友善的作文

友善的作文大全[15篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的友善的作文，欢迎大家分享。

友善的作文1

　　友善就像别人口渴的时候给别人端来热水，就像别人打架的时候劝别人，就像别人难过的时候安慰别人……友善可以给别人带来快乐，同时你也会快乐。友善就是关心别人，不苛求别人，不强加于人，然后帮助别人。每个人都有友善，但有些人不会用。会用友善的人往往聪明乐观。

　　我记得我去阿公家上长途汽车的时候。每个人都争先恐后地抢座位。我和父亲也不例外。天气很热。我和爸爸还是有双人座的，感觉很舒服。许多人挤在车里。停了几站，坐的人几乎都睡着了，站着的人也不多。我也想睡，但是看到一个老人上车，但是没有座位，只好站着。当时我就想：爷爷站着那么热，为什么不让爷爷坐下呢？

　　于是，我对爷爷说：“爷爷，过来，坐这里，我腿麻了，站一会儿。”

　　爷爷笑了，看着我说：“好有礼貌！”

　　爷爷坐下了，但他很快就下了公共汽车。下车前，他亲切地对我说：“谢谢你，小同学！”

　　听到这里，我的`心甜如蜜。我真的帮助了别人，我心里很开心。

　　还有汶川地震，想必大家都很熟悉。有的人死的比泰山还重。他们献出自己的生命来拯救学生、婴儿、老人……甚至陌生人。

　　善良就像夜晚的一盏明灯，为我们指引着前进的方向…

友善的作文2

　　友善，是一种美德，也是社会主义核心价值观中提到的。友善如阳光，温暖着你我的心房；友善如小溪，滋润着你我的心田；友善如磁铁，让彼此更加贴近。这就是友善，但是，为什么它有这么神奇的魅力呢？让我们到生活中，寻找他魅力所在吧！

　　我的脾气向来很差，遇到一点点小事就会拳打脚踢。可是，在一件小的不能再小的事件中，我改变了自己，我不再和以前一样，我学会了友善待人。

　　那天，是一节下课，我正在订正作业。突然间，我最喜欢的橡皮掉在了地上，我正准备去捡，谁知，一旁走过来的不知情的庄炜权却一脚踩了上去，他似乎也感觉到了不对，赶忙停下脚步，可这时已经来不及了，我的橡皮被弄脏了，上面黑黑的，有着一部分脚印，我的脸色顿时暗淡下来。

　　我有着一肚子的气，想把庄炜权好好地教训一通。我抬起头，刚想说：“你干嘛呀！这么不小心，到底长不长眼睛呀？这可是人家最喜欢的橡皮……”可是，我张了张口，却没把想说的话说出来。

　　因为我看到了贴在墙上的“社会主义核心价值观”，同时看到了“友善”二字，我觉得我应该善待他人，而不是为了一点点小事而斤斤计较。再看看庄炜权，他满脸愧疚，正准备接受我的斥责。

　　“没事的，下次小心一点就好，虽然脏了，但还可以用。”我将刚才可怕的.责骂声改成了温柔的安慰声，庄炜权抬起头，眼里全是不可思议和不解。

　　然而，我只是对她笑笑，并没有说什么。她似乎也明白了我的意思，缓过神来，说道：“对不起！”“没关系，又不是什么大事！”我开心地应道。我们俩互视对方，不约而同地笑起来。

　　从此，我不再斤斤计较，拳打脚踢，我学会了友善待人。友善，这两个简简单单的字，将永远印在我的心中。

友善的作文3

　　大千世界精彩多多，快乐多多，于是到处充满了欢声笑语，亿万生灵的多样性构成了不同类型的笑。有童真的笑，友好的笑；恶意的笑，挖苦的笑；赞赏的笑，讽刺的笑；也有胜利后高兴的笑；有失败后痛苦的笑？？

　　世界上有一种最美丽、最高尚的笑——友善的微笑。

　　笑——逗乐了孩子

　　刚学会喊“不不”（姑姑）的小丫正在学走路，姑姑天天带她走路，看她那吃力的样子，姑姑松开了拉她的手。高兴着的小丫刚迈一步，身体就失去了平衡，眨眼工夫小丫脸朝天身放地，这时，小丫眼中充满了泪水；姑姑忙做了个鬼脸，并且可爱地微笑着，你看，小丫的眼泪不知所向，换来的是高兴的脸蛋。

　　一个善意的笑可以将放声大哭的孩子逗乐。

　　笑——增加了勇气

　　今年六岁的小毛上幼儿园了，开始小毛对这一切陌生的环境、同学和老师都害怕，几天过去了，小毛熟记了所学的知识，也交了几个小伙伴，唯一不足是不敢在老师和同学面前讲话。有一天，老师提问他，早已作好准备的他由于一时紧张而说不出话来了，这时，老师友善的向他笑了笑，老师的笑平定了他的紧张，老师的笑让他想起了妈妈的笑，于是，勇气在微笑中产生，在微笑中他流利地回答出了问题。

