糖画的作文

[必备]糖画的作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的糖画的作文，欢迎阅读与收藏。

糖画的作文1

　　我在汉江公园游玩时，偶然遇到了一位奇人。他是一位卖糖画的老人，听说他做的糖画既好吃又好看。

　　那是一个傍晚，妈妈带我来到了汉江公园，远远地看到一群人站在那里不知道在干什么。我跑过去，从大人们身边挤进去，才发现原来是有位老人在创作。那位老人用糖浆在石板上画了一个庞大的身体和一双小小的脚，一定是一只鸡，一位年轻人说。那位老人听后，只是微微一笑。什么东西长的像这样呢？我想。

　　一定是鸡，只有火鸡长这样。一个小朋友说。那个老人听后，还是微微一笑。忽然，那位老人来了一个很大的动作，在给那个东西的'头上画上金光灿灿的花纹，再给这个东西来了个点睛之笔，我才发现，那原来是一只栩栩如生的凤凰。那只凤凰展开了自己的翅膀，像是在天空飞翔。

　　当那位老人给竹签上点一滴糖浆，再把它粘在画上，把它拿起来举过头顶，大声喊到：糖画凤凰，三元一个啦！的时候，人们就开始掏自己的腰包了！

　　我好奇地买了一个，一尝，很好吃。心中赞叹，真是既好看又好吃。

　　这真是一位民间奇人啊！

糖画的作文2

　　每当我走过车水马龙的街头，看到商店货架上摆着各种色泽诱人、造型各异的糖果时，眼前总会浮现那副栩栩如生的凤凰糖画，和它的创造者。

　　那位糖画匠，总是穿着棉麻的长布衣，下身是一条黑色的大长裤，脚踩一双磨了边的布鞋，他常常坐在离校门口不远的马路边上，慢慢悠悠地揭开他那熬着糖水的锅的盖子，又缓缓地摆好制作糖画的工具。他是一位技艺高超的糖画匠，他那些栩栩如生的糖画，总让我们欣喜不已。

　　高矮不一的孩子们把它围得水泄不通，个个目不转睛，津津有味地欣赏着他手上的戏法。只见糖画匠娴熟地轻轻盛起一勺熬得金黄澄亮的糖水，然后在那冰冷的铁板上尽情作画，那个大铁勺就是他的笔，那块铁板就是他的.画缯。他尽情地挥舞着他手中的“笔”，得心应手，炉火纯青。他在作画，作一幅让孩子们惊叹并为之欢呼的画，作毕，糖画匠则是两眼一眯着，乐呵呵的将糖画递给等在一旁的买者。得“画”者得意扬扬，不得画者羡慕不已。

　　我没有多余的零花钱，大多数时候只得做一个“不得画者”。眼巴巴地看着令人垂诞三尺的“孙悟空、兔子、燕雀”等一个个落入他人之手。我也曾央求妈妈给我买一个，可她总是拒绝我的要求，“这玩意有啥好的？家里的牛轧糖可比这好吃多了。”

　　我静静地待在糖人匠的周围，对着那只“凤凰”做着不切实际的美梦，突然，一只一模一样的凤凰闯入我的视线，原来是糖画匠呀。看清来人后，我这样想，这不是我心心念念的那只凤凰吗？我愣住了。抿着嘴难为情呢喃：“对不起，爷爷我没有钱……”

　　“这是我送你的，犒劳你陪了我这么久！”现在人潮已经散去，我对那凤凰糖发了这么久的呆。糖画匠将身子向前倾了倾。我小心翼翼地接过他手中的“凤凰”坐在他身边：“爷爷你明天还会来吗？”“这个……这个不好说啊，有可能明天也可能明年或者再也不来了”，我惊叹道：“哎！为什么？”

　　“哎！因为现在生活好了，你看那些商品里哪个不比我这个好看，哪个比我差？我这个也就只能让大家新鲜一下了。”他的语气无比的惆怅，“你看……”我朝他指的方向望去，地上有一只被踩的四分五裂的“蝴蝶”。……

　　那天以后我再也没有在学校门口见到这个糖画匠。但直至今日，我还是会怀念过去，怀念那幅凤凰糖画，那是一位善者的礼物，也是一种记忆的残存。那幅突然闯入我视线的糖画，是一种记忆的消失。

