得到与失去作文

时间:2025-12-26 13:11:05 好文 我要投稿

[热]得到与失去作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的得到与失去作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

[热]得到与失去作文

得到与失去作文1

  人生路中或许一直想得到一些你当时渴便的喜拟。但不要忘们当体我到那见是时明同时,你也在失去一些东西。

  小时候特别真切地渴想长大,天真地以为长大的世界非常美丽,长大了就不要做这么些烦琐的事情。许多人或许都是这么想。当时,经常有人讨论。我要快些长大去做……我也是其中的一员,对成长有看急切地渴望。当时父母总是对我说:孩子多块活!可是我不以为然。直到现在,我长大,我的确收获了当初的最大梦想,然而,再回首,却悄然发现,那童年的时光,变得弥足珍贵,而它,却也已经一去不复返了,留下的尾巴,只是怀念。

  这一点倒是在的棋盘上展现地犹为清晰,就好似人的一生一样,有许多的决择,时时刻刻面临着思考。很多时候,当你还在为吃掉一小块而暗暗白喜时殊不知对手已经从中在别处获取了其他利益,当你被对手偷袭时,你也能从别处获利,这就是围棋巧妙的地方,它很好地解释了舍得一词。而这当中的对手,若要化到现实牛活中,就好比时光老人。当时间的`不断变化,你会从他那里得到当时你所应得的东西,也会被他夺走已经不属于你的东西,当所有东西都尘埃落定,没有了变化,谁都无法从对方得到东西,那一盘棋也就结束了,人的一生也就结束了。

  因此,随着时间的推移,得到着,也失去着。得到的会很宝贵一一它是你从前的梦。失头去的也很宝贵一一它是你日后的怀念。

  所以,得到终会失去,珍惜结果,不如珍惜过程与当下,因为,现在拥有的,或许就是最可贵的。

得到与失去作文2

  “余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为壑,神游其中,怡然自得。”这是清代文学家沈复笔下的童年。他的童年,妈妈的童年和我的童年,有相似之处但更多的是不同。每一代人的童年都有独特的时代烙印,有失去,有得到。

  妈妈经常给我讲她的童年,那时的天空很蓝,像倒过来的一片海,空气是混合着泥土和野草的气息。他们可以无所顾忌漫山遍野的跑;饿了摘几只野果往嘴巴一塞,渴了就痛快地喝几口甘甜的山泉。每次都听得我为之神往,唉,要是我也能出生在那个年代多好。

  想想自己的小时候,乱跑是不能的,给人贩子带去了怎么办?乱吃更是万万不能,中毒了怎么办,现在的食品不是这个超标就是那个超标,甚至分分秒秒呼吸的空气也不纯净了……我的童年是不是缺失了什么?

  转念一想,妈妈的`童年应该也有缺失的地方吧,闭塞的交通,落后的信息,匮乏的物资。没有四通八达的交通,就没有了像我们一样随时可以来一场说走就走的旅行,无法用身心去领略世界的美好。别说旅行了,听说那时去一趟省城都要花一天的时间。没有网络,没有电脑,世界还是大大的世界,哪是我们现在称呼的地球村。地球的另一端发生的事情估计要隔一两天才知道吧。我钟爱的巧克力,糖果,进口水果更是妈妈小时候难得一见的稀罕物了。又转念一想,妈妈童年没有的不正是我已经得到的吗?我还有什么理由不珍惜现在拥有的一切呢?

  想到我的童年,有小小一部分时间给了琴房和练功房。每当我掀开光鉴照人的琴盖,每当我穿上红色的舞蹈鞋,都有那么好多次有一丝不情不愿,为什么练了开头就必须练结尾?妈妈说这叫有始有终,做事情必须有始有终,持之以恒。我还记得有一个下着雪的冬天,小手已经冻得发僵,妈妈依然带着我去老师家练钢琴,天空雪花飞舞,妈妈拉着我,一步一步走在路上……当时我只想哭,现在我长大了,也明白了,坚持做好每一件事有多么的重要。我失去了一些玩耍的时间,得到的是对意志的磨练,精神的丰富,心灵的成长。

  得到与失去,像是一对孪生兄弟,如影随形。有得到就必定会有失去,有失去也必定会有得到。不过我相信,得到的总是比失去的多……

得到与失去作文3

  在人生的旅途中,总与得失相伴。在意外得到时不需欣喜若狂,在突然失去时也不必自我否定。静心看看,在劳累的跋涉后,看到的是精彩的风景;在彻底的休息后,见到的是不变的旧景。得到的背后伴随着种种的失去,失去的同时又会有种种意外的得。在得到与失去中,你曾犹豫徘徊过吗?