　　一个友善的笑给一个幼小的生灵带来了勇气。

　　笑——扭转人生

　　这是发生在美国的一个小故事，正在家忙碌的珍妮太太听到一阵急促的敲门声，她打开门，门外站着一个神色紧张的年轻人，年轻人的手上拿着一把斧头，珍妮太太意识到了什么，这是一个劫匪？她在想。可是那年轻人已经紧张得说不出话来了。珍妮太太知道这不是一个真正的劫匪，因为她看到了他身上还保存着的`善良。她笑了，真诚地笑了，“需要我的帮助吗？孩子。你看上去很不好，来，喝杯咖啡怎么样。”年轻人有些犹豫，然而珍妮太太的真诚的微笑让他打消了犹豫。于是年轻人一边喝着热的咖啡，一边向珍妮太太讲述着自己的不幸遭遇。而珍妮太太一面真诚地微笑着，一面热情地给年轻人出主意。很长时间过去了，年轻人终于露出了微笑，而此行的目的他早已忘却，他已经鼓起了重新生活的勇气。而这一切都是珍妮太太的微笑所起的作用。面对善意的微笑，他的心有血有肉了。这一笑，他离开了罪恶；这一笑，他走上了重新的生活；这一笑，他与美丽的世界从此长相厮守。

　　友善的微笑可以压倒一切，无论来自亲人还是陌生人，关键在于他的真诚和友好。让我们以友善的微笑面对人生，面对生活，面对别人。那么世界将会有一个更美好的明天。

友善的作文4

　　“友善”是人类相处的秘密。友善是相互间一句亲昵的问候，是那“桃花潭水深干尺，不及汪伦送我情”中所蕴含的无限相思之情。友善同时也蕴藏在那“在天愿作比翼鸟，在地愿为连里枝”的海誓山盟中。我想，亲情、友情、爱情是都需要用友善去维系的。

　　在现代社会中，竞争激烈，人才倍出，合作和竞争二者必不可分。合作中需要体现出的即为友善，双方利益相通，彼此间用心去沟通和交流，才能在商业竞争中成为最后的赢家。

　　朋友之间更需要友善的加盟。当遭遇朋友的误解时，何不以一颗宽容仁爱之心去包容呢？“退一步海阔天空”，或许你会收获到意外的惊喜。友善如佳醇，越酿或富有生命的气息。友善即为“投我以木桃，报之以琼瑶”般的友好往来，它将维系人们心灵深处的感应，会唤起人类心灵共有的美好弦律。

　　友善的最大秘密在于不知不觉中你将造福世界上的每一人。它所散发出的.热量足以融化冰雪山川，启开人类的心扉。

　　曾看到过这样一篇短文，它揭示了人类心灵深处最大的秘密。一对青年夫妇工资收入并不高，加之妻子正值怀孕期间很需要补充营养食品。无奈之下，丈夫还需外出打工。有一天，当他干活很累的时候，看到一位老太太拿着很多行李，于是帮忙心切地他，上前帮助老太太。老太太感激万分，而那位年青人只说：“要将这份友善传递下去。”老人很受感动。当老太太看到一位孕妇过街时便在友善的驱使下去帮助她。她收获了老太太的友善，同时也会将它传递下去。而这位孕妇恰好即为那位年青人的妻子。年轻人当初看起来似乎不起眼的举动，却反过来帮助了自己。这正是友善的最大秘密。

　　其实，生活中的我们时刻接受着不同程度的挑战，每个人都无法预测将来的事会如何。

　　因此献出一份友善之心，或一句话，或者一个眼神。都足以显示出巨大的精神力量。友善之心，可以帮助一个困顿不堪的人去寻找到新的希望；可以为迷失方向的人重新找到路标；可以为失去信心的人重获新的希望。将友善传递下去，就如一粒粒璀璨耀眼的珍珠，终将会串连成世界上最大最美的珍珠项链。它将展现人性最真诚最善良的一面。我想，友善会使人在逆境时接受支援，使人的生命中不会因为缺少爱而变得凄惨冷淡。

　　因此，友善是需要我们用心中最美的音符去奏响人类心灵深处的美丽语言。运用友善，你可以找到人世间的温暖与真爱。它会促使人们向更远的方向去奋斗。它犹如来自天堂的一束阳光，将会牵引着我们追梦的步伐。

　　拥有友善，你将会更加充满信心地去迎接未来的挑战。其实，成功就在不远处。鼓励自己，失败将成为身后的风景。

友善的作文5

　　在过年一段时间，电视上播出了“寻找最美家风”电视里记者们采访了许多人，做人不能忘本，有的讲我们要勤俭节约。看来“家风”是那么的普遍，又是那么的重要。所以应该每家每户都有家风吧！我认为我们家的家风是：尊老爱幼，诚实守信。

