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路人的作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的路人的作文,欢迎大家分享。

路人的作文1
春雨浙浙沥沥地下个不停,落在地上、屋上,溅起了朵朵雨花。
我不禁加快了脚步向前跑去。在密密的雨帘中,街上的人已稀少了。“我低着头向前跑着,突然我把一个人撞了一下,我急忙抬起头来,只见他踉跄了一下,扶住了墙。“对不起,对不起!”我忙道歉。
“噢噢,不要紧的。”
在朦胧的雨中,只见他中等个儿,瘦削的脸上一双木然的眼睛,直直地盯着前方。他是一个瞎子。我心里一阵内疚。“大伯,我扶您回去吧!’,’’谢谢你,小姑娘。”
我搀扶着他向前快步走着。我望着他那双木然的眼睛,唉,真可怜。突然,我被绊了一下,差点儿摔倒,我低头一看,是一块’卜水道板。我便嚷了起来,“谁把下水道板拿开了,也不放好。噢,大伯您走这边,小心绊倒。”他迈了一步,又停了下来,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索着,一边说:“说不定还会有人经过这儿,会被绊倒的。”他终于摸到了那块下水道板,小心翼翼地把它盖好。
然后,他站了起来.伸手到口袋里摸手绢。这时,我的眼睛湿润了,我赶紧拿出自己洁白的手绢,放在他手中。他说了些什么,我没听见。我只见他那双沾满泥水的手在那块洁白的手捐上擦着,我湿润的眼睛似乎亮了,我似乎看见了那双被雨水打湿的模糊的眼睛也在发光。是的',我看见了,看见了他心灵的窗户,看见了他那颗纯洁透亮的心,那是一颗能够想到别人的心。我感到,我浑身的血都在沸腾。
雨仍然浙渐沥沥地下个不停。我搀扶着他继续向前走着,走着……在通往他家的这条路上,我是他的引路人:而在生活的道路上,他—一个盲人,却是我的引路人!
路人的作文2
说起数学老师,脑海里就会浮现出数学老师的严肃、端庄,但她严肃的外表下也有可爱、亲切的一面。
说起数学老师郝老师,可真能表现出“教书育人”四个字,她不仅在传授给我们知识的同时,也时时刻刻的教会我们怎样做人处事,所以上数学课可以收获满满的财富,这是用金钱买不来的。
说她可爱,正是在欢笑的同时嘴边的两个酒窝,给人一种亲切,活泼的感觉。其实我们都喜欢看她笑。她也是个爱笑的人。
在上数学课的'同时,也会给我们引申出许多的知识,这也是数学课不死板的原因之一,其次,她会随时找同学回答问题,所以我们会时刻集中注意力,准备老师的挑战!
她不仅是数学老师,更像是朋友,更像是亲人,谁做的不好,她会指出来,并且帮助我们改正。
对于我来说,数学老师更是不能用词语来形容的一种感觉,看见她就会有一种尊敬,崇拜的感情。在我眼里来看,她更是一个无所不能的人,作为数学老师的她,思维逻辑能力强,办事能力强,管理教育能力强。总是能把班级管理的特别好。
如今,教我三年的她,已不在是我的数学老师了,但她会是我一生的引路人,她的音容笑貌随时都会印入我的脑海里,作为她的学生,我也是感到无比的骄傲与自豪!
