解忧的作文15篇【荐】
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的解忧的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
解忧的作文1
何以解忧，唯有下棋。忧伤气愤的时候还是下棋好。
有一次测验，我的数学成绩从70多分一下子跳到了80多分，我自己觉得进步很大，老师却说我这个不好、那个有错，我的心中又是委屈又是气愤。
回到家，我把这些事情一股脑儿告诉了爸爸妈妈，没有想到的是，他们竟然一起打骂了我，批评我才有一丁点儿进步就骄傲自满，说我基础知识还存在很多的问题……巴掌打到我身上时，“啪”的一声脆响，我伤心极了，躲在一边默默流泪。
我又把这事儿告诉了我的小狗淘气包包，它却生气地翻了个白眼，好像在说：“喂喂喂！你这个超级大笨蛋，还想把这样小小小小的`毛毛事儿跟我这‘又伟又大’的淘气包包说。我告诉你这个家伙，严是爱，松是害！”
“嚯！”我气极了，在屋里转了几圈，想发泄一下。这时，我看到了桌角的象棋，哎，对了，何以解忧，快来下棋呀！于是，我找爸爸下起象棋来，我聚精会神地下棋，五盘棋过去了，八盘棋过去了……我们一共玩了十盘，我大获全胜，心情好极了，快乐的笑容洋溢在脸上，心中的郁闷也冰消雪解了。太阳照耀着，花儿微笑着，小草长高了——这一切，都是如此美好。下象棋果然管用——谁知道呢，是爸爸，他故意不让自己胜，他是偷偷地用这种方式帮我出气呀。
没想到下棋在这个时候起了大作用，还真是“何以解忧，唯有下棋”呀！
解忧的作文2
听到这个题目你们一定会问：“小黄牛就小黄牛呗，为什么要打个双引号？”你们怎么又急了，我这不是正要给你们的“？”做解答的嘛？
其实，它是一只长毛狗，一只可爱的小狗狗。一双大眼睛，耷拉着的耳朵跑起来一甩一甩的，长长的毛摸上去滑滑的，可舒服了！像一个小毛球一样。
之所以叫它小黄牛，因为它很忠实，跟黄牛差不多，是我忠实的小伙伴。它见到家人总是摇着尾巴，一蹦一跳的`，时不时蹭蹭你，舔舔你，想让你抱抱。如果有陌生人来我家它会:“汪汪”大叫，来表示它的小主人身份，这个时候就需要来告诉它这个不是坏人，是亲朋好友，这样下次它就认识你了，不会再对人乱叫了。
为什么说它会解忧呢？因为它不但忠实还很可爱。每当我回家见到它，它都会冲上来用前爪抱着我的腿，后爪还在地上上蹿下跳的，好像在对我诉说：“啊！我的小主人，你可算回来了，我想死你了！”看着它那可爱的样子，再多的烦恼也会烟消云散。
有一次，我的作业很少，回到家一会儿就搞定了，可以跟我的小狗狗玩了。我来到狗狗的“家”里，发现它不在，我去它经常吃骨头的地方还不在，咦！我突然看到前面一个小毛球在动，原来是它自己在小花园里玩呢！看到我一溜烟不见了，好像在和我捉迷藏，有它陪着我，我会把所有的烦恼都抛到脑后，你说它解忧不解忧呢！
它叫皮皮，是我儿时的重要玩伴。一想起它来我就很伤心，因为在两年前它就长眠地下了，我很怀念它。
解忧的作文3
独坐幽篁里，弹琴复长啸。琴，是有灵魂的；琴，是人的思，人的情。王维抚琴，长啸的是内心的宁静淡泊；我抚琴，倾吐的是悲欢情思
一架钢琴，黑白琴键，款款地立在我的身边，我的十年挚友，我的十年知己。也许，当我还是一个懵懂无知的小女孩时，难以相信，自己的选择注定了我今后十年的音乐生涯，也难以相信，这次的选择，鼓舞了我，成就了我！
开始的，只是兴趣，只是一时的冲动，谁知道，学钢琴，哪有如此简单，坚持，又是如此的漫长