  得与失,本便是天平的两端。你得到了什么,又失去了什么?

  有得必有失。奥运赛场上,运动健儿们用矫健的身姿赢得掌声无数;用轻巧的身形获得满场赞誉;用完美的动作摘金夺银。然而,人们看到了他们在领奖台上耀眼的光芒,却忽略了他们在台下的辛劳。“台上一分钟,台下十年功。”他们舍去了平日了悠闲的时光,舍去了与家人团聚的欢声笑语,甚至舍去了健康的身体。那些荣耀的得到的背后,伴随着的,必定是常人所不能的失去。这种失去常常被人们抛之脑后,不曾多加理会,只去在乎得到时的风光无限。

  有失定有得。在低谷中回头看看,便会发现一片意想不到的风景。大诗人李白曾书:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。因为这份傲骨,李白失去了在朝当官的'机会,失去了高官俸禄的富贵。但对于这种失去,李白不曾感到难过,因为他权衡了得失,自失去中得到了简单而纯粹的快乐。因为这份傲骨,让李白畅饮美酒,游尽名山;与知己论书,和好友评诗;在自由自在,豪放不羁中,写出了那一篇篇流传千古的名篇。试问,若没有当日“不愿摧眉折腰事权贵”的失去,又何来李白“诗仙”的美誉?若没有对富贵权利的舍去,李白又焉能作出“天生我材必有用,千金散尽还复来”的名句?

  得与失,本便在于一念之间。不要悲叹意外的失去,不要庆幸突然的得到。挫折可以是失败,也可以是收获;责任可以是负担,也可以是认可。在得中失,于失中得。笑对人生,冷静看待,便会发现,得与失,并没有清晰的界线。少了失,人生总少了一些味道;少了得,人生又少了一些绚丽的色彩。它们,是构成五彩人生必不可少的元素。尝尽了得与失的百般滋味才能真正完美人生,精彩生活。

  走在人生的旅途中,不妨换个角度看待得失。在顶峰思考过失,在低谷看到成功。在“得到”与“失去”中,你领略到了什么?你又嗅到了哪些别样的风景?

得到与失去作文4

  我们的生活条件越来越优越,得到的东西越来越多,可是,总有一些东西,我们在得到中不断失去,甚至直到没有……

  我在书房里,以前打开窗户,一眼望去,眼前是多么美丽的画面。有碧绿的草地,有碧蓝的湖泊,有色彩艳丽的鲜花,有缤纷斑斓的蝴蝶……可如今,哎,到处一片狼藉,草地已夷为平地,空中不时扬起一阵阵沙尘。湖水已被填满,里面如今全是烂泥巴,已成了沼泽地。鲜花有气无力地耷拉着脑袋,已不能恢复往日的美丽,蝴蝶更少了,这样的空气,人都不能长时间待下去,何况蝴蝶呢?许多地方正在建房子,机器轰鸣声不断,我每天向那里望去,只有一片沙尘和那无情无味的石头。

  为什么会有这样死气沉沉的.景象呢?因为现在人们不停地盖房子、建工厂,他们一盖就是一大片房子,他们为了赚钱,就到处挖土填河建房,可是,他们有想过这一切带来的危害吗?大自然秀美的面容慢慢被人类破坏,换上了水泥和石头外壳,大自然难道不会痛吗?大自然是爱着我们的,可是,当大自然忍无可忍的时候,大自然一定会发怒的。

  结果不出所料,一场又一场的灾难反复上演,洪水、风暴、沙尘暴、地震、泥石流等灾难,一次次危及着人们的生活,让人类失去家庭,失去家人。我不止一次看到这样让人心疼的画面:农作物被洪水冲毁,农民们坐在田地里哭泣;房子被风暴、沙尘暴一栋一栋地吹倒,人们无家可归;地震和泥石流让许多家庭瞬间消失……

  人类是万物的灵长,是伟大的,人类改造自然,是为了让自己生活得更美好,可是,如此无节制地向大自然索取,最后却连自己和家人的性命也保不住,人类又是多么恐怖的一种生物呀!