糖画的作文3

　　我们国家有着各式各样的传统文化，其中我特别钟爱糖画。相传糖画是由唐代四川大诗人陈子昂发明的。他把糖画带进了皇宫，得到了皇上的赞许。晚年为了纪念皇上的恩遇，收了几个徒弟传授此技，这个技艺便从此流传下来。

　　我想亲眼看看糖画的制作过程，爸爸妈妈就带我来到河坊街。一走进河坊街，就看见一个小摊边挤满了人，我挤进人群才发现，这里原来是在做糖画。

　　只见，做糖画的叔叔用小火把锅子里的糖烧到溶化，然后再趁热打铁地将糖浆用勺子在一块光滑的石板上作画。叔叔拿着勺子的手一会上，一会下，一会轻，一会重，勺子里的糖浆慢慢地往石板上滴，不一会就形成了一个长着触角和胡须的头，紧接着他又飞快地在头的后面画出了两条弧线，两条弧线越靠越近，最后合在了一起，形成了一条长长的身子，然后在身子后面画出了一个像火焰一样的尾巴，再在身子中间画上一条条细线，最后在身子下面画上四只像鸡爪一样的爪子。就这样来来回回晃动了几下后，一幅糖画就画好了。

　　我定睛一看，原来是一只张牙舞爪的`飞龙，这只龙被叔叔做得栩栩如生，惟妙惟肖，好像是一条真的龙正虎视眈眈地注视着我们。接着，他趁糖还没硬，就从身旁的一个抽屉里拿出一根木棍，黏在糖画上，这一幅糖画就大工告成了。看着这条龙，我都眼馋了，好想咬上一口。于是我赶紧让妈妈给我买一个。买到了糖画，一口咬下去“啊！真甜！”

　　糖画又有趣又好吃，它的味道让我念念不忘。但现在会做糖画的人已经越来越少，真希望这个传统文化能一直延续下去。

糖画的作文4

　　美味的糖，漂亮的画，组合起来就是众人皆知的糖画了。糖画这种艺术品的做法简单，观赏性高，富有生活风韵，因此，它赢得了人们的喜爱和称赞。

　　我也喜欢既饱眼福又饱口福的糖画。“凤”、“鸡”、“兔”、“蛇”……还有蝴蝶。这些琳琅满目的糖画艺术品，令我垂涎欲滴、驻足痴望。我最喜欢的糖画样式是威风凛凛的“金龙”。

　　那“金龙”不大——大概只有20厘米长，10厘米宽吧。远远望去，“金龙”就像是沐浴在阳光下的一颗璀璨的明珠，显得格外晶莹耀眼。看，“金龙”那矫健的身躯，给人多么强烈的震憾力啊！它那盘绕的身体与锋利的牙齿搭配得那么天衣无缝，令人望而生畏。仔细瞧，才发现“金龙”身上的每一部分都刻画得那么栩栩如生，真是无可挑剔——它的牙齿十分逼真，呈圆锥形，特别有立体感，让人一看就觉得特别锋利；“金龙”蜷缩的身体和锐利的目光像是要准备发动攻击，令人望而生畏；它的鳞片薄而透明，华而不俗，多而不乱，在阳光下闪闪发光，显得晶莹剔透；它的爪子有厚有薄，有深有浅，连上面的纹痕都刻画得极其细腻，真是惟妙惟肖!面对如此生动、逼真的艺术品，你自然会怀疑那不是画上去的，而是真的皮肤、血肉。“金龙”腾飞时的姿态全都定格在那一瞬间，这多么生机勃勃，充满情趣啊！

　　俗话说“画龙点睛”。的确是啊，“金龙”的眼睛最让人着迷。仔细看，它炯炯的眼神，让人觉得有几分神气——那血红的眼睛里流露出龙的`威严，还夹着一丝微微的得意。它英武的气概全都凝聚在那神奇的眼睛中了——它给我带来了无限的遐想……此时，我仿佛看到了“金龙”正在广袤的天空中遨游，自由自在地俯视着辽阔大地的情景……