我第一次触到这光滑的琴键，激动、喜悦、满足，瞬间从指尖流淌出来。但这感觉只在一个星期之内消失在串串音符中了。我发现，初学的我，根本无法演奏钢琴，只不过是生硬地敲击着冷冰冰的键盘，更不可能弹出手机上听到的那流水般的旋律。我开始失望，我开始迷茫，我认为自己与钢琴，与音乐是没有共同的语言的，便对妈妈提出：我要放弃。妈妈的态度是平静的，她用一种让我无法逃避的坚定的眼神，给了我力量，让我有信心走下去！也在那个周的周末，妈妈带我欣赏了钢琴王子，理查德·克莱德曼的钢琴演奏会。那是我第一次真正的在现场感受钢琴的魅力。当我看到克莱德曼先生那修长，飞速跳跃的手指，当我听到那轻盈、流畅、触人心跳的旋律时，我才知道，这不是一个星期，不是一年所达到的高点！
从此，我的钢琴音乐之路正式开始
在我与我的钢琴的回忆录中，最难的是十级考试的时候。当时我才四年级，去挑战十级的考试，大家都难以置信，我的心里也没有多大的信心。我回到家，依偎在钢琴旁边，心中迷茫。但我一转头，看见了钢琴琴键倒映的我的脸庞，钢琴中的我，是坚强的，是勇敢的，我也仿佛听见，一段琴声在告诉我，一定能行！我一握拳，下定了决心。从那天起，我开始了十级考试的备战状态。一天，早晨6点起床，除了吃饭、洗漱、睡觉，就是练琴。10个音阶，3个超级长而困难的大曲目，要背，要弹熟，要有感情。那个暑假，我记得，在自己的呼吸中，在自己的睡梦里，都是串串音符，都是熟悉的琴声，都是那令人头疼的节拍器的滴答声。那个夏季，是我记忆中最燥热、最难以忍受的夏季，从太阳升起到太阳落下到月亮升起，要一直坐在琴凳上，手要一直在琴键上奔跑、跳跃日复一日，我与我的钢琴已经做好了充足的.准备。
考级那天，我穿上了白纱裙，回头看了一眼与我奋战多年的钢琴，浑身又充满了力量。考级时，我的指尖在琴键上自然地滑动，流水般的琴声从指尖飘出，我想到了自己如何爱上的钢琴，想到了自己如何坚持着练琴，想到了自己如何煎熬般度过了考级预备战，一幅幅画面展现在眼前，我将它们用音乐的形式倾吐出来，那段记忆，那串音符随风飘向窗外
如我所愿，成功通过了十级的考试。
如今，我已经13岁了，我与钢琴的友谊已经延续了10年。步入了初中的生活，学习的任务越来越重，陪伴我的钢琴的时间越来越少。今天，我又穿上了我的白纱裙，坐在了钢琴前，开始演奏我最喜欢的钢琴曲《梦中的婚礼》。现在的感觉与小时候的感觉就不一样了，我经历的事情多了，我看见的故事多了，感情也丰富了。我又回想起这10年来，我是如何走过，多少次倒下，又倔强的站起，尽管风大、雨大，也依旧像我面前的这架钢琴一样，亭亭玉立，从不放弃！
我闭上眼睛，感受这琴声，又想想作曲家的感情，不自觉的，眼泪顿时涌出眼眶。一首美丽的钢琴曲，是作曲家多少年的心血，多少年的汗水，而汇聚、凝练出的最壮美的结晶！
一首钢琴曲，仿佛就是人的一生，跌跌宕宕，起起伏伏，没有真正的成功，也没有真正的失败，只有勇往直前，坚持不懈！如果说，钢琴的人生如海，我就是一条漂泊的船，尽管被风雪摧残过，被暴雨肆虐过，但我从未搁浅过，信念，是茫茫大海上，为我指明方向的灯塔。
我睁开眼睛，面前的钢琴竟化作一个翩翩少年，穿着深黑色的燕尾服，演奏着钢琴，他的眼神坚定、深邃，凝视着远方，散发着光！这时，我才真正的明白，只有白色纱裙，才配得上这架深黑色的钢琴，才配得上每一首表露心声的钢琴曲
今后的挫折、坎坷一定会更加多，但只要有钢琴陪伴我，我就毫不退缩，勇往直前！
过去与未来，属于我与我的钢琴
解忧的作文4
人的一生是漫长的，在这漫长的途中，我们会遇到烦恼、忧愁。有人潇洒走过，有人不知所措，有人颓废，甚至有人因为这次失败，而失去信心继续做……当然，这都不能从根本上解决问题。
解铃还需系铃人。我们要思考忧愁的原因，该如何去从根本上解决问题，而不是选择逃避。
在古代，黄河发大水时，地里颗粒无收，在同时面对一些贪官的沉重赋税，百姓手足无措，痛苦不堪。但他们选择了听天由命吗？不！他们没有，他们正在想尽一切可能解决的办法：加固河堤、移居等办法。只是在一切都是未知数的情况下，他们不相信天明如此，也不相信什么命中注定。即使失败，也要放手一搏，而不是成为缩头乌龟，躲在一旁，无动于衷。
建设家在设计楼盘时，往往会面临一些困难，他们也没有放弃整个楼盘，而是想尽办法去寻找有关这方面的人才，或是不断尝试，找到问题源头，实事求是的解决。