  所以,我在这里呼吁:我们人类不能无节制地向大自然索取,要建立一个制度,在保护大自然母亲的同时再去索取。无节制地索取越多,灾难也就越多,我们的生存环境就越恶劣。大自然给予了我们生命与活力,我们应该去爱护她,去保护她!大自然就像一位天使般的母亲,我们就是她的儿女,母亲慷慨给予,我们感恩索取,这样的家庭才能和睦和谐。

  每一个人一定都想要一个幸福、温馨的家,那么,就让我们从今天开始,感恩大自然,真正理解得到与失去的含义,有节制地索取,让大自然母亲更加美丽,让我们的生活更加美好!

得到与失去作文5

  每个人一生中,必定都有舍与得,假如你没有支付,那怎样会有收成?所以妈妈曾对我说:“有舍才有得。”有时舍得也是一种愉快的共享,你把东西借给他人,他人就会酬谢你,给人一句好话,你才干得到他人给你的一句赞许。

  我国有一个小故事,有一个父亲心地善良,但他的儿女却性情贪啬,成果本来父亲所传成下来的殷实家庭,反而由于儿女的贪婪而家遭不幸,一无一切,其成果天然大相径庭,诚信然也。所以你若协助他人,他人不只知恩图报,还会加以回馈。

  并且有舍才有得,这两者由于有因果,所以才会连在一起。这其间道理假如不能了然,就不简单理解其用法。扰扰尘世中,咱们经常为了取得而有所放弃,没有耕种“舍”,哪里有收成“得”;没有送礼致意,怎样会得到他人的`感谢呢?

  相同的当你舍去一轮洁白的明月,并不代表一切东西会舍去,有时放弃后的成果就是抱得美人归。以舍为得,妙用无穷,要能学习“舍”的性情,舍去性情上坏的,才干让你得到好的东西。

得到与失去作文6

  布谷鸟站在树枝上鸣叫着,唤来了春天,唤醒了万物。天气开始转暖,伴随着几场绵绵细雨,春天来了。

  春天来了,万物苏醒了,大地开始恢复生机与活力。冬眠的动物蹦蹦跳跳地来了,鸟儿开始在柔和的阳光下展示自己的优美舞姿……春天一到,动物们便开始选择属于自己的新的生活。

  植物最早响应春天的到来。春天一到,它们便在丝丝的春意中复活。每一棵树上看似憔悴的树枝已经长出了绿芽,这绿芽就是日后伟大的绿叶。每一片弱小的幼芽刚刚露出枝头,便已是选择了自己的道路。

  在大雨到来的日子里,它们迎着风,顶着雨,从不退缩,尽管有时它们会遍体鳞伤,但它们从来没有后悔过,因为这是它们的选择。日子一天天过去,叶子已经长大。它们给大树增添了许多光彩,茂盛的大树给人们带来了强大的生命活力。终于有一天,在树上长出了与叶子不同颜色的小生命――花。花天生就具有美丽动人的外貌,它们毫不留情地从绿叶中脱颖而出。花儿美丽的'姿体得到了人们赞赏的眼光,而绿叶从此却成了陪衬。

  春天悄悄地溜了,夏天来了。花儿们在热烈的阳光下长得更艳丽。它们舒展着自己优美的舞姿,但是花儿天生就娇贵,经受不起风吹雨打的考验。于是绿叶们担负起了保护花儿的重任。夏日里的狂风暴雨是它们最大的挑战。在暴风雨中,它们毫不恐惧,为花儿遮风挡雨,有时它们甚至会不惜牺牲自己,保存最完美的花儿……雨过天晴,当人们见到这茁壮的大树时,他们欣赏的是花儿,赞美的是花儿,他们不曾知道在雨中发生的一切,他们只知道数一数花儿是否少了,却不曾看见地上掉了多少叶子。绿叶为花儿付出了一切,却不为人所知,但它们并没有后悔,因为这是它们的选择。

  夏天渐渐逝去,秋天随后到来。花儿耐不住凉风的吹袭,渐渐凋零了。叶子也老了,它们渐渐失去了那充满生命力的颜色――绿。绿叶变黄了,在凉风的吹袭中,它们安详地离开了树枝,慢慢地渗入土里,变成了肥料,开始孕育新的生命。

  绿叶的选择,使它默默无闻,无私奉献。

  选择的真正含义是失去,绿叶选择了陪衬,失去了赞美;选择了默默无闻,失去了永远的出类拔萃。绿叶失去了许多许多,却得到了人间最宝贵的品质,这便是绿叶的选择!