　　这就是糖画艺术的魅力，这就是糖画的神奇所在！

　　糖画不但美观，而且十分美味——轻轻咬上一口，你会感受到从未有过的甘甜。这种甜，从嘴到舌尖，再到心里，乃至全身，均是甜津津、美滋滋的……

　　我忘不了糖的美味可口，更忘不了糖画那独特的韵味……

糖画的作文5

　　在奶奶家吃完饭，和妈妈又经过那繁华又热闹的纱帽河小巷。看到小摊上一种不知名的糖，它的香味远远的把我勾引住了，“妈妈，要不我们去看看吧!” 摊子前有许多人围在那儿，我怎么也找不到一个好时机挤进去。终于，堆在摊子前的人们各自买下了他们想要的糖后，渐渐散去，师傅也能休息一会儿了。我趁机上前问道：“师傅，我能采访您吗?”(老师布置了采访艺人的作业)“嗯，好的，你说吧，可以帮我宣传宣传啊。”师傅爽快地答应着。我指着架子上的糖问：“这是什么呀?”“这是山城糖画，是起源于四川的山城。”“那糖画又是怎样形成的?”“要先把糖桨煮好，需要用白糖、蜂蜜和水，以前我做糖桨的时候，总是会把糖浆煮焦了。”“那您练了几年呢?”“从小开始练，已经练了30年了。”“生意好吗?你还想继续做下去吗?”“生意还可以，我想能干几年，就多干几年。”“那一个幅糖画多少钱呀?”“大的10元，小的5元。”

　　“做这个手艺难吗?有什么窍门?”“不难，只是以勺为笔，以糖稀为墨作画。” “那你参加过什么活动?”“参加过拦街福、科技馆的民俗活动……” “那生活怎么样?”“四海为家，目前有了固定场所。”“手艺有传人吗?”“现在传人很难找呀，女儿也不想学这门手艺，没有传人，这门手艺就会失传了。”我问了一大堆，师傅有问必答。 采访结束后，我买了一个马的'糖画(因为我属马)，只见他用勺子沾上糖浆在大理石板上挥了几笔，再小刀压了压，最后插上一根竹签，一匹栩栩如生的马就画好了。我舔了舔，真甜呀!我真有点舍不得吃，真不愧是练了30年糖画手艺的作品呀!

糖画的作文6

　　星期五下午放学，学校门前有卖糖画的，我从来都没有吃过糖画，便三步并作两步地挤进了买糖画的人群。

　　买糖画的人很多，我被排在了第四个，有个两三岁大的小女孩很着急，哭了起来。卖糖画的伯伯赶紧用机器做了一个白雪公主，那个小女孩才不哭了。终于轮到我了，我说：“做个狗。”（因为我属狗，所以我要狗图案的糖画）。

　　卖糖画的人在机器上输了116，机器就开始了繁忙的工作。不一会儿，狗的.模型就做好了，我给了卖糖画的人3元钱。跑到车前，拿着狗的模型耀武扬威地说：“妈妈，看！怎么样？”“很好看。”妈妈面带笑容。坐上了车，我看着可爱的糖画，实在舍不得吃，就那样一直拿着。妈妈看不下去了：“快吃吧！再不吃就化了。”“不，我要让爷爷、奶奶和爸爸都看看糖画。”我固执地坚持着。

　　回到家，我迫不及待地跳下车，跑到厨房让奶奶看，正在做饭的奶奶一脸惊讶：“这是什么？”“糖画。”“哦！”听了我的解释，奶奶才恍然大悟。“你尝尝吧！”我把糖画送到了奶奶的嘴边，可她却急忙把头扭开了，笑着说：“你快吃吧！乖孙子。”我又跑到爸爸跟前，爸爸说：“这不是糖画吗？”

　　这时，我才小心翼翼地吃了起来。可转念一想，该从哪里开始吃呢？妈妈建议：“从尾巴开始吧！”我听了妈妈的建议，不大一会儿，一个狗糖画模型就跑到我的肚子里了。

　　好美味的糖画，我下次一定多买几个，送给爷爷奶奶，还有爸爸妈妈……

糖画的作文7

　　一次，放学回家，学校大门的侧面挤满了学生，我非常好奇，也想去看个究竟。好不容易挤进人群里，一看，原来就是个老头儿在画糖画，这值得我这么去挤吗？还搞得交通堵塞。这个老头的行为使我很反感，但是一件事让我改变了对他的看法。