　　在我小的时候，父母就常常教育我要尊敬长辈，爱护小辈。坐公交车看见老人妈妈叫我让位。小时候，我记得是因为一个小朋友拿走了我的贴纸，我便让其他的小朋友及我的好朋友们不跟他玩，还欺负他。结果我被父母打了一顿，父母说：“拿了就拿了，在你两三岁的时候你拿了你姐姐的`东西，你姐姐也没有打你。”现在我看到有人欺负小朋友，我都会去帮助他们，批评那些欺负别人的人。

　　爸爸常说“做人要讲诚信，要诚实。”我们家是开南食店的，有一位女士买了点水果，走时结果把包包给落下。后来爸爸发现了，但那位女士已经走了很远，家里就我和爸爸在家，爸爸让我跑去给那位女士送包，我不想去。最后还是爸爸跑去送还那个包包，那位女士非常感激爸爸。

　　妈妈教会我尊老爱幼，爸爸又教我诚实守信。这些简单却又质朴的家风。影响着我每一天，让我受益匪浅。

友善的作文6

　　我在与一些同学在谈话过程里，他们都提到人际关系很难处理，由于长期竞争或利益的冲突，感到压力很大。有时候平常形影不离的好朋友，也会一言不和而形同陌路，使人心绪烦躁不安，有人说：做人真难!

　　静下心来分析一下，不难发现许多同学是没有认真理解什么叫友善，怎样做到友善。"友善"即人与人之间的亲近、和睦。对这个概念有两种不同的理解。一种人认为前一个"人"是指别人，后一个是指自己，即别人和自己亲近、和睦。另一种人认为前一个"人"是自己，后一个是别人，即自己和别人亲近、和睦。当然，位置一调，自然是两种结果。

　　前一种的主动方在"别人"，即别人要多考虑"我"的感受，照顾我的立场，结果是不能和敬待人，渐渐的失去心理活动的空间，器量小，从而烦恼丛生。而后一种的主动方在"自己"，即主动关爱别人，他深深明白：每个人因个性，生活层面不同，价值观，习惯方式各异，应该以一种包容的心态去处理，最后在人与人之间自然达到亲近与和睦。

　　讲到这里，我想大家对怎样做到"友善"应该有一个清醒的认识了!

　　首先，我们要学会将心比心，主动站在别人的立场上，去认识、体会别人的观点、情感，在理解的基础上寻找最佳解决方案。

　　其次，我们要学会宽容，像容忍自己一样去容忍他人，每一个人因为对自己导致过错的原因、背景了解的比较清楚，所以对自己的过错比较容易原谅。而在对待别人的时候却不够客观。实际上，，就个人而言，我们并不比大多数人更好或更坏。所以，希望我们多一点宽容，少一点求全责备。

　　再次，我们还要学会赞美，每一个人都有被肯定的愿望，恰如其分的赞美，能使人感到人际间的温暖和温馨，并有效的增加自己与别人之间良性心理交流成功的塑造友谊。

　　同学们，友善是缔造友谊的'阳光，一缕微弱的阳光也能照亮一片心田，当友善的阳光照耀别人的时候，你的心头也一定会感到温暖!

　　(3)理论论据

　　1、爱你自己要爱在最后，珍爱那些恨你的人，诚实比起腐败会给你赢得更多的好处。——莎士比亚《亨利八世》

　　2、一个人如果抛弃他忠实的朋友，就等于抛弃他最珍贵的生命。——索福克勒斯

　　3、竭诚相助亲密无间，乃友谊之最高境界。——瓦鲁瓦尔

　　4、不速之客只在告辞以后才最受欢迎。——莎士比亚

　　5、只有宽广而聪慧的心灵始终能发现友爱之情。——海涅

　　6、心地善良的人，富于幻想的人比冷酷残忍的人更容易聚合。——约翰逊

　　7、显示出对别人的欢乐不屑一顾的样子，那是侮辱了别人。——玛格丽特·尤瑟娜尔

　　8、谁要是在世界上遇到过一次友爱的心，体会过肝胆相照的境界，谁就是尝到了天上人间的快乐。——法国·罗兰·罗曼

　　9、功利是一部机器的目的和检验机器价值的根据，而善良只是人的目的和意愿。——泰戈尔《民族主义》

　　10、虔诚的开端，带来美好的结束。——雨果《吕意·布拉斯》

　　11、真正的友谊，只能基于相近性情的结合。——贝多芬

　　12、爱，能使世界转动。——英国·狄更斯

　　13、怯懦的朋友在叛离之后，会成为最凶残的仇敌。——埃·斯宾塞

　　14、不能用温情征服对方的人，用殴打也征服不了对方。——契诃夫

　　15、人的一切都应该是美丽的：面貌、衣裳、心灵、思想。——俄国·契诃夫

　　16、善良的心就是太阳。——雨果《笑面人》

　　17、如果你做事缺乏诚意，或者迟迟不愿动手，那你即使有天大本事，也不会有什么成就。——狄更斯《荒凉山庄》

　　18、既然我们都是凡人，就不如将友谊保持在适度的水平，不要对彼此的精神生活介入得太深。——欧里庇德斯友谊永远不能成为一种交易;相反，它需求最彻底的无利害观念。——莫罗阿

