我的闪光点作文

时间:2026-01-17 11:29:03 好文 我要投稿

我的闪光点作文(精品15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的我的闪光点作文,欢迎阅读与收藏。

我的闪光点作文(精品15篇)

我的闪光点作文1

  每一个人都有优点和缺点,我也一样。我的优点是——爱读书。

  读书是我最大的一个特点,特别是读小说《笑猫日记》。四年级的时候,我写的作文很乏味、很空洞,没有细节。老师就对我说:“你要想写好作文,就要多读、多背、多积累书上的好词好句。”升入四年级以后,我每天利用下课的时间来看《笑猫日记》,就连坐车的时候也要看书,上厕所也要拿着书读一读,看一看,再积累一下好词好句,划下来。因此,妈妈看到我的表现,也喜出望外。

  读课外书使我的学习进步,使我的作文进步,每篇作文都有内容可以写,而且我的作文不再乏味、空洞了,还经常受到黄老师的表扬和鼓励。每次黄老师表扬我的时候,我都非常得高兴。

  记得有一次,我去上补习班的时候,有一位同学问我:“王姝妍,请问一下‘昼出耕耘夜绩麻’的下一句是什么?”我想:我读过这个古诗,当然知道了。所以我满怀信心地脱口而出:“‘昼出耕耘夜绩麻’的下一句是‘村庄儿女各当家’。”那个同学问我:“你怎么知道的'?”我对那个同学说:“看书。”

  我就是一位爱读书的女孩子,这也是我引以为傲的地方,你们的优点是什么呢?

我的闪光点作文2

  它们太碱性了!

  我也喜欢b学校的学生,他们对待学习很认真。我们经常一起讨论数学题,也同样珍惜时间。但是我不喜欢他们毫无生气的样子。他们把心弦绷得太紧,假装积极向上。被老师颐指气使,他不想冲,假装很积极。最后老师选择“班级热心工作者”就更麻烦了。

  他们太酸了!

  是的,我不是a也不是b,我知道生活需要多彩的光。我知道一天不是24小时,而是86400秒。在这个世界上,我要做一个快乐的`人,一个真实的人!

  我不是“碱性”或“酸性”。

  我只有这些。

我的闪光点作文3

老师,同学们:

  大家好!我是李老师口中的航天员杨撷鼎;同学口中的雪饼。我喜欢航天员,同时也喜欢雪饼这个亲切的称号。

  我喜欢读书,读书是我最大的'喜好,我把它当作不可缺少的营养品,一遇到它,便爱不释手。读书让我感到了无限的乐趣,带给了我我穷无尽的知识与智慧,也让我信心百倍,作文突飞猛进。以前的班主任王老师夸我:视角独特,文笔优美,常常能写出一篇篇美妙的佳作。

  我能说一口标准的普通话,完全符合了学校对我们的严格要求:讲标准普通话,做文明大西人。在此,我倡议,大家要养成讲普通话的习惯,营造一个新的学习环境,让普通话之风吹遍整个校园。

  我团结同学,尊敬师长。我处处用我的诚心来赢得他人的欢迎。

  我希望以上我的这些闪光点,在大家眼中永不磨灭,请大家监督!

我的闪光点作文4

  我的妈妈呀,她什么都懂,就是不懂我的闪光点。比如,在客人面前谈到我,特别是当客人夸奖我时,妈妈总是说:“我这孩子也不怎么样。”哼!为什么不说点儿我的优点呢?我也有闪光点的嘛!

  我的闪光点,就是爱读书、爱动脑筋。

  爱读书可是我最大的一个优点。记得小时候,我写作文总是很枯燥、平乏。听老师说:“要想写好作文,必须多看书,并摘录书上的好词好句。”从那以后,我每天都腾出一些时间来读书,甚至连上厕所的时候也不忘偷偷地带上一本书读一读看一看。算不上书呆子,也算得上小书迷了!因此爸爸妈妈都非常开心。

  读书的好处是能使我的作文进步很快,每篇作文都有内容可写,而且写作文也不再枯燥、平乏了,还经常受到老师的表扬。每当这时我的心里比喝了蜜还要甜。

  记得有一次,我上兴趣班的.时候,有一位同学问我说:“姚楠昕,请问‘一蹶不振’的‘蹶’字是什么意思?”我想:我查过词典,‘蹶’的意思是—跌倒。所以我自信地说:“蹶的意思是跌倒。”这个同学问我:“你是怎么知道的?”我自豪地说:“看书的呗!”