路人的作文3
看着窗外的一片片落叶,我知道要离开我的母校了。在这里,有位老师是我人生的“领路人”,她让我成长了许多,记忆里留下了点点滴滴成长的足迹······
在小学六年期间,我印象最深刻的人就是我的班主任——赵芸老师,她是我人生的第一位“领路人”。印象最深的是,她始终对我们微笑,好像从来都不会生气。所有的教导,在这春风化雨的微笑里,不知不觉就完成了,润物无声。
记得在一次测试中,我的成绩考进了全班前十名,我正开心地忘乎所以,想着跟爸妈要什么样的奖励时,恰巧碰到了赵老师。赵老师看着我开心的样子,好像知道我心里在想什么。她笑着对我说:“这次考试成绩不错,但是你得继续努力,你还有很大的进步空间,只有不断努力,持之以恒,才能取得更大的进步,甚至可以超过咱们班的学霸——小樊同学。”
听老师说完这些后,我似乎更加喜欢上了学习。这是靠我自己的努力取得的成绩,我很有成就感。从那以后,我每天要求自己多读半小时书,要比以前更加努力。时间过得很快,我就这样坚持着,转眼又迎来了一次测试。这次,我又取得了不错的.成绩,我很开心。同时,我也看到了老师脸上洋溢的微笑。我知道,老师一直很信任我,一直在背后鼓励我,才让我有了这无穷的学习动力。我感谢她对我的教导,是她帮我放飞了人生中的第一盏明灯。
在小学,留下了我成长的足迹。我从幼稚天真的小男孩,变成了现在勤奋有目标的大男孩,这是赵老师对我人生最大的影响。
马上升中学了,我要不负老师的厚望,继续奋斗!谢谢您,我人生的领路人。
路人的作文4
我已经走了许多道路,但最难忘的是跟爷爷走得那条路。因为在那条路上,是我和爷爷最快乐的时光。
那条路本来只是一片草地,可后来因为走的人多了,就开拓成了路。每次爷爷带我去幼儿园都要走那条路,而且那条路旁边有美丽的景色:桃树上开着一朵朵桃花,就像一个孩子躺在妈妈的怀里;小草伸出它那光滑又嫩绿的小脑袋;花儿迎着阳光绽开甜美的笑容。草丛里正开着聚会:帅气的蟋蟀向美丽的蝴蝶小姐邀请跳舞,甲壳虫和独角虫结拜兄弟,蚂蚁开启了大胃王模式,蝉依然开着演唱会,蜜蜂这位六星级厨师忙着烧菜。到处都是欢声笑语。我看着这些景像,陶醉其中,流连忘返。每次都迟迟不想离开。我在欢笑着,爷爷也在欢笑着。
爷爷在这条路上给我讲了许多道理,每次都是十分慈祥地对我说,但有两次爷爷的语气不是那么柔和。
有一次,爷爷看到桃花树上的树叶落了下来,就像是一位运动员以优美的身姿慢悠悠地跳水,又像一条鱼自由自在地游泳。他的脸色变得十分严肃,眼神坚定而且意味深长地对我说:“孩子,看见这片枯的树叶了吗?它虽然已没有生命,但它却是很好的肥料。让树木茁壮成长。你要像这片树叶一样,要对社会有用处,去奉献。”我突然恍然大悟。
还有一次,我和爷爷走在这个路上,爷爷的脸色十分严肃,我原本以为是因为我考试考不好了。后来,爷爷对我说:“你的复习方法应该不对,不过没关系,这次考试考不好了,还有下一次。你的复习方法不对,那就换一个复习方法。如果你走一条路不通,那走别的路,你的机会还有很多。我那迷茫当中的“眼睛”突然睁开了。我知道了一条路不通走别的路也是可行的.。
自从走过这条路以后,我知道了,人生道路是靠自己问出来的,要是这条路不通,就走别的路。因为每一条路都是通往成功途径之一。而且每一条路都是有很多困难与挫折的,你只要坚持不懈地去探索,去闯,就会走出一条属于自己的路。就像一位名人说的:“其实地上本没有路,走得人多了,也便成了路。”我们就像一只翱翔的雄鹰,终究都会飞出一片属于自己的蓝天,不管是天涯海角。
今天,我已走过童稚,走出多许曾经的迷茫。回首来路,怎能不倍加感念我的爷爷——引路人呢?