一个企业家不会因为一个项目的失败而垂头丧气，而是通过教训来调整，最后再攻破下一个难关，在人生的道路上不断摸索、成长、再接再厉，迎接下一任的曙光。
贝多芬学习音乐时，老师说他身上一点儿音乐细胞都没有，同时，他还双耳失聪。在一次次困难的城墙下，他坚持着，不管别人的想法如何，终于，他最后站在了城墙上，冲破了困难，登上高台，实现了自己的理想，成为了一名出色的音乐家。
学习亦是如此，我们不应该以成绩的'高低来评价一个人，应以他日常生活中努力追求，为将来铺路的无限努力来敬佩。这样的人尊重学习这门劳动。我们要振作，回忆自己不足的行为，在考试时一展雄姿，为以后看过去的自己时，不留遗憾。而不是因为一次次成绩的一落千丈而掉入无尽的深渊，不去学习飞翔的技能，最终停留在原地。
若要问何以解忧？
答曰：唯有面对！
解忧的作文5
“人生如戏，人生若戏，戏便成了一个戏；人生若戏，戏便是一个结局；人生若戏，演员便是戏中的主角！”
在一个寒冷的冬天，天气还没有退去，寒风吹向大地，大地在一刹那间变得温暖起来，小鸟在树上欢快地唱着歌曲，大树也在寒风中尽情地摇摆，它们仿佛在说：“我们终于要到了，终于到了！”
这不，这天清晨，我起床后，听见一阵“呼呼”的风声，我走出阳台，一看，是妈妈。她的头发已经被风吹得发凌乱了，头发凌乱不堪，头发也被风刮得凌乱不堪。妈妈说：“今天早上我去上学，晚班都快迟到了，你还在干嘛？”我说：“妈妈，今天早餐都已经做好了，再不去上学就迟到了！”我说：“妈妈，您怎么可以这样对我，您的女儿不孝顺，我要给您做一盘蛋炒饭，给您做一盘鸡蛋炒饭！”妈妈一听，脸一沉，说：“不行，我不是不爱吃鸡蛋炒饭的.，我不喜欢吃鸡蛋炒饭的！”妈妈生气地说：“我不喜欢吃鸡蛋炒饭，我不吃！”妈妈气得脸色苍白，我只好忍不住了。
我一边走向厨房，一边想：要是妈妈的女儿可以吃上妈妈做的鸡蛋炒饭了，那该多好啊！我的口水都流出来了。
我走到餐厅，看见一个残渣剩菜，我走上前去问：“妈妈，妈妈，这是什么菜呀？”妈妈笑着说：“妈妈今天，我给你做炒鸡蛋炒饭！”我接过炒菜高兴地说：“妈妈，我终于会用炒鸡蛋炒饭啦！”
妈妈走了，我在心里暗暗高兴。
解忧的作文6
初见纳兰词只是偶然，却触动心灵，那一次，我正好与朋友吵架，只是一件很小的事情。我们是三年的朋友，三年中从来没有矛盾，却在即将分散的时候，一切都变得不一样了。我不知道是她变了还是我变了。我寻求一个答案。
“人生若只如初见，何事秋分悲画扇”我低头看到了一个蓝色的封面印着这首诗，我只感觉街道上所有的喧嚣度离我远去。人生若永远只如初见该有多好，初见时，你是笑颜如花的纯真少女，我是不谙世事的疯丫头。只是人生不可能只如初，我明白我们都变了。我们必须得改变，。那一刻，我的心豁然开朗人生若不能只如初见，那就留着那一份初见时的纯真吧！
自此，我便爱上了纳兰，爱上了他词中的似水流年。在烦闷的时候看纳兰，深入他的一生便可以洗清郁积在我心中的苦闷。纳兰的一生有着无数羁绊，他是康熙帝身旁受重视的大臣，身世显赫，在别人眼中他握着大把大把的幸福。可纳兰不喜欢这样的生活，可是这是无法逃脱的宿命。
我想纳兰如果不是生活官场，那他会有如此美好的一生吗？他的住所没有繁华似锦，只有高洁的翠竹和清幽的泉水，他会在月色下手执一把玉骨扇，轻轻吟着他喜爱的.词曲，又或者，他会在昏暗的灯光下倾吐着他内心的悲欢。他不需要提着大刀上战场，不需要随着康熙帝走南闯北。他只要陪着他挚爱的人看细水长流。岁月静好。他需要的是执子之手，与子偕老。然而，他的一生却并不美好，只叹一句：“当时只道是寻常”。
纳兰之所以能够解除我内心的忧愁，或许也是因为我们都有着无法逃脱的责任，我不适应繁华，在灯火辉煌中总是觉得孤寂。我一直都有一把吉他，一个本子，一支笔，然后我就可以走遍天涯海角。可是，我知道这是一个不可能实现的梦。就像纳兰一样。社会有它自己的运转方式，我不得不服从。所以，我不需得按照社会现实来生活。我想我如纳兰，但我一会比纳兰生活得更加美好。