得到与失去作文7

  空谷幽兰失去世俗的繁华与赞誉,却得到不被污染的高洁,天山雪兰失去平原的温暖与沃土,却得到不同凡俗的高雅,人亦如此,有时候失去也是一种得到。

  雾气迷蒙的汨罗江畔,你站在湿滑的岩石上,心中满是抱负无处施展的悲苦,你明白自己是正确的,却没有人听见你的声音,你感叹着“众人皆醉我独醒”,任凭湿冷的水汽打湿你早已斑白的长发,任凭汹涌的汨罗江水打湿你的裤脚,任凭热泪从眼角肆无忌惮的涌出,与溅在脸上的江水一起,沿着深深的皱纹流下,你轻声吟唱了一遍《离骚》,回头望了望心目中的故国,义无反顾的纵身一跃。

  你失去了生命,却用自己的行动唤醒了“皆醉”的世人,你得到的是世人的永久祭奠。

  遥远的欧洲大陆,破败的木头房子,时不时从房梁上落下的尘土在昏暗的房子里弥漫,甚至落在你的头发上,而你却仿佛没有感觉,你的一切,都已近融入了眼前的这幅《向日葵》,在文化腐败的社会上,你的才华无处施展,便在《向日葵》中向锈迹斑斑的社会诉说着你的不甘、你的理想。你向上帝祈求,祈求改变世人的看法,你割下自己的左耳,只为提醒自己,要坚持绝不能放弃。最终上帝带走了你的生命,却让你的一幅《向日葵》拍出了天价。那天的阳光十分的和煦,我明白,那是你在天国里最灿烂的笑容。

  你亲朋背弃,潦倒不堪,失去一切,却得到了世人的认可,得到了别人无法企及的荣耀。

  苏轼失去官场上的风光无限,却得到了文学创作的高峰期,得到了文人士大夫超然人生的的最高精神境界;司马迁失去名节,失去为人的尊严,他却忍辱负重,“究天人之际”著成那《史记》光照尘寰;当命运的绳索无情地缚住刘伟的双臂,当别人的目光叹息生命的'悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用隐形的翅膀在音乐殿堂的天空飞翔。

  失去热闹与繁华,我们获得的是心灵上的宁静与安然;失去眼前的蝇头小利,我们获得的是更长远的利益保障;失去我们无法握紧的,我们获得的是一份轻松愉悦的心,是属于我们自己的美好生活。生活总是失得相伴,犹如美丽的天空。洗去铅尘,我们看到的是一片缤纷的灿烂。

得到与失去作文8

  俗话说,当你拥有1亿美元的时候,钱不过是一种符号。而你又失去了什么?

  ――题记

  在一个荒漠的小村庄,住着很多很多的农民,他们没有优越的生活,没有温暖的小屋,没有冬日里的烤火炉,也没有夏日里的吹风机。他们年复一年,日复一日的上演着同样的生活情景。有这样的一家三口,儿子很孝顺,看着自己的父母为自己挣学费犹如一只鸭子,正在被火炉里的大火熊熊燃烧。于是,儿子做了这样的一个决定,想趁着自己年少轻狂,放弃业,闯荡天涯,多挣一些钱孝顺父母,可是天下的父母心都是一致的,他们希望自己的儿女出人头地,但同时也希望他们自小有一个优良的环境,专心学习,快乐成长。但不管父母怎样的劝说,儿子仍然走了。

  儿子走了十年,母亲流了十年的水,父亲因思而成疾已经告别于世。一日儿子穿著名牌西装,提著名牌手提包,当他见到母亲时,从包里拿出了一张卡,里面有100万,他拿给了母亲,他摸到了母亲粗糙的手,委婉的说道:“妈,儿子现在有出息了,请你对自己好一点”可是母亲却说:“100万可以买回我十年为你流下的泪水吗?可以买回你父亲的生命吗?”这一刻,卡被母亲狠狠地砸在了儿子的身上,儿子突然醒悟了,金钱,名利,地位虽然重要,但远远不如自己的`亲人,养育自己的父母。

  是的,现在的人都追求好的物质生活,他们可以为了那所谓的物质生活而放弃一切,甚至是放弃自我。但是你又失去了什么?是的,当你拥有1亿美元的候,钱只不过是一种符号。可是那真的是你想要的吗?