  妈妈,我就是这样一个爱读书的女孩子,这总算是我的闪光点吧!

我的闪光点作文5

  在我上幼儿园的时候,曾经发生过一件令我难以忘怀的事,且至今仍然令我回味无穷。

  那天是六月一日“国际儿童节”,幼儿园将举办儿童节大联欢,老师也一再强调我们每一个小朋友都必须表演一个拿手节目。知道这个消息后,我想:我的性格一直比较内向,胆子又小,让我表演节目我哪行呀?

  中午,我回到家里对妈妈说:“妈妈,下午幼儿园举办儿童节大联欢,要求每个小朋友表演一个节目,我可不敢表演。”妈妈听了之后,扶摸着我的头说:“这是锻炼你性格的好时机啊!只要你参与了,哪怕只表演了一个节目,都是你的成功。”

  妈妈居然建议我跳四小天鹅舞蹈,真是出乎我的意料,我立即反驳说:“不行,绝对不行!我长得有点胖,跳四小天鹅舞蹈不把别人大牙笑掉才怪呢!”

  妈妈看着我,笑眯眯地说:“只要你敞开胸怀去跳,和你平时练习一样,就一定会跳好的,试试吧!”在妈妈的鼓励下,下午我打扮得漂漂亮亮的来到了学校,一踏进校门,小朋友们都夸我,说“你今天可真漂亮!”这无形当中增加了我的`自信心。

  联欢会终于开始了,小朋友们表演的节目一个个都非常精彩,最后,轮到我表演了,我随着音乐翩翩起舞,尽量舒展腿脚来掩盖自己比较胖的身体,同时我也认真做好每一个动作,那时,连我自己也感觉舞姿越来越优美了。渐渐地,伴随着音乐的终止,我的表演也结束了。这时,台下响起了热烈的掌声,小朋友们都向我投来赞美的目光。此时,一阵狂喜向我涌来,我心中仿佛有个声音在大声地呐喊:“我成功了,我终于成功了!”

  跳舞给我带来了自信,也成了我身上的闪光点,我热爱跳舞!

我的闪光点作文6

  今天,是老妈在一(5)班值班的日子,我早早地就来到了这里安静地写着作业。

  吃饭时,我发现一个头不安分的四处转,并且还在移动。我扭头一看,只见一个小胖子正在四处乱窜。他长着一个圆圆的脸蛋,一双大大的眼睛,老妈也看见了他,立马让他回位。只见他走向讲台旁的“VIP专属座位”。于是,我心里对他的厌恶又多了几分。

  即使坐在位子上他也不安分,头老是朝后转,跟后面的同学讲话。

  吃完后,他还向别的'人借书,别人不借,他还发脾气,发脾气的同时还不住的央求道:“你不是还有其它书吗,把这本书借给我怎么了?”他妈妈也在那跟他说:“你给我回去!”他却依然在那儿犟着,直到那个人出去玩后他才放弃。

  不仅如此,他还过来看我写作业。当我第三次把他推回去之后,发现世界突然安静下来了。我抬头一看,原来他在画画呢。过了一会儿,他拿着一幅画过来喊了一声:“哥哥,你看!”我一看,画了一幅奥特曼打怪兽的场景,画的惟妙惟肖,还真不错。

  我想:每个人都有自己的闪光点。这时,我想到了一句话:当上帝为你关上一扇门时,一定会为你打开另一扇窗。

我的闪光点作文7

  在我们的生活中,我们会遇到许多人,他们或善或恶,或优或劣,或高或低,都在我们的生活中存在。但是,我们不能只看到他们的优点,而忽略了他们缺点。

  我们的.优点是很多,但是缺点是很难克服,只有一条路走下去,一定会有收获的。

  有一次,我和小伙伴一起到一个公园去玩,玩了一会儿,我和小伙伴玩了一会儿,就走了,这时候,我突然看见一棵大树,我想:这棵树真不知道它有多高,而且树干上有许多凹凸不平的地方,这么一叶子,我要是踩在上面,会怎么样呢?我一定要是踩在上面,会很疼。于是,我就在树上面跳来跳去,可是,树叶好像在嘲笑我一样,一点也不听话,就这样,我和小伙伴一起在上面走了很久的路,最终还是掉了,最后,我和小伙伴回了家。