纳兰词，在历史中沉淀出最迷人的芳香消去我的哀伤。何以解忧，唯有纳兰。
解忧的作文7
我是一个急性子，遇到一点不开心的事儿情绪就会爆炸。
这不，我正垂头丧气地哀叹着，街上的人在踯躅着，空气里弥漫着嘲讽的气息，刚刚听过的那些讽刺的语言，如同一只大手重重的打在我身上，窗外的.树木在雨里静默着。
雨水打在地上，仿佛想把大地刺得千疮百孔，我呆坐着，想想我和那位老人对峙的虐心画面，就已经不堪其忧了。就因为那位老人在公交车上态度恶劣的要求年轻人给他让座，我看不下去，仗义执言，结果遭到全车人不明就里的嘲讽。下得车来，我一片迷茫。
等我走到古筝教室的时候，正好一位女子坐在窗前弹琴，她摇曳的身姿、飘动的衣襟，让我不禁想起了“亲亲子衿，悠悠我心”的千古绝句，我也开始应和着，与那位少女一起弹奏起《高山流水》。
指尖在琴弦之间跳跃，琴弦拨动的声音，仿佛是一片排山倒海的掌声，让我沉浸在甘甜之中。空气里氤氲着雨后的清新，混着泥土的芬芳，心里的清甜顿时漾了出来，浸在每个角落
悠扬流畅的曲调柔抚着我的心田，渐渐的，我心里的乌云变得无影无踪。
人在世间，怎能无忧？好在我与古筝相伴，才能冲洗心灵的伤口，在我忧虑时能够给我宁静美好的内心。
解忧的作文8
贝多芬说过：“卓越人的一大优点是在不利与艰难的遭遇里百折不挠”。我们高中生正值青春韶华，我们肩负着考取优秀成绩的使命。众所周知，每一项使命都有其难度，都会给我们施加压力，那么，我们的忧愁来了，忧愁来了，我们就应该掌握住解决忧愁的法子。
何以解忧，唯有把心里杂乱的事物收拾好。青春期的我们难免会情窦初开，情愫会在某些人事物上蔓延开来。正是这些问题的出现，才使得我们在学习上乱了阵脚，分了心神。青春期毛泽东曾有“三不谈”和“三不”原则，他从小就树立远大志向，培养坚强毅力，到了青年时代，他给自己规定了“三不谈”作为修行准则：不谈金钱、不谈身边琐事、不谈男女恋爱方面的问题。被同学们誉为“身无分文、心忧天下”。所以说，要想解除我们高中期的忧愁，就得对自己严格要求，正所谓“一屋不扫，何以扫天下”。
何以解忧，唯有清楚自己的能力程度。身为高中生的我们，要想端正心态去学习，就得清楚自己的能力，不因为自己的`一时失误而丧失学习的兴趣，不因为自己的一时成就而沾沾自喜。所谓高手也有失误的时候，即使自己取得的成绩不好，我们应该做的是分析原因，及时纠正错误，而不是浪费时间去懊恼沮丧。这样才能达到“失败乃成功之母”的效果。当然，“骄傲使人落后”，即使自己所取得的成绩优异，也得继续加冕，而不是放松学习的警惕。
何以解忧，唯有学会超越先前的自己。别在拿自己的成绩和朋友，和同桌比较。你考得比他们好，你就会骄傲放松，你考得没有他们好，你又会把时间花在整理坏情绪上。真正有比较度的，是和先前的自己比较。做到这一点，高中的忧愁减半，心态端正了，学习才有前进的动力，方法对了，才能达到事半功倍的效果。你要超越的是你自己，不是别人。你要和先前的自己比，落后与进步就会体现得明明白白。和自己比较，才会没有较真，没有太多负情绪。
高中生的我们，是祖国美好建设的希望，我们清楚的知道自己的使命，清楚的知道自己的学习压力就是我们的忧愁，这就好比知道了病情，只需对症下药。因此，何以解忧，唯有律己。毅力和意志力对于高中生的我们是能否成才的关键。我们现在能做的，是严于律己，我们要为祖国的美好建设添砖献瓦。
何以解忧，唯有严于律己，唯有培养自己的学习毅力与意志力。
解忧的作文9
题记：俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”父母生我养我，现在我已经10岁了，已渐渐长大，我要学会自己的事情自己做，学会承担。我要做家里的解忧草、开心果。
