的其它工作；

　　4、能有效与家长沟通，交流孩子在课程学习情况并做好记录，做好学员维护工作；

　　5、各类早教组、中心活动的参与，协助早教招生。

　　6、负责新爱婴0~6岁幼儿早期教育课程；

　　7、协助销售顾问与家长沟通，解答家长早教专业问题；

　　8、做好学童学习情况跟踪，课后家长有关问题的咨询解答工作。

教师工作职责14

　　一、财产管理

　　1、每学期开始与结束检查微机主机、显示器、打印机等附件，如有损坏，尽量及时修好，不耽误学生上机操作。

　　2、妥善保管好磁盘，严格作好防磁、防尘，防止因温度变化而影响磁盘的作用。

　　3、对购进的微机、显示器、打印机、磁盘等建立明细帐。

　　4、做好日常软件的维护。

　　二、资料搜集

　　1、加强与兄弟学校的联系，注意计算机方面的发展信息，发现有好的软件，尽力搜集，为学校节约经费。

　　2、对软件应分机型、分系统保管，不仅登记在册，还要做到心中有一本帐。

　　3、每年按时订组内的报纸杂志。

　　三、努力做好学校需用计算机的管理工作

　　1、新学年开始在教导处提供准确的`高一新生名单后，输入新生的姓名、特征等，建立成绩管理软件。

　　2、做好每学期各年级四次的成绩输入、处理修改、打印等工作。

　　3、做好每学期的评教评学数据的输入，保证数据的准确性、可查性，按领导的要求提供有关的数据。

　　四、参与学生的上机辅导和课外兴趣小组的辅导。

　　1、根据教学进度，认真、耐心解答学生所提出的问题。

　　2、做好每年参加市计算机竞赛的组织工作。

　　3、经常选择一些计算机的习题，供兴趣小组活动时使用。

　　五、辅导其他部门、其他学科教师使用计算机

　　1、指导老师们如何使用计算机。

　　2、为上机的教师提供方便。

　　3、尽力解答上机教师所提的问题。

　　4、宣传在各学科中使用计算机的可能性，并介绍一些好的软件。

　　六、搞好机房的日常卫生及安全工作

　　1、每天下班前整理好机房，关好计算机、总电源、门窗。

　　2、如遇电源、门窗有问题，应及时处理，无法处理的应及时反映。

　　3、爱护机房的财产，节约用电。

　　4、定期打扫机房卫生，保持机房清洁卫生。

教师工作职责15

　　1、实验指导教师应本着“对教学负责，对学生负责“的宗旨，认真履行教学岗位职责，端正教学态度，做到课前准备充分，目的明确，耐心细致，教书育人,搞好实验教学工作。

　　2、按照学院统一的实验教学计划、实验大纲和《实验考试纲要》认真组织教学；如果没有统一的教学计划和大纲的，要自行作出教学计划，以避免随意性。

　　3、实验指导教师在上实验课时不迟到、不早退，并提前10分钟到达实验室，严格按照时间段组织实验教学。

　　4、在教学中做到条理清楚、重点突出、负荷适当、全面训练。在教学方法上，注意示范正确、指导有方、因材施教、方法多样。

　　5、每次课应有5—20分钟的实验原理、要求、重点等方面内容的讲述，使学生明确实验目的.、要求及方法。

　　6、正常情况下，学生每次实验课写的实验报告，指导教师要阅查30％以上；部分课程实验应检查或抽查学生实验程序的调试结果，并作为成绩记录。

　　7、每次课应对学生点名（全点或抽点），同时还要管理好实验班级的组织纪律，并要认真填写“上机登记表”。

　　8、每学期实验结束时，要按考试大纲要求认真组织好学生的实验考试，以避免随意性，提高实验成绩的信度和效度。

　　9、实验成绩按实验课程比例来计算，它包括考试成绩和实验报告、平时实验记录、考勤和纪律管理等内容。

　　10、实验教师要努力学习，不断提高自己的教学水平和实验技能，并具备对自己的本职工作提出建设性意见的能力。

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