  还有一次,我考的不好,心里很难过,因为我考砸了,所以爸爸妈妈很生气。

  所以,我们一定要克服心里的那个“小缺点”,不要再像以前那样,只会看到别人的优点,而忽略了自己的优点,要像那棵大树一样,克服自己的缺点。这样,我们的生活就会变得更加美丽。

我的闪光点作文8

  每个人都有自己的闪光点,也有自己的缺点。

  我的.闪光点是:擅长文学和英语,爱助人,爱叠被子叠衣服,爱工作,听老师的话,不玩游戏,不玩电脑,按时完成老师留的作业…

  我的缺点是:不听父母的话,不喜欢学习,不喜欢回答问题,不喜欢思考,喜欢粗心大意等。

  孩子,你也有闪光点和缺点。写下来贴在窗户上。让我们一起改掉缺点,做一个学习好,信任老师,听父母话,热爱工作的好学生。

我的闪光点作文9

  名字闪光

  十年之前,在一个雪精灵飞舞的日子里,我降生在伏牛山下一个美丽的地方。这里青山绿水滋养着一代代圣贤,张衡从这里出生,诸葛亮在这里躬耕,医圣张仲景华夏传美名!可谓物华天宝,人杰地灵。爱我的老爸给我美其名曰“皆益”,希望我做一个对人类有益的人。同时也希冀我写的文章对读者皆有益。怎么样,名字寓意不俗吧!

  想象闪光

  我喜欢读书,更喜欢李白天马行空的想像与豪迈,当我沉浸在诗中,我也会有许多稀奇古怪的想法。我想像从太空上看地球有绿、白、蓝三种颜色,人类生活在最美的家园;我想像月球会改变现在满目荒凉的面貌,成为一个生机勃勃的球体;我想象可以坐在风筝上,去月亮上种许多花草,然后把那些花草的种子转移到星星上,那样的话那些花草会大一百倍,甚至一万倍。你说那该是多奇妙的.事啊!

  梦想闪光

  最近有一件事我一直想呀想。我想制作恐龙蛋dna检测器,把恐龙蛋化石中的dna提取出来。把它放进我设计的恐龙孵化器里,二十一天后,就能孵化出一个恐龙。小生命出来了,我得为它造一个舒适的家园。用可回收垃圾加工材料,作为屋舍把里面布置得漂漂亮亮。然后在院落中铺满泥土,种上树木:如白桦树、橡树、柳树等。到了春天,树木发芽了,嫩绿的新叶随风飘扬,枝条上开满了黄色的小花。也许小恐龙喜欢玩水呢,我还得给恐龙的家园里挖个湖,岸边要有沙滩,让恐龙生活得舒服又惬意。我有一个愿望,想和恐龙做好朋友,那怎么和它说话呢?于是我想制作动物交流语言器。它的外形像手表,有超声波传感器、图像传感器和铬组成。在与动物交流时可用超声波传感器锁定动物的声波,再用同样频率的声波与动物对话,真正实现人与动物沟通无障碍。如果这样,那将是怎样的一种奇妙的休验呀!

  爸爸夸奖我:“世界上没有做不到的事,只有想不到的事,”!这就是我,一个与众不同的我,一个敢于幻想的我,一个有着南阳灵气的我,一个具有时代闪光的我——张皆益!

我的闪光点作文10

  我们班上的每个同学都有他们的闪光点,我也不例外,有一个令我骄傲的闪光点——乐于助人。

  有一次放学,突然间下起了倾盆大雨。不知所措的我立刻拿出事先准备好的雨伞向斑马线走去。突然,看到一个小男孩在哭,便走向前去询问:“小朋友,你怎么了?”“下雨了,我母亲没有来带我,我又没有雨伞。”我说:“让我来陪你吧。”我们继续往前走,就来到了小溪边,只见碧绿的湖水清澈见底,湖水中央有一座“圣春岛”,远看“圣春岛”上长满了树,像一座原始森林,我站在湖边看岛上柳树的“头上”本来应该是绿色的,现在都变成淡黄色了,而且柳叶也把柳枝压弯了,像是在喝湖里的水一样,湖面在阳光的照耀下,像一面明亮的“镜子”,把四周的景物都照应在“镜子”上。人们在这里划着船,非常开心。

  “叮当——叮当”时针敲过八响,钟声打惊了我的心。我心想父亲有可能已经急成了热锅上的蚂蚁。我不时流露出焦急的神情,小男孩似乎看出了我的心思说:“姐姐,你回家吧,太晚了。”“不,来,姐姐送你回家。”

  我慢慢的把小男孩送到家,男孩的母亲正急着要出去找他,听了小男孩说的事后眼圈里流下了两行感动的`泪水,她不断的夸我是个好孩子。小男孩的母亲还要留下我吃饭,我婉言的谢绝了阿姨好意赶紧向家赶。

  回到家,我把事情的来龙去脉都告诉了我父亲,父亲说:“好!这才是我的好女儿呢!”