路人的作文5
有人说 父母给了我们最宝贵的生命,他们是我们最感激的人,但是我认为,我最感激的人是我们的老师,因为他们让我们沐浴了知识阳光,因为他们教会了我们成长。
那次,您发现我发热时,您急忙的把我送进医院,看完病你又把我送回家中。直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”我在班级里是一位中等生当,当我遇到难题向您请教时,您总是耐心地给我讲解,一遍又一遍,不厌其烦。当我在学校偶尔犯错时,您总是轻声细语地问清了事情的原由,帮我纠正了错误,让我健康的'成长。
亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽。虽说,我已经升入六年级换了一个新的学习环境,离开了您,但是我时时刻刻的想念您。
路人的作文6
如果我是歌唱家,我要用动听的歌声赞美你;如果我是舞蹈家,我要用优美的舞姿赞美你;如果我是文学家,我要用激情洋溢的文字赞美你;如果我是电影导演,我要用细腻的镜头和精彩的画面赞美你;如果我是画家,我要用栩栩如生的画卷赞美你……
现在我还只是一名普通的'学生,我要在一切行动中感谢你,老师。
20xx年9月1日,刚进校园的第一天,老师就把我们当作自己的孩子来传授各学科知识。为了让我们能有一个好前途,物理老师千方百计向其他学校借来试卷给我们做,数学老师一遍又一遍地给跟不上的学生讲着同样的题目,语文老师沙哑着嗓子给我们上课……
两年了,老师,当我们一时糊涂时,是您循循善诱,让我们知错就改;当我们成绩下降、一蹶不振时,是您适时找我们谈话,给我们以爬起来的勇气;当我们取得一点成绩,沾沾自喜、不思进取时,是您语重心长地告诫我们努力奋进,奔向远方。您常跟我们说“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”,要我们好好珍惜时间,抓紧每一分钟学习。
春风化雨,润物无声。两年来,我坍塌的信念,又重新树起,我迷茫的双眼终于看清了脚下的路和前方的希望。老师,你是黑暗中的一盏灯,照亮了我前进的方向;老师,你是航海时的指南针,给我指明正确的道路;老师,你是辛勤的园丁,精心地培育着我们。老师,我要对你说:“你辛苦了,你的付出不会白费,我们会让你感到骄傲的。”
路人的作文7
记得那是一年夏天,夏天的北海就像英勇的战士是不会轻易地掉"金豆豆"。但是,那天却下起了雨,在着急回家的我眼里,这哪里是雨,分明就是磅礴大雨嘛!
由于我着急回家,管它个三七二十一,一头便钻进了雨里,跑着跑着"哎呀!"一声,我和一位老大爷同时摔倒在地上,先爬起来的我连忙把老大爷扶起来,我细细地端详着他:浓眉,高挺的鼻子,暗红的嘴唇,那脸上布满沧桑,而那写满岁月的脸上一双空洞的眼睛直盯着前方使人怜惜......这是,我才知道他是一位盲人。
也许出于同情,也许出于悔过,也许出于天真,我不由自主地脱口说道:"老爷爷,您家住哪里呀?我送您回去!"
那位老大爷思索了一会儿说:"好吧!"
我们走着走着,谁知道我被下水沟的`盖子绊到了差点摔一跤,我情不自禁地破口大骂起来:"谁怎么无聊,玩下水沟的盖子!"说罢,我对老爷爷毕恭毕敬地说:"您请走这边"
老大爷小心翼翼地过去后,突然转身跪在地上像是在寻找什么东西似的,当他摸到下水沟的盖子是,脸上洋溢着喜悦之情,接着小心谨慎的将盖子盖好。
泪水模糊了我的视线,脸上,早已分不清哪里是泪,哪里是雨......
在雨中,我是盲人叔叔的引路人,而在人生成长的道路上,盲人叔叔却是我的引路人啊!他是在用行动告诉我:要学会关爱他人。
关爱如此美好,我们为何不去关爱他人呢?
路人的作文8
在山光秀媚的峨眉山上,在我们走在登上山的天梯时,有谁会想到这帮如春耕的老黄牛的铺路人呢?
在一步一步登上阶梯的`时候,能认真地数清石板吗?是几万?几十万?还是几百万呢?铺路人只是默默无闻的辛劳着,就是峨眉山光的游览路线就有二百多里,他们得走多少回,多少趟?要是是我们走了半段路肯定会喊苦喊累。可那铺路人走了这么多回,他们有放弃吗?他们工作得大汗淋漓。在酷夏在寒冬,他们没有停下。要是没有铺路人,会有游人的欢乐和方便吗?要是没有铺路人,会有这峨眉山道吗?要是没有铺路人,会有游人脑子里的敬佩吗?也许还不会有这篇课文!
铺路人,我赞扬你默默无闻,甘愿担当无名英雄的精神。啊,铺路人!我敬佩你,我尊重你!