最近，爸爸单位的事情特别多，烦心的事也经常找上门。你看他，脸色变黑了，身材消瘦了。昨晚，一进门，我就从他的脸上就可以看出，他又遇见不开心的事了。果然在吃饭的时候，他没来由地对着我和妈妈发了一通火。吃完饭，我就和妈妈商量让爸爸一块儿下楼去转转。
在对面小区中间有个广场，晚上经常有一些舞蹈爱好者在边放音乐边跳舞健身。在那里，我们遇到爸爸的一个同事，带着一个叫豆豆的孩子，今年5岁，长的聪明可爱。爸爸见到同事，脸色由阴转晴。趁着这当儿，我和豆豆约爸爸一块儿玩游戏。豆豆说“伯伯，我们玩猫捉老鼠的游戏吧。”爸爸不好意思，只好和我们玩起来。我们让他当猫，我们当老鼠。我们一会儿窜出了偷点庄稼、一会儿偷点粮食，等他要追上时，我们跑到老鼠洞里了。就这样，他费了好半天劲，总算抓住了小豆豆。
关于承担作文1200字这时，又来了两、三个8、9岁的小孩子，爸爸一看来小孩了，就说，“你们玩吧，我歇一会。”我就又怂恿孩子们让爸爸和我们一块儿玩捉迷藏。让他闭上眼睛，数到20后，才能去找我们。他果然用扇子捂住眼睛，像模像样地数到了20，这时我们早已藏好了，他可真笨，左边找找，右边找找，费了好大的.劲还没找全。看到这儿，我就偷偷地为他充当内线，悄悄地指给他小朋友藏身的地方，终于他将小朋友们一个个找出来了，都成了他的俘虏。
时间过得真快，一个小时马上过去了，我们都累得满身是汗，妈妈舞也跳得差不多了，我们开始结伴回家。爸爸的忧愁一扫而光。耶！成功了。
妈妈开始要学开车了，开车要考得内容可真多，有科目1理论考试、科目2上、下，科目3上路考等等。这不，妈妈天天吃过饭就开始看驾驶员书籍，还上到网上做题。有些地方妈妈做题老是出错。我看着就急的不行，真想帮帮他。当我看到有一些交警指挥手势，立即想到我们在学校的时候李老师教过我们的，也看过幻灯片的。于是，我就为妈妈充当了交警指挥员，打着向左转、向右转、直行、停车等手势，妈妈一边照书本边看，一边看我指挥，没多大一会儿就学会了。我又帮助妈妈看交通标识，这些我坐车时见过，看两遍就记得差不多了，妈妈得好几遍。于是我给妈妈讲图标，很快妈妈也学会了。这不，前两天妈妈参加科目1考试，考了98分，高分通过！回来后一个劲地谢我，还为我做了一顿好吃的呢！
爸爸妈妈上班忙，我平时在家的时候多，我起床后自己叠叠毛毯，吃饭时主动端端饭碗，没人的时候在家时扫扫地抹抹桌。爸妈布置的作业，我尽力完成。爸妈回家了，我赶紧帮他们开门，倒上一杯水，递给他们。妈妈腰疼病犯了，我会帮她拔拔火罐。晚饭后，我们有时会到附近的音乐喷泉去转转，散散心，有时会到附近的大张量贩，一边享受着免费的空调，一边到书摊翻阅着书籍。遇到天气不好的话，我和爸爸下下象棋，或者一家人玩玩扑克牌。
爸爸妈妈说，我是上天带给他们的最好的礼物。有我在家的时候，他们就不会寂寞，就没了忧愁，我为家里面增添了快乐！我就是家里的解忧草、开心果！
解忧的作文10
凄凉的天空中飘撒着零散散的毛毛细雨，衬托着半点微光。混杂热闹的人群陆续分散，门庭若市的街头变得悄无声息。麻雀在屋檐下叽叽喳喳的愉闹着，使人心烦意乱，阴沉沉的世界变得十分朦胧。
肆意的雨滴如利剑一般刺穿我的心灵，往日中满面荣光，手搭清风，脚踏祥云的我，心情一下子坠入了谷底，变得垂头丧气。之所以我今天十分沮丧，是因为——这个星期的作业可以堆成一座小山了，我的书包重的就像装了三个铁饼一般；还有两日五小时的培训班，在朝我招手；在加上周日还有一天的比赛，我可怎么交差呀！我整日绞尽脑汁的想办法，心急如焚的抓耳挠腮，可这都星期五啦！还没有半点进展，我早已急得像热锅上的蚂蚁。看来我只能叫苦连天，以泪洗面了！（‘呜——呜——’）恐怕这次八路神仙齐到也救不了我了。（‘呜——呜——’）强烈的恐惧感，催跨了我弱不禁风的信念，使半途而废的我人仰马翻，被恐惧活捉了回去。我感觉自己像哑巴吃黄连——有苦说不出。