　　那是一个星期一的下午，我的肚子有点饿，估计是因为中午没吃饱吧。想买块糖充一下饥，正好看见那个老头儿又在校门旁画糖画，和往常一样，他的周围有很多人围观。我从人缝中插了过去，他正用勺子在大理石上熟练地画着，而且桌面上插着许多画好的糖画，有鲤鱼，有小鸟，有飞奔的骏马，有漂亮的花篮……每一幅画都是惟妙惟肖、栩栩如生。他的精湛技艺真令人赞叹。

　　“小朋友，你想要什么？”老爷爷和蔼可亲地问道。

　　我愣了一下说：“我的钱不够，我能不能先拿一根，不够的钱明天再送给你，行吗？”没想到，老爷爷居然同意了。

　　我高兴地拿着糖画——十二生肖中的`猴子，左看看，右看看，就是舍不得吃，不一会儿，糖画化了，全掉在了地上。我呆呆地望着地上的那幅画，心想，多么美的糖画，一口没吃就化了，真可惜！这时候，老爷爷看见了，他笑眯眯地又递了一只猴子，说：“拿着，这根不收钱。”我接过糖画，心里好感激他，这位爷爷真好。

　　第二天放学，我还钱的时候顺便问了老人一句：“爷爷，还有其他人欠你的钱吗？”他的回答让我发呆，“有啊，有很多，可我现在老了，记不清是谁了。”“爷爷，你真好。”

　　经过这件事后，我觉得老头儿不仅糖画画得好，人品也好。怪不得，他画糖画时，总有那么多大人小孩围观。

糖画的作文8

　　一块大理石板，一把勺子、一把铲子，只要有这些简单的工具，一位“魔法师”老爷爷就会把浓稠的糖浆变成一个个栩栩如生的奇妙世界。

　　小区的林爷爷曾经就是这样的“魔法师”，人送雅号“糖画林”。这种神奇的工艺就是糖画，民间俗称“倒糖人儿”,它亦糖亦画，可观可食。

　　在我还很小的时候，他还卖糖画。只见他用小圆勺舀起铜桶中的糖稀，像魔法师在挥舞魔法棒，又像书法家在写字，或提、或顿、或放、或收，速度飞快，一气呵成。随着缕缕糖丝的飘洒，栩栩如生的飞禽走兽、花鸟虫鱼等形象便呈现在众人面前。尤其是威风凛凛的游龙和绚丽多姿的彩凤，更是令人拍案叫绝。再趁热粘上一根竹签，便大功告成了，嘴馋的我直流口水。可惜“糖画林”后来没生意了，我也吃不到糖画了。

　　我不解地问：“您为什么不再做了?”

　　林爷爷摸摸我的脑袋，无奈地说：“糖画，只能糊人，不能养家。太热太冷不能做，刮风下雨不能做。”林爷爷教了不少徒弟，但是因为各种原因，没有一个坚持下来的，之前的学徒们也都纷纷转行。他常常唉声叹气：“糖画要没喽!”“糖画林”林爷爷又开始卖糖画了。这可是小区的头条新闻。大家都奇怪。林爷爷得意地说：“糖画有出路了。国家都提倡‘工匠精神’呢，我这种传统手工艺，国家可是大力扶持的。”

　　重新开张的“糖画林”的生意比以前更好了。除了传统的生肖图案糖画，他还开发出了祝福语糖画、名字糖画等新招数。

　　林爷爷业余时间还免费到学校教孩子们制作糖画，经常到风景区、广场等人多的地方做糖画，还让儿子拍了视频传在了网上，让更多的人知道这门传统工艺。我要为这个时代点赞!是这个时代让糖画重获了新生!像糖画这样的'传统手工艺都是民间艺人数千年勤劳和智慧的结晶，它们中很多濒临消失，是这个伟大的时代保存了更多的传统的神奇“魔法”，让更多的人看到了属于中国的“魔法师”!