路人的作文9
一群人,走着走着也就散了。许多的人与事,都被搁置在记忆的海里。等待着历经风霜雨雪之后的我们,去细细品味。
我是一个快乐的人,喜欢风的样子。不知道为何,我总觉得这个世界与我格格不入。但是,我却非常的喜欢这个世界的风俗与文化。也许,生活与我而言总是苦难颇多。可是,在这之中也我也逐渐的明白了许多关于生命的道理。
生活平平淡淡是真,朴朴素素是乐。我们行走在路上,品味着生活。此时此刻,我只想说:我们都是孤独的行路人,读着各自的`苦经。
在这个世界上的每一个人,从出生的那一刻开始便注定了要有属于自己的故事。这些故事,或悲伤或快乐。每一个讲述故事的人,都是故事中的主角。
不知从何时起,我们每一个人都开始有了自己的心理和小秘密。当我们中的一些人,将秘密分享给他人时。分享秘密的人,也便多了一份无形的危险。
在海上的时候,风浪也许会很大。但是,每一个勇敢的航海员都知晓该如何躲避。有的时候,冲动只会让我们错失更多的良机。
既便是失败了,我们做为一个人。不应该将一次小小的失败放在心上,而是继续努力继续失败。因为我相信,成功是以失败为养份的。只要一棵树的养份足够了,它才可以结出甜美的果实。
生活中巨大的压力,的确让人难受。有的时候,看看书、散散心也未尝不可。何必为了活着,而将自己累得死去活来呢?
一个人的一生,注定要靠自己去掌握命运的弦。我们都是孤独的行路人,孤孤单单的在这个世界上抱团寻求温暖。
路人的作文10
我坐过最久29个小时的火车,硬座,火车晚点。我身子瘫在硬邦邦的座位上,望着满车的陌生面孔,觉得累到了极点。我离家最远有20xx公里,从中部往西部,从丘陵到盆地,翻越高山,一路穿行。
我知道,对于很多人来说,这些什么也不是,甚至还不如你一场旅行的距离。但是,这对于我,或者说时光转到小时候的我,这样的距离我曾经想都不敢想。我曾经一度以为这个世界,就是我们那个镇,也许再大一点,我们那个市。虽然地理课上知道我的这个镇和我的这个市只不过是茫茫世界的一个点。
我直到高中,才真真切切地来到市里。那一天我记得很清楚,我爸扛着棉被,我提着行李,坐上了去往城里的公共汽车。那时候的公共汽车一天只跑两趟,位子不多,拥挤不堪。颠簸了一个多小时,来到了市区,刚下汽车,我没有多少兴奋,甚至有些沮丧,我看着热闹的车流和穿着光鲜的人群,再看看我和我爸那灰头土脸的样子,我像受了刺激一般。
高中三年我渐渐适应了城里的生活,不再像个没有见过世面的外来客,我努力把普通话说得标准,改掉了我刚来时的乡音,我妈也再没有给我买从集市里讨价还价来的廉价衣服,其实这些我不在意,只是爸妈说,出门在外,总要穿得像个样子。
后来我考上了大学,去了省城,其实路途并不遥远,我爸硬要送我。我爸从没出过省,他说省城还是自己年轻的时候来过,现在早已经是另一番模样了。我爸依旧扛着棉被,我提着行李,不一样的是,以前问路的是他,如今问路的是我。
我爸把我送到学校,在食堂吃了中饭就要回去。我把他送到坐汽车的地方,他把身上的钱塞给我,叫我好好学习,没钱就问家里要。车开走后,我望着这个偌大的陌生世界,周围都是父母和孩子的面孔,望着远去的父亲,眼泪一直在眼眶里打转。
大学四年我努力学习,也努力赚些零用钱,圈子也只是局限在学校,或者说省城。我从没想过旅游,怕旅游回来身上的钱又不够下个月的伙食。记得有个老师上课的时候说,你们一定要在读大学的这段时间多出去走走看看,这一定会是你今后人生的一段珍贵的经历。听老师这么说我特别想出去走走,想看看外面的风景,想知道会有什么样的经历种进心里。但最后我还是没去,因为我确实没钱,却又需要钱过日子。22岁的年纪,足迹却还停留在原点,说实话,那时候我确实很沮丧,但是我始终没有后悔。