得到与失去作文9

  淡淡的忧伤,微微的疼痛,浅浅的微笑,青春,这般奇特,也这般猜不透,得到,失去(成长篇)。

  想笑就张口大笑,想哭就蜷缩在自己的角落里哭泣。

  永远的把快乐展现给别人,把伤痛留给自己。

  虚伪也好,不想把自己的痛苦带给别人,强迫性的微笑,企图把悲伤吞没。

  自闭也罢,不愿讲出心底最真的痛,在一个无人的角落,舔着自己的伤口,坚强的激励自己:“痛痛就好,痛痛就会好过去的。”

  长大的我们,学会了孤寂。

  独自在房里写着作业,余光深深的被黑夜吸引了。搁下笔,趴在窗前,45°角仰望夜空,神秘,恐惧。渴望着自由,渴望着惊险,渴望着新奇。无焦距的往前望,脑袋一片空白,就这样静静的趴着,就这样呆呆的望着……

  长大的我们,学会了虚伪。 傻傻的微笑,真正的心,有谁知道是否快乐?什么都觉得假。“你快乐吗?”呵~有谁还会问你这个问题,如果有,那一定会被人说是白痴吧?

  长大的我们,学会了沉默。爸爸妈妈会询问在学校的情况,我们会平静的说:“还好。”如果他们在追问,我们会说:“烦不烦啊?”然后安安静静地做着自己的事。呵~沉默着一切,可惜不会变成金。

  长大的我们,不再玩耍。

  课间十分钟,走廊上开始没有了我们的身影。

  篮球场上,开始没有了我们的欢呼声,拍掌声。

  草地上,开始没有了我们的欢声笑语。

  玩具店里,大街上,公园里,游乐场上,我们的足迹不再有了,取而代之的是另一批活泼的小孩。

  长大的我们,不再天真。

  曾经以为对着星星许个愿望就会实现,曾经以为天上有神仙,希望长大后去天空逛逛,曾经以为把日历撕到星期日就不用上学,曾经以为……一切的`一切,都成为了曾经。

  中考后,我们注定离别。天下没有不散的宴席。离别时为了长大后更好的重逢,真的会是这样吗?

  在这个陌生的城市里,我是孤独的。你们都不在我的身边,很难过很难过。

  在没有你们的日子里,我靠着记忆微笑。倒转记忆,曾经的我们,很快乐很幸福,回不到过去了,永远都回不去了。

  小橙子说过:“我把天空送给你。”

  她说这话的同时,我正好也同时说出这样的话。

  喜欢天空的我,之前浑然不知,蓝色代表着忧郁。20xx,我才知道。知道了喜欢蓝天的原因,因为,我喜欢上了忧郁。

  我也曾经说过:“天空是我的依靠。”或许是我对任何人都不能信任吧!但为什么,一旦离开了我的朋友,我是感到这么的孤独,这么的难过,这么的疼痛。我真的依赖上你们了吧!

  开始忙碌,不再嘻嘻哈哈了。

  开始有计划,不再茫然了。

  开始自立自强,不再懦弱无能。

  开始想让我爱的人和爱我的人幸福快乐,不再自私的考虑自己。

  开始学会自我约束,不再懒散了。

  开始有了一份责任,不再飘荡。

  开始学会舍弃,不再拼命争取。

  开始安安静静,不再叽叽喳喳。

  开始有了距离,不再亲密无间。

  开始……不再……

  时间的齿轮不停地旋转着,一切的一切都默默地在变化着。5岁时的纯真,10岁的自由,17岁的忧伤,一步一步,变得让人害怕。

  17岁的雨季,17岁的天空,17岁的风景,我沉默地望着这些,悲哀着,感叹着,留恋着。

  走到青春来,得到,失去,看得我都麻木了。“得到的同时意味着失去”“得到的比失去的更多”这一刻,我自认为自己失去的比得到的多。

  蓝空是忧郁的象征,我却深爱着蓝……

得到与失去作文10

  有人说,失去的越多,得到的就越多。还有人说,没有失去就没有得到。或许就是这样吧。

  黑白的琴键上最引人注目的,莫过于那一串串跳跃的音符了。它们有那样细长的身段,似乎又有那样灵动的情感。儿时练习弹琴,最憎恨的就是那些枯燥单调的音符练习了,反复按着同一个键,反复听着那同一声沉闷的音,便使人昏昏欲睡了。

  可是后来,我惊喜地发现当一个个音符聚在一起,聚在五线谱里,竟连成美妙的曲子,使人陶醉,其中一个个音符仿佛也变得神奇起来。

  可是当它们脱离了五线谱,又变为单个的.音符时,就是那样的平庸无奇了,真是一件怪事啊!