糖画的作文9

　　每次去夫子庙玩，我都会去卖糖画的地方去买一个糖画吃。有人可能会问，不就是一个糖画吗？至于每次去都吃吗？下面我就来告诉你为什么吧。

　　这一天下午，爸爸妈妈带我去夫子庙玩，走进夫子庙景区，可以看见许多小摊子，有卖糖人的，有捏面人的，有卖玩具的走了一会儿，我一眼就看见了那个卖糖画的小摊位。我飞快地跑了过去，小摊边围满了人。我好不容易钻了进去，只见摊前的老人正认真地画着糖画，板子上躺着的是一条长龙。龙身上的每个鳞片都画得栩栩如生，一片挨着一片，整整齐齐，浮现在你眼前的仿佛是一条真正的'龙。

　　老人画糖画的动作非常熟练，我让老人给我画一只老虎。只见老人先是舀了一勺糖浆，首先画出了老虎的外形，再画细节，细节中最重要的是老虎身上的花纹。他快速地画了几条波浪线，再用专用工具把斑点画出来，接着还用一只笔蘸上糖浆写了一个王字。我周围的人议论纷纷，有的说：这老虎画得可真妙啊！有的人说：这人真是太厉害了！老虎做好了，我拿在手上细细观摩，连胡须都根根分明，真是绝了，和现实中的老虎差不了多少。

　　我拿起糖画，津津有味地吃了起来，看着老人手中用糖勾勒出的百态苍生，我在心里一直赞叹道：绝了，真的是绝了！

糖画的作文10

　　说到糖画，顾名思义，就是用糖画成的画。糖画是一种传统民间手工艺，可观可食，亦糖亦画。

　　相传，古代诗人陈子昂，在家乡非常喜欢黄糖，而且喜欢把黄糖化成汁，用汁画出一幅图案，等图案冷却后，一边吃，一边欣赏。后来，他进京当了一个小官，闲着没事干，就照老办法吃起糖画来。一天，宫里的太监带着小太子在宫外玩耍，看见糖画，嚷着要吃。皇帝得知，把陈子昂召进宫演示，也很喜欢。很快，糖画就这样传开了。

　　记得我上幼儿园的时候，在一个小巷里，遇到卖糖画的，总是缠着外婆买一个。那味道，那模样，至今还记忆犹新。糖画晶莹剔透，像一个琥珀，刚入嘴的时候，有一点糖苦，慢慢的'，苦转甜，咬一口，哇！多么清脆的声音，像一根纤细的杨柳被折断了。顿时，一股清甜，流入心房，让人如痴如醉，被施了魔法一样，忍不住又想咬一口。慢慢的，糖画吃完了。那香味，还在鼻子前飘荡，那甜味，还回荡在心，流动在嘴。

　　糖画不仅是一种美食，还是一幅精美的图案。你看，那里有条飞龙糖画，那龙栩栩如生，好像马上要腾空飞起。有一只憨态可掬的小猪糖画，这只小猪活蹦乱跳，好像要跳进我的嘴里呢！有好像挥舞着大刀的关公糖画，似乎在说：“来者何人？快点把本人吃掉，不然别想走！”还有……

　　现在,在糖画在大街上很少看到了。我经常会想起幼儿园时糖画的味道。我想,在一百年后,糖画不会只在博物馆里才能见到吧?糖画凝结着人民的智慧,我真希望这个传统手工艺不要失传。

糖画的作文11

　　烈日炎炎的中午，太阳像一个巨大的火球，在天空辗过。大街上的人寥寥无几，偶尔有一个人走过，都是匆匆的，仿佛多待一会，就会被烧着似的。

　　画糖画的老奶奶缓缓地推着糖画车走上街，停在一棵大树下。她笑容满面，脸上的皱纹似乎又加深了一些。老奶奶身穿绿色上衣，衣服上绣着一朵荷花；下身穿了一条碎花棉绸裤。车上的大喇叭大声地吆喝着：“卖糖画，好吃的糖画哩！”大街上回响着喇叭的声音。孩子们带上钱跑到了她的身边，七嘴八舌的`叫着：“我要一个，我要一个！”老奶奶慈祥的笑了：“五……五……五块……五块钱可……以转一……次。”老奶奶有点结巴，但丝毫不影响孩子们对她的喜爱。