后来我又考上了研究生,学校在离家两千多公里的.西部,我当时想,我终于要远走高飞了。这一次,我独自一个人提着行李,挥手告别父母,坐了二十多个小时的火车,来到了这座陌生却又让我欣喜的城市。在这里,我第一次坐了地铁,我尽量装得像经常坐的样子,想想都觉得特别可笑。如今在这里已经生活了两年之久,再过一年可能又要离开了,下一个目的地在哪里,我也不知晓。
就像歌里唱的:因为你不知道,你也不会知道。其实比旅行更像旅行的是人生,我们都是赶路人,在每一个节点都要去面对一个陌生的世界,可能这个世界你也不曾想过,它不需要你去规划,去计算路程,去想该坐什么样的交通工具,它就是你人生的一段旅行,而这段旅行远比其他的旅行更深刻,更怀念,有时候也更苦涩。
未来的我可能走得更远,也许也能走到大洋彼岸,但是不管在哪里,我都是一个赶路者的角色,未来没有止境,只愿生活越来越有温度。
路人的作文11
关爱是什么?关爱似黑暗中一盏明灯,指引着找不到方向的心灵;关爱是一缕阳光,温暖着失意者的心扉。
那一天,天气非常好,阳光照得一切亮堂堂的。我和妈妈说好骑自行车去琴行上课。我愉快地蹬着自行车,四周的建筑物飞一般往后退让我感觉很爽。等我注意到妈妈没跟上来时,我已经站在一个陌生的十字路口,两眼茫然地望着川流不息的车辆和熙熙攘攘的人群,一种束手无策的心慌从心底弥漫开来。
我怕妈妈着急,赶紧推着自行车来到一家包子店。我鼓起勇气问店里一位大姐姐:“请问到XX琴行怎么走?”大姐姐想了一会,笑着冲我摇摇头。我感到一阵失望,心慌得更厉害了。
我向四周张望,努力寻找一点记忆中的印记,可是眼前的一切对我来说太陌生了。这时,我看见一家“电器维修”,店里有人在喝茶聊天,我决定进去问一下。当我冒冒失失地走进去,屋里顿时静了下来。一个穿着红色风衣的阿姨转过头来,惊讶地望着我。另外两个男子微露惊疑之色,其中一位问道:“有事吗?”我吞吞吐吐地说:“请问XX琴行怎么走”这时,那位阿姨的手机响了,她冲我说:“你等一下。”在阿姨接电话的时候,我想溜走,可是脚步却沉重得不知往哪儿迈。
阿姨接完电话,叫我跟着她走。我的'心砰砰直跳,又喜又怕:不知道阿姨会不会是坏人?阿姨看出我的疑惑,微笑着对我说:“你不要害怕。我开摩托车在前边带路,你骑着自行车跟着我就好,两三个路口就到。”看她那和蔼的样子,我觉得可以相信她。于是,我顺从地跟在她后边。
一路上,阿姨缓慢地驾驶着摩托车,她一边开,一边回过头来看看我跟她的距离,不时说上一两句“我会不会太快”“别着急”“快到了”当她看到我跟她距离太远了,就干脆停下车来等我。在我要过马路时,她比我还紧张,连声叫我骑到她身边。她就这样护着我过了三个十字路口,就像我是她的女儿一样。很快我看到“XX琴行”巨大的招牌,招牌下边是妈妈熟悉的身影。我跟阿姨说:“阿姨,我看见我妈妈了,谢谢你。”阿姨笑着说:“不用客气,下次骑车要小心啊!”说着阿姨调转车头往回开,红色的风衣在秋阳下就像一团热情的火焰。
陌生的引路人阿姨,你的好心善举将永远留在我的脑海里。这难忘的一段路程是那么温馨,那么美好。
路人的作文12
今天上午,阳光明媚,我也不用去补习班了,因为今天休息,所以我心情也很好,然后我下楼出去玩的时候,碰见了一件令人很无奈的事情,让我们一起去看看吧!