这时，我突然想起了著名诗人雪莱的那句话“让预言的号角奏鸣，西风啊！如果冬天来了，春天还会远吗？”这句振奋人心的话语使我提起的精神。渐渐的从远处飘来了悠扬的.音乐——《清明雨上》。让我仿佛身临其境，闯入那幅清净的画面，追忆起了儿时无忧无虑的情景，感慨万分。伴着蒙蒙细雨，随着悠悠吟乐，跟着飘然春风，点点滴滴都显得十分安宁。接着传来了高昂的《骄傲的少年》，“燃烧吧——骄傲的少年，在你的心里面，是坚定的信念”——是啊！坚定的信念存在于心里，我一定振作起来，不能被恐惧轻易击倒，得诸葛亮大摆空城计——化险为夷；”阳光总在风雨后……”的确，不经历风雨，怎能见到彩虹。相信吧快乐的日子总会来到，芝麻开花——节节高才是我的目的。
天空渐渐放晴，即将迎来的金碧辉煌的黄昏，天空中的火烧云愈来愈近，让人心旷神怡。
解忧的作文11
果子一但成熟就要落下，月亮一但重圆便会残损，缺陷永远是人们的忧解，但那一轮弦月当空又让我了却多少的苦闷。
月满则亏，书桌前撒下了一捻细碎的月光，如同银纱装饰着我书桌的一隅，半弯月亮被天空中的乌云挡住，如同羞怯的少女用云扇挡住脸頬，只把一点细纱撒落在我桌前，细砂慢慢扩散，如同游走的小蛇在我的桌上爬行。它们攀上台灯，盘在书边，慢慢的将我的书本染上银白的细纱。
抬头一望，一行清泪如同断线的泪珠滴在了银白的纱上。一弯弦月当空，如同一把锋利的镰刀沉重地砍了我的心。弯月如同死神的爪牙把我挚爱的爷爷从我的身边带走。月无语，回首往昔我坐在爷爷的腿上听着他离奇的故事，如今已是阴阳相隔，这件事如同锁链般常住我心间，挥之不去，忧愁难断。我愤愤地斥责那一弯弦月，为什么，为什么你要把他带走，你真是无情无义，无情无义！”说罢我把一旁的`书本重重地摔在地上，眼泪奔涌而出，如同开闸的洪水。
母亲听到后，慢慢地走了进来，用手拍了拍我的肩膀，“不要难过了。”“有什么用，爷爷离我而去，如今这月而这等欺我，难道一个团圆这么难？什么“但愿人长久，千里共婵娟”全是骗人的。”我埋下了头，泪浸湿了衣服。“你忘了吗，你爷爷给你讲的故事……”
我的思绪被拉回了10岁那年的夏天，爷爷露出慈祥的面容：“你看天上的月亮为什么是弯的呢？”“不知道啊！可能是它顽皮地把另一半弄掉了罢！”一个幼嫩的声音答道。爷爷笑了，爽朗的声音如同银铃，“不是残的那边是桥梁，连接着分开的人们”，每当人们想念他们时便抬头看月，若是残的，说明他们也在想念你。等到以后爷爷到天上了，便透过这月亮看着我的孙子快乐成长！”眼泪渐渐收揽，“你看，爷爷并没有离开你，只是换种方式陪你。”那天上的一弯月如同爷爷的笑脸，温暖了我的心，我擦干了眼泪，轻轻地捧了一捧月亮贴进脸颊，仿佛爷爷的那双手轻轻地抚摸着我。这忧愁如同被月光打开了锁，散于这朦胧月色中。
以后，每当有困难时，我便抬头看看月，看到那月正悬天空，所有的愁苦便烟消云散。手捧一缕月亮，让它照亮我内心的阴霾，让它驱除我的忧愁。
解忧的作文12
作业堆里发出了喧闹，嘁嘁嚓嚓，一如我的杂乱的心。
倏地，几粒小小的，圆形缺了个三角的，像猫儿爪子似的花瓣儿从窗口缓缓地接连飞入，轻盈地落在我面前堆成山，满过头顶的书上。我小心地站起来，怕吓跑了花瓣儿。忽的，金黄的阳光照得我睁不开眼，方才作业堆太高，殊不知窗外春光正好。
“春天？来了？”我脑内飞速地闪过这句话，这时，一阵风撩起了窗帘，送来了暖意，那些花瓣在空中翻着跟头，摇头晃脑，顽皮地答：“是呀！是呀！”窗帘被风吹开了，阳光全挤了进来，恨不得要将房间抹满金粉。金粉包裹着我全身，抚摸着我僵硬的腰背和脖子，我可以感受到这里面的血液都在汹涌澎湃地涌。阳光伸出它的小手，抓住我的影子，硬要将我拉出去。
我拗不过它，只好暂且服从，放下手中的笔和脑中的黑压压的公式，去游荡了，现在学业紧，出去玩都是奢求，每天相伴只有做不完的套卷，疲倦时也只能给自己一耳光清醒，即使这样作业也做不完。电视机和电子产品都待了几年的机了。我多么奢望可以稍微放松点儿呀！