　　19、你必须对你自己忠实;正像有了白昼才有黑夜一样，对自己忠实，才不会对别人欺诈。——莎士比亚《哈姆莱特》

　　20、对于我来说，生命的意义在于设身处地地替他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。——美国·爱因斯坦

　　21、酒是一种无色的液体火焰，它迅速、准确地把人的心灵中一切人性的东西统统烧尽。——高尔基《扫烟囱的人》

　　22、书需巢，蛛需网，人需友情。——英国·布莱克

　　23、如果一切皆善，就一切皆美。——《托尔斯泰作品研究》

　　24、真诚的关心，让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。——苏联·高尔基

　　25、友情是天堂，没有它就像地狱;友情是生命，没有它就意味着死亡。——威·莫里斯

　　26、谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。——萨迪

　　27、人们倾诉衷肠的声音更温柔，更真实，可以绝对信赖，并且可以十分肯定它除了给人以最亲切的劝告之外，再无别的。——狄更斯《圣诞故事集》

　　28、当一个人是一个真正的人的时候，他就应当在大言不惭和矫揉造作之间保持等距离。既不夸夸其谈，也不扭捏取宠。——雨果《悲惨世界》

　　29、万人丛中一握手，使我衣袖三年香。——中国·清龚自珍

　　30、谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。——萨迪一个人假如抛弃他忠实的朋友，就即是抛弃他最珍贵的生命。——索福克勒斯

友善的作文7

　　在中国社会高速发展的时期，一些人被功利思想冲昏了头脑，为此要弘扬社会主义核心价值观，它是国家文化的软实力，是实现中国梦的强大正能量。今天我就围绕个人层面的核心价值观—爱国、敬业、诚信、友善做个发言，我讲话的题目是诚信做人，友善待人。

　　诚信：为人之本。诚信是人类的普遍道德要求，也是中华民族的传统美德。诚信的要义是真实无欺不作假、真诚待人不说谎、践行约定不食言。中华传统美德把诚信视为人“立身进业之本”，要求人们 “内诚于心，外信于人”。

　　友善：待人之道。“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果大家能“谦恭礼让、与人为善“，那么学习生活中就不会产生纷争，我们的生活就会充满阳光。面对道德高尚、品质优秀的人，要虚心学习，做到见贤思齐；面对他人的过失、缺点，要设身处地给予体谅和包容，诚心诚意进行提醒和帮助

　　父母都希望子女成人成才，同学们来到学校，不仅要学习科学知识、掌握生活技能，更重要的是学习待人处事的原则和规范，树立正确的世界观、人生观、价值观。司马光在《资治通鉴》中说：“德才兼备者上上才，有德无才者上等才，无德有才者下等才”，在高中阶段养成良好的道德品质和良好的行为习惯是第一要务诚信立身友善待人。

　　总结20xx年，发生的一些事情值得我们反省，考试时伸长脖子左顾右盼，宿舍里玩手机早上起不来，捡到同学饭卡到小店买东西，把不属于自己的'物品据为己有，晚间争相恐后的泡水发生矛盾，与门卫、宿舍管理员争执等等，这不仅是丢掉个人的诚信和友善，更是对班风学风校风的亵渎，同学们要明辨是非，自觉抵制不良的行为，修炼个人的德行，提升公民素养。

　　“诚勤”校训照耀着堰中莘莘学子，诚信做人，友善待人让堰中大家庭和谐繁荣。

　　因为有诚信，我们的手紧紧相牵；因为有友善，我们的心一起飞扬。同学们，努力吧！带着我们的智慧和勇气，带着我们诚信和友善，走过我们美好的20xx年！

友善的作文8

　　今天，陶老师又布置了回家读英语光盘的作业。

　　一到家，我就像往常一样，冲进房间准备读英语光盘。手还没碰到开机键，只听妈妈从厨房传来一声“电脑坏了！”这时我一下愣住了：这可怎么办？附近连个可以借电脑的同学也没有，我可是班长，怎么能不完成老师布置的作业呢？我在房间里转来转去，就像热锅上的蚂蚁，不争气的眼泪也流了下来。