　　糖画车上有一个转盘，刻着十二生肖。孩子们都希望可以转到“龙”，因为“龙”最大，只要有哪个孩子转到，准会欢呼雀跃。如果有哪个小孩转到了小老鼠，他（她）就会用乞求的眼光看着老奶奶，可怜巴巴地说：“可以让我转一次吗？”老奶奶怎忍心拒绝：“可……可以呀。”

　　老奶奶手起手落，琥珀色的糖液如流水般从勺子上流泻下来。她有时把勺子抬得很高，勾勒轮廓；有时用勺子小心翼翼地点着，描绘细节。糖画有些地方粗如手指，有些地方细如丝线。不一会儿一条栩栩如生的龙在她手底出现。那条龙眼如铜铃，张牙舞爪，身上的鳞片圆润清晰，那两根长长的胡须让它更有气势。

　　天上的白云停住了脚步，花坛里小花小草也抬起了头，大树也弯下了腰，一起观看最后一步。老奶奶左手拿一根木棍摁在糖面上，右手拿勺子轻轻按压木棍，铲子飞快地从糖底铲过，一张糖画就从板子上揭起来了。孩子们高高兴兴地拿着糖画一边舔一边走回家了。

　　直到最后，老奶奶会用剩下的糖作一些小小的，圆圆的糖片送给没买到糖画的孩子，车旁一片欢声笑语。

　　她，走远了，但喇叭的声音依然回响在大街上：“卖糖画，好吃的糖画哩……”

糖画的作文12

　　我国有形式多样的各类传统文化，我特别钟爱我国传统文化之一——糖画。

　　记得在我上幼儿园时的一个周末，我和爸爸、妈妈去商场买东西，我在商场门口玩着等他们。这时，我发现商场门口有一位叔叔正聚精会神地在一块石板上用糖在画着什么，怀着好奇心的我就跑了过去。

　　只见这位叔叔的手上功夫可好了，用在锅里熬化的糖浆和勺子在石板上做画，一会儿功夫就画出一条飞舞的金龙，几分钟后又画出了一只飞翔的凤凰，可漂亮了!瞧，这位叔叔的手一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右，一会儿轻，一会儿重，滴、点、戳、压，这些技法在叔叔的手中是如此的熟练，装着糖浆的勺子在他的手中上下翻飞，一个个活灵活现的图案不一会儿功夫就呈现在我的.眼前。

　　这时，妈妈采购完东西来到我身边，我对妈妈说：“妈妈，我想吃糖画。”妈妈说：“可以。”于是，妈妈就和我来到画糖画的叔叔面前，叔叔笑眯眯的问我：“小朋友，喜欢什么图案啊?自己在转盘上转一下，看你能转到你喜欢的图案吗?”我开始转动转盘上的指针，心中想着我要的图案，转盘转动起来了，这时我的心也随着转盘转动起来，紧张的几十秒过去了，指针停在了我想要的图案上——龙图案。我高兴的跳起来了，口中不停的为自己加油——“我好厉害”!

　　这时叔叔也鼓励我再转一次，算是对我得到龙这个图案的奖励，指针动起来了，当指针越来越慢，慢慢靠近龙的时候，我心中一阵惊喜，正当我在欣喜万分的时候，指针却停在了龙图案旁边的凤凰上。“小朋友，你真厉害!很少有人转到这两个图案的。”叔叔用娴熟的技法很快为我制作好了这两个图案的糖画。呵!太棒了，我居然得到两个神话传说中的动物——龙和凤凰!

　　我国传统文化表现形式多种多样，艺术形式不拘一格。吃着甜滋滋的糖画，看着龙和凤凰的造型，更使我喜欢这个传统文化——糖画!