  在一个卖珠人的铺子里,有一颗又大又亮、圆润无瑕的珍珠,有许多人慕名而来,想买下它做珍珠项链,可这颗珍珠却并不乐意,“被一根丝线牵扯着多无聊呀,哪儿也不能去。”它不悦地想着。

  所以它一次次地在钻子下扭动着身子,不让钻子为它钻孔。于是她一次次被人买去,却又一次次被人无可奈何地退了回去。

  最终其他的珍珠都被做成了漂亮的项链,卖珠人的铺子里就只剩下那颗大珍珠了,可再也没有人愿意买它了。

  “一颗珍珠如果不被丝线牵扯着做成饰物,那就没有任何意义了。”卖珠人惋惜地叹了口气,将它锁进了黑暗的箱底,任由它蒙上灰尘。

  风筝在天空中飞翔,却不敢挣脱丝线的牵扯;鱼儿在海洋中游戏,却不敢脱离海洋的包裹;音符在五线谱上跳动,却不敢逃离五线谱的牵制……

  有人说,是五线谱成就了音符的美妙,是丝线造就了珍珠的光辉,是长线将风筝送上蓝天,是海洋使鱼儿有了一个家。

  或许失去了一开始认为的幸福,便得到了最后的美丽。

得到与失去作文11

  他很好,不管是教学方法,还是为人品质。这并不只是我一个人的观点,同学们都这么认为。可惜我们那时还不会惜爱。

  他给我们上课时,总是干劲十足,春风满面。他上课总会讲一些故事,来吸引我们的注意力。虽是如此,但成绩依然不理想。于是,他对我们进行“魔鬼训练”,我们也是不惧,但是同学们却比以前愈发努力了。慢慢的,成绩上去了,可他的眼神中却充满了疲惫。

  他很大方。每当某个同学成绩很突出,或进步很大,再者有同学过生日时,他一定会有小礼物给他们。次次都有,不管是谁,都给!

  他待人厚。记得有一次,学务繁忙,当我完成作业的最后一笔,恰巧他就在旁边。我忍不住吐槽了一下,没想到,他立马就站了起来,把双手放在我肩上,用适当的力气一捏,一松,又一揉。霎时,先前的疲倦烟消云散。我受宠若惊,很是感激,只有学生为老师捶背按摩,哪曾想我有这种待遇!

  他还有另一面,就是面对他的女儿。

  我有散步的习惯,吃完晚饭,我便到操场溜达。只见他与他的女儿在玩沙子,细小的沙儿在他们手中流淌,被心灵手巧的他们盘弄成千姿百态。眼看他们玩的那么开心,我自然也是是参加了活动。玩的正起兴呢,抬头一望,我一愣,只见他看女儿的眼神中充满了慈爱。这眼神我也经常见到,因为他对同学们也是这样的。

  他喜欢听歌,也喜欢唱歌。虽然他的.声音没有那么悦耳动听,但很洪亮。他唱起歌来手舞足蹈,激情四射。常常看见他在办公室里唱歌:双手捧着水瓶当做话筒,紧闭眼睛,张开嘴巴,沉浸于音乐的美妙中……