　　妈妈笑着说：“瞧你急成那样，我们去问问陈梓浠家，愿不愿意把电脑借给我们。”陈梓浠是我们楼上的邻居，搬来也没多久，她家人会肯吗？我擦干眼泪，跟妈妈一起去陈梓浠家。开门的是陈梓浠的妈妈，她笑着问我：“佳怡，你怎么来啦？”我把事情的经过告诉了她，陈梓浠的妈妈爽快地说：“这点小事算啥！”她把我领进陈梓浠的房间，打开电脑，又把光盘放了进去，说：“佳怡，你放心在这里听吧，不会有人打扰你。”我连声道谢。陈梓浠的妈妈关上房门，到客厅陪我妈妈聊天去了。

　　读完英语以后，我和妈妈要回去了。陈梓浠的妈妈递过一叠橘子热情地说：“这叫丑橘，别看样子难看，可甜了，而且吃了还不上火，你们要不要尝尝？”我和妈妈不好意思地连说“不用了”，可是她还是坚持为我们剥了一人一个。盛情难却，我和妈妈只好坐下，三个人边吃橘子边聊天。虽然是寒冬，可屋子里回荡着一股暖暖的春意。

　　是啊，友善可能只是一抹淡淡的微笑，或者一句真诚的'问候，但是它的价值比黄金更高，比钻石更加珍贵，是用多少钱也买不回来的。我觉得橘子的味道一直甜到了心里，这不就是友善的滋味吗？

友善的作文9

　　“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，它无形胜似有形。如果人们都能以“与人为善”的心态去处理日常生活中的各种事情，相信我们会过得更加舒畅。在学校工作中，对学生友善，还能更好的走进学生的心灵世界。

　　过一则寓言，说的是太阳和风在争论谁更有威力，风说：“我来证明我比你行。你看到那儿那个穿大衣的老头了吗？我打赌我能比你更快地使他脱掉大衣。”于是太阳躲到云后，风就开始吹起来，愈吹愈大，大到成了一场飓风。但是风吹得愈急，老人把大衣裹得愈紧。终于，风放弃了。然后太阳从云后走出来，对老人露出了灿烂的微笑。不久，老人开始擦汗，然后脱掉大衣。太阳对风说：“你看，还是温和与友善，比愤怒和暴力有威力。”因此，友善带给人的才是真正的憧憬和安宁。?

　　处世好比一面镜子，你对别人什么态度，别人也会回以你什么态度。你若孤高气傲，那么他人也会冷眼相对，你若恶语相向，他人也许会拳脚相对，但你若真诚友善，那么他人就会笑脸相迎。一个不友善不愿容纳他人的人，集体也不会容纳他，他的骄傲只会落个孤芳自赏，一个十分友善乐于助人的人，集体也会乐意拥之入怀，一起享受集体的温暖。

　　友善作为公民道德规范，其基本内容是友好、友谊、友情、善良、善意 、与人为善等。大家生活在这个世界上，人与人相处难免会发生磕磕碰碰等一些不如意之事，比如会不小心踩脚，不小心相撞，会无意间说错话、办错事，伤害了别人，这时候，双方都需要友善：一方真诚的道歉，另一方宽容、谅解别人，这样才能“化干戈为玉帛”。

　　同样，学校里面的德育工作也要以“友善”为根本。时代在变，现在的学生跟以前的也不同，他们的素质更高，“忆苦思甜”是必要的，但一味的讲过去如何如何苦，只会让学生更加反感。我们要顺应形势发展，转变观念，增强德育工作的时代性。我们的教育要充分尊重学生的个性发展，以宽容、友善、关爱和赏识的态度对待我们的学生。

　　我们要转变观念，不要老是对学生进行说教，不能在忽略学生极其丰富的精神世界的情况下，对学生进行“隔靴搔痒”式的说教，这必然会使德育得到事倍功半的结果。但如果把友善作为德育工作的重要准则，经常赞许学生，让学生体验成功，培养学生自我激励、自我评价的能力。这样才能达到事半功倍的效果。我们如果始终坚持“以人为本”、“以学生为本”，以“友善”为德育的重要准则，并通过开展丰富多彩的.活动，培养学生“自我教育、自我管理、自我激励”的能力，这样才能更好的扭转德育工作中出现的“雨过地皮干”的现象。

　　现在的学生接触社会的机会也不少，往往容易出现这些现象：如新生入学时和毕业生离校前夕，学校就刮请客风、吃喝风、恋爱风；有的十三四岁的学生描眉化妆戴耳环，追求吃喝玩；还有的学生厌学，离开学校去打工做小生意，想赚点小钱。诸如此类的不正常表现五花八门，不一而足。如果学校的德育工作的方式方法不对，上述现象就不能有效阻止。在进行德育工作的过程中，要以友善的态度，紧密联系同学们周围的人和事，他们才会感到看得见摸得着，可亲、可敬、可学，而且最实际，因此，学起来才最有效果。 同时，我们应以友善的态度把外在的规范告诉给受教育者，使其变成他的美德，进而形成他的道德理念，最终转化为他的道德行为。