下了楼，金黄灿烂的阳光打开了我紧皱的眉头，定睛一瞧，院子内的草儿竟绿了头！伸出手，温暖也从指尖儿流，仿佛灌了一碗热汤，全身上下，没有一个毛孔不大张开着口。
远处，是一树雪白的花，仿佛千万只雪白的蝶，紧挨着立上枝头，那哪里是枝干呀，明明是珠空缀满的杈子。团团簇簇，像一树的白雪。
走进了看，那不就是飞到我窗户的花吗？小巧的攒成一朵，五个瓣各有一个缺口，花蕊淡黄，顶着那抹嫩黄的细丝儿也是白色。这就使我担心那蕊会不会太黄了，压下这些丝儿。将鼻子凑近其中一簇，可以闻到些淡淡的香，像被水洗过，清淡而优雅。
一阵风袭来，一股混有草木花香的暖流如一床厚实的被子，将我紧紧地裹住，花瓣温柔地擦过我的脸颊，像母亲温和的手，那些柔嫩洁白的花儿，跟着带有阳光气息的风，将春的请帖发到每家每户。
阿婆见了，就将衣服拿出来晒了，工作青年看到了，就拿起手机给父母报春了。文艺的大姐姐瞥见了，就拿出咖啡和书本，在自家阳台边喝边看了，他们在冬天肯定就将春盼了，不然怎得这么快做成了想做的.，或许每个人的心中都有春天吧。
春天是希望，是给人盼的，在艰苦岁月和忧愁中，每天想想春天就不远了，盼得的春光总要来的，心中的愁苦滋味就会少一些的，在春色中走走，便觉得三年的等待也是值的，忧愁也被春光吹得不见了。
正是因为有春光，忧愁也成了一件值得经历的东西。沐浴春光中，活着成了令人依依不舍的事。唯有春光，方可解忧！
解忧的作文13
努力不会辜负任何绚丽的花开
——题记
“白发三千丈，缘愁似个长。”李白将愁绪称为“三千丈白发”；“这次第怎一个愁字了得？”李清照用反问表达自己的愁思；“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”李煜把亡国之恨喻作“向东流的江水”。古往今来，无数文人墨客付愁情于诗作。而对于每个人来说，人生中总难免会有不尽的忧愁。这些忧愁应如何解除？曹操言“唯有杜康”，我却道唯有努力。
现实生活中，与范仲淹等人一样为国家和人民担忧的人很少见。一般人的忧愁，无非是深层成绩不够理想、工作没有达到预期效果、上级的批评教育、社会的各种压迫等。我以为，这一切忧愁的造成原因，都是不够努力。
于我而言，初二的一次期中考试，我甚至滑出了年级前五十名。原因很简单，前半学期的学习过程过于懈怠。这无疑是一次沉重的打击，那之后，老师的批评、父母的唠叨、同学的白眼相继而来，每一天都如活在刑场上，令人喘不过气来。但幸运的是，有人用不可思议的力量撼动了我。他们用花样年华的经历告诉我：“学会爱你自己并相信你可以在落魄中救赎自己。你要坚定的努力，就这样微笑着走下去。”
于是，我试着在迷茫中认清方向，用自己的方式去努力。课堂上的`我变得专注，作业完成变得认真，态度亦变得积极。在这些过程中，我总能感受到我的忧愁和不安逐渐被努力的实感代替。终于，汗水伴着我成功了。我找回了原来的自己，明白了努力让我忘了如何忧愁。
烟花虽然昙花一现，它却知道要在有限的时间里尽情燃烧自己；一粒种子虽然微不足道，它却拼尽全力的在有限的生命中努力生长。而拥有着漫漫人生路的我们，又有什么理由不去努力？或许我们无法解除所有忧愁，或许努力也不定都会有收获，抑或我们无法改变命运。但努力了，就够了。
东野圭吾的小说《解忧杂货店》中杂货店老板的一句话令我印象深刻：“来找我询问如何解忧的人，心中其实已有了答案。他们只是想证实这种答案是不是对的。而我做的，只是鼓励他们努力实现已有的决定。”
努力即治愈忧愁的最佳药品。无论你是什么人，何种身份，在人生的这条路上，太多的风雨泥泞、泥沙俱下，时刻在上演。人生这条湍急之河，是深是浅都要过。不要嗔怪世浪滔滔的无情，不必忧怨身在江湖不由人。若不是苦尽，哪来的甘甜；若不是历经沧桑，哪来的云淡风轻；若不是跋山涉水，哪来柳暗花明；若不是行到水穷处，哪来的坐看云起时。努力使人生绚丽而精彩，别让人生留下忧愁与遗憾。