  有一天,班主任突然宣布,说他调走了。记得当时班主任是带着笑意说的,尽管笑得不是那么的真实,尽管带着莫名的忧伤,但他真的是调走了。

  我听到这消息时,心情落到低谷。

  只记得那天,天空灰蒙蒙的,乌云大面积的腐蚀着白云,嘈杂的声音似乎也是暗黑色的。空气好似凝固了,变得浑浊了,只有许多同学眼里噙着泪花,目送他离开……

  在手机上加了他微信,他说有空来看我们。想到曾经在一起的日子,为什么不能珍惜一点?为什么要调皮而不享受与他在一起的美好时光?当时我已泣不成声,任凭泪珠砸向手背

  因为有了失去,我才学会珍惜。现在,我懂得了珍惜,不会再让失去变成遗憾。

得到与失去作文12

  带着我的欢乐与笑颜,我迈出了初中生活的第一步。佛说前世的五百次回眸,换得今生的'一次擦肩。那多少次回眸才换得今生的友谊呢。

  我和他住在同一个宿舍,因此,我们很快认识了。更巧的是我们分在了同一个班。这也加深了我们的友谊。那段时间,欢笑与快乐成了我们的常客。但也只是那段时间而已。

  不知道怎么的,我发现他很爱吹牛,令我很不习惯,所以经常闹矛盾,接下来的日子里。我们经常发生口角上的摩擦。而且关系逐渐疏远。

  可我们都不愿意放弃这段友谊,可谁也不愿去附和谁事情也就一直僵化着。

  期中考试前期的一次下午放学,本想听几首歌放松一下心情,可他竟以班长的名义砸了我的电源。接下来的几件事情让我大丢脸面,所以我种是和他作对,他也拿我没办法,有事情也只有向老师打小报告,然后草草了事。

  一天,他干妹递给我一张纸条,她说他对砸我电源的是感到后悔,还说如果我可以原谅他的话,他可以主动向我道歉。看了之后,我只能告诉自己,他除了假惺惺还是假惺惺。如是,我在纸条上写下了:猫吃了老鼠之后竟然哭了起来谁会相信它呢?

  接下来的几天,他似乎一直有话要对我说。可我跟本就不会给他话题。即使他有一肚子话也不能对我说。几天后,他干妹告诉了我一连我也不知道的事情。而且我也证实了这。

得到与失去作文13

  人生在世,我们无时无刻不面临着得到与失去,我们该以怎样的心态去面对才能使我们的人生不至于因为得到而沾沾自喜,无所作为;不至于因为失去而耿耿于怀,自暴自弃呢?

  我在一次次失去中懂得了失去并不遗憾,相反我感谢生活中的一次次失去,正是这些失去使我一步步成长,正是这些失去一次次磨砺着我,日益坚强!

  那一年,我走上工作岗位不久,本地的教育系统发明了教师选聘制度。甫一开学就开始了如火如荼的评价教师活动。我并没有意识到这会对自己有什么影响,就教学而言,自己很努力,有错就改,不溜尖耍滑,很普通;对人真诚;然而当我欣欣然地给我亲爱的同事们统统打了优秀离开再返校时,触目惊心的排名令我震惊了,倒数!连到那个学校去以后一天班未上的人都排在前面!面对现实,我哭,我闹,我伤心,我无能为力。一个无任何背景的女青年如何与领导和众位高师抗衡呢?

  我离开了教学一线,那时的说法是被聘掉了,学校安排我做后勤工作———为学生印试卷。虽然印试卷不是什么耻辱,可后来学校的做法就足以让你明白那无疑是一场整人的闹剧了!因为不过几天相关领导又找到我,以保护青年人的名义让我又回到了教学一线,然而我对他们失去了热情!曾经那一段时间,每天到那个地方上班是人生最痛苦的折磨!那是我人生的低谷!

  如今那场闹剧早已过去,我不想知道我的那些亲爱的同事们何以对我下了狠手,也许是我的言行得罪了他们,触犯了他们固守的`原则;也许是人性的自私促使他们在即将到来的运动中保护自己;据说是我得罪过某位胸怀宽广的领导,大家见风推倒墙而已,墙倒众人推!

  然而这都不重要了!相反我感谢我亲爱的同事们,感谢领导,感谢那让我失去尊严的日子!有的只是感谢———感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心智,感谢欺骗我的人,因为他增进了我的见识;感谢遗弃我的人,因为他教导了我应自立;感谢绊倒我的人,因为他强化了我的能力;感谢斥责我的人,因为他助长了我的智慧;感谢藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;感谢诬陷我的人,因为他启示了人类纷争;感谢理解我的人,因为他让我懂得了善恶人身;感谢我爱的人和爱我的人使我的生命不再孤单;感谢我的敌人,让我认识自己和看清别人!