　　俗话说“送人玫瑰，手留余香”，每个人都希望生活在一个友好，友谊，友爱的氛围中，都希望自己的周围充满善意，善良，善举，然而生活中又有太多的纠葛，若都互不相让，针锋相对，集体又怎会温暖和谐？对待学生也一样，要建立起新型的师生关系。随着社会的发展，特别是社会主义市场经济的发展，平等、自由的思想深入人心，它极大地冲击着我国传统的基础教育，迫切要求我们变革旧的师生观念，建立新型的师生关系，即在平等的基础上，通过师生的友善沟通，建立良好的师生感情，从而实现师生的相互关爱，相互促进，最终达到教学相长。

　　我们要使学生朝着“与人为善”的方向努力。首先，要学会宽容。大家走在一条路上，产生一点摩擦是正常的。俗语说“牙齿和舌头都会打架”。但矛盾发生后，应该具有忍耐、包容、体谅的心态，不能斤斤计较、患得患失，要把度量放宽些，眼界放远些，让矛盾迅速得以化解，这就是人们常说的“退一步海阔天空”。友善是人与人之间一种珍贵的感情，没有虚伪的修饰，没有功利的色彩。所以，我们应该把宽容、友善作为生活中的润滑剂，让宽容、友善给我们天天带来好心情。其次，要善于抛弃积怨。现实生活中，人与人之间难免产生误会，甚至怨恨，耿耿于怀。其实，怨恨是内心的创伤，心怀怨恨的人一定活得很累、很累。我们应大大方方的抛弃对别人的一切怨恨，以友善的态度对待，大事化小，小事化了，这样不仅善待了他人，自己也得了好处——放下了心情的“包袱”。这样，你的朋友就会越来越多，你的人生道路就会越来越宽。

　　每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每个人以友善的态度与人相处，共同营造一个人人心情舒畅，处处温馨和谐的生活环境。以友善的态度为人处世，不但体现着一个人的道德水平，有时甚至是一个民族素质高低的反映。请保持一颗友善之心吧！

友善的作文10

　　20xx年4月8日，我转学来到二实小，从此成为这个大家庭中的一员。那时的我刚随妈妈从美国回中国不久，我的中文还是在起步阶段，甚至不能清楚地表达自己的意思，我担心，我害怕，不知道能不能在这个“家”中生活下去，更不知道这个“家”能不能接受我。

　　第一天走进教室的情景总是不能忘记：不太宽敞的教室里，满满的坐着50多名学生，没有熟悉的面孔，没有漂亮的装饰，甚至连课桌椅都觉得陌生，我胆怯地向大家介绍了自己后，来到了座位上，用心的邵老师安排我坐在了两名最优秀的同学中间，同学们的热情欢迎让我很感动，第一节语文课就这样开始了，我不能完全听懂，更不用说举手发言，但是邵老师总是用鼓励的目光看着我，同学们也没有因为我说不清楚而嘲笑我。很快我就喜欢上了这个“家”，喜欢上了我周围的一切。

　　我积极参加班上的活动，科技节、运动会、音乐课，都有我的身影，我认真完成每天的作业，尽最大的努力赶上因为回美国所落下的功课，因为汉字写得又慢又差，邵老师还挤出时间手把手地纠正我，同桌的同学经常帮我抄家作和整理书籍，这个家不仅给了我帮助，更让我感到了温暖。三年级开始上英语课，为了发挥我的英语特长，更为了感谢大家曾经给予我的帮助，我积极地参加了班级的岗位竞选活动，并成为Ivy老师的英语小助手，岗位工作让我的.到了充分的锻炼，并使我的综合能力不断提高，我现在是班级的英语课代表，并承担着早上的英语领读任务。去年是我第一次在中国过圣诞节，我和我的家庭为班级的圣诞派对出谋划策，成功地组织了一次欢快而有意义的圣诞晚会，我为此而骄傲和自豪，为能和同学一起分享而快乐。在各学科老师的帮助下，我的其他功课成绩也在提高。努力让我体会到了成功的喜悦。作为五（6）班遵守规则的代表，我还荣幸地成为了学校的升旗手，这是我在二实小最难忘的一次经历，也是我在中国生活的最有色彩的一页。

　　彩的一页。我难忘在二实小的学习生活，难忘王校长像大朋友一样关爱的微笑，难忘班主任邵老师那鼓励的目光，难忘在英语办公室和老师们欢快的交谈，难忘班级朝夕相伴的同学。

　　从二（6）班到五（6）班，这中间我只有一大半的时间和大家在一起，因为每年我还要回美国上几个月学。在美国时，我总会把在二实小的故事讲给我美国的朋友听，他们羡慕我有这样的老师，这样的同学，有这样的成长故事。