糖画的作文13

　　听说我们村住着一位糖画手艺人，我便吵着让爸爸带我去拜访他，去看看这小小糖画，为何能称得上国家非物质文化遗产。

　　“邓爷爷，您好。”推开老旧的木门，我终于见到了邓爷爷。只是，除了一身糖味，他也跟普通老人没什么区别呀，跟我想象的完全不一样。

　　“小朋友，快坐快坐。”邓爷爷热情的招呼我，拿了一个小板凳让我坐下后，就起身去拿了一个塑料袋来。一打开，只见满袋子都是他的家伙什：起子、勺子、竹签、糖等等。我以为糖画工具只有勺子，现在我才知道，原来小小的糖画工具也有这么多名堂。

　　邓爷爷就开始制作糖画了。他先往锅里倒了些水，又伸手往糖罐摸了一些白砂糖撒进水里，再放入红糖及少许饴糖，过程十分流畅。他从始至终没瞟过一眼糖，做了这么多年糖画，比例他早已烂熟于心。

　　接着，是最重要的熬糖了，糖的成色及最终能否凝固都看这一步。邓爷爷用勺轻轻搅动着，边搅还与我谈起了自己。原来，爷爷是四川人，少年时期随父亲来到了福建，就再也没回去过。几十年来，他靠糖画养活了膝下一双儿女。他的儿子曾要给他买现代的糖画机、糖画笔什么的，既方便还省时间，可他拒绝了，他说那样画出来的东西是没有生命的，只有这薪火相传的倒糖人技术，才能画出栩栩如生的人、物。

　　说着说着，糖的已经熬好了，爷爷拿出勺子舀了一勺糖，在石板上飞速倒铸，不一会儿，一只凤凰就勾勒好了，那线条根据不同部位，有的粗，有的细，我不禁觉得一只涅槃重生的凤凰飞到我面前。它的眼睛仿佛注视着我，我迫不及待地抓起来，舔了一口，好甜!咬了一口，真脆!

　　爷爷看我赞不绝口，喜笑颜开，也给自己倒了一只老鼠，边舔边说，自己已是年过七十古来稀，糖尿病什么都有，糖画是禁忌，可他还是时不时给自己倒一个，倒不是为了好吃，自己味蕾早就退化了。为的，只是那一份对家乡的感情。可惜，现在大家都用起了糖画机器，他很怕有一天，手工糖画技术成了博物馆中的“恐龙化石”，人们只能在历史书上看见这种方法，再也没人吃得到如此传神的糖画了，只能吃到冰冷的.、毫无温度的糖画。

　　临走，邓爷爷又画了一只公鸡报晓让我带走。看着那栩栩如生的公鸡昂首打鸣，回想着爷爷的话，我心里沉甸甸的，真希望有机会学习糖画，让这一传统技艺后继有人.

糖画的作文14

　　我的家乡是一个伴山伴水的小村庄，在全国大大小小的村庄里很不起眼！我的家乡上空没有城市村庄所拥有的缕缕乌烟；村庄周围奔跑着的溪水没有城市村庄所围绕的溪水那么乌黑；但更值得庆幸的是我的家乡还有糖画这个“艺术品”。糖画就是用糖做出来的“艺术品”。与其说这是“艺术品”还不如说这是孩子们的爱宠，零食。

　　我在学校旁很容易瞧见买糖画的艺人，每次放学，卖糖画的摊位上总被同学们围了个水泄不通，当我看见同学们惬意地舔着各式各样的糖画走开时，我心里痒着呢！可这有什么办法，我现在身无分文呀！我只能眼巴巴的看着同学走开……

　　终于有一天老天特别照顾了我一下，让我有了十几元，有钱的我最想干的事就是去买我梦寐以求的糖画，一放学同学们一拥而出。当我来到买糖画的摊位前那里已是人山人海，我排了很长时间的.队伍，终于轮到我了。买糖画的艺人笑眯眯地问：“小朋友你准备雕个什么呀？”我一时做不了决定，他便拿出样品来，我朝扎满样品的塑料泡沫上一瞟，不禁喊出声来：“妈呀，这么多呀！”有翩翩起舞的蝴蝶，有瞪着两只大眼睛的猪，还有能上天入地的大龙，还有引吭高歌的大公鸡……在我抉择中，排在后面的同学，有的跺着脚，有的喊起来：“喂快点选!”我受不了同学们的“打击”闭上眼随便一指：“靠，不歪不斜指着那条金色大龙。”只见叔叔在锅里到入一点油，再放入一块糖，开小火慢慢熬。等糖能拉出丝来的时候，把火关小。拿出一把勺子，舀一勺糖，把小勺微微倾斜，向冰凉的大理石上浇去，叔叔的胳膊柔中带刚，事儿快速时而缓慢，这两种气势交织在一起使大龙的轮廓很快就勾勒好了，叔叔再从包里取出一片银光闪闪的铁片在充实的大龙身体上刻着什么，胳膊肘一上一下，仔细品味并不乏舞蹈的美，不一会一条栩栩如生的大龙便做好了，大龙炯炯有神，似乎在说：“瞧，俺多帅！”我接过大龙忍爱割痛地轻轻咬了一口，顿时甜味充满心，大龙似乎驾着我在天空飞翔，带着我飞向成功。