刚出了小区的门,走了一会儿,阳光洒落在我的身上,使人非常温暖,可是,我却听到了一些不和谐的熙熙攘攘的争吵声,原来是有两位出租车司机在争一位乘客。听旁边的围观者说,本来那位乘客已经坐上了他的车,可是又来了一位出租车司机也要拉她,然后就使得那位乘客非常的尴尬,先来的师傅说:“是我先要拉她的`,你还是换个人吧!”另一个师傅说:“凭什么?我刚刚下来,看见这位姑娘,我要让她坐我的车。”那个师傅生气的说:“哪有这样的,我先来的,为啥......”最后那位乘客也没有办法了 ,就无可奈何的说:“您看啊,我是先准备坐你的出租车的,可是又他也想让我坐他的车,可是事事都要分个先来后到的吧!再说了我也是本来就已经决定了,我就坐他的车了,那你们也不要吵了,更浪费大家的时间。”他们终于不吵了,这件事也算结束了。
不过事情虽然是结束了,可是再想想那件事,还是为那个后到的出租车司机感到不值得,因为如果真的想多挣点钱,那争吵用了这么多的时间,用这段时间不是也可以再拉一个乘客的嘛,也没有必要争吵,那究竟是为什么要争吵的呢?我想,他也肯定是家里的顶梁柱,为了养家糊口,多挣点钱也不容易。那与此同时我们还要考虑的是,在这争吵的时间内,为什么没有人制止呢?别人都说“看热闹不嫌事大”,虽然有那么多人都在围观,可又有谁早早的劝架?没有,这就是我们大家的问题。而且类似事件在社会上也是频频发生,比如下面这一起事故:
20xx年2月2日下午两点半左右,在沈阳的一家商场内,一名年轻女子殴打了一位老人,起因是双方在商场蹭了一下,年轻女子便对老人破口大骂,老人实在忍不住就说了句“你还能打我啊?”年轻女子听了便开始殴打老人。暴打持续了十多分钟,中间老人曾求饶,可那年轻女子还是继续殴打老人......直到保安强行把她拉开,她才停止殴打老人,此时现场围观者越聚越多,不少人拿出手机拍照。目前女子已被警方带走。
警方表示,其家属向警方出示了一份二级精神残疾鉴定,被殴打的老人则被送往医院,至当天晚上八点,昏迷中的老人仍未苏醒。主治医生介绍说,老人面部,头部多处受伤,但暂时没有生命危险。一名警方内部人士透露,该案正在工作中,目前程某仍滞留在派出所内。警方已经核实其身份,但还暂未对精神残疾鉴定的真实性加以核实。他们将于次日到医院对伤者胡老太进行伤情鉴定,并将同法制大队合作依法处理案件。该内部人士表示,如有必要,警方将在下一步工作中联系相关机构对程某重新进行精神鉴定。
对于这件事我的观点是:为什么那位年轻女子有精神病她的家人还要让她出去逛商场呢?她的家长肯定是有责任的,不可能就拿一份精神证明就没事了,而且在一开始女子殴打老人的时候,围观群众却只是拍照,也没有人过去拦,这件事我们大家都应该好好反省一下,千万不要再让这种影响市容市貌甚至危及生命的情况发生了!我们也不要再当“冷漠路人”了。
路人的作文13
当你在错误的道路上走着,却没有发觉的时候,那个提醒你,引领你走向正确的道路,让你解开困惑的人,便是你的引路人。
我的引路人,不是过往的行人,也不是我的家人,而是曾教给我知识的老师。
在上初二的一段时间,我们班来了一位新的班主任,年龄比其他教师小一些,对我们的看管也不是很严,再加上我觉得自己压力有些大,便放松了对自己的要求,慢慢的,成绩也随之下降,而自己虽有些迷茫,却也没有在意,也没有去寻找问题的原因,觉得只是有点马虎,自我感觉下次一定会好起来。
谁知几个星期以后班主任的一番话,让我解决疑惑,知道了问题的所在,从此改变了学习的态度。
那是一次班会,他为我们简述了他自己的经历。他很认真地对我们说:“今天,我就给你们讲一讲我的故事,我在高中时曾也有过退学的经历,因为太累了,每天凌晨就起床,晚上到很晚才睡觉,休息的时间很少,可退学后,又能干什么呢?打工吗?不,你们什么也干不了,只能学习,先把当前最重要的事情,学习先学好,才能谈以后的生活,现在的辛苦是为将来的幸福生活奠定基础。”他沉默了一会儿,接着又动情地说道:“在快要高考的时候,所有人都非常紧张,不夸张的说,我晚上躺在宿舍,身上都在冒着冷汗,睡不着,就只能拿着手电筒照着复习,坚持看书。”
课堂渐渐进入尾声,同学们都听得睁大了眼睛,教室里鸦雀无声……
老师最后严肃地对我们说:“现在不要喊累,以后的生活比这还苦还累。俗话说:从善如登,从恶如崩。只要你放松了,你的成绩就立马滑坡!”老师的这堂课深深地触动了我,让我深刻意识到了自己的.不足,并下定决心改变自己……
如今,我已不再是过去的我了,今天的我已经脱胎换骨,成了一位努力上进的好学生。很感谢我的那位年轻的班主任,是他,在我放松自己的时候拉了我一把,他就是我成长道路上的引路人!