　　老师，这样的同学，有这样的成长故事。对二实小，我有自己独特的理解：她是我的母校，因为有像母亲一样关心我，培养我的老师，有像家人一样的朋友。我为二实小自豪。

友善的作文11

　　友善有时就是一盏灯，点亮了人们心中的光明。

　　——题记

　　在一个漆黑的夜，一个女孩骑车回家。

　　人们都已入睡了，周围是伸手不见五指的黑。面对这样的黑暗，女孩心中充满了恐惧，她只得唱歌为自己壮胆，并加快了车速，像离弦之箭一样在黑夜里穿行。

　　忽然她感到了丝丝的光亮，在这静谧的夜中闪烁。

　　走到街头，她看见了一盏明亮的灯，霎那间，女孩的.心中充满了光明，得到了少许的安慰，嘴角也浮现出一丝丝微笑。

　　走近一看，是一个老大爷在灯下摆摊。女孩从他身边经过，问：“大爷，这么晚了，怎么还没回家？”大爷只是微笑不语。

　　女孩仍向家的方向前进着，望着前方一望无际的黑暗，心中不禁依赖这一丝丝光明，但却只得鼓起勇气向前走去。就在这时，大爷把灯稍稍挂高了些，霎那间，那耀眼的光辉照亮了女孩前进的路。

　　女孩感激的望了大爷一眼，突然明白了些什么，轻轻地说了声：“大爷，谢谢。”

　　等女孩走后，大爷才把灯放下，喃喃自语地说：“都回来了，都回来了。”

　　大爷用他热忱的友善做成一盏灯，在黑夜中默默地等待着，等待着回家的人们。他是灯的守望者，用灯的无私和奉献，照亮着人们回家的路，温暖并感动着每一个人的心。

　　我们都应学习大爷的无私与友善，点起一盏友善之灯，叩响心灵的窗门。

　　友善之灯一盏又一盏连成一片望去，是一眼望不到边的海洋霎那间，黑夜变成了白昼。

　　——后记

友善的作文12

　　在校园里，我曾遇到过友善之花，接下来我就给你讲一讲我见过的友善之花。

　　有一天，我的语文书找不到了。我心急如焚，在书包里东翻西找，找了15分钟也没找到。我又从书包里拿出校讯通给我妈妈打了n次电话，可都没打通。突然，“叮铃铃”，铃声响了，要上课了。可刚刚的电话又拨通了，我简单地和妈妈说了几句，便飞快地赶回教室。这节是是语文课，我因没带书，所以只能当南郭先生。我的同桌好像看出了我的想法，便把书移到了桌子中间。霎时，我的.心中开出了一朵友善之花。

　　那个举动，那一朵友善之花，使我一生难忘！

友善的作文13

　　俗话说：“人之初，性本善。”诚与善是对人最基本的要求。

　　真诚是什么？它是一种智慧。有许多智慧千方百计也得不到的。真诚却轻而易举的得到了。真诚是晶莹剔透的，它是一种高尚。做一个真诚的人，他会感到全身轻松。它犹如一潭幽静的.湖水，宁静，淡泊，美丽。虽然它有时会遭到沙石的袭击，但它凭着自身的净化作用，很快会融化污浊，但自己仍不改变容颜。

　　我曾经读过这样一个故事：一个少年在行窃时，被一个女孩发现了。女孩并没有报警，而是装作不知对方小偷，热情地与他聊天。他们聊得很开心，少年临走前，女孩还用自己的小提琴为他拉了一首曲子，又把琴送给了少年。后来，当少年再去找女孩时，她已经因病离开了人世，在她青色的墓碑前写着几个醒目的大字：“把友善带给世界，我快乐。”少年从此深受鼓舞，他在苦难中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最终少年在悉尼大剧院，深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给女孩。

　　如果你真诚的付出，友善的贡献，那么，你就会像那个女孩一样，带着友善、真诚的心，让迷途的人，重新树立信念，让困苦的人扬起生活的风帆。

　　我想说，真诚与友善，是天空，包容天地间的万物；是氧气，孕育新的生命；是阳光，是雨露，照耀，滋润着美德的生成。

友善的作文14

　　在我们的校园生活中，尊重和友善都是不可或缺的，缺少了它们，我们的校园生活就会变得满目疮痍。

　　尊重，是一种修养，也是一种品德，是以平等的心态去对待生活中的每一个人，是一种文明的高尚的社交方式，是对他人自尊维护的一种体现。而友善，被称为“和平使者”，是一种发自于内心对他人的友好，也是人与人之间和平共处，友好和睦的桥梁。

　　在校园生活中，同学之间的相处中，最需要的就是尊重与友善。尊重和友善是同学们和谐相处的重要保障。如果同学之间缺少尊重和友善，就会有很多的矛盾，纠葛，从而引起一些误会和一些原本能轻易解决并不需要动拳头的事情。在别人上课回答问题时，因为别人回答不对就取笑别人；给同学乱起绰号；甚至毁坏别人的财物……这些都是一种没有尊重与友善的行为。