　　瞧这就是中国之精髓-------糖画，他也见证了中华的手工艺术品是多么美观和发达。

糖画的作文15

　　记得我七岁的时候，我家楼下来了一位画糖画的老爷爷。他，是我童年生活中真正佩服的一个人。

　　老爷爷满头白发，被晒黑的脸上有几丝鱼尾纹。他常常背着个包袱，在楼下放声大喊：“卖糖画喽！卖糖画喽！”大人们倒不甚在意，可和我一样年龄的小孩子，却受不了啦！兜里装了几个钱的，就买了一个，在其他小伙伴的眼皮子底下大嚼大咽，好不快活！可没钱的，只能看着别人吃，自己则“口水直流三千尺！”其实，不买，看老爷爷做糖画，也饶有趣味。

　　老爷爷每天都来这儿摆摊，大人孩子就慢慢认识了他。带孩子的妇女见他来了，就抱着孩子，走下楼来和他聊天，渐渐地，彼此就成了朋友似的.。有时，老爷爷也会送几个糖画给邻居小孩吃，看得出，老爷爷对自己送出去的东西毫不在乎。

　　那天，他又摆摊来了。几个孩子一窝蜂似的围了上去，东瞧瞧，西看看，还不时地摸摸老人的东西。老人倒也很乐意，边和他们谈话，边做他的准备。

　　只见他拿出一块大理石板，一个小电磁炉和一口小锅，当然，还有一瓶糖。他不知从哪里搬来两把椅子，把大理石板架在一个椅子上，把锅放在电磁炉上，把电磁炉的插头插在公用插座上。

　　接着，自己坐在另一把椅子上，开始往锅中倒糖、兑水、炒糖浆。“当、当、当”菜铲子和铁锅碰撞的声音清脆好听，犹如一支乐曲，回荡在我们耳边。

　　糖浆炒好了，泛着金黄。老爷爷抬起头，问我们：“有谁要？”“我要，画牛的！”我抢先一步，说道。老爷爷用布把大理石板仔仔细细擦了一遍，舀起一勺糖浆，在石板上画了起来。

　　只见他的手臂不停地摆动着，左拐右拐，前进后退，那动作犹如麻雀一样灵活。随着有节奏的摆动，一条条“金线”在洁白的大理石板上出现，不一会儿，一条栩栩如生的“金牛”就在我们的面前出现了！

　　老爷爷麻利地把竹签往上面一插，然后递给了我，我望着这头漂亮的“金牛”，竟不舍得吃它了。

　　慢慢的，摊前的小朋友都拿到了自己的糖画走开了，摊前只剩下我和一个小女孩。

　　“你也要吗？”老人慈祥地问小女孩。

　　“可，我我没钱。”小女孩怯怯地回答。

　　“看你在这儿站那么长时间了，我做一个送给你吧！”说完，老爷爷立刻又做了一个递给了小女孩。

　　“谢谢爷爷！”小女孩高兴地说。

　　“没事儿。”看着小女孩狼吞虎咽的样子，老爷爷的眼睛眯成了一条缝。

　　夕阳斜照，老爷爷收拾好包袱，乘着夕阳的余晖，向远方走去，他的背影深刻地印在了我的脑海里

【糖画的作文】相关文章：

糖画的作文11-29

【优秀】糖画的作文15篇11-29

糖画的作文15篇（热门）01-03

糖画的作文15篇（精品）01-04

糖画的作文精华(15篇)11-30

糖画的作文集锦【15篇】01-03

麦芽糖作文11-21

麦芽糖的作文12-11

画的作文12-22