老师现在已经离开了教育岗位,不再教我们了,但是他对我的引领,将使我铭记终生!
路人的作文14
我,赵一,女孩子,今年整整十六岁,是一所私立高中的艺术生。
嘛,根据洒家阅书无数的经验来看!洒家这身世绝对是女主才拥有的!自幼没见过几次面的亲爱的父亲出轨,慈爱的长辈们重男轻女,成天对洒家笑嘻嘻的亲戚堂兄的嘲笑与谩骂,还有出生平困毫无家世,以及亲爱的同学们的欺负……这绝对是一个女主才可以拥有的身世嘛!
我会拥有一个帅气温柔的白马王子还有那人人羡慕的学习天赋……
不过,现实往往很残酷……丑小鸭之所以会变成白天鹅那是因为它是天鹅的孩子,灰姑娘之所以会嫁给王子那是因为她本就是富家千金贵族小姐。
而洒家呢?不过是一个普通的不能再普通,平凡的不能再平凡的凡人而已。越努力越幸运那是傻子才信的吧?当真是可笑啊……
平凡、普通、一无是处、体弱多病、哑巴,这是世人对我的评价。很真实呢。像洒家这种人,本就不该出现的吧?
不过很庆幸,洒家的想象力是无穷的,我在我幻想出来的世界里,渡过了一年又一年,九年过去了,到也是蛮好的,至少还有一个地方可以清理一天的创伤不是吗?不理解洒家的人总说洒家自哀自怜,可谁也没有规定要求一个六岁的.孩子接受这世间的一切险恶吧?
十六岁的我,从来没有和同伴单独在假期出去玩过,从未享受过平凡家中父母相亲相爱,长辈疼爱的生活,从未和父母一起去过游乐园,从未有一天没有听见父母的争吵。
的确,洒家在自哀自怜,洒家父母健在,洒家身体没有什么重大的疾病,洒家有什么资格在这里说三道四呢……
我常常会一个人偷偷的哭,自我催眠.我这是在做梦,在做一个很长很长的梦,一切的一切都会过去的,等梦醒了,一切就都会好起来的。
路人的作文15
有人说,老师从事的是最光辉的事业。在我的眼中,是天底下最平凡而又伟大的人,是我的引路人。
我的班主任——何老师,有着一头乌黑的小卷发,嘴角总是有着淡淡的微笑,特别喜欢看何老师笑,她笑起来像个孩子般可爱,还有一个深深的梨涡。
在班中,她是我们严厉的导师,可谁不知道她还是个天真烂漫的大姑娘呢?在课上她会用自己独特的方式将英语这门学科如说书般娓娓道来。有时,课上气氛低沉下来,她会用几句玩笑话让气氛活跃起来;有时,她会在课上大发雷霆,严厉地训斥我们,我们也会将这一句句教诲、这一份份朴实的爱沉淀在心底。
可何老师您知道嘛?在我的眼中,您的眼睛是最特别的。记得有一次,我在英语课上和同学窃窃私语,她一直注视着我,眼中透露着一股难以琢磨的力量,只觉得一股杀气扑面而来,她的眼睛好像会说话似的.,提醒着我不要说话也不要影响到别人。从此以后我再也没有在课上说过话。而何老师那水汪汪的眼睛又有一种神奇的力量,似乎可以抚慰人心,她那双温暖似水的眼给予我无穷的力量,让我感到好暖好暖。
风霜雪雨,淋不湿您手中的课本;电闪雷鸣,击不中您手中的粉笔。您身后的那块黑板,不知陪您送走了多少次夕阳。白发爬上头,咽喉渐干涩,一生一世,无怨无悔,只愿守候在我们身边,把我们引向光明。
我眼中的班主任,她的心很广,可以装的下整个世界;她的心又很窄,只装着我们的喜怒哀乐。桃李渐渐熟了,她笑了又哭了。
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