  我好开心呀!因为我又做了一件乐于助人的好事!

  每个人都有自己的闪光点,每个人的闪光点都可以把自己的人生变的更灿烂更精彩。

我的闪光点作文11

  我是一个平凡得不能再平凡的小孩,但是我也有属于我自己的闪光点,让我十分自豪。

  我有一双大大的眼睛,高高的鼻梁上戴着一副黑黑的眼镜。但是,最让人惊讶的是我那高达1米65的身高,因为我才11岁。

  在今年的开学前一段时间,我们一家去姥姥家看姥姥。正好我的侄子耀阳也在,他今年六年级,我姐说:“子阳,你今年多高了?”我说:“一米六多。”她撇了一眼耀阳说:“瞧瞧你,天天不吃饭,还挑食,你都上六年级了,还没有五年级的`小孩高。”我姐恨不得用双手把他拉到1米8。在一旁的我妈说道:“有的小孩晚长,有的小孩早长,说不定耀阳以后也长个一米八的大高个,就现在也不矮呀。”说完后我姐的心情好多了。

  我还有一个闪光点十分的good,它能证明我有着坚强的意志和那不急躁的心,这就是——书法。

  有一次我正在写作业,我以最快的速度,完成了质量高的作业。我便拿起钢笔在那练起了字。忽然,一阵敲门声,大姑来了,妈妈打开门,我表哥走进了我的房间,发现我在练字,说:“这字写得真是龙飞凤舞,貌美如花。”大姑看我不在客厅就进来了,说:“阳,你在干什么,作业没写完?”我说道:“不是的,我在练字。”大姑还说我:“真用功,非常棒!”又转过头来说表哥:“瞧瞧!瞧瞧!看看别人,再看看你的字,回家的时候,把你的字帖练起来,以后就看他的字为例,练好你的字。”我呵呵笑起,内心感到十分的自豪。

  可能我们都有闪光点,可那些闪光点在哪里会使你十分骄傲、自豪呢?也来说说吧!

我的闪光点作文12

  哈喽,大家好,现在我就将我的闪光点介绍给大家。

  我的第一个闪光点是爱读书。我几乎什么书都看:漫画、、故事、哲理故事……不知道为什么爱看书,可能是因为我爸爱看书,遗传给我了;也可能是因为从小就看,习惯成自然了。在书里,有无穷的知识等着我去探索,也有很多道理让我去明白。假如你给我一本书,我能一直看,直到看完才肯松手。我喜欢看书,所以写会用一些好词好句,我发表过文章,还挣过稿费呢。爱读书,是我的第一个闪光点。

  我的第二个闪光点是拾金不昧。在学校,中午午休没事时,在学校院子里溜达溜达,偶尔会看到几块钱躺在地上,静静地等着它的主人。这时,我就会马上把钱捡起来,交给广播室,广播室就会找到它的主人。并且把钱还给那个人。拾金不昧,是我的第二个闪光点。

  我的第三个闪光点是活泼、乐于助人。比如说跟人吵架,我一会儿就忘了,但对方说不定还正在气头上,这时,我会逗逗她,使她开心,那个人也早已破涕为笑了,所以我有好多朋友。有时同学有不会的题,不会写的字问我,我都尽力解决,帮助她们解决难题。我不仅乐于助人,我还乐于助班。每次打扫卫生,都是我和另外一个组长最后走,把教室打扫得干干净净的。活泼、乐于助人是我的第三个闪光点。

  我也有不好的.地方,比如胆小,但是我会慢慢改,让胆大也成为我的第四个闪光点!