  

得到与失去作文14

  很多事情,只有当你经历了许多,你才会懂得其中的道理,就像人们所说的:“如果不是你亲身经历的,不管别人告诉你一个多么深刻的道理,你也不会明了,也不会参悟出来其中的内涵。”直到今天为止,我理解最为深刻的道理,就是——其实,失去也是另外一种获得。

  我小的时候,就希望自己能够功成名就,但是最后却因为患抑郁症而前途全毁,我以为我失去了最宝贵的财富,但其实没有,后来的.我发现,只要心存希望,生活就会有希望。我并没有失去整个人生,因为我还可以提起笔写作。

  我一直痛恨生病,我觉得生病让我失去了本应该有的前途及一切可能,但正因为生病,我才看透了人情冷暖,世态炎凉,我想,如果我没有生病,也许我根本看不清楚这些真相。我想,如果我学业有成,不经历一点风雨,我又怎么能够明白,原来一个人可以卷土重来。

  我以前呢,有很多很多的朋友,但是自从我生病以后,他们就远离我了,对于我也是避而不及,视而不见,那时候我很伤心,但是伤心也解决不了什么问题,唯有自己自强不息,才能够获得别人的青睐,朋友的呵护。

  正因为失去了朋友,所以我看清楚了所谓的友情,是如此的脆弱,我也明白了那个道理——人没钱不如鬼,汤没盐不如水。也许,懂得也是一种获得,所以,后来通过我的努力,我好好写作,终于又交到了一些志同道合的朋友,那时候我才知道,原来好多东西,都可以失而复得,只不过换了一个方式。

  这个世界上,有圆就有缺,有完美就有遗憾,就像“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”此事古难全,我们无法让自己的人生和别人统一化,我们只能对自己负责,让自己不要沉迷于失去的痛苦中。我们要时刻告诫自己:“人这一生,永远都有退路,绝路就是所谓的退路。”或许,失去,只不过是另外一种拥有,另外一种获得。

得到与失去作文15

  以前并不是没有见过最好的,更美的,但往往在视网膜前一闪而过就罢了。这里最普通的风景,却使我再难忘记。人生百味,到底什么才叫拥有,什么才叫成长呢?

  艺术节,踏着十二月的烟雨来了。上一周,我被祝老师托付了“重任”,代表我们712班参加读书报告比赛。为此,周末的夜灯整晓被点亮,三次来催促我睡觉的妈妈被我搪塞了又搪塞。我将要介绍的《剩下来的孩子》,书页中落下了圈圈点点,我的脸上也落下了大大的黑眼圈。

  “这些稿子交上来,我配合PPT阅读完后会评出一二三等奖,一等奖的同学将负责艺术节当天的现场讲座。”当我踌躇满志地将报告交给评审老师时,老师这么说道。“嗯!谢谢老师!”我笑着说。窗外银杏叶洒满了六朝金粉,一扇扇向上扬着,我怀着胜券在握的心情期待着在这一场隆重的现场讲座。

  萧萧的雨丝落着。第二天几近黑夜的凌晨六点半,我走在银杏树下,和隔壁班的同学相互打了照面。她无意间说道:今天中午还要去读书讲座彩排。我顿感错愕,慌张地问道:“你,你已经接到通知了?”她点头后我们分别,我匆忙地上楼,瞥见雨丝洗刷去了银杏叶的光芒,也洗去了我的.志在必得。

  我冲到公告栏前,贪婪地寻找我的名字,赫然发现只在三等奖的名单中。那么,我根本没机会在艺术节上进行讲座,我失望地想。老师拍拍我的肩,“获奖了,很不错。”最后的侥幸也破灭了,远远的银杏叶,在我眼里,通通垂下来在风中凋落,衰残。

  艺术节的日子到了,天空竟然意外放了晴。读书讲座就安排在下午,或许是感觉评审老师慧眼不识英雄,也许是倔强和不服输的劲儿,我坚定地向班主任王老师提出,下午的讲座我想去听。每个班有五个名额去听讲座,大家都有点不乐意在欢歌笑语中听枯燥的讲座。而我却斗志昂扬,兴致勃勃地听着,并将我尘封的稿子与他们进行对比、总结。一场讲座下来,我受益良多,也自愧不如。

  听完讲座,我坚定地对身边的同学说“明年,我还要参加读书报告比赛!”我看向远方,灿烂的阳光中,带着雨珠的银杏叶在微微荡漾,仿佛对着我扬着明媚的笑。

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