　　而这些行为的“受害者”，他们自尊心与心理情感受到了极大的打击。对此，我也深有体会，有次我因为考试成绩不理想，而同学们就大肆嘲笑我，那些语言，那些看我的目光，比刀刃还锋利，比子弹打在身上还要痛苦。这些与我相同的“受害者”们自尊心受到打击后，可能会逐渐自闭，自卑，从而没有勇气面对同学们、没有勇气继续融入这个班级。

　　同学之间的尊重与友善是相互的。只有你对他尊重和友善，他才会对你尊重和友善。无论什么时候，都应该学会抑制住自己的脾气，不能因为一些芝麻豆点的小事就吵得不可开交。在一个班集体中，同学就像我们的兄弟姐妹，只有我们和谐、友善相处，才能成就一个团结、有爱的.大家庭。

　　人生活在这世界上，离不开友情，离不开互帮互助，离不开关心，离不开支持。在同学有困难的时候，受到挫折的时候，如果伸出援助之手，给予帮助，鼓励，帮对方渡过难关，战胜困难，要比赠送礼物有用得多。既然是朋友，就意味着要帮朋友排忧解难，快乐的时候互相分享。只有这样，友谊才能长存。

　　“爱国，诚信，公正，法治，友善……”。其中“友善”二字熠熠生辉。在校园里，在班级中，只要人人打开心灵之窗，只要我们时刻胸怀一颗尊重与友善之心，让大家感觉到你的尊重和友善之举如春风般温暖，让大家感受到你的尊重和友善之心如山泉般甘甜，这个世界将充满光明，也会变得更加美丽迷人。

友善的作文15

　　天空中的太阳总是为你开启新一天的旅程，它用温暖驱走世间的一切寒冷，也许它不会每天都对你灿烂地微笑，可是光明却从未离开。它就好像我们的心灵，不会时刻拥有阳光，但却始终向往光明。

　　风声呼啸着，树枝在风中疯狂地摆动着，仿佛在跳着一支不知名的舞蹈。窗户也在风的一次次扑打下瑟瑟发抖，偶尔发出一两声微弱的呻吟，却依旧没有停止与风的对抗。

　　我刚打开楼门，一阵风沙便向我袭来，门也“咣当”一声，狠狠地撞在墙上。我揉了揉眼睛，一个老婆婆手中吃力的拖着一堆垃圾，无非是一些纸箱子和易拉罐。她却小心翼翼地走着，不时停下来整理，一个个大小不一的纸箱子被整得十分整齐。她抬起头，满是皱纹的脸上挂着一丝和蔼：“小姑娘，先别锁门，谢谢你了！”此时的我猛然回过神来，只听“砰”地一声，风把门吹上了。我有些歉意地笑了笑，说：“老婆婆，您别着急，我帮您打开。”打开门后，我扶着门笑道：“您进吧。”老婆婆不住地向我道谢，那张饱含憔悴与沧桑的脸上，笑容却如阳光一般明媚。突然，我发现老婆婆的左手上竟然只有一个大拇指，她是个残疾人。我有些错愕，赶紧搬起那些垃圾，帮助老婆婆放在楼道中。“谢谢你啊，小姑娘……”老婆婆浑浊的眼中竟然泛起了些许泪花。我有些不知所措，忙道：“没事，老婆婆。”离开时，望着她那佝偻的背影，我想起了年迈的姥姥，眼角湿润了……

　　夜幕降临了，我在灯光的陪伴下奋笔疾书，窗外霓虹灯与熙熙攘攘的人群交织着，孩童的欢笑声不时传入我的耳中，我叹了口气：“又是一个只有作业相伴的节日啊……”

　　突然，“笃笃笃”一阵敲门声响起，我的心提到了嗓子眼，警惕地问：“谁？”“姐姐，你在家吗？快开门呀！”一阵银铃般的'声音响起，我长吁了一口气。打开门，一张天真稚嫩的脸庞出现在我眼前，我笑道：“小妹妹，是你呀！”“姐姐，这是妈妈给我买的蛋糕，送给你一个，可甜，可好吃了呢！”“谢谢你呀小妹妹，圣诞节快乐！”我摸了摸她的头。“嗯，圣诞节快乐！姐姐再见！”望着她那蹦蹦跳跳的身影，我的嘴角升起了一抹弧度。那是个圣诞老人，红色的草莓，白色的奶油，正一脸滑稽的冲我笑，我的心里暖暖的，那是一份最好的祝福，这个圣诞节还有那份祝福陪伴着我……

　　人与人之间的温情总是能驱走心灵的阴霾，只要我们学会友善，沐浴在友善的阳光中，光明便从未远离！

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