  加油,让我们为美好的明天打下基础吧。

我的闪光点作文13

  我有我的闪光点作文你们知道我有我的闪光点作文是什么吗?我有我的闪光点作文有三个方面,下面就让我给你们一一讲解吧。

  我有我的闪光点作文之一就是帮且需要帮助的人们。比如上次我们学校要向灾区捐款,这次我把我辛辛苦苦存了一年的50元零花钱全捐了出去,灾区的孩子多可怜啊!而我们班的李恒同学把他妈妈给他的10元钱,一下子花的只剩下了5角钱,结果他只捐了5角。这就是我有我的闪光点作文。

  我有我的闪光点作文之二就是不乱花钱。比如上一次,我妈妈给了我和我的小表弟一人20元钱。正好那时是春节,我的小表弟刚拿到钱就让我和他一起买烟花和擦炮。就这样他的20元钱一会儿就没有了,而我的那20元钱却被我存了起来。我

  想:我应该把钱用在该用的地方。这就是我有我的`闪光点作文。我有我的闪光点作文之三就是喜欢认真观察。比如上次,我发现了一只毛毛虫格斗。我想你这一只毛毛虫居然以大欺小。我正要把毛毛虫踏死,谁知后边立刻出现了一只蚂蚁军队。我正要踏时,又想:还是算了吧,让毛毛虫和蚂蚁打一场吧。于是我收回了脚。蚂蚁军先将毛毛虫包围起来,采用了车轮战术。不一会儿毛毛虫就累死了。蚂蚁们抬着自己的战利品,欣喜若狂地回到了自己的洞里,饱餐了一顿。这些蚂蚁多么团结呀!这就是我有我的闪光点作文。我为自己自豪!

我的闪光点作文14

  人是非常平凡的,因为我们没有什么超能力,而只是在地球上安居乐业。但不是说平凡人就是“平凡”人。往往这些人就有自己的闪光点。而我的闪光点就是画画。

  童年八岁时,我还是照样天天画画,同时,作业还是很多的。因为我的目标只有一个。即使这样,也阻止不了我对画画的渴求。我每个星期都盼望着周末的到来,因为我还会用周末的时间画很多画。就是这样,一个既辛苦又漫长的学期过去了,然而我的成绩不但有所提高,我的画画水平也是一个个层次的提高。

  一分耕耘一分收获,我的.作品被选上了代表学校去参加各项比赛。可是我还是觉得我的画画水平还不够强,所以我想要飞的更高,看的更远。于是在放假时我就对妈妈说:“妈妈,我很爱画画,你可以帮我找一个水平很高的培训班吗?我想要学到更多的新知识。”妈妈听了很高兴,二话不说立马就同意了。就这样,我在这一次正式开始踏上了我喜爱的漫画旅程……

  闪光点是人人都有的,如果你现在还没有发现,不用灰心,也许你会在某一件事情上恍然大悟。所以你要让它快快发光起来,让光芒照耀这片土地吧!

我的闪光点作文15

  画画是我成长中的快乐,画画是我的爱好,画画也是我的`闪光点。

  我身高一米六左右,一双水灵灵的大眼睛嵌在一张瓜子脸上。一张能说会道的小嘴,大家都夸我小机灵。当然我还有一个特点,就是从星期一到星期五,我都穿校服,剩下两天我一般会穿黑衣服。

  有一次,我考了全班第五——97。5分,我高兴地跑回家,对妈妈说:“妈妈,你看,我考到全班前十名了。可以带我出去玩了吧!”而妈妈却说:“怎么没有考第一?你看看你自己的同桌,人家每次第一,你呢,还想着出去玩。”我在心里抱怨着:我是没有她成绩好,但是她画画没我好。

  在一次数学课上,老师说:“现在可以报兴趣班了。有美术班、音乐班、舞蹈班、足球班、书法班……下课的时候想报名的可以到班长那里。”课下,我冲到班长那里,报名了一个美术班。而同桌看见我报了一个美术班,便也跟着报名了。

  美术课上,老师让我们画一只凶猛的狮子,我便认认真真地画了起来。不久,一只栩栩如生、威风凛凛的雄狮就被我画了出来,老师一看赞不绝口。再看看同桌的,只见她画了好长时间才画好,给老师一看,老师说:“你画错了,我让画的是一头狮子,不是一只猫。”同学们听了一个个哈哈大笑,同桌则羞得脸都红了。

  还有一次,我们举行了一次美术比赛,要画的是一年四季中不同的景色,所以要画四幅图。我灵感大发,把家乡一年四季的美丽景色画了出来,最后我得了第一名。

  我爱画画,我长大了要当一个艺术家,我要把世界各地美丽景色全都用笔画出来。

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