何以解忧，唯有努力。
解忧的作文14
夏日的清风，吹过桌边翻开的书卷，带来丝丝清香，沁人心脾。
——题记
我喜欢香，淡雅的桂花香、浓烈的玫瑰香、清冽的茉莉香、傲骨的梅花香……在我的认知里，它们便是大自然最美好的馈赠，但，同时也令我困扰不已——这香，来得快，去得更快。
于是，我常常在想：如何才能把香气收集起来？终于，我找到了解决办法——在书里寻香。
桂花香——怀念
“空山寻桂树，折香思故人，故人隔秋水，一望一回颦。”这是宋代诗人姜夔的《桂花》 ，空山新雨后，诗人偶遇一颗桂树，阵阵桂花香令他思念起故人，连这山水都似那人的一颦一笑，仿佛这是故人予他的回应，更是他对故人太过思念的诠释。
这人，这景，这情，如何不令人回味？
莲花香——高洁
“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”莲花挺拔秀丽的芳姿，清逸超群的品德，隐喻了作者想如莲花般，做个出淤泥而不染的君子，和想在污浊世间保留自己清白的愿望。这种品质，使莲花的香更显韵味……
梅花香——坚韧
“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”萧瑟的北风中，墙角的几枝梅，冒着严寒独自盛开，为什么远望就知道是梅花而不是雪呢？因为梅花那隐隐传来的阵阵香气。瞬间，梅花那浩然的正气，高尚的.品质，凌人的盛气，跃然纸上。梅之韧，之态，之香，令人神往。
残花香——惆怅
“红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟……花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。”红色的荷花渐渐凋零，素白的竹席凉意袭人，独居的少妇独自驾车出游，她在美丽的湖面上却无心观赏，只是遥望远方，空有“愁”独“上心头”。这次第，怎一个愁字了得？
只有残香，随着流水愈漂愈远……
书香——永恒
桌前的我，沐浴着温暖的阳光，伴着香气四溢的茗茶，独自享受着着静谧而又充满诗意的生活，感受着这独属于我的“香气”——书香，它不仅化解了我的烦恼，让我不再无聊，更丰富了我的阅历，让我不再贫乏！它将带领着我，去看更广阔的世界，去认识更多的“香”！这香，是永恒的。
美人之胜于花者，解语也；花之胜于美人者，生香也。
于我而言，解语者，即生香者；生香者，即书也。
解忧的作文15
有这样一个人，他的头发很短，很长很长，他的眼睛很大，也很大，但是很大，很大。
他很爱面子，他说话很幽默，但是，他说的话很多，但是我觉得，有时候，我真的是很想把他给说出来的，因为我觉得，他真的很聪明。
我们班有个人，我们班的语文老师，他姓李，但是，我觉得他不好，因为他上课不好，上课不喜欢讲话。他说的话我都没听懂，我也有很多的.问题，可是我没有告诉老师，我就没有告诉他，因为我害怕老师提问，所以我不敢举手。
这个人，他说话的时候，总是低着头，好让别人听不见。
我们班的语文老师很好，上课时，他总是用一种很奇怪的方式教我们，让我们自己知道，我们都不明白是怎么回事。
我们班的语文老师，他很爱面子，但是，他有个毛病，他说话很慢，我们听不见。
他有一个大大的嘴巴，但是，我觉得他特别好，上课时，很好，他能把我们叫出来，他说的话，我们都听不懂，老师就说，你们都说不懂吧，这个毛病一点也没有改，他说的话，可能还在耳朵旁边，但是我们听不见，他也不想听了，可能是我们太太的声音。
我们班的语文老师还很幽默，他教语文的时候，总是很幽默，他还教我们学习语文，这个老师可真幽默，我们都很喜欢他。
我很羡慕我们班的语文老师，他就像我们的妈妈一样，我们一起学习，一起玩，一起学习，还一起玩，一